培訓計劃
時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。好的計劃都具備一些什么特點呢？以下是小編收集整理的培訓計劃10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
培訓計劃 篇1
根據(jù)全國“兩基”工作的整體部署，迎接國家教育督導團對我縣“兩基”工作督導檢查。為了鞏固“兩基”成果，做好我村迎接國家“兩基”督導檢查工作，特別是農(nóng)村農(nóng)民科技培訓這一塊工作，讓“群眾長期得實惠”的工作真正落實到實處，掌握一至二門實用技術(shù)，真正富裕起來。根據(jù)縣、鎮(zhèn)各級“兩基”農(nóng)教工作的`安排和部署要求，特制定本科技培訓計劃。
一、培訓目標
通過培訓，使農(nóng)村農(nóng)民群眾了解黨和國家發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟的方針政策和法律法規(guī)；掌握基本的市場經(jīng)濟，經(jīng)營管理及科學文化知識；掌握1至2項實用技術(shù)，并能因地制宜地宣傳推廣，使農(nóng)民有覺悟、懂技術(shù)、善經(jīng)營、會管理的新型勞動者。
二、培訓任務及對象
農(nóng)民群眾、致富能手，每人至少參加2期以上培訓，共計20個課時。
三、培訓時間及地點
塘壩村遠程室；xx年年7月11日起至7月20日止，期間于晚上8：00——9：00一個小時的培訓。
四、培訓教師
石傳花、馮金祥、田景英、羅永紅及駐村干部。
五、培訓內(nèi)容及計劃：
培訓日期培訓時間授課教師培訓內(nèi)容
7月11日20：00——9：00各級領(lǐng)導及授課教師開班培訓及對學員提出要求
7月12日20：00——9：00石傳花種殖技術(shù)
7月13日20：00——9：00田景英養(yǎng)殖技術(shù)
7月14日20：00——9：00羅永紅經(jīng)營管理
7月15日20：00——9：00馮金祥外出務工知識
7月16日20：00——9：00石傳花家庭生活知識
7月17日20：00——9：00田景英種殖技術(shù)
7月18日20：00——9：00羅永紅養(yǎng)殖技術(shù)
7月19日20：00——9：00馮金祥法律法規(guī)知識
7月20日20：00——9：00石傳花家庭生活知識
7月21日20：00——9：00各級領(lǐng)導及授課教師培訓總結(jié)及提出希望
六、教學方式：科技知識
適用技術(shù)的培訓主要采取集中播放錄像與講授結(jié)合的方式進行。
七、教學組織形式
組織講授技術(shù)及注意事項和看光碟，然后組織討論。應采取典型引路學、個別引導學、項目帶動學等形式進行，不斷提高教學的實踐性。
八、資料檔案整理
在培訓過程中，實行簽到制，作好記錄，注意做好資料檔案的歸類整理及保證資料的真實性、準確性和完整性。培訓結(jié)束后，寫好科技培訓總結(jié)，要求學員要學以致用，不斷總結(jié)經(jīng)驗。
培訓計劃 篇2
為了貫徹落實《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，提高班主任隊伍的整體素質(zhì)和能力，根據(jù)教育部《關(guān)于進一步加強中小學班主任工作的意見》、《中小學班主任培訓方案》結(jié)合學校實際，特制定班主任培訓方案：
一、宗旨和意義
班主任是中小學教師隊伍的重要組成部分，是班級工作的組織者、班集體建設(shè)的指導者、小學生健康成長的引領(lǐng)者，是思想道德教育的骨干，是溝通家長和社區(qū)的橋梁，是實施素質(zhì)教育的重要力量。由于我校年輕教師較多，班主任隊伍趨于年輕化，缺乏班級管理的經(jīng)驗，因此制定班主任培訓制度，全面提高班主任管理藝術(shù)及履行工作職責的能力，從而加強和改進未成年人思想道德建設(shè)，全面推進素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量。
二、培訓目標
通過培訓，使班主任教師了解新形勢下教育理論，樹立正確的教育觀念，具有良好的職業(yè)道德，進一步明確工作任務和職責，掌握科學的工作原則和方法，提高組織、指導、協(xié)調(diào)工作能力，以此促進新時期、新形勢下班主任行為的.迅速轉(zhuǎn)變，從而達到班主任專業(yè)化成長的目的，使我校德育工作更能適應新時期發(fā)展的需要，促進我校全體學生身心健康成長。
三、培訓原則
1.針對性原則
針對不同階段學生身心發(fā)展規(guī)律，根據(jù)不同學段班級管理工作的特點和要求，研究設(shè)計培訓內(nèi)容。
2.實效性原則
堅持理論聯(lián)系實際，從班主任實際工作和班主任的實際需要出發(fā)，面向班級管理和學生管理的實踐，針對現(xiàn)實問題設(shè)計與安排培訓內(nèi)容，重視經(jīng)驗交流，突出案例教學。
3.創(chuàng)新性原則
積極創(chuàng)新班主任培訓內(nèi)容、方式、方法、手段和機制，針對教師在職學習的特點，充分發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育手段的作用，不斷提高班主任培訓工作的效率和質(zhì)量。
