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      個(gè)人計(jì)劃

      時(shí)間:2024-02-18 11:03:27 計(jì)劃范文 我要投稿

      個(gè)人計(jì)劃

        時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(zhǎng),現(xiàn)在的你想必不是在做計(jì)劃,就是在準(zhǔn)備做計(jì)劃吧。可是到底什么樣的計(jì)劃才是適合自己的呢?下面是小編幫大家整理的個(gè)人計(jì)劃7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      個(gè)人計(jì)劃

      個(gè)人計(jì)劃 篇1

        自我分析和環(huán)境分析

        自我分析:測(cè)評(píng)結(jié)果,很令人尷尬,一直以為自己的信息技術(shù)能力還行,但是,在實(shí)際教學(xué)中感覺(jué)運(yùn)的很少,參見(jiàn)這次國(guó)培,期望自己在利用信息技術(shù)能力方面更上一層樓。環(huán)境分析:學(xué)校的信息化環(huán)境一般,只有少數(shù)班配置了白板,安裝了實(shí)物投影儀。這在農(nóng)村小學(xué)中是比較先進(jìn)的了,但是信息化資源庫(kù)還沒(méi)有建立。

        我的發(fā)展目標(biāo)

        發(fā)展總目標(biāo):力爭(zhēng)獲得優(yōu)秀學(xué)員,完成此次培訓(xùn)。

        1、提高應(yīng)用信息技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)能力。

        2、應(yīng)用信息技術(shù)促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展能力。

        3、能熟練的應(yīng)用移動(dòng)信息設(shè)備,推動(dòng)學(xué)校整體信息化工作的發(fā)展。

        行動(dòng)計(jì)劃

        實(shí)現(xiàn)目標(biāo)過(guò)程中可能面臨的困難或挑戰(zhàn):我深知在教學(xué)第一線,教學(xué)任務(wù)繁重,除了備課,寫(xiě)教案,批改作業(yè)等教學(xué)活動(dòng)都要占去我很多的時(shí)間,在網(wǎng)上培訓(xùn),整塊的`時(shí)間學(xué)習(xí),有點(diǎn)困難,但是這我也明白,做為一線教師,更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí),否則跟不上時(shí)代的要求,也就不能很好的完成教育教學(xué)任務(wù),對(duì)于我來(lái)說(shuō)面臨的困難不僅僅是時(shí)間緊,工作繁忙,而切本校的信息設(shè)備配備不能滿(mǎn)足每個(gè)教師學(xué)習(xí)。抽取零散的時(shí)間,我想我也能完成本次培訓(xùn)任務(wù),很是期待。

        實(shí)現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)的具體途徑:

        1、認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)培課程、并及時(shí)做好筆記和反思。

        2、加強(qiáng)交流。信息是需要交流的,在這樣的信息能力平臺(tái),希望更和我一樣的同事,交流心得,把學(xué)習(xí)到的知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力,或者是在實(shí)踐中理解和消化新學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

        2、我校特崗教師多,他們都是剛剛畢業(yè)的大學(xué)本科畢業(yè)生,他們有非常好的信息技術(shù)基礎(chǔ),我會(huì)多向他們請(qǐng)教。

        3、充分利用和專(zhuān)家、學(xué)者交流的機(jī)會(huì),多請(qǐng)教、勤溝通,努力完成此次培訓(xùn)任務(wù),以?xún)?yōu)異的成績(jī)載入自己的人生履歷。

      個(gè)人計(jì)劃 篇2

        校本教研為我們提供了一種開(kāi)放的制度框架,營(yíng)造了一個(gè)學(xué)習(xí)型的文化氛圍,為教師構(gòu)建了一個(gè)專(zhuān)業(yè)發(fā)展的自我反思平臺(tái),個(gè)人校本研修計(jì)劃。在新的時(shí)代背景下,教學(xué)工作也需要有新的改變。努力改變自己,學(xué)習(xí)新的知識(shí)和教學(xué)方法以適應(yīng)現(xiàn)代課堂,提高自身專(zhuān)業(yè)技能和提升師德素養(yǎng)是現(xiàn)代教師的必修課。因而,在新課程理念的引領(lǐng)下,本學(xué)期我將認(rèn)真踐行校本教研工作,融入學(xué)校教育創(chuàng)新,通過(guò)教學(xué)

        通過(guò)校本教研,努力使自己在教學(xué)中提高教學(xué)水平,不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。利用共同體研究這個(gè)平臺(tái),與共同體成員互相學(xué)習(xí),為提高教學(xué)質(zhì)量而努力。

