暑假計劃范文
時間過得可真快,從來都不等人,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!好的計劃是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的暑假計劃范文,希望對大家有所幫助。
暑假計劃范文 篇1
1.每天的學習從早晨的單詞記憶開始,每天早上記30-40個英語單詞,在后面可以慢慢的增加。單詞的記憶是長久的工程,我也不能急功近利,這要到最后只會丟三落四。
2.早上看一些下學期的英語課文和課外的英語故事文章,我喜歡看一些小故事,如果是有一些帶翻譯本的小故事文章就再好不過了,我可以自己先看一遍英語的,等到故事能流暢翻譯出來的時候,看看譯文。這樣不僅可以增進我的語法,還可以累積一些好句子。
3.中午的時候可以看一些古詩文,歷史故事、事實政治。在閑暇的中午,一些看一些過去和現(xiàn)在的事跡是不錯的打發(fā)時間的辦法,還能增長我在這三門課的知識。
4.下午我可以寫寫數(shù)學試卷,作為弱項的.數(shù)學是需要多做才能順手的科目,只是光看公式是不能很好運用到實際的。
5.晚上的時候寫一寫日記,一天的心得和感受都可以成為內(nèi)容,寫作能力提升的同時也是對一天學習的總結。
暑假計劃范文 篇2
為了度過一個愉快、充實而有意義的暑假,為了進一步提高自身素質(zhì),提高自身專業(yè)理論水平,讓自已在日后的教育、教學工作中更加得心應手,早日成為一名“學者型”的教師,制定如下計劃:
一、學習目標:
1、通過學習,掌握正確的教育觀點。
2、通過學習,增加自己的閱讀面,豐富自己的知識儲備,提升自己的文化底蘊。
3、通過學習,適應現(xiàn)代教育的需要,為更好的進行教育教學打下基礎。
二、學習內(nèi)容:
1、閱讀有關名家專著,如給教師的.100條建議、新時期教師發(fā)展、課堂教學評價、蘇霍姆林斯基關于教育教學的觀點等,用以指導今后的工作。
2、閱讀雜志,如《峰峰教育研究》《邯鄲教育》《河北教育》《人民教育》等,了解教育的新方法,新動態(tài)。
3、閱讀報紙,如《教師報》《中國教師報》,拓寬自己的眼界。
4、利用互聯(lián)網(wǎng),觀看魏書生、任小艾等名師的實錄。
5、借閱學校光盤,觀看名師講課。
6、學習有關計算機知識,為以后更方便更快捷的工作。
7、再次重溫新課標,做到爛熟于心。
8、認真參加教育局組織的國培,充分利用大好機會補充養(yǎng)料。
9、撰寫教學隨筆,及時梳理學習過程中的體會。
總之,學無止境,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索……”通過此次學習,努力做一個知識型的教師,努力讓自己成為一名知識型教師。
暑假計劃范文 篇3
馬上要放暑假了,我給自己制定了一個暑假計劃,希望自己的暑假過的充實和有意義:
第一、 每天早上吃完早餐,閱讀一小時。先接著前邊把《三國演義》看完,看完之后,開始閱讀《水滸傳》。
第二、 每天做快樂暑假中的.語文、數(shù)學、英語各兩頁。
第三、 每天下午要學習朗文英語30分鐘。
第四、 每天下午要練習吉他30分鐘。
第五、 每天把語文、數(shù)學和英語老師布置的作業(yè)按照進度要求做一部分。
第六、 每天傍晚5:00下樓和小伙伴一起鍛煉一個小時。如果下雨,就在家用健身器材鍛煉身體半個小時。
第七、 7月份回外婆家看望外婆一周。
第八、 每周末和爸爸媽媽出去玩一次。
這就是我的暑假計劃。
暑假計劃范文 篇4
伴隨著夏天的來臨,暑假的帷幕又拉開了!同學們,你計劃好了嗎?如何度過一個快樂、充實、健康、安全而有意義的假期?少先隊大隊部為你們設計了一個安全、健康、成長、學習、閱讀、體驗、文明、創(chuàng)造的暑假生活,希望同學們在暑假過程中積極自我鍛煉,培養(yǎng)自己健康飲食、健康生活、健康學習的現(xiàn)代生活態(tài)度。在活動中學會生活、學會學習、學會分享體驗,過一個健康快樂的假期。
一、暑假倡議:
1、合理安排作息時間,保持早睡早起好習慣,生活要有規(guī)律;吃瓜果、冷飲要有節(jié)制,防止病從口入,對各種傳染疾病保持警惕。
2、不要長時間地留戀電視機,注意用眼衛(wèi)生。多看一些有教育意義的電視節(jié)目,如愛國片《小兵張嘎》、《地道戰(zhàn)》,科教片《走進科學》、《百科探密》、《國寶檔案》、《希望英語》等。
3、利用暑期,多參與晨練、晚練,進行體育達標項目的練習,全面提高自己的身體素質(zhì)。
4、注意安全,不進“三室一廳”,不私自下河游泳。
5、學做家務,在做的過程中了解父母的辛勞和養(yǎng)育自己付出的心血。既能幫父母分擔辛勞,又能鍛煉自己的能力。
6、按時完成各科老師布置的每一個暑假作業(yè)。
7、能利用暑假好時光學習一項本領,如打羽毛球、轉呼拉圈、游泳、彈琴、書法、繪畫等。
8、廣泛閱讀,提高課外閱讀能力。
9、多做好事,當好文明小衛(wèi)士,做文明陳村人。
10、多參加社會體驗,親近大自然,過一個開心的假期。
11、六年級的同學已沒有各種繁多的作業(yè),要合理安排好自己的作息時間,多參與有意義的活動,結交益友,還可以在這個充足的時間里預習初一的課程,為自己將來的文化學習打下基礎。
12、請同學們合理安排好自己的暑假活動,并做好總結,完成“我快樂的暑假生活”匯報表。
二、暑假活動:
通過系列活動,讓學生在實踐中體會:我安全、我健康、我成長、我學習、我閱讀、我體驗、我文明、我創(chuàng)造,我就快樂!