四、 培訓內(nèi)容
根據(jù)上級要求及我校班主任工作的實際，培訓內(nèi)容確定：“文明禮儀規(guī)范”、“心理健康教育指導”、“班級工作管理”、“家校溝通”四個培訓主題，圍繞以上主題開展班主任論壇、班主任沙龍等活動。
五、培訓管理及方式
1. 德育處負責班主任培訓工作，制定適合我校的班主任培訓規(guī)劃，負責班主任培訓工作的內(nèi)容、記錄等工作。
2. 采用自學、網(wǎng)上學習和集中培訓等多種校本培訓相結(jié)合的方式展開培訓，并做好學習筆記。
3. 在條件允許的條件下，組織班主任到先進學校、優(yōu)秀班集體學習和實地考察，耳聞目睹，增強對先進經(jīng)驗的認同感，提高思想認識。
4、加強新上崗班主任培訓，開學前組織學習《班主任一日常規(guī)》《學生禮儀規(guī)范》等常規(guī)制度，并采取采取多培訓、勤反饋、常督導的方式，為幫助他們盡快的熟悉班級管理細節(jié)，切實有效地提高年輕班主任的工作實效，繼續(xù)實行師徒結(jié)對制，要求年輕班主任在培訓期間多聽師傅的主題班隊會課，工作中遇到問題及時向師傅請教，師傅在班級管理工作中多提醒徒弟、幫助徒弟。
5、每月召開班主任經(jīng)驗交流會，相互學習、相互促進，取長補短，共同提高。
六、班主任培訓名單
王 宏、林榮榮、鄭黎明、畢名媛
徐 菲、陳 杰、欒魯華、李寧寧、苗文靜
邵 娜、張 蓉、辛曉佩、曹 正、高 濤
于天剛、劉 洋、秦莎莎、賈 軍、曲春賢
谷 靜、于愛芳、苗 偉、孫健秋
師徒結(jié)對安排：
邵 娜——曹 正、高濤
劉 洋——于天剛
曲春賢——賈 軍
七、培訓工作安排
九月份：
1、結(jié)合學校實際確定培訓方案。
2、班主任沙龍：主題“班級管理工作”之“怎樣安排值日生”，主要結(jié)合平日班級日常管理中對值日生的安排怎樣才能既合理，又讓值日工作有效果的問題，邀請學校的老教師對年輕教師進行培訓。
十月份：
班主任培訓：組織學習“田村小學學生禮儀規(guī)范”細則，并結(jié)合學生實際進行討論、修改、完善。
十一月份：
班主任論壇：主題“班級工作管理”之“如何組織培養(yǎng)班干部”。圍繞這一小的主題進行經(jīng)驗交流，幫助班主任提高班級管理工作水平。
十二月份：
班主任沙龍：主題“家校協(xié)同”之“如何家訪”，主要結(jié)合平日在家訪中與家長溝通積累的成功的做法進行交流，提高與家長溝通的藝術(shù)。
一月份：
班主任沙龍主題：“心理健康教育指導”，結(jié)合典型案例分析，圍繞“問題學生的教育與轉(zhuǎn)化”展開研討活動。
評選校級“優(yōu)秀班主任”
培訓計劃 篇3
為進一步貫徹落實市委、市政府、市安委會《關(guān)于進一步加強企業(yè)安全生產(chǎn)工作的通知》文件精神，進一步提高我鎮(zhèn)安全監(jiān)管人員的業(yè)務能力和水平，加強鎮(zhèn)內(nèi)從業(yè)人員的安全意識和技能，切實做好20xx年全鎮(zhèn)安全生產(chǎn)教育培訓工作，現(xiàn)制定安全生產(chǎn)培訓計劃：
一、培訓工作目的
深入貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持安全展理念，全面落實安全生產(chǎn)工作會議部署，緊緊圍繞安全生產(chǎn)工作大局，統(tǒng)籌規(guī)劃，改革創(chuàng)新，著力完善我鄉(xiāng)轄區(qū)內(nèi)生產(chǎn)經(jīng)營單位的培訓體系，強力推進以三項崗位人員(企業(yè)主要負責人、安全管理人員、特種作業(yè)人員)，農(nóng)民工和班組長為重點的企業(yè)全員培訓，進一步加大監(jiān)管培訓力度，切實加強安全專業(yè)人才培養(yǎng)，大力推進培訓內(nèi)容規(guī)范化、培訓方式多樣化、培訓手段現(xiàn)代化、培訓管理信息化，全面提升從業(yè)人員和安全監(jiān)管人員的整體素質(zhì)，為促進安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)提供人才保證和智力支持。
二、培訓工作安排
(一)、教育和培訓的時間
1、企業(yè)法人代表、項目經(jīng)理每年不少于30學時;
2、專職管理和技術(shù)人員每年不少于40學時;
3、特殊工種每年不少于20學時;
4、其他職工每年不少于15學時;
5、新工人的公司、項目、班組三級培訓教育時間分別不少于15學時、15學時、20學時。
(二)、教育和培訓的形式與內(nèi)容
教育和培訓分等級、層次和工作性質(zhì)分別進行，管理人員的重點是安全生產(chǎn)意識和安全管理水平，操作者的重點是遵章守紀、自我保護和提高防范事故的能力。
1、新工人(包括合同工、臨時工、學徒工、實習和代培人員)必須進行公司、工地和班組的三級安全教育。教育內(nèi)容包括安全生產(chǎn)方針、政策、法規(guī)、標準及安全技術(shù)知識、設(shè)備性能、操作規(guī)程、安全制度、嚴禁事項及本工種的安全操作規(guī)程。
