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后備干部培養(yǎng)計(jì)劃范文
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編整理的后備干部培養(yǎng)計(jì)劃范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
后備干部培養(yǎng)計(jì)劃范文1
為貫徹上級(jí)有關(guān)選拔、培養(yǎng)后備干部的要求,進(jìn)一步充實(shí)我校后備干部隊(duì)伍,不斷提高教師隊(duì)伍的綜合素質(zhì),結(jié)合我校的實(shí)際,制定后備干部培養(yǎng)計(jì)劃及措施:
一、推薦、培養(yǎng)對(duì)象的標(biāo)準(zhǔn)。
凡年齡在40周歲以下的、在教育教學(xué)工作中表現(xiàn)突出,政治思想堅(jiān)定,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),有一定組織協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)能力,本職工作成績(jī)突出,群眾威信較高,文化程度?埔陨。
二、推薦、培養(yǎng)的.原則和程序。
三、培養(yǎng)措施方法。
1.加強(qiáng)中層后備干部的政治理論學(xué)習(xí)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,真正掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀,堅(jiān)定馬克思主義政治立場(chǎng)和政治觀點(diǎn)。嚴(yán)格、高標(biāo)準(zhǔn)地要求,提高政治思想覺(jué)悟。做到政治上嚴(yán)要求,業(yè)務(wù)上多培養(yǎng),生活上要關(guān)心。培養(yǎng)年青干部的正氣、才氣、靈氣、銳氣。
2.加強(qiáng)中層后備干部的業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)。引導(dǎo)和培養(yǎng)后備干部廣泛學(xué)習(xí)各種知識(shí),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和鍛煉,不斷提高自身綜合素質(zhì),更好地適應(yīng)新世紀(jì)信息時(shí)代各項(xiàng)工作的需要。
3.注重培訓(xùn)和鍛煉。做到“重點(diǎn)后備干部重點(diǎn)培養(yǎng),優(yōu)秀人才優(yōu)先培養(yǎng)”,把有發(fā)展?jié)摿Φ闹袑雍髠涓刹糠旁谝欢◢徫簧蠅簱?dān)子、給臺(tái)階、多鍛煉。積極引導(dǎo)他們投身各種工作實(shí)踐之中,在實(shí)踐中提高素質(zhì),增強(qiáng)技能,增長(zhǎng)才干。
4.健全中層后備干部談話和教育管理制度。黨支部負(fù)責(zé)人不定期找他們談心,了解他們的思想、工作情況,肯定成績(jī)、指出不足,多鼓勵(lì),讓中層后備干部時(shí)時(shí)自重、自警、自省、自律,達(dá)到教育干部、解決問(wèn)題的目的,幫助他們認(rèn)識(shí)工作中的不足,提高綜合素質(zhì),不斷提高解決各種問(wèn)題的能力。
四、培養(yǎng)對(duì)象。
校長(zhǎng)培養(yǎng)對(duì)象孫海鴻,該同志現(xiàn)任付家店中心校教導(dǎo)主任,中共黨員,本科學(xué)歷,有很強(qiáng)的工作能力,抓業(yè)務(wù)、管理都是一把好手。工作中校長(zhǎng)大膽使用,發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)指導(dǎo),使該同志進(jìn)步很快。
中層干部培養(yǎng)對(duì)象呂海峰,本科學(xué)歷,班主任年級(jí)組長(zhǎng)、數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng),中心校骨干教師。工作實(shí)干肯干,多次參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),有很強(qiáng)的教研能力。
后備干部培養(yǎng)計(jì)劃范文2
一、指導(dǎo)思想:
做好后備干部的培養(yǎng)工作,是黨組織的一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù),也是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的一項(xiàng)極其重要的`基礎(chǔ)工作,因此,必須建立一支素質(zhì)好能力強(qiáng),滿足領(lǐng)導(dǎo)班子近、長(zhǎng)期發(fā)展需要的后備干部隊(duì)伍。
二、培養(yǎng)對(duì)象:
按我村領(lǐng)導(dǎo)班子人數(shù)的比例,確定后備干部2名。
三、培養(yǎng)措施:
1、定向培養(yǎng):根據(jù)每個(gè)人的德才情況,確定培養(yǎng)使用目標(biāo)。
2、搞好傳幫帶:村書(shū)記和村主任和后備干部建立聯(lián)系,實(shí)行“一對(duì)一”的傳幫帶。