。ㄒ唬┪野踩,我快樂。
內(nèi)容:設計一條安全標語
加強安全防范意識,讓安全記心中,制作安全溫馨提示語。
參加對象:四、五年級。具體要求見附表2。
。ǘ┪页砷L,我快樂。
內(nèi)容:學習一項本領
在一個人的成長過程中需要在充分的時間和正確的時間段學習不同的東西。請同學們能利用暑假好時光學習一項本領,如打羽毛球、轉呼拉圈、游泳、彈琴、書法、繪畫、炒菜等,既獲取知識又鍛煉了能力,還可以結識新朋友。
參加對象:一至五年級。
評價方式:在開學時的班會課上進行展示。
。ㄈ┪覍W習,我收獲,我快樂。
內(nèi)容:1、按時完成各科老師布置的每一個暑假作業(yè),2、多看一些含有教育意義的節(jié)目
看電視本身也是一種學習,也是獲取知識的渠道,但不能過量,以不影響視力為前提。下面為大家介紹些既有趣味性,又可增廣見聞和增加知識的節(jié)目。請同學們注意勞逸結合,看看、寫寫我最喜歡的一個電視節(jié)目。
參加對象:一至五年級。
評比方式:在開學時的班會課上進行“我喜愛的電視節(jié)目”演講
。ㄋ模┪议喿x,我快樂。
內(nèi)容:讀一本好書
有一位哲人說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!闭埻瑢W們利用假期廣泛閱讀健康有益的課外書籍,開闊自己的知識面,并積極做好讀書筆記或學習心得。高年級的同學通過廣泛的閱讀,提高課外閱讀能力,并能出一本書。
參加對象:五年級
具體要求:根據(jù)自己看的書的.內(nèi)容(可以是故事書、科幻小說、十萬個為什么……),摘抄自己喜歡的文章、段落、句子,對最喜歡的文章可以加些自己的感悟,還可以配上適當?shù)膱D畫,自編一本書,并裝訂好。要求有設計優(yōu)美的封面(包括書名、作者、出版時間)、前言、書目錄、內(nèi)容、頁數(shù)、后記等,每個內(nèi)容有一個題目。規(guī)格是一本書的大。ㄓ肁4紙)、頁數(shù)不得少于10頁。學校圖書館可為每人提供2-3本書。
。ㄎ澹┪殷w驗,我快樂。
內(nèi)容:1、開展一次體驗活動
利用假期在父母的帶領下以學習的方式,開展遠足、登山、涉水、野炊、農(nóng)作、越野、露營等活動(可拿起你的筆,拿起你的相機、攝象機讓精彩的時刻成為永恒),體驗、親近大自然,過一個開心的假期,并逐步建立起熱愛自然、敬畏自然的思想。注意事項:活動注意安全,懂得自我保護。
參加對象:一、二年級。具體要求見附表3。
內(nèi)容:2、種植一種植物
弼教是個美麗的花鄉(xiāng),同學們生長在四處環(huán)繞綠色植物的地方,空氣清新,可你們有沒有想過種植這些植物要花多少心血,可有體會父母的辛勞。請同學們利用假期種植一種植物,觀察其生長過程,培養(yǎng)自己的耐心和細心。
參加對象:三年級。
評比方式:學校發(fā)植物的種子,并設計日記格式。請同學們根據(jù)自己種植的植物,寫好觀察日記,記錄好植物的變化生長過程、特點及自己的感受。學校根據(jù)植物的生長和日記分別給以評獎。
(六)我文明,我快樂。
內(nèi)容:做一個文明陳村人
當好文明小衛(wèi)士,繼續(xù)自覺的摒棄生活陋習,倡導文明新風,從自己做起,從小事做起,多做一些好事,如在公車上讓座、過馬路遵守交通信號燈、不亂扔垃圾、主動幫助孤寡老人等,用自己的行動帶動家長一起參與文明行動的行列。
參加對象:一至五年級。
評比方式:開學后利用班會課由同學評出誰是“暑假中的愛心使者”。
(七)我創(chuàng)造,展才華,我快樂。
內(nèi)容:1、制作一件手工作品
根據(jù)自己的能力,做一件簡單的手工制作。作品可以是編織品、工藝品或剪紙等。要求設計體現(xiàn)原創(chuàng)精神,不得購買成品參賽,注意制作過程中的安全和節(jié)約等問題。作品請隨附一張標簽,對作品進行說明闡釋。
參加對象:四年級同學。
內(nèi)容:2、設計一個有趣的課間游戲
設計一個既有意義、又有趣的課間游戲讓我們的課間活動更加豐富多彩。
