實(shí)用的工作計(jì)劃10篇(合集)
時(shí)間流逝得如此之快，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，做好計(jì)劃，讓自己成為更有競(jìng)爭(zhēng)力的人吧。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢？以下是小編幫大家整理的工作計(jì)劃10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
在學(xué)校工作計(jì)劃的指導(dǎo)下,堅(jiān)持“以人為本、服務(wù)育人”的思想,進(jìn)一步增強(qiáng)后勤工作人員的責(zé)任心和事業(yè)心,努力發(fā)揮后勤人員的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。做到認(rèn)識(shí)到位、責(zé)任到位、措施到位、檢查到位。全面做好學(xué)校教育教學(xué)的服務(wù)保障工作,努力打造一支思想覺(jué)悟高,工作作風(fēng)硬的隊(duì)伍,確保后勤服務(wù)工作更上一層樓。
二、工作要點(diǎn)
(一)、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高工作人員的個(gè)人素質(zhì)
1、加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)的學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)政策法規(guī),學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,提高管理人員自身素質(zhì);通過(guò)學(xué)習(xí)現(xiàn)代技術(shù)和先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn),掌握一定技能,提高管理水平;通過(guò)加強(qiáng)思想政治教育,創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)、職業(yè)道德高尚的新形象;通過(guò)按時(shí)參加學(xué)校安排的各項(xiàng)學(xué)習(xí),了解社會(huì)動(dòng)態(tài),了解學(xué)校工作中心和工作要求,為廣大師生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
2、培養(yǎng)吃苦耐勞、任勞任怨的精神,樹(shù)立風(fēng)雨同舟的`合作意識(shí)、永不滿足的創(chuàng)新意識(shí)、校榮我榮的主人翁意識(shí)。
(二)、提高服務(wù)意識(shí),進(jìn)一步樹(shù)立后勤為教學(xué)服務(wù)的思想
1、總務(wù)工作是學(xué)校管理的一個(gè)重要組成部分,后勤服務(wù)是繁瑣而又平凡的工作,后勤服務(wù)的好壞影響到整個(gè)學(xué)校教學(xué)工作的發(fā)展,總務(wù)工作是學(xué)校工作的基本保障。
2、進(jìn)一步健全總務(wù)人員的崗位責(zé)任制,要從學(xué)校工作需要出發(fā)定崗、定責(zé),使每一個(gè)人都明確自己的工作崗位和工作職責(zé),做到事事有人管,事事有人干,事事有落實(shí)。
3、樹(shù)立后勤為教學(xué)第一線服務(wù)的思想,進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。要多思考、多學(xué)習(xí)、多聽(tīng)反映、多聽(tīng)意見(jiàn)。遇事能做的,隨時(shí)處理,不拖拉,
4、完善“每周巡視制度”,總務(wù)處對(duì)學(xué)校環(huán)境、綠化、衛(wèi)生、安全、校舍維修、設(shè)備使用等進(jìn)行每周巡視,并做好相關(guān)記錄。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)做好處理和反饋。學(xué)校各部門(mén)、班級(jí)等提出的報(bào)修,要求在最短的時(shí)間內(nèi)做好維修,并作好記錄。
三、主要工作
(一)、進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度
本學(xué)期將對(duì)原有規(guī)章制度重新審查、充實(shí)、完善,使之真正起到激勵(lì)約束和規(guī)范個(gè)人行為的作用,真正能用制度去管理人、教育人、評(píng)價(jià)人,對(duì)各項(xiàng)工作都能做到有安排、有檢查、有落實(shí),及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),糾正偏差,不斷提升后勤服務(wù)工作的檔次和水平。
牢固樹(shù)立全心全意為教師服務(wù)的思想,樹(shù)立“后勤為先”的意識(shí)和理念,分析各自崗位所服務(wù)對(duì)象的情況發(fā)展變化,對(duì)照新的要求和目標(biāo),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,確�？倓�(wù)整體保障能力的提高。
(二)、加強(qiáng)學(xué)校住宿樓、食堂餐廳建設(shè)工程監(jiān)督管理，力爭(zhēng)及早完工投入使用。多方聯(lián)系，爭(zhēng)取更多校園建設(shè)項(xiàng)目，徹底改變校園環(huán)境。并且最大的可能搞好學(xué)校的綠化、保潔、校園布置等工作,創(chuàng)設(shè)更優(yōu)美環(huán)境。
�。ㄈ�、加強(qiáng)校產(chǎn)管理
1、進(jìn)一步完善購(gòu)物、保管、維護(hù)、使用等財(cái)產(chǎn)保管制度,做到制度健全,職責(zé)分明,同時(shí)要抓好庫(kù)存物品的管理,減少庫(kù)存數(shù)量,避免積壓,做到精打細(xì)算,少花錢(qián)多辦事,庫(kù)房?jī)?nèi)要物放有序,并做到防火防盜。對(duì)辦公用品的發(fā)放實(shí)行登記制,水電器材的維修實(shí)行按實(shí)領(lǐng)用、以舊換新、修舊補(bǔ)廢,明確責(zé)任,減少浪費(fèi)。對(duì)按規(guī)定借出的物品要及時(shí)督促歸還。
2、加大對(duì)校產(chǎn)校舍的定期及日常的檢查力度,隨時(shí)排查各建筑物及管道等設(shè)施的安全和使用隱患。對(duì)學(xué)期初發(fā)放的各種物品及室內(nèi)設(shè)施責(zé)任到處室、年級(jí)、班級(jí),誰(shuí)丟失誰(shuí)負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校桌椅、門(mén)窗等要及時(shí)檢查,并作好修理及登記工作,通過(guò)班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)公物的教育,強(qiáng)化班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理制度力爭(zhēng)把人為損耗降到最低程度。
3、管好校舍校產(chǎn)是總務(wù)人員的重要職責(zé),在往年的工作基礎(chǔ)上進(jìn)行落實(shí)、規(guī)范、科學(xué)、創(chuàng)新,做到賬賬相符、賬物相符,同時(shí)做到賬務(wù)規(guī)范、手續(xù)規(guī)范、票據(jù)齊全。
(四)、水電工作
