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      幼兒園家長學(xué)校工作計劃

      時間:2024-01-12 17:45:16 計劃范文 我要投稿

      幼兒園家長學(xué)校工作計劃范文

        時間流逝得如此之快,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,為此需要好好地寫一份計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編收集整理的幼兒園家長學(xué)校工作計劃范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      幼兒園家長學(xué)校工作計劃范文

      幼兒園家長學(xué)校工作計劃范文1

        一、指導(dǎo)思想

        隨著教育改革的不斷深入,人們越來越深刻地認(rèn)識到教育作為一項系統(tǒng)工程,學(xué)前教育必須和杜會教育、家庭教育同步進(jìn)行、同步發(fā)展、相輔相成,缺少任何一個方面,都會影響著教育整體功能的發(fā)揮,所以,幼兒園教育必須與杜會教育、家庭教育相一致協(xié)調(diào)。為此,新學(xué)年,我園將通過多途徑的溝通交流方式及開展一系列豐富多彩的活動,讓家長全面了解幼兒園的保教工作,了解幼兒教育目的、內(nèi)容與方法,充分認(rèn)識到為孩子創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境的重要性,并全面宣傳科學(xué)家教知識,幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念,改進(jìn)教育方法,使老師與家長之間加強情感交流,更好地教育孩子,從而形成家園共育的良好局面,實現(xiàn)家園一體化教育。

        二、工作目標(biāo)

        1、規(guī)范家長學(xué)校管理,健全家長學(xué)校機構(gòu)和完善各項制度。

        2、加強家長學(xué)校師資隊伍和管理隊伍建設(shè),提高家長學(xué)校授課教師的專業(yè)水平與管理人員的綜合素質(zhì),提高辦學(xué)水平。

        3、繼承和發(fā)揚家長學(xué)校多年來積累的辦學(xué)經(jīng)驗和做法,扎實開展好常規(guī)工作。

        4、深入開展家長學(xué)校課題研究,圍繞課題創(chuàng)造性地開展工作,提高教科研水平與辦學(xué)效果。

        5、增強教師為家長服務(wù)的意識和與家長溝通的藝術(shù)性,構(gòu)建民主、和諧的家園關(guān)系。

        6、指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀念,學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法,為幼兒健康成營造良好的家庭教育環(huán)境。

        7、充分挖掘與利用家庭、社區(qū)教育資源,為幼兒教育服務(wù)。

        8、讓家長了解幼兒園教育規(guī)律,園本課程,園所規(guī)章制度。了解家庭教育的意義、作用,增強家庭教育的使命感和責(zé)任意識。

        三、工作措施

       。ㄒ唬┚唧w措施

        1、注重家長學(xué)校的規(guī)范管理。

       。1)注重過程管理。將家長學(xué)校工作納入幼兒園常規(guī)工作,期初認(rèn)真制定詳細(xì)的工作計劃,并扎實地組織實施,做好各類活動記載與督導(dǎo)小結(jié),完善檔案的收集整理。

       。2)健全管理機構(gòu)。成立新一屆家長委員會,召開家委會,進(jìn)一步加強與委員們的聯(lián)系,通過開展豐富多彩的活動,研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好家長學(xué)校的措施和方案,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實效。

       。3)完善各項制度。逐步制定、修改、完善家長學(xué)校一系列管理制度,如:優(yōu)秀家長、優(yōu)秀家園聯(lián)系欄的評比標(biāo)準(zhǔn);優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀家教論文的評比標(biāo)準(zhǔn);班級網(wǎng)頁中家園互動的評比標(biāo)準(zhǔn)以及獎勵、考核制度等,使家長學(xué)校逐步走向制度化、規(guī)范化。

        2、加強家長學(xué)校師資隊伍和管理隊伍建設(shè)。

        家長學(xué)校隊伍建設(shè)關(guān)系著辦學(xué)水平與效益,應(yīng)創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)機會與提供鍛煉的平臺,讓家長學(xué)校管理人員與骨干教師逐步外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),開拓視野,增長見識,豐富家教理論知識,并通過參與組織各種家庭教育活動,提高組織管理能力與授課水平,大膽地、創(chuàng)造性地開展工作。