參加對象:一至五年級同學。
具體要求見附表4,本項目由大隊委評選出最有意義的課間游戲,在開學進行班級課間游戲展示。
暑假計劃范文 篇5
20xx年暑假又到了,這一年我又有新的暑假計劃,希望能夠在暑假這段時間里,充分學習和鍛煉,過一個充實而有意義的暑假生活,F(xiàn)在就讓我曬一曬我2016年暑假計劃吧。
【一】 學習、閱讀、作息、運動計劃
1, 晨誦。雖然放假,兒子每天還是習慣性的按上學時的作息時間,早上6:30準時起床。每天早晨半小時的時間朗誦《日有所誦》、《中外兒童詩精選》、《會寫字的梧桐葉》中的各兩首小詩。通過誦讀其中清新、經(jīng)典的小詩,培養(yǎng)孩子的想象力、審美力,讓文學經(jīng)典浸潤孩子的心靈,拓展思維。
2, 下午、晚上各閱讀半小時。諸如繪本類的《蚯蚓的日記》,《圓圓的肚臍》,《神奇校車》,《小綠狼》,《女巫掃帚排排坐》等,自己獨立閱讀。我在他讀后加以引申指導,汲取其中精髓,寫出讀后感。此項也是暑假老師布置的作業(yè),寫5篇讀后感,重于修改,發(fā)表在博客上。兒童文學類的《笨狼的故事》,《綠野仙蹤》,《我和姐姐克拉拉》,《一百條裙子》,《木偶奇遇記》,需要通過對話式、親子劇場式、傾情演繹式等不同的方式,陪孩子一起共讀。共讀的'過程,作以整理記錄。
3, 上午和下午分別半小時上網(wǎng)的時間。孩子可以自由支配;蛲婢W(wǎng)絡游戲;或拜訪博友;或瀏覽自己感興趣的網(wǎng)頁。
4, 中午午休不少于兩小時。保證充分睡眠,養(yǎng)精蓄銳,提高做事效率。
5, 每天擇時戶外活動一小時。接受日曬,呼吸新鮮空氣,適量運動,強身健體。
6, 其余時間為自由支配時間。玩魔尺;練字;看動畫片;練習口算(此為老師布置的作業(yè),每周100道口算題,總共800道);適當預習二年級課程;做手工等自由選擇。
【二】 旅游出行計劃
暑假,我們依然選擇出行旅游,親近大自然,呼吸新鮮空氣,徹底放
松身心,在游玩中汲取更多知識。
關于選擇旅游城市,我們不謀而合,依然選擇美麗的三亞,第三次重游。一路行程與度假期間,兒子毛遂自薦與我互換角色,由他擔任家長,全力安排具體事宜。我掌控大方向,根據(jù)情況適時調(diào)整輔佐兒子。這種互換角色,生活中我們經(jīng)常來做。無形中調(diào)動孩子的主觀能動性,培養(yǎng)孩子的責任心,自主決策能力,處事領導能力,辨別是非與變通能力。
在三亞度假期間,學習作息時間,稍作調(diào)整。添加晨起海邊跑步和傍晚海邊散步或游泳。盡享海的浩瀚無際,放飛心情,開闊視野,陶冶情操。
【三】 需要注重的環(huán)節(jié)
1, 注重和孩子一起閱讀,共同進步。除了親子共讀外,充分利用暑假時間,閱讀《如何說孩子才會聽,怎么聽孩子才肯說》,《小學生家庭教育》,《朗讀手冊》等教育類書籍,提升教育理念。閱讀《夏洛的網(wǎng)》,《長襪子皮皮》,《窗邊的小豆豆》等經(jīng)典兒童文學,彌補幼時的缺憾。閱讀《林清玄散文精選》,《席慕容全集》等經(jīng)典散文,拓寬閱讀范圍。和孩子一起閱讀,共同進步。
2, 注重引導孩子從“說”到“寫”的銜接過渡。借助老師布置的5篇讀書筆記,10篇日記。悉心引導孩子從“說”作文慢慢過渡到“寫”作文。讓孩子漸漸學會拿起筆來書寫文章,表達自己的思想。
3, 注重引導孩子捕獲生活中的精彩和感動。讓孩子學會善于發(fā)現(xiàn)生活中的寫作素材,不至于真正寫作時,無從下手,無話可說。
4, 注重以興趣為主,“誘惑”孩子自愿寫作或者閱讀,絕不強求。孩子看了《小屁孩日記》,很是感興趣,也要試著寫日記。對于低年級孩子來說,要有一個過程,需潛心引導。
5, 注重培養(yǎng)
孩子的動手能力,給予提供實踐的機會!皠谄浣罟恰弊尯⒆佑H身體驗辛勤勞動,自力更生帶來的愉悅,充分意識到勞動的重要性。
這就是我2016年暑假計劃,通過這次的暑假計劃,我希望我和孩子能夠等到充分的學習和鍛煉,在學習過程中也能體會樂趣和快樂!
