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      個(gè)人計(jì)劃

      時(shí)間:2024-02-29 09:26:09 計(jì)劃范文 我要投稿

      實(shí)用的個(gè)人計(jì)劃(匯編7篇)

        人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,又迎來了一個(gè)全新的起點(diǎn),寫一份計(jì)劃,為接下來的工作做準(zhǔn)備吧!什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下是小編為大家收集的個(gè)人計(jì)劃7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      實(shí)用的個(gè)人計(jì)劃(匯編7篇)

      個(gè)人計(jì)劃 篇1

        作為一個(gè)剛進(jìn)入公司的新人,我對陌生的環(huán)境充滿著好奇。和同事打打招呼,來個(gè)自我介紹,很想為以后的工作打下穩(wěn)定的友誼基礎(chǔ),開拓一個(gè)和諧的人文環(huán)境,更有幸者,能遇到知己,成為人生路上的伙伴。

        懷著這樣那樣的憧憬,我為自已制定了一個(gè)短期的發(fā)展計(jì)劃。

        一、了解我的本職工作并盡力做好。

        我的責(zé)任如下:

        1.負(fù)責(zé)網(wǎng)頁的日常更新工作;每天網(wǎng)頁更新文章30篇;每篇文章盡量帶上以上關(guān)鍵詞;文章盡量原創(chuàng)和偽原創(chuàng);

        2.負(fù)責(zé)策劃、制作、維護(hù)網(wǎng)頁的相關(guān)專題;

        3.負(fù)責(zé)網(wǎng)頁相關(guān)的活動策劃和推廣;每月創(chuàng)作原創(chuàng)文章10篇以上;

        4.負(fù)責(zé)新頻道或欄目的策劃、內(nèi)容完善工作;

        5.根據(jù)網(wǎng)頁發(fā)展的總體方向,策劃、建設(shè)所負(fù)責(zé)的欄目;

        6.每月制定發(fā)展計(jì)劃;做好總結(jié)工作。

        這些職責(zé)既有用到我以前工作的經(jīng)驗(yàn),也有新的學(xué)習(xí)方向的努力,比如:策劃和創(chuàng)作。我會汲汲地學(xué)習(xí),盡我所能,把網(wǎng)頁管理好。

        二、建設(shè)友好的人際關(guān)系

        結(jié)實(shí)新好友,不忘老好友。人生路上,好友多了路好走。做人要開朗、開放、樂觀和陽光,我們需要結(jié)識人,認(rèn)識人,相依相知,有個(gè)和諧良好的人際關(guān)系的環(huán)境。這是很有利于工作的。在此基礎(chǔ)上,大家多些關(guān)心,多些了解,多些溝通,可以進(jìn)一步成為好友,建立起友誼。在公,我們在工作上可以互相幫助;在私,業(yè)余生活可以更加美好而充實(shí)。

        三、實(shí)現(xiàn)自己的愿望

        工作的目的,說低了,是為了飯碗,說高了,是精神上的信仰。沒有工作,你靠什么來生活,沒有經(jīng)濟(jì)來源,你會食不果腹,衣不蔽體,病了無錢醫(yī)治,餓了無飯糊口,根本養(yǎng)不活你自己!更別提孝敬父母親朋了。只有工作了,我們才能談獨(dú)立、自立和自主。但工作不能僅僅為錢,高層建筑的設(shè)施更是你精神的食糧。我需要安穩(wěn),安穩(wěn)的工作,安穩(wěn)的生活。我討厭有太多的空閑時(shí)間,這會讓人漸漸消磨了斗志,變得消沉。工作就是一劑良藥,既豐富你的生活,也給你鍛煉的機(jī)會,能認(rèn)識人,接觸事,見世面,長見識。我相信,但凡是有一丁點(diǎn)志氣的人,都想做好,哪怕是唯一的,僅有的一件事。無論任何目的,任何企圖,任何動機(jī),無論志氣的長和短,大或小,那都值得贊揚(yáng)的,鼓勵(lì)的,發(fā)展的。我想成為一個(gè)職業(yè)編輯人,有豐富的`編輯經(jīng)驗(yàn),通曉網(wǎng)編的工作流程,工作內(nèi)容,也能掌握網(wǎng)頁的發(fā)展方向。只為掌握更多的經(jīng)驗(yàn),不斷地充實(shí)自己,不斷的積少成多,不斷的追求,向責(zé)任編輯、主編邁進(jìn)。

