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      個人計劃

      時間:2024-03-03 07:11:26 計劃范文 我要投稿

      個人計劃

        時間流逝得如此之快,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,讓我們對今后的工作做個計劃吧。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家整理的個人計劃8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      個人計劃

      個人計劃 篇1

        開辦一家屬于自我的公司一向是我的夢想。不管大學(xué)畢業(yè)后做什么職業(yè),然后是否能夠能實現(xiàn)自我的理想,我都要為它寫份計劃書。畢竟成功是屬于有準(zhǔn)備的人。

        “好的開始是成功的一半,如果你期望建立并經(jīng)營好一個屬于自我的公司,走好創(chuàng)辦公司的第一步至關(guān)重要!蔽乙彩沁@樣認(rèn)為的。

        如果我有了一筆資金,我就能創(chuàng)業(yè)了嗎?答案很顯然是否定的。首先我要思考個人創(chuàng)業(yè)需具備什么素質(zhì)?我在一本書上看到一些推薦。投資創(chuàng)業(yè)第一個務(wù)必具備的是要有一個用心的心態(tài)。俗話說“好漢不怕出生苦,勤學(xué)苦斗有來日!痹谶M(jìn)行投資創(chuàng)業(yè)的過程中必須要有用心的心態(tài),然后不怕挫折和失敗才能夠最終取得成功。第二,是自信心和膽識。只有自信心才能堅忍不拔,才能具有能動性,創(chuàng)業(yè)性和應(yīng)變性,才能在有路的地方走得更快,而在無路的地方也能踏平坎坷,走出一條路來。有膽有識,才能走出一條道路來。在不少調(diào)查研究證明,宜于創(chuàng)業(yè)的人多半是企圖心旺盛,以及自信心極強的人,也就是平時所說的事業(yè)心強的人,這些人堅信靠自我的努力能夠帶來好的結(jié)果,不肯向命運低頭,也不輕言失敗和放下。第三,要懂專業(yè)知識,這是創(chuàng)辦公司的基礎(chǔ)。常言道:“人怕入錯行”,創(chuàng)辦公司,最大的錯誤可能就在于選取了自我不熟悉,不了解的行業(yè)。掌握了和精通了某個行業(yè)的專業(yè)知識,意味著創(chuàng)業(yè)者的事業(yè)成功了一半,因為豐富深厚的專業(yè)知識能夠使他不受制于人,立于不敗之地。我在一些書上看到產(chǎn)品知識和市場知識是創(chuàng)業(yè)者必備的兩方面專業(yè)知識。第四,要具備三種潛力,即人際交往的潛力,洞察決策的潛力,信息溝通潛力。我想我務(wù)必具

        備這些素質(zhì),才有資格開辦一家公司。第五,創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)修煉,然后即創(chuàng)業(yè)者要有獨創(chuàng)潛力,創(chuàng)業(yè)者要有好勝心,創(chuàng)業(yè)者要有求異精神,創(chuàng)業(yè)者要有“進(jìn)攻性”,創(chuàng)業(yè)者要有堅忍不拔的品格。我想只有具備了這些素質(zhì)才有資格創(chuàng)業(yè),我們務(wù)必為創(chuàng)業(yè)做好充足的準(zhǔn)備。

        個人創(chuàng)業(yè)還需要思考的外部環(huán)境因素也有很多。把握環(huán)境、了解影響創(chuàng)業(yè)的制約因素,從而有效利用有利的環(huán)境,顯得尤為重要。譬如經(jīng)濟(jì)環(huán)境,技術(shù)環(huán)境,社會環(huán)境,政治環(huán)境,倫理道德環(huán)境等,這些都需要我思考的。此刻是金融風(fēng)暴時期,掌握外部環(huán)境因素尤為重要,要注視著宏觀經(jīng)濟(jì)趨勢。我想這對我選取怎樣的投資方向也有很大的幫忙。接下來我該思考的是創(chuàng)辦一家怎樣的公司呢?其實公司的類型也有幾種,有無限職責(zé)公司,合伙制公司,有限職責(zé)公司,股份有限公司。然后而我的想法是與我的朋友合伙創(chuàng)辦一家公司。因為它是共同出資,合伙經(jīng)營,共享收益,共擔(dān)風(fēng)險,并對合伙企業(yè)債務(wù)承擔(dān)無限連帶職責(zé)的贏利性組織。合伙公司設(shè)立簡便,出資靈活,企業(yè)結(jié)構(gòu)簡單,便于管理,這樣的公司我覺得很適合像我這種第一創(chuàng)業(yè),沒經(jīng)驗的女大學(xué)生。司的取名就像我們?nèi)说娜∶粯,都要有著重要好處。公司的名字是一個公司的象征和代號,務(wù)必能夠反映公司的形象、特色,務(wù)必思考如何適應(yīng)環(huán)境,滿足人們的心理需求。我公司的名字,我想我會讓它簡潔明了,適合我創(chuàng)辦的'這家公司,讓人們一眼看見就會記住它,也要讓人們明白我們賣的是什么。