暑假計劃范文 篇6
又一個暑假到來了,為了在新的學期有好的開始,我決定制定一個暑假計劃。我最薄弱的科目是語文,化學。強項是數(shù)學和物理。每次月考都是化學,語文拉分,在這些方面我應該加強。首先應該做到的是應該認真聽課,將老師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與老師同步。在掌握的基礎上,做專項訓練,按層次補缺和提高;建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決,形成鞏固。在復習中應該提倡務實精神,也應該重視規(guī)范化和格式化,要養(yǎng)成科學,嚴謹?shù)膽B(tài)度。因為任何一次不規(guī)范的答題都有可能造成失分。
1.因為我最薄弱的一項科目是語文,成績處于中等水平,作文干巴巴的,不生動。
空閑時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,按老師的指導進行寫作練習。爭取每次作文練習都在95分以上。
2.提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認真預習。多做深,精的題目,拓展思維。
3.每天堅持朗讀外語作品,養(yǎng)成良好的語感。認真識記考綱后面的單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。認真復習和預習全品的考點聚焦和附錄,要求重點掌握語法,句型。注意活學活用。
4.循環(huán)復習和背誦常用原子質(zhì)量表,元素化合價,酸、堿、鹽溶解表,嚴格避免因為忘記它們而在中考中失分。認真識記和歸納老師給出的化學方程式,要求活學活用,知道反應條件,反應結果。
5.認真識記物理公式,物質(zhì)常量,電學和光學是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié),我要跟隨老師的`總復習,認真,仔細的鞏固電學和光學知識。根據(jù)考綱認真復習各點知識,按時完成作業(yè),做筆記。
6.根據(jù)考綱認真復習歷史知識點,在未來的2個多月里循環(huán)復習,加強記憶,認真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點,關注今年發(fā)生的時事,聯(lián)系時事與中學歷史的聯(lián)系。
7.根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識點循環(huán)復習,背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學活用,認真參考其他地市的中考題目。
以上的學習計劃要認真實施,成功在于行動,過一段時間要仔細分析檢查現(xiàn)狀,與制定的計劃。
暑假計劃范文 篇7
一、暑假學習計劃如下:
1.提高自己在語文、數(shù)學等方面的學習潛力。
2.加強運動,提高身體素質(zhì)。
3.學會做簡單的家常菜。
二、暑假學習計劃具體方案:
1.針對自己的薄弱學科的學習態(tài)度、學習方法、學習目標進行反思,調(diào)整。
2.在家長的指導下,寫好自己切實可行的暑假生活、學習計劃。(安排好每一天復習進度的明細資料)
3.把練習卷上做正確的題目進行整理,確認自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運用潛力,樹立自己對本學科的信心。
4.把練習卷上做錯的題目進行整理、抄錄,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關鍵之處,進行認真的訂正后,再到教材上找到相關類型的題目,進行練習、強化。(盡可能用自己的力量解決問題)
5.遇到無法解決的困難,按教科書的學習順序進行梳理羅列。了解自己學習問題的共性薄弱點,然后能夠請老師一齊幫忙解決。
6.每周二次帶著學科的不懂之處和老師一齊分析、解決問題;丶液筮\用老師解決問題的方法進行自我強化練習,填補自己的學習漏洞。(這一點務必按照教材由淺入深的學習順序,切不可東一榔頭西一棒的無序)
7.每次完成習題的訂正,將錯題訂正的全過程,牢牢地記在腦海里(背出),漸漸地構成解題方法的量的積累。
8.看名著,中高考時,會出現(xiàn)名著中的經(jīng)典片段,看幾本必看的小說是中學生必需要做的事情之一,即可增長見識,又可陶冶情緒。
9.一星期打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。(也能夠聽音樂等,做自己有興趣的事)
9.一星期跟著父母學做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務。
三、暑假計劃具體安排:
1.一星期學習五天,上午2.5小時,下午2.5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。
2.每一天的'3點以后是運動或做家務的時間。(也能夠安排一些適宜的娛樂活動)
四、家長一齊參與孩子計劃:
1.設計好每一天的生活、學習評價表,對自己每一天的生活、學習作好評價。最新中學生暑假學習計劃最新中學生暑假學習計劃。
2.家長一周三次檢查學生的暑期生活、學習計劃執(zhí)行的狀況和進度,及時幫忙解決執(zhí)行中的困難。
3.家長在幫忙學生執(zhí)行計劃時,也要尊重學生的要求,切不可急躁。要重視學生學習態(tài)度的調(diào)整和學習興趣的提高。
4.雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。
5.帶著孩子旅游一次,開闊孩子的視野,讓孩子對暑假不感冒。
這樣一份暑假計劃,相信你的暑假不會無趣,學習了知識,更開闊思緒,讓你的暑假精彩又健康!