        3、常規(guī)工作常抓不懈。

        在多年的辦校中,我園積累了豐富的家園溝通與交流的`經(jīng)驗做法,我們將繼續(xù)堅持開展,如:八個一工作常規(guī):即每期一次家委會、每期一次班級家長會、每月一次開放活動、每月更換一次家園聯(lián)系欄、每周設(shè)一個家長接待日與家長直面交流、每年一次總結(jié)表彰。另,本期還將加強班級網(wǎng)頁的建設(shè)與管理,加大網(wǎng)絡(luò)宣傳力度;家園練習(xí)冊的填寫要堅持;在家長會的形式與家園聯(lián)系欄的實用性方面進(jìn)行嘗試創(chuàng)新,要增強與家長的互動溝通及活動的實效性,提高質(zhì)量與效果。

        4、家長培訓(xùn)工作注重實效。

        為幫助家長提高育兒水平,我園堅持扎實地開展家長培訓(xùn)工作,每期不少于兩次集中培訓(xùn)時間,以《幼兒家長讀本》為系統(tǒng)培訓(xùn)教材,精選家長學(xué)校骨干教師授課,做好家長簽到記載與組織工作,并通過家教知識測試了解家長對家教知識的掌握程度。為提高培訓(xùn)效果,本學(xué)年要在授課內(nèi)容及活動形式上進(jìn)行嘗試與探討,通過問卷調(diào)查及口頭咨詢等形式了解家長急需知曉的熱點問題,確定講座內(nèi)容,加強授課內(nèi)容的針對性,并認(rèn)真?zhèn)浜谜n,制作課件,講座時倡導(dǎo)運用情景教學(xué)法和橫向互動法,力求課上得精彩、實用,使家長學(xué)校的授課增強吸引力和實效性。

        5、深入開展課題研究。

        本學(xué)年,我園將圍繞課題,深入地開展課題實驗,組建課題組機構(gòu),制定研究計劃,并扎實地組織實施,主要是研究怎樣創(chuàng)造性地開展家長培訓(xùn)工作,在培訓(xùn)對象、內(nèi)容、形式、效果上進(jìn)行探索?砷_展一系列競賽評比活動,如:優(yōu)質(zhì)家教論文、優(yōu)質(zhì)教案、優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)質(zhì)課件等。及時做好課題研究的成果收集、匯總工作。

        6、利用家長和社區(qū)教育資源,開展豐富多彩的“走出去、請進(jìn)來”的活動。

        如:組織幼兒到戶外春游,重陽節(jié)到敬老院聯(lián)歡、三八節(jié)請家長來園助教,、請交警大隊來園進(jìn)行安全教育,舉行緊急疏散安全演練等。豐富幼兒對自然環(huán)境的感性經(jīng)驗,培養(yǎng)愛尊敬老人、愛媽媽的情感,增強幼兒安全自救意識與能力。

        7、增強家園溝通的藝術(shù)性。

        首先,要向教師強化服務(wù)意識、責(zé)任意識,倡導(dǎo)微笑服務(wù)、站立服務(wù),主動、積極地向家長、社會宣傳幼兒園的一切工作。與家長建立平等、合作、和諧的、朋友式的關(guān)系上要進(jìn)行探討,可通過開展心得交流活動,推廣學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗、方法,提高與家長溝通的藝術(shù)性。

       。ǘ┏R(guī)工作

        1、每月一期教育信息報,內(nèi)容涵蓋數(shù)學(xué)、詩歌、歌曲、故事等多方面內(nèi)容。

        2、家長學(xué)校每兩月上一次課,做到有計劃,有總結(jié),有完整的書面教案和講議。

        3、兩月召開一次家長委員會會議。

        4、家教宣傳欄每兩月更換一次。

        5、每月底上傳資料,讓幼兒通過幼兒園的網(wǎng)站對幼兒園近階段的活動有一定的了解。

       。ㄈ┗顒有问

        1、家長會

        在每學(xué)期組織的家長會中,我們除了向家長介紹班級情況,更主要的是對一些大家共同關(guān)心的問題開展專題講座、專題討論、經(jīng)驗交流,如對剛?cè)雸@兒童的家長開設(shè)“三歲幼兒的年齡特點及其教育要點”;大班兒童家長進(jìn)行“如何做好幼兒銜接”等講座,豐富了家長的教育經(jīng)驗。