        我想這個或許是最重要的了,選取怎樣的投資方向?因為我在一本書上看到“投資先選項,好的項目是成功的一半”。選項,不僅僅要對實力進(jìn)行客觀全面的分析,更重要的是要對未來發(fā)展趨勢準(zhǔn)確地把握,而且是實力與智慧的結(jié)合,是創(chuàng)業(yè)成功的開始。要想有個正確的投資方向就要作好充足的準(zhǔn)備工作。我在書上看到一些推薦。它說第一要明確方針,少走彎路。第二,要做好6個方面的調(diào)查預(yù)測,即投資宏觀環(huán)境,調(diào)查貨源狀況,調(diào)查需求狀況,調(diào)查競爭狀況,進(jìn)行價格預(yù)測調(diào)查,商品銷路的預(yù)測。其實我認(rèn)為你要投資的產(chǎn)品務(wù)必是你了解的,也就是你在行的,且要選取低風(fēng)險的,人手少的行業(yè)。我心里想創(chuàng)辦的企業(yè)是買床上用品的,因為我身在南通,大家就應(yīng)明白南通是以紡織業(yè)為主的城市,而且在我所住的地方附近也有很多紡織廠,我媽以前也在這些廠里干過,而且我的家人此刻也有在賣床上用品的,我想這些都是對我有利的條件,對我在這方面的投資有了良好的環(huán)境。他們也會給我很多推薦。而且賣床上用品投資不是很大,風(fēng)險也很小,更何況我是學(xué)市場營銷的,我相信我能辦好它。在我看來選取公司的地址也很重要。賣床上用品,我覺得就應(yīng)在市中心里,因為我想賣的是有品牌的紡織品,所以不僅僅要在市中心,而且還要在消費水平相

        比較較高的城市。因為哪里消費群體比較多,人們的消費水平也比較高,交通運輸方便,信息通訊也方便,也便于銷售,并且對環(huán)境也沒污染,對原材料的需求少。我的心目中的選址是在百貨公司里。

        如何招聘公司員工?古人云:“故善戰(zhàn)者,求之于勢,不責(zé)于人,故能擇人而任勢,任勢者,其戰(zhàn)人也,如轉(zhuǎn)木石!弊R人、選人,用人是公司發(fā)展的根本保證,惟有重用人才,公司才能從根本上保證興旺發(fā)達(dá)。公司經(jīng)營,貴在善用人才。每一個企業(yè)在招聘時都有各自的需要,有的是要技術(shù)方面的人才,有的是要口才方面的人才,有的是需要有著充足力量的人,而且對形象年齡等都有著不一樣的要求。而我所要招聘的是口才要好,最好是有銷售經(jīng)驗的,能吃苦耐勞,形象要良好。接下來是很關(guān)鍵的一步,那就是如何獲取客戶?在我看來要在創(chuàng)辦初期想要有客戶務(wù)必要做廣告。巧用廣告策略,借風(fēng)行船,企業(yè)才能不斷發(fā)展。做廣告務(wù)必要有獨創(chuàng)一心的點子,讓人們有興趣,有購買欲望。我看到一些商店在開張時會有促銷活動,也有的會發(fā)傳單做宣傳,還有的就是企業(yè)會透過做電視廣告來展現(xiàn)它的新產(chǎn)品等。

        最后就是要把握市場,營銷有術(shù),要有創(chuàng)新的點子。我務(wù)必要明白這種產(chǎn)品在市場上的價格是多少,要有一個合理的定價,市場上的需求和購買人群。我想只要我有勇氣和膽量,還有不怕苦的精神,我會成功的。

      個人計劃 篇2

        隨著時間的流逝,時間到了xxxx年,總結(jié)xxxx年的工作以予在xxxx年中更好的發(fā)現(xiàn)自己,完善自我。

        xxxx年過去了,在這一年里通過領(lǐng)導(dǎo)和各位同事對我的幫助和關(guān)心,讓我也清楚的認(rèn)識到了自己在工作中的不足,從而也讓我學(xué)到了很多,使我在工作方面有了很大的提升,出納及物流的工作做出以下總結(jié):

        一、失誤、缺點

        1、每月跟“主辦會計”進(jìn)行帳務(wù)核對,發(fā)現(xiàn)差錯及時查找,做到帳實相符2、心態(tài)調(diào)整。其實正所謂“天下難事始于易,天下大事始于細(xì)”3、外圍退貨的跟蹤。

        二、出納職責(zé)

