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      學(xué)期計(jì)劃

      時(shí)間:2023-11-16 07:31:46 學(xué)期計(jì)劃 我要投稿

      學(xué)期計(jì)劃3篇(精品)

        時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作又邁入新的階段,為此需要好好地寫一份計(jì)劃了。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫?下面是小編幫大家整理的學(xué)期計(jì)劃3篇,歡迎閱讀與收藏。

      學(xué)期計(jì)劃3篇(精品)

      學(xué)期計(jì)劃 篇1

        一、指導(dǎo)思想:

        學(xué)校圖書館為xx省一級(jí)圖書館,總面積2756平方米,現(xiàn)有藏書111907冊(cè),電子圖書100000冊(cè),生均藏書達(dá)69冊(cè)。工具書、參考書已達(dá)到450種,報(bào)刊、雜志達(dá)到250多種。學(xué)生閱覽室面積675平方米,座位306只,電子閱覽室座位130只,閱覽室座位不少于學(xué)生數(shù)的1/15。

        根據(jù)省一級(jí)圖書館標(biāo)準(zhǔn),備全備足設(shè)備和圖書期刊資料,F(xiàn)在的新圖書館共有十一個(gè)處室:書庫(kù)、借還區(qū)、閱覽室、電子閱覽室、名著室二個(gè)、老師閱覽室、編目室、工具書室和過(guò)期刊物室各一個(gè),圖書館的實(shí)際使用面積在1600平米以上。為了方便師生借閱及增加圖書流通使用率,還開設(shè)了班級(jí)圖書角和老師學(xué)科處室,把最新最前沿的書籍推薦給師生閱讀。

        為了進(jìn)一步發(fā)揮校圖書館在教育、教學(xué)方面的育人作用,根據(jù)學(xué)校工作的安排,我們圖書館要進(jìn)一步認(rèn)識(shí)新時(shí)期學(xué)校對(duì)圖書室工作的新要求,進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)校圖書室重要性的認(rèn)識(shí),充分發(fā)揮圖書室在教學(xué)、科研和實(shí)施素質(zhì)教育中的.作用,提高圖書資源的使用價(jià)值,使圖書室的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化。本學(xué)期,圖書室將緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃扎實(shí)開展工作,不斷提高圖書室的育人功能。

        二、具體工作:

        1、規(guī)范管理,做好服務(wù)。

        采取多種形式對(duì)教師和學(xué)生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。本學(xué)期調(diào)整學(xué)生借還書的周期,增加借閱量,保證讓學(xué)生能看上書、看好書。師生閱覽室的開放確保定時(shí)準(zhǔn)時(shí),圖書固定資產(chǎn)的登記、借還書等工作。

        2、加強(qiáng)指導(dǎo),多樣活動(dòng)。

        1。建立固定的宣傳陣地,組織形式多樣的讀書活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)知識(shí)和圖書室知識(shí)的教育,開展“最愛(ài)讀書班級(jí)”、“最愛(ài)讀書學(xué)生”的評(píng)比活動(dòng)。

        2。對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo),包括閱讀內(nèi)容、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識(shí)等方面的指導(dǎo)。要經(jīng)常宣傳好書、新書,向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊。

        3。充分發(fā)揮圖書室的教育指導(dǎo)功能,加強(qiáng)教育指導(dǎo)。

        3、重視研究,科學(xué)管理。

        在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上要加強(qiáng)研究,掌握科學(xué)管理的方法和策略,提高管理能力水平。

        積極參加圖書室工作人員培訓(xùn)和市區(qū)各類活動(dòng),虛心學(xué)習(xí)。讓服務(wù)工作更上一層樓。

        三、每月工作安排:

        九月份:

        1。制訂圖書室工作計(jì)劃,布置本學(xué)期圖書室工作。

        2。對(duì)新入學(xué)的學(xué)生進(jìn)行圖書借閱知識(shí)講座,讓其對(duì)學(xué)校圖書室有初步認(rèn)識(shí)。

        3。辦理新生、老師的借書證。

        4。開始圖書核查,整理假期報(bào)刊,布置校宣傳窗。

        5。開放學(xué)生閱覽室,進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo),組織好學(xué)生的午間閱讀。