        2、家教宣傳欄

        在這一園地里我們將為家長提供了方方面面的指導(dǎo),有兒童身體與心理發(fā)展知識、家庭營養(yǎng)知識、家庭教育方法以及新的教育觀念與實踐等,還給家長留一點篇幅,供討論、談心得體會、提意見或建議等,并及時更換。

        3、家教俱樂部

        針對家長有為孩子購書、借書的需求但缺乏指導(dǎo),我們創(chuàng)辦一個“家教讀者俱樂部”。我們的口號是:農(nóng)民怎樣對待莊稼,決定莊稼的命運;家長怎樣對待孩子,決定孩子的命運;我們的教育,讓每一個常態(tài)的孩子超常發(fā)展。我們?yōu)楹⒆觽兲峁┝舜罅窟m合他們看的圖書、光盤,并定期向家長們推薦好的教養(yǎng)讀物。

        4、家長開放半日活動

        從8∶00—11∶00,主要是讓家長看看教師是如何組織幼兒開展活動的,孩子又是如何生活學(xué)習(xí)的,孩子在哪些方面還需要加強配合的,以及對活動的意見和建議等。

        5、家長委員會

        每班選出幾名熱心并有一定文化素養(yǎng)的家長為幼兒園家委會人員,他們的職責(zé)就是參與討論審定幼兒園的一些工作計劃和一些大活動的方案制定,同時家委會還可監(jiān)督幼兒園的衛(wèi)生保健及伙食的開支。

        四、工作制度

       。ㄒ唬 家長委員會例會制度

        學(xué)校家長委員會每學(xué)期舉行1至2次例會,聽取幼兒園園長關(guān)于學(xué)校工作情況的通報,修改、商討家長服務(wù)公約,研究家委會年度工作計劃,排定值班表、提出幼兒在園等。

       。ǘ┘议L委員會辦公制度

        家委會成員根據(jù)幼兒園實際工作安排,每周半天輪流在幼兒園進(jìn)行現(xiàn)場辦公,可以對校園進(jìn)行巡視,跟蹤相關(guān)部門并參與研究工作,做好工作記錄,由家委會主任在月末對幼兒園工作提出綜合意見和建設(shè)性建議等。

       。ㄈ┘议L義工制度

        本著自愿與量力的原則,由家委會發(fā)動,組織廣大家長積極參與學(xué)校保育和教學(xué)工作,為孩子的發(fā)展盡一份綿薄之力。

        五、家長學(xué);顒用吭掳才庞媱

        二月份:

        1、布置家教宣傳欄,老師接待新生及家長來園,熟悉環(huán)境。

        2、插班生幼兒家訪工作。

        3、開展家庭教育情況調(diào)查、新生健康情況調(diào)查活動。

        4、期初家委會。

        三月份:

        1、召開新學(xué)期家長會,家長學(xué)校第一課—專家講座。

        2、更換家教宣傳櫥窗,豐富幼兒保健知識內(nèi)容。

        3、結(jié)合三八國際勞動婦女節(jié),開展“我愛媽媽”親子活動。

        四月份:

        1、小、中、大全面向家長開放半日活動。

        2、組織春游親子活動。

        3、家長咨詢接待活動。

        4、成立家教俱樂部。

        5、豐富安全知識內(nèi)容,組織幼兒消防安全演習(xí)。

        五月份:

        1、家長學(xué)校第二課。

        2、召開家長委員會。

        3、向家長征集優(yōu)秀家庭教育論文。

        4、評選及表彰優(yōu)秀家長活動。

        5、慶六一幼兒家長同樂活動。

        六月份:

        1、大班幼兒畢業(yè)典禮。

        2、期末家長問卷調(diào)查。

        3、家長學(xué)校工作總結(jié)。

        4、辦好幼兒美術(shù)作品櫥窗展。

        九月份:

        1、新生及個別幼兒家訪工作,接待新生及家長來園,熟悉環(huán)境。

        2、開展家庭教育情況調(diào)查、新生健康情況調(diào)查。

        3、成立新一輪家委會,家委會會議。

        4、更換家教宣傳櫥窗,制定并學(xué)習(xí)家長學(xué)校工作計劃

        5、家長學(xué)校第一課。

        十月份:

        1、開展愛國主題親子活動。

        2、舉行家長開放半日活動。

        3、成立新一輪家委會,召開家委會會議。

        4、組織秋游親子活動來擴大幼兒的眼界,豐富幼兒的知識,增進(jìn)親子感情。

        5、更換家教宣傳欄,辦好保健知識宣傳欄。

        6、家長學(xué)校第二課—專家講座。

        十一月份:

        1、親子趣味運動會。

        2、更換家教宣傳欄。

        3、課題實驗成果收集。

        4、舉行緊急疏散安全演練。

        十二、一月份:

        1、期末家長滿意度問卷調(diào)查。

        2、元旦親子活動,公開半日活動。

        3、期末班級教學(xué)活動匯報。

        4、家長學(xué)校工作總結(jié)。

        5、期末家長會工作總結(jié)。

        6、家長學(xué)校檔案收集整理。

      幼兒園家長學(xué)校工作計劃范文2

        一、指導(dǎo)思想:

        認(rèn)真貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,向家長全面宣傳國家教育方針、政策、法規(guī),傳授科學(xué)的家教知識,幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念,改進(jìn)教育方法,引導(dǎo)家長積極主動地參與幼兒園的教育教學(xué)管理,提高家教質(zhì)量和與幼兒園合作教育的主動性、積極性、實效性,努力使幼兒園與家庭教育一體化。

        二、工作目標(biāo):

        1.加強家長委員會工作,發(fā)揮家長委員會的橋梁作用,使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶,增強教育合力。

        2.通過家長學(xué)校,指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀念,學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的育兒知識及教育方法,為幼兒健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。

        3.開展多種形式的家園互動活動,探索家園共育策略,在家園間的相互交流合作中,促進(jìn)教師與家長建立起真誠的合作伙伴關(guān)系,使教育形成合力,促進(jìn)幼兒的健康發(fā)展。

        三、具體措施

       (一)發(fā)揮宣傳功能,提高家長“共育“意識

        1.宣傳欄與家長園地

        創(chuàng)設(shè)開放的宣傳環(huán)境,如:公示欄、宣傳欄等,并充分利用和發(fā)揮這些設(shè)施的宣傳功能,向家長介紹國家的政策法規(guī)、學(xué)前教育動態(tài)、衛(wèi)生保健知識、了解園內(nèi)開展的大事、獲得的各類榮譽等。每個班級門口創(chuàng)設(shè)的“家長園地“,辦出班級特色和品位,其中“互動內(nèi)容“主要是根據(jù)班級幼兒實際情況提出各種家庭教育熱點問題,再有針對性地吸引家長積極參與討論,并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中,促進(jìn)家長與家長之間的交流和互動。

        2.多媒體網(wǎng)絡(luò)宣傳

        充分利用現(xiàn)有的幼兒園網(wǎng)站向家長、向社會進(jìn)行宣傳,督促幫助教師和家長提高使用效率,利用“家園直通車“、“班級在線“等指導(dǎo)家庭教育,向家長進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn),從而提高家長使用網(wǎng)絡(luò)平臺的能力,逐步豐富網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容。同時,要積極回應(yīng)或引導(dǎo)家長參與網(wǎng)絡(luò)討論,圍繞班級,請家長及時跟帖,各抒己見,從而充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的信息傳遞及互動功能,架起家長和教師溝通的橋梁。

        (二)開展多種形式的家園互動活動,探索家園共育策略

        1.發(fā)揮家長委員會的作用

        定期召開家長委員會,商討、策劃幼兒園大事,盡可能發(fā)揮家委會的功能和力量,建起家庭與幼兒園之間的橋梁,吸收家長的合理化建議,集思廣益,借助家長的智慧,努力實現(xiàn)辦園的民主化、規(guī)范化管理。

        2.辦好家長學(xué)校,定期開展各類講座

        根據(jù)家長的不同特點,以集中教學(xué)和分年段、分班教學(xué)相結(jié)合為主要形式,開展靈活多樣的家庭教育指導(dǎo)活動。根據(jù)實際情況舉辦家庭教育講座,衛(wèi)生保健知識講座、安全講座等,幫助家長學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法,為家長解惑,滿足家長教養(yǎng)的需求。

        3.向家長開放半日活動

        在家長參與活動的過程中,教師要作必要的引導(dǎo),告知家長:活動中看什么?怎么看?比如:要著重看孩子的`學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力;看孩子是怎樣與同伴相處交往的?看孩子在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展,教會家長如何正確評價孩子。