3、定期談話匯報(bào)工作:村領(lǐng)導(dǎo)干部每季度和所聯(lián)系泊后備干部進(jìn)行一次談話,肯定成績(jī),指出不足和今后努力方向。每個(gè)后備干部每季度要向聯(lián)系自己的領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一次思想工作情況。
4、有計(jì)劃地安排他們進(jìn)行鍛煉,同時(shí)參加大專班進(jìn)修不斷提高文化素養(yǎng)。
四、考核鑒定:
把培養(yǎng)后備干部列入黨總支部工作的重要議事日程,黨支部親自抓。建立后備干部考核制度及考核標(biāo)準(zhǔn),每年對(duì)后備干部進(jìn)行一次全面考核,并向其反饋考核結(jié)果,結(jié)合考核,對(duì)后備干部的德才情況進(jìn)行具體分析,寫出考評(píng),裝入檔案。
后備干部培養(yǎng)計(jì)劃范文3
隨著各種所有制經(jīng)濟(jì)公平準(zhǔn)入、平等競(jìng)爭(zhēng)新格局的形成,國(guó)有企業(yè)面臨前所未有的競(jìng)爭(zhēng),為實(shí)現(xiàn)土建處“五年發(fā)展規(guī)劃”,打造具有國(guó)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)力的工程總承包企業(yè),高素質(zhì)人才隊(duì)伍建設(shè)成為當(dāng)務(wù)之急,而人才隊(duì)伍建設(shè)的關(guān)鍵在于各級(jí)各類后備干部的培養(yǎng)。
一、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真貫徹黨的十七屆五中全會(huì)和中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神,全面落實(shí)集團(tuán)黨委一屆二次全會(huì)和首屆二次職代會(huì)暨20xx年工作會(huì)議精神,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以創(chuàng)建“五好”黨組織為抓手,以提升黨員素質(zhì)為重點(diǎn),鞏固和擴(kuò)大企業(yè)發(fā)展成果,切實(shí)保障和改善職工生活,促進(jìn)企業(yè)和諧穩(wěn)定,加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,打造具有國(guó)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)力的工程總承包企業(yè),加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,打造具有國(guó)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)力的工程總承包企業(yè),努力實(shí)現(xiàn)企業(yè)新跨越、新發(fā)展,以優(yōu)異成績(jī)慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年。
二、推薦、培養(yǎng)對(duì)象的標(biāo)準(zhǔn):
凡年齡在35周歲以下的、在工作優(yōu)秀的中、青年干部,政治思想堅(jiān)定,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),有一定組織協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)能力,本職工作成績(jī)突出,威信較高,文化程度高的作為推薦、培養(yǎng)對(duì)象。
三、推薦、培養(yǎng)的原則和程序:
按照公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則,先由項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)干部。
討論,然后開(kāi)會(huì)進(jìn)行民主測(cè)評(píng),根據(jù)民主推薦結(jié)果填寫推薦表,最后寫出推薦考察材料,上報(bào)上級(jí),經(jīng)公司研究決定任命。
1、培養(yǎng)后備干部工作是公司乃至各項(xiàng)目部黨支部的'重要職責(zé)和迫切任務(wù),是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,保證企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要工作。我項(xiàng)目部成立以黨支部書(shū)記張成樹(shù)和項(xiàng)目部經(jīng)理王鐵良為主要負(fù)責(zé)人的培養(yǎng)機(jī)制,加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)。
2、后備干部選拔要以中青年大學(xué)生為依托,選拔政治可靠,業(yè)務(wù)過(guò)關(guān),人品過(guò)硬的人才充實(shí)干部隊(duì)伍。項(xiàng)目部采取民意調(diào)查形式,積極發(fā)現(xiàn)人才確定后備干部人選。并按照不同崗位,不同層次的工作任務(wù)確定后備干部培養(yǎng)個(gè)體方案。
