學(xué)期計(jì)劃10篇(優(yōu))
時間就如同白駒過隙般的流逝，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，是時候開始寫計(jì)劃了。那么我們該怎么去寫計(jì)劃呢？下面是小編為大家整理的學(xué)期計(jì)劃10篇，歡迎大家分享。
學(xué)期計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校、教務(wù)處教學(xué)工作計(jì)劃為指導(dǎo)，確立使學(xué)生“會學(xué)、能學(xué)、樂學(xué)”的基本理念，改進(jìn)教育方法，優(yōu)化教學(xué)模式，逐步提升課堂教學(xué)效率，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
二、基本情況
數(shù)學(xué)教研組1-6年級有8個教學(xué)班，3個學(xué)前班，由11位數(shù)學(xué)教師組成。全組教師個體素質(zhì)高，注重學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育、教學(xué)理念，既有資深教師的引領(lǐng)，又有中青年教師的支撐，是一支團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的教師隊(duì)伍。
三、目標(biāo)任務(wù)
1、打造有效課堂。認(rèn)真學(xué)習(xí) “四環(huán)節(jié)”教學(xué)理念，積極推進(jìn) “定向自學(xué)、師生互動、精講點(diǎn)撥、檢測訓(xùn)練 ”四環(huán)節(jié)教學(xué)模式。加強(qiáng)數(shù)學(xué)課堂改革力度，積極開展教學(xué)教研活動，提高教學(xué)水平，切實(shí)優(yōu)化數(shù)學(xué)課堂教學(xué)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
2、倡導(dǎo)數(shù)學(xué)組人人參與教研，通過教研活動促進(jìn)教師的反思，促進(jìn)教師專業(yè)成長。
3、積極創(chuàng)建特色化教研組，規(guī)范教研管理，拓寬教研途徑，組織好課例研討，開展多人磨一課，一課多次磨的磨課活動。
4、按時高質(zhì)量的完成學(xué)校規(guī)定的各種常規(guī)工作。
四、主要措施
1、教研組長配合教導(dǎo)處加強(qiáng)對數(shù)學(xué)教學(xué)工作的指導(dǎo)和管理，以抓“有效課堂”為突破口，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校教導(dǎo)處的計(jì)劃。
2、本學(xué)期，將加大“教學(xué)常規(guī)”檢查的.力度，力求“真、實(shí)、效”即：反應(yīng)真實(shí)問題，堅(jiān)持實(shí)事求是，達(dá)到促進(jìn)的效果。努力使檢查與評價(jià)成為一種引領(lǐng)、一種服務(wù)、一種激勵，增強(qiáng)工作的針對性和實(shí)效性。每月教研組長對本組教師的教學(xué)常規(guī)工作，進(jìn)行單項(xiàng)檢查或教師互查，以便及時發(fā)現(xiàn)問題，提出改進(jìn)意見，并督促教師及時整改，做好記錄。
3、確定四次專題研討會。四個專題研究分月進(jìn)行，分別為“如何設(shè)計(jì)有效的自學(xué)提綱”（常榮）、 “雙主互動有效性的策略研究”（賀小會）、“精講點(diǎn)撥的內(nèi)容與技巧的研究”（方華）、“課堂檢測訓(xùn)練的形式及課堂問題的補(bǔ)救策略”（馬向陽）。
4、集體備課時，做到活動前有研究主題，活動時有指定教師發(fā)言，其他教師補(bǔ)充，活動中有記錄，活動后有分析。
5、全體數(shù)學(xué)教師要善于用“四環(huán)節(jié)”教學(xué)理念來細(xì)化自己的教學(xué)設(shè)計(jì)和反思教學(xué)行為，每位老師都要備精品教案，上公開課，并寫好反思。
6、教師全員參加“六個一”教學(xué)實(shí)驗(yàn)活動，即（即每人承擔(dān)“四環(huán)節(jié)教學(xué)模式的實(shí)驗(yàn)與研究”一個子課題，每人上一堂實(shí)驗(yàn)課、設(shè)計(jì)一份精品教案、撰寫一篇教學(xué)論文、整理一萬字的學(xué)習(xí)體會，每周聽一節(jié)課。）做到節(jié)節(jié)有教學(xué)收獲，周周有教學(xué)反思，月月有教學(xué)回顧，并將經(jīng)驗(yàn)與困惑及時反饋。
7、 加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：養(yǎng)成多看書，看好書的習(xí)慣，多參加校內(nèi)外的教學(xué)教研活動。教師聽課不少于20節(jié)。
五、工作安排
八月份：
1、制定教研組計(jì)劃
2、審閱學(xué)科計(jì)劃
3、學(xué)習(xí)“四環(huán)節(jié)”教學(xué)新理念
九月份：
1、公開課
2、教學(xué)研討
3、集體備課
十一月份：
1、試卷分析
2、教學(xué)研討
3、集體備課
十二月份：
1、數(shù)學(xué)口算比賽
2、校級示范課
3、教學(xué)研討
一月份：
1、教學(xué)成果收集
2、教研組工作總結(jié)、評價(jià)。
數(shù)學(xué)教研組
學(xué)期計(jì)劃 篇2
上學(xué)期小班的美術(shù)是以培養(yǎng)幼兒對美術(shù)的興趣為主。主要方式是涂色、添畫。整個學(xué)期下來，孩子們的繪畫水平都有了一定的進(jìn)步。本學(xué)期計(jì)劃在培養(yǎng)幼兒對美術(shù)的興趣的基礎(chǔ)上，將注重對幼兒知識經(jīng)驗(yàn)的積累，及培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新能力。以指導(dǎo)為主，強(qiáng)調(diào)創(chuàng)造的過程，注意幼兒的情感體驗(yàn)，并與其他教師在交流中多了解孩子，主動觀察、分析孩子的各種情況準(zhǔn)確把握，在適當(dāng)?shù)臅r候以適當(dāng)?shù)姆绞浇探o孩子技能技巧，讓孩子畫出心中的畫，促進(jìn)幼兒個性的發(fā)展。
繪畫活動是發(fā)展孩子想象力、創(chuàng)造力的有效手段，也是孩子們較喜歡的活動，而興趣就成了他們最好的老師。學(xué)習(xí)興趣為動力，有了興趣，幼兒才會主動思考。教師要做的是尊重幼兒的興趣，并在幼兒的`興趣點(diǎn)上挖掘具有教育價(jià)值的內(nèi)容，使幼兒獲得有關(guān)經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)成功，樹立自信心。在教學(xué)的過程中，我多了給孩子們觀察、欣賞的時間，讓他們在觀察，欣賞的同時，去獲得很豐富的直接經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)橛袝r候幼兒對課本安排的內(nèi)容不感興趣，或者他有更想畫的東西，所以我多給了他們一些自由作畫的時間，如果有不會畫的可以問老師，我再教他們。在這樣的課上，能滿足幼兒的興趣和需要，幼兒是在沒有心理壓力的情況下作畫，可以使幼兒在各場合自發(fā)地，旁若無人地畫，并長時間陶醉于這種充滿樂趣的想象中，畫完一張還想畫。而且，對于自己想畫的東西學(xué)起來也快。
除了興趣和直接經(jīng)驗(yàn)以外，幼兒繪畫離不開教師的指導(dǎo)。幼兒園課程綱要明確指出要讓幼兒“喜歡參加藝術(shù)活動，并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動�！边@就肯定了藝術(shù)在幼兒園實(shí)施素質(zhì)教育中的作用。而美術(shù)活動是藝術(shù)教育的重要組成部分，學(xué)前美術(shù)教育的目的是挖掘幼兒潛在的美術(shù)素質(zhì)和能力，塑造幼兒活潑開朗的個性，促進(jìn)幼兒全面和諧的發(fā)展。