        4.加強溝通

        教師在溝通方面應(yīng)主動積極與家長聯(lián)系,經(jīng)常將幼兒在園情況互相交流、溝通,利用家訪、熱線電話、夸夸孩子、幼兒園網(wǎng)站等手段,加強家園的互動與交流,并鼓勵家長積極參與,共同研究配合教育的方法,相互反饋教育效果,達(dá)到同步教育促進(jìn)幼兒發(fā)展的目的。

        5.開展家長助教活動

        開發(fā)家長助教資源。各班教師在全面了解家長的興趣、特長、工作性質(zhì)等情況的基礎(chǔ)上,邀請部分或個別家長到幼兒園當(dāng)“老師“,參與設(shè)計、組織教學(xué)活動,使家長教育資源猶如新鮮血液源源不斷地注入到幼兒園教育工作中。

        6.開展親子游戲、親子制作等活動

        根據(jù)幼兒的年齡特點,組織開展親子游戲、親子制作等活動,并爭取家長的理解、支持和主動參與,積極支持、幫助家長提高教育能力!

        7.做好家長問卷工作

        定期向家長發(fā)放各類調(diào)查問卷,征求家長對幼兒園管理、服務(wù)與教師保教態(tài)度、能力等意見,發(fā)揮家長監(jiān)督作用。

        8.鼓勵家長配合幼兒園的各類工作

        邀請家長參與幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè),收集、制作游戲活動材料,豐富游戲活動的內(nèi)容等等。

        9.重視社區(qū)早教,拓展指導(dǎo)陣地

        在原有基礎(chǔ)上,從家長的需求和嬰幼兒發(fā)展需要出發(fā),充分用好幼兒園現(xiàn)有的教師和財物資源為社區(qū)早教事業(yè)服務(wù),每學(xué)期1-2次為社區(qū)0—3歲嬰幼兒及其家長開展早教指導(dǎo)活動,拓展家教指導(dǎo)陣地,擴大家教指導(dǎo)對象的隊伍,提高家長對0-3歲嬰幼兒教育的重視程度。

        具體月工作安排

        九月份:

        1.發(fā)放新入園幼兒家長須知;小班段召開新入園幼兒家長會。

        2.制定家長學(xué)校工作計劃。

        3.推薦成立新一屆家委會。

        4.更換宣傳欄內(nèi)容

        5.中秋家園博餅樂活動。

        十月份:

        1.衛(wèi)生保健知識講座。

        2.召開第一次家委會會議。

        3.結(jié)合“國慶節(jié)“向孩子進(jìn)行節(jié)日愛國主義教育。

        十一月份:

        1. 早教活動

        2.家園活動--親子運動會。

        3.家長學(xué)校講座。

        十二月至一月份:

        1.各班向家長開放半日活動。家長填寫半日活動情況反饋記錄表。

        2.期末調(diào)查問卷。

        二月至三月份:

        1.召開家委會會議。

        2.結(jié)合“三八婦女節(jié)“,開展相應(yīng)活動。

        四月份:

        1.親子活動:郊游踏青。

      幼兒園家長學(xué)校工作計劃范文3

        本年度,我園家長學(xué)校工作將認(rèn)真貫徹《綱要》及相關(guān)文件精神,加強家庭與幼兒園之間的雙向溝通,形成教育合力,引導(dǎo)家長積極主動參與幼兒園教育教學(xué)等各項工作,努力提高辦園聲譽,辦家長滿意的幼兒園,提高辦學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)幼兒園工作健康有序地發(fā)展。

        一、多措并舉,夯實“家長學(xué)!惫芾

        1.健全各項制度。建立完善《家長學(xué)校章程》、《家長學(xué)校工作規(guī)劃》、《家長學(xué)校管理工作制度》、《家長學(xué)校校務(wù)管理委員會例會制度》、《家長學(xué)校授課制度》、《家長學(xué)?蒲泄ぷ髦贫取、《家長學(xué)校檔案管理制度》、《家長學(xué)校教師培訓(xùn)制度》等制度,明確家長學(xué)校校長、教師職責(zé),并組織教師、家長進(jìn)行學(xué)習(xí)體會,了解并執(zhí)行相關(guān)制度內(nèi)容。