3、在后備干部培養(yǎng)工作上要加強(qiáng)培訓(xùn),強(qiáng)化過(guò)程管理。突出實(shí)踐鍛煉和崗位培訓(xùn),提高后備干部崗位專業(yè)化水平。要為年輕干部的成長(zhǎng)營(yíng)造良好的環(huán)境氛圍,形成珍惜人才,大膽培養(yǎng),合理使用的人才管理理念。關(guān)心、幫助、支持年輕干部、后備干部,明確自己的發(fā)展方向,加強(qiáng)自身的修養(yǎng),提高工作能力。特別要把增強(qiáng)黨性鍛煉,增強(qiáng)人格力量貫穿培養(yǎng)全過(guò)程。
4、建立年輕后備干部考核制度。采取民意調(diào)查、組織考核相結(jié)合的方式,做出對(duì)年輕后備干部的考核意見(jiàn),并及時(shí)反饋給個(gè)人。根據(jù)考核情況修訂培養(yǎng)和提高的措施,項(xiàng)目部依據(jù)考核調(diào)查情況,對(duì)后備干部進(jìn)行調(diào)整。
5、根據(jù)有關(guān)的干部任用原則,三年提拔合格技術(shù)員為工地技術(shù)負(fù)責(zé)人,如工作成績(jī)突出則進(jìn)入項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍,特別優(yōu)秀的年輕后備干部提拔為項(xiàng)目部副經(jīng)理委以重任。
總之,后備干部隊(duì)伍建設(shè)要將選、育、用三階段有效結(jié)合,全過(guò)程進(jìn)行監(jiān)控;將后備干部進(jìn)行細(xì)分,注重分門別類和因材施教,針對(duì)性的進(jìn)行培養(yǎng)。以后備干部隊(duì)伍建設(shè)帶動(dòng)整個(gè)人才隊(duì)伍建設(shè),打造企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力;以高素質(zhì)人才隊(duì)伍做保障,才能推動(dòng)企業(yè)又好又快持續(xù)向前發(fā)展。
后備干部培養(yǎng)計(jì)劃范文4
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校新“十一五規(guī)劃”的精神為指導(dǎo)按照樂(lè)于奉獻(xiàn)、自主、群眾滿意的原則,廣開(kāi)推薦渠道,擴(kuò)大選人視野,任人唯賢,不拘一格地選拔培養(yǎng)后備干部,不斷增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,增強(qiáng)學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力,為管理學(xué)校的教育事業(yè)發(fā)展儲(chǔ)備管理人才。
二、基本原則和具體目標(biāo)
1、基本原則:
。1)任人唯賢、德才兼?zhèn)湓瓌t;
。2)群眾公認(rèn)、注重實(shí)績(jī)?cè)瓌t;
。3)注重潛力、立足培養(yǎng)原則;
。4)動(dòng)態(tài)管理、競(jìng)爭(zhēng)擇優(yōu)原則。
2、崗位設(shè)置及目標(biāo)。
本次暫設(shè)后備培養(yǎng)干部2名:大隊(duì)輔導(dǎo)員,德育主任。
經(jīng)過(guò)培養(yǎng)使他們到達(dá)政治素質(zhì)好、組織潛力強(qiáng)、群眾信任度高、管理經(jīng)驗(yàn)豐富、教育教學(xué)實(shí)績(jī)突出,在中層及以上干部崗位上隨時(shí)能夠勝任工作。
三、申報(bào)條件
后備干部務(wù)必是堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策,忠實(shí)實(shí)踐重要思想和,忠誠(chéng)于集團(tuán)和學(xué)校的教育事業(yè),能吃苦耐勞,且具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和職責(zé)感,工作實(shí)績(jī)較顯著,群眾公認(rèn)度較高,有較大發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀青年教師。并貼合以下基本條件:
1、人事關(guān)系(包括合同關(guān)系)在我校的在職教職員工;
2、服從管理學(xué)校調(diào)派。
3、具有大學(xué)本科及以上文化程度,且具備相應(yīng)的教師資格證書(shū);
4、具備三年以上工作經(jīng)歷;
5、年齡在40周歲以下;
四、后備干部產(chǎn)生的程序
后備干部產(chǎn)生的程序是:自我申報(bào)、資格審查、民主測(cè)評(píng)、組織研究。
1、自我申報(bào)。凡是貼合申報(bào)條件的教職員工,本著自愿的原則,都能夠進(jìn)行申報(bào)。
2、資格審查。學(xué)校將根據(jù)所報(bào)人員的申報(bào)表,查閱有關(guān)資料,進(jìn)行資格審查,確定候選人員。
3、民主測(cè)評(píng)。學(xué)校任何部門的干部均是為學(xué)校工作服務(wù),為學(xué)生服務(wù)。扎實(shí)的群眾基礎(chǔ)是今后開(kāi)展管理工作的`前提,對(duì)候選人員進(jìn)行民主測(cè)評(píng)也是對(duì)后備干部社會(huì)交際潛力、群眾協(xié)作潛力、工作業(yè)績(jī)等方面認(rèn)可度的考查。
