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      工作年度計(jì)劃

      時(shí)間:2024-07-01 12:12:10 計(jì)劃范文 我要投稿

      工作年度計(jì)劃(優(yōu)選4篇)

        時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長,此時(shí)此刻我們需要開始做一個(gè)計(jì)劃。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編幫大家整理的工作年度計(jì)劃5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      工作年度計(jì)劃(優(yōu)選4篇)

      工作年度計(jì)劃 篇1

        如何開展企業(yè)團(tuán)支部的工作,所謂有計(jì)劃,才有行動(dòng),現(xiàn)擬定關(guān)于企業(yè)團(tuán)支部工作計(jì)劃:

        我們始終以“服務(wù)企業(yè)服務(wù)青年”為宗旨,堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建,全面增強(qiáng)團(tuán)員的思想政治素質(zhì);提升團(tuán)員的業(yè)務(wù)水平,增強(qiáng)安全意識(shí),打造安全文化,盡最大可能杜絕安全事故的發(fā)生。

        工作規(guī)劃

        一、繼續(xù)深入開展好創(chuàng)建“青年文明號(hào)”、“青年安全生產(chǎn)崗”、“青年崗位能手”、“青年志愿者”和“青年突擊隊(duì)”

        二、繼續(xù)開展一些又一身心發(fā)展的'文體活動(dòng),包括足球賽,籃球賽,外出踏青,茶話會(huì)等活動(dòng),豐富團(tuán)員青年的業(yè)余文化生活。

        三、充分利用信息化管理平臺(tái),包括團(tuán)支部宣傳欄,qq群,博客和寧波港網(wǎng)站信息發(fā)送平臺(tái)等做好團(tuán)務(wù)公開,及時(shí)掌握?qǐng)F(tuán)員信息并加強(qiáng)管理。

        具體措施

        1、計(jì)劃做好xxxx年度集團(tuán)a級(jí)團(tuán)支部的評(píng)比,公司團(tuán)內(nèi)評(píng)優(yōu)和xxxx年團(tuán)工作思路規(guī)劃

        2、計(jì)劃做好“青年志愿者”服務(wù)活動(dòng)

        3、計(jì)劃做好外出踏青活動(dòng)

        4、計(jì)劃做好青工“五一”節(jié)假期間的安全教育活動(dòng)

      工作年度計(jì)劃 篇2

        結(jié)合“十二五”工作任務(wù),康復(fù)部仍有很多工作亟待完善,20xx年具體計(jì)劃如下:

        一、做好殘疾少年兒童康復(fù)救助服務(wù)

        殘疾兒童康復(fù)工作是康復(fù)部工作的重點(diǎn),繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)殘疾少年兒童康復(fù)救助各項(xiàng)工作,在XX市殘疾兒童康復(fù)的相關(guān)文件指引下,做好殘疾兒童康復(fù)服務(wù),包括康復(fù)訓(xùn)練項(xiàng)目、人工耳蝸手術(shù)補(bǔ)貼和保繳費(fèi)等各項(xiàng)工作。

        做好20xx-20xx年公益金項(xiàng)目的申請(qǐng)、評(píng)估、轉(zhuǎn)介和結(jié)算工作。自20xx年,市殘聯(lián)公益金項(xiàng)目由各區(qū)實(shí)施完成,新的任務(wù),新的挑戰(zhàn),按照文件精神,確保預(yù)報(bào)名的殘疾兒童享受此項(xiàng)服務(wù)。

        二、做好殘疾人社區(qū)康復(fù)工作。

        1、在大康復(fù)理念的指導(dǎo)下,與就業(yè)、教育、職康等服務(wù)內(nèi)容相融合,學(xué)習(xí)“龍崗模式”,以街道社區(qū)為陣地、家庭為依托,以專業(yè)評(píng)估轉(zhuǎn)介和康復(fù)咨詢服務(wù)為紐帶,將各項(xiàng)康復(fù)服務(wù)全方位下沉社區(qū),滿足殘疾人個(gè)性化需求。

        2、通過社區(qū)康復(fù)工作自查自評(píng),發(fā)現(xiàn)基層專業(yè)技術(shù)人員配置不夠、場地局限等問題突出,康復(fù)部將在區(qū)綜合服務(wù)中心和區(qū)殘聯(lián)的支持下,尋求資源解決困難,為社區(qū)康復(fù)工作的開展提供硬件上的保證。

        3、構(gòu)建社區(qū)康復(fù)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)新平臺(tái)。在“人人享有康復(fù)”服務(wù)的基礎(chǔ)上,構(gòu)建社區(qū)篩查與診斷、轉(zhuǎn)介服務(wù)、檔案服務(wù)、康復(fù)治療與訓(xùn)練、輔具適配、職業(yè)康復(fù)、教育康復(fù)、托養(yǎng)服務(wù)、心理輔導(dǎo)、家長培訓(xùn)和社區(qū)宣傳的`新平臺(tái),為殘疾人提供全方位、個(gè)性化服務(wù)。

        三、 做好視障殘疾人康復(fù)服務(wù)工作。

        1、根據(jù)評(píng)估結(jié)果,組織視障殘疾人由愛視眼科醫(yī)院按照訓(xùn)練計(jì)劃,進(jìn)行手眼協(xié)調(diào)、盤中心注視、追隨注視掃描等訓(xùn)練,尤其是視障兒童的康復(fù)訓(xùn)練。