        四、業(yè)余時(shí)間的安排

        業(yè)余時(shí)間和工作無關(guān)嗎?錯(cuò)了!業(yè)余時(shí)間是工作的充電時(shí)間。拳頭縮回去了,才能更有力地打回來。業(yè)余時(shí)間休息好了,既放松了身心,緩沖了壓力,也很快樂啊。有效地利用你的生物鐘,娛樂和工作兩不誤,做得勞逸結(jié)合。我一向認(rèn)為,做什么事都要全身心的投入,一心一意想著你正在進(jìn)行的事情。工作的時(shí)侯不想玩樂,休息的時(shí)候盡量放松,享受娛樂的快感。

        總之,本月工作計(jì)劃為試用期一個(gè)月的工作安排,希望轉(zhuǎn)正后,能規(guī)劃出更具體的工作計(jì)劃和發(fā)展方向。請你見證,也為我自己打氣和爭!

      個(gè)人計(jì)劃 篇2

        很有幸參加了本次的信息技術(shù)能力提升培訓(xùn),為了能讓本次培訓(xùn)有所收獲,我制定了如下的自我研修計(jì)劃。

        一.自我分析

        通過診斷測評,我覺得自己在信息技術(shù)方面的知識還非常欠缺,平時(shí)在具體的課堂教學(xué)中也是偶爾利用多媒體課件來開展教學(xué),自己在信息技術(shù)方面的能力還急需提高,測評中我感到自己需要學(xué)習(xí)的知識還有很多,希望在此次培訓(xùn)中我能收獲多多。

        二.研修目標(biāo)

        1.通過學(xué)習(xí),提高自己對信息技術(shù)在英語教學(xué)中應(yīng)用的理解能力和操作能力,提升自己的信息技術(shù)應(yīng)用能力水平。

        2.能夠熟練掌握基本的`信息技術(shù)知識、掌握教學(xué)中常用軟件的操作流程和方法,熟練應(yīng)用于日常教學(xué)之中。

        三.具體措施

        1.嚴(yán)格按照本次研修的日程安排進(jìn)行基本知識技能的學(xué)習(xí)。

        2.除統(tǒng)一安排學(xué)習(xí)外,自己找時(shí)間加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和具體實(shí)踐。

        3.堅(jiān)持在學(xué)中練,練中學(xué),切實(shí)提高自己的信息技術(shù)應(yīng)用能力。

        4.保證學(xué)習(xí)時(shí)間,堅(jiān)持每天至少學(xué)習(xí)1-2小時(shí),認(rèn)真完成培訓(xùn)期間各項(xiàng)任務(wù)和作業(yè)。

        5.多與同行研討交流,取長補(bǔ)短,不斷總結(jié)和反思,不懂的地方及時(shí)通過上網(wǎng)查詢或向?qū)<、同行請教?/p>

        6.養(yǎng)成網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)習(xí)慣,樹立終身學(xué)習(xí)的理念,為自身的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

      個(gè)人計(jì)劃 篇3

        一、認(rèn)識和了解學(xué)生

        新接一個(gè)班級,應(yīng)盡快認(rèn)識學(xué)生,盡快叫得出每個(gè)學(xué)生的名字,以利融洽和學(xué)生的關(guān)系,以利開展工作。主要辦法有:

        巡堂或集會等場合中手持座位表或貼有相片的學(xué)生登記表逐個(gè)認(rèn)人;先認(rèn)團(tuán)員、班干,或一組組逐一認(rèn);通過個(gè)別談話或課堂提問認(rèn);通過參加活動認(rèn);通過特征認(rèn);填寫學(xué)生基本情況表格,了解學(xué)生在家庭、小學(xué)和社會關(guān)系情況。