        6。為各班級(jí)配備書櫥,讓學(xué)校圖書走進(jìn)教室,為學(xué)生借書及閱讀提供方便;同時(shí)各班開展“獻(xiàn)一本書,讀百本書”活動(dòng),達(dá)到相互交流的目的。

        十月份:

        1。對(duì)師生進(jìn)行開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。

        2。建好班級(jí)圖書角,并充分發(fā)揮作用。

        3。開展新書簡(jiǎn)介,推薦書目。

        4。配合學(xué)校和各班做好各類報(bào)刊雜志和教輔用品的征訂。

        十一月份:

        1。各班開展班級(jí)故事會(huì),讀書小報(bào)比賽,讀書賀卡征集等活動(dòng)。

        2。期中圖書館工作總結(jié)。

        3。圖書館網(wǎng)站更新。

        4。太倉(cāng)圖書館中學(xué)二組活動(dòng)。

        5。新購(gòu)圖書編目入庫(kù)。

        十二月份:

        1。開展書香班級(jí)的評(píng)比活動(dòng)。

        2。班讀書筆記展覽,各班進(jìn)行讀書活動(dòng)交流。

        3。做好新書的選購(gòu)、入庫(kù)、上架工作

        一月份:

        1清理圖書、資料(收回)。

        2。圖書的剔舊工作。

        3。圖書室工作總結(jié)。

        4。做好寒假讀書活動(dòng)安排。

      學(xué)期計(jì)劃 篇2

        (1)本學(xué)期美術(shù)班共分16課時(shí)

        蠟筆畫 10課時(shí)水彩筆4課時(shí)手工粘貼畫2課時(shí)

       。2)本興趣班幼兒的基本情況

        本班幼兒年齡偏小,考慮到這個(gè)原因,本學(xué)期主要以培養(yǎng)幼兒良好的作畫習(xí)慣及激發(fā)幼兒對(duì)美術(shù)的初步興趣為主要目的。運(yùn)用看看、做做、玩玩的方法,引導(dǎo)和幫助幼兒由沒(méi)有習(xí)慣到有習(xí)慣,有不清楚到清楚,能辨別紅、綠、黃、藍(lán)等基本顏色,基本分辯上、下空間方位,知道用點(diǎn)、豎線、橫線、斜線圓形和涂染的方法畫出熟悉的簡(jiǎn)單物體,使幼兒從不會(huì)畫到會(huì)畫,從不愿意畫到愿意畫最后到想畫。

       。3)提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施

        開闊幼兒的眼界,提出較為廣泛的主題和內(nèi)容,如:在人物方面,要求幼兒能比較完整地畫出有相對(duì)高低大小的大人和孩子,以及這些人物的正面和側(cè)面,從單一的表現(xiàn)過(guò)渡到表現(xiàn)一定的情節(jié)等。鼓勵(lì)孩子畫自己想到、看到的事物。培養(yǎng)幼兒在觀察實(shí)物和圖片的基礎(chǔ)上進(jìn)行獨(dú)立作畫的能力。發(fā)展幼兒連貫表現(xiàn)情節(jié)的技能。培養(yǎng)幼兒的想象力。教導(dǎo)幼兒選擇與實(shí)物相似的顏色畫畫,逐步作到涂色均勻。同時(shí),為進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣愛(ài)好、開闊幼兒視野、豐富知識(shí),應(yīng)適當(dāng)進(jìn)行美術(shù)欣賞活動(dòng)。

        二、美術(shù)教學(xué)要求

        (1)繪畫方面

        1、教幼兒學(xué)習(xí)用圓形、橢圓形、正方形、三角形和梯形以及涂染等方法畫出自己生活中觀察到的物體、簡(jiǎn)單的風(fēng)景、動(dòng)物(側(cè)面)、人物(正面),能畫出其基本部分和主要特征;

