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司法復(fù)習(xí)計(jì)劃范文
時間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著，在喜悅中收獲著，此時此刻需要制定一個詳細(xì)的計(jì)劃了�？墒堑降资裁礃拥挠�(jì)劃才是適合自己的呢？以下是小編為大家整理的司法復(fù)習(xí)計(jì)劃范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
司法復(fù)習(xí)計(jì)劃范文1
一、切記死記硬背
歷年來司法考試要背記的內(nèi)容太多，這也是為什么通過率低的原因，其實(shí)，即使是“死記硬背”，也需要一定的技巧。復(fù)習(xí)切忌用苦力蠻力，而要學(xué)會用巧力。復(fù)習(xí)幾遍不重要，關(guān)鍵是要看理解掌握了多少。真正深入復(fù)習(xí)，抓住復(fù)習(xí)要點(diǎn)，才能有較長的記憶周期，讓學(xué)習(xí)更加輕松高效，不容易忘記。
二、聽備考音頻
在輔導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下可以有效的明確和把握司法考試重點(diǎn)、次重點(diǎn)和非重點(diǎn)，節(jié)省大量不必要花費(fèi)的時間；同時也可以在老師的講解下，迅速把握知識點(diǎn)，有效解決自己遇到的疑難問題。
三、歷年真題模擬查漏補(bǔ)缺
在一輪復(fù)習(xí)結(jié)束后，就可以抽出時間，對自己進(jìn)行真題模擬測試。完全把自己當(dāng)做在考場考試，按照考試時間點(diǎn)和時間段進(jìn)行答卷，考完之后對自己進(jìn)行評分，檢驗(yàn)復(fù)習(xí)成績?nèi)绾�。模擬測試成績并不重要，在做的過程中要學(xué)會把控時間，目的是為了在踏入考場時做到心中有數(shù)，同時對知識點(diǎn)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，清掃知識盲點(diǎn)。對做錯的試題進(jìn)行分析，是做題失誤，還是考點(diǎn)沒有掌握等進(jìn)行反思，并及時進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
四、調(diào)整心態(tài)
考前心態(tài)的調(diào)整在考試中占據(jù)重要地位，面對考試的時候，千萬不要擔(dān)心法條或者理論沒有掌握。要從容的`面對考試，以最好的狀態(tài)考試才能發(fā)揮超常的水平。如果緊張了，可以看看自己已經(jīng)掌握好的知識，增強(qiáng)信心。合理安排作息時間，不要刻意早睡，或者早起，從而保持良好的考試心態(tài)。
司法復(fù)習(xí)計(jì)劃范文2
第一階段（考前3個月以前）的復(fù)習(xí)應(yīng)以法條和教材為主。
具體而言，對于法理、法制史、國際公法等無法條支持的學(xué)科，當(dāng)然只能以教材為復(fù)習(xí)對象。而憲法、行政法、刑法、民法、國際私法等幾個學(xué)科的前半部分（總則部分）也有一些法學(xué)理論需要掌握，所以也需參考教材，但對于其他學(xué)科部分，應(yīng)偏重于以法條為主。現(xiàn)行司法考試的“教材”也好，“輔導(dǎo)用書”也罷，“應(yīng)試指導(dǎo)”也罷，統(tǒng)統(tǒng)都屬注釋法學(xué)著作。注釋法學(xué)著作的最大特點(diǎn)即在于它以解釋現(xiàn)行立法規(guī)定為己任，所以如果考生法學(xué)功底較好，直接理解法條無問題，那么對于司考范圍內(nèi)的絕大多數(shù)學(xué)科的復(fù)習(xí)而言，拋開教材直接復(fù)習(xí)法條并無什么不妥。但個人認(rèn)為，還有一個比較好的'方法，就是借助輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的名師課件和講義。我當(dāng)時經(jīng)朋友介紹，聯(lián)系了法律教育網(wǎng)，報(bào)了一個特色班，全程高清視頻，省了不少時間，也省了不少銀兩，呵呵！最重要的是提高了復(fù)習(xí)效率，效果也相當(dāng)不錯！
第二階段（考前1~3個月）應(yīng)以法條和試題為主要對象，二者的大致時間之比可為5∶3，其余時間放在教材的復(fù)習(xí)上。
試題主要指歷屆真題。對于廣大司考朋友而言，一定要將作答、理解、消化并能舉一反三地運(yùn)用最近幾年的司考真題放在戰(zhàn)略的高度加以重視和對待。聽一聽法律教育網(wǎng)名師的授課就了解其中的奧妙了。實(shí)際上，對于任何考試而言，復(fù)習(xí)、作答、理解歷屆真題都是極端重要的。法律敎育網(wǎng)整理
第三階段（考前1個月內(nèi)）應(yīng)以試題與法條為主。
在最后一個月內(nèi)，除了法理、法制史、國際公法等極少數(shù)學(xué)科的復(fù)習(xí)要使用教材外，其他學(xué)科復(fù)習(xí)的一條“黃金法則”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋開教材，而專心于自己在前一階段復(fù)習(xí)期間發(fā)現(xiàn)的不懂的、還未記牢的、易犯錯誤或易混淆的和不能靈活應(yīng)用的法條上，當(dāng)然也要輔之以充分的高質(zhì)量的輔導(dǎo)題，以查漏補(bǔ)缺，加強(qiáng)記憶，并增強(qiáng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與答題感覺。法條、試題和教材的復(fù)習(xí)時間宜安排為4∶5∶1。