        二、編座位

        1、應(yīng)盡量考慮以下因素:先行分組——性別、高矮、視力、團(tuán)隊(duì)員、學(xué)習(xí)成績、班干等,有可能也考慮活動能力方面的“人才”分布,以利小組活動的開展。

        2、一般每班按座位行數(shù)分為四個(gè)大組。如條件許可,可再分為若干四人小組,若按前后臺劃分,則有利于開展課堂討論活動。

        3、編座位應(yīng)盡量注意同座的“搭配”,以利相互學(xué)習(xí),共同提高。一般不宜“自由組合”。

        4、座位變動,課桌椅一般亦應(yīng)隨人而動,以利提高愛護(hù)公物的.責(zé)任感受。

        三、教室布置

        開學(xué)初各班應(yīng)進(jìn)行教室布置,營造良好的育人氛圍,一般應(yīng)包含:學(xué)習(xí)園地(黑板報(bào))、黑板上方應(yīng)有班訓(xùn),黑板右邊墻上應(yīng)張貼班級奮斗目標(biāo)、校規(guī)班紀(jì)、安全管理制度等。

        四、健全班級組織

        1、新班干部可由班主任指定,待條件成熟再進(jìn)行選舉,今后是否實(shí)行“干部輪換制”應(yīng)慎重。

        2、團(tuán)支部干部,設(shè)團(tuán)支部書記、副支書、宣傳學(xué)習(xí)委員、組織委員和文體委員共5人,團(tuán)支部干部最后由校團(tuán)委批準(zhǔn)。

        3、班委會干部設(shè)班長、副班長(1—2人)、紀(jì)律委員、學(xué)習(xí)委員、生活衛(wèi)生委員、文娛委員、體育委員、安全委員等,以單數(shù)為宜。班委會干部由班主任確定。

        4、小組每組設(shè)正、副組長各1人,最好男女各1。

        5、科代表每科設(shè)1人?稍诎嘀魅沃笇(dǎo)下由班委員或者科任教師確定。

        五、指導(dǎo)班委員、團(tuán)支部的工作

        除直接抓好班委會的工作外,作為班主任應(yīng)盡力協(xié)助指導(dǎo)團(tuán)支部的工作(從各種制度的堅(jiān)持到其他活動的開展)。團(tuán)支部應(yīng)虛心聽取班主任的意見,尤其在團(tuán)的發(fā)展工作方面。一個(gè)班由班主任抓好一個(gè)班長一個(gè)支書兩個(gè)人,再由這兩個(gè)人抓好班委會和支委會,又由這兩個(gè)‘會’抓下去,班級工作便易抓起來了。

        六、抓好考勤

        1、每班可指定一名班干部專事考勤工作。

        2、請假需有班主任批條。

        3、手續(xù)不全或雖請假但未經(jīng)批準(zhǔn)者,作“曠課”論。

        4、遲到或早退三次作一次曠課計(jì),曠課八次(節(jié))作一天計(jì)。

        5、眼操和課間操分別加到一節(jié)課計(jì)算考勤。

        七、清潔衛(wèi)生

        1、每班由衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)分配值日任務(wù)。

        2、每班必需堅(jiān)持每天3次小掃,掃教室和公區(qū),每周2次大掃。

        3、配齊勞動工具。

        八、愛護(hù)公物

        1、各班需指定專人于每天晚自習(xí)后關(guān)燈、關(guān)鎖教室。

        2、教室門窗如有破損,需及時(shí)報(bào)總務(wù)處修理,以免影響安全工作。

        3、注意水電的節(jié)約,防止電燈空照、風(fēng)扇空轉(zhuǎn)或人少多開的現(xiàn)象發(fā)生。

        九、家庭聯(lián)系

        1、每學(xué)期班主任至少和每個(gè)學(xué)生家長聯(lián)系一次以上,方式可有家訪、通信通話聯(lián)系等。

        2、每學(xué)期每班需至少開一次家長會。方式可全體開或分類分批開(可在期中考后)。

        十、開好主題班會

        “主題班會”的主題應(yīng)明確,形式應(yīng)盡量活潑多樣,注意實(shí)效。每周應(yīng)提前設(shè)計(jì)好“班會課”。除學(xué)校組織的主題班會外,班主任可自行設(shè)計(jì)。