隨著幼教改革的深入，“尊重幼兒”“給幼兒自由的發(fā)展空間”等觀念深入人心。在幼兒美術(shù)活動中，很多教師也改變了傳統(tǒng)的“示范一指導(dǎo)”的教學(xué)方式，注重給幼兒主動發(fā)展的空間，鼓勵幼兒自由創(chuàng)作。教師必須以幼兒為本，決不能把自己的意志強(qiáng)加于孩子，要充分理解孩子、信任孩子、欣賞孩子，挖掘他們的閃光點(diǎn)，呵護(hù)他們的創(chuàng)造潛能。
小班的幼兒由于心理、生理正處于發(fā)育之中，他們的思想境界還處在涂鴉階段，他們繪畫并不是為了描繪某個物體的形狀，只是為了繪畫過程中體現(xiàn)愉悅感。他們更多地把美術(shù)活動看作是一種游戲。因此，面對年齡較小幼兒開展美術(shù)活動前，要更新觀念，首先要把美術(shù)活動看作是一種游戲。游戲是幼兒最喜歡的活動，特別是小班幼兒，更離不開游戲。因此創(chuàng)設(shè)一個良好的游戲環(huán)境對幼兒開展美術(shù)活動是非常重要的。小班的幼兒受其認(rèn)知發(fā)展水平的限制，生活經(jīng)驗(yàn)較少，他們往往只對日常社會中經(jīng)常接觸、熟悉和感興趣的物體有繪畫或制作的興趣。因此教師在選擇小班美術(shù)活動教材時應(yīng)選擇幼兒熟悉或感興趣的題材。比如小班幼兒喜歡攜物，我們設(shè)計(jì)的“給小雞吃蟲子”是對短線的練習(xí)，“吹泡泡”是對圓的練習(xí)等繪畫內(nèi)容。還可以選擇他們熟悉的人、玩具或食物為題材，如“好吃的水果”是練習(xí)大面積涂色等等。同時選擇的教材還必須具有游戲性，單調(diào)的涂色練習(xí)和臨摹活動都不是小班幼兒所適用的，他們更喜歡在有趣的游戲中學(xué)習(xí)，因此，本學(xué)期將繼續(xù)通過幼兒感興趣的添畫形式對八大線條進(jìn)行練習(xí)。
學(xué)期計(jì)劃 篇3
在系黨總支堅(jiān)強(qiáng)正確的領(lǐng)導(dǎo)下，校團(tuán)委的大力支持下，本學(xué)期我系學(xué)生會全體干部干事團(tuán)結(jié)一致，共謀發(fā)展，緊密圍繞學(xué)校合校升本的工作中心，積極響應(yīng)"我為升本做貢獻(xiàn)"的號召，始終堅(jiān)持貫徹"三實(shí)"(理論基礎(chǔ)厚實(shí)，思想作風(fēng)樸實(shí)，工作認(rèn)真扎實(shí))的思想，本著"全心全意為同學(xué)服務(wù)"的工作宗旨，努力開展各項(xiàng)日常工作，在加強(qiáng)思想建設(shè)，學(xué)風(fēng)建設(shè)上，狠抓實(shí)干，并做出了一定的成績，現(xiàn)將學(xué)生會本期主要工作做如下匯報(bào):
一，本期主要工作
(一)思想建設(shè)
9月10日，組織部對暑期"三下鄉(xiāng)"社會實(shí)踐報(bào)告的收集工作結(jié)束.全系共上交報(bào)告800多份，并從中評選出80多位同學(xué)為社會實(shí)踐先進(jìn)個人，同時，系上也開始準(zhǔn)備"實(shí)踐歸來看成就看發(fā)展"的座談會.
本學(xué)期初期我系學(xué)生會協(xié)助系團(tuán)總支展開了對大一新生鄧?yán)硇〗M的組建工作，為加強(qiáng)大學(xué)生思想道德建設(shè)做了很有必要的鋪墊.
10月中旬，學(xué)生會，團(tuán)總支在1400教室召開"實(shí)踐歸來看成就看發(fā)展"的座談會.座談會邀請到了系黨阮老師，校團(tuán)委徐老師.兩位老師做了精彩的講話，并對我們的社會實(shí)踐工作所取得的成績給予了充分肯定.會上，先進(jìn)個人積極發(fā)言，相互交流，取長補(bǔ)短，為今后的工作積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn).
11月5日，在學(xué)生會，團(tuán)總支的領(lǐng)導(dǎo)下，勞動生活部全體干部干事及大一各鄧?yán)硇〗M成員到犀浦敬老院進(jìn)行了義務(wù)勞動，為這些老人送去了寒冬中的一片溫暖，活動的持續(xù)開展，受到了各界人士的好評.
12月9日，學(xué)生會，團(tuán)總支組織經(jīng)外系學(xué)生代表參加了紀(jì)念"一二，九"運(yùn)動座談會.同學(xué)們回顧了過去，分析了現(xiàn)狀，展望了未來，提出了發(fā)展方向，決心努力求知，立志成才報(bào)國.
12月13日晚7點(diǎn)，學(xué)生會，團(tuán)總支組織大一學(xué)生聽取了人文社科基礎(chǔ)部的郭老師就黨員發(fā)展相關(guān)知識的講座.郭老師深入淺出，對理論化，抽象化的東西講得有條有理，栩栩如生，培訓(xùn)會再次掀起了學(xué)習(xí)黨的理論知識的新潮.
本學(xué)期，我系勞動生活部組織干部干事到犀浦敬老院進(jìn)行勞動，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族"尊老愛幼"，"樂于助人"的傳統(tǒng)美德.
(二)學(xué)風(fēng)建設(shè)
學(xué)生會，團(tuán)總支為響應(yīng)校團(tuán)委的號召，以各支部為單位，對合校升本宣傳提綱進(jìn)行了專題團(tuán)會學(xué)習(xí).通過此次學(xué)習(xí)，使廣大同學(xué)更加明確學(xué)校的辦學(xué)宗旨，理念和發(fā)展規(guī)劃.使同學(xué)們對我校升本有了一個更加深入，詳盡的了解，并更加堅(jiān)定了學(xué)校升本必定成功的信念;同時，誓保升本成功.
學(xué)生會，團(tuán)總支召開班長，團(tuán)支書會議，就十二月份加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì)工作做了具體詳盡的部署，團(tuán)楊小星希望通過班，團(tuán)干部的宣傳，確保考試有序的進(jìn)行.同時，由學(xué)宣部一直在堅(jiān)持進(jìn)行的考勤將也加大力度.
就我系實(shí)際情況的變化，經(jīng)學(xué)生會，團(tuán)總支研究決定并報(bào)請系黨總支批準(zhǔn)，對《班級管理考核條例》進(jìn)行了修訂.本次修訂兼顧兩校區(qū)的實(shí)際，突出了實(shí)用，人性等特點(diǎn).此條例已開始試行，收效顯著.我們將在各個方面繼續(xù)從實(shí)際出發(fā)，群策群力，與時俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新.
(三)文體活動
10月8日，學(xué)生會，團(tuán)總支召開會議，對10月份的工作做了詳盡的部署，對"青春任揮灑"書法大賽和"英語風(fēng)采大賽"進(jìn)行了重點(diǎn)安排并交由書法協(xié)會和英語協(xié)會具體承辦.
10月27日，我系拔河比賽在受到各方關(guān)注下圓滿結(jié)束，國貿(mào)041獲得了本屆拔河比賽的冠軍.系黨阮老師親自為他們頒發(fā)了獎狀等，以資鼓勵.通過此次拔河比賽，加強(qiáng)了系內(nèi)各班之間的交流，增進(jìn)了相互之間的友誼，使同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)觀念得到培養(yǎng)，集體主義感不斷加強(qiáng).
11月1日，經(jīng)外系第五屆辯論賽正式拉開帷幕，在經(jīng)歷了多場角逐之后，國貿(mào)042，旅管042兩支隊(duì)伍脫穎而出.進(jìn)入了決賽.為了確保本次辯論賽的公正，準(zhǔn)確，學(xué)生會，團(tuán)總支特別邀請了馬列教研室的郭迎選，武英，易傳英老師，校團(tuán)委的徐翔老師和經(jīng)外系輔導(dǎo)員朱瑤老師做決賽的評委.并請郭老師對本場辯論賽做了點(diǎn)評.通過本屆辯論賽的開展，豐富了同學(xué)們的頭腦，強(qiáng)化了同學(xué)們的語言組織，表達(dá)能力，培養(yǎng)鍛煉了大家的臨場應(yīng)變能力和心理素質(zhì)，得到了廣大師生的一致好評.
11月4日晚，由學(xué)生會主辦的"我心目中的成都工業(yè)學(xué)院"主題演講在1612教室舉行.為了確保最終評選結(jié)果的公平，準(zhǔn)確，我們特邀了朱瑤，陳茵等老師做評委.在整個賽程中，氣氛熱烈，同學(xué)們各抒己見.選手的主題明確，思想豐富，口辭清晰，充分展現(xiàn)了對成都工業(yè)學(xué)院的期盼.活動的開展，加深了同學(xué)們對學(xué)校升本的重要性，必要性的認(rèn)識，鍛煉了大家的語言表達(dá)等多項(xiàng)能力，在同學(xué)中得到了一致的好評.
