復習計劃
時光在流逝,從不停歇,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經(jīng)驗,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編幫大家整理的復習計劃9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
復習計劃 篇1
1第二輪化學復習基本要求
二輪復習的基本要求是:專題切入,輻射全書。宏觀把握,微觀深入;穿針引線,上串下聯(lián);整理體系,構筑框架;錯題再現(xiàn),歸類總結;舉一反三,培養(yǎng)能力。
1、堅持“六要六不要”。
要創(chuàng)設高質量問題情景,不要照本宣科、機械羅列;要溫故重在知新,不要機械重復;要注意培養(yǎng)學生的知識遷移能力,不要死記硬背;要充分展現(xiàn)思維過程,不要奉送現(xiàn)成答案;要體現(xiàn)學生的主體地位,不要“獨角戲”、“滿堂灌”;要充分發(fā)揮教師的主導作用,不要“放羊式”教學。
2、堅持“兩抓兩重”。
(1)設置專題抓重點。對照20xx年考試大綱及寧夏《考試說明》,分析近幾年的高考題和20xx年寧夏《考試說明》中的樣題及題型示例,根據(jù)學情實際,設置專題訓練,突出重點,強化薄弱環(huán)節(jié)。
(2)精講結構抓聯(lián)系。二輪復習應避免繁雜圖表的知識羅列,防止空洞分析知識結構著重通過例題分析抓住前串后聯(lián),對知識進行穿插綜合。
(3)分析例題重能力。要選擇新穎性、典型性、知識規(guī)律含量高,能培養(yǎng)學生遷移能力的題目為例題,同時要兼顧各種題型。講評要深刻透徹,做到五抓,即抓聯(lián)系、抓變化、抓變式訓練(一題多變、一題多解、多題歸一)、抓思路分析、抓方法技巧的總結,努力做到舉一反三、融會貫通。
(4)跟蹤補償重落實。課堂和課后的跟蹤練習要限時限量,以提高解題的速度和準確率,單元檢測要全部及時批閱,同時做好考情分析,要舍得花時間,認真搞好試卷講評,出現(xiàn)的問題要及時跟蹤補償,真正把二輪復習的“練、批、測、評、補”幾個教學環(huán)節(jié)落到實處,抓出成效。
2第二輪化學專題復習安排
第二輪化學復習可以分五大部分十六個專題,時間是從3月1日至4月30日。
1、實驗部分:
專題一:基本儀器,基本操作、實驗安全預防和處理,時間:3月2日~3日
專題二:物質的檢驗、分離與提純。
時間:3月4日~5日。
專題三:物質的性質與制備實驗
時間:3月5日~7日。
專題四:實驗設計與評價題型應對策略
時間:3月9日~10日。
2、基本概念部分:
專題五:物質的組成分類及化學用語表達式的書寫
時間:3月11日~12日。
專題六:無機反應類型、反應熱
時間:3月13日~14日。
3、基本理論部分:
專題七:物質的量、守恒思想
時間:3月16日~18日。
專題八:化學反應速率、化學平衡
時間:3月19日~21日。
專題九:電解質溶液、膠體
時間:3月23日~24日。
專題十:電化學
時間:3月25日~28日。
專題十一:物質結構元素周期律
時間:3月30日~31日。
4、元素及化合物:
專題十二:元素化合物
時間:4月1日~4月4日。
專題十三:無機推斷題型應對策略
時間:4月7日~4月15日。
5、有機部分:
專題十四:有機物結構、組成、性質
時間:4月16日—4月20日
專題十五:有機物的同系物、同分異構體應對策略
時間:4月21日—4月25日
專題十六:有機推斷、有機含成題型應對策略
時間:4月27日—4月30日
第二輪化學復習包括小專題和大專題兩部分,小專題如以NA為量的選擇題、電化學、離子方程式及離子共存、氧化還原反應、等效平衡、化學平衡的移動、化學平衡圖像、溶液中離子濃度大小對比,大專題如化學計算、綜合實驗、有機合成題、無機推斷題等,各位考生要根據(jù)自己的實際情況做出細化安排。