       。1)認(rèn)真做好集體備課工作,工作計(jì)劃《個(gè)人校本研修計(jì)劃》。

       。2)充分發(fā)揮教研組的作用,并結(jié)合本組的具體實(shí)際開(kāi)展教學(xué)研究。

       。3)學(xué)習(xí)教材、理解教材、探索教法。對(duì)課堂教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的新問(wèn)題,做到及時(shí)研究解決。不斷積累課改工作經(jīng)驗(yàn)。

       。4)以典型課例和專(zhuān)題課教學(xué)教研為媒介進(jìn)行“研”“訓(xùn)”,以提高自己的'教育教學(xué)水平。

       。5)學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德》,進(jìn)一步提高師德。

       。6)學(xué)習(xí)《教師反思能力的培養(yǎng)與提高》,進(jìn)一步提高自己的反思意識(shí),要經(jīng)常反思自己的教育觀念、教學(xué)行為,主動(dòng)進(jìn)行教學(xué)方式的改革,教學(xué)水平不斷提高。

        1、積極參加校本教研活動(dòng),努力解決在新課程改革中遇到的各種問(wèn)題,營(yíng)造良好的教研氛圍,促進(jìn)校本教研制度的建設(shè)。

        2、創(chuàng)新集體備課,利用備課組,開(kāi)展集體備課活動(dòng),設(shè)計(jì)出富有個(gè)性的教案。

        3、深化反思型教研活動(dòng),范圍包括課堂教學(xué)反思、課題研究反思、個(gè)人成長(zhǎng)反思,課前和課后的反思。

        4每周做一次教后反思,每月寫(xiě)一篇教學(xué)案例或隨筆,每學(xué)期至少讀一本教育專(zhuān)著,每學(xué)期寫(xiě)一份經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或教學(xué)論文,每學(xué)期上一節(jié)公開(kāi)教學(xué)研討課。

        5、充分利用自身信息技術(shù)知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢(shì),在網(wǎng)上查找所需學(xué)習(xí)資料,進(jìn)行互相學(xué)習(xí)和交流。

      個(gè)人計(jì)劃 篇3

        高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。所以,為了豐富課外知識(shí),于是,我制定了以下幾點(diǎn)計(jì)劃:

        一、選書(shū)

        這是關(guān)鍵的第一步,要看一些思想健康的、內(nèi)容積極向上的書(shū),比如《愛(ài)的教育》、《尼爾斯騎鵝旅行記》等。

        二、閱讀時(shí)間

        每天要堅(jiān)持讀書(shū)至少半個(gè)小時(shí),最好是一邊讀書(shū),一邊把重點(diǎn)和好詞好句用鉛筆畫(huà)下來(lái),以備查找。

        三、積累

        閱讀當(dāng)天要寫(xiě)讀書(shū)筆記或者讀后感,因?yàn)檫@樣可以加深對(duì)這本書(shū)的印象,同時(shí)對(duì)提高自己的寫(xiě)作水平大有幫助。

        四、過(guò)程

        1、遇到不懂的.詞語(yǔ)和句子要反復(fù)的閱讀,直到理解了、消化了為止,實(shí)在弄不明白可以上網(wǎng)查資料或是向別人請(qǐng)教。

        2、看完書(shū)后要及時(shí)送還給同學(xué)、老師、圖書(shū)館、書(shū)店,不能占為己有,還要做到不弄臟、不撕頁(yè),文明閱讀。

        以上就是我的幾點(diǎn)讀書(shū)計(jì)劃,我一定會(huì)按照這個(gè)計(jì)劃嚴(yán)格實(shí)行的,讓讀書(shū)成為一種好的習(xí)慣。

      個(gè)人計(jì)劃 篇4

        自我分析和環(huán)境分析

        自我分析:通過(guò)對(duì)測(cè)評(píng)結(jié)果的分析我認(rèn)識(shí)到自己的信息技術(shù)能力還處于非常差的狀態(tài),由于學(xué)校在信息技術(shù)方面的硬件設(shè)施落后,我們老師也沒(méi)有應(yīng)用信息技術(shù)設(shè)施的機(jī)會(huì),因此沒(méi)有學(xué)習(xí)的推動(dòng)力,導(dǎo)致了現(xiàn)在狀況。根本就沒(méi)有機(jī)會(huì)和條件應(yīng)用信息技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué),最多的就是用電腦在課前和課后備課、查閱資料;由于沒(méi)有條件更多的應(yīng)用信息技術(shù),所以在應(yīng)用信息技術(shù)轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式和能力方面做得很差,最多的就是利用課余時(shí)間在網(wǎng)上查閱一些資料和方法在教給學(xué)生,學(xué)生根本沒(méi)有機(jī)會(huì)自己應(yīng)用信息技術(shù)轉(zhuǎn)變自己的學(xué)習(xí)方式和提高自己的學(xué)習(xí)能力;當(dāng)然在促進(jìn)自己的專(zhuān)業(yè)發(fā)展能力方面也作用不大。環(huán)境分析:學(xué)校配備有4個(gè)多媒體教室,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠全校師生來(lái)用,更沒(méi)有什么信息話(huà)資源庫(kù)。