11月6日，學(xué)生會組織同學(xué)參加了紡專第三屆"飛魚杯"乒乓球聯(lián)賽，通過激烈的比拼，我系女隊(duì)獲得了女子組冠軍，男隊(duì)獲得了男子組季軍.這是我系體育活動方面取得的又一驕人成績.大家在喜慶豐收的同時也積極表示，必將更加努力，爭取在以后的賽事中取得更好的成績.
11月18日，學(xué)生會組織同學(xué)參加由校學(xué)生會主辦的"我心目中的成都工業(yè)學(xué)院"演講比賽，活動加深了同學(xué)們對合校升本的認(rèn)識，反映了廣大同學(xué)對未來的工學(xué)院的美好憧憬和向往.
為配合學(xué)校工作，11月中，下旬系科技文化部在全系范圍內(nèi)舉行了"校歌，校徽，校訓(xùn)"的征集比賽，以吸引同學(xué)們主動參與到學(xué)校的升本工作中，以主人翁的姿態(tài)去迎接學(xué)校的升本.
11月21日晚7點(diǎn)，由經(jīng)外系黨總支主辦，學(xué)生會，團(tuán)總支承辦，四川舞蹈學(xué)校協(xié)辦的"我們是一家人"大型文藝晚會在樂園校區(qū)匈牙利廣場如期舉行，晚會上演了18個節(jié)目，充分展現(xiàn)了我系同學(xué)各個方面的才能，晚會特邀我校夏校長，系黨阮老師，舞蹈學(xué)校的毛校長，鄧?yán)蠋煹阮I(lǐng)導(dǎo).另外，還有兄弟系的主要干部以及電子高專的學(xué)生會的主要干部.隨著晚會氣氛的不斷高漲，在場的20xx多位師生融入了歡樂的海洋.晚會的舉辦相當(dāng)成功，受到了各級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和同學(xué)們的贊揚(yáng).
11月22日，書法協(xié)會成功舉辦了"青春任揮灑—新人杯"書法大賽.大賽以書法這種獨(dú)特的形式表達(dá)了對成都工業(yè)學(xué)院的美好憧憬，也充分展示了我系同學(xué)的才藝.其中涌現(xiàn)出的大批新人充實(shí)了書法協(xié)會，為其健康發(fā)展奠定了基礎(chǔ).
11月26日，我系男子籃球隊(duì)與電氣系男子籃球隊(duì)在西區(qū)籃球場爭奪"紡專杯"籃球賽冠軍，展開了激烈的競爭.經(jīng)過隊(duì)員們的團(tuán)結(jié)拼搏.最后，我系奪得了冠軍，我系再次奪回冠軍杯.
11月29日，在由排球協(xié)會主辦，經(jīng)外系，服美系協(xié)辦的首屆"溫拿杯"三人制排球聯(lián)賽中，我系排球隊(duì)以優(yōu)異的表現(xiàn)包攬了第二，三，四名，活動豐富了同學(xué)們的課余文化生活，加強(qiáng)了系與協(xié)會的交流.
為豐富同學(xué)們的課余文化生活，展示書法協(xié)會發(fā)展成果，由書協(xié)舉辦的書法協(xié)會成果展在12月20日舉行.展覽充分展示了書法協(xié)會自成立以來所取得的豐碩成果，顯示了同學(xué)們的優(yōu)秀才華;同時，鼓勵大家加倍努力，爭取在以后的工作中，能夠取得更加優(yōu)異的成績.
(四)勞動安全衛(wèi)生
本學(xué)期初，為響應(yīng)校團(tuán)委的創(chuàng)免檢寢室和優(yōu)秀文明寢室的活動，我系學(xué)宣部，團(tuán)宣部，紀(jì)檢部和勞動生活部開展了一系列活動，作到了一邊加強(qiáng)宣傳教育，提高同學(xué)們的認(rèn)識水平，一邊加強(qiáng)檢查力度，加緊監(jiān)督，為同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活創(chuàng)造了良好的環(huán)境.
在9月15日晚，學(xué)生會，團(tuán)總支干部干事對各寢室就寢以及用電情況進(jìn)行了本學(xué)期以來的第一次突查.在檢查中，并未發(fā)現(xiàn)違規(guī)用電現(xiàn)象，同時也對發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行了及時處理，以便保持良好的寢室秩序.
12月，學(xué)生會，團(tuán)總支在系黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，對樂園寢室紀(jì)律，衛(wèi)生情況進(jìn)行了大檢查.通過檢查，找出了其中存在的不足.學(xué)生會，團(tuán)總支隨后就相關(guān)情況進(jìn)行了立即整改，寢室安全，衛(wèi)生等方面都有了明顯的改善.為同學(xué)們的生活學(xué)習(xí)再造了一個幽靜，美好的環(huán)境.
為創(chuàng)造一個干凈，舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，在樂園校區(qū)，由學(xué)生會，團(tuán)總支主辦的，國貿(mào)031，國貿(mào)032倡議承辦的"我為升本做貢獻(xiàn)"的依次大掃除義務(wù)勞動，在世界樂園中開展起來.在全系同學(xué)的積極參與，辛勤勞動下，樂園的面貌為之一新.
(五)隊(duì)伍建設(shè)
在8月30日，召開學(xué)生會，團(tuán)總支全體干部大會.部署了迎接新生相關(guān)工作，為新生接待工作的順利開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);在整個迎新工作中，干部干事積極主動，勇于奉獻(xiàn)，熱情開朗.這一切贏得了廣大新生及其家長們的一致好評.
9月12日，學(xué)宣部，團(tuán)宣部對招收新干事的工作進(jìn)行了前期的'海報(bào)宣傳.全面細(xì)致的向大一新生及全校同學(xué)介紹了經(jīng)外系學(xué)生會及各部門的特點(diǎn)及工作宗旨，為新生的正確選擇提供了寶貴的意見.
9月上旬，系學(xué)生會，團(tuán)總支各部門制定了本期工作計(jì)劃.學(xué)生會，團(tuán)總支對其進(jìn)行了審閱，并給予了綜合評定，使之達(dá)到互不沖突，協(xié)調(diào)一致的目的，為工作的順利開展埋下了伏筆.
9月15日，學(xué)生會，團(tuán)總支召開干部改選大會，會議由朱瑤老師主持，黨阮老師應(yīng)邀出席并講話.會上宣布了我系新一屆學(xué)生干部的名單.新一屆領(lǐng)導(dǎo)層的確立為我系工作的開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).
9月17—19日，學(xué)生會，團(tuán)總支在報(bào)欄處設(shè)立招新咨詢臺，為大一新生的加入提供了一個良好的咨詢服務(wù)平臺;也使廣大的新生進(jìn)一步了解了我們的工作;為他們自己的加入，選擇提供了更加理性的選擇，決策依據(jù).
9月22日晚，學(xué)生會，團(tuán)總支在1407，1408教室舉行了經(jīng)外系干事競聘大會.吸收了一批積極向上，思想覺悟比較高，勤于學(xué)習(xí)，甘于奉獻(xiàn)的新的力量，為系上工作的進(jìn)一步的開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).
為加強(qiáng)我系同學(xué)的社會實(shí)踐能力，由系學(xué)生會，團(tuán)總支研究決定，報(bào)請系黨總支批準(zhǔn)，成立社會實(shí)踐部.其宗旨是:給同學(xué)們提供更加多的接近社會的機(jī)會;擴(kuò)大我系乃至學(xué)校與社會的聯(lián)系，讓我們做出去，讓別人了解我們.
11月9日，學(xué)生會，團(tuán)總支針對干部隊(duì)伍的狀況，報(bào)請系黨總支后，舉行了干部競聘大會.針對本次干部職位的競聘，學(xué)生會，團(tuán)總支制定了嚴(yán)密的程序，并嚴(yán)格把關(guān)執(zhí)行.在本著公平，公正，公開的原則，經(jīng)過調(diào)查，考評;最終，擇優(yōu)錄用，為以后我系工作的順利的開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).