3第二輪化學復習方法
第二階段以專題復習為主,在一輪復習的基礎上,著重進行學科內知識的`適當綜合,建構知識框架和認知序列系統(tǒng),課堂上要特別注重“知識整理—網(wǎng)絡構建—問題解決”,要求學生能運用學科內的知識去分析解決實際問題,在認知能力、學科素質上產(chǎn)生一個大的飛躍。適當進行學科間交匯點、學科知識與社會實際的聯(lián)系點及現(xiàn)實背景的研究探索。認真搞好單學科分析、努力做好試卷講評,查缺補漏,抓好矯正教學,強化方法遷移,達到多題歸一,使學生能力進一步得到提高,這是搞好二輪復習的關鍵。
對基本概念、基本理論一般按課本章節(jié)復習,把第三冊的要合并過來;靖拍、基本理論的復習要詳細具體,因為基本概念及基本理論的復習在整個化學復習中起著奠基、支撐的重要作用,基本概念及基本理論不過關,后面的復習就會感到障礙重重。因此,必須切實注意這一環(huán)節(jié)的復習,講究方法,注重實效,努力把每一個概念及理論真正弄清楚。對元素化合物綜合復習,非金屬按單質——氫化物——氧化物——酸——鹽順序復習,金屬按單質——氧化物——堿——鹽順序復習。
學習具體的單質、化合物時既可以“結構(原子結構、分子結構、晶體結構)→性質(先共性,再特性)→用途→制法”為思路。又可從該單質到各類化合物之間的橫向聯(lián)系進行復習,同時結合元素周期律,將元素化合物知識形成一個完整的知識網(wǎng)絡,宜粗不宜細。有機物同樣按節(jié)復習.實驗復習分兩大部份,一部分是課本上的演示實驗及學生實驗,另一部分是系統(tǒng)復習化學實驗。第一部分按課本復習順序進行,把化學實驗與有關基本概念、理論和元素化合物知識有機地結合起來,按照實驗考察要求對課本上出現(xiàn)過的學生實驗,重要的演示實驗進行全面復習。第二部分放在一輪復習最后,按照常用儀器——基本操作——物質的分離、鑒別——氣體的制備——實驗方案設計的順序復習。
4高考化學命題趨勢變化
1.穩(wěn)中有變創(chuàng)新有度
從全國卷理綜化學試題分析看,高考整體難度適中,覆蓋面廣,主要考查考生對中學化學基礎知識的掌握程度,以及接受、吸收、整合化學信息的能力和設計實驗的能力,進而考查考生的邏輯推理、創(chuàng)新能力和分析解決化學問題的能力。試題形式平穩(wěn),并有一定程度的變化,較好地體現(xiàn)了新課改的理念和化學教學的要求;诟咝_x拔人才和全面推進新課程的需要,每年的考題又會有所創(chuàng)新!靶隆钡扔凇半y”似乎已成定式,然而任何重大制度或活動的改變都要遵循循序漸進的原則,所以可以預見,高考較之前兩年會有變化,但尺度不大。出現(xiàn)變化的試題,極有可能體現(xiàn)在實驗部分,其總體變化的方向應為定性(分析)和定量(計算)的融合。
2.理清主干精雕細琢
近幾年考題集中體現(xiàn)對化學學科核心知識的考查,這就要求考生對于主干知識熟悉,理清各塊知識的聯(lián)系,做到思路清晰,切忌盲目追求偏、難、怪。對于高考真題和各地模擬題也要選擇借鑒,最好在老師的指導下,適時、適度甄別選取。所謂主干即化學學科所要求的基本素養(yǎng)和能力,新課程中化學更加注重化學原理(選修4)的傳授,而弱化元素化合物(必修1、2)的繁雜關系及相關計算。在具體的考查中,主要是以簡單的元素化合物為試題背景,而核心考查的仍是原理。另外化學高考題中涉及有機推斷(選修5)和物質結構(選修3)兩題二選一的問題,建議考生不要過早做出選擇而放棄另一模塊的復習。從前兩年試題變化看,結構相對容易上手但難得高分,而有機一旦思路清晰,得高分甚至滿分的可能更大。
復習計劃 篇2
回歸教材,夯實基礎
近幾年高考試題的內容源于課本教材,考試形式靈活,考試覆蓋內容廣泛,因此,一輪復習中,我們應當始終以課本為主,具體實施:
(1)回歸教材:
引導學生提前自主學習,課前復習高一、高二學過的課本知識,教師帶著學生從課本中把考試的重點、難點梳理出來,這個階段重點進行“雙基回顧”。