        在這期間,我因在財務(wù)上做如下具體工作。

        1、嚴(yán)格按照公司的管理制度進(jìn)行資金的把關(guān),杜絕浪費及不正常的開支。

        2、出納員支付(包括公、私借用)每一筆款項,不論金額大小均須總經(jīng)理、財務(wù)經(jīng)理、經(jīng)辦人簽字。

        3、必須建立健全現(xiàn)金日記帳,逐筆記載現(xiàn)金收付。每日核對現(xiàn)金庫存,并填報當(dāng)日現(xiàn)金流量表,做到日清月結(jié)、每日結(jié)算、帳款相符、定期盤點。4、銷售、維修配件的貨款必須入賬。

        5、提取總公司銷售獎勵款和報銷各項費用的現(xiàn)金必須入賬。

        6、當(dāng)日有到款,必須當(dāng)日開具收款收據(jù)。

        7、月底及時與財務(wù)人員對帳。(帳實相符,帳帳相符)7.1現(xiàn)金帳收支。7.2工程部回款與已送未結(jié).7.3外圍發(fā)貨及到款。

        知道了要做好出納工作絕不可以用“輕松”來形容,絕非“雕蟲小技”,它是經(jīng)濟(jì)工作的第一線,財務(wù)收支的關(guān)口,占有重要的地位。

        三、今后的努力方向

        1、作為一個合格的出納,我必須具備以下的基本要求:一.學(xué)習(xí)、了解和掌握政策法規(guī)和公司制度,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和知識技能。二.學(xué)會制訂本職崗位工作制度,發(fā)揮財務(wù)控制、監(jiān)督的作用.。三.出納人員要恪守良好的職業(yè)道德。四.出納人員要有較強的安全意識,現(xiàn)金、票據(jù)、各種印鑒的保管。四.很好的溝通能力。特別是銀行等單位的外聯(lián)溝通能力。

        2、物流

        作為公司物流部,及時準(zhǔn)確的將貨物高效率送達(dá)指定地點(顧客、經(jīng)銷商、專賣店)和外圍退貨的.及時跟蹤到位,做到完善的物流服務(wù)。

        同時,我要進(jìn)行物流與財務(wù)知識的不斷學(xué)習(xí)與實踐,吸取20xx年遺憾與不足及收獲的經(jīng)驗,來進(jìn)一步完善自己的工作,這樣才能更好的跟上公司發(fā)展步伐。學(xué)習(xí)前輩們的長處來發(fā)現(xiàn)自己,發(fā)展自己,及時的與他人溝通,建立良好的工作氛圍。

        以上是我工作以來的一些體會和認(rèn)識,也是我不斷在工作中將所學(xué)的知識與實踐相結(jié)合的一個過程。在以后的工作和學(xué)習(xí)中我還將不懈的努力和拼搏,我的20xx年將在充實、喜悅、收獲中度過。以我的座右銘“好好學(xué)習(xí),天天向上”(善良)為準(zhǔn)則。

        在此,我要特別感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁在工作和生活中給予我的支持和關(guān)心,這是對我工作最大的肯定和鼓舞,我真誠的表示感謝!

      個人計劃 篇3

        個人提升計劃

        作為人事專員,我主要負(fù)責(zé)薪酬核算,結(jié)合目前的日常工作特點,從以下幾方面來談我的個人提升計劃:

        一、自身現(xiàn)狀分析

        (一)優(yōu)勢分析

        1、做事有耐心,有恒心,能夠有序的處理繁瑣的事情。2、用心上進(jìn)、學(xué)習(xí)潛力較強。3、遇事沉著冷靜、抗壓潛力較強。

        (二)不足剖析

        1、時間管理潛力較差。2、EXCEL辦公軟件熟練程度一般。3、邏輯思維潛力較差。4、表達(dá)潛力較差,文筆一般。

        二、個人潛力提升具體方案實施

        (一)、合理安排利用時間,提高日常工作效率。

        1、學(xué)會列清單,把自我要做的每一件事情都寫下來,這樣做首先能讓你隨時都明確自我手頭上的任務(wù)。不要輕信自我能夠用腦子把每件事情都記住,而當(dāng)你看到自我長長的list時,也會產(chǎn)生緊迫感。

        2、根據(jù)帕累托原則,就應(yīng)對每一天要做的.事情分清輕重緩急,對每一天要做的事情做如下的排序:A重要且緊急——務(wù)必立刻做。B緊急但不重要——只有在優(yōu)先思考了重要的事情后,再來思考這類事。C重要但不緊急——只要是沒有前一類事的壓力,就應(yīng)當(dāng)成緊急的事去做,而不是拖延。D既不緊急也不重要——有閑工夫再說。