總括而言，在教材、法條、試題三大件的關(guān)系上，法條是處于核心與靈魂地位的，“司考很大程度上就是考法條”。建議考生在復(fù)習(xí)中也一定要重視法條的復(fù)習(xí)。但謹(jǐn)記一點(diǎn)：千萬不要死記硬背！要知道：司法考試劃定的內(nèi)容包括150余個法律文件，1萬多個法條，以及300萬字左右的輔導(dǎo)教材。
司法復(fù)習(xí)計(jì)劃范文3
首先，揭開司法考試的“面紗”。所謂“知己知彼才能百戰(zhàn)不殆”，要想過司考，必須從各個角度了解司考，包括：命題方向、題目類型、復(fù)習(xí)資料、復(fù)習(xí)技巧以及如何制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，讓自己在最短的時間通過。獲取司法考試信息的途徑很多，如果身邊有同學(xué)通過司法考試，那可以直接向他“取經(jīng)”；如果沒有，網(wǎng)絡(luò)對于你們而言應(yīng)該是個不錯的選擇，大家可以多參加有關(guān)司法考試的論壇，如法律教育網(wǎng)，上面高手很多，相信大家在那里可以找到自己的答案。
其次，把握主次，有的放矢。司法考試之自身所涉及的法律條文之多，記憶工作量之大，法理運(yùn)用之繁瑣讓很多考生嘆為觀止。其實(shí)不然，不要被所謂的“紙老虎”所打敗，要對自己有信心。一般過來人都會告訴你司法考試有六個山頭是必須攻破的：民法、民訴、刑法、刑訴以及行政法與行政訴訟法。這六個部門法是司法考試中的核心力量，如果你能把他們拿下，那么你的法律職業(yè)之夢就不再遙遠(yuǎn)。
首先，要有毅力，做好吃苦準(zhǔn)備。司法考試的記憶量是非常大的，你需要掌握的法條加起來應(yīng)該有一萬多條，這其中還不包括理論知識的記憶。有付出才有回報(bào)，行動越多，就越接近成功。堅(jiān)持到底才是取勝根本，我常對朋友說的是：對于司法考試，要置之死地而后生，只有對自己狠心，成功才會對你貼心。
其次，要有信心，保持好的心態(tài)。擁有一個好的心態(tài)是任何一個成功人士必備的品德。無論你面對的敵人有多強(qiáng)大，無論你面對的任務(wù)有多繁瑣，只要你有信心付出努力，任何困難都不將成為困難。
最后，要有健康，打好身體基礎(chǔ)。身體是革命的本錢，愛惜自己，愛護(hù)自己，成功才會尊重你。
首先，“考試大綱是本本”。無論你選擇何種教材，司法考試大綱是必需的，只有知道命題的考點(diǎn)和重點(diǎn)你才能找到自己真正的敵人。
其次，“法條和真題是武器”。我們的敵人有多強(qiáng)大，我們的武器就應(yīng)該有更大的殺傷力。法條和真題是我們打好這場硬戰(zhàn)的必備武器，對于他們兩個你認(rèn)識得越深刻，分析得越到位，那么你的潛力就越大。
最后，“輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)是軍師”。在這場持久戰(zhàn)中，我們需要武器，需要盟友，但更為重要的應(yīng)該還是我們的軍師。孤軍奮戰(zhàn)必定勢單力薄，有人陪伴有人指點(diǎn)才會信心加倍，勇往直前。如今的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)比比皆是，是個供大于求的市場，我們的選擇余地還是很大的。所以不要盲目跟風(fēng)，關(guān)鍵是選擇最適合自己的。
目前市場上大概兩種：一種是“面授模式”，一種是“網(wǎng)絡(luò)模式”，二者各有千秋。面授大家應(yīng)該都比較熟悉了，主要是固定時間、固定地點(diǎn)、固定老師以及固定學(xué)員的統(tǒng)一學(xué)習(xí)。這種模式對某些自制力比較差的同學(xué)比較合適，也比較容易受課堂氣氛所感染。缺點(diǎn)也是比較明顯的，比如：固定化模式培訓(xùn)所針對的`群體大多是中等層次的，所以對于基礎(chǔ)比較差的同學(xué)聽起來可能會很吃力，對于基礎(chǔ)比較扎實(shí)的同學(xué)而言，似乎是在浪費(fèi)時間，自己已經(jīng)掌握的知識也不能跳過，只能跟著老師聽下去。
另外，對于學(xué)生的聽課狀態(tài)以及學(xué)習(xí)時間要求相對較嚴(yán)格。如果你今天狀態(tài)不好，或者正有事要處理那么你今天的課是難以繼續(xù)的，這樣就會形成一個斷層。對于知識掌握的整體性、連貫性非常不利。網(wǎng)絡(luò)模式相比較前者而言，是個比較新的培訓(xùn)系統(tǒng)，他更加強(qiáng)調(diào)以人為本，能比較切合考生的實(shí)際情況，時間、地點(diǎn)不受限制，輔導(dǎo)材料以及輔導(dǎo)老師可以自由選擇，不用受一般教育機(jī)構(gòu)“一攬子”計(jì)劃的束縛，如同我們的“網(wǎng)絡(luò)司考家教”。另外溝通比較方便，利于教學(xué)相長。
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