(2)拓展歸納:
演繹歸納重點知識,形成系統(tǒng)思路,運用課堂訓練形式,聯(lián)系生活實際,有機結合進行知識的“課堂拓展”。
(3)課后精練:
每節(jié)課后進行作業(yè)練習,教師及時批改,對?、常錯知識點精講精練,注重培養(yǎng)學生分析解答問題的能力。
(4)統(tǒng)練測考:
每一章知識復習完以后,每班可以針對性進行統(tǒng)練測試,每一個階段復習完以后,全年級組織大型考試。教師在選題上重視基礎考察的同時,還要重視能力的考察。
主干知識、系統(tǒng)復習
我們在一輪復習把教材分為六章進行,全面覆蓋了高考考試范圍內的所有考點知識。第一、二、三章主要就元素化合物、化學的基本概念和原理進行展開,第四章有機化學、第五章實驗化學,第六章化學與生活專題,每一章的.設計以及課程講解,除了兼顧由淺入深外,還要考慮在高考中的分值比例,系統(tǒng)化復習的同時,形成知識網(wǎng)絡體系。
重視化學實驗及探究
化學實驗以及實驗探究,一直是高考化學中得分率最低的。近幾年高考實驗題比較重視學生實驗和演示實驗思想和原理的考察,試題形式靈活,具有創(chuàng)新性。在復習中主要從以下幾個方面建議:
。1)課本實驗復習:
課本實驗中的實驗原理、目的、要求、步驟和注意事項等基礎的實驗知識梳理清楚。
。2)科學實驗探究:
教師把科學實驗材料,設計一些實驗探究題,帶著學生認真分析實際實驗所產(chǎn)生的誤差原因,培養(yǎng)學生獨立思考以及實驗探究能力。
。3)經(jīng)典高考題目研究
從不同角度分析高考化學實驗,帶著學生學會讀題,從題目中,培養(yǎng)讀取有效信息的能力。
關注社會科技、生活
今年北京高考考了屠呦呦老師獲得諾貝爾獎,20xx年考了傳統(tǒng)文化技術,這要求我們在教學以及學習中除了注重課本知識的學習,還要關注社會生活、科技知識。在一輪復習中注重社會科技、生活知識素材的累積。
緊跟高考趨勢
研究近幾年高考試題,細心揣摩高考命題者的思路,逐漸摸清高考命題的方向,緊跟高考趨勢,時時關注社會新科技動態(tài),教會學生正確把握解題方法和技巧,有針對性的復習。
復習計劃 篇3
職稱英語考試備考復習過程中,要科學地將時間精細化分配,做到全面、系統(tǒng)、突出重點的復習方略:準備一個良好的復習計劃,安排一個正確的復習步驟。
一般來講,職稱英語考試備考復習最好分為三個階段,各個階段有不同的復習目標和復習重點。就今年的復習時間,三階段大致可分為:
第一個職稱英語考試備考階段是基礎鞏固和強化復習階段,從10月初到12月末左右,考生在恢復和鞏固詞匯和語法基礎知識的基礎上,重點復習職稱英語考試教材,主要掌握考試教材上的內容,包括各個題型的解題技巧等。這個階段是打基礎的階段,非常關鍵。
第二個職稱英語考試備考階段,沖刺復習階段。從明年1月初到2月底,這個階段一定要把國家教材上的東西基本上全部搞會。該背的背,該記的記,除了進一步復習國家教材以外,要做一些真題和模擬試題的演練,提高一下自己的解題技巧的能力。
第三個職稱英語考試備考階段是串講復習階段,在考試前20多天,考生要進行最后一輪的全面復習,重點復習教材上的重點文章,把各個題型的解題技巧進行總結和歸納,做到“兩手抓,兩手都要硬”,這樣才能確保順利通過職稱考試。
第一步:充分利用教材,掌握重點內容
由于職稱英語考試有一部分題目來自于考試命題組指定輔導教材中的.原題,所以充分利用教材,抓住復習要領也是考生順利通過考試的關鍵。
1. 堅持有計劃背誦職稱重點詞匯(每天半小時)。您可對照著老師總結的高頻詞匯等學習資料,在學習時,只需要去背劃線的詞及其對應正確選項就可以,把他們作為一對同義詞來記憶即可;
2. 巧記閱讀理解答案。先聽一遍本類別文章的中文朗讀課程,能夠把本類別的閱讀理解文章中文意思都有大概的了解,因為閱讀理解題型考當年教材中文章很可能換一些題目來問,我們了解了大意,考試時再怎么換題也不怕。再把文章后5道問題和答案內容意思掌握,這樣就可以從中文的意思去選擇正確的答案;