進(jìn)一步加強(qiáng)水電管理,要求規(guī)范操作,增強(qiáng)責(zé)任感,加大檢查力度,確保水電安全運(yùn)轉(zhuǎn),及時(shí)處理供電隱患及供水管道的跑冒滴漏現(xiàn)象,配合學(xué)校搞好用電檢查,同時(shí)號(hào)召學(xué)校各個(gè)部門(mén)各年級(jí)、各班級(jí)齊抓共管、群策群力,全體師生要牢固樹(shù)立節(jié)水節(jié)電的意識(shí),嚴(yán)禁私拉亂接,杜絕長(zhǎng)明燈、長(zhǎng)流水,使每一度電每一滴水都物盡其用,杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象及安全事故的發(fā)生。爭(zhēng)取教育局專項(xiàng)資金,盡快完成校園變壓器增容和電路改造工作，使學(xué)�？照{(diào)早日使用。
學(xué)�？倓�(wù)后勤工作面廣量大事雜，但是我們有信心，在校長(zhǎng)、支書(shū)的政群領(lǐng)導(dǎo)下，在老師們的支持配合下，我們能克服重重困難，排除種種不利因素，分清輕重緩急，辛勤工作，完成所有工作任務(wù)
工作計(jì)劃 篇2
質(zhì)量管理是關(guān)乎整個(gè)建設(shè)項(xiàng)目成敗的重要因素，應(yīng)當(dāng)建立具有專業(yè)管理能力的質(zhì)量管理隊(duì)伍，對(duì)項(xiàng)目的施工程序、施工材料、施工技術(shù)、工藝等進(jìn)行有效的管理監(jiān)督。因此我公司工程管理科規(guī)范施工管理制度及進(jìn)度計(jì)劃、嚴(yán)格控制施工質(zhì)量，運(yùn)用先進(jìn)的科學(xué)管理方法進(jìn)行管理，以促進(jìn)施工工期與工程質(zhì)量的協(xié)調(diào)發(fā)展，現(xiàn)將年度工作計(jì)劃擬定如下：
一、施工管理制度方面：
1、加強(qiáng)施工生產(chǎn)過(guò)程產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)控和管理，對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行監(jiān)督以及定期考核，堅(jiān)持對(duì)項(xiàng)目實(shí)施月檢，通過(guò)持續(xù)改進(jìn)，確保工程項(xiàng)目各項(xiàng)指標(biāo)順利完成。
2、督促各施工項(xiàng)目認(rèn)真貫徹落實(shí)“三檢制度”，對(duì)分部分項(xiàng)工程做好技術(shù)交底工作。
3、及時(shí)對(duì)各施工項(xiàng)目資料做好資料審查、資料整理和資料庫(kù)存工作。
4、做好廣西科技大學(xué)科教中心A標(biāo)、中房世紀(jì)廣場(chǎng)、方興苑住宅小區(qū)三個(gè)竣工項(xiàng)目的質(zhì)量回訪工作。
5、計(jì)劃創(chuàng)優(yōu)質(zhì)工程兩項(xiàng)，分別是中房世紀(jì)廣場(chǎng)、方興苑住宅小區(qū)，及時(shí)做好創(chuàng)優(yōu)工作和資料收集歸檔工作，完成公司下達(dá)的年度指標(biāo)。
6、完善信息化質(zhì)量管理系統(tǒng)，按時(shí)更新各施工項(xiàng)目質(zhì)量管理動(dòng)態(tài)，以信息化管理系統(tǒng)達(dá)到常態(tài)化。
7、根據(jù)我公司工程管理科現(xiàn)有的管理制度，并結(jié)合各項(xiàng)目的實(shí)際情況進(jìn)一步完善、規(guī)范施工管理制度。
8、制定工程管理科培訓(xùn)考核機(jī)制，提高管理人員綜合管理能力，強(qiáng)化工程管理制度。
9、加強(qiáng)與其他科室的交流、合作，不斷引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)，提高管理水平，改善施工措施，在工作中不斷總結(jié)來(lái)壯大自己。
10、編制工法2篇，建設(shè)一支科技含量高的科研隊(duì)伍。
二、施工質(zhì)量方面：
1、根據(jù)國(guó)家規(guī)范以及地方政策和要求，制定施工質(zhì)量目標(biāo)考核方法，對(duì)于不達(dá)標(biāo)者給予回退，要求整改達(dá)標(biāo)為止。
2、實(shí)施持續(xù)改進(jìn)，根據(jù)月檢審查發(fā)現(xiàn)的.問(wèn)題，提出整改措施，嚴(yán)格控制施工質(zhì)量，提高質(zhì)檢人員的工作權(quán)威。
3、嚴(yán)格要求質(zhì)檢程序，把好質(zhì)量關(guān)，定期對(duì)工程質(zhì)量、原材料進(jìn)行調(diào)查，必要時(shí)組織人員進(jìn)行質(zhì)量驗(yàn)收。
4、嚴(yán)格監(jiān)督項(xiàng)目部按照設(shè)計(jì)、施工技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和合同要求，對(duì)建筑材料、建筑構(gòu)配件、設(shè)備等進(jìn)行檢驗(yàn)，未經(jīng)檢驗(yàn)或者檢驗(yàn)不合格的，不得使用。
5、對(duì)施工中出現(xiàn)的質(zhì)量問(wèn)題，未處理合格者按《建設(shè)質(zhì)量管理?xiàng)l例》和合同的有關(guān)規(guī)定，按照公司相關(guān)管理制度處理。
6、工程質(zhì)量控制應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持“規(guī)劃在事前、落實(shí)在事中、總結(jié)在事后”的原則，做到防患于未然。
7、爭(zhēng)創(chuàng)大都雅苑文明示范工地，向國(guó)家示范標(biāo)準(zhǔn)工程的標(biāo)準(zhǔn)看齊。
8、積極配合公司審查各項(xiàng)目填報(bào)的質(zhì)量月報(bào)、質(zhì)量年報(bào)，及時(shí)了解工程質(zhì)量情況。
9、針對(duì)質(zhì)量投訴問(wèn)題，及時(shí)深入調(diào)查原因，及時(shí)解決，并做好后續(xù)工作。
質(zhì)量管理雖然面臨著很多的問(wèn)題，我們只有善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，積極尋找解決問(wèn)題的方法，堅(jiān)持“以安全、質(zhì)量第一，預(yù)防為主”的基本管理原則，不斷強(qiáng)化施工質(zhì)量管理制度，精品管理，創(chuàng)造精品工程。
工作計(jì)劃 篇3
走過(guò)昨天的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們又踏上了新的一天，開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)和工作，宣傳部工作計(jì)劃。鑒于去年的工作成果，我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神，創(chuàng)辦出我系宣傳部自己的特色，不斷突出亮點(diǎn)，創(chuàng)造自己的品牌，確保本學(xué)期的各項(xiàng)工作能夠有條不紊的'進(jìn)行，現(xiàn)計(jì)劃如下：
一、宣傳部是團(tuán)總支的一個(gè)重要的部門(mén)，主要起著宣傳的作用。配合其他各部門(mén)，積極為團(tuán)總支和學(xué)生會(huì)其他各部門(mén)進(jìn)行宣傳。確保學(xué)生會(huì)和團(tuán)總支的各項(xiàng)工作傳遍我院的每一個(gè)角落。