在學(xué)期末，我系學(xué)生會，團(tuán)總支舉行了干部經(jīng)驗(yàn)交流會，會議緊緊圍繞怎樣做一名合格的學(xué)生干部進(jìn)行了交流探討.在會上，干部們各抒己見，通過交流，我系干部隊(duì)伍建設(shè)再上了一個臺階，就如何落實(shí)"三實(shí)"目標(biāo)有了更為深刻的認(rèn)識，經(jīng)過廣泛的交流，為來期我系工作的順利有序開展作了良好的準(zhǔn)備工作.
二，工作中的不足和缺點(diǎn)
一期來的工作，品嘗了許多的滋味，所謂:"摸著石頭過河"就是要我們在工作中不斷的開展批評和自我批評，及時的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，通過本學(xué)期的工作也暴露了不足，主要有以下幾點(diǎn):
(一)工作的銜接，溝通，協(xié)調(diào)程度不是很夠
針對我系實(shí)際情況，我們進(jìn)行了各個主要負(fù)責(zé)人各自負(fù)責(zé)幾個部門的日常工作，在重大的活動時，進(jìn)行再安排，再協(xié)調(diào).主要負(fù)責(zé)人在周末到系辦開例會，回顧過去，部署未來;但由于許多客觀原因的影響，造成了干部間溝通上出現(xiàn)某些不便，在以后的工作中，我們應(yīng)該注意更加多的銜接，協(xié)調(diào)，以便我系今后的工作做的更加好.
(二)隊(duì)伍的素質(zhì)參差不齊
在整個隊(duì)伍中，干部，干事的素質(zhì)不夠整齊.有些干部，干事的業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合素質(zhì)都還不能令人滿意.在以后的工作中，我們還要加大力度并且長期堅(jiān)持對干部和干事的培訓(xùn).
(三)干部，干事的積極性，主動性有待提高
在整個隊(duì)伍中，有個別干部和一小部分干事的積極性，主動性還不夠高;不知道主動，積極地去開展，完成工作，顯得比較被動.同時，某些部門的干事的流失情況一再出現(xiàn).這些都對工作的開展造成了一定的不利影響.
(四)應(yīng)對突發(fā)事件的有效機(jī)制不夠健全
在日常工作，活動中，難免會出現(xiàn)各種突發(fā)事件;一旦出現(xiàn)，我們?nèi)绾螒?yīng)對，如何解決 在這方面，我們的機(jī)制建設(shè)還不夠完善，一出現(xiàn)問題要么是"齊抓共管"，要么是"平穩(wěn)過度"，這些都會對工作起到負(fù)面的影響.在這方面，還需我們努力探索，不斷地去總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以供后鑒.
面對這些不足和缺點(diǎn)，我們在不斷的總結(jié)，爭取在以后的工作中能夠避免;在不斷的探索新的方法，希望能夠起到有效的積極作用.
三，本期的幾點(diǎn)收獲
一期以來的工作，出現(xiàn)了些許艱難和不足，在多方面的支持和關(guān)注下，使我們順利的完成了本期的計(jì)劃.回顧這一期的工作，現(xiàn)將幾點(diǎn)收獲附錄于后:
(一)堅(jiān)持實(shí)行民主集中制的決策原則
在重大問題上，大家各抒己見，群策群力，分別從各個角度，各個方面進(jìn)行充分的論證，使其不斷的深入，清晰.通過發(fā)揮民主這種方式，使許多問題很好的進(jìn)行了解決;同時，我們堅(jiān)持集中，這就避免了各自為陣，小團(tuán)體意識的萌芽與滋生，使問題的解決站在整體，全局的高度上進(jìn)行有效的應(yīng)對.民主集中制的堅(jiān)決貫徹執(zhí)行是我系工作圓滿完成的有力保障.
(二)明確目標(biāo)，全力以赴
我系工作一直緊緊圍繞"服務(wù)同學(xué)"的目標(biāo)展開.在工作之中，一直堅(jiān)持貫徹服務(wù)同學(xué)的宗旨和理念，急同學(xué)之所急，想同學(xué)之所想，全心全意，為同學(xué)服務(wù).同時，也在不斷的注意對干部，干事個人能力的培養(yǎng)，鍛煉，真正的做到"雙贏"，使我們的工作既有益于同學(xué)，又有益于自身.服務(wù)同學(xué)，鍛煉自己是我系工作圓滿完成的目標(biāo).
(三)勤奮努力，犧牲奉獻(xiàn)
我們的工作的順利完成，系上的老師指導(dǎo)有方，全系同學(xué)的積極參與起著決定性的作用;同時，全體干部干事的勤奮學(xué)習(xí)鉆研，善于求實(shí)創(chuàng)新，無私無畏的奉獻(xiàn)也是一個重要的直接因素.勤于學(xué)習(xí)，善于創(chuàng)造，甘于奉獻(xiàn)是我系工作圓滿完成的一個原因.
在明確工作目標(biāo)的情況下，堅(jiān)決堅(jiān)持民主集中制原則，勤奮努力，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)是我系工作圓滿完成的一條基本經(jīng)驗(yàn).我們將一直堅(jiān)持并不斷發(fā)揚(yáng)光大.
我系一期來的工作活動緊緊圍繞合校升本為中心，堅(jiān)持服務(wù)同學(xué)為宗旨.一期中，有成功的喜悅，有失誤的補(bǔ)救;但相信在大家的幫助與關(guān)心之下，在我們?nèi)蹈刹扛墒屡c同學(xué)的努力下，來期的工作會更上一層樓，使我們能夠更好的為同學(xué)們服務(wù)，為學(xué)校的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
學(xué)期計(jì)劃 篇4
一、班級學(xué)生情況分析
本班共有學(xué)生9人，其中男生6人，女生3人。本班學(xué)生學(xué)習(xí)成績兩極分化比較嚴(yán)重，一是由于部分學(xué)生基礎(chǔ)差，二是由于沒有建立良好的班風(fēng)。全班學(xué)生在遵守紀(jì)律方面尚好，所有學(xué)生都能按時上學(xué)，能較好地遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律。班干部的組織能力還有待于加強(qiáng)。
二、工作目標(biāo)：
本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成勤學(xué)、進(jìn)取、超越的班風(fēng)。
三、具體措施：
(一)班主任自身素養(yǎng)方面
認(rèn)真履行學(xué)校班主任常規(guī)管理制度，經(jīng)常性的閱讀相關(guān)專業(yè)書籍，主動與副班主任配合，遇到棘手的問題積極地向各優(yōu)秀班主任學(xué)習(xí)，盡量把班主任工作做細(xì)、做精。
�。ǘ⿲W(xué)生常規(guī)培養(yǎng)方面
1、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此，在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個學(xué)生掉隊(duì)
2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
3、及時了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。
4、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來，本學(xué)期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。
5、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
6、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先隊(duì)工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個性的'有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì)，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動。
8、重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動，重視各項(xiàng)比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。注重班級文化建設(shè)，完善班規(guī)班歌，及時更新班級博客。
（三）抓好班主任的日常工作
�、沤M織好學(xué)生做好一日常規(guī)。
組織學(xué)生參加每一周的升國旗，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，使學(xué)生認(rèn)識到自己的學(xué)習(xí)、生活與祖
國的前途、命運(yùn)息息相關(guān)。
做課間操班主任應(yīng)該堅(jiān)持跟班指導(dǎo)，要求學(xué)生做到精神飽滿，姿勢正確，動作符合節(jié)奏班主任工作計(jì)劃，做操完畢聽口令整理好隊(duì)伍，依次返回教室。