2、電工、焊工、架工;司爐工、爆破工;機操工及起重工、打樁機和各種機動車輛司機等特殊工種工人，除進行一般安全教育外，還要經(jīng)過本工程的專業(yè)安全技術(shù)教育。
3、采用新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備施工和調(diào)換工作崗位時，對操作人員進行新技術(shù)、新崗位的安全教育。
(三)、安全教育和培訓的形式
1、新工人三級安全教育
對新工人或調(diào)換工種的工人，必須按規(guī)定進行安全教育和技術(shù)培訓，經(jīng)考核合格，方準上崗。
三級安全教育是每個剛進企業(yè)的新工人必須接受的首次安全生產(chǎn)方面的基本教育，三級安全教育是指公司(即企業(yè))、項目(或工程處，施工處、工區(qū))、班組這三級。對新工人或調(diào)換工種的工人，必須按規(guī)定進行安全教育和技術(shù)培訓，經(jīng)考核合格，方準上崗。
公司級。新工人在分配到施工隊之前，必須進行初步的安全教育。教育內(nèi)容如下：
(l)勞動保護的意義和任務的一般教育;
(2)安全生產(chǎn)方針、政策、法規(guī)、標準、規(guī)范、規(guī)程和安全知識;
(3)企業(yè)安全規(guī)章制度等。
項目(或工程處、施工處、工區(qū))級。項目級教育是新工人被分配到項目以后進行的安全教育。教育內(nèi)容如下：
(1)建安工人安全生產(chǎn)技術(shù)操作一般規(guī)定;
(2)施工現(xiàn)場安全管理規(guī)章制度：
(3)安全生產(chǎn)紀律和文明生產(chǎn)要求;
(4)在施工程基本情況，包括現(xiàn)場環(huán)境、施工特點，可能存在不安全因素的危險作業(yè)部位及必須遵守的事項。
班組級。崗位教育是新工人分配到班組后，開始工作前的一級教育。教育內(nèi)容如下：
(1)本人從事施工生產(chǎn)工作的性質(zhì)，必要的'安全知識，機具設(shè)備及安全防護設(shè)施的性能和作用;
(2)本工種安全操作規(guī)程;
(3)班組安全生產(chǎn)、義明施工基本要求和勞動紀律;
(4)本工種事故案例剖析、易發(fā)事故部位及勞防用品的使用要求。
三級教育的要求：
(1)三級教育一般由企業(yè)的安全、教育、勞動、技術(shù)等部門配合進行;
(2)受教育者必須經(jīng)過考試合格后才準予進入生產(chǎn)崗位;
(3)給每一名職工建立職工勞動保護教育卡，記錄三級教育、變換工種教育等教育考核情況，并由教育者與受教育著雙方簽字后入冊。
2、特種作業(yè)人員培訓
除進行一般安全教育外，還要執(zhí)行GB530685《關(guān)于特種作業(yè)人員安全技術(shù)考核管理規(guī)劃》的有關(guān)規(guī)定，按國家、行為、地方和企業(yè)規(guī)定進行本工種專業(yè)培訓、資格考核，取得《特種作業(yè)人員操作證》后上崗。
3、特定情況下的適時安全教育
(1)季節(jié)性，加冬季、夏季、雨雪天、訊臺期施工;
(2)節(jié)假日前后;
(3)節(jié)假日加班或突擊趕任務;
(4)工作對象改變;
(5)工種交換;
(6)新工藝、新材料、新技術(shù)、新設(shè)備施工;
(7)發(fā)現(xiàn)事故隱患或發(fā)牛事故后;
(8)新進入現(xiàn)場等。
4、三類人員的安全培訓教育
施工單位的主要負責人是安全生產(chǎn)的第一責任人，必須經(jīng)過考核合格后，做到持證上崗。在施工現(xiàn)場，項目負責人是施工項目安全生產(chǎn)的第一責任者、也必須持證上崗，加強對隊伍培訓，使安全管理進入規(guī)范化。
5、安全生產(chǎn)的經(jīng)常性教育
企業(yè)在做好新工人入場教育、特種作業(yè)人員安全生產(chǎn)教育和各級領(lǐng)導干部、安全管理干部的安全生產(chǎn)培訓的同時，還必須把經(jīng)常性的安全教育貫穿于管理工作的全過程，并根據(jù)接受教育對象的不同特點，采取多層次、多渠道和多種方法進行。安全生產(chǎn)宣傳教育多種多樣，應貫徹及時性、嚴肅性、真實性、做到簡明、醒目，具體形式如下：
(l)施工現(xiàn)場(車間)入口處的安全紀律牌。
(2)舉辦安全生產(chǎn)訓練班、講座、報告會、事故分析會。
(3)建立安全保護教育室，舉辦安全保護展覽。
(4)舉辦安全保護廣播，印發(fā)安全保護簡報、通報等，辦安全保護黑板報、宣傳欄。
(5)張掛安全保護掛圖或宣傳畫、安全標志和標語口號。
(6)舉辦安全保護文藝演出、放映安全保護音像制品。
(7)組織家屬做職工安全生產(chǎn)思想工作。
6、班前安全活動
班組長在班前進行上崗交流，上崗教育，做好上崗記錄。
(1)上崗交底。交當天的作業(yè)環(huán)境、氣候情況、主要工一作內(nèi)容和各個環(huán)節(jié)的操作安全要求，以及特殊工種的配合等。
(2)上崗檢查。查上崗人員的勞動防護情況，每個崗位周圍作業(yè)環(huán)境是否安全無患，機械設(shè)備的安全保險裝置是否完好有效，以及各類安全技術(shù)措施的落實情況等。