二、為了逐步培養(yǎng)成員獨(dú)立完成工作的能力，本學(xué)期的一些工作將直接交于成員負(fù)責(zé)，其他成員需協(xié)助主要負(fù)責(zé)同學(xué)完成工作，工作成果將予于記錄。
三、按照宣傳欄使用指引，接受并記錄院系對(duì)宣傳欄的 管理的意見(jiàn)，并及時(shí)反映，同時(shí)動(dòng)員本部有關(guān)成員和負(fù)責(zé)人作好宣傳欄的維護(hù)工作。
五、按時(shí)按質(zhì)完成本學(xué)期主題展板。
六、繼續(xù)豐富我院宣傳欄的主題展板，顯現(xiàn)宣傳部的特點(diǎn)。
七、做好每次精彩板報(bào)的回收。
八、我們熱切希望真正能和其他部門(mén)聯(lián)和起來(lái)，開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。例如：知識(shí)競(jìng)賽、手抄報(bào)等。
新的學(xué)期，宣傳部面對(duì)新的挑戰(zhàn)，上面是本部門(mén)這學(xué)期的工作計(jì)劃，我們將在以后的工作中逐步完善，相信通過(guò)本部門(mén)全體成員的共同努力，我們會(huì)取得更好的成績(jī)
工作計(jì)劃 篇4
一． 班級(jí)情況初級(jí)情況
2. 學(xué)生家庭情況特殊有
�。�1） 劉月（單親）：父親已去世。
�。�2） 李海馨：其現(xiàn)在父親是繼父，家庭情況較復(fù)雜。
�。�3） 潘海喻：長(zhǎng)期在姑姑家住，家族成員多做買(mǎi)賣(mài)。
�。�4） 劉笑菲；長(zhǎng)期和爺爺生活在一起，父親不在身邊。
3.班中吃低保的家庭有：劉天龍 劉月 李海馨 馬瑞雪
二． 帶班思路
全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真履行各項(xiàng)職責(zé)，配合政教處、年級(jí)組搞好各項(xiàng)工作，切實(shí)把初一年級(jí)的建集體、立規(guī)矩、養(yǎng)習(xí)慣的工作做到實(shí)處，使學(xué)生懂得如何做好一日常規(guī)。形成良好的班集體
三 常規(guī)工作
1． 班級(jí)建設(shè)，習(xí)慣養(yǎng)成。
2． 做好周小結(jié)。
3． 做好班干部、小組長(zhǎng)培訓(xùn)工作。
4． 做好和家長(zhǎng)聯(lián)系、反饋工作。
四. 具體工作安排
1. 8月份：
�。�1） 做好家訪工作。（全班人數(shù)1/3以上）
�。�2） 做好初一年級(jí)的銜接工作。
2. 9月份：
�。�1） 根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，初步制訂班紀(jì)、班規(guī)。
�。�2） 確定班干部人選。
�。�3） 開(kāi)好一個(gè)主題班會(huì)。
3. 10月份：
�。�1） 爭(zhēng)取在科技月中，在班內(nèi)掀起一個(gè)學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)的高潮。
�。�2） 通過(guò)參觀野生動(dòng)物園，在班內(nèi)提倡愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的`意識(shí)。
�。�3） 讓學(xué)生制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃，迎接期中考試。
3. 11月份：
（1） 做好期中總結(jié)，讓學(xué)生充分交流學(xué)習(xí)體會(huì)，完善自我學(xué)習(xí)方法。
i. 建立一幫一學(xué)習(xí)小組。
�。�2） 組織學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)中學(xué)生規(guī)范，提出班級(jí)意見(jiàn)，提高班級(jí)的凝聚力。
4. 12月份： （2） 接中、外交流文化活動(dòng)，確定一個(gè)國(guó)家讓學(xué)生充分感受本國(guó)的歷史、文化、人文特點(diǎn)、發(fā)展現(xiàn)狀。
�。�3） 讓學(xué)生做好期末復(fù)習(xí)計(jì)劃。
5. 20xx年元月
1. 做好班級(jí)學(xué)期總結(jié)工作。
2. 做好假前教育工作。
工作計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想：
xxxx年上半年語(yǔ)文教研組將在新的課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下，深化語(yǔ)文教學(xué)改革，努力轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，大力提高課堂教學(xué)效率，以全面貫徹黨的教育方針、全面推進(jìn)素質(zhì)教育，大面積提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，結(jié)合學(xué)科自身的特點(diǎn)，扎實(shí)有效地開(kāi)展工作。
二、工作目標(biāo)：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，樹(shù)立現(xiàn)代教育的觀念。
2、規(guī)范常規(guī)教學(xué)，保證素質(zhì)教育的全面實(shí)施。
3、繼續(xù)進(jìn)行校本教研活動(dòng)，提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量。
三、工作措施
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論。
�。�1）明確學(xué)習(xí)內(nèi)容。
�。�2）突出學(xué)習(xí)重點(diǎn)。
�。�3）完善學(xué)習(xí)制度。各年級(jí)備課組要根據(jù)理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容、本年級(jí)的實(shí)際情況制訂切實(shí)可行的`備課組學(xué)習(xí)計(jì)劃，采用集體讀和個(gè)人讀相結(jié)合的辦法，注意理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，注意學(xué)習(xí)、實(shí)踐與經(jīng)驗(yàn)總結(jié)相結(jié)合，努力提高學(xué)習(xí)效率，切實(shí)提高自己的理論水平。
2、科學(xué)規(guī)范常規(guī)教學(xué)，保證素質(zhì)教育的全面實(shí)施
1）抓好常規(guī)教學(xué)。本學(xué)期教學(xué)常規(guī)將以課堂教學(xué)為中心,以抓學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐活動(dòng)為出發(fā)點(diǎn)，以提高課堂教學(xué)效率和發(fā)展學(xué)生語(yǔ)文素質(zhì)為宗旨，以抓學(xué)生的"雙基"和學(xué)習(xí)習(xí)慣為立足點(diǎn)，真正把素質(zhì)教育落在實(shí)處。配合學(xué)校教學(xué)檢查，要求各教師做好相關(guān)工作，如：聽(tīng)課備課、完成作業(yè)本、做好質(zhì)量監(jiān)控及分析、及時(shí)保質(zhì)批改作業(yè)等。
2）教研組活動(dòng)的常規(guī)要求。本學(xué)期教研組活動(dòng)至少4次；保證每人每學(xué)年開(kāi)校級(jí)公開(kāi)課一節(jié)。（注：本學(xué)期開(kāi)課老師安排附后）