        3、每一天日常工作結(jié)束后對日常工作清單進(jìn)行回顧與檢查,透過回顧及檢查所有清單并進(jìn)行更新。

        (二)關(guān)于EXCEL應(yīng)用技能的提升。

        1、每一天花1-2個小時在網(wǎng)上下載視頻學(xué)習(xí)。

        2、學(xué)習(xí)的資料有以下幾點:快捷操作與表單設(shè)計、常用函數(shù)、查找與比較、統(tǒng)計與匯總。

        3、在日常工作中進(jìn)行實踐,不斷檢驗學(xué)習(xí)成果。

        (三)關(guān)于邏輯思維潛力的提升

        1、在記憶方面的提升

        (1)在日常工作學(xué)習(xí)方面中,將各種信息、知識分門別類、有序地加以儲存(將短時記憶轉(zhuǎn)為長時記憶),經(jīng)常性地對知識進(jìn)行系統(tǒng)化地整理,使知識記憶牢固,知識有序的儲存,在具體思維過程中所需的問題信息、背景知識就能被迅速檢索、有效地激活運用。

        (2)在對材料分析的基礎(chǔ)上,用列表、提綱樹狀圖的方式把知識條理化、系統(tǒng)化,從而強化對知識的理解與記憶。

        2、在思維的程序與策略方面的提升:

        熟練掌握思維的程序化策略,在日常工作生活中,把自我置身于問題之中,善于發(fā)現(xiàn)問題,多思考、多總結(jié),多運用。

        (四)強化表達(dá)潛力,提高文筆水平

        1、在日常工作生活中,自信、大膽、用心、主動地多與他人溝通交流,勤學(xué)好問,謙虛求教。

        2、業(yè)余時間廣泛閱讀各類有益書籍,汲取各領(lǐng)域知識,豐富自身知識結(jié)構(gòu),將日常工作與思考相結(jié)合,盡可能創(chuàng)造性地開展日常工作。

        3、用心收集素材,將優(yōu)美文章或段落摘錄下來,不斷積累,多思考,多想象,多觀察,勤寫作,不斷提升自身文化修養(yǎng)水平。

        總而言之,在以后的日常工作生活中,嚴(yán)格要求自我,把計劃落到實處,不斷提升個人潛力!

      個人計劃 篇4

        一、認(rèn)識和了解學(xué)生

        新接一個班級,應(yīng)盡快認(rèn)識學(xué)生,盡快叫得出每個學(xué)生的名字,以利融洽和學(xué)生的關(guān)系,以利開展工作。主要辦法有:

        巡堂或集會等場合中手持座位表或貼有相片的學(xué)生登記表逐個認(rèn)人;先認(rèn)團(tuán)員、班干,或一組組逐一認(rèn);通過個別談話或課堂提問認(rèn);通過參加活動認(rèn);通過特征認(rèn);填寫學(xué)生基本情況表格,了解學(xué)生在家庭、小學(xué)和社會關(guān)系情況。

        二、編座位

        1、應(yīng)盡量考慮以下因素:先行分組——性別、高矮、視力、團(tuán)隊員、學(xué)習(xí)成績、班干等,有可能也考慮活動能力方面的“人才”分布,以利小組活動的開展。

        2、一般每班按座位行數(shù)分為四個大組。如條件許可,可再分為若干四人小組,若按前后臺劃分,則有利于開展課堂討論活動。

        3、編座位應(yīng)盡量注意同座的“搭配”,以利相互學(xué)習(xí),共同提高。一般不宜“自由組合”。

        4、座位變動,課桌椅一般亦應(yīng)隨人而動,以利提高愛護(hù)公物的'責(zé)任感受。

        三、教室布置

        開學(xué)初各班應(yīng)進(jìn)行教室布置,營造良好的育人氛圍,一般應(yīng)包含:學(xué)習(xí)園地(黑板報)、黑板上方應(yīng)有班訓(xùn),黑板右邊墻上應(yīng)張貼班級奮斗目標(biāo)、校規(guī)班紀(jì)、安全管理制度等。

        四、健全班級組織

        1、新班干部可由班主任指定,待條件成熟再進(jìn)行選舉,今后是否實行“干部輪換制”應(yīng)慎重。

        2、團(tuán)支部干部,設(shè)團(tuán)支部書記、副支書、宣傳學(xué)習(xí)委員、組織委員和文體委員共5人,團(tuán)支部干部最后由校團(tuán)委批準(zhǔn)。

        3、班委會干部設(shè)班長、副班長(1—2人)、紀(jì)律委員、學(xué)習(xí)委員、生活衛(wèi)生委員、文娛委員、體育委員、安全委員等,以單數(shù)為宜。班委會干部由班主任確定。