        我的發(fā)展目標(biāo)

        發(fā)展目標(biāo):以后我會(huì)盡量的利用互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)信息技術(shù)方面的能力。提高優(yōu)化課堂教學(xué)的.能力;不斷提高自己在信息技術(shù)方面的業(yè)務(wù)能力,把自己打造成一個(gè)信息技術(shù)方面業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的老師。

        行動(dòng)計(jì)劃

        更多的困難就是學(xué)校信息技術(shù)硬件跟不上的問(wèn)題,這成為限制我校老師信息技術(shù)能力不能成長(zhǎng)的硬傷,更大的挑戰(zhàn)就是教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變,從沒(méi)有多媒體等信息技術(shù)的課堂轉(zhuǎn)變?yōu)樾畔⒓夹g(shù)化的優(yōu)質(zhì)課堂需要我們多下功夫。 實(shí)現(xiàn)我的發(fā)展目標(biāo)更多的需要自己去自我學(xué)習(xí),盡可能的多參加一些相關(guān)的培訓(xùn)。

      個(gè)人計(jì)劃 篇5

        在人生的道路上,上大學(xué)就是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),只有把握好人生的船舵,認(rèn)認(rèn)真真地走好每一步,才能更好地度過(guò)人生。人生之路說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,但是想要走出一條屬于自己的成功之路,一個(gè)好的人生的職業(yè)規(guī)劃書(shū)是不可缺少的,有了好的職業(yè)規(guī)劃書(shū)我們可以向著自己的目標(biāo)奮發(fā)向上,有目標(biāo)就有動(dòng)力,下面來(lái)談?wù)勎业穆殬I(yè)規(guī)劃。 自我盤(pán)點(diǎn)

        一.個(gè)人興趣愛(ài)好

        業(yè)余愛(ài)好:看電影,聽(tīng)音樂(lè),打羽毛球,喜歡的文學(xué)作品《假如給我三天光明》,喜歡的歌曲《明天,你好》。

        二.個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)

        1. 本人做事很有耐心,凡事都是要盡力做到最好,對(duì)事業(yè)責(zé)任心強(qiáng),做事有原則,處事沉穩(wěn),考慮問(wèn)題較全面;對(duì)朋友忠實(shí)厚道,能和人友好相處,唯一的不足就是有點(diǎn)內(nèi)向,交際能力不強(qiáng),不善于表達(dá),這也是致命的一點(diǎn)。

        2. 解決自我盤(pán)點(diǎn)中的缺點(diǎn)

        所謂江山易改,本性難移。內(nèi)向并非全是缺點(diǎn),它使我少一分張揚(yáng),多一點(diǎn)內(nèi)斂,但最好相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通,積極參加各種場(chǎng)合各種有益的活動(dòng),使自己多一份自信,激揚(yáng),少一分沉默,怯場(chǎng)。

        三.個(gè)人對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)的看法

        本人是學(xué)英語(yǔ)翻譯專(zhuān)業(yè)的.,學(xué)好的話(huà)就業(yè)前景應(yīng)該不錯(cuò),但是我更傾向于從事教師行業(yè)。 職業(yè)環(huán)境分析

        一. 家庭環(huán)境

        本人家里的經(jīng)濟(jì)狀況一般,并不富裕,對(duì)于我這個(gè)專(zhuān)業(yè)的費(fèi)用來(lái)說(shuō)還好,生活過(guò)得一般。

        二. 學(xué)校環(huán)境

        本人所上的學(xué)校,生活學(xué)習(xí)環(huán)境還不錯(cuò),學(xué)習(xí)的氛圍也很好,教學(xué)設(shè)備也還好,對(duì)于學(xué)習(xí)英語(yǔ)課本來(lái)說(shuō),上的是課本上的知識(shí),還有看看英文版電影,教學(xué)師資力量也還算強(qiáng)。