3）抓好集體備課的過(guò)程管理，提高教學(xué)質(zhì)量。集體備課的目的是為教師創(chuàng)造自主發(fā)展的條件，備課前要組織同年級(jí)同學(xué)科的教師認(rèn)真分析教材，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，并做好討論記錄，然后分工備課，認(rèn)真修改，直至將它轉(zhuǎn)化為自己的認(rèn)識(shí)。
工作計(jì)劃 篇6
為將我鄉(xiāng)信訪工作與維護(hù)農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定相結(jié)合，力爭(zhēng)把矛盾化解在基層、處理在萌芽狀態(tài)�，F(xiàn)根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，特制定本工作計(jì)劃：
一、指導(dǎo)思想
按照以人為本、構(gòu)建和諧社會(huì)和建設(shè)法治政府的要求，認(rèn)真總結(jié)信訪工作經(jīng)驗(yàn)，深入分析新形勢(shì)下信訪工作出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，既要有效保護(hù)人民群眾的合法權(quán)益，又要建立良好的信訪秩序，把問(wèn)題解決在基層，把矛盾化解在萌芽狀態(tài)，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。
二、工作目標(biāo)
引導(dǎo)依法上訪，解決重點(diǎn)信訪，減少越級(jí)上訪，控制集體上訪，服務(wù)全鄉(xiāng)改革發(fā)展穩(wěn)定大辦，服務(wù)廣大人民群眾，完善層級(jí)管理機(jī)制，完善信訪工作聯(lián)動(dòng)機(jī)制，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)接待日制度、公開(kāi)承諾制度，強(qiáng)化信訪工作的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
三、工作措施
根據(jù)縣委、政府的要求，我鄉(xiāng)緊緊圍繞建設(shè)“和諧、穩(wěn)定、平安鄉(xiāng)”這個(gè)大目標(biāo)，正確處理好“改革、發(fā)展、穩(wěn)定”的關(guān)系，統(tǒng)一思想、凝聚力量、求真務(wù)實(shí)、全力推進(jìn)，把鹽井鄉(xiāng)建設(shè)成為最穩(wěn)定、最安全、最和諧的平安鄉(xiāng)，讓群眾滿意。
(一)高度重視，建立健全機(jī)構(gòu)。
為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)信訪維穩(wěn)工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立了黨政班子一把手親自掛帥的信訪維穩(wěn)工作領(lǐng)導(dǎo)組，由司法、派出所、綜治辦為主要負(fù)責(zé)部門(mén)，鄉(xiāng)直各站所、各村社鄉(xiāng)支書(shū)為成員，成立了涉及鄉(xiāng)轄各個(gè)單位都參加的信訪維穩(wěn)機(jī)構(gòu)，組成了強(qiáng)大的信訪維穩(wěn)組織網(wǎng)絡(luò)，從組織措施上確保不留漏洞和死角。各村社鄉(xiāng)都相應(yīng)的健全了信訪維穩(wěn)機(jī)構(gòu)，由總支書(shū)記負(fù)總責(zé)，鄉(xiāng)村兩級(jí)干部共同參與的工作格辦。鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室在鄉(xiāng)綜治辦，確定了專人負(fù)責(zé)辦公室的日常工作。做到了組織保障到位、人員配備到位、機(jī)構(gòu)建立到位、措施落實(shí)到位，確保我鄉(xiāng)的信訪維穩(wěn)工作有序推進(jìn)。
(二)多措并舉，扎實(shí)推進(jìn)全鄉(xiāng)信訪維穩(wěn)工作。
一是扎實(shí)抓好矛盾糾紛的排查和化解。首先是從源頭上解決上訪的問(wèn)題。各村社鄉(xiāng)和各個(gè)部門(mén)認(rèn)真開(kāi)展對(duì)所轄鄉(xiāng)域和部門(mén)涉及的矛盾糾紛的排查化解工作，每半個(gè)月天上報(bào)一次矛盾糾紛的排查化解情況。以各村社鄉(xiāng)成立的人民調(diào)解委員會(huì)和各小組建立的人民調(diào)解小組為基層的化解矛盾糾紛組織，堅(jiān)持小糾紛不出組、大糾紛不出村、一般矛盾不上交的原則，切實(shí)把好基層第一道關(guān)，力求把矛盾糾紛化解在最基層。在鄉(xiāng)級(jí)，司法所切實(shí)發(fā)揮作用，接待了很多涉及各個(gè)領(lǐng)域的矛盾糾紛，堅(jiān)持做好矛盾糾紛的調(diào)解;鄉(xiāng)綜治辦堅(jiān)持把接待來(lái)信來(lái)訪與化解矛盾相結(jié)合，凡是能自己處理的事情，做到不推、不拖，立即就地處理，不能馬上處理的，也給來(lái)訪人一個(gè)滿意的答復(fù)，并協(xié)調(diào)所涉及的'村社鄉(xiāng)或部門(mén)去辦理，做到讓來(lái)訪群眾滿意;鄉(xiāng)黨政班子領(lǐng)導(dǎo)，凡是當(dāng)天沒(méi)有值班接待日的，都積極深入下去，查訪群眾的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，親自上門(mén)與群眾交心談心，了解群眾的疾苦，聯(lián)絡(luò)群眾感情，幫助群眾排憂解難，化解了很多的矛盾糾紛和熱、難點(diǎn)問(wèn)題，減少了很多不必要的上訪行為的發(fā)生，起到了關(guān)鍵的作用。鄉(xiāng)派出所認(rèn)真整頓社會(huì)治安秩序，片鄉(xiāng)民警深入下去，和鄉(xiāng)村干部一起堅(jiān)持抓好矛盾糾紛的處理，查訪上訪人員的思想動(dòng)態(tài)，防止越級(jí)上訪行為的發(fā)生，發(fā)揮了重要的作用。其他的各個(gè)部門(mén)也切實(shí)發(fā)揮部門(mén)的職能作用，為群眾辦實(shí)事、好事，緩解了很多的矛盾糾紛問(wèn)題。全鄉(xiāng)各級(jí)各部門(mén)齊抓共管，保持了平穩(wěn)的信訪態(tài)勢(shì)。
二是落實(shí)包案責(zé)任，堅(jiān)持辦案與監(jiān)控相結(jié)合。凡是縣轉(zhuǎn)辦案、自查案、接訪案，都按要求落實(shí)到包案領(lǐng)導(dǎo)，并按照縣規(guī)定的要求限期抓好案件的查訪和辦理工作，做到件件有答復(fù)、事事有回音，滿足群眾的要求。無(wú)論是小事還是大事，都一一的作了辦理和答復(fù)。幾個(gè)月以來(lái)，各包案領(lǐng)導(dǎo)切實(shí)深入實(shí)際，下訪、接訪、約訪當(dāng)事人，了解當(dāng)事人的思想動(dòng)態(tài)，一手抓案件的辦理，一手抓人員的監(jiān)控，在解決問(wèn)題的同時(shí)，也防止非正常上訪行為的發(fā)生。同時(shí)，措施跟上，設(shè)置監(jiān)控防線，堅(jiān)持一日三報(bào)、“有事報(bào)事、無(wú)事報(bào)平安”的信息溝通制度。