3. 背完形填空的文章。因為每個類別在完形填空題型上共有15篇文章的背誦任務,所以建議從春節(jié)期間開始,每周背1-2篇文章,如果把完形填空文章全背下來了,換了空也不怕,重點是要背整篇文章而不是15個單詞答案,之所以背下整篇文章,是為了防止換空。
第二步:3個小題型(閱讀判斷、概括大意與完成句子和補全短文)要注意掌握和靈活運用解決技巧
職稱英語考試的解題技巧有很多,例如:紅花綠葉做題法、大標題做題法、生活常識做題法、關鍵詞回歸做題法……這些方法都非常行之有效。需要提醒大家的是,職稱考試雖然是個技巧性比較強的考試,但也沒有一個技巧能適合所有題目,因此不能將技巧絕對化、普遍化,夯實基礎與掌握技巧兩手都要抓。
閱讀判斷、概括大意與完成句子和補全短文這三個小題型建議每周花1-2小時來聽課進行學習技巧和方法即可。
第三步:練習查詞典并巧用詞典,節(jié)約復習時間
利用手中詞典就應該去練習查詞典的速度。您可以每天晚上花15到20分鐘時間查詞典,做一道閱讀理解題就可以,找一句話查查它的意思,練習查閱速度。在查閱過程中,慢慢的您就會清楚哪些單詞要查而哪些單詞不要查。
注意:在考試過程中,每篇閱讀理解的大標題要查,詞匯選項中的劃橫線的詞要查,閱讀理解題干中不認識的詞一定要查,完形填空中某些搭配一定要查。
保持一個良好的備考心態(tài)還是非常重要的,希望大家也不要過于緊張和急迫,相信大家只要按以上建議認真準備復習了,就能取得滿意的成績。
復習計劃 篇4
第一階段課本知識掃描。
這個階段按單元進行全面復習。但要突出和解決重點和難點。由于暑期補課時已經(jīng)復習過七年級上下冊以及八年級上冊書,因此,本次復習,我將重點放在了八年級下冊和九年級課本上。我們計劃按單元復習。每個單元的單詞,詞組,和語法都要細細的過。學生記單詞,詞組,領會語法,然后做相應的練習題鞏固。最后結合《英語周報》上的綜合練習題。從七年級上冊開始一頁一頁的過。從而過濾出學生不會做的練習題。加以引導和解釋。兩個班中已經(jīng)有相當一部分學生掉隊。爭取他們的進步是本次復習成功的關鍵。我計劃:108列出35名學生必須一起走。109列出30名。這些學生的作業(yè)一樣。必須做,人人過。要自覺主動接受檢查。這些中108列出20名重點,109列出15名重點。學習效果主要看這些學生的進步。學習效果主要看30-35名和26至30名。(找他們談心,鼓勁)剩下兩個班各有20名學生跟不上課的。五個為一組,選出組長負責。每天的任務和其他不一樣;臼谴蠹胰蝿盏娜种。必須過。不會的查書,討論,詢問同學。想辦法解決?催M步。不寫作文。
第二階段是語法專項復習。
按照名詞,代詞,形容詞等等詞性以及簡單句并列句,復合句等方面,從語法的角度對英語知識進行回顧復習。使學生對英語知識的了解有更深刻的認識。在這一階段,首先通過學生自學《全能中考復習法》書中的典型例題和分析,了解中考的重點動向。然后做題考查自己對這一塊知識的了解。最后結合《英語周報》的專項語法練習題考查,達到全面了解每個知識點的目的。在這一階段,檢查和抽查還是非常必要的`,畢竟學生的自控能力很差,每天的作業(yè)又非常多。不能含糊。
第三階段是進行中考題型專練。
綜合專項練習和選用模擬考卷。綜合練習是一種通過全面的復習,使學生所掌握的各種知識更加鞏固和扎實的手段。綜合練習的內容是根據(jù)中考試題的總設計,一般按語音、詞匯、語法(選擇填空、句型轉換、動詞填空)和綜合應用(補全對話,綜合填空,閱讀理解)等四個部分的題型和順序。綜合練習,主要緊扣題型,講練結合。專項訓練僅僅是就某一個知識點的單純訓練,在此基礎上,我想我們應對學生進行綜合運用能力的訓練,即有選擇地進行聽力、筆試為一體的成套試題的訓練。通過對學生限時測試,使他們把所學的知識上升為綜合運用能力,逐步適應中考要求。同時對各地區(qū)歷年的中考試卷,試題類型結構加以認真研究,并就每一種答題思路和方法加以指導,力求對不同內容采取不同方法。