        三. 社會(huì)環(huán)境

        現(xiàn)代社會(huì),大學(xué)已經(jīng)很普及了,因此企業(yè)對(duì)于大學(xué)生的要求也大大提高了,對(duì)大學(xué)生的素質(zhì)各方面要求也提高了,因此想要在這種復(fù)雜的社會(huì)壞境中生存下去,就必須要學(xué)更多的知識(shí)。

        四. 職業(yè)環(huán)境

        雖然翻譯專(zhuān)業(yè)的就業(yè)形勢(shì)不錯(cuò),但是很難。對(duì)于我想從事的教師行業(yè)挑戰(zhàn)很大,需要付出很多。

        結(jié)論:

        1. 目標(biāo)

        估摸自己的實(shí)力,量力而為地為自己選擇自己比較感興趣和個(gè)人強(qiáng)項(xiàng)來(lái)做,努力成為一位教育領(lǐng)域的優(yōu)秀人才。

        2. 路徑

        自己先在學(xué)校盡可能多地學(xué)習(xí)知識(shí),充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)以及教育方面的知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí),工作,生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),兼職家教工作,為就業(yè)做好準(zhǔn)備。

        職業(yè)規(guī)劃方案

        一. 在校期間,努力爭(zhēng)取考過(guò)專(zhuān)業(yè)八級(jí),普通話(huà)二甲,多多地考證,最重要的是要拿到

        教師資格證。

        二. 在學(xué)業(yè)結(jié)束后,去找一份教育工作,積累經(jīng)驗(yàn),逐步實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)規(guī)劃,利用2-3

        年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷地嘗試努力和鍛煉初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境,崗位,找到熱情積極的工作狀態(tài),結(jié)交工作崗位上的好朋友,拓展人際交往面。

        三. 找到了能夠?qū)崿F(xiàn)自己人生價(jià)值的位置,在自己熱愛(ài)的工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)地貢獻(xiàn)

        自己的力量,兢兢業(yè)業(yè)地盡忠職守于自己的崗位,擁有很多莫逆之交,懷有感恩社會(huì)的情感去回報(bào)社會(huì)。

        結(jié)束語(yǔ)

        我的整個(gè)職業(yè)規(guī)劃書(shū)固然不錯(cuò),但重要的是實(shí)踐和成效。如果只說(shuō)不做的話(huà),到頭來(lái)只能是一場(chǎng)空。但是,現(xiàn)實(shí)生活是變化多樣的,誰(shuí)也料不到未來(lái)會(huì)怎樣,所以為自己擬定的計(jì)劃書(shū)還須因時(shí)因地因事而變。其實(shí)每個(gè)人心中都有一個(gè)目標(biāo),只有我們朝著那個(gè)目標(biāo)努力,拼搏,奮斗,我們才能成功。

      個(gè)人計(jì)劃 篇6

        一、企業(yè)概況

        主要經(jīng)營(yíng)范圍:

        工業(yè)化中餐(包括各類(lèi)‘北綠’凍干食品、速食營(yíng)養(yǎng)粥、蓋澆飯、速食菜、即食素食及藍(lán)梅飲料等

        企業(yè)類(lèi)型:新型產(chǎn)業(yè)

        □生產(chǎn)制造□零售□批發(fā)□服務(wù)□農(nóng)業(yè)

        □√新型產(chǎn)業(yè)□傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)□其他

        二、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃作者的個(gè)人狀況

        以往的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)(包括時(shí)光):

        1985——1995天津市電表廠技術(shù)工人

        1995——1997紙業(yè)公司會(huì)計(jì)

        1997——20xx餐廳會(huì)計(jì)

        20xx——20xx娛樂(lè)中心會(huì)計(jì)

        20xx——20xx健康中心會(huì)計(jì)

        20xx——20xx食品銷(xiāo)售部會(huì)計(jì)

        20xx——至今籌辦“吉祥三寶你的店”

        教育背景,所學(xué)習(xí)的相關(guān)課程(包括時(shí)光):

        1983——1985天津市電表廠技校電子儀表

        1994天津市河西職大會(huì)計(jì)證培訓(xùn)

        三、市場(chǎng)評(píng)估

        目標(biāo)顧客描述:時(shí)尚人群、寫(xiě)字樓辦公人員、企事業(yè)人員、老師、學(xué)生、醫(yī)護(hù)人員、病人等。

        市場(chǎng)容量或本企業(yè)預(yù)計(jì)市場(chǎng)占有率:本店坐落內(nèi)環(huán)線,交通便利,周?chē)懈邔訉?xiě)字樓、音樂(lè)學(xué)院等。根據(jù)報(bào)道,快餐業(yè)二○○五年要營(yíng)業(yè)額達(dá)20xx億元,單是方便面就達(dá)230億元,就按1%計(jì)也可達(dá)2億元的市場(chǎng)容量,預(yù)計(jì)市場(chǎng)占有率可達(dá)20%。