(四)培訓效果檢查
對安全教育與培訓效果的檢查主要是以下幾個方面：
1、檢查我司各項目安全教育制度。各項目要建立健全的安全教育和培訓考核制度，要廣泛開展安全生產(chǎn)的宣傳教育，使我司各級領(lǐng)導和廣大職工真正認識到安全生產(chǎn)的重要性、必要性，懂得安全生產(chǎn)、文明施工的科學知識，牢固樹立安全第一的思想，自覺地遵守各項安全生產(chǎn)法令和規(guī)章制度。
2、檢查新入廠工人進行三級安全教育的情況�，F(xiàn)在臨時勞務工多，發(fā)生傷亡事故主要的多在臨時勞務工之中，因此在三級安全教育上，應把臨時勞務工作為新入廠工人對待。新工人(包括合同工、臨時工、學徒工、實習和代培人員)都必須進行三級安全教育。
3、檢查安全教育內(nèi)容。安全教育要有具體內(nèi)容，要把《建筑施工現(xiàn)場安全生產(chǎn)基本知識》、《建筑工人安全技術(shù)操作規(guī)程》作為安全教育的重要內(nèi)容，做到人手一冊，除此以外，企業(yè)、工程處、項目經(jīng)理部、班組都要有具體的安全教育內(nèi)容。電工、焊工、架工、司爐工、爆破工、機械工及起重工、打樁機和各種機動車輛司機等特殊工種的安全教育內(nèi)容。經(jīng)教育合格后，方準獨立操作，每年還要復審。對從事有塵毒危害作業(yè)的工人，也要進行主毒危害和防治知識教育，也應有安全教育內(nèi)容。
4、檢查變換工種時是否進行安全教育。各工種工人及特殊工種工人除懂得一般安全生產(chǎn)知識外，尚要懂各自的安全技術(shù)操作規(guī)程，當采用新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備施工和調(diào)換工作崗位時，要對操作人員進行新技術(shù)操作和新崗位的安全教育，未經(jīng)教育不得上崗操作。
5、檢查工人對本工種安全技術(shù)操作規(guī)程的熟悉程度。該條是考核各工種工人掌握《安全技術(shù)操作規(guī)程》的熟悉程度，也是對各工種工人安全教育效果的檢驗。
6、管理人員的年度培訓。各項目應按公司規(guī)定，安全生產(chǎn)管理人員進行有關(guān)安全生產(chǎn)工作的培訓學習，并做好培訓記錄。
7、專職安全員的年度培訓考核情況。根據(jù)上級安全生產(chǎn)行政主管部門的規(guī)定，對本單位的專職安全員進行年度培訓考核，提高專職安全員的專業(yè)技術(shù)水平和安全生產(chǎn)工作的管理水平。
培訓計劃 篇4
根據(jù)學校5年規(guī)劃目標，我將在今后的3年中，不斷加強理論學習，樹立終身學習的觀念，提升師德修養(yǎng)，積極投身教育科研的改革與實踐，不斷探求、感悟、反思，通過認真研讀、設(shè)計、反饋等環(huán)節(jié)，提高自己的教學水平。爭取明晰自己的教學風格，每學期上一堂校級公開課。并且不斷學習教育教學方面的理論知識，結(jié)合教育教學實踐不斷反思，提高素養(yǎng)。努力成為學校骨干教師，勤學型教師。
個人專業(yè)發(fā)展年段目標
1、第1-3年度目標：認真學習、知識儲備，爭取成為學校“書香型”教師。
�。�1）認真研究教材：正確把握《大綱》精神，領(lǐng)會教學意圖和教育目標。通讀中學英語教材，明確知識體系和階段性要求。深入研讀文本，針對各年級學生英語學習教授學生。從整體上把握教材內(nèi)容，了解整套教材體系，熟悉新教材，做到融會貫通。抓住新教材的特點，結(jié)合本地學生實際情況設(shè)計開展活動，會做相關(guān)的調(diào)整。
（2）科學備課：根據(jù)學校的要求，認真及時的備課、上課。認真?zhèn)湔n，不但備學生而且備教材備教法學法，根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際，設(shè)計教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，課后及時反思自己的課堂教學實踐，對課堂進行深度的思考梳理，寫好教學反思。爭取在教學上有自己獨特的見解和教學風格，能夠激發(fā)學生學習的興趣。做到教育路線上走情感路線，做學生喜愛的老師
（3）作為年青教師與老教師有很大差距。因此要不斷加強自己的教學能力，虛心向有經(jīng)驗的老師討教。努力鉆研，拓展自己的教學思路，豐富自己的教學方式，使課堂氣氛能夠被充分調(diào)動起來，激發(fā)學生的學習熱情，讓學生能快樂成長。
（4）認真做好教學反思：對教學的成敗及時地進行總結(jié)和反思，是對自身教學工作的檢查與評定。適時總結(jié)經(jīng)驗教訓，找出教學中的成功與不足的重要過程。將在教學中所遇到的問題和失誤及時記錄下來，從主觀和客觀上去尋找原因，并努力尋找解決的方案，使之成為以后教學中的前車之鑒。并且對自身在教學過程中忽然產(chǎn)生的靈感和好的教學方法記錄下來，不斷豐富自己的教學方法。
2、第4-5年度目標：厚積薄發(fā)，提升自我
（1）通過5年的理論學習，提升自己的理論素養(yǎng)。
（2）認真聽取意見，及時調(diào)整教育教學方法，努力使自己的教學風格明晰。
（3）認真記錄教學過程的點滴感受、理性思考，以論文或研究報告的形式發(fā)表。