另外:英語聽力練習和書面表達的訓練要穿插其中。
因為《英語周報》上有針對分冊分段復習和綜合能力測試題的聽力和作文都能訓練到。按照英語周報的順序復習。在這個過程中要重視聽力技巧,教給學生一些聽力的方法。要鼓勵學生寫作。要面批。對每個班中作文優(yōu)秀的學生要多表揚多鼓勵。還要表揚作文和聽力進步的學生。從而激發(fā)他們學好英語的信心和欲望。我計劃每個星期學生有至少一節(jié)課的聽力訓練時間。每個星期寫一篇質量上乘的作文。但是要參看的中考范文至少三篇。最好背誦;蛉,或優(yōu)美的句子。形成一定的英語語感。
本學期我擔任值日教師工作,一學期的工作使我認識到作為一名值日教師,除了維持好正常的教學秩序,保證同學良好的學習環(huán)境外,更應該關注每一個學生的思想狀況,全面了解學生情況。我平時非常注重與學生的交流,通過與學生談心,排除學生思想上的顧慮,解決他們的實際困難,特別是職校學生的遲到、早退、打架的現(xiàn)象比普通高中頻繁,對此,作為值日老師更需要對學生付出耐心的教導,以免傷害中職生的自尊心,創(chuàng)造有利于學生的學習和生活的學校氛圍。
以上是我這學期來的個人工作總結,不足之處請各位領導及老師指正.我一定再接再厲,努力工作.力爭當一名人民滿意的教師。
復習計劃 篇5
跨入新的一年,我們的新課結束,本學期的期末考試將在1月20日進行,為了使同學們能夠在期末考試中取得較好的成績,特制定本期末復習計劃。
一、復習目標
1、通過復習使學生在回顧基礎知識的同時,掌握“雙基”,構建自己的知識體系,掌握解決數(shù)學問題的方法和能力,從中體會到數(shù)學與生活的密切聯(lián)系。
2、在復習中,讓學生進一步探索知識間的關系,明確內在的聯(lián)系,培養(yǎng)學生分析問題和解決問題能力,以及計算能力。
3、通過專題強化訓練,讓學生體驗成功的快樂,激發(fā)其學習數(shù)學的興趣。
4、通過摸擬訓練,培養(yǎng)學生考試的技能技巧。
本學期的知識內容涉及的面比較廣,基本概念比較多,也比較抽象,很多內容都是今后進一步學習的基礎知識。通過總復習把本學期知識內容進行系統(tǒng)的整理和復習,使學生對所學概念、計算方法和其它知識更好地結合掌握,并把各單元內容聯(lián)系起來,形成較系統(tǒng)的知識,使計算能力和解答應用題的能力得到進一步的提高,圓滿完成本學期的教學任務。
另外,通過總復習,查缺補漏,使學習比較吃力的同學,能彌補當初沒學會的知識,為今后的進一步學習打好基礎。
二、復習重點
1、《第二章有理數(shù)》:抓住有理數(shù)、數(shù)軸、相反數(shù)、絕對值、大小比較等這些重要的概念極其相關知識,以判斷的形式為主進行復習,強化訓練有理數(shù)的加減乘除乘方極其混合運算。
2、《第三章字母表示數(shù)》:重點是同類項及合并同類項,求代數(shù)式的值,難點是列代數(shù)式和去括號,讓學生清楚的掌握同類項和合并同類項,經(jīng)過填空,判斷練習,提高學生的熟練程度。強化訓練化簡求值。
3、《第四章一元一次方程》:重點在于使學生能夠根據(jù)具體問題中的數(shù)量關系列出一元一次方程,掌握解一元一次方程的基本方法(去分母、去括號、移項、合并同類項、化系數(shù)為1),能運用一元一次方程解決實際問題。
4、《第五章走進圖形世界》:空間觀念:能由實物的形狀想象出幾何圖形,由幾何圖形想象出實物的形狀,進行幾何體與其三視圖.展開圖之間的轉化;能根據(jù)條件做出立體模型或畫出圖形.
內容標準:會畫基本幾何體(直棱柱.圓柱.圓錐.球)的三視圖(主視圖.左視圖.俯視圖),會判斷簡單物體的三視圖,能根據(jù)三視圖描述基本幾何體或實物原形.
了解直棱柱.圓錐的側面展開圖,能根據(jù)展開圖判斷和制作立體模型.
了解基本幾何體與其三視圖.展開圖(球除外)之間的關系:通過典型實例,知道這種關系在現(xiàn)實生活中的應用(如物體的包裝).