暑假計劃范文 篇8
一、許多中學生在剛放假后的前幾天不能安心學習,給自己找個理由“學了半年了,放松幾天總可以吧,七天后我再開始學習”。但是,往往一玩起來,就收不住心了,離開學還有幾天的時候,發(fā)現(xiàn)作業(yè)還沒做一半。更可怕的是,很多孩子在假期玩散了心后,開學后也很難進入狀態(tài),成績下滑就成了假期學習的必然結果。家長不要阻止孩子“玩”,更不要放任孩子“玩”,重要的是讓孩子科學的安排時間,真正做到“玩”與“學”的優(yōu)質(zhì)結合。所以,暑假期間,關鍵的是要給孩子制訂一個有規(guī)律的“學、玩計劃”,最好是每天都有玩和學的時間,即使需要拿出幾天甚至十幾天的時間去玩,最開始的幾天也要嚴格按照固定的時間表先調(diào)整生物鐘。選擇課外輔導機構要注意“對癥下藥”針對許多孩子不會安排自己的學習,自學能力不強,以及有些偏科的情況,有些家長會選擇給孩子請家教、報輔導班,或者報一些夏令營,提醒家長,課外輔導機構眾多,魚龍混雜,即使各方面都不錯的輔導機構也有自己的特色,給孩子選課外輔導機構,一定要分析該機構的“特色”是否針對自己孩子的“特點”。專家建議家長,為孩子計劃暑假的具體安排時,找一個孩子信任的人,并且有一定的學習或教學經(jīng)驗,幫孩子制訂暑假的學習計劃,做孩子在選擇課外輔導機構時候的“高參”。學習以外的安排要給孩子一定的“自主權”在一些孩子眼中,不管什么時候,只要自己玩,家長肯定不高興。“雖然他們不說,我也知道他們不想讓我玩”,一位同學向老師如此說。在暑假里,*家長不應該讓孩子一直籠罩在學習的壓力之下。以至于孩子全天處于家長逼著學點就學點,偷空能玩就玩會的狀態(tài)。一名初三的孩子與老師聊的時候談到:“我看電視的時候,手一直拿著遙控器,門一響我就馬上關掉,假裝上廁所!庇羞@樣一個故事,兩個城市處理垃圾的政策不同。a城市到處貼著“此處不準倒垃圾”,結果市民經(jīng)常偷偷地到處亂倒垃圾,搞得城市非常的.臟亂;b城市在幾個地方貼上此處可倒垃圾”,市民們都把垃圾倒在允許倒垃圾的地方,城市的絕大多數(shù)地方都很干凈整潔。聰明的家長們自然會從這個老掉牙的故事中得到如何對待孩子的啟發(fā)!白铌P鍵的是,家長一定要針對自己孩子的特點制定有針對性的策略!