三是加強(qiáng)信息溝通，健全預(yù)警預(yù)報(bào)機(jī)制。全鄉(xiāng)干部堅(jiān)持每日24小時(shí)開(kāi)機(jī)，隨時(shí)保持信息暢通，對(duì)關(guān)機(jī)的行為視為脫崗處理，凡是因?yàn)殛P(guān)機(jī)造成嚴(yán)重后果的，將追究相關(guān)人員的責(zé)任;各個(gè)監(jiān)控點(diǎn)必須始終保持信息的通暢，遇到緊急情況必須馬上報(bào)告，采取應(yīng)急措施，實(shí)施跟蹤和監(jiān)控。駐村干部為一級(jí)設(shè)防，在信訪人的居住地范圍內(nèi)實(shí)施監(jiān)控，與信訪人零距離接觸，隨時(shí)掌握動(dòng)態(tài)情況;各交通要道口設(shè)置二級(jí)設(shè)防，一旦發(fā)現(xiàn)信訪人走出本村范圍，要實(shí)施跟蹤監(jiān)控，并向上級(jí)報(bào)告;車(chē)站等地為第三級(jí)設(shè)防，對(duì)即將要外出本鄉(xiāng)的信訪人，要實(shí)施就地?cái)r訪，勸其回家，把問(wèn)題處理在當(dāng)?shù)?對(duì)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)外出本縣的信訪人，立即采取緊急措施，動(dòng)用車(chē)輛和人員，摸清信訪人去處，實(shí)施追蹤處理，直到把信訪人成功接回，把問(wèn)題解決在當(dāng)?shù)亍?/p>
四是進(jìn)一步明確責(zé)任，健全制度。始終堅(jiān)持大接訪、大下訪、約訪工作不放松，持續(xù)深入地繼續(xù)抓好矛盾糾紛的排查化解，值班接待日工作常抓不懈。措施進(jìn)一步落實(shí)，責(zé)任進(jìn)一步明確。在鄉(xiāng)級(jí)，始終堅(jiān)持主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)、包案領(lǐng)導(dǎo)包案負(fù)責(zé)、聯(lián)系村社鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)所聯(lián)系的村社鄉(xiāng)負(fù)責(zé)，鄉(xiāng)村干部對(duì)所監(jiān)控的人負(fù)責(zé);在村社鄉(xiāng)，支書(shū)是本村社鄉(xiāng)的第一責(zé)任人，聯(lián)系片鄉(xiāng)的干部是該片鄉(xiāng)的負(fù)責(zé)人，有監(jiān)控對(duì)象的干部要對(duì)所監(jiān)控的人負(fù)責(zé)，層層落實(shí)責(zé)任制，簽訂責(zé)任書(shū)，確保責(zé)任明確，跟蹤監(jiān)控到位、案件辦理到位。堅(jiān)持村社鄉(xiāng)和各包案領(lǐng)導(dǎo)的一日三報(bào)制度，村、鄉(xiāng)三日一次簽字報(bào)制度，每半個(gè)月的矛盾糾紛排查化解制度，領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持持久的下訪、接訪、約訪工作制度。
工作計(jì)劃 篇7
一、 指導(dǎo)思想：
根據(jù)《綿陽(yáng)市涪城區(qū)20xx年教育研修工作意見(jiàn)》為指導(dǎo)，進(jìn)一步以科研為先導(dǎo)，以校本研修為基礎(chǔ)，以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，以促進(jìn)教師全員專業(yè)化發(fā)展為根本，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，促進(jìn)學(xué)校研修工作再上新臺(tái)階。
二、研修工作原則：
不利于提高課堂教學(xué)質(zhì)量的活動(dòng)不進(jìn)行
不利于提高教師專業(yè)素養(yǎng)的活動(dòng)不進(jìn)行
三、主要工作內(nèi)容：
1、 制定各個(gè)層面的研修規(guī)劃
2、 開(kāi)展一堂好課的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)研討
3、 開(kāi)展“深化課堂教學(xué)改革是提高教育教學(xué)質(zhì)量的根本出路”的討論
4、 開(kāi)展“小學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)、展示活動(dòng)”
5、 積極籌備參加區(qū)內(nèi)各學(xué)科、各年級(jí)教研室的主題研討活動(dòng)和各學(xué)科片區(qū)教師集體備課活動(dòng)。
6、 語(yǔ)文組全程開(kāi)展主題為“我國(guó)語(yǔ)文教學(xué)課程的全景^觀察”校級(jí)研修活動(dòng)。數(shù)學(xué)組全程開(kāi)展主題為“小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)價(jià)值觀的重建”校級(jí)研修活動(dòng)
7、 鼓勵(lì)教師繼續(xù)進(jìn)行經(jīng)常性、立足于校本層面的旨在解決教學(xué)中遇到的重難點(diǎn)問(wèn)題的教學(xué)小課題研究，學(xué)校擬從機(jī)制和教學(xué)獎(jiǎng)懲等方面給予評(píng)價(jià)和激勵(lì)。
8、 在教師中開(kāi)展經(jīng)常性的讀書(shū)活動(dòng)，寫(xiě)讀書(shū)筆記，舉辦讀書(shū)交流活動(dòng)
9、 開(kāi)展現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)和現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科課堂教學(xué)整合研討
10、 繼續(xù)鼓勵(lì)教師參加高學(xué)歷培訓(xùn)
四、具體實(shí)施過(guò)程：
�。ㄒ唬� 開(kāi)學(xué)三周內(nèi)教導(dǎo)處、教研組、教師個(gè)人分別制定相應(yīng)的研修工作計(jì)劃。要求：
1、 全員教師制定個(gè)人研修發(fā)展計(jì)劃，教導(dǎo)處、教研組負(fù)責(zé)人除制定相應(yīng)的部門(mén)研修計(jì)劃外，還應(yīng)根據(jù)自身工作實(shí)際制定相應(yīng)的的個(gè)人研修發(fā)展計(jì)劃。
2、 所有的研修工作計(jì)劃要有主要內(nèi)容、研修主題和相應(yīng)的措施，具體的實(shí)施過(guò)程。
3、 研修計(jì)劃主題鮮明，內(nèi)容詳實(shí)，措施得力，過(guò)程具體，對(duì)個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)指導(dǎo)性和針對(duì)性較強(qiáng)。
�。ǘ╅_(kāi)展“小學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)、展示活動(dòng)”
學(xué)校教育，課堂教學(xué)的效果最終要落實(shí)在學(xué)生的能力素質(zhì)的養(yǎng)成和發(fā)展上。
本期，區(qū)教育局、教研室規(guī)劃并啟動(dòng)了“小學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)、展示活動(dòng)”，該項(xiàng)專題活動(dòng)的有效實(shí)施對(duì)促進(jìn)課堂教學(xué)效益的提高和學(xué)生能力素質(zhì)的培養(yǎng)與養(yǎng)成有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。是促進(jìn)各學(xué)段學(xué)生能力培養(yǎng)目標(biāo)達(dá)成的有效手段。