        2.保證開展質(zhì)量。精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗,并熱心于教育科學(xué)的干部和教師擔(dān)任家長學(xué)校的老師,保證師資質(zhì)量。而且上課內(nèi)容提前確定,認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用,并成系列化。

        3.加強學(xué)員管理。加強家長學(xué)員的意識,保證"家長學(xué)校"的學(xué)員的參與率。每次上課前一周以內(nèi),由幼兒園發(fā)出書面通知,并及時信息反饋,家長可提前請假或調(diào)休,保證出勤率,建立學(xué)員檔案,加強點名制度。建立家長學(xué)員獎評制度,調(diào)動家長積極性。推進(jìn)家園聯(lián)系,通過下發(fā)調(diào)查問卷等形式,來了解家長對學(xué)校教育的評價與建議。

        二、采用多種形式,豐富“家長學(xué)!被顒

        采取多種有效方式向家長宣傳正確的教育思想和科學(xué)的,幫助家長提高家教水平,不僅可以改進(jìn)和優(yōu)化家庭教育,而且有助于在教育孩子的問題上家園取得共識,達(dá)到教育上的協(xié)調(diào)一致。

        1.辦好家長課堂,普及家教知識。邀請教育專家及心理專家針對幼兒發(fā)展特點開展專題講座,轉(zhuǎn)變家長的'育兒觀念,提高家園共育質(zhì)量。遵循尊重家長、區(qū)別對待、雙向反饋的原則,根據(jù)家庭與孩子的不同類型及家長的需求,以班級為單位有針對性的開展家長授課活動,有目的、有計劃地開展家教知識講堂,向家長普及家庭教育知識、提高家教水平和家教質(zhì)量。

        2.開好家長會及家長講座,形成教育合力。開展每學(xué)期初、中、末家長會活動,向家長介紹學(xué)期工作計劃、幼兒發(fā)展情況及班級重點工作等,針對大家共同關(guān)心的問題開展專題講座、專題討論、經(jīng)驗交流等,豐富家長教育經(jīng)驗,保持家園教育一致,形成教育合力。

        3.辦好家教園地,指導(dǎo)家長行為。家教園地是幼兒園與家庭聯(lián)系的一個紐帶,是向家長展示保教工作的一扇窗戶,更是進(jìn)行教育交流的一塊園地。開設(shè)園級和班級兩級家教園地,在園級家教園地中向家長公布辦園宗旨、教育目標(biāo)、幼兒一周食譜、家長在園行為規(guī)范等,各班根據(jù)本班實際,創(chuàng)辦形式多樣、內(nèi)容豐富的家教園地,向家長展示工作計劃、幼兒在園表現(xiàn)、等,發(fā)動家長寫育兒經(jīng)驗、心得體會等進(jìn)行相互交流,促進(jìn)教師與家長之間的互動,使雙方形成合力,對孩子實施協(xié)調(diào)一致地教育。

        4.辦好家長開放日,增進(jìn)理解與交流。家長開放日是幼兒園向家長展示辦園理念、課程特色、教學(xué)過程的良好渠道,是教師教育教學(xué)的縮影。開展好每學(xué)期一次的半日活動開放,讓家長走進(jìn)幼兒園,了解幼兒生活、活動情況,參與幼兒教育,使家長和老師彼此加深理解和交流。做好家長開放日意見收集工作,征詢家長對教師的評價意見,將評價結(jié)果作為教職工業(yè)務(wù)考核的重要依據(jù)。

        5.做好家訪工作,增強溝通及時性。建立家訪和缺勤回訪制度,規(guī)定每位教師每學(xué)期家訪不少于10次,幼兒缺勤要問明原因,并有記錄。完善班級教師與家長的約訪制度,提高約訪效率,增加約訪人數(shù),變被動等待為主動溝通,變單項交流為雙向互動,盡量減少因等待或捎話而產(chǎn)生的各種矛盾或誤解,建立相互信任的伙伴關(guān)系,讓家長由事不關(guān)己的“旁觀者”變?yōu)榉e極主動的“參與者”。

        6.做好家長問卷,發(fā)揮家長監(jiān)督作用。定期向家長進(jìn)行各類調(diào)查,征求家長對幼兒園管理、服務(wù)與保教態(tài)度、教師教育能力等意見,發(fā)揮家長監(jiān)督作用,更好改進(jìn)工作。