4、組織研究。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)后備干部候選人前幾階段的考查報(bào)告,參照崗位職責(zé)說(shuō)明書(shū)的要求,全面考察其德、能、勤、績(jī)、廉、群眾協(xié)作潛力等?疾橹攸c(diǎn)為基本素質(zhì)、工作實(shí)績(jī)和發(fā)展?jié)撃。并最終確定后備干部培養(yǎng)候選人員。
6、結(jié)果公示。對(duì)確定后備干部的候選人員,進(jìn)行為期一周的公示,廣泛理解群眾的監(jiān)督。凡是在公示期間被證明有弄虛作假、嚴(yán)重違紀(jì)違法等不合條件的行為,將取消相應(yīng)的資格。
五、后備干部的培養(yǎng)措施
后備干部的教育培養(yǎng)在學(xué)校的統(tǒng)一安排下,由所在部門的第一負(fù)責(zé)人本著傳、幫、帶的原則,根據(jù)各自后備人才的實(shí)際狀況,為其制定針對(duì)性強(qiáng)、詳細(xì)切實(shí)可行的提升培養(yǎng)方案,組織有實(shí)效性的培養(yǎng)指導(dǎo)。
。ㄒ唬┡嘤(xùn)資料
1、開(kāi)展理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)技能培訓(xùn)
。1)各部門引導(dǎo)后備干部開(kāi)展業(yè)余自學(xué),參加每周二行政領(lǐng)導(dǎo)的例會(huì)等學(xué)習(xí),督促他們認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論和管理知識(shí),不斷提高自身的理論素養(yǎng)和管理技能。幫忙他們深入鉆研崗位業(yè)務(wù)知識(shí),力爭(zhēng)成為教學(xué)業(yè)務(wù)的潛力,管理人員的強(qiáng)者。
。2)學(xué)校將創(chuàng)造必須的條件,為后備干部帶給外出學(xué)習(xí)、考察、進(jìn)修、培訓(xùn)的機(jī)會(huì),不斷拓展他們的視野。
2、加強(qiáng)崗位實(shí)踐鍛煉
學(xué)校將根據(jù)各后備培養(yǎng)干部的工作特質(zhì)有計(jì)劃地安排相應(yīng)的部門進(jìn)行跟崗培訓(xùn)、代崗鍛煉,讓后備干部在崗位上得到全面扎實(shí)的鍛煉。
。ǘ┡囵B(yǎng)方式
參加相關(guān)的課題培訓(xùn)、輪崗培訓(xùn)、定崗培訓(xùn)、繼續(xù)教育以及其他方式。但各種培養(yǎng)方案的制定要始終堅(jiān)持最少投入、最大收益的原則。
。1)課題培訓(xùn)。貫穿整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程,由教科室負(fù)責(zé)實(shí)施。根據(jù)不一樣崗位確定相應(yīng)的課題培訓(xùn)資料,要求形式多樣化、實(shí)用性強(qiáng),并做好培訓(xùn)過(guò)程與結(jié)果的記錄和考評(píng)工作。
。2)輪崗培訓(xùn)。是培訓(xùn)的第一階段,時(shí)間為一學(xué)期,由學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)實(shí)施。制定相應(yīng)的輪崗計(jì)劃,組織相應(yīng)的輪崗培訓(xùn),進(jìn)行輪崗的過(guò)程記錄和考評(píng)。輪崗培訓(xùn)的目的是培養(yǎng)綜合素質(zhì)的管理人才,側(cè)重培養(yǎng)對(duì)學(xué)校各主要管理部門實(shí)踐潛力,使其了解學(xué)校管理狀況,熟悉學(xué)校的管理,培養(yǎng)其溝通協(xié)調(diào)及適應(yīng)潛力,讓其積累多個(gè)崗位的工作經(jīng)驗(yàn),為后期的職位晉升打下良好的基礎(chǔ)。
所有材料均在階段結(jié)束后交學(xué)校人力資源部歸檔,相關(guān)材料將作為部門領(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)工作和參培人員學(xué)習(xí)過(guò)程的考核材料。
。ㄋ模┛疾榉绞
。1)學(xué)習(xí)自查。每月、學(xué)期、學(xué)年結(jié)束后,各參培的后備干部結(jié)合自我的培訓(xùn)資料寫一份培訓(xùn)小結(jié),月小結(jié)不少于20xx字,學(xué)期、學(xué)年要寫不少于3000字階段小結(jié)。
。2)崗位潛力考評(píng)。主要考查崗位知識(shí)和潛力,由相關(guān)部門根據(jù)本部門的實(shí)際制定考查資料。所在部門培訓(xùn)結(jié)束后要對(duì)參培后備干部進(jìn)行認(rèn)真考查,并作出培訓(xùn)鑒定。
。3)學(xué)期、學(xué)年階段考查。由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)參培的后備干部進(jìn)行業(yè)務(wù)考查,確定相應(yīng)的層次,為新的培訓(xùn)周期帶給可靠依據(jù)。
后備干部培養(yǎng)計(jì)劃范文5