通過(guò)該項(xiàng)活動(dòng)的實(shí)施可以使我們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程中更加明晰，不同年級(jí)、學(xué)段、不同的學(xué)科中，需要對(duì)學(xué)生進(jìn)行哪些方面的能力培養(yǎng)，讓不同學(xué)科、相應(yīng)學(xué)段的教學(xué)目標(biāo)得以更加科學(xué)、有效的.分解，使相應(yīng)的學(xué)段教學(xué)目標(biāo)在這些能力的培養(yǎng)和展示過(guò)程中得到體現(xiàn)。
1、 該項(xiàng)活動(dòng)要求在各學(xué)科間有計(jì)劃、有步驟的展開(kāi)，可采用先在語(yǔ)、數(shù)、英等學(xué)科展開(kāi)，積累經(jīng)驗(yàn)和方法后拓寬到其他學(xué)科領(lǐng)域。
2、 活動(dòng)分三個(gè)階段展開(kāi)：
第一階段：（討論和辨析）
以學(xué)校教研組內(nèi)教師集體研討和借助網(wǎng)絡(luò)資源(A61)等媒體和渠道，分教研組組織老師學(xué)習(xí)，將不同的學(xué)科和年段的能力目標(biāo)進(jìn)行分解，讓任課教師明確相應(yīng)學(xué)科、年級(jí)“小學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)能力”的內(nèi)涵是什么，包括那些方面？小學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)在學(xué)科教學(xué)中如何具體落實(shí)？有哪些策略和措施？
第二階段：任課教師根據(jù)第一階段的討論研究成果，在課堂教學(xué)中進(jìn)行“小學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)”的有目的、有計(jì)劃的實(shí)踐活動(dòng)。
這一階段學(xué)校還可根據(jù)教研室的研修安排，有計(jì)劃的安排教師到校外觀摩和學(xué)習(xí)、體驗(yàn)其他學(xué)校開(kāi)展該項(xiàng)活動(dòng)的過(guò)程和經(jīng)驗(yàn)。
第三階段：以教研組或?qū)W科為基礎(chǔ)，與各種課堂教學(xué)展示活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，開(kāi)展校本層面的“小學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)能力展示活動(dòng)”
各階段的活動(dòng)要求有計(jì)劃、有過(guò)程資料、將成果形成文字材料。（三）開(kāi)展一堂好課的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)研討
教導(dǎo)處組織各教研組在廣大教師的共同參與下，群策群力，從教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)效果、教師素質(zhì)、媒體的使用等方面進(jìn)行一堂好課的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的研究，各教研組注意結(jié)合相應(yīng)的課程標(biāo)準(zhǔn)，從本學(xué)科的特點(diǎn)以及不同學(xué)科所適用的課堂教學(xué)模式等多方面多角度制定適用于本學(xué)科課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)，注重受學(xué)科特點(diǎn)、學(xué)生年齡特點(diǎn)等因素影響的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)差異性。
（四）積極籌備參加區(qū)內(nèi)各學(xué)科、各年級(jí)教研室的主題研討活動(dòng)和各學(xué)科片區(qū)教師集體備課活動(dòng)。
�。ㄎ澹┱Z(yǔ)文組全程開(kāi)展主題為“我國(guó)語(yǔ)文教學(xué)課程的全景^觀察”校級(jí)研修活動(dòng)（具體安排見(jiàn)“語(yǔ)文研修計(jì)劃”）。
數(shù)學(xué)組全程開(kāi)展主題為“小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)價(jià)值觀的重建”校級(jí)研修活動(dòng)（具體安排見(jiàn)“數(shù)學(xué)研修計(jì)劃”）
該活動(dòng)在區(qū)教研室的統(tǒng)一安排部署下，作為提高教師專業(yè)素養(yǎng)和理論修養(yǎng)的校本研修活動(dòng)，對(duì)進(jìn)一步增強(qiáng)教師的課改意識(shí)、課程意識(shí)、開(kāi)闊教師的眼界，以及課堂教學(xué)價(jià)值觀的重建都有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義，由各教研組具體負(fù)責(zé)實(shí)施，并將活動(dòng)貫穿于本期整個(gè)教學(xué)過(guò)程中。
學(xué)習(xí)過(guò)程中，參與人員應(yīng)當(dāng)積極主動(dòng)的投入到學(xué)習(xí)和討論中，認(rèn)真做好筆記，對(duì)教研組在活動(dòng)中推薦的輔助學(xué)習(xí)材料和書(shū)籍應(yīng)當(dāng)做好筆記
�。┰诮處熤虚_(kāi)展經(jīng)常性的讀書(shū)活動(dòng)，寫(xiě)讀書(shū)筆記，舉辦讀書(shū)交流活動(dòng)
在教師群體中開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，是實(shí)施中小學(xué)教師能力素質(zhì)建設(shè)“三大計(jì)劃”的重要形式和有效途徑，是教師提高專業(yè)能力和理論素養(yǎng)的重要載體。
結(jié)合“教師教學(xué)用書(shū)使用”工程的實(shí)施，在教師讀書(shū)活動(dòng)中提倡教師們以讀專業(yè)之書(shū)為先，在參與讀書(shū)活動(dòng)的過(guò)程中以“吃透教材，精讀教參”為主，再輔以讀教育教學(xué)理論書(shū)籍，讓讀書(shū)活動(dòng)真正為教師的專業(yè)成長(zhǎng)服務(wù)和奠基，最終為教育教學(xué)質(zhì)量的提高注入新的活力。
本期要求35歲以下青年教師至少讀一本教育方面的專著，并做好讀書(shū)筆記，學(xué)校于五月中旬組織進(jìn)行讀書(shū)筆記展評(píng)和讀書(shū)心得體會(huì)交流活動(dòng)，對(duì)活動(dòng)中參與積極表現(xiàn)突出的個(gè)人，學(xué)校將給予不同形式的獎(jiǎng)勵(lì)。
�。ㄆ撸├^續(xù)鼓勵(lì)教師參加高學(xué)歷培訓(xùn)
教師參加高學(xué)歷培訓(xùn)是教師專業(yè)素養(yǎng)提升“三大計(jì)劃”中的重要內(nèi)容和要求，關(guān)系到教師專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力的提高，關(guān)系到學(xué)校教育軟實(shí)力進(jìn)一步提升的問(wèn)題，關(guān)系到教育事業(yè)發(fā)展后勁的問(wèn)題。學(xué)校鼓勵(lì)教師群體中有更多的教師加入到高學(xué)歷進(jìn)修的行列。
工作計(jì)劃 篇8