        市場(chǎng)容量的變化趨勢(shì):隨著人們對(duì)食品安全越來(lái)越重視以及營(yíng)養(yǎng)快餐的進(jìn)一步了解,而我們品牌及產(chǎn)品知名度會(huì)越越來(lái)越高,價(jià)格合理,市場(chǎng)份額會(huì)明顯增加。創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)范本。

        競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的主要優(yōu)勢(shì):

        1、資金雄厚,經(jīng)常促銷(xiāo)

        2、進(jìn)入市場(chǎng)較早,品種多

        3、宣傳力度大

        4、管理完善

        競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的主要劣勢(shì):

        1、價(jià)格高

        2、多數(shù)缺少營(yíng)養(yǎng),很少是綠色有機(jī)食品

        3、開(kāi)辦費(fèi)高、經(jīng)營(yíng)面積大

        4、設(shè)備多、人力多

        本企業(yè)相對(duì)于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的主要優(yōu)勢(shì):

        1、價(jià)格適中

        2、綠色有機(jī)食品

        3、“無(wú)廚房、無(wú)炊煙、無(wú)大廚、無(wú)需工點(diǎn)業(yè)”唯一能夠開(kāi)在寫(xiě)字樓中的快餐廳

        4、投入費(fèi)用低,易于操作

        5、采用全新的復(fù)合式會(huì)員制加盟連鎖方式

        本企業(yè)相對(duì)于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的主要劣勢(shì):

        1、資金少

        2、進(jìn)入市場(chǎng)晚

        3、宣傳力度須加強(qiáng)

        4、管理須更加完善

        四、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃

        1、產(chǎn)品

        產(chǎn)品或服務(wù)主要特征

        麻辣燙綠色有機(jī)食品,開(kāi)水一泡即食

        多款營(yíng)養(yǎng)粥綠色有機(jī)食品,開(kāi)水一泡、一燜即食

        多款菜綠色有機(jī)食品,微波爐加溫即食

        多款素食菜開(kāi)袋即食

        2、價(jià)格(略)

        (1)選址細(xì)節(jié):

        地址:婦女創(chuàng)業(yè)中心平房

        面積(平方米):54

        租金或建筑成本:1300元/月

        (2)選取該地址的`主要原因:坐落內(nèi)環(huán)線,交通便利,旁邊有高層寫(xiě)字樓、音樂(lè)學(xué)院等,便于店堂消費(fèi)和外賣(mài)送餐

        (3)銷(xiāo)售方式(選取一項(xiàng)并打√):

        將把產(chǎn)品或服務(wù)銷(xiāo)售或帶給給:□√最終消費(fèi)者□零售商□批發(fā)商

        (4)選取該銷(xiāo)售方式的原因:利于做大做強(qiáng)、效益最大化

        五、企業(yè)組織結(jié)構(gòu)

        企業(yè)將登記注冊(cè)成:

        □√個(gè)體工商戶(hù)□有限職責(zé)公司

        □個(gè)人獨(dú)資企業(yè)□其他

        □合伙企業(yè)

        擬議的企業(yè)名稱(chēng):吉祥三寶你的店

        企業(yè)的員工(請(qǐng)附企業(yè)組織結(jié)構(gòu)圖和員工工作描述數(shù)):

        職務(wù)月薪

        業(yè)主或經(jīng)理丁煥蓮1000元

        員工三人700元

        企業(yè)將獲得的營(yíng)業(yè)執(zhí)照、許可證:個(gè)體工商戶(hù)、衛(wèi)生許可證

        享受?chē)?guó)家優(yōu)惠政策,免征行政事業(yè)費(fèi)用1000元

        六、財(cái)務(wù)規(guī)劃(略)

        世界創(chuàng)業(yè)實(shí)驗(yàn)室預(yù)祝各位想創(chuàng)業(yè)的朋友創(chuàng)業(yè)成功!