5、《第六章平面圖形的認識(一)》:掌握與線段、角、平行線、垂線相關的基礎知識和基本技能,知道三個定理和線段中點、角平分線等定義的三種語言的相互轉化。熟練地結合圖形進行線段及角的和差倍分的簡單計算,會用量角器和三角板畫角。
三、復習方式
1、總體思想:分單元復習,同時綜合測試三次。
2、單元復習方法:學生先做單元練習題,收集各學習小組反饋的`情況進行重點講解,布置適當?shù)淖鳂I(yè)查漏補缺。
3、綜合測試:嚴肅考風考紀,教師及時認真閱卷,講評找出問題及時訓練、輔導。
四、時間安排
第一階段:單元復習
1月10日——1月11日,復習本學期各章知識內容。
第二階段:綜合測試
1、1月12、13日,綜合測試1,講評;
2、1月14、17日,綜合測試2,講評;
3、1月18、19日,綜合測試3,講評;其目的增強學生期末考試的信心。
4、1月20日,考前心理疏導,介紹解題的方法,學生自己復習,老師答疑。
五、復習措施及注意事項
。ㄒ唬┓謫卧獜土曤A段的措施:
1、復習教材中的定義、概念、規(guī)則,進行正誤辨析,教師引導學生回歸書本知識,重視對書本基本知識的整理與再加工,規(guī)范解題書寫和作圖能力的培養(yǎng)。
2、在復習應用題時增加開放性的習題練習,題目的出現(xiàn)可以是信息化、圖形化方法形式,或聯(lián)系生活實際為背景出現(xiàn)信息。讓學生自主發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。題目有層次,難度適中,照顧不同層次學生的學習。
3、重視課本中的“數(shù)學活動”,挖掘教材的編寫意圖,防止命題者以數(shù)學活動為載體,編寫相關“拓展延伸”的探究性題型以及對例、習題的改編題。
。ǘ┚C合測試階段的注意點
1、認真分析前兩年的統(tǒng)考試卷,基本把握命題思想,掌握重難點,側重點,基本點。
2、根據(jù)歷年考試情況,精心匯編一些模擬試卷,教師給學生講解一些應試技巧,提高應試能力。
3、在每次測試后注重分析講評,多用激勵性語言,不要諷刺、挖苦學生,更不要打擊學生的學習積極性。比如“這個題目不是講過多遍了嗎?你怎么還是錯了,真是……”。相信每個學生經(jīng)過自己的努力都能在期末考生中超常的發(fā)揮。
復習計劃 篇6
一、復習計劃
預計XX年司法考試時間為:XX年9月13、14日兩天。
1、第一階段:全面?zhèn)淇茧A段,自XX年11月17日起至XX年3月30日止。
2、第二階段:重點備考階段,自XX年4月1日起至XX年6月31日止。
3、第三階段:查漏補缺階段,自XX年7月1日起至XX年8月25日止。
4、第四階段:沖刺檢測階段,自XX年8月26日起至XX年9月12日止。
二、參考用書
關于參考書籍,由于司法考試大綱一般要考試當年的五月份才出來,那等出了大綱再買書復習是來不及的了,一般復習可先參考現(xiàn)有的書籍,進行復習,推薦書籍:
(1)國家司法考試輔導用書全3卷(法律出版社)。簡稱司考三大本。準備XX年司考,請看XX年三大本。
(2)法條,最好是一部重點法條和一部完整的法條,重點法條沖刺階段看;完整的法條推薦指南針法條國家司法考試必讀法律法規(guī)匯編;重點法條推薦眾合教育國家司法考試重點法條解讀及配套練習;
(3)萬國或者眾合的一套專題講座;
(4)真題推薦三套。使用最新的司考真題。建議大家到233網(wǎng)校下載,不僅收錄了歷年真題,還可以模擬司考真實場景,對大家很有幫助。
還有就是可以買一套法律出版社的《國家司法考試試題解析匯編》司法部國家司法考試中心組編。
(5)司考大綱也是需要粗略掌握的。
三、學會羅列司考清單
1、把每天所要做的每件事情都列出來
2、找出哪幾樣是最重要的(注意:如果你要考司法考試,這些最重要的事最好與考試有關)
3、時刻提醒自己:我的每一分鐘是不是花的值得,是不是有生產(chǎn)力,是不是能給我?guī)砘貓,帶來收?/p>
4、馬上行動絕不拖延
5、把每天必須要做的事做完
6、學會對那些浪費你時間的人和事說“不”!
7、盡量統(tǒng)籌出整塊的時間去完成重要的任務
8、每天晚上睡覺前反思——今天我浪費了多少時間,是什么事,什么人浪費了我的時間,我的無效時間占了多少
9、第二天睡醒第一件事就是總結昨天,讓今天的時間過的更有產(chǎn)出,更有效!