        十一、計(jì)劃和總結(jié)

        1、班主任每學(xué)期需有工作計(jì)劃(于開學(xué)頭兩周內(nèi)交政教處)。其要求:①“宏觀”方面要明確,根據(jù)我校德育工作計(jì)劃內(nèi)容落實(shí);②“微觀”方面,根據(jù)本班具體情況突出要點(diǎn)。

        2、每學(xué)期期末考試前需認(rèn)真寫好班務(wù)工作總結(jié)和《班主任工作手冊》。

      個(gè)人計(jì)劃 篇4

        一、閱讀目標(biāo)

        強(qiáng)化閱讀意識與閱讀興趣,掌握一定的閱讀方法,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣和參與閱讀的積極態(tài)度,形成會選擇、會思考、會運(yùn)用的閱讀能力。知道閱讀在適應(yīng)信息社會發(fā)展與構(gòu)建完善的知識結(jié)構(gòu)中的重要性,學(xué)會有效閱讀的'具體方法掌握信息收集、儲存、處理、運(yùn)用的基本方法。對閱讀有著濃厚興趣,能自覺地運(yùn)用各種閱讀方法進(jìn)行有效閱讀,形成良好的閱讀習(xí)慣。

        二、閱讀內(nèi)容

        以閱讀《三國》和動物類小說為主,涉及文史、科普、文學(xué)、藝術(shù)等多個(gè)方面。

        三、個(gè)人閱讀的措施

        1.定期定量閱讀上述的書籍,并及時(shí)記下自己的觀點(diǎn)和看法,特別是讀書中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲與體會。

        2.記好筆記,寫好隨筆。盧梭說:“讀書不要貪多,而是要多加思索,這樣的讀書使我獲益不少!敝挥性谒伎贾械拈喿x,才能跳出書籍,而獲得更多。

        3.讀一些與自己所學(xué)課文相關(guān)的書籍。

        4.充分利用網(wǎng)絡(luò),進(jìn)行網(wǎng)上閱讀

        5.堅(jiān)持讀書與反思相結(jié)合,帶著問題讀書,尋求解決問題的方法,潛心寫好讀書心得。

      個(gè)人計(jì)劃 篇5

        一、個(gè)人發(fā)展總目標(biāo)

        1、發(fā)展目標(biāo)

        加強(qiáng)師德師風(fēng)的修養(yǎng),形成高尚的人格,有一顆進(jìn)取的心,熱愛學(xué)生,對學(xué)生有博愛之心,寬容、有強(qiáng)烈的責(zé)任感。認(rèn)真貫徹國家教育方針,遵循課程改革的要求,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,教學(xué)成績力爭人人合格,增大信息技術(shù)等級考試中a等級學(xué)生的比例。積極參與科研課題的研究,力爭提出自己的研究課題,推進(jìn)自身素質(zhì)的全面提高,使自己成為具有一定科研能力的科研型教師。樹立終身學(xué)習(xí)的理念,具備終身學(xué)習(xí)的五種能力(學(xué)習(xí)能力、教育科研能力、適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)能力、研究學(xué)生能力、自我調(diào)控能力)。

        2、重點(diǎn)目標(biāo)

        全面提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平,使自己努力成長為一名科研型教師、學(xué)習(xí)型教師、反思型教師。

        二、分項(xiàng)年度發(fā)展目標(biāo)及措施

        1、師德成長方面:

        發(fā)展目標(biāo): 恪守教師職業(yè)道德基本規(guī)范,使自己形成敬業(yè)愛生、明禮誠信、勤學(xué)樂教、廉潔奉獻(xiàn)的師德風(fēng)尚。規(guī)范和提高自己的道德觀念,學(xué)習(xí)優(yōu)秀教育家的優(yōu)秀品質(zhì),規(guī)范和提高自己的道德觀念,提高自身的政治素質(zhì)。敬業(yè)愛崗,為人師表,樹立良好的教師形象。

        第一學(xué)年(20xx.9---20xx.8)

        目標(biāo):認(rèn)真學(xué)習(xí)遵守教師職業(yè)道德基本規(guī)范,嚴(yán)格遵守教育法規(guī)、師德規(guī)范對教師的要求。嚴(yán)格遵守“十要”“十不要”的規(guī)定和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。

        措施:樹立法制觀念,增強(qiáng)法律意識,認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教師資格條例》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),做到自覺遵守法律和各項(xiàng)規(guī)章制度。

        第二學(xué)年(20xx.9---20xx.8)

        目標(biāo):規(guī)范和提高自己的道德觀念,形成敬業(yè)愛生、明禮誠信、勤學(xué)樂教、廉潔奉獻(xiàn)的師德風(fēng)尚。

        措施:

        學(xué)習(xí)模范教師、師德標(biāo)兵的先進(jìn)事跡,閱讀它們的專著,提升自身的思想修養(yǎng),嚴(yán)格要求自己,做到慎獨(dú)。提升自身的理論素養(yǎng),轉(zhuǎn)變師德觀念。

        第三學(xué)年(20xx.9---20xx.8)

        目標(biāo):做到學(xué)高為師,身正為范,敬業(yè)愛崗,為人師表,樹立良好的教師形象。

        措施:以模范教師和師德標(biāo)兵為自己的目標(biāo),努力向他們看齊,從思想、言行上更加規(guī)范自己,在學(xué)生和家長心目中樹立良好的信譽(yù)。

        2、教育教學(xué)方面

        發(fā)展目標(biāo): 樹立依法治教的辦學(xué)理念,全面貫徹教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育,轉(zhuǎn)變教育觀念,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論知識,參加各種培訓(xùn)及研討活動,積極投身于課程改革的探索與實(shí)踐,提升業(yè)務(wù)水平;勇于創(chuàng)新,能夠靈活自如地處理教材,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。力爭達(dá)到合格率100% ,優(yōu)秀學(xué)生穩(wěn)步提升。

        第一學(xué)年(20xx.9---20xx.8)

        目標(biāo):提升業(yè)務(wù)水平,創(chuàng)建和諧的課堂和多彩的學(xué)習(xí)生活。

        措施:緊跟教育發(fā)展的形勢,掌握教育發(fā)展的動向,及時(shí)更新教育觀念。教給學(xué)生自學(xué)方法,把學(xué)習(xí)的主動權(quán)還給學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和合作能力,使課堂教學(xué)煥發(fā)生命活力。

        第二學(xué)年(20xx.9---20xx.8)

        目標(biāo):完善小組合作學(xué)習(xí)和評價(jià)方式,做到靈活而創(chuàng)造性的使用教材。提高課堂教學(xué)效益,提高教學(xué)質(zhì)量,力爭在區(qū)級優(yōu)質(zhì)課比賽中提高成績。

        措施:多參加外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn),緊跟課改的動向,學(xué)習(xí)優(yōu)秀同行的經(jīng)驗(yàn)。盡量把每一節(jié)課都當(dāng)作公開課,認(rèn)真?zhèn)湔n,精心上課,注意總結(jié)反思。

        第三學(xué)年(20xx.9---20xx.8)

        目標(biāo):積極投身于課程改革的探索與實(shí)踐,提升業(yè)務(wù)水平;勇于創(chuàng)新,靈活自如地處理教材,使自己的教學(xué)風(fēng)格在一定領(lǐng)域(鎮(zhèn))內(nèi)獨(dú)樹一幟。