企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng),最終是人才的競(jìng)爭(zhēng)。人力資源是企業(yè)贏得市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)、提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力、保證企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵因素,而各級(jí)管理干部則是企業(yè)人力資源的核心部分。隨著我們美福組織變革與發(fā)展的需要,必須擁有更多精通工作業(yè)務(wù)、管理經(jīng)驗(yàn)豐富、具有良好敬業(yè)和創(chuàng)新精神的人才來(lái)提高公司的整體管理水平及保證公司可續(xù)持發(fā)展。為保障公司實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)與遠(yuǎn)景方向,特制訂出后備管理干部的開(kāi)發(fā)及培養(yǎng)計(jì)劃如下。
一、實(shí)施目的。
實(shí)行后備管理干部的開(kāi)發(fā)及培養(yǎng)計(jì)劃,保證企業(yè)發(fā)展有充足的管理干部?jī)?chǔ)備,形成后備管理干部的“資源池”,保證后繼有人。
二、實(shí)施范圍。
各中心、關(guān)聯(lián)公司及各加油站干部的儲(chǔ)備開(kāi)發(fā)及培養(yǎng)。
三、實(shí)施時(shí)間。
四、實(shí)施步驟和辦法。
具體詳見(jiàn)《關(guān)于開(kāi)展首期后備梯隊(duì)人才提報(bào)評(píng)審的通知》執(zhí)行,加上外部尋訪的優(yōu)秀人才,形成后備管理干部“資源池”的人才庫(kù)。
2、后備干部培養(yǎng)對(duì)象的開(kāi)發(fā)過(guò)程(1)后備干部培養(yǎng)對(duì)象的職業(yè)生涯規(guī)劃為了讓后備干部培養(yǎng)對(duì)象對(duì)自己的職業(yè)生涯明確、清晰,朝著自身發(fā)展和成長(zhǎng)的方向努力奮斗,公司將會(huì)同綜合管理中心根據(jù)員工自身的職業(yè)生涯規(guī)劃與公司規(guī)劃的崗位需求,指導(dǎo)他們進(jìn)行個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃,同時(shí)指定一名導(dǎo)師(其站長(zhǎng)以上管理者)以導(dǎo)師制的方式幫助及指導(dǎo)他們。
采取導(dǎo)師帶徒一帶一的模式,即后備干部在中心、事業(yè)部指定的負(fù)責(zé)人為后備干部的.導(dǎo)師,對(duì)后備干部進(jìn)行指導(dǎo)和幫帶。所培養(yǎng)干部經(jīng)考核能夠勝任新崗位工作的,公司將給予培養(yǎng)的導(dǎo)師獎(jiǎng)勵(lì)與一定肯定。
后備干部培養(yǎng)對(duì)象要求的基本素質(zhì)是敬業(yè)、誠(chéng)信、團(tuán)隊(duì)、學(xué)識(shí)、能力。要求的主要核心能力:一是創(chuàng)新能力(即對(duì)工作成果永不滿足,有不斷創(chuàng)新工作的能力);二是學(xué)習(xí)成長(zhǎng)能力(即在工作中不斷學(xué)習(xí),并使自己和團(tuán)隊(duì)快速成長(zhǎng)的能力);三是協(xié)同能力(即協(xié)同整合團(tuán)隊(duì)有效開(kāi)展工作的能力);四是分析判斷能力(即對(duì)工作中所涉及到的系統(tǒng)復(fù)雜問(wèn)題和業(yè)務(wù)發(fā)展趨勢(shì)有較準(zhǔn)確的分析判斷能力);五是貫徹實(shí)施能力(即有較強(qiáng)的將思路和方案付諸實(shí)施并獲取有效成果的能力)。因此,各中心與綜合管理中心應(yīng)根據(jù)后備管理干部的素質(zhì)要求和核心能力,制訂出有針對(duì)性的培訓(xùn)課程體系、培訓(xùn)計(jì)劃與指定指導(dǎo)老師,采用網(wǎng)上大學(xué)、課室培訓(xùn)、工作中學(xué)習(xí)、參觀學(xué)習(xí)等形式并組織實(shí)施,同時(shí)將每個(gè)人的培訓(xùn)課程成績(jī)及培訓(xùn)情況存入后備管理干部“資源池”的人才庫(kù)檔案內(nèi)。
。3)不定期組織后備干部面談、績(jī)效表現(xiàn)溝通,月度組織后備干部座談會(huì)、拓展訓(xùn)練等。
為及時(shí)掌握后備干部培養(yǎng)對(duì)象的思想動(dòng)向、工作狀況等相關(guān)情況,相關(guān)負(fù)責(zé)人應(yīng)不定期與后備干部進(jìn)行面談,同時(shí)都應(yīng)做好面談?dòng)涗浖皻w檔,交綜合管理中心備案;并在每季度,由其直接上級(jí)或中心負(fù)責(zé)人作為第一考察人對(duì)后備管理干部開(kāi)發(fā)和培養(yǎng)對(duì)象的工作績(jī)效、態(tài)度、能力等進(jìn)行考核評(píng)估,考核時(shí)需填寫《后備干部培養(yǎng)對(duì)象考核評(píng)估表》。同時(shí)做好與指導(dǎo)老師的互動(dòng)溝通。
定期組織后備干部座談會(huì)、拓展訓(xùn)練,座談會(huì)流程:
4、由集團(tuán)總裁通報(bào)企業(yè)銷售、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況,企業(yè)下一步工作打算。