二、暑假英語學習計劃:
一、總則:
1、堅持每一天,充分利用一切可以利用的時間學英語。沒有持之以恒的學習和大量的時將做保障,一切都是空談。
2、每天聽寫一篇文章,以此文章為中心,展開一天的學習。
3、聽說讀寫譯五項都要練,以聽說為主。
4、求質(zhì)不求量,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實實,按部就班,是學好英語的必經(jīng)之路。
5、把零碎的時間充分利用起來學英語,不斷地重復。
6、聽寫是個學習英語的好方法,要繼續(xù)加強。
7、早睡早起學英語。
8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材。
9、每天學習英語必須要有詳細可行的計劃,必須堅決執(zhí)行,沒有任何借口。
10、相信自己,一定能夠學好英語。
二、分則:
(一)聽力:
1、早晚都隨身帶mp3,*一有空閑時間就反復聽這篇短文,直到聽爛為止。
2、周末看一部外國電影,復習就內(nèi)容,檢查一周來的學習計劃執(zhí)行情況。
3、重視精聽,聽無數(shù)遍。
。ǘ┛谡Z:
1、朗讀并努力復述聽寫的短文。
2、每天堅持張嘴說,每周參加英語角。
3、注意在朗讀過程中糾正發(fā)音。
(三)閱讀:
1、每周閱讀一份英語報紙。
2、每次整理筆記。
。ㄋ模⿲懽g:
1、爭取把每天聽寫的短文都翻譯,先英漢,再漢英。
2、注意整理筆記。
暑假計劃范文 篇9
作為高中生,制定一個切實可行的是十分必要的。當你認識到學習計劃的意義,并著手制訂學習計劃時,千萬不要以為只要有了學習計劃自己的學習成績就會在一夜之間提高。這顯然是過于天真的想法。過去形成的不好習慣,沒有長時間的努力克服,是不會自動消除的;而學習效率的提高也只有在長期堅持執(zhí)行自己的學習計劃以后才會取得成效。
一、注意自我管理
為了確保計劃的落實,應在學習的實踐中對計劃的實施狀況進行定期自我檢查、自我督促、自我驗收。計劃信息的全過程是:確立目標--采取措施--安排時間--嚴格執(zhí)行--檢查驗收?梢灾贫ㄒ粋計劃檢查驗收表,即將某月某日完成的學習任務、進程列成表格,每完成一個項目,就打上一個勾,以便督促檢查,一段時間后進行一次驗收。若未完成計劃中規(guī)定的任務,應查找原因,想出辦法,確保計劃的全面落實。只要計劃是科學和切合自身實際的,一旦定好,就應采取一切措施,堅決執(zhí)行下去。
二、確保學習時間
對于學習基礎不是很好的同學來說,在開始階段,自己可支配的自由學習時間幾乎沒有或者很少,因為他每天能完成老師當天布置的學習任務就很不容易了。但隨著學習水平的提高,他的常規(guī)學習時間將會逐漸減少,而自由學習時間則相應逐漸增加。由于開始階段自由學習時間較少,所以,一般學生往往抓不緊,這也恰恰是他被動學習局面難以改變的原因。因此,剛開始執(zhí)行學習計劃時,可能會覺得時間特別緊張,但這時即使需要占用一部分個人的娛樂和休息時間,也要確保學習計劃的完全落實。只要堅持走過了開始這個階段,過于緊張的學習狀況就會逐步改變。
一個學生如果能感到自己學習上與別人有差異,并且希望改變這種學習狀況,那他就應該以分秒必爭的精神去抓個人的自由時間。一旦抓住了自由學習時間,他就會努力去提高在校常規(guī)學習時間的效率,以增加自由學習時間,從而使自己掌握的學習主動權越來越大,一個生動活潑的學習局面也就會逐漸到來。
三、選擇固定場所
要實現(xiàn)自己的學習計劃,學習場所的選擇和時間的管理同等重要。條件好的學校,同學們在課余時間可以到自習室或圖書館去學習,這時最好能避開過道,選擇一個干擾較少的位置,準備好學習所需用品,然后靜下心來 學習方法指導,訓練自己按計劃一次做完一段工作;每次到自習室或圖書館去學習,最好都能按習慣坐在同一位置,這樣有助于快速進入學習狀態(tài)。
四、學習心無旁騖
有同學說,一邊聽音樂,一邊做功課可以提高學習效率;還有的同學說,一邊做健美操,一邊背英語單詞可以充分利用時間。這些說法是毫無科學依據(jù)的,人的大腦各部位的活動是有分工的,有的部位主導形象思維,有的部位主導抽象思維,有的負責人的聽覺,有的負責人的視覺。
各個部分的神經(jīng)系統(tǒng)可以交替興奮,各司其職。聽音樂時專司聽覺的神經(jīng)系統(tǒng)保持興奮,大腦其他部位的活動就處于相對抑制狀態(tài),反之亦然。怎么可能一邊聽音樂一邊學習,還會提高學習效率呢?