        2、學(xué)習(xí)在畫面上進(jìn)行簡(jiǎn)單的布局,畫一些輔助物,表現(xiàn)簡(jiǎn)單的情節(jié),能大膽地按意愿畫畫;

        3、能選擇與實(shí)物相近的顏色畫畫,逐步作到涂色均勻;

        4、會(huì)在長(zhǎng)方形、正方形紙上用點(diǎn)、線、小圓圈、花朵、葉子等花紋畫出簡(jiǎn)單的圖案,作到色彩鮮艷。

        (2)手工方面

        1、泥工:學(xué)習(xí)捏的技能。能塑造出想象的.主要特征,會(huì)使用一些簡(jiǎn)單的圖案,作到色彩鮮明;

        2、紙工:學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的折疊方法,較平整地折疊簡(jiǎn)單的玩具。能把現(xiàn)成的圖形或材料按順序粘貼到適當(dāng)?shù)奈恢蒙希J(rèn)識(shí)剪貼工具、材料,知道其名稱,學(xué)習(xí)正確的使用方法。

        (3)欣賞方面

        欣賞一些幼兒能理解的美術(shù)作品、自然景物、節(jié)日裝飾、環(huán)境布置,培養(yǎng)幼兒初步的美感和審美能力。

        三、美術(shù)教學(xué)材料的準(zhǔn)備

        白紙、蠟光紙、水彩筆(24色)、蠟筆、廢舊物品、

        四、美術(shù)教學(xué)進(jìn)度安排

        月份課時(shí)教學(xué)形式教學(xué)內(nèi)容

        九月1蠟筆畫大螃蟹吹泡泡

        九月2蠟筆畫小魚游啊游

        十月3水彩筆輪船來(lái)了

        十月4水彩筆可愛(ài)的小鴕鳥

        十月5蠟筆畫大力士螞蟻

        十一月6蠟筆畫熱氣球

        十一月7水彩筆下雨了

        十一月8水彩筆洗澡

        十一月9蠟筆畫小猴在干什么

        十一月10蠟筆畫小刺猬

        十二月11水彩筆給小鳥穿花衣服

        十二月12水彩筆小豬和我在一起

        十二月13蠟筆畫蜻蜓點(diǎn)水

        十二月14水彩筆花手絹

        一月15手工粘貼畫小樹林

        一月16手工粘貼畫海底世界

      學(xué)期計(jì)劃 篇3

        新學(xué)期打算作文馬上就要開學(xué)了,開學(xué)后我就是初二的學(xué)生了。初二的到來(lái),自己慢慢地有一點(diǎn)危機(jī)感了,害怕同學(xué)超越自己。為了能在初二學(xué)的好一點(diǎn),我決定現(xiàn)在就想好新學(xué)期的打算。

        第一,我決定學(xué)會(huì)放棄。在前兩個(gè)學(xué)期里,我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說(shuō)、睡覺(jué),對(duì)于老師布置的作業(yè)也不認(rèn)真完成。對(duì)于這些流失的時(shí)間,我不能挽回,我一定要把握。但是我不怕,放棄了會(huì)讓我更認(rèn)真點(diǎn)。那些東西以后來(lái)做也一樣,何必就要現(xiàn)在呢?我對(duì)自己說(shuō)。 第二,我決定抓不足。在我的成績(jī)中是不平均的,分?jǐn)?shù)高的和分?jǐn)?shù)低的相差幾十分。以前的兩個(gè)學(xué)期我的思想還不夠成熟,想法還比較簡(jiǎn)單。現(xiàn)在我不以前那想法簡(jiǎn)單的自己了,我有了自己的目標(biāo),自己的想法,我的`記憶也更好了。為了自己的成績(jī)能在平均中上等,我決定在自己擅長(zhǎng)的科目不放過(guò),對(duì)于自己不懂的向別人學(xué)習(xí)。