      個(gè)人計(jì)劃 篇7

        時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)中參加工作已經(jīng)5年多了,而初為人師的激動(dòng)與興奮以及站上講臺(tái)的緊張與不安,仿佛都發(fā)生在昨天。有時(shí)仍然覺(jué)得自己像剛跨出師范校門(mén)的學(xué)生,經(jīng)常感到困惑;有時(shí)卻感到少了很多當(dāng)初的激情、想法,重復(fù)著備課、上課、批改作業(yè),變得有點(diǎn)心浮氣躁,每天下班回家時(shí)總覺(jué)得這一天的工作留下許多遺憾缺漏,需要明天抓緊時(shí)間來(lái)彌補(bǔ)。5年來(lái),有工作的艱辛與壓力,也有收獲的喜悅與欣慰,有求索的痛苦,也有成長(zhǎng)的快樂(lè),這諸般滋味都一一嘗試,我開(kāi)始靜下心來(lái)想一想以后的工作道路怎樣才能走得更好。

        一、現(xiàn)狀分析

        學(xué)然后知不足,教然后知困,經(jīng)過(guò)這幾年的教學(xué)實(shí)踐,我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)是增長(zhǎng)了不少,可在教學(xué)研究上缺少系統(tǒng)的理論知識(shí),尤其在課題研究方面感覺(jué)無(wú)從下手,阻礙了自身的成長(zhǎng),要想成為研究型教師還有很長(zhǎng)的路要走。

        雖然經(jīng)常思考課堂教學(xué)的方法與技巧,在各種比武課上也取得了一些成績(jī),但受到自身各種原因所限,即使掌握了一些教學(xué)方法,有時(shí)也感覺(jué)不能游刃有余,無(wú)法像很多優(yōu)秀教師一樣擁有自己獨(dú)特的課堂教學(xué)風(fēng)格。

        工作以來(lái)一直參加繼續(xù)教育,并通過(guò)自身的努力拿到了英語(yǔ)本科文憑,但平時(shí)卻沒(méi)有好好花時(shí)間和功夫研讀教育教學(xué)書(shū)籍,特別是對(duì)一些教育理論專(zhuān)著的學(xué)習(xí)就更少了,從而導(dǎo)致不能很好地借鑒和運(yùn)用一些名家的教法及觀點(diǎn)解釋和處理教育現(xiàn)象,在專(zhuān)業(yè)知識(shí)、專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)方面還不夠。雖然我認(rèn)認(rèn)真真,盡心盡力地做好自己本職工作,參加各種活動(dòng)也比較積極,還有幾篇論文和案例在市縣級(jí)論文案例評(píng)比中獲獎(jiǎng),但是自我感覺(jué)功底較淺,要抓住教學(xué)靈感等寫(xiě)出高質(zhì)量的教育隨筆并不太容易。

        再則由于工作環(huán)境與生活環(huán)境等方面的原因,自己的惰性也就顯露得比較多,盡管課堂上愛(ài)和學(xué)生打成一片,但真正管理學(xué)生方面的經(jīng)驗(yàn)匱乏,遇到問(wèn)題不能獨(dú)當(dāng)一面,跟一些身邊的名優(yōu)教師相比,我更認(rèn)識(shí)到自己教育理論、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、基本功以及個(gè)綜合素養(yǎng)的不足,有待于進(jìn)一步提高。

        二、成長(zhǎng)目標(biāo)

        愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò),不要為成功而努力,要為做一個(gè)有價(jià)值的人而努力。對(duì)于我來(lái)說(shuō),未來(lái)三年的總體目標(biāo)就是要為做一個(gè)有價(jià)值的教師而努力。具體來(lái)說(shuō)也可以分為一下幾點(diǎn):

        1、重視師德修養(yǎng):

        做一名優(yōu)秀的教師一定要有良好的道德品質(zhì),積極向上的精神和堅(jiān)忍不拔的毅力。首先,關(guān)心和熱愛(ài)每一個(gè)孩子,關(guān)注每一個(gè)孩子的點(diǎn)滴成長(zhǎng),盡自己最大的努力滿(mǎn)足孩子發(fā)展的需求。在日常生活中要時(shí)刻注意加強(qiáng)自身修養(yǎng),為孩子做表率。關(guān)心集體、關(guān)心他人,團(tuán)結(jié)協(xié)作,進(jìn)一步提高自己為人處事的能力。在這幾方面我要嚴(yán)格要求自己,從每一件小事做起,培養(yǎng)敬業(yè)愛(ài)崗,為人師表和獻(xiàn)身教育事業(yè)的精神,提高自己的職業(yè)道德素質(zhì)。

        2、提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì):

        積極主動(dòng)地關(guān)心了解國(guó)內(nèi)外小學(xué)教育信息和專(zhuān)業(yè)理論。通過(guò)多種途徑:比如小學(xué)教學(xué)刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽(tīng)講座等,吸取教育學(xué)科的新知識(shí)、新技能。由淺入深,進(jìn)一步學(xué)習(xí)課題研究方法,積極參與課題的研究。