對學生來說,適度的'娛樂很有必要。但是,切忌學習就是學習,娛樂就是娛樂,干任何一件事情都必須專注,不能把學習、娛樂和消遣同時進行,否則也會影響學習計劃的完成。
五、適時調(diào)整學習計劃
制訂的學習計劃要避免對自己提出苛刻的要求,不能有急于求成的心理。如果一開始就定出過高的不現(xiàn)實的目標,或許等待自己的就是挫折和失敗。所以,要從小目標開始,樹立信心,獲得技能,進而實現(xiàn)雄心壯志。
在執(zhí)行學習計劃過程中,如果機會不能實現(xiàn),或自己的活動和應盡的職責有所變動,那么,修改學習計劃就很有必要了。因為這是自己的學習計劃,所以應該讓計劃適合自己,為自己服務。
制訂的學習計劃應充當向導。嚴格執(zhí)行學習計劃,對培養(yǎng)個人在固定的一段時間里學習的習慣是極其有益的。與此同時,應該保留一些靈活性。如果在計劃安排之外還有學習的愿望,或者有些內(nèi)容必須學習,那么就得增加學習時間。
暑假計劃范文 篇10
新的學期就要到來了,為了使下個學期的學習成績進步、各科成績優(yōu)異、不偏科,我新學期的打算如下:
一、做好預習。預習是學好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預習應做到:
1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復習這些知識;
2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;
3、找出這節(jié)的重點與難點;
4、找出課堂上應解決的重點問題。
二、聽課。學習每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應做到:
1、要有明確的.學習目的;
2、聽課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業(yè)有好處,做課堂筆記應:1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時筆記。
四、做作業(yè)。
1、做作業(yè)之前,必須對當天所學的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;
2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;
3、明確解題思路,確定解題方法步驟;
4、認真仔細做題,不可(bùkě)馬虎從事,做完后還要認真檢查;
5、及時總結經(jīng)驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;
6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復習功課的根底上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè);
7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。
五、課后復習。
1、及時復習;
2、方案復習;
3、課本、筆記和教輔資料一起運用;
4、提高復習質(zhì)量。
做好以上五點是不容易的,需要持之以恒,但為了美好的未來,我決心做到。
暑假計劃范文 篇11
兒子暑假在家,在他老爸的再三要求下,制定了一個暑假安排計劃,小子的暑假計劃。我一看忍俊不禁,驚呼小子的計劃水平和搞笑程度。下面是他的“暑假安排計劃1.0(英文版)”,計劃的內(nèi)容是用數(shù)軸表示的`從一天的7點到20點,要干的活全用英文標注上,例如在早上7點半的刻度處標上Geting up,然后是8點----9點區(qū)間:Doing homwork,9點----10點半?yún)^(qū)間:Play ing piano;10點半----11點半?yún)^(qū)間:Reading or Something else;————;15點----16點區(qū)間:Playing with Computer ;16點----17:30區(qū)間:Play ing piano;17:30----19點區(qū)間與20點后都標注著My free time。
另附長篇補充說明:
1、數(shù)軸虛線部分為靈活部分,為了使時間安排不過于死板教條,特設靈活部分,可作適當改變,以應對突發(fā)情況及特殊情況。
2、本計劃只是初步踐行,如有不足或漏洞,我們將及時調(diào)整,工作計劃《小子的暑假計劃》。
3、數(shù)軸中的“free time”活動要安全。
4、根據(jù)上午精神普遍較佳,所以將學習任務多安排于上午,所以上午的學習任務較重,安排較密。
5、為了避免成為宅男:
13:00——15:00推薦swimming
17:00——19:00推薦playing outside
After20:00推薦可以在家休息也可以出去玩
6、本計劃本著“充實假期生活”為目的,“服務打理個人生活”為宗旨,請勿用于商業(yè)用途或非法用途。
7、本計劃即刻生效,自8月10日終止,另立《暑假安排計劃2.0》敬請期待。
鳴謝!
遵從人簽名(或指。
暑假計劃范文 篇12
1、目標
列計劃的目的無非是通過白紙黑字,使得自己對自己的學習情況能夠進行監(jiān)督和檢查。高一,高二學年,應把重點放在課本上、課堂內(nèi)。因為高考雖強調(diào)淡化課本的考查,其實處處有課本的影子!罢n內(nèi)知識課外考”的測試方式,就要求我們把課內(nèi)知識學扎實,否則無法完滿地解答課外考題。當然,重點放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養(yǎng)能力。