。4)制訂后備干部培養(yǎng)記錄表,記錄每個(gè)月后備干部培養(yǎng)學(xué)習(xí)情況、成績(jī)?cè)u(píng)分,中心、負(fù)責(zé)人對(duì)其的評(píng)價(jià)意見(jiàn),指導(dǎo)老師點(diǎn)評(píng)等;根據(jù)評(píng)價(jià)意見(jiàn),結(jié)合綜合管理中心根據(jù)干部勝任力素質(zhì)模型對(duì)其各項(xiàng)素質(zhì)的測(cè)評(píng),可明確后備干部培養(yǎng)過(guò)程中素質(zhì)的強(qiáng)項(xiàng)與不足,反饋本人,促進(jìn)其在培養(yǎng)鍛煉中完善提高。
3、后備管理干部的開(kāi)發(fā)過(guò)程(1)工作實(shí)踐。
根據(jù)公司發(fā)展的需要及個(gè)人的職業(yè)能力、特質(zhì)潛力等,視具體情況安排相應(yīng)的助理、代理或見(jiàn)習(xí)職位或輪崗等方式進(jìn)行有效的在崗工作培養(yǎng),總結(jié)分析所學(xué)知識(shí)點(diǎn)、技能等,通過(guò)工作實(shí)踐來(lái)培養(yǎng)和檢驗(yàn)后備管理干部的實(shí)際工作能力和潛質(zhì)。
。2)培訓(xùn)實(shí)施。
公司應(yīng)對(duì)后備管理干部有針對(duì)性地實(shí)施相關(guān)管理知識(shí)的培訓(xùn),以便較好地獲得后備崗位所需的相關(guān)知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn);對(duì)后備核心干部還應(yīng)以“t”字型人才要求進(jìn)行培養(yǎng),以一至二項(xiàng)專業(yè)訓(xùn)練為主,輔之以營(yíng)銷、生產(chǎn)、倉(cāng)儲(chǔ)物流以及人力資源、財(cái)務(wù)等方面綜合管理課程的培訓(xùn);同時(shí)還需經(jīng)常地對(duì)他們進(jìn)行公司的企業(yè)文化教育培訓(xùn),使他們真正地認(rèn)同公司企業(yè)文化,認(rèn)同公司的戰(zhàn)略目標(biāo)。
。3)年度評(píng)價(jià)及考核。
后備干部隊(duì)伍在實(shí)施有計(jì)劃、有組織地培養(yǎng)的同時(shí),也要實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,每年年底需對(duì)后備管理干部隊(duì)伍有組織、規(guī)范地進(jìn)行評(píng)價(jià)及考核,對(duì)不合格人員則進(jìn)行淘汰,確保公司后備管理干部“資源池”的整體質(zhì)量。
。4)人才輸出。
在公司規(guī)模擴(kuò)大或業(yè)務(wù)擴(kuò)展或出現(xiàn)職位空缺時(shí),則從后備管理干部“資源池”中挑選出一些認(rèn)同公司文化,愛(ài)崗敬業(yè),有能力、有知識(shí)的后備人才進(jìn)行提拔任用。
五、實(shí)施責(zé)任。
1、人力資源管理是公司全體管理者的主要職責(zé)之一,各級(jí)管理者有責(zé)任進(jìn)行記錄、指導(dǎo)、支持、激勵(lì)與合理評(píng)價(jià)下屬員工的工作,負(fù)有指導(dǎo)下屬員工成長(zhǎng)的責(zé)任。能否發(fā)揮下屬員工才干和舉薦優(yōu)秀人才,能否舉薦和培養(yǎng)出合格的后備管理干部是衡量公司各級(jí)管理者是否稱職的重要條件,并作為工作考核的主要指標(biāo)之一。
2、后備管理干部的開(kāi)發(fā)和培養(yǎng)這一工作事關(guān)公司的未來(lái)的發(fā)展,各中心、加油站需予以高度重視,并支持、協(xié)調(diào)公司的后備管理干部開(kāi)發(fā)和培養(yǎng)計(jì)劃得以順利實(shí)施。
3、公司主要領(lǐng)導(dǎo)及綜合管理中心需對(duì)后備管理干部的開(kāi)發(fā)和培養(yǎng)做好規(guī)劃、組織、督察、協(xié)調(diào)、管理等工作,并以此作為人力資源管理長(zhǎng)抓不懈的重點(diǎn)工作。
入池條件及程序:
1、根據(jù)以往的工作表現(xiàn)及業(yè)績(jī)確定業(yè)務(wù)骨干;
2、業(yè)務(wù)骨干不超過(guò)職員數(shù)的30%;
3、需填寫《后備干部培養(yǎng)對(duì)象審批表》,審批后成為培養(yǎng)考察對(duì)象輸入至后備“資源池”內(nèi)。
培養(yǎng)考察對(duì)象的開(kāi)發(fā)過(guò)程:
1、進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃;
2、組織實(shí)施培訓(xùn);
3、每季度進(jìn)行面談、評(píng)價(jià)及考核;
4、半年后進(jìn)行轉(zhuǎn)正考核,考核合格者轉(zhuǎn)為正式后備管理干部,不合格者則延期轉(zhuǎn)正或進(jìn)行淘汰。后備干部的開(kāi)發(fā)過(guò)程:
1、進(jìn)行見(jiàn)習(xí)或助理崗位或輪崗工作實(shí)踐;
2、繼續(xù)實(shí)施培訓(xùn);
3、進(jìn)行年度評(píng)價(jià)及考核,對(duì)不合格者進(jìn)行淘汰。
4、公司出現(xiàn)職位空缺時(shí)從“資源池”中選。