（4）爭取成為校級骨干教師，勤學型教師。
總之，在這5年中，我要努力做到三堅持：堅持多看、多寫、多動。
①多看：多看一些書籍，豐富自己的閱歷，多看一些教學刊物，提高自身的教育教學的理論水平。每學期至少研讀一本專業(yè)類的書籍，還有其他的相關(guān)教育書籍。
�、诙鄬懀憾鄤庸P，把自己的教學感悟、教學發(fā)現(xiàn)及時撰寫下來，努力使自己的論文或案例等能發(fā)表獲獎；每學年寫讀書筆記5萬字以上。
③多動：這“動”包括自己多運動保持良好的身體素質(zhì)，身體是革命的本錢。此外，“動”還包括多與學生互動，保持良好心態(tài)。
xx年個人專業(yè)發(fā)展培訓計劃
（1）認真研究教材，掌握這一學科的知識框架，能夠理解和掌握這一學科的概念、特點、結(jié)構(gòu)、法則等一些基本知識點，并根據(jù)從事教學內(nèi)容選擇教學的基本知識體系。
�。�2）掌握這一學科的學生學習點，任何一門學科都有其自然的特點，然而我們的學科學習對象是學生如何能順利的學習這一學科，學生如何能學會這學科的基本知識，學生怎樣能學懂這些知識，完全需要教師的間接轉(zhuǎn)嫁，通過教師將這一學科知識理解、消化、重組后用一種學生可以接受的方式和學生能夠接受的內(nèi)容傳授給學生。
�。�3）掌握與教學相關(guān)的知識、教育和心理理論是從學生和教師的實際出發(fā)，研究帶有一般規(guī)律的教學問題，因此，對于教師而言，應當具備一定的教育心理學知識，通過了解學生心理特點和教育規(guī)律，提高自身對學生的認識和教學的認識，改變自身教學中存在的問題，力求使教學更有針對性。
�。�4）參與學院、學校等各級部門組織的相關(guān)學習，包括各種，理論培訓，講座，沙龍等。
xx年個人專業(yè)發(fā)展培訓計劃
（1）自我學習，閱讀學校推薦及自己選擇的有關(guān)教育教學的理論性著作，不斷更新自己的教育觀念，對現(xiàn)代教育的前沿理論有一個應有的認識。
�。�2）作為年青教師與老教師有很大差距。因此要不斷加強自己的教學能力，虛心向有經(jīng)驗的老師討教。努力鉆研，拓展自己的教學思路，豐富自己的教學方式，使課堂氣氛能夠被充分調(diào)動起來，激發(fā)學生的學習熱情，讓學生能快樂成長。
�。�3）認真做好教學反思：對教學的.成敗及時地進行總結(jié)和反思，是對自身教學工作的檢查與評定。適時總結(jié)經(jīng)驗教訓，找出教學中的成功與不足的重要過程。將在教學中所遇到的問題和失誤及時記錄下來，從主觀和客觀上去尋找原因，并努力尋找解決的方案，使之成為以后教學中的前車之鑒。并且對自身在教學過程中忽然產(chǎn)生的靈感和好的教學方法記錄下來，不斷豐富自己的教學方法。
�。�4）青年教師要全程參與學生管理，跟隨指導班主任學習并實踐各項班主任教育及管理工作，盡快適應班主任工作。
xx年個人專業(yè)發(fā)展培訓計劃
�。�1）通過3年的理論學習，提升自己的理論素養(yǎng)。
（2）經(jīng)常向身邊優(yōu)秀教師請教、交流，請領(lǐng)導聽課，使領(lǐng)導能夠更及時了解自己的教育教學情況，并及時給予指導。
�。�3）認真聽取意見，及時調(diào)整教育教學方法，努力使自己的教學風格明晰。
�。�4）認真記錄教學過程的點滴感受、理性思考，以論文或研究報告的形式發(fā)表。
�。�5）積極參加各級各類的教學比賽，在比賽中鍛煉自己，讓比賽成為自己不斷提升的舞臺。
xx年個人專業(yè)發(fā)展培訓計劃
�。�1）通過4年的理論學習，提升自己的理論素養(yǎng)。
�。�2）在自己的教學實踐中踐行所學理論，尋找差距，查找自身的問題，不斷反思，在反思中不斷提高自身的理論水平。
�。�3）積極參加各級各類的教學研討，對比自己的教學進行反思，實現(xiàn)自我教學能力的提高。
�。�4）認真記錄教學過程的點滴感受、理性思考，撰寫經(jīng)驗總結(jié)及論文，及時對自己的教育教學行為進行理論層面上的提升，以論文或研究報告的形式發(fā)表。
xx年個人專業(yè)發(fā)展培訓計劃
�。�1）通過5年的理論學習，提升自己的理論素養(yǎng)。
�。�2）認真記錄教學過程的點滴感受、理性思考，以論文或研究報告的形式發(fā)表。
�。�3）爭取成為校級骨干教師，勤學型教師。
培訓計劃 篇5
一、情況分析
家庭是幼兒教育的第一學堂，家庭生活、家長的教育觀念、家長的教育行為都對孩子的發(fā)展有著較大的影響。現(xiàn)在的孩子接觸外界信息多，家長的`教育觀念難以跟上，仍采用傳統(tǒng)的教育模式，已不適應現(xiàn)代社會發(fā)展的需要。此外，我們發(fā)現(xiàn)由于現(xiàn)在都是獨生子女，家長過分寵愛孩子，造成孩子自我服務能力差，養(yǎng)成不良的行為習慣。有的家長對孩子的無理要求百依百順，無原則地遷就，溺愛放縱，對孩子的發(fā)展將貽害無窮。所以我們成立幼兒家長學校，有目的、有計劃指導家長科學育兒的方法，轉(zhuǎn)變家長的教育觀念，達到家園互動的效果。
二、指導思想