XX年， 我們?cè)诠绢I(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與大力支持下，按照公司的工作要求，本著“您的滿意，是 我們永遠(yuǎn)的追求”的物業(yè)服務(wù)宗旨， “以人為本，以客為尊，以誠(chéng)為源，以質(zhì)為先” 的公司管理理念，以“上水平，創(chuàng)效益，樹(shù)品牌”作為公司的發(fā)展目標(biāo)，“服務(wù)第一、客戶至上”作為每一位員工的信條。經(jīng)過(guò)部門(mén)全體員工的共同努力，開(kāi)展了一系列的優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作， 在此對(duì)一年的.工作做以簡(jiǎn)要總結(jié)。總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，找出不足，為XX年的工作打好基礎(chǔ)。
1.人員管理
保潔實(shí)行夜班后，員工情緒波動(dòng)，開(kāi)展工作十分困難，為此和員工多方面溝通，穩(wěn)定員工情緒，沒(méi)有影響到工作質(zhì)量。根據(jù)各崗位工作需求情況，重點(diǎn)加強(qiáng)了人員的合理配置和工作負(fù)荷量之考核，實(shí)際運(yùn)作特點(diǎn)和要求，調(diào)整了班次和值班時(shí)間，在不增加人員的情況下，基本滿足了保潔的運(yùn)行要求。
現(xiàn)有人員14人，本年度共有9人離職和調(diào)職()
其中1人調(diào)職到庫(kù)區(qū)，8人離職。
2.培訓(xùn)
對(duì)新入職保潔人員進(jìn)行了清潔理論培訓(xùn)并針對(duì)不同崗位進(jìn)行實(shí)際操作培訓(xùn)，使保潔員掌握保潔工作知識(shí)，達(dá)到寫(xiě)字樓保潔工作的要求。
在對(duì)保潔員進(jìn)行《保潔工作手冊(cè)》培訓(xùn)的前提下，結(jié)合工作中的實(shí)際情況著重了以下培訓(xùn)：清潔劑的分類(lèi)和使用，清潔程序，清潔不銹鋼飾物，家具的清潔，清潔煙灰盅，清潔壁紙，電梯的清潔保養(yǎng)，銹的處理。
加強(qiáng)了員工考核制度的培訓(xùn)，創(chuàng)優(yōu)和有關(guān)貫標(biāo)知識(shí)的培訓(xùn)，建立了員工工作的責(zé)任心，目前員工已經(jīng)能夠努力工作并按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)完畢，但在遵守工作紀(jì)律,行為舉止等細(xì)節(jié)方面還需監(jiān)督管理，下一步將加強(qiáng)這方面培訓(xùn)并使之成為習(xí)慣。
經(jīng)過(guò)不斷的培訓(xùn)與磨合，保潔員工已適應(yīng)現(xiàn)有管理摸式和工作程序，人員基本穩(wěn)定。
3.保潔工作模式方面
在集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下實(shí)行“無(wú)人清潔”，“本色清潔”取得了良好的效果。
在原有的白班基礎(chǔ)上分成兩個(gè)班次，主要清潔工作放在夜班進(jìn)行。在實(shí)施“無(wú)人清潔”的同時(shí)為保證衛(wèi)生質(zhì)量，加強(qiáng)了保潔巡查清潔頻率�，F(xiàn)有人員配置7f-16f一名保潔員基本能夠達(dá)到將隨時(shí)產(chǎn)生的衛(wèi)生問(wèn)題在30分鐘內(nèi)解決，但在高峰期11f16f經(jīng)常存在1小時(shí)保潔員無(wú)法進(jìn)入男衛(wèi)生間現(xiàn)象，導(dǎo)致衛(wèi)生間較臟。
在“本色清潔”方面加強(qiáng)清潔頻率，將原來(lái)的固定的計(jì)劃清潔改為現(xiàn)在的隨時(shí)清潔，發(fā)現(xiàn)污臟立即清潔，恢復(fù)原有本色，取的了較好的效果，但清潔成本有所增加。近一時(shí)期因二建施工和市政道路施工，整體環(huán)境灰塵較大，雖然加強(qiáng)了清潔但整體衛(wèi)生狀況沒(méi)有達(dá)到要求，而且清潔成本有所增加，隨著施工的結(jié)束將進(jìn)行徹底清潔，以達(dá)到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。
在保證電梯地毯衛(wèi)生達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的要求，每20分鐘吸塵一次。
4.保潔工作完畢方面
(1)完畢了保潔人員編制及工作模式的及時(shí)修訂
(2)完畢對(duì)大廈公共區(qū)域衛(wèi)生日常維護(hù)工作。
(3)完畢對(duì)新入駐樓層的開(kāi)荒工作。
(4)完畢大廈石材晶硬處理，地毯保養(yǎng)工作。
(5)完畢大廈垃圾的清運(yùn)工作。
(6)完畢大廈外墻的2次清洗。
(7)完畢外圍地面沖刷工作。
(8)對(duì)b1車(chē)場(chǎng)每月兩次的清洗工作。(不負(fù)責(zé)日常保潔工作)
(9)完畢特約清潔服務(wù)。庫(kù)區(qū)石材地面2次晶面處理和地毯，床頭，沙發(fā)的清洗工作。3樓地毯的清洗工作。
工作計(jì)劃 篇9
一．指導(dǎo)思想
為了更好的展開(kāi)工作，打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)，緊緊圍繞創(chuàng)建“全國(guó)魅力城市”和“全國(guó)文明城市”這個(gè)工作中心，以“創(chuàng)建百年油田、搞好二次創(chuàng)業(yè)”為指導(dǎo)綱要，以城區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，城市文明建設(shè)為服務(wù)宗旨，走全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展之路，努力達(dá)到共建和諧社會(huì)的目標(biāo)。為此，制定小隊(duì)工作計(jì)劃匯報(bào)材料。
二.工作任務(wù)
以夯實(shí)基礎(chǔ)為主要任務(wù)。首先隊(duì)伍建設(shè)是做好一切工作的根本保證，對(duì)于綜合執(zhí)法隊(duì)伍來(lái)說(shuō)，這方面的任務(wù)尤為重要。堅(jiān)持以人為本，不斷提高執(zhí)法人員素質(zhì)，規(guī)范執(zhí)法，搞好服務(wù)，全力打造一支文明執(zhí)法之師為目標(biāo)。
1. 整章建制。努力加強(qiáng)制度建設(shè)，規(guī)范化管理要求，制定有關(guān)管理辦法：日常守則、檢查制度規(guī)范、執(zhí)法人員日程工作記錄，規(guī)范隊(duì)伍行為，提高整體素質(zhì)。
2. 建立分區(qū)包干的責(zé)任制。量化工作責(zé)任，使得執(zhí)法人員能明確工作內(nèi)容，避免發(fā)生出現(xiàn)問(wèn)題責(zé)任不清，相互推卸，影響工作進(jìn)展，所以必須抓責(zé)任，強(qiáng)落實(shí)。
3. 做好小區(qū)重點(diǎn)問(wèn)題的集中整治綜合執(zhí)法工作。加強(qiáng)對(duì)小區(qū)的環(huán)境治理，對(duì)私自搭建門(mén)市，私自改造房屋等違規(guī)的現(xiàn)象，做到實(shí)效性、嚴(yán)肅性的整改。
4. 做好綜合治理小區(qū)的執(zhí)法工作。包括小區(qū)內(nèi)無(wú)照商販非法經(jīng)營(yíng)活動(dòng)、違法裝飾裝修、私搭亂建、亂堆亂放、亂貼亂掛、破壞綠化、噪聲油煙擾民等違法違章行為。
5. 備好案件工作的基本資料以及程序的標(biāo)準(zhǔn)、便捷。
6. 執(zhí)法人員的自身建設(shè)和管理。嚴(yán)格按照城市管理行政執(zhí)法局“政治強(qiáng)、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正、業(yè)務(wù)精、執(zhí)法明”的要求，遵循職責(zé)清晰、誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，切實(shí)做到“不錯(cuò)位、不缺位、不越位”，執(zhí)法過(guò)程中統(tǒng)一指揮，流程順暢。