四、對司考的幾點建議
1.重視平時出現(xiàn)的錯誤
這些錯誤正是你的知識精華所在,一定要有足夠的重視。我的經(jīng)驗是:到書店購買幾本針對每個法律的相應練習題,平時做練習時,千萬不要直接在書上作答,用其它白紙來代替。對答案時候發(fā)現(xiàn)有錯誤的,在題目邊加一標記,并用筆記本詳細地把題目抄一遍(包括四個選項),再做好自己的'分析,有問題時詢問別人以后有時間又拿出該書來自我測試,看看上一次的問題解決沒有,有沒有發(fā)現(xiàn)新問題。這個筆記本最后就成為精華本。
2.勞逸結合
司法考試畢竟不是絕對的苦生活,平時要有適當?shù)捏w育活動或者休閑時間。如每天中午我一定要睡覺,才能保證夜晚充足的精力。特別是復習到一定階段,覺得很困時,千萬不要硬頂,因為效果奇差。這時候可以聽一下音樂,看一下風景或者活動一下。平時復習達到某一目標后,可以適度放松一下。這樣就能保持對法律的不斷新鮮感。我還經(jīng)常進行交叉復習,如記憶完刑法后又馬上轉到做民法練習,這種跳躍式的思維效果很好。
3.考試復習必須要說到做到
光說不練假把式,愛拖延的考生尤其需要對自己的時間進行合理的支配,拖拉只會給考試的復習造成各種阻礙,讓我們勤快起來,每天抱著“必勝”的決心復習,相信最終我們都可以通過司法考試!
復習計劃 篇7
首先你要在3月以前就開始針對你所學的專業(yè)進行了解,收集你的考研資料,確定你的考研目標,多參加與你考研相關的專業(yè)考研講座和導學的一些課程(ps:搜集資料、查詢信息浪費時間、很痛苦的,網(wǎng)絡信息真假難辨,推薦使用考研幫,想找的信息和資料它那里基本都有,當然在這期間你如果有條件的話也可以去你要考研的學?纯,考研是很辛苦的看了學校后也許你才更加有動力)反正我是去看了才有動力二戰(zhàn)的。
制定好自己的復習計劃,準備復習,當然英語、數(shù)學、政治、專業(yè)課這些都是需要你長期的積累的科目的。
三月:
英語:1575或者考研基礎詞匯大概過一次,同時你的閱讀也不可以落下每天最少三遍閱讀,先泛讀把不會的詞匯都圈出來,英語詞匯紅寶石你每天至少要在英語花費2.5個小時,(ps:0.5小時背記單詞、0.5小時學習語法、1.5小時來練習閱讀)這個時候是你一定要有質量的學習。數(shù)學你可以開始看高數(shù)了,把高數(shù)的'題刷一刷,(ps:我一般刷題660),每天最少做1.5小時的練習題吧!(ps:當然不考數(shù)學的娃就看專業(yè)課)在此同時你也要密切的關注目標學?佳械囊磺袆討B(tài)。
四月:
英語你可以適當?shù)募狱c難度除了看詞匯,你要增加你的閱讀量了并且你要稍微精讀加理解(ps:最好大聲讀出來,隨便練習自己的口語方面,早上時間最佳),對英語長難句你也可以適當?shù)拈_始學會切分句子,分析句子的結構,自己試著翻譯一下和翻譯比較一下這樣既可以看的詞匯的掌握也可以看考察你閱讀能力,高數(shù)的題你應該還做不完所以還是堅持繼續(xù)每天做高數(shù)刷題,這個月的做題的時間可以適當?shù)姆砰L點,難度加深點,專業(yè)課你可以適當?shù)拈_始對預習一下。
五月—六月
這時候,現(xiàn)在你應該是疲憊階段,你可以試著看一點網(wǎng)課除了可以放松也可以適當?shù)姆潘梢幌,來搭配著學習,多看幾個老師的解題思路和方法,對你比較糾結或者感興趣的網(wǎng)課資料就多看幾次,(ps:網(wǎng)課的選擇很重要,最好不要在選課和無聊沒用的網(wǎng)課上浪費時間,我當時用的是幫學堂app,并且報會員班的vip,里面的老師還是不錯,鐘平、陳正康、任汝芬這幾個老師的課程都很棒的,視頻可以隨便看,服務也說的過去,關鍵是答疑啊,每段時間注意整理自己的疑惑寫成筆記,然后在找他們的老師咨詢,這個就贊了。)
當然,在這個時間英語的長難句你要適當?shù)娜ゼ由顚λ睦斫,閱讀也是這樣的,數(shù)學方面可以對線性、概論這兩個來做了。然后對專業(yè)課你可以開始方章節(jié)來初步的學習了。
七月—八月
天氣熱了,學習多少有點煩躁,但是這是關鍵的時候了,數(shù)學要做一些提高的練習了,除了提高質量還要提高時間,當然英語在塊你的閱讀量也要增加,自己去做一些精讀的測試題,還有詞匯量這個時候你的中級詞匯基本是沒有問題吧!高級詞匯你可以開始復習,對長難句你也要增加練習了。這個時候基礎不好的可以開始看政治了哦!不要忘記了哈!基礎好點的可以稍微偏在專業(yè)課上點。