        7.發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作用,促進(jìn)溝通實效。加強幼兒園網(wǎng)絡(luò)建設(shè),豐富幼兒園網(wǎng)站板塊及內(nèi)容,力求將幼兒園動態(tài)活動,園所發(fā)展、幼兒精彩表現(xiàn)等活動向家長全方位展示。激勵教師和家長公社班級博客、QQ群、飛信微信等,及時發(fā)布信息,讓家長更深入了解班級網(wǎng)頁信息及班級開展的各類活動,實現(xiàn)更好互動。

        8.開展其它各類活動,深化家園互動。開展節(jié)慶日親子活動。開展慶三八家園同樂會、慶元旦以及慶六一、親子運動會、大班畢業(yè)典禮等各種節(jié)日親子活動,由家長與參與策劃、排練,開展一年一度閱讀節(jié)活動,通過家園藏書調(diào)查、好書共享、閱讀心得漂流、故事大王比賽比賽、圖書交易、書香家庭、書香寶貝評選活動,家長作為有力后盾全程參與活動。結(jié)合春季和秋季主題開展親子采摘活動。摘草莓、摘蘋果,挖地瓜等,走出幼兒園,開闊幼兒視野。真正凝聚課程建設(shè)中家、園、幼兒三位一體的合力,成為幼兒園課程建設(shè)不可或缺的生力軍。

        9.舉辦聯(lián)誼活動,增進(jìn)與社區(qū)交流。與社區(qū)聯(lián)合舉辦聯(lián)誼活動和交流活動,為孩子提供表達(dá)表現(xiàn)機會,同時向小區(qū)宣傳幼兒園。通過參加小區(qū)、商場、書店等社會民間團(tuán)體組織的各種有益于幼兒發(fā)展的活動,提高幼兒園的知名度。

        10.評選模范家長,實現(xiàn)經(jīng)驗共享。組織家長整理家教論文、經(jīng)驗文章在全園范圍內(nèi)交流。組織家教經(jīng)驗交流會,模范家長介紹教子經(jīng)驗,用家長的親身經(jīng)歷向家長傳播教育理念、教育策略,實現(xiàn)家長引領(lǐng)家長目的。

        三、利用家庭和社區(qū)教育資源,促進(jìn)深層合作

        家長不同的職業(yè)背景、成功的育兒經(jīng)驗、鮮明的個性特征為幼兒園提供了豐富的教育資源。

        1.建立幼兒園家長信息資源庫。學(xué)期初組織各班教師對本班家長資源進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計,對全園家長資源進(jìn)行充分的挖掘、整理,填寫《家長資訊表》,將家長的職業(yè)、興趣愛好、專業(yè)特長以及可為幼兒園提供幫助的時間、項目均做好登記,形成家長資源庫,便于隨時調(diào)用。

        2.發(fā)揮家長職業(yè)優(yōu)勢,參與教育教學(xué)活動。不同職業(yè)不同經(jīng)歷的家長均可成為幼兒園豐富的教育資源,為幼兒園課程實施提供多種支持和幫助。鼓勵教師根據(jù)并利用家長的職業(yè)特點將家長請進(jìn)幼兒園參與教學(xué)活動。如:請醫(yī)生媽媽為幼兒講解醫(yī)生工作,教給幼兒預(yù)防疾病的知識;交警爸爸對孩子們進(jìn)行“識標(biāo)志講安全 遵守交通規(guī)則”的教育。主題活動的開展前,發(fā)放“告家長書”,讓家長了解主題目標(biāo)、幼兒發(fā)展目標(biāo),詳細(xì)介紹主題活動的環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)域創(chuàng)設(shè)、所需物品等,以便家長了解主題進(jìn)展并提供必要的幫助。

        3.有效利用家長資源,開展社會實踐活動。幼兒家長來自各個階層,具有廣泛的社會關(guān)系及基礎(chǔ),注重充分發(fā)揮各行各業(yè)家長的作用,為幼兒園社會實踐活動牽線搭橋,如參觀軍營、參觀海水養(yǎng)殖廠、走進(jìn)田野等社會實踐活動,開拓孩子們的視野,增強對大自然和社會的認(rèn)識,培養(yǎng)孩子的探索和求知欲望,發(fā)揮家長參與教育活動的積極性,使家長真正成為幼兒園的合作者。

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