�、茩z查本班學(xué)生值日生工作。
班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。目前學(xué)校中獨(dú)生子女的比重越來越大，在他們的身上不可避免地會具有獨(dú)生子女在性格上的弱點(diǎn)。學(xué)校通過班級的值日工作，對他們進(jìn)行關(guān)心他人，關(guān)心集體，熱愛勞動，培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育，都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。
�、羌訌�(qiáng)學(xué)生的安全教育工作。
為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必須重視抓好學(xué)生的安全教育工作。為了防止交通安全、溺水等意外事故的發(fā)生，班主任日常工作應(yīng)該做細(xì)做實(shí)，加強(qiáng)安全宣傳，多提醒，多查詢，時刻警鐘長鳴。
3、組織和培養(yǎng)班集體。
班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進(jìn)行長期工作，進(jìn)行組織和培養(yǎng)。
�、糯_立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。
�、七x拔、培養(yǎng)和使用班干部。
4、做好個別學(xué)生的教育工作。
對于學(xué)習(xí)困難，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋的學(xué)生，進(jìn)行個別教育。具體做法如下：
對于個別學(xué)生的教育，思想上不要歧視，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴。對學(xué)困生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)困生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)學(xué)困生的自尊心和自信心，做到動之以情，曉之以理。
學(xué)期計(jì)劃 篇5
班級工作目標(biāo)；
1 行為習(xí)慣目標(biāo)：
有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，班干部認(rèn)真履行職責(zé)，協(xié)助老師管理班級。每位同學(xué)都有自己服務(wù)班級的崗位：如負(fù)責(zé)開關(guān)燈、負(fù)責(zé)開關(guān)窗、負(fù)責(zé)開關(guān)飲水機(jī)。為了爭取流動紅旗而努力：準(zhǔn)時到校，不早到校。周一穿校服，每天佩帶紅領(lǐng)巾。出操做到快、靜、齊。每天帶齊茶杯手帕。班級環(huán)境保持每天干凈。下課不玩危險(xiǎn)游戲，不打架，聽到上課鈴準(zhǔn)時進(jìn)教室。
2 學(xué)習(xí)習(xí)慣的目標(biāo)：
樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，二分鐘預(yù)備鈴不吵鬧，做好準(zhǔn)備工作，上課認(rèn)真聽講，不插嘴。堅(jiān)持每天自己完成作業(yè)，養(yǎng)成認(rèn)真完成作業(yè)的好習(xí)慣，作業(yè)完成后都要進(jìn)行檢查。主動學(xué)習(xí)，不懂就問。積極競爭，在班級里形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
3 班級隊(duì)活動建設(shè)的目標(biāo)：
結(jié)合雛贏爭章活動開展各種活動。最重要的是讓班上的每位同學(xué)掌握游戲本領(lǐng)，享受游戲帶來的`樂趣。鼓勵學(xué)生課間玩有益的民間游戲。
具體工作方案：
1 行為規(guī)范方面
1、每周一有每組小組長檢查指甲和茶杯，及時發(fā)現(xiàn)，及時督促。
2、養(yǎng)成把紅領(lǐng)巾放在書包里的習(xí)慣。
3、吃飯時不說話，不走動。
4、每天中午由值日生和專人負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生，由勞動委員和老師檢查。
5、值日生負(fù)責(zé)制，完成班級清潔工作，由組長檢查。
6 每天放學(xué)把第二天的注意事項(xiàng)和所需用品提早寫在黑板上，讓學(xué)生抄在家校冊上。
2 學(xué)習(xí)習(xí)慣方面：
1 每天早晨各隊(duì)小干部及時檢查作業(yè)完成情況，不完成的當(dāng)天補(bǔ)做完畢。并及時反饋給老師。
2 二分鐘預(yù)備鈴由各組干部記錄紀(jì)律情況，并及時反饋班主任。
3 上綜合學(xué)科的課程，提醒同學(xué)按時去專用室。
4 作為班主任經(jīng)常與任課老師溝通班級情況，掌握學(xué)生信息，經(jīng)常與家長保持電話聯(lián)絡(luò)，學(xué)校有重要活動，及時通知家長。
5 與學(xué)習(xí)情況不理想的同學(xué)談心，做心理輔導(dǎo)。
3 班隊(duì)活動方面：
在周二的小隊(duì)活動時間和體鍛課上開展游戲活動。鼓勵學(xué)生課間能玩各類游戲。學(xué)期末評比游戲積極分子。
班級特色：
我班同學(xué)將在這學(xué)期開展綠色校園方面的有關(guān)研究。
檢查目標(biāo)落實(shí)情況的方法：
1 行為規(guī)范方面的目標(biāo)看流動紅旗的得到次數(shù)。。
2 學(xué)習(xí)情況由任課老師的評價(jià)、學(xué)生的學(xué)習(xí)成績、學(xué)習(xí)特困生的轉(zhuǎn)變情況幾方面綜合來看；
3 游戲情況由體育老師驗(yàn)收。
4 綠色校園的研究我們將在學(xué)期結(jié)束時將研究結(jié)果寫成論文。
學(xué)期計(jì)劃 篇6
為了“兩基”迎接國檢順利通過和全面貫徹實(shí)施國家教委，衛(wèi)生部頒發(fā)的《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》精神和教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)“整臟治亂”的工作，切實(shí)搞好學(xué)校衛(wèi)生工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，確保學(xué)生身心健康發(fā)展，結(jié)合我校實(shí)際情況，制訂以下計(jì)劃：
一、完善管理機(jī)制，突出管理職能。
成立學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：楊鵬、廖昌發(fā)，成員：各班班主任及總務(wù)主任等成員，并組成我�！罢K治亂”小組。發(fā)揮主要職能：定期召開衛(wèi)生工作會議，進(jìn)一步搞好學(xué)校衛(wèi)生工作。
二、組長主要工作
制訂并落實(shí)衛(wèi)生工作計(jì)劃，健康教育計(jì)劃，《學(xué)校衛(wèi)生管理制度》等。并通過多種形式開展衛(wèi)生知識宣傳。利用黑板報(bào)，國旗下講話，班隊(duì)活動課等陣地進(jìn)行衛(wèi)生知識宣傳，按規(guī)定開設(shè)衛(wèi)生健康教育課。實(shí)行衛(wèi)生崗位責(zé)任制，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生，營造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。
（1）、劃分衛(wèi)生包干區(qū)，責(zé)任落實(shí)到班級，并按"三項(xiàng)競賽"要求完成衛(wèi)生工作，保持校園環(huán)境整潔美觀，教室窗明幾凈。教育學(xué)生自覺遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
�。�2）、辦公室，遠(yuǎn)教室衛(wèi)生責(zé)任落實(shí)到人和班級，要求做到整潔美觀。
�。�3）、衛(wèi)生檢查辦法：由衛(wèi)生組長和學(xué)生組成的檢查人員進(jìn)行每周檢查3次以上； 檢查方式，采用定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方式，進(jìn)行周一、周四全面檢查，其余為不定期檢查，每周公布檢查結(jié)果，班級的衛(wèi)生工作情況作為班主任考核，評比先進(jìn)班級等依據(jù)之一。綠化校園，美化環(huán)境。要教育學(xué)生愛護(hù)花草樹木，愛護(hù)公共財(cái)物，愛護(hù)花壇等風(fēng)景建筑設(shè)施。