        措施:多聽課學(xué)習(xí),積極參加各種教學(xué)研討活動,不斷反思自己的教學(xué),勇于探索和實(shí)踐,用課件引導(dǎo)學(xué)生自學(xué),形成自己獨(dú)特的教育教學(xué)風(fēng)格。

        3、教研、科研方面:

        發(fā)展目標(biāo): 以科研培訓(xùn)為先導(dǎo),以校本培訓(xùn)為主體,以教研培訓(xùn)為輔助,抓住“問題即課題”,在教學(xué)中留心積累、思考,積極撰寫教育科研論文,積極參加學(xué)校教科研課題的開發(fā)與實(shí)踐,成為具有較強(qiáng)科研能力的教師,確立自己的研究課題,力爭在三年內(nèi)形成一定的科研成果。

        第一學(xué)年(20xx.9---20xx.8)

        目標(biāo):以課堂教學(xué)為基點(diǎn);以課改為契機(jī),鍛煉提高發(fā)現(xiàn)教育問題和研究解決策略的能力。

        措施:積極參加校本培訓(xùn),在課堂教學(xué)中注意發(fā)現(xiàn)和積累典型的案例,思考解決的方法,并及時(shí)記錄,堅(jiān)持寫教學(xué)博客、教學(xué)反思及教學(xué)論文。

        第二學(xué)年(20xx.9---20xx.8)

        目標(biāo):積極練筆,撰寫高質(zhì)量的.教育科研論文。

        措施:注意對教育案例進(jìn)行總結(jié)和歸納、整理,學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識,提高理論水平,認(rèn)真對待每次論文評選活動,撰寫高質(zhì)量的教育科研論文。

        第三學(xué)年(20xx.9---20xx.8)

        目標(biāo):積極參與課題的開發(fā)與實(shí)踐,力爭推出初步的科研成果。

        措施:在探索與實(shí)踐中不斷完善網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)模式,嘗試信息技術(shù)與學(xué)科整合,撰寫這方面高質(zhì)量的論文或研究報(bào)告。

        4、理論學(xué)習(xí)方面:

        發(fā)展目標(biāo): 樹立終身學(xué)習(xí)的思想,多讀書、不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論、緊跟教育發(fā)展的新形勢,用先進(jìn)的思想和理念武裝自己,做思想型教師,積極學(xué)習(xí)關(guān)于自己專業(yè)的教學(xué)理論知識,并能運(yùn)用在自己的教學(xué)中,及時(shí)進(jìn)行反思及重構(gòu)。

        第一學(xué)年(20xx.9---20xx.8)

        目標(biāo):閱讀教育名著,提高自身素養(yǎng),提升自己的理論水平。

        措施:每天拿出一點(diǎn)時(shí)間,閱讀教育名著,認(rèn)真做好讀書筆記。

        第二學(xué)年(20xx.9---20xx.8)

        目標(biāo):結(jié)合自己的教學(xué)工作,有針對性的閱讀學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。

        措施:認(rèn)真閱讀并學(xué)習(xí)教育名師的專著,學(xué)習(xí)它們的教育理念和策略,并在教育教學(xué)中努力實(shí)踐,總結(jié)思考。

        第三學(xué)年(20xx.9---20xx.8)

        目標(biāo):讀寫結(jié)合,全面提高自身的專業(yè)化理論水平。

        措施:多讀多思,堅(jiān)持寫教學(xué)隨筆,提高自己的理論層次。

        5、網(wǎng)管業(yè)務(wù)能力方面:

        在解決問題中不斷成長,不怕出現(xiàn)問題,更不能有出現(xiàn)問題后的畏難情緒,調(diào)動一切積極因素,通過多種渠道,避免問題的發(fā)生或問題出現(xiàn)后在盡可能短的時(shí)間內(nèi)解決。

        第一學(xué)年(20xx.9---20xx.8)

        目標(biāo):深入學(xué)習(xí)flash制作。

        措施:每天練習(xí)一個(gè)flash教程制作。

        第二學(xué)年(20xx.9---20xx.8)