認真學習和領(lǐng)會上海市家庭教育指導工作大綱、幼兒園教育指導綱要、上海市學前教育綱要和課程指南的精神，樹立以發(fā)展為本，遵循孩子身心發(fā)展和家庭教育指導工作的規(guī)律，滿足家長自身的需求和社會發(fā)展的要求，轉(zhuǎn)變家長的教育觀念，提高家長的教養(yǎng)水平。
三、培養(yǎng)目標
1、通過宣傳科學育兒的方法，交流和推廣家庭教育的成功經(jīng)驗，提高家長教子育兒水平。
2、定期開展“家園互動”的活動，增加家長同幼兒園、家長同孩子交流溝通的機會。
3、幫助家長更新教子觀念，樹立正確的育人觀，增強家庭、學校、社會共同參與素質(zhì)教育的意識，形成教育合力。
四、培養(yǎng)對象：
現(xiàn)小、托班全體幼兒家長
五、具體安排
第一階段
時間：20xx年2月——20xx年6月
教學內(nèi)容：幼兒的保健常識、幼兒良好行為習慣的培養(yǎng)、早期教育等。
途徑：定期組織家長開展幼教知識宣傳，請幼教專家為家長們開講座等。
第二階段
時間：20xx年9月——20xx年6月
教學內(nèi)容：幼兒的行為發(fā)展、幼兒的健康發(fā)展、幼兒的社會化發(fā)展等等。
途徑：定期宣傳幼教知識，組織家長經(jīng)驗交流，參與幼兒園的教育活動，請幼教專家現(xiàn)場為家長咨詢，并請醫(yī)生來園為幼兒進行健康檢查。
培訓計劃 篇6
一、指導思想：
以“十六大精神”為指導，以優(yōu)教、優(yōu)育”為宗旨，以全面推進素質(zhì)教育為中心，著力提高家長素質(zhì)和教育質(zhì)量促進少年兒童德智體美勞全面發(fā)展，通過家長學校這一家庭教育工作的有效形式，向廣大家長宣傳黨的教育方針、政策和法規(guī)，幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念；系統(tǒng)講授不同年齡兒童及青少年生理、心理發(fā)展特點及規(guī)律，幫助家長掌握科學的教育方法和技能；規(guī)范家長的教育行為，指導家長為兒童及青少年身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境；為鴨暖兩個文明建設(shè)做出新的貢獻。
二、培訓目標、內(nèi)容
家庭教育的效果取決于家長素質(zhì)的高低。而家長素質(zhì)涉及到品德修養(yǎng)、文化水平、行為習慣等諸多方面。家長學校則側(cè)重于提高家長的教育素質(zhì)。培訓的內(nèi)容是：
�。ㄒ唬⿴椭议L樹立正確的家庭教育觀念
1、廣泛宣傳撫養(yǎng)教育子女是社會賦予每個家長的神圣職責，是公民的光榮義務，使家長樹立為國教子的觀念，具備教育好子女的義務感和責任心。
2、認真宣講二十一世紀國家所需要的人才標準，幫助家長站在時代和面向未來的高度，樹立正確的人才觀和質(zhì)量觀。
3、全面介紹黨和國家的教育方針，政策和法規(guī)，幫助家長樹立教育子女的法制觀念。
（二）豐富家長教育子女的知識
1、向家長傳授中小學生的生理學知識，以便家長給孩子提供良好的物質(zhì)生活條件和精神生活條件，加強子女的衛(wèi)生保健和指導子女體育鍛煉。
2、向家長傳授小學生心理學的知識，幫助家長了解小學生心理發(fā)展的一般規(guī)律，增強教育子女的針對性和效果。
3、向家長傳授社會生活知識，幫助家長了解為人處事、待人接物、社會交往等方面的要求，以便在日常生活中隨時隨地向子女傳授。
4、向家長傳授教育學知識，幫助家長了解教育子女的原則、方法，并靈活地、創(chuàng)作性的運用。
�。ㄈ┨岣呒议L教育子女的能力
家長教育子女的能力即運用教育子女的科學知識，解決家庭教育實踐中遇到的問題，促使子女身心健康發(fā)展的技能，技巧，其內(nèi)容包括全面了解子女的能力、恰當分析子女情況的能力，科學解決子女問題的能力，建立和維護家長威信的能力，創(chuàng)設(shè)新型家庭關(guān)系和良好家庭環(huán)境的能力等等。
三、具體措施
家長教育素質(zhì)的提高，需要學校、社會和家長本人的共同努力，除家長會、家訪、家校聯(lián)系、家長委員會等多形式、多渠道的家庭教育工作外，家長學校是落實這一工程的重要載體。各班做好宣傳、動員工作，讓每個家長充分認識到參加家長培訓學習的重要意義。
家長學校是廣大家長自愿參加的提高家庭教育水平的群眾性業(yè)余教育機構(gòu)；是宣傳正確教育思想，普及家庭教育科學知識的良好場所；是小學開展家長工作和公民素質(zhì)教育的有效渠道；是將學校、家庭、社會教育相結(jié)合，對小學生進行教育，促進社會主義精神文明建設(shè)的重要陣地。
�。ㄒ唬�、加強組織領(lǐng)導，成立由校長任組長，教師、家長委員會成員參加的家長學校領(lǐng)導小組，以加強對家長學校的領(lǐng)導和管理。
�。ǘ⒔∪议L學校教師隊伍
建立一支高素質(zhì)、具有家教經(jīng)驗的由學校領(lǐng)導、骨干教師和家長委員會成員組成的家長學校教師隊伍，保證家長學校教學質(zhì)量。
�。ㄈ�、落實家長學校教學內(nèi)容
家長學校傳授的內(nèi)容本著從實際出發(fā)的原則，做到有針對性、實踐性、系統(tǒng)性，突出時代特點，近期主要以《家庭教育》和《家長學校教程》為主要教材，宣講和刊登符合家長特點，具有時代特點的家教方面內(nèi)容，幫助家長解決家庭教育中遇到的問題和困難，以便提高家長作為教育者的素質(zhì)。