        積極參加各種專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教研活動(dòng),并作好記錄以便工作中運(yùn)用。尊重學(xué)生,理解學(xué)生,從學(xué)生的心態(tài)出發(fā)去揣摩他們?cè)谌粘W(xué)習(xí)生活中的想法和做法,提高教師的觀察、記錄技能。學(xué)習(xí)在工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、反思自己的教學(xué),每周及時(shí)記錄教育教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的收集和反思。

        要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,抓緊平時(shí)空余時(shí)間讀書(shū),能進(jìn)行長(zhǎng)期的有效的學(xué)習(xí),增強(qiáng)理論底蘊(yùn),提升自己的英語(yǔ)素養(yǎng)。靜下心來(lái)思考,總結(jié)得失,不斷提升教科研水平,在實(shí)踐中總結(jié),在總結(jié)中實(shí)踐,逐步培養(yǎng)自己成目標(biāo)為一個(gè)研究型、學(xué)習(xí)型的小學(xué)教師。

        3、努力探索,用新的'教學(xué)藝術(shù)充實(shí)課堂教學(xué):

        深入研究新課標(biāo),并以此為理念指導(dǎo)學(xué)生使其主動(dòng)參與并養(yǎng)成終生學(xué)習(xí)意識(shí)。認(rèn)真扎實(shí)地上好每一堂英語(yǔ)課,讓學(xué)生樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué),積極開(kāi)展合作、探究式學(xué)習(xí),并針對(duì)自己的教學(xué)特點(diǎn)揚(yáng)長(zhǎng)避短,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),向并有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教學(xué)習(xí),從而使自己的的教學(xué)水平逐步提高。在教學(xué)過(guò)程中能根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行創(chuàng)新,嘗試新的教學(xué)活動(dòng)、教學(xué)方法,不老套地停留在某一種教學(xué)模式中,大膽地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。提高自己的教學(xué)組織能力,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

        要不斷在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在實(shí)踐中成長(zhǎng),充分實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,追求更高更新的教育教學(xué)境界,在這三年里,也可以按照時(shí)間分為這幾個(gè)階段:

        第一年,先根據(jù)實(shí)際情況擺正自己的位置,找出存在的問(wèn)題,充實(shí)理論基礎(chǔ),掌握正確的理念和觀點(diǎn),以此為標(biāo)準(zhǔn)對(duì)以往教育教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題和困惑進(jìn)行解釋?zhuān)⒃诮窈蟮墓ぷ髦屑右赃\(yùn)用。從自身出發(fā),多提高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),從大體上獲得改觀。

        第二年,在正確理論的基礎(chǔ)上,不拘泥于套路,敢于創(chuàng)新,對(duì)課堂進(jìn)行改革,讓學(xué)生感覺(jué)耳目一新,提高學(xué)習(xí)興趣?偨Y(jié)實(shí)踐撰寫(xiě)論文,爭(zhēng)取在市級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)。至少開(kāi)一堂校級(jí)以上公開(kāi)課,并初步開(kāi)始嘗試課題研究。

        第三年,不敢說(shuō)要有什么成就,但希望能形成自己的教學(xué)風(fēng)格,能以成熟全面的心態(tài)去對(duì)待英語(yǔ)教學(xué),不盲從,能分辨,對(duì)各種教育理念抱有自己的見(jiàn)解,遇事也能獨(dú)當(dāng)一面。

        計(jì)劃雖然容易制定,但不能實(shí)現(xiàn)的又豈在少數(shù)?除了目標(biāo),最重要的當(dāng)然還是具體的行動(dòng)。

        三、具體措施

        1、理論學(xué)習(xí)方面:

        認(rèn)真閱讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》,《教學(xué)用書(shū)》等有關(guān)資料,鉆研新教材,體會(huì)新課程理念,掌握自己所任學(xué)科的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),提高自己的業(yè)務(wù)能力。每節(jié)課后,把自己在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和有價(jià)值的東西趕快記下來(lái),積極參與同行們關(guān)于對(duì)專(zhuān)業(yè)方面的理論探討,汲取眾家之長(zhǎng),轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱慕逃虒W(xué)特色。

        每學(xué)期至少讀一本教育專(zhuān)著,及時(shí)作好讀書(shū)筆記,寫(xiě)出自己的心得,豐富自己的文化素養(yǎng)。多看相關(guān)的教育類(lèi)期刊雜志,了解更多著名教育專(zhuān)家的觀點(diǎn)和理念,總結(jié)成文,結(jié)合平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐,每年寫(xiě)至少2篇質(zhì)量較高的教學(xué)案例、教學(xué)隨筆、教研論文等,并積極主動(dòng)向有關(guān)教育的報(bào)刊雜志投稿,爭(zhēng)取發(fā)表或獲獎(jiǎng)。