        目標(biāo):深入學(xué)習(xí)photoshop制作。

        措施:每天練習(xí)一個(gè)photoshop教程制作。

        第三學(xué)年(20xx.9---20xx.8)

        目標(biāo):深入學(xué)習(xí)網(wǎng)頁制作。

        措施:每天在線學(xué)習(xí)一個(gè)視頻教程。

      個(gè)人計(jì)劃 篇6

        隨著課程改革的深入,對我們教師的教學(xué)理念,教學(xué)方式都有了更高的要求與轉(zhuǎn)變。以我現(xiàn)有的文化知識、教育思想和教育理念、現(xiàn)代教育技術(shù)的運(yùn)用等方面,已跟不上高質(zhì)量的推進(jìn)素質(zhì)教育的需要。為了促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐與理論的結(jié)合,提高自己的政治、業(yè)務(wù)水平和師德修養(yǎng),使自己的教育教學(xué)行為更能符合時(shí)代的要求,首先要腳踏實(shí)地的抓好自己業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),通過自主學(xué)習(xí)來滿足現(xiàn)代教育的需要,全面提高教學(xué)質(zhì)量。讓自已在平時(shí)的教育、教學(xué)工作中更加得心應(yīng)手,以滿足學(xué)校教育教學(xué)工作的需要,特制訂個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃:

        一、學(xué)習(xí)目標(biāo):

        1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),掌握正確的教育觀點(diǎn)。

        2、了解教育工作的基本規(guī)律和基本方法,進(jìn)行教育實(shí)踐。

        3、了解學(xué)科的'發(fā)展動向和最新的研究成果。

        4、將掌握的教育理論轉(zhuǎn)變成教育教學(xué)的實(shí)際能力。

        5、進(jìn)一步提高現(xiàn)代信息意識,提高現(xiàn)代信息技術(shù)水平,能對計(jì)算機(jī)進(jìn)行必要的維護(hù),會熟練使用辦公軟件進(jìn)行文字處理,素材加工,課件修改、制作,網(wǎng)絡(luò)資源搜索等。

        二、學(xué)習(xí)內(nèi)容:

       。ㄒ唬┴S富教育教學(xué)理論

        閱讀相關(guān)的教育書籍如《教育新理念》、《教師專業(yè)化的理論與實(shí)踐》、《現(xiàn)代代藝術(shù)的理論與實(shí)踐》、《教學(xué)理論:課堂教學(xué)的原理、策略與研究》、、《愛心與教育》、《電腦報(bào)》等。

       。ǘ┨岣攥F(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用能力

        繼續(xù)學(xué)習(xí)相關(guān)的課件制作方法如:photoshop、flash等軟件的學(xué)習(xí);用

        Dreamweaver制作靜態(tài)網(wǎng)頁;音頻視頻處理軟件的使用編輯;計(jì)算機(jī)的保養(yǎng)與維修等。

       。ㄈ├^續(xù)加強(qiáng)個(gè)人師德的修養(yǎng),學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人的事跡

        三、學(xué)習(xí)措施

        1、利用課余時(shí)間堅(jiān)持每周進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),做到定時(shí)、定內(nèi)容,學(xué)習(xí)有關(guān)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)的文章和走進(jìn)課程的信息報(bào)道。充分集中時(shí)間學(xué)習(xí)相關(guān)的信息技術(shù)與專業(yè)的練習(xí),確保課課有輔助教學(xué)的多媒體課件。

        2、及時(shí)對每天的教育教學(xué)活動進(jìn)行反思,用筆隨時(shí)記錄下來抽時(shí)間整理,并爭取與同行們進(jìn)行交流,共同切磋,共同進(jìn)步。

        3、虛心向各科教師學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教育經(jīng)驗(yàn),提高自身的業(yè)務(wù)水平。平時(shí)加強(qiáng)校內(nèi)外聽課,虛心與本校同學(xué)科教師交流上課心得,取長補(bǔ)短,盡量擠時(shí)間爭取去聽課,吸收別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),提高教學(xué)水平。