后備干部培養(yǎng)計(jì)劃范文6
企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng),最終是人才的競(jìng)爭(zhēng)。人力資源是企業(yè)贏得市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)、提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力、保證企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵因素,而各級(jí)管理干部則是企業(yè)人力資源的核心部分。隨著我司生產(chǎn)規(guī)模的不斷擴(kuò)大及業(yè)務(wù)的迅速發(fā)展,需要有更多精通工作業(yè)務(wù)、管理經(jīng)驗(yàn)豐富、具有良好敬業(yè)和創(chuàng)新精神的人才來(lái)提高公司的整體管理水平及保證公司可續(xù)持發(fā)展。為保障公司實(shí)現(xiàn)具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的世界級(jí)移動(dòng)通信企業(yè)、進(jìn)入世界同行前五名的目標(biāo)有充足的人力資源儲(chǔ)備,特制訂出后備管理干部的開(kāi)發(fā)及培養(yǎng)計(jì)劃如下。
一、實(shí)施目的。
實(shí)行后備管理干部的開(kāi)發(fā)及培養(yǎng)計(jì)劃,保證企業(yè)發(fā)展有充足的管理干部?jī)?chǔ)備,形成后備管理干部的“資源池”,保證后繼有人。
二、實(shí)施范圍。
辦事處主任、部門經(jīng)理、分支機(jī)構(gòu)經(jīng)理等管理干部的`儲(chǔ)備開(kāi)發(fā)及培養(yǎng)。
三、實(shí)施時(shí)間。
20xx年4月為實(shí)施準(zhǔn)備期,20xx年5月開(kāi)始正式實(shí)施。
四、實(shí)施步驟和辦法。
各分支機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)骨干(一般不超過(guò)職員數(shù)的30%,具備敬業(yè)、誠(chéng)信、團(tuán)隊(duì)、學(xué)識(shí)、能力等基本素質(zhì),并根據(jù)其日常表現(xiàn)和工作績(jī)效確定。)作為后備辦事處主任及部門經(jīng)理的培養(yǎng)對(duì)象,各地級(jí)辦事處主任及部門經(jīng)理作為分支機(jī)構(gòu)經(jīng)理的培養(yǎng)對(duì)象,并需填寫《后備管理干部培養(yǎng)對(duì)象審批表》。后備部門經(jīng)理/辦事處主任由所在部門經(jīng)理(或辦事處主任)及分支機(jī)構(gòu)經(jīng)理簽字后,經(jīng)區(qū)域高級(jí)經(jīng)理審核,報(bào)營(yíng)銷副總批準(zhǔn)后成為后備干部培養(yǎng)對(duì)象;后備分支機(jī)構(gòu)經(jīng)理由分支機(jī)構(gòu)經(jīng)理簽字后,經(jīng)區(qū)域高級(jí)經(jīng)理審核,報(bào)營(yíng)銷總部總經(jīng)理批準(zhǔn)后成為后備干部培養(yǎng)對(duì)象。以上審批表均由營(yíng)銷總部管理部備案,并由管理部會(huì)同人力資源部對(duì)后備干部培養(yǎng)對(duì)象的人員資料進(jìn)行建檔,與公司總部其它類后備干部形成后備管理干部“資源池”的人才庫(kù)。
2、后備干部培養(yǎng)對(duì)象的開(kāi)發(fā)過(guò)程(1)后備干部培養(yǎng)對(duì)象的職業(yè)生涯規(guī)劃。
為了讓后備干部培養(yǎng)對(duì)象對(duì)自己的職業(yè)生涯明確、清晰,朝著自身發(fā)展和成長(zhǎng)的方向努力奮斗,管理部將會(huì)同人力資源部將按《公司職業(yè)生涯規(guī)劃管理辦法》指導(dǎo)他們進(jìn)行個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃,同時(shí)指定一名導(dǎo)師(其主管以上管理者)以導(dǎo)師制的方式幫助及指導(dǎo)他們。
有效開(kāi)展工作的能力);四是分析判斷能力(即對(duì)工作中所涉及到的系統(tǒng)復(fù)雜問(wèn)題和業(yè)務(wù)發(fā)展趨勢(shì)有較準(zhǔn)確的分析判斷能力);五是貫徹實(shí)施能力(即有較強(qiáng)的將思路和方案付諸實(shí)施并獲取有效成果的能力)。因此,營(yíng)銷總部管理部需根據(jù)后備管理干部的素質(zhì)要求和核心能力,制訂出有針對(duì)性的培訓(xùn)課程體系和培訓(xùn)計(jì)劃并組織實(shí)施,同時(shí)將每個(gè)人的培訓(xùn)課程成績(jī)及培訓(xùn)情況存入后備管理干部“資源池”的人才庫(kù)檔案內(nèi)。