�。�4）、開展衛(wèi)生保健活動，衛(wèi)生知識宣傳活動，做好學(xué)生預(yù)防接種及師生常見病的防治工作。教育學(xué)生注意用眼衛(wèi)生，認(rèn)真做好眼保健操和廣播操；加強(qiáng)個人衛(wèi)生教育，進(jìn)行個人衛(wèi)生習(xí)慣抽查，以養(yǎng)成講衛(wèi)生光榮，不衛(wèi)生恥辱的.新風(fēng)尚。對學(xué)生進(jìn)行一次健康體檢，建立健康檔案。做好青春期衛(wèi)生知識宣教，開展衛(wèi)生知識專題講座。
三、實(shí)施獎勵辦法
（1）從全校14個班級中按期末衛(wèi)生總得分按從高到低評出5名給予獎勵。第一名：加0。5分，第二名：加0。4分，第三名：加0。3分，第四名：加0。2分，第五名：加0。1分。（期末衛(wèi)生總分值的基礎(chǔ)上加）
�。�2）每位衛(wèi)生執(zhí)勤學(xué)生到期末評為校園衛(wèi)生標(biāo)兵。學(xué)校抽出一定資金買獎品給予獎勵。
以上的各項(xiàng)制度望全校師生積極配合，為學(xué)校的衛(wèi)生工作做出自己的一分力量，爭取把我校的衛(wèi)生做得更好。
學(xué)期計(jì)劃 篇7
一、常規(guī)工作內(nèi)容
1、常規(guī)會議：每周星期天下午4：30進(jìn)行部門內(nèi)部例會（輪流由部內(nèi)成員主持）
每周星期天晚6：30進(jìn)行各院系女生部例會。
2、常規(guī)值班：每周安排兩個校區(qū)的成員分組進(jìn)行值班
1）值班時間：每周日晚7：00—9：30
2）值班地點(diǎn)：校學(xué)生會辦公室
3）值班安排：實(shí)行部長及干事輪流值班制（見下表）
常青校區(qū)
組別
值班人員
一組
楊 青
##
宋 琛
二組
李煉文
胡 晶
陳遠(yuǎn)慶
三組
##
嚴(yán) 聰
錢秀華
金銀湖校區(qū)
組別
值班人員
一組
李微微
苗春蘭
二組
##
肖禮偆
4）說明：由于人員變動所致的值班人數(shù)不均衡，建議跟當(dāng)天同在的文藝部協(xié)商值班人員具體安排，保證每周都有部長在值。
3、常規(guī)部門內(nèi)部活動：由于上學(xué)期的時間過于緊迫，沒有及時跟干事們一起參與過多的戶外集體活動，部門內(nèi)部感情沒有好好溝通，作為部長深感內(nèi)疚。自本學(xué)期起，盡量多的帶領(lǐng)干事們參加戶外集體活動，如：騎車、郊游等。
二、品牌活動項(xiàng)目
1、3月9日至3月21日 Girlady部落“五自”風(fēng)尚之女生節(jié)系列活動
2、禮儀隊(duì)的后續(xù)發(fā)展和培養(yǎng)細(xì)節(jié)根據(jù)每一次活動來完善
3、女生部主題博客的后續(xù)完善和發(fā)展，要組成專業(yè)的制作團(tuán)隊(duì)保證更新率
三、聯(lián)誼類活動
1、3月中下&武漢大學(xué) 華中地區(qū)女生風(fēng)采大賽初賽（邀請賽）
2、3月末&食品學(xué)院 女生禮儀風(fēng)采大賽
3、4月末&體育部 男女生混合球類競賽(可以辦成全校性的活動亦可辦成學(xué)生 會內(nèi)部聯(lián)誼)
4、5月中&學(xué)研部 讀書節(jié)系列活動或者演講比賽
四、內(nèi)部成員培養(yǎng)計(jì)劃
1、爭取半個月一次的集體戶外活動，增強(qiáng)他們對該部門成員的感情
2、每周的例會立意一個主題，分由不同的成員輪流主持，讓他們開會聯(lián)系到的不僅是任務(wù)的安排，還有思想的提升和能力的培養(yǎng)過程
3、值班或者平時的接觸過程中，讓他們多感受到部門學(xué)生會這個大集體的關(guān)懷
4、重視其自我培養(yǎng)，而不是我們這些部長或主席團(tuán)成員的“他律”而是“自律”
5、多交流思想，交給他們一些實(shí)用的技巧和思路；現(xiàn)在我們部門干事中連一個會寫完整策劃的人都沒有，實(shí)在讓人擔(dān)憂
6、機(jī)會不要泛濫，給他們表現(xiàn)的機(jī)會太多了他們并不會懂得珍惜，這種鼓勵要恰到好處，適中而不過分
7、根據(jù)女生節(jié)他們各自的表現(xiàn)情況，活動結(jié)束后馬上要看好接替的人選，進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)，傳承女生部的一系列活動和部門建設(shè)思路
8、用人放手，幾乎從女生節(jié)策劃出來之后就要放手讓他們獨(dú)立去完成一些任務(wù)，
要讓他清楚的了解到自己的能力有多少，增強(qiáng)自信感和責(zé)任感
五、關(guān)于項(xiàng)目制的.看法
在我看來，實(shí)行項(xiàng)目投標(biāo)制是優(yōu)化我校學(xué)生會的結(jié)構(gòu)層次和變更我校學(xué)生會性質(zhì)的大好契機(jī)。
企業(yè)化的管理模式，可以增強(qiáng)學(xué)生會內(nèi)部成員工作的積極性和創(chuàng)新意識。
但是，面臨著我校學(xué)生活動資金不充裕的條件和形勢，我認(rèn)為其可行性仍待考慮。據(jù)我所知、所感受到的實(shí)際情況，很多部門寧愿不做活動、不辦品牌，只去做一些常規(guī)性的活動。只因?yàn)�，鮮有團(tuán)委的資金和精神支持。做什么活動都要自己掏包，付出的代價(jià)不是我們普通學(xué)生可以承擔(dān)的。
學(xué)期計(jì)劃 篇8
一、指導(dǎo)思想：
緊密圍繞學(xué)校的辦學(xué)理念“創(chuàng)造適合學(xué)生健康成長的教育”，以學(xué)習(xí)和貫徹《課程標(biāo)準(zhǔn)》為基礎(chǔ)，以“抓實(shí)做好校本研修”為重心，以“落實(shí)教學(xué)常規(guī)”為抓手，以“有效減負(fù)提升教學(xué)質(zhì)量”為目標(biāo)，以“以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力”為重點(diǎn)，通過加強(qiáng)教研組的學(xué)術(shù)研修氛圍， 不斷提高教師整體素質(zhì)， 努力在學(xué)科研究、課堂教學(xué)、以老帶新、資源共享、氛圍建設(shè)等方面下功夫，使教研組、備課組成為“一個充滿思維活力的學(xué)習(xí)組織”、“一個解決教學(xué)問題的研究團(tuán)隊(duì)”。
二、主要工作：
1、結(jié)合教學(xué)管理的“八抓、八打” 嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)常規(guī)�！鞍俗�、八打”即：抓隨堂聽課，打造合格課堂；抓常規(guī)管理，打造規(guī)范課堂；抓校本教研，打造個性課堂；抓學(xué)科特長，打造特色課堂；抓面向全體，打造精品課堂；抓專題研究，打造問題課堂；抓教學(xué)新秀，打造藝術(shù)課堂；抓評價(jià)向?qū)�，打造高效課堂。重視教學(xué)五環(huán)節(jié)的規(guī)范實(shí)施，堅(jiān)持做好“三定”和“三統(tǒng)一”，杜絕預(yù)設(shè)教案和實(shí)際上課內(nèi)容不一致現(xiàn)象。完善教學(xué)管理的精細(xì)化要求，打造有效的特色課堂。
2、 在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，繼續(xù)實(shí)行“共學(xué)”的教研制度，以“三級備課組的評審”為契機(jī)，落實(shí)教研重心。結(jié)合“百人百課”的網(wǎng)絡(luò)教研，有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有實(shí)效的開展教學(xué)研究。關(guān)注教學(xué)目標(biāo)的五基部分（基礎(chǔ)知識、基本技能、基本能力、基本觀點(diǎn)和基本方法）落實(shí)，以網(wǎng)上觀、評課活動為載體，努力搭建教師聽評課的平臺，做到有課必聽、聽課必評；結(jié)合第二屆“田蘭杯”教學(xué)評優(yōu)活動的啟動準(zhǔn)備，營造濃厚的研修氛圍。
3、繼續(xù)做好理化綜學(xué)科間的有效整合，嘗試形成國家課程校本化的規(guī)范模式。做好相關(guān)學(xué)科的有效融合，借助學(xué)科關(guān)聯(lián)解決單科學(xué)習(xí)障礙，利用知識的綜合傳遞幫助學(xué)生創(chuàng)新思維的形成。以限定拓展課（初二物理競賽輔導(dǎo)、初二科學(xué)拓展課）、校園文化節(jié)（科技小競賽）、頭腦OM等活動為載體，拓寬知識應(yīng)用，做好各學(xué)科間的年級延伸，重視基礎(chǔ)養(yǎng)成，關(guān)注優(yōu)秀學(xué)生的能力培養(yǎng)和知識創(chuàng)新。
4、做好做實(shí)師徒結(jié)對工作，做好資源共享的課堂教學(xué)傳承，利用老教師的豐富資源，形成對青年教師“傳”、“幫”、“帶”、“教”、“學(xué)”的系列化帶教體系。