（四）、家校結(jié)合共同施教，不斷拓寬教育途徑。
堅持實行“三互”，建立“三卡”，變家庭和學校單向聯(lián)系為雙向交流，拓寬教育途徑。
“三互”“一要強調(diào)互訪。在有家訪日、家長訪校接待日的.基礎(chǔ)上，學校要逐步建立起家�；ピL接待既要求教師走訪家長，又倡導家長走訪教師；既要堅持以常召開家長會，又要適時邀請個別座談；既要口頭交流，又要書面聯(lián)絡(luò)。要經(jīng)常邀請家長主動到校參加節(jié)日慶�；顒蛹鞍鄷F隊會活動通過互訪，教師不僅要進一步了解每一個學生的個性特征及興趣愛好，還要掌握他們在家庭這個“小世界”中所處的角色地位；家長不僅要了解孩子的在校表現(xiàn)，也要了解孩子在學生群體中的位置和都是心目中的印象。這樣，老師、家長對學生的看法逐步趨于一致性就為形成教育合力打下了良好的基礎(chǔ)。二是要求互勵。學校要通過多種途徑、方式聽取家長意見，改進工作。同時對家長成功的教育方法及時給予肯定。學校要探索開展評選合格家長活動表彰合格家長，以此激發(fā)廣大家長支持教育的熱情，為學校建設(shè)獻計獻策，主動幫助學校具體困難，使家校之間形成一種寬松、和諧 的局面。三要注重互諒。家校要經(jīng)常交往，密切聯(lián)系，增進互相理解，使家長們體會到教師工作之甘苦，主動配全教育。這樣，教師、家長相互信賴、體諒，促使學校和家庭配合更加密切。
在實行互訪、互勵、互諒的同時，學校要建立“三卡”資料系統(tǒng)。一是建立以教師為主的《家訪記錄卡》，包括走訪目的，教師和家長交換意見的主要內(nèi)容，共同擬定的教育措施等。二是建立以家長為主的《學生校外表現(xiàn)記錄卡》，包括學生何時回家、在家學習時間、態(tài)度及習慣，所看影視、書籍的內(nèi)容，和同學、朋友之間的效情況，能做哪些力所能及的等。三是建立教師、家長相互交流的《家校聯(lián)系卡》，主要記錄學生同一階段內(nèi)在校情況和在家表現(xiàn)，以便共同配合，及時施教。
�。ㄎ澹⒓訌姸綄�，強化考核，確保家長學校各項工作落到實處。
學校要加強家長學校工作的檢查考核力度，做到把家長學校工作和學校的教育教學工作放到同等重要的位置同考核、同獎罰。要硬化工作指標，細化工作要求，對班主任及授課教師的工作態(tài)度、教學過程、教學研究、教學效果等方面進行綜合評價，考核結(jié)果納入教師的年終考核之中。學校每學期要組織家長進行一次書面或口頭考試，成績記錄存檔，并向社會公布。
培訓計劃 篇7
各培訓教學部（室）：
為進一步提高培訓中心績效管理水平，促進工作精細化，及時發(fā)現(xiàn)培訓教學及管理中存在的問題，有效落實20xx年績效管理實施辦法，推動各項工作取得更好成績，現(xiàn)制定《培訓中心20xx—20xx學年第一學期工作檢查計劃》，具體事宜安排如下：
一、培訓中心20xx—20xx學年第一學期工作檢查計劃
檢查時間
牽頭部室
檢查內(nèi)容
受檢部室
參檢人員
9月—10月
培訓室
教務室
培訓、教學工作
各培訓
教學部
中心領(lǐng)導，培訓室、教務室負責人及相關(guān)工作人員
11月—12月
總務室
綜合辦公室
安全衛(wèi)生及設(shè)備設(shè)施管理、綜合治理工作、勞動組織管理等
各部（室）
中心領(lǐng)導，總務室、綜合辦公室負責人及相關(guān)人員
二、有關(guān)要求
1、各牽頭部室須按計劃認真組織實施。
2、檢查具體時間、內(nèi)容、參加人員由牽頭部室確定。
3、牽頭部室做好工作檢查記錄，檢查結(jié)束后匯總檢查情況，并將檢查結(jié)果報綜合辦公室（電子版）。
4、檢查中發(fā)現(xiàn)的問題在培訓中心績效考核報告中予以明確并由相關(guān)職能管理部室提出意見，在績效考核中予以兌現(xiàn)。
培訓計劃 篇8
�。ㄒ唬┡嘤柲繕�
1、具有全面的�？评碚撝R，能熟練地掌握本專業(yè)技術(shù)操作，處理較復雜的專業(yè)技術(shù)問題。
2、掌握本專業(yè)臨床新進展、新業(yè)務并能在臨床實踐中應用。
3、具有較強護理管理能力及帶教臨床實習生的工作能力。
4、具有指導和組織本專業(yè)開展護理科研能力，具有指導和培養(yǎng)下一級護理人員工作和學習的能力。
5、學習一門外語，了解國內(nèi)外護理現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。
6、具備邊緣學科知識，如經(jīng)濟學、統(tǒng)計學、法律學、心理學等。
7、具備一定的現(xiàn)代化護理管理能力。
�。ǘ┡嘤柗椒�
1、每年參加護士長崗位培訓。
2、參與臨床護理管理、護理教學、護理科研課題的設(shè)計與研究工作。
3、選送部分護士長到省級以上醫(yī)院進修學習。
4、每年參加一次以上國家級或市級繼續(xù)教育培訓活動。
5、護理部舉辦一期《護士長管理培訓班》。
6、加強見習護士長管理知識和�？浦R培訓，安排資深護士長進行一對一臨床帶教。
7、晉升主管護師的護士長進行ICU輪轉(zhuǎn)學習。
�。ㄈ┛己朔椒�
1、完成基礎(chǔ)護理理論考試每年≥1次，操作考試≥1次，成績達標。