為及時(shí)掌握后備干部培養(yǎng)對(duì)象的思想動(dòng)向、工作狀況等相關(guān)情況,分支機(jī)構(gòu)經(jīng)理應(yīng)不定期與后備辦事處主任(或部門經(jīng)理)進(jìn)行面談,區(qū)域高級(jí)經(jīng)理則應(yīng)不定期地與后備分支機(jī)構(gòu)經(jīng)理進(jìn)行面談,同時(shí)都應(yīng)做好面談?dòng)涗浖皻w檔,交營(yíng)銷總部管理部備案;并在每季度,由其直接上級(jí)作為第一考察人對(duì)后備管理干部開(kāi)發(fā)和培養(yǎng)對(duì)象的工作績(jī)效、態(tài)度、能力等進(jìn)行考核評(píng)估,分支機(jī)構(gòu)經(jīng)理及高級(jí)經(jīng)理分別作為后備辦事處主任(或部門經(jīng)理)、后備分支機(jī)構(gòu)經(jīng)理的第二考察人進(jìn)行審核,考核時(shí)需填寫《后備干部培養(yǎng)對(duì)象季度考核評(píng)估表》,并于每季度的首月10日前交至管理部并進(jìn)行存檔。
3、后備管理干部的開(kāi)發(fā)過(guò)程(1)工作實(shí)踐。
作培養(yǎng),通過(guò)工作實(shí)踐來(lái)培養(yǎng)和檢驗(yàn)后備管理干部的實(shí)際工作能力和潛質(zhì)。
。2)培訓(xùn)實(shí)施。
公司應(yīng)對(duì)后備管理干部有針對(duì)性地實(shí)施相關(guān)管理知識(shí)的培訓(xùn),以便較好地獲得后備崗位所需的相關(guān)知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn);對(duì)后備分支機(jī)構(gòu)經(jīng)理還應(yīng)以“t”字型人才要求進(jìn)行培養(yǎng),以一至二項(xiàng)專業(yè)訓(xùn)練為主,輔之以營(yíng)銷、生產(chǎn)、研發(fā)以及人力資源、財(cái)務(wù)等方面綜合管理課程的培訓(xùn);同時(shí)還需經(jīng)常地對(duì)他們進(jìn)行公司的企業(yè)文化教育培訓(xùn),使他們真正地認(rèn)同公司企業(yè)文化,認(rèn)同公司的戰(zhàn)略目標(biāo)。
(3)年度評(píng)價(jià)及考核。
后備干部隊(duì)伍在實(shí)行有計(jì)劃、有組織地培養(yǎng)的同時(shí),也要實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,每年年底需對(duì)后備管理干部隊(duì)伍有組織、規(guī)范地進(jìn)行評(píng)價(jià)及考核,對(duì)不合格人員則進(jìn)行淘汰,確保公司后備管理干部“資源池”的整體質(zhì)量。
。4)人才輸出。
在公司規(guī)模擴(kuò)大或業(yè)務(wù)擴(kuò)展或出現(xiàn)職位空缺時(shí),則從后備管理干部“資源池”中挑選出一些認(rèn)同公司文化,愛(ài)崗敬業(yè),有能力、有知識(shí)的后備人才進(jìn)行提拔任用。
五、實(shí)施責(zé)任。
才,能否舉薦和培養(yǎng)出合格的后備管理干部是衡量公司各級(jí)管理者是否稱職的重要條件,并作為工作考核的主要指標(biāo)之一。
2、后備管理干部的開(kāi)發(fā)和培養(yǎng)這一工作事關(guān)公司的未來(lái)的發(fā)展,各分支機(jī)構(gòu)需予以高度重視,并支持、協(xié)調(diào)公司的后備管理干部開(kāi)發(fā)和培養(yǎng)計(jì)劃得以順利實(shí)施。
3、公司的營(yíng)銷總部管理部及人力資源部需對(duì)后備管理干部的開(kāi)發(fā)和培養(yǎng)做好規(guī)劃、組織、督察、協(xié)調(diào)、管理等工作,并以此作為人力資源管理長(zhǎng)抓不懈的重點(diǎn)工作。
附:
2、后備分支機(jī)構(gòu)經(jīng)理開(kāi)發(fā)和培養(yǎng)簡(jiǎn)圖;
附圖1:后備辦事處主任及部門經(jīng)理管理干部開(kāi)發(fā)和培養(yǎng)簡(jiǎn)圖。
業(yè)務(wù)骨干人員。
入池條件及程序:
1、根據(jù)以往的工作表現(xiàn)及業(yè)績(jī)確定業(yè)務(wù)骨干;
2、業(yè)務(wù)骨干不超過(guò)職員數(shù)的30%;
3、需填寫《后備干部培養(yǎng)對(duì)象審批表》,審批后成為培養(yǎng)考察對(duì)象輸入至后備“資源池”內(nèi)。
培養(yǎng)考察對(duì)象的開(kāi)發(fā)過(guò)程:
1、進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃;
2、組織實(shí)施培訓(xùn);
3、每季度進(jìn)行面談、評(píng)價(jià)及考核;
4、半年后進(jìn)行轉(zhuǎn)正考核,考核合格者轉(zhuǎn)為正式后備辦事處主任(或部門經(jīng)理)管理干部,不合格者則延期轉(zhuǎn)正或進(jìn)行淘汰。后備干部的開(kāi)發(fā)過(guò)程:
1、進(jìn)行見(jiàn)習(xí)或助理辦事處主任(或部門經(jīng)理)或輪崗工作實(shí)踐;
2、繼續(xù)實(shí)施培訓(xùn);
3、進(jìn)行年度評(píng)價(jià)及考核,對(duì)不合格者進(jìn)行淘汰。
4、公司出現(xiàn)辦事處主任(或部門經(jīng)理)職位空缺時(shí)從“資源池”中選。
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