5、樹立學(xué)科育人意識，加強(qiáng)學(xué)科德育，教學(xué)中關(guān)注“兩綱”的教育滲透，做到課堂育人教師負(fù)責(zé)。尤其是畢業(yè)班的科任老師，多注意學(xué)生情緒變化，盡量將問題解決在課堂內(nèi)，避免單純的為分而教、為分而學(xué)。
三、工作重點(diǎn)及措施：
�。ㄒ唬┯行Ы虒W(xué)，抓好常規(guī)，優(yōu)質(zhì)發(fā)展，形成特色。
1、嚴(yán)格遵守“集體備課、資源共享、個人加減、課后反思”的備課制度。建立“以學(xué)定教”的教研重心，集體備課實(shí)行“大統(tǒng)一，小個性”的原則。教師要深入研究教材，分析學(xué)生和課堂實(shí)際，重視教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)方法，教案撰寫根據(jù)班級差異爭取做到“一班一方法”，注重課后反思。青年教師更要重視課堂教學(xué)的得失、成敗以及課堂偶發(fā)事件處理的反思，要求在每節(jié)教案后都附上相應(yīng)的教學(xué)反思，從而不斷積累經(jīng)驗(yàn)，提高教學(xué)水平。
2、重視作業(yè)選擇、設(shè)計(jì)與批改，提高學(xué)生作業(yè)布置的有效性，杜絕題海戰(zhàn)，避免無效做題實(shí)現(xiàn)有效減負(fù)。繼續(xù)做好以“錯題集”為載體的學(xué)生知識掌握自查體系，從知識落實(shí)、掌握、應(yīng)用、拓展等方面做好全方位多角度的個體化自查。同時，教師也可以從分析學(xué)生錯題集著手，適時調(diào)整教學(xué)方式和手段，尊重學(xué)生學(xué)情，真正實(shí)現(xiàn)事半功倍的有效教學(xué)。
3、畢業(yè)班的物理和化學(xué)學(xué)科制訂有效地教學(xué)和復(fù)習(xí)計(jì)劃，結(jié)合月考及區(qū)二模，做好個性化的年級、班級質(zhì)量分析，加強(qiáng)考法考點(diǎn)的研究，注重信息分析與整合，分析命題思路，集體討論精選試題，合理有效布置作業(yè)并注重作業(yè)的分層性。例如A檔和部分B檔學(xué)生主攻兩個10%的偏難題，做好一題多解提升能力；D檔和部分C檔學(xué)生主抓80%的基本考題，強(qiáng)調(diào)主動學(xué)習(xí)提升興趣。各課任教師根據(jù)學(xué)生和班級實(shí)際，做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，努力提高成績。
4、做好工具學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量評價(jià)。質(zhì)量評價(jià)不單純以個人的教學(xué)成績?yōu)橹笜?biāo)，以備課組為單位強(qiáng)調(diào)全組的成績發(fā)展變化，關(guān)注各班的`變化差異，同時引導(dǎo)教師既注重個人、各班的成績發(fā)展，更注重備課組、教研組群體的成績發(fā)展和提升。
5、做好教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作，強(qiáng)化組內(nèi)教學(xué)常規(guī)自查和備課組的交叉檢查。結(jié)合“三級備課組評審”，開展備課組教學(xué)視導(dǎo)（本學(xué)期主要是初二物理組），定期從備課、教學(xué)、作業(yè)布置批改、學(xué)生反饋等環(huán)節(jié)實(shí)行任課教師自查自評自改，并及時做好資料積累，教研組長不定期抽查教師的教學(xué)常規(guī)，利用敲門聽課、教案檢查等方式做好必要質(zhì)量監(jiān)控，規(guī)范教學(xué)行為。認(rèn)真落實(shí)月考、期中、期末的質(zhì)量檢測以及學(xué)情、教情的情況分析，力求以學(xué)促教以考定教。
（二）理化綜有效整合，形成制度化，關(guān)注達(dá)成和落實(shí)。
1、繼續(xù)做好落實(shí)初二、初三物理的聯(lián)合備課活動，實(shí)現(xiàn)物理教學(xué)的無縫銜接。利用聯(lián)合備課，明確不同年級段對物理學(xué)習(xí)的不同要求，隨時調(diào)整教學(xué)手段，提高教學(xué)有效性針對性。初二年級以學(xué)習(xí)習(xí)慣規(guī)范養(yǎng)成為主，從“習(xí)慣養(yǎng)成，興趣生成，能力達(dá)成”入手，掌握學(xué)習(xí)方法，關(guān)注學(xué)生對基本解題模式的掌握應(yīng)用。初三年級直面中考，既強(qiáng)化知識落實(shí)也注重能力提升。
2、繼續(xù)做好理化綜的跨學(xué)科備課，針對上一學(xué)期開展的情況適當(dāng)調(diào)整備課模式和時間安排，要確保知識的橫向銜接，借鑒和利用各學(xué)科的不同授課模式，拓寬課堂教學(xué)思路，相應(yīng)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì)�？茖W(xué)組的各位教師要通過集體備課，規(guī)范理、化學(xué)習(xí)的要求，關(guān)注理、化知識在日常生活中的體現(xiàn)，要求全體學(xué)生盡可能做到學(xué)有所獲、學(xué)有所用。
�。ㄈ┬１狙行�，三級備課組評審。
1、以“以學(xué)定教、以研促教”為目標(biāo)，搞好主題科研研究。教學(xué)研討以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，以校本教研、三級備課組評審為切入點(diǎn)，扎實(shí)開展以備課組為單位的課題研究。將備課活動、課堂教學(xué)與課題研究整合起來，了解有效課堂教學(xué)的涵義，促進(jìn)有效的課堂教學(xué)。
2、“百人百課”的校本研修活動，重抓備課組教學(xué)研究活動。做到有計(jì)劃、有內(nèi)容、講究實(shí)效地開展教研研究，通過有效的教材處理和教學(xué)設(shè)計(jì)的方法交流，探討如何創(chuàng)造性使用教材。教師要做到“走進(jìn)課堂、研究課堂”，根據(jù)學(xué)生學(xué)情分析研究教法和學(xué)法，并在教學(xué)過程中不斷形成個人的教學(xué)特色，打造有效的特色課堂。
3、尊重實(shí)驗(yàn)課為教學(xué)服務(wù)的課程目標(biāo)，關(guān)注實(shí)驗(yàn)教學(xué)的有效落實(shí)，既重視實(shí)驗(yàn)操作的規(guī)范性，又關(guān)注實(shí)驗(yàn)過程的生成性問題，避免為實(shí)驗(yàn)而實(shí)驗(yàn)的傳統(tǒng)思想，面向全體學(xué)生。根據(jù)學(xué)科特征，利用拓展課為載體開展課外活動，達(dá)到輔助教學(xué)的目的。例如：結(jié)合區(qū)相關(guān)的學(xué)科競賽開展“生活中的物理”、“生活中的化學(xué)”、“趣味實(shí)驗(yàn)”等活動；或以限定拓展課的形式進(jìn)行學(xué)科教學(xué)，形成化學(xué)學(xué)科向預(yù)備、初一延伸，物理學(xué)科與初三接軌的一體化教學(xué)過程。
�。ㄋ模┣嗄杲處煹呐囵B(yǎng)和帶教工作。利用區(qū)級教研活動、校內(nèi)外聽課評課、聯(lián)合備課等契機(jī)，做好教學(xué)研究。關(guān)注教材分析、教學(xué)重難點(diǎn)的突破把握、教學(xué)方法的有效使用、教學(xué)節(jié)奏和學(xué)生學(xué)習(xí)情緒的掌控等學(xué)習(xí)，結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)做好教與學(xué)的有效兼容。借助“百人百課”的活動實(shí)現(xiàn)跨學(xué)科聽課，通過多聽課多評課，吸取和總結(jié)教法經(jīng)驗(yàn)，通過教學(xué)反思或教學(xué)論文等撰寫，詳細(xì)記錄教學(xué)感悟，促進(jìn)教學(xué)能力的迅速成長。
學(xué)期計(jì)劃 篇9
本學(xué)期，總務(wù)處將繼續(xù)圍繞我�！按蛟炱放聘咧�，爭創(chuàng)一流質(zhì)量”的整體目標(biāo)，努力做好學(xué)校后勤保障工作，具體工作計(jì)劃如下：
1、進(jìn)一步建立健全總務(wù)后勤工作管理制度，增強(qiáng)本部門工作人員的責(zé)任意識、服務(wù)意識，進(jìn)一步明確分工，做到責(zé)任到人。
2、學(xué)校各班級保潔區(qū)劃分及保潔工作實(shí)行年級組管理，總務(wù)部門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查。將全校范圍內(nèi)的保潔區(qū)劃分為三大塊，由三個年級組包干負(fù)責(zé)，以利于檢查督促。
3、努力做好學(xué)校校舍、用水用電、消防安全檢查。盡力將可能存在的安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