三．工作要求
（一） 組織保證。精心的組織安排，為的工作奠定良好的基礎(chǔ)，做到干部走在前，干在先的.良好榜樣示范作用。
（二） 紀(jì)律保證。在制度嚴(yán)格的考核機(jī)制下，全員全身心地投入到工作中去，做到不越權(quán)、濫用職權(quán)等違法不正當(dāng)?shù)男袨椤?/p>
�。ㄈ┡囵B(yǎng)愛(ài)崗敬業(yè)的精神，樂(lè)于奉獻(xiàn)。深知執(zhí)法人員的使命感、責(zé)任感，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。維護(hù)法律的權(quán)威性和公眾利益，真正地成為維護(hù)城市發(fā)展的一面旗幟，成為一支能用、好用、管用的城管鐵軍。
工作計(jì)劃 篇10
為了更好地做好我們護(hù)理人員的工作，所以我們特地制定了xx年護(hù)理人員的工作計(jì)劃。護(hù)理人員是與病人接觸最多、最早，最密切的工作者，護(hù)理人員的素質(zhì)和形象，直接影響醫(yī)院形象。人們都說(shuō)“三分治療，七分護(hù)理”，這句話雖然并不十分準(zhǔn)確，但卻反映了護(hù)理工作的重要作用和地位。護(hù)士對(duì)人民的健康做出了積極貢獻(xiàn)，從而受到了社會(huì)的尊敬，被譽(yù)為“白衣天使”。在xx年新的一年里，我們堅(jiān)持把“以“病人為中心”的人文護(hù)理理念融入更多實(shí)際具體的工作細(xì)節(jié)。在管理形式上追求“以病人需求為服務(wù)導(dǎo)向”，在業(yè)務(wù)上注重知識(shí)更新積極吸納多學(xué)科知識(shí)，在隊(duì)伍建設(shè)上強(qiáng)調(diào)知法、守法、文明規(guī)范服務(wù)和為病人營(yíng)造良好的修養(yǎng)環(huán)境， 逐步把護(hù)理人員培訓(xùn)成為病人健康的管理者、教育者、照料者和研究者角色。特制訂xx年護(hù)理工作計(jì)劃:
一、加強(qiáng)護(hù)士在職教編育，提高護(hù)理人員的專業(yè)素質(zhì)
1.強(qiáng)化相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握，定期組織護(hù)士授課，實(shí)行輪流主講，進(jìn)行規(guī)章制度及專業(yè)的培訓(xùn)。如遇特殊疑難情況，可通過(guò)請(qǐng)醫(yī)生授課等形式更新知識(shí)和技能�；ハ鄬W(xué)習(xí)促進(jìn)，并作記錄。
2.重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)護(hù)士的考核，強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)，護(hù)理部計(jì)劃以強(qiáng)化“三基”護(hù)理知識(shí)及�？萍寄苡�(xùn)練為主，由高年資的護(hù)士輪流出題，增加考核力度，講究實(shí)效，不流于形式，進(jìn)行排名次，成績(jī)納入個(gè)人檔案，作為個(gè)人考評(píng)的客觀依據(jù)，相互競(jìng)爭(zhēng)，直至達(dá)標(biāo)。
3.做好聘用護(hù)士的輪轉(zhuǎn)工作，使年輕護(hù)理人員理論與實(shí)踐相結(jié)合，掌握多學(xué)科知識(shí)和能力。
4.隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀，有計(jì)劃的選送部分護(hù)士外出學(xué)習(xí)，提高護(hù)理人員的素質(zhì)，優(yōu)化護(hù)理隊(duì)伍。不斷的更新護(hù)理知識(shí)。
二、護(hù)理安全是護(hù)理管理的重點(diǎn)，安全工作長(zhǎng)抓不懈工作計(jì)劃
1.護(hù)理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控：對(duì)新調(diào)入護(hù)士以及有思想情緒的護(hù)士加強(qiáng)管理，做到重點(diǎn)交待、重點(diǎn)跟班。切實(shí)做好護(hù)理安全管理工作，減少醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故隱患，保障病人就醫(yī)安全。
2.病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控：新入院、新轉(zhuǎn)入、急危重病人、有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險(xiǎn)的病人要重點(diǎn)督促檢查和監(jiān)控。
3.時(shí)間的環(huán)節(jié)監(jiān)控：節(jié)假日、雙休日、工作繁忙、易疲勞時(shí)間、交接班時(shí)均要加強(qiáng)監(jiān)督和管理。
4.護(hù)理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控：輸液、輸血、注射、各種過(guò)敏試驗(yàn)等。雖然是日常工作，但如果一旦發(fā)生問(wèn)
題，都是人命關(guān)天的大事，作為護(hù)理管理中監(jiān)控的重點(diǎn)之重點(diǎn)。
5.護(hù)理部不定期的`進(jìn)行護(hù)理安全隱患檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，從自身及科室的角度進(jìn)行分析，分析發(fā)生的原因，吸取的教訓(xùn)，提出防范與改進(jìn)措施。對(duì)同樣問(wèn)題反復(fù)出現(xiàn)的科室及個(gè)人，追究相關(guān)責(zé)任，杜絕嚴(yán)重差錯(cuò)及事故的發(fā)生。
三、轉(zhuǎn)變護(hù)理觀念，提高服務(wù)質(zhì)量
1.護(hù)理部繼續(xù)加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)工作責(zé)任心。培養(yǎng)護(hù)理人員樹(shù)立“以病人為中心”的觀念，把病人的呼聲作為第一信號(hào)，把病人的需要作為第一需要，把病人的利益作為第一考慮，把病人的滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)主動(dòng)服務(wù)意識(shí)，質(zhì)量意識(shí)，安全意識(shí)，在進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作的基礎(chǔ)上，提高護(hù)患溝通技能，從而促使護(hù)理質(zhì)量提高，確保護(hù)理工作安全、有效。
2.注重收集護(hù)理服務(wù)需求信息，護(hù)理部通過(guò)了解回訪意見(jiàn)、與門(mén)診和住院病人的交談，發(fā)放滿意度調(diào)查表等，獲取病人的需求及反饋信息，經(jīng)常聽(tīng)取醫(yī)生的意見(jiàn)及時(shí)的提出改進(jìn)措施，同時(shí)對(duì)護(hù)士工作給予激勵(lì)，調(diào)動(dòng)她們的工作積極性，從思想上，行動(dòng)上作到真正的主動(dòng)服務(wù)。把“用心服務(wù)，創(chuàng)造感動(dòng)”的服務(wù)理念運(yùn)用到實(shí)際工作中。
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