        4、小組每組設(shè)正、副組長各1人,最好男女各1。

        5、科代表每科設(shè)1人?稍诎嘀魅沃笇(dǎo)下由班委員或者科任教師確定。

        五、指導(dǎo)班委員、團(tuán)支部的工作

        除直接抓好班委會的工作外,作為班主任應(yīng)盡力協(xié)助指導(dǎo)團(tuán)支部的工作(從各種制度的堅持到其他活動的開展)。團(tuán)支部應(yīng)虛心聽取班主任的意見,尤其在團(tuán)的發(fā)展工作方面。一個班由班主任抓好一個班長一個支書兩個人,再由這兩個人抓好班委會和支委會,又由這兩個‘會’抓下去,班級工作便易抓起來了。

        六、抓好考勤

        1、每班可指定一名班干部專事考勤工作。

        2、請假需有班主任批條。

        3、手續(xù)不全或雖請假但未經(jīng)批準(zhǔn)者,作“曠課”論。

        4、遲到或早退三次作一次曠課計,曠課八次(節(jié))作一天計。

        5、眼操和課間操分別加到一節(jié)課計算考勤。

        七、清潔衛(wèi)生

        1、每班由衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)分配值日任務(wù)。

        2、每班必需堅持每天3次小掃,掃教室和公區(qū),每周2次大掃。

        3、配齊勞動工具。

        八、愛護(hù)公物

        1、各班需指定專人于每天晚自習(xí)后關(guān)燈、關(guān)鎖教室。

        2、教室門窗如有破損,需及時報總務(wù)處修理,以免影響安全工作。

        3、注意水電的節(jié)約,防止電燈空照、風(fēng)扇空轉(zhuǎn)或人少多開的現(xiàn)象發(fā)生。

        九、家庭聯(lián)系

        1、每學(xué)期班主任至少和每個學(xué)生家長聯(lián)系一次以上,方式可有家訪、通信通話聯(lián)系等。

        2、每學(xué)期每班需至少開一次家長會。方式可全體開或分類分批開(可在期中考后)。

        十、開好主題班會

        “主題班會”的主題應(yīng)明確,形式應(yīng)盡量活潑多樣,注意實效。每周應(yīng)提前設(shè)計好“班會課”。除學(xué)校組織的主題班會外,班主任可自行設(shè)計。

        十一、計劃和總結(jié)

        1、班主任每學(xué)期需有工作計劃(于開學(xué)頭兩周內(nèi)交政教處)。其要求:①“宏觀”方面要明確,根據(jù)我校德育工作計劃內(nèi)容落實;②“微觀”方面,根據(jù)本班具體情況突出要點。

        2、每學(xué)期期末考試前需認(rèn)真寫好班務(wù)工作總結(jié)和《班主任工作手冊》。

      個人計劃 篇5

        什么叫個人健康管理?個人健康管理是一種對個人的健康危險因素進(jìn)行全面管理的過程。健康管理通過收集健康信息、進(jìn)行健康評價、制定健康計劃、實施健康干預(yù)等過程,達(dá)到改善健康狀況,防治慢性非傳染性疾病的發(fā)生和發(fā)展,提高生命質(zhì)量,降低醫(yī)療費用的目的。

        怎么做個人健康管理?

        第一步,收集個人健康信息:通過健康查體和填寫健康信息調(diào)查表,系統(tǒng)收集客戶的健康信息,全面了解客戶的健康狀況;

        第二步:進(jìn)行健康評價:運用先進(jìn)技術(shù),對客戶目前的健康狀況和健康危險因素進(jìn)行科學(xué)評價,幫助客戶全面了解相關(guān)危險因素的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢,使客戶提高對生活方式疾病的認(rèn)知水平,增強客戶的預(yù)防保健意識。

        第三步:制定健康計劃:在認(rèn)真分析客戶健康信息、研究評估報告的基礎(chǔ)上,我們將制定有針對性的個人健康管理計劃,提出具體的健康改善目標(biāo)和健康管理指導(dǎo)方案,并針對健康危險因素的發(fā)展趨勢進(jìn)行相應(yīng)的飲食和運動指導(dǎo)。

        第四步:實施健康指導(dǎo):在宣傳健康知識、增強健康意識、提高防病治病的主動性的基礎(chǔ)上,我們將采用高科技技術(shù),對服務(wù)對象進(jìn)行飲食、運動的量化管理,改變客戶的不良生活方式,幫助客戶積極采取行動來實現(xiàn)個人健康管理計劃的目標(biāo);并且為單位和個人提供醫(yī)療保健咨詢服務(wù),提供就醫(yī)綠色通道,解決看病就醫(yī)難的問題,提前安排預(yù)約掛號,看病無須等候,不再為預(yù)約專家而發(fā)愁。