4、加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生健康教育，做好秋冬季節(jié)疾病防控工作。
5、做好學(xué)校財(cái)產(chǎn)登記，加強(qiáng)班級財(cái)產(chǎn)、寢室財(cái)產(chǎn)管理。想方設(shè)法減少財(cái)產(chǎn)的人為損壞。
6、做好秋冬季節(jié)校園綠化養(yǎng)護(hù)工作。美化環(huán)境，打造優(yōu)美的'育人環(huán)境。
7、加強(qiáng)學(xué)校食堂、超市的安全衛(wèi)生監(jiān)督檢查，嚴(yán)格執(zhí)行食堂超市衛(wèi)生安全的有關(guān)制度，堅(jiān)決杜絕食品安全衛(wèi)生事故，確保師生飲食安全。
8、認(rèn)真做好增收節(jié)支、開源節(jié)流工作。加強(qiáng)水電使用管理，做好節(jié)約用水用電的宣傳和監(jiān)督檢查工作。
9、積極配合學(xué)校其他部門工作，搞好后勤服務(wù)保障。認(rèn)真完成上級布置的各項(xiàng)工作。
學(xué)期計(jì)劃 篇10
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期，我們將進(jìn)一步貫徹我校的辦學(xué)理念，以減負(fù)增效、提高課堂教學(xué)效率為核心，以轉(zhuǎn)變教師教學(xué)觀念，規(guī)范教師教學(xué)行為，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為抓手，建立和完善教學(xué)常規(guī)管理制度和評價(jià)機(jī)制。細(xì)化過程管理，以有效課堂教學(xué)研究、九年級的分層走班教學(xué)研究、教研組的建設(shè)為工作重點(diǎn)，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的檢查督促和落實(shí)。大膽創(chuàng)新，講求實(shí)效，積極有效地做好本學(xué)期各項(xiàng)工作。
二、工作舉措：
1、建立和完善教學(xué)常規(guī)管理制度，為教學(xué)管理提供制度保障。
�。�1）進(jìn)一步完善聽評課制度。教研組長每學(xué)期對本學(xué)科的每位教師至少聽一次課，教務(wù)處將進(jìn)行階段性的調(diào)查并予以反饋。
�。�2）完善階段檢測制度。堅(jiān)持每兩個月一次階段檢測，對各年級的薄弱學(xué)科輪流統(tǒng)一測試，規(guī)范命題要求，提高試卷質(zhì)量，教師要認(rèn)真講評并將信息發(fā)給學(xué)生家長，備課組及時做好質(zhì)量分析，真正發(fā)揮檢測、反饋、調(diào)整的功能。
�。�3）多角度開展評教評學(xué)活動。進(jìn)一步實(shí)施《花園中學(xué)教師教學(xué)工作評價(jià)方案》，從師德規(guī)范、校本培訓(xùn)、教學(xué)常規(guī)、教學(xué)成果等方面對老師的教學(xué)過程進(jìn)行評價(jià)，再結(jié)合教師自評、同行互評、學(xué)生評價(jià)，全面、公正、客觀的評價(jià)老師的教學(xué)，善意的給老師提出一些整改意見。
�。�4）繼續(xù)推行推門聽課的教學(xué)檢查制度。
2、強(qiáng)化有效的教學(xué)研究，提高課堂教學(xué)效率。在規(guī)范辦學(xué)行為的前提下，緊緊抓住“課堂”這個主陣地，加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)、提升學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，使有效教學(xué)研究活動開展得更加生動、扎實(shí)。
�。�1）深入課堂把脈。充分發(fā)揮中層、教研組長、學(xué)科帶頭人、骨干教師的作用，教務(wù)處組織他們分批對課堂教學(xué)進(jìn)行大量觀察、分析，為課堂無效或低效現(xiàn)象“把脈”，及時把觀察、分析的結(jié)果告知老師，讓老師們了解課堂無效或低效的癥結(jié)所在。
（2）推出“雙學(xué)工程”。提高課堂教學(xué)效率，首先要更新教育觀念，我們要在提升教師教育理念上下功夫，推出“雙學(xué)工程”（學(xué)名師、學(xué)名校）。將學(xué)習(xí)以魏書生等教育名家，以杜郎口、洋思中學(xué)等名校課堂教學(xué)模式經(jīng)驗(yàn)為重點(diǎn)，通過學(xué)習(xí)理解名師、名校課堂教學(xué)模式中尊重學(xué)生主體地位，讓每個學(xué)生都能自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展的先進(jìn)理念，從而來引領(lǐng)自己的課堂。
�。�3）努力優(yōu)化備課活動。集體備課活動要緊緊圍繞“提升教學(xué)質(zhì)量”這個中心工作展開。各備課組采用定時集備和隨機(jī)集備相結(jié)合的方式，對教學(xué)中的重難點(diǎn)的突破、優(yōu)化作業(yè)的設(shè)計(jì)等方面充分展開討論。
�。�4）各教研組（備課組）有計(jì)劃有目的地開設(shè)各層次的教學(xué)示范課、研究課，以備課組的同題異構(gòu)課、九年級分層走班教學(xué)課為主，開課教師從不同角度來進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，合理并充分運(yùn)用多媒體手段，充分體現(xiàn)課改精神。采取教研組長（備課組長）負(fù)責(zé)制，由組長統(tǒng)一安排、統(tǒng)一組織，各組對新授課、復(fù)習(xí)課、試卷講評課的課堂教學(xué)做出充分細(xì)致地研究，并將聽課、評課有機(jī)結(jié)合，營造同伴互助、學(xué)習(xí)反思的教研氛圍，切實(shí)提高聽課評課的實(shí)效性，從而提高課堂教學(xué)效率。
�。ǎ担┘訌�(qiáng)對作業(yè)布置、作業(yè)批改的研究，讓作業(yè)切實(shí)發(fā)揮鞏固課堂教學(xué)的作用。
3、加強(qiáng)教研組建設(shè)
（1）明確努力目標(biāo)。充分調(diào)動教研組長工作的積極性和主動性，努力爭創(chuàng)常州市“優(yōu)秀教研組”和“示范教研組”。在教研組長的帶領(lǐng)下，各組必須對照評選條件，找出自身的差距，制定主動發(fā)展的學(xué)期目標(biāo)，明確努力的.方向。
�。�2）將青年教師的培養(yǎng)作為教研組建設(shè)的重點(diǎn)。每一位青年教師要在專業(yè)發(fā)展上制定明確的目標(biāo)，細(xì)化發(fā)展的舉措。教研組其他成員特別是組長要對青年教師的發(fā)展起積極的引領(lǐng)、督促作用。
4、做大做精校本課程，完善校本課程的評價(jià)機(jī)制。
為了更好體現(xiàn)我校辦學(xué)特色，滿足學(xué)生的興趣和需要，提高教師的課程開發(fā)能力，在新學(xué)年，要在原有的基礎(chǔ)上做大做精校本課程。
（1）積極發(fā)動有特長的教師申報(bào)。教務(wù)處根據(jù)教師的申報(bào)和學(xué)生的選修，在“龍文化”的統(tǒng)領(lǐng)下，在上學(xué)年考核的情況下進(jìn)行課程整合，精選校本課程。
�。�2）進(jìn)行校本課程的宣傳。在８月３１日做好八年級學(xué)生的選修動員，在班主任的配合下，完成選修工作。
�。�3）切實(shí)做好教師的培訓(xùn)工作。為了提高教師的思想認(rèn)識，將以講座、自學(xué)、交流等多種形式組織教師學(xué)習(xí)，為校本課程的實(shí)施創(chuàng)造有利條件。
（4）定期上好校內(nèi)公開課以及對外交流課，每學(xué)期要有兩次學(xué)生的學(xué)習(xí)成果展示，做好教師校本課程案例的收集與匯編。
（5）進(jìn)一步完善學(xué)生的評教工作，加大對校本課程老師的考核，考核的結(jié)果直接與是否繼續(xù)開發(fā)此課程內(nèi)容掛鉤。
�。�6）做好校本課程上課前后的安全值日工作，落實(shí)樓層值日老師制度。
5、抓好教務(wù)處的其他工作，為教學(xué)提供優(yōu)良服務(wù)。
�。�1）嚴(yán)格學(xué)籍管理，嚴(yán)格轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)手續(xù)。
�。�2）加強(qiáng)圖書、資料的管理，發(fā)揮圖書資料的作用，設(shè)立多媒體教學(xué)資源庫，為師生提供方便。
（3）搞好教學(xué)資料征訂和發(fā)放工作，加強(qiáng)教學(xué)統(tǒng)計(jì)材料的積累和整理，逐步建立資料檔案。
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