        4、多聽教學(xué)水平較高的教師上公開課,通過集體備課、交流學(xué)習(xí)等形式,提高教師的業(yè)務(wù)水平。

        5、規(guī)范自己的言行,做學(xué)生的表率。積極參加培訓(xùn)活動,提高自己的師德修養(yǎng),在此過程中,學(xué)習(xí)正確處理師生之間、教師之間、教師與家長之間及與社會之間的關(guān)系。

        四、學(xué)習(xí)安排:

        時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容

        20xx.9閱讀《現(xiàn)代代藝術(shù)的理論與實(shí)踐》、《教育新理念》《電腦報(bào)》 20xx.10photoshop繪圖軟件的學(xué)習(xí)

        20xx.11Photoshop繪圖軟件的學(xué)習(xí)

        20xx.12音頻視頻處理軟件的使用編輯

        20xx.3《愛心與教育》、Flash動畫的制作

        20xx.4flash動畫的制作

        20xx.5學(xué)習(xí)用Dreamweaver制作靜態(tài)網(wǎng)頁

        20xx.6計(jì)算機(jī)的保養(yǎng)與維護(hù)

      個(gè)人計(jì)劃 篇7

        數(shù)學(xué)教師個(gè)人校本研修計(jì)劃

        中學(xué)棋盤 王保旗

        一、研修主題

        為了實(shí)施素質(zhì)教育、面向全體學(xué)生,就必須做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。在學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作中,班主任及科任老師除了傾注愛心,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn),因材施教,抓好反復(fù)教育外,還要注重學(xué)困生非智力因素與智力因素的的培養(yǎng)。為此,本次我選擇了《農(nóng)村中學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化》為研修主題。

        二、研修目標(biāo)

        為了充分發(fā)揮每一個(gè)學(xué)生的特長,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),尤其是充分調(diào)動學(xué)困生的積極性讓他們從學(xué)習(xí)邊緣地帶能真正回歸于課堂。通過轉(zhuǎn)化,本班學(xué)困生能基本掌握學(xué)習(xí)的方法,能樹立學(xué)習(xí)態(tài)度,對于掌握基本技能起到推動作用。引導(dǎo)學(xué)生,樹立學(xué)生要學(xué)、肯學(xué)、苦學(xué)的`思想,努力徹底地改變自己,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。使本班學(xué)困生轉(zhuǎn)化率達(dá)到90%。

        三、學(xué)習(xí)內(nèi)容

        1、《新課程標(biāo)準(zhǔn)》中學(xué)數(shù)學(xué),

        2、《教師轉(zhuǎn)化學(xué)困生的有效策略》

        四、研修過程

       。1)、摸清本班學(xué)困生的基本信息、分析學(xué)困生其形成的原因,并對每一個(gè)學(xué)困生制定切實(shí)可行的幫扶計(jì)劃,建立學(xué)困生個(gè)人轉(zhuǎn)化成長記錄資料。

       。2)、具體實(shí)施幫扶轉(zhuǎn)化措施:1、課堂上有意識給學(xué)困生制造機(jī)會,讓優(yōu)生吃得飽,讓學(xué)困生生吃得好。2、課外組織學(xué)困生加以輔導(dǎo)訓(xùn)練。

        3、發(fā)揮優(yōu)生的優(yōu)勢,指名讓他帶一名學(xué)困生,介紹方法讓學(xué)困生懂得怎樣學(xué),激起他們的學(xué)習(xí)興趣。

        4、對于學(xué)困生主要引導(dǎo)他們多學(xué)習(xí),多重復(fù),在熟練的基礎(chǔ)上不斷提高自己的能力,尤其是學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變和學(xué)習(xí)積極性的提高方面要花大力氣。

        5、積極發(fā)掘?qū)W困生身上的閃光點(diǎn),做到多表揚(yáng)少批評、多尊重不

        數(shù)學(xué)個(gè)人研修計(jì)劃

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