        這套軟件是在國家“十五”攻關(guān)課題《冠心病、腦卒中綜合危險度評估及干預(yù)方案的研究》的基礎(chǔ)上,結(jié)合知名醫(yī)學(xué)家近期研究成果,通過我國各地人群實際調(diào)查數(shù)據(jù)而建立的數(shù)學(xué)預(yù)測模型。它根據(jù)所采集的被調(diào)查人群的個人生活習(xí)慣和體格檢查信息,綜合評價出自身的生活方式危險因素和檢查指標(biāo)的異常情況,分析由健康危險因素可能導(dǎo)致的個人代謝紊亂的可能性,并預(yù)測被調(diào)查人十年內(nèi)患冠心病、腦卒中等缺血性心腦血管病的危險度。通過評價,掌握健康危險因素的.多寡、程度、主次,便于個人了解自己目前和未來健康狀況,同時制定一份個性化的個人健康管理計劃和飲食、運動指導(dǎo)方案。

        評價共分六個部分:

        第一部分:目前健康狀況報告:

        對個人當(dāng)前的健康信息數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計分析。

        第二部分:個人代謝紊亂危險度評價報告:

        對個人當(dāng)前的健康狀況和發(fā)生代謝紊亂的危險度做出客觀準(zhǔn)確的評價。 第三部分:個人疾病危險性預(yù)測報告:

        對個人存在健康危險因素及危險度進(jìn)行分析,對未來10年內(nèi)患腦卒中、冠心病等重大疾病的可能性進(jìn)行科學(xué)預(yù)測。

        第四部分:“知己”個人健康指導(dǎo)計劃:

        該計劃提供了預(yù)期控制目標(biāo)和健康指導(dǎo)原則,對個人存在的不健康生活方式進(jìn)行具體的指導(dǎo),并提出了健康改善計劃。

        第五部分:“知己”個人運動指導(dǎo)方案:

        根據(jù)個人的體質(zhì)、愛好等因素,開出具有個性化的運動處方。

        第六部分:“知己”個人飲食指導(dǎo)方案:

        根據(jù)個人的飲食結(jié)構(gòu)和健康狀況,開出具有一日應(yīng)攝入總能量值、一日三餐比例、三大營養(yǎng)素所占比例的飲食處方。

        知己能量監(jiān)測儀

        知己能量監(jiān)測儀是根據(jù)人體運動學(xué)原理,采用先進(jìn)的加速度傳 感器,通過運動傳感,經(jīng)過微型處理器分析、計算、處理,來監(jiān)測人體運動時所消耗的能量,并將其以熱量大卡的數(shù)字形式直觀地顯示在液晶顯示屏上。

        知己能量監(jiān)測儀主要功能:

        ●智能監(jiān)測:實時監(jiān)測人體活動時所消耗的能量,便于控制運動量的大。 ●操作簡單:設(shè)置參數(shù)后,垂直佩帶在腰上即可,不須作任何操作;

        ●數(shù)據(jù)永存:掉電后存儲器內(nèi)數(shù)據(jù)不丟失,重新設(shè)置時具有自動記憶功能; ●時間顯示:可顯示當(dāng)日時間;

        ●健康建議:可自動計算你的建議體重、建議運動消耗量;

        ●歷史顯示:顯示60天內(nèi)的每日運動消耗信息;

        ●定時提醒: 每日在設(shè)定的定時提醒時間,如果實際運動量未達(dá)到有效運 動量時,將自動報警提示;

        ●自動清零: 每日零點儀器自動清除上日已經(jīng)計算的運動消耗值;

        ●數(shù)據(jù)存儲:可以存儲7天的運動過程值和60天的運動能量值;并可與電腦通訊,將存儲值傳輸?shù)接嬎銠C上,用專用軟件分析有效運動情況。

        這套軟件是為醫(yī)療機構(gòu)及從事生活方式疾病防治工作的醫(yī)務(wù)工作者提供的一套健康檔案管理及運動、膳食治療方案生成系統(tǒng)。這套軟件與運動能量監(jiān)測儀配合使用,可為患有Ⅱ型糖尿病、高血壓、高脂血癥、肥胖病、冠心病等生活方式疾病的患者,提供科學(xué)的、個性化的運動、膳食指導(dǎo)防治方案。并在此方案的指導(dǎo)下,對客戶進(jìn)行科學(xué)量化的系統(tǒng)管理。

        《生活方式疾病診療管理軟件》的主要特點:

        ●個性化強:是以實際監(jiān)測到的數(shù)據(jù)為依據(jù),把飲食和運動有機結(jié)合而形成的健康管理指導(dǎo)方案;

        ●操作性強:有直觀的圖示和數(shù)據(jù)顯示,能很好地解決行為干預(yù)指導(dǎo)中長期困擾雙方不能互動的難題;

        ●系統(tǒng)化強:按照健康管理的要求,操作步驟程序化,并內(nèi)置有完善的專家督導(dǎo)系統(tǒng)彌補因知識結(jié)構(gòu)的差異而引起干預(yù)效果不一致的缺陷,方便實現(xiàn)規(guī)范化、系統(tǒng)化的管理。