        2、教學(xué)方面:

        立足課堂,勇于課堂實(shí)踐,形成有特色的教學(xué)風(fēng)格。做到精心備課,認(rèn)真上課;細(xì)心批改每一本作業(yè),并及時(shí)做好批改記錄。上課不遲到、不早退、不拖堂。不體罰或變相體罰學(xué)生,不挖苦諷刺學(xué)生等;尤其要多關(guān)注后進(jìn)生,采用“一幫一”以?xún)?yōu)帶差、小組競(jìng)爭(zhēng)的方式提高教育教學(xué)質(zhì)量和良好習(xí)慣的養(yǎng)成,及時(shí)給以鼓勵(lì),切實(shí)促進(jìn)后進(jìn)生各方面能力的提高。嘗試用各種教學(xué)方法和活動(dòng)來(lái)改善課堂氛圍,并對(duì)每一種活動(dòng)所取得的效果進(jìn)行記錄和分析,從中找到最適合課堂的最有效的教學(xué)方法。主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,充分發(fā)揮家長(zhǎng)的督促作用,在家里完成英語(yǔ)的復(fù)習(xí)鞏固。

        勤上課,邀請(qǐng)其他英語(yǔ)老師來(lái)聽(tīng)課并展開(kāi)討論,在師傅和同事的幫助下,取長(zhǎng)補(bǔ)短。常聽(tīng)課,與授課者進(jìn)行交流與溝通,提出自己的問(wèn)題和觀點(diǎn),教學(xué)相長(zhǎng)。

        3、其他方面:

        每天請(qǐng)一些學(xué)生來(lái)反饋課堂效果,并作好記錄。課余為表現(xiàn)優(yōu)異和較差的學(xué)生分別建立學(xué)習(xí)檔案,對(duì)已經(jīng)掌握課堂內(nèi)容的學(xué)生可以適當(dāng)進(jìn)行拓展教學(xué),使他們了解一些課外的英語(yǔ)知識(shí)。對(duì)于落后的學(xué)生要作好查漏補(bǔ)缺的工作,及時(shí)制定補(bǔ)救計(jì)劃。

        練好扎實(shí)的基本功,每天抽一點(diǎn)時(shí)間來(lái)鍛煉英語(yǔ)口語(yǔ),看英語(yǔ)讀物,寫(xiě)英語(yǔ)書(shū)法,不能因?yàn)榻痰氖切W(xué)英語(yǔ)就對(duì)自己放松要求。簡(jiǎn)筆畫(huà)既簡(jiǎn)單又能引起學(xué)生興趣,小學(xué)英語(yǔ)課堂里經(jīng)常會(huì)用到,在原有的基礎(chǔ)上還要多加練習(xí)。要充分利用多媒體優(yōu)勢(shì),學(xué)習(xí)制作比較復(fù)雜課件的技能。

        四、成果展示

        梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出。相信只要經(jīng)過(guò)一番不懈的努力,再難的目標(biāo)也會(huì)有所實(shí)現(xiàn)。到時(shí)我將選擇個(gè)人博客來(lái)展示學(xué)習(xí)成果。如今時(shí)代網(wǎng)絡(luò)是最好的媒體,在這虛擬空間,有著無(wú)數(shù)的人來(lái)人往。俗話(huà)說(shuō),三人行,必有我?guī)。我?huì)把三年來(lái)所寫(xiě)的個(gè)人學(xué)習(xí)心得,教學(xué)論文,案例,聽(tīng)課說(shuō)課記錄一一放在上面,讓大家來(lái)發(fā)表評(píng)論,來(lái)探討交流,從中選擇有益的意見(jiàn)建議,像植物一樣汲取全面的養(yǎng)分,獲得進(jìn)一步地成長(zhǎng)。

        三年時(shí)間,說(shuō)短不短,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),一轉(zhuǎn)眼就會(huì)溜走,實(shí)際的行動(dòng)比什么空談都有效。有成就,成名師都不是最重要的,要看在這個(gè)過(guò)程中有沒(méi)有體現(xiàn)出對(duì)學(xué)生,對(duì)教育事業(yè)的價(jià)值。凡事不可能一蹴而就,相信我會(huì)按照這個(gè)成長(zhǎng)目標(biāo),踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印堅(jiān)定地走下去。

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