        第三,我決定在每一次周測(cè)后都會(huì)認(rèn)真去反思我之前的錯(cuò)誤。每一個(gè)人都會(huì)有不同的錯(cuò)誤,而且也不會(huì)沒(méi)有錯(cuò)誤。在以前,每一次周測(cè)下來(lái)我都會(huì)有許多錯(cuò)誤。那些錯(cuò)誤的地方看起來(lái)我我都知道,但還是做錯(cuò)了。過(guò)去我不認(rèn)真去反思,去發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤,去改正它。但是在這個(gè)學(xué)期,我會(huì)去認(rèn)真改正,我會(huì)以最還得狀態(tài)去面對(duì)新的學(xué)期。 還有,在初一我發(fā)現(xiàn)有許多人比我努力。在我們班上有一個(gè)人,她在初一的時(shí)候英語(yǔ)很

        不好,比我還差。但是后來(lái)她努力了,現(xiàn)在已經(jīng)在中上了。她現(xiàn)在還是默默無(wú)聞地認(rèn)真學(xué)習(xí),她不懂感認(rèn)真像我們請(qǐng)教。老師您多次叫我向她學(xué)習(xí),這回我認(rèn)識(shí)到了,你是對(duì)的,我早都有向她學(xué)習(xí)了。我有許多的壞習(xí)慣了,驕傲是我最大的弱點(diǎn),我會(huì)改的——在這個(gè)學(xué)期。英語(yǔ)我一定會(huì)跟上去,相信我。

        新的學(xué)期,我會(huì)有新的改變。老師請(qǐng)你相信,我會(huì)給您帶來(lái)驚喜!

        新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃600字三:新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃

        送走了鼠年迎來(lái)了牛年,我們又迎來(lái)了新的一學(xué)期。對(duì)于六年級(jí)的我來(lái)說(shuō),這一學(xué)期將是我在小學(xué)階段中最緊張而又忙碌的一學(xué)期。因?yàn)槎冗^(guò)了這一學(xué)期,我將告別我的小學(xué)生活,開始我中學(xué)階段的生活。所以我們更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己。大家知道,沒(méi)有學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo),就沒(méi)有追求,所以,我相信大家在學(xué)期的開始也都滿懷憧憬地在作好新學(xué)期的計(jì)劃。我也不例外,下面我簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)我的想法!

        先談?wù)剬W(xué)習(xí)方面吧!

        在語(yǔ)文的學(xué)習(xí)上,不僅要學(xué)好課本知識(shí),還要增加課外閱讀量,學(xué)習(xí)好的寫作方法以及好的詞組、句子,提高自己的寫作水平。在數(shù)學(xué)方面,我要做到:課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課堂上認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。熟練掌握課本知識(shí),另外還需要做一些課外練習(xí),例如與課本知識(shí)有關(guān)的靈活題目、有難度的題目等等,奧數(shù)也應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持學(xué)習(xí)!英語(yǔ)是我的強(qiáng)項(xiàng),主要是多讀、多聽,在課堂上要有做筆記的好習(xí)慣,以便課后復(fù)習(xí)。為提高自己的聽力,還要花一定的時(shí)間聽一聽課外讀物。

        要想自己能夠全面發(fā)展,那么所有科目都應(yīng)該認(rèn)真學(xué),鍛煉好(轉(zhuǎn)載于:學(xué)習(xí)計(jì)劃作文600字)體質(zhì),多出去走走,看看展覽,掌握好社會(huì)及自然知識(shí),擴(kuò)大知識(shí)面,提高自己的綜合素質(zhì)。

        再來(lái)談?wù)剠⒓蛹w活動(dòng)的方面吧。

        正因?yàn)閷W(xué)習(xí)比較緊張,所以更應(yīng)該注意張弛結(jié)合。在學(xué)習(xí)之余,我也要積極參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)集體活動(dòng)。我準(zhǔn)備參加手拉手互助活動(dòng),以彼之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。與同學(xué)互相幫助,共同進(jìn)步。作為一個(gè)班干部,我會(huì)組織一些有意義的活動(dòng),學(xué)文明、講禮貌、保護(hù)環(huán)境等辯論知識(shí)競(jìng)賽。讓我們從小塑造一個(gè)良好的品德,讓班級(jí)體充滿活力,創(chuàng)造良好的班風(fēng)。

        書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!

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