      個人計劃 篇6

        一、研修的特殊課例(至少三個,可以根據(jù)實際情況增加)

        1、“開學(xué)第一課”:《新學(xué)堂歌——谷建芬古詩文少兒歌曲演唱會》

        2、利用整合資源,優(yōu)化常規(guī)教學(xué)(周艷老師教研課)

        3、集體籌劃音樂參賽課,提升集體備課能力與教室教學(xué)水平

        4、《如何將新課標(biāo)理念落到實處,切實提高教學(xué)效果》

        (組內(nèi)教研課的學(xué)習(xí))

        5、網(wǎng)絡(luò)研修——遠(yuǎn)教資源人教版音樂教室實例及網(wǎng)上的優(yōu)秀課例

        二、簡要分析課例特殊的原因

        1、谷建芬古詩文少兒歌曲演唱會由文化部主辦、中國音樂家協(xié)會承辦,采用了學(xué)堂授課的形式,將舞臺劇作為一個特殊的德育和美育教室,教大家習(xí)古文、唱古詩,在古詩文中感受古人的文采和蘊含其中的道理,在音樂中講述光陰的'古詩。晚會分為學(xué)堂樂歌篇、田園風(fēng)情篇、親情友情篇、勵志成才篇4部分。從《三字經(jīng)》到《弟子規(guī)》,從《詠鵝》到《元日》,從《相思》到《游子吟》,從《憫農(nóng)》到《格言連壁》,整臺晚會一共演唱了谷建芬近年來為古詩詞譜曲的少兒歌曲20首。這些歌曲因為曲調(diào)質(zhì)樸優(yōu)美,旋律簡單易記,受到孩子們以及父母們的喜愛。她的這些歌曲已被列入重點項目在全國的學(xué)校推廣,并在北京的東城區(qū)和平谷區(qū)進(jìn)行試點推廣,因此要作為我們?nèi)w音樂教師的學(xué)習(xí)重點。

        2、體現(xiàn)音樂教師自己制作課件,進(jìn)行資源整合,優(yōu)化常規(guī)教學(xué)。

        3、為了突出團(tuán)結(jié)合作,集體備課,音樂組老師們要主動籌劃音樂參賽課,創(chuàng)造新模式,運用新方法,拓寬新形式,提高教學(xué)水平。

        4、做學(xué)習(xí)型、科研型教師,進(jìn)行經(jīng)常性的聽課、評課系列活動,做到聽、評、導(dǎo)、學(xué),構(gòu)建以“合作、探究、自主、創(chuàng)新”為主要特征的主體式發(fā)展性教室教學(xué)模式與學(xué)習(xí)模式,采用聽、說、唱、玩、想、演、做、畫的方法,鼓勵學(xué)生主動參與,大膽表達(dá),在活動過程中體驗、感受,培養(yǎng)興趣,提高能力。

        5、通過便捷的網(wǎng)絡(luò),及時更新現(xiàn)代化教學(xué)理論,不斷學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)手段,感受最新的音樂教室教學(xué),豐富教學(xué)經(jīng)驗,繼續(xù)提升自身素質(zhì)。

        三、課例研修方法(課例研究過程的一般步驟)

        1、課題研究:《谷建芬古詩文少兒歌曲演唱會》

        了解創(chuàng)作意圖——二十首古詩詞——觀看演出視頻——學(xué)習(xí)采訪谷建芬新聞——老師們發(fā)言——討論有選擇性的推廣

        2、課題研究:利用整合資源,優(yōu)化常規(guī)教學(xué)。

        研究教材——個人備課——整合資源制制作課件——上課——聽評課——個人反思——集體討論——修改建議

        3、課題研究:集體籌劃音樂參賽課

        確定教學(xué)內(nèi)容——集體備課——上課——聽評課——討論修改——上課——個人反思——集體建議——整理修改——上課

        4、課題研究:將新課標(biāo)落到實處,切實提高教學(xué)效果

        個人備課——個人上課——聽評課——個人反思——討論建議——修改完善——整理資料

        5、課題研究;網(wǎng)絡(luò)研修

        觀看遠(yuǎn)教資源教室實錄——個人發(fā)言——討論——整理資料

      個人計劃 篇7

        一、指導(dǎo)思想:

        通過集體學(xué)習(xí)和個人學(xué)習(xí)的方式,學(xué)習(xí)新的教育理論,學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)人的重要講話,法律、法規(guī),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)方法,樹立“以人為本”、以學(xué)生為本“的教育觀念。掌握科學(xué)的教育方法,使自己的工作真正做到面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,“為了一切學(xué)生,一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”。為學(xué)生終身發(fā)展做更多更有益的工作。

        二、學(xué)習(xí)目標(biāo):