2、承擔院內(nèi)、科室內(nèi)教學工作，至少每年3學時臨床教學工作如講課、查房、示教等。
4、指導及參加危重患者的`搶救和復雜的技術(shù)操作。
5、能主持護理查房和護理會診、開展新業(yè)務、新技術(shù)及護理科研。
6、每年完成1~2篇護理論文，參與科研課題工作。
7、能勝任護理管理、護理教學工作或?qū)？谱o理工作。
培訓計劃 篇9
*年是“誠信旅游年”,行業(yè)教育培訓工作要緊密圍繞全市旅游經(jīng)濟發(fā)展大局，以全面提高旅游從業(yè)人員的職業(yè)道德水平和誠信服務意識為重點，以培養(yǎng)適應旅游市場需要的人才為目標，更新培訓觀念，創(chuàng)新培訓方式，強化在職人員培訓；以滿足當前市場對各類人才的需求為目標，整合旅游教育資源，開發(fā)急需人才；加強調(diào)研，做好人才儲備工作。為此，重點抓好以下工作：
一、以弘揚“誠信”為主題，積極開展職業(yè)道德教育
圍繞“誠信旅游年”主題工作，在導游員崗前培訓、導游員年檢培訓、旅行社管理人員培訓及其他在職人員培訓中增加職業(yè)道德教育、誠信經(jīng)營與企業(yè)品牌建設(shè)等內(nèi)容，采取專題講座、業(yè)內(nèi)經(jīng)驗交流、實地觀摩等方式，進一步強化從業(yè)人員的誠信意識，塑造*旅游的“誠信”品牌。
二、以提高產(chǎn)業(yè)素質(zhì)為主線，積極開展行業(yè)崗位培訓
按照省旅游局《*年全省旅游行業(yè)培訓計劃》的總體安排，結(jié)合我市實際，積極組織開展崗位培訓活動，力爭參訓管理人員達到80%以上，一般從業(yè)人員參訓率達到70%以上。
（一）旅游行政管理人員培訓
1、組織參加全省旅游局長培訓班（承辦：人事教育培訓科 10月）。
2、全市旅游執(zhí)法人員培訓班（市旅游質(zhì)量監(jiān)督管理所 年內(nèi)）。
3、市局機關(guān)工作人員專題講座（承辦：人事教育培訓科 年內(nèi)）。
�。ǘ┞糜纹髽I(yè)管理人員培訓
1、全市旅行社經(jīng)理培訓班（承辦：市旅游培訓中心 10月）。
2、景區(qū)景點管理人員培訓班（承辦：資源開發(fā)科 4月）。
（三）旅游行業(yè)一線員工培訓
1、導游員資格考前培訓班（委托*旅游學院承辦 8-10月）。
2、導游員年審培訓班（承辦：市旅游培訓中心 3月）。
3、導游員等級考試培訓班（承辦：市旅游培訓中心 10-12月）。
4、全市旅行社財務人員培訓班（承辦：行業(yè)管理科 年內(nèi)）。
5、全市旅行社計調(diào)人員培訓班（承辦：行業(yè)管理科 年內(nèi)）。
6、緊缺小語種人才培訓（承辦：人事教育培訓科 年內(nèi)）
7、旅游企業(yè)的'自主培訓。
各旅游企業(yè)要根據(jù)實際情況組織開展適合企業(yè)發(fā)展需要的培訓，全年培訓時間不得少于56小時，培訓內(nèi)容可參照下列主題安排：
a、誠信建設(shè)與職業(yè)道德培訓。
b、滿、蒙語言（歌曲）及風俗培訓。
c、跨區(qū)域旅游聯(lián)合需要的相關(guān)知識培訓。
d、*旅游“xx”發(fā)展規(guī)劃。
e、英語（或其他小語種）培訓。
三、加強調(diào)研，為行業(yè)培訓工作提供依據(jù)。
1、開好座談會。組織有部分旅游院校、旅行社、飯店、旅游汽車隊等相關(guān)部門參加的全市培訓工作座談會，提出行業(yè)培訓中存在的問題，研究解決問題的方法，增進不同行業(yè)之間的相互了解，共同促進我市旅游行業(yè)培訓工作向縱深發(fā)展。
2、搞好培訓需求調(diào)研。采取抽樣調(diào)查或網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查的方式，開展旅游培訓需求調(diào)查，為有針對性地安排培訓內(nèi)容和培訓方式提供依據(jù)。
四、加強業(yè)內(nèi)交流，學習先進的培訓經(jīng)驗。
1、走出去。組織全市旅游院校及骨干企業(yè)負責人參加省旅游局舉辦的“燕趙旅游論壇”及其他業(yè)務交流活動，學習先進經(jīng)驗和培訓理念。
2、請進來。聘請專家學者來承講座，為旅游企業(yè)答疑解惑。
五、措施及要求
1、組織領(lǐng)導。為加強對行業(yè)教育工作的領(lǐng)導，市旅游局成立以黨組書記、局長米學儉同志為組長，紀檢組長呂云同志、副局長李思泉同志為副組長，其他黨組成員為成員的行業(yè)教育工作領(lǐng)導小組，由人事教育培訓科負責制定培訓計劃，市旅游培訓中心及相關(guān)培訓單位負責計劃的組織實施。
2、各培訓責任單位要高度重視，認真組織培訓項目的實施，并根據(jù)已確定的培訓目標和實際工作需要安排有針對性的培訓內(nèi)容，采取靈活多樣的培訓方式，力求收到較好的培訓效果。
3、市、縣兩級旅游行業(yè)管理部門將對各旅游企業(yè)的培訓工作進行指導、督促和檢查，對培訓工作組織得力，成效明顯的企業(yè)予以通報表彰，并推廣其好的做法和經(jīng)驗。
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