九月—十月
現(xiàn)在你的數(shù)學可以加數(shù)理統(tǒng)計了,然后現(xiàn)在的數(shù)學就是要把知識點看懂看透【真題練習記得做,錯題記得記錄研究】,基本要做到一個題你一眼看過去就知道思路解題方式,現(xiàn)在英語閱讀要做到快速并有質量的閱讀,高級詞匯全部掌握,在長難句中和寫作中熟練有技巧的運用起來。政治和專業(yè)課要抓重點復習,例題和思想重點等都要了解掌握。
十一月
這時候的你是不是感覺有點緊張或者多少有點吧!但是這個時候你的心態(tài)真的很重要,我一戰(zhàn)就是復試的時候心態(tài)問題,二戰(zhàn)復試的時候心態(tài)很好,全英語交流都不緊張沒有感覺。心態(tài)不同這個人的狀態(tài)的都同的,你先把數(shù)學錯題拿出來看,這個時候不是就只看錯題要衍生的去看,預計你還會范什么錯誤,其次英語你就看真題里面的錯誤,所有詞匯過一次,你感覺有問題的長難短句類型做一次,專業(yè)課和政治一起有質量的抓起來,英語的口語你也不要落下。
現(xiàn)在這個時候你就盡量讓自己放松下來,有時間做一下運動,可以在網(wǎng)上找點網(wǎng)課來看,做做配套復習或者聽一下老師的思路,但是不建議找很多,多了就亂,建議找一款好點的伴學軟件,畢竟什么年代了不能光抱著書本了,有一些軟件的輔助性還是很棒的,可以省不少事兒的,而且走路啊、坐車啊、上廁所啊什么的都可以看看視頻或是刷題。
整體來說一定要記住不要斷下來,考研一般要很有毅力的堅持才可以成功的。
作為二戰(zhàn)計算機跨西南金融的我,感觸真的很深,很多人為了考研像瘋了一樣,我希望大家在考研期間心態(tài)放平,不管考沒有考上至少你的體驗是很多人都感覺不到的,只要你努力過就是值得的。
復習計劃 篇8
期末將至,為了更好、更有效地組織復習,幫助學生進一步理解和掌握本學期所學的基礎知識, 溝通知識間的內在聯(lián)系, 建立合理的知識結構, 發(fā)展解決問題的策略, 提高解決問題的能力, 特制定復習計劃如下。
一.復習內容
二.本學期主要有如下幾塊教學內容:
1 、數(shù)和數(shù)的運算
數(shù)和數(shù)的運算主要包括10以內數(shù)的認識和加減法;11—20各數(shù)的認識;20以內進位加法。此外,還包括比長短、比多少、幾個和第幾、尋找規(guī)律、鐘面的認識(幾時和幾時半)等內容。
2 、空間和圖形
空間和圖形主要包括比長短和高矮;辨認物體和圖形(長方體、正方體、圓柱、球以及長方形、正方形、三角形和圓等)。
3 、統(tǒng)計和概率
統(tǒng)計和概率主要包括對實物、圖片及數(shù)據(jù)進行分類整理;象形統(tǒng)計圖等。
4、 實踐與綜合應用
在每個知識領域的學習過程中都安排有綜合運用的內容,主要包括統(tǒng)計、圖文應用題等內容。
三.復習的重、難點
重點:主要放在數(shù)與數(shù)的運算這一塊內容中。
難點:加減混合的看圖列式應用題、鐘面的認識。
四.復習所要達到的目標:
1.通過總復習使學生在本學期學習到的知識系統(tǒng)化。鞏固所學的知識,對于缺漏的知識進行加強。
2.進一步感受數(shù)學與生活的密切聯(lián)系,感受數(shù)學的意義與作用。在教師的組織下,能積極參與數(shù)學學習活動,積累對數(shù)學的興趣和求知欲。
3.初步具有認真思考的習慣,在教師、同學的.鼓勵幫助下,努力克服數(shù)學活動中遇到的困難,獲得成功的體驗,有學好數(shù)學的自信心。
五.復習措施
根據(jù)本班學生掌握知識的實際情況制定以下措施:
1、將學生的零散知識集中起來,使知識縱成行、橫成片,形成互相聯(lián)系的知識網(wǎng)絡。
2、采用變換練習的方式,開展游戲活動等多種方式調動學生的學習積極性。
3、加強對10以內口算加減法的練習和20以內的進位加法的練習。
4、加強對中下等生進行個別輔導。
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