        通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步激發(fā)對人民教育事業(yè)的熱愛,更深刻理解新課標(biāo)理念,把握新時期學(xué)生生理、心理特點,不斷獲取本學(xué)科的最新知識和信息,熟悉《課標(biāo)》、教材,掌握教學(xué)常規(guī)提高其教育教學(xué)能力,盡快適應(yīng)新教學(xué)崗位的教育教學(xué)工作需要。

        1、樹立良好的敬業(yè)精神,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,遵紀(jì)守法,養(yǎng)成職業(yè)紀(jì)律和道德規(guī)范,熟悉學(xué)校的各種規(guī)章制度。

        2、完成教育教學(xué)任務(wù),教案規(guī)范,符合基本要求。

        3、熟悉學(xué)生的生理、心理特點,能管好課堂,完成學(xué)校分配的班級德育管理工作。

        4、熟悉本專業(yè)、本學(xué)科的.最新知識和信息,完善知識結(jié)構(gòu),更新教育教學(xué)觀念。

        5、把握教材重難點,自如地駕馭和處理教材。

        6、開展教學(xué)探究、解決教育教學(xué)中實踐問題、總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗。

        三、具體措施:

        1、積極參加學(xué)校組織的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

        2、積極參加學(xué)科組組織的校本教研活動。

        3、聽從學(xué)校安排,按要求參加區(qū)省、市、區(qū)組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

        4、按教體局和學(xué)校繼續(xù)教育要求,自學(xué)規(guī)定的繼續(xù)教育材料,做好自學(xué)筆記,撰寫學(xué)習(xí)體會。

        5、積極撰寫教育教學(xué)論文、教育教學(xué)經(jīng)驗、教育教學(xué)反思等文章。

        6、積極配合學(xué)校做好繼續(xù)教育工作的考核登記。

        四、學(xué)習(xí)形式:

        1、參加上級部門組織的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、驗收;

        2、參加學(xué)校定期的學(xué)習(xí);

        3、主動利用業(yè)余時間自修。

      個人計劃 篇8

        一、我的讀書目標(biāo):

        1、通過讀書活動,轉(zhuǎn)變教育觀念,提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力。

        2、通過讀書活動,使自己業(yè)務(wù)精良,勝任新課程教學(xué),成為符合素質(zhì)教育要求的充滿生機活力的小學(xué)教師。

        3、通過讀書活動,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀,建立新型的師生關(guān)系,塑造良好的教師形象。

        4、通過讀書活動,豐富自身人文涵養(yǎng),強化自身修養(yǎng),使自己的精神世界變得更為豐富多彩。

        二、我的讀書口號:讓讀書成為習(xí)慣

        三、我的讀書內(nèi)容

        1.《我的教育心》《做一個專業(yè)的班主任》《給教師的`一百條建議》;《孩子們,你們好》《兒童的人格》《孩子們,一路平安》《小學(xué)教學(xué)設(shè)計》《賞識你的孩子》《做最好的老師》《班主任》。

        2、每月至少研讀一本教育教學(xué)雜志:《小學(xué)語文教師》《小學(xué)語文研究》《小學(xué)教學(xué)設(shè)計》

        四、讀書的具體措施安排:

        1、堅持做到每天讀書學(xué)習(xí)一小時,以書為友,充實思想。

        2、讀書過程中記下自己的觀點和看法,堅持每月至少撰寫一篇讀書心得。

        3、堅持做好讀書筆記,摘錄教育教學(xué)信息,以新的教育理念指導(dǎo)教學(xué),使自己的教育教學(xué)水平再上一個新的臺階。

        4、積極參加學(xué)校組織的各項讀書活動。使自己不斷成長,成為一名文化底蘊深厚的教師。

        5、充分發(fā)揮網(wǎng)上資源共享的優(yōu)勢,經(jīng)常學(xué)習(xí),了解各種讀書信息。

        6、認(rèn)真參加學(xué)校組織的各種讀書活動,主動與同事交流,利用集體備課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動的時間,積極和其他老師交流自己的學(xué)習(xí)體會與心得,多反思,多總結(jié)。由淺入深、由易到難、螺旋上升,與教育教學(xué)工作有關(guān)的先讀、精讀,政治理論、古今中外文學(xué)名著選讀、略讀、速讀。

        以上就是我的個人讀書計劃,作為一項為孩子“打底”的工程,教育天然需要我們具有一種博大而高遠(yuǎn)的精神,一種充實而圣潔的靈魂,一種虔誠而溫馨的情懷,和追求完美人生的信念。只有讀書,并且在讀書的同時進(jìn)行實踐研究、反思和寫作,才是實現(xiàn)教師專業(yè)化發(fā)展,促進(jìn)教師人生發(fā)展和生命成長的最好的途徑.

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