高三學年,既是中學時代的最后一年,也是復習迎考的關鍵一年。高三學年的計劃是完善知識系統(tǒng)樹,“牽一發(fā)而動全身”,做到由一個知識點可以拎起一串,提起一面。系統(tǒng)地掌握知識后,技巧也就“水到渠成
2、知己
作戰(zhàn)講究“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。學習也是一樣。所以要制定出符合自己實際情況的學習計劃,必須要“知己”!爸骸卑ㄈ龑雍x:明確學習奮斗的目標,了解自己的學習情況,明確地估計自己的能力。做到“知己”后,我們就可以制定計劃了。
3、要求
首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等。我們應該去計劃自己的學習和生活,做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現(xiàn)時間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節(jié)的安排,包括做哪些習題,看哪些筆記都應當有,這樣才能真正地發(fā)揮計劃的優(yōu)勢。
4、注意
(1) 必須強調(diào)的是,制訂計劃必須按自己的特點自己制訂,不能仿制別人的計劃,別人告訴你的方法最多只能充當一個指路標的.作用,是很難完全套用的。只有自己去試著做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。
(2) 列計劃只是一種手段,絕不要為了列計劃才去列計劃,只要是能達到目的的計劃都是好計劃。不管什么時候,列計劃都只是為了完成一定的學習任務。
(3)剛開始列計劃的同學,可能不太容易掌握好難易的尺度,列的計劃過高過低都是自然的,只要不斷調(diào)整,不斷改進,很快就會適應這種方法。
(4)任何學習計劃剛執(zhí)行起來都難免會遇到一些困難,但你應該知道為了執(zhí)行這份計劃而付出的努力是值得的。能夠適應這份計劃是保證你的遠程學習以及未來事業(yè)成功的重要步驟。
(5)“堅持”是計劃實施過程中最難的。由于缺乏毅力與恒心,很易虎頭蛇尾。而學習是一個周期比較長的過程,今天的努力,并不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質(zhì)的飛躍。半途而廢,最浪費時間與精力,并對人的自信心有很大的動搖。所以在實施計劃時,一時看不到進步不要心焦,更不要氣餒、不要輕言放棄。堅持!堅持一定能產(chǎn)生奇跡。
學習計劃最關鍵的在于執(zhí)行,希望同學們都能夠嚴格的按照自己制定的學習計劃執(zhí)行。
暑假計劃范文 篇13
為了讓我暑假過得充實又愉快,我為自己制定了一個暑假計劃。
每天,我會去運動一小時,這可以讓我有個強壯健康的身體。我還會安排兩小時做老師布置的作業(yè)?磿恍r,看書可以讓我知道許多課外知識,向全面發(fā)展?磿鴷r還會積累一些好詞好句,提高我的寫作水平。
除外,我還會讓家長給我報一些興趣小組,讓我“充充電”。學游泳,遇到水災等災害能自救。學鋼琴,能開發(fā)左右腦,讓手指靈活。學跳舞,能令身體柔軟和練出高中貴的氣質(zhì)。學鋼筆書法,為我升三年級用圓珠筆寫字打個好的基礎。
“讀萬卷書,不如行萬里路。”今個暑假爸爸媽媽會帶我去不同的地方,讓我開開眼界。我們打算去英國、北京、新疆、內(nèi)蒙古、四川、湖北、湖南。因為去的地方很多,所以我要努力奮斗,早點完成作業(yè)。
我會制定一個作息表,讓我有一個良好的習慣,合理安排掌握好時間。
下一學期我升三年級了,又長大了一歲。我要學會感恩父母、體諒父母,多點幫父母分擔家務,做個懂事的.好孩子。
我還會做一個評分統(tǒng)計表,如果這一天表現(xiàn)好的話畫個笑臉,當我拿著畫滿笑臉的表格,父母和老師都會稱贊我。
同學們,我的暑假計劃是不是豐富又多彩?
暑假計劃范文 篇14
唔,漫長的一個學期結束了,終于迎來了令人期待的暑假!為了在暑假里勞逸結合,約束自己,當然要制定一個詳盡的暑假計劃嘍!
首先,要保證每天7:30起床,經(jīng)過洗漱,7:40便要開始吃飯。如果是周三、周五、周日,就得坐車去上大山的`奧數(shù)班,如果不是,父母走后就開始寫作業(yè),到9:30時先確定要不要去英語班。
上午的任務完成后,在12:00左右燜米,讓爸媽做飯,吃飯到14:00(由于課外班都會于12:00結束,不影響吃午餐),就可以午睡、看書進行休息啦!這樣,中午也在休閑中過去了。
下午需要繼續(xù)學習,15:00需要摘抄,緊接著開始拉琴從16:00—17:30。因為暑假要小提琴五級考級,我可要努力一把啦!
經(jīng)過一天的學習,晚上便成了我玩的時間。18:00爸爸回來,邊做晚飯邊和我打乒乓球,看著新聞聯(lián)播和焦點訪談,吃著美味佳肴,爽到極點;20:00則有多種選擇:
(1)周一、周二、周三、周六出去滑冰或騎自行車一展風采;
。2)周四、周日看《我的一本課外書》或《漢字聽寫大會》;
。3)周五看《漢字聽寫大會》和《漢字英雄》。而除周五外,每天22:00開始評博文,接著23:00睡覺;周五則大不相同,0:00才結束,然后也睡覺,兩種情況都要一覺睡到7:30,新的一天光臨后繼續(xù)按照計劃實行。
哦,還有一件重要的事:世界杯。對于我這個偽球迷,只要不在奧數(shù)班那晚,是都可以在0:00或4:00看世界杯,感受巴西的足球風情。
這就是我的暑假計劃,我相信我一定會遵守上面的法則,過上一個充實的暑假的!
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