        2、按照《XX市殘疾人輔助器具服務(wù)管理辦法》,根據(jù)輔具評(píng)估報(bào)告,為有需求的殘疾人進(jìn)行輔具適配和使用訓(xùn)練。

        四、做好殘疾人家長培訓(xùn)工作。

        區(qū)殘疾人家長培訓(xùn)學(xué)校將根據(jù)不同殘疾類別,著力于實(shí)用性和操作性,聘請(qǐng)醫(yī)療專家為殘疾人家長講授最實(shí)際、最直接、最迫切需要的康復(fù)知識(shí);定期開展殘疾人親屬聯(lián)誼活動(dòng),引導(dǎo)殘疾人及親屬交流康復(fù)體會(huì),相互支持幫助;幫助殘疾人和親屬緩解心理壓力,提高健康水平,營造客觀向上的生活氛圍。為殘疾人家長提供專業(yè)培訓(xùn)、互動(dòng)交流、心理疏導(dǎo)等服務(wù)。

        1.社區(qū)托老所由新建轉(zhuǎn)為監(jiān)督管理。20xx年區(qū)民政局不再牽頭新建社區(qū)托老所,工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)為提升已建成社區(qū)托老所的運(yùn)營效能和服務(wù)質(zhì)量,鼓勵(lì)社會(huì)力量民建民營社區(qū)托老所,實(shí)現(xiàn)由政府單一投資向社會(huì)多元化投資的轉(zhuǎn)變。

        2.修訂《區(qū)社區(qū)老年人日間照料中心建設(shè)和運(yùn)營管理暫行辦法》!稌盒修k法》有效期已到,結(jié)合執(zhí)行以來的成果和不足,將開展調(diào)研考察,結(jié)合區(qū)實(shí)際,重新修訂完善。

        3.健全養(yǎng)老服務(wù)設(shè)施評(píng)估考核機(jī)制。組織專家或聘請(qǐng)第三方評(píng)估機(jī)構(gòu),對(duì)日間照料中心、居家養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)20xx年的運(yùn)營情況進(jìn)行評(píng)估考核。

        4.推進(jìn)老人免費(fèi)體檢工作。繼續(xù)組織60周歲以上無工作單位的戶籍老年人進(jìn)行免費(fèi)體檢,為接受體檢的老人建立健康檔案庫。

        5.健全老年協(xié)會(huì)架構(gòu),發(fā)揮老年社會(huì)組織功能。加快成立街道一級(jí)老年人協(xié)會(huì),健全“區(qū)—街道—社區(qū)”三級(jí)老年協(xié)會(huì)架構(gòu)。支持和依托老年協(xié)會(huì)舉辦“幸福老人”才藝風(fēng)采展演、書畫比賽、釣魚比賽、廣場舞比賽、“九九學(xué)堂”百場講座等老年文體教育活動(dòng),宣傳踐行“長者言行規(guī)范”活動(dòng),檢查老年優(yōu)待政策的落實(shí)情況,推進(jìn)社區(qū)老年志愿者服務(wù)。

        6.開展區(qū)第二屆“敬老文明號(hào)”評(píng)選表彰工作。做好“敬老文明號(hào)”創(chuàng)建活動(dòng)先進(jìn)單位的申報(bào)、評(píng)選、表彰等工作。

      工作年度計(jì)劃 篇3

        20xx年來了,在這里將自己今年的目標(biāo)及其需要完成的事項(xiàng)留個(gè)腳印,年底的時(shí)候再來對(duì)照自己的足跡是否踩的踏實(shí)工作:

        1、個(gè)人能力的提升,在這里的個(gè)人能力是很泛化的一個(gè)概念,包括人際交往能力、學(xué)習(xí)能力、抗壓能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)能力、公司事務(wù)處理能力等等,人只要生活在這個(gè)社會(huì)就會(huì)和各種事務(wù)打交道,這里如何處理身邊發(fā)生的`各種事情就是一個(gè)個(gè)人能力的體現(xiàn),俗話說龍神九子還各不相同,所以不同的人遇到不同的事。

        或者相同的人遇到不同的事處理方法都是不同的,在這里看處理方法的好壞不是看但是咋處理的,而是看這樣處理對(duì)以后有什么的影響,所以一個(gè)人個(gè)人能力的強(qiáng)弱不是以下就能看出來,相應(yīng)的一個(gè)人的個(gè)人能力也不是一下子就能鍛煉出來這也需要一個(gè)積累的過程,之所以在這里說這些就是讓我們不要不去做那些看似小的事情。

        2、新產(chǎn)品的學(xué)習(xí)以及新市場的發(fā)現(xiàn),年末王總給我們介紹了兩種新產(chǎn)品,讓我們了解、討論,不論今年結(jié)果如何,只要能夠引進(jìn)新產(chǎn)品,并決定實(shí)施,那么我們大家都就又處于一個(gè)相同的起跑線,這里就能體現(xiàn)出學(xué)習(xí)能力的強(qiáng)弱,在這里我有相信能在新產(chǎn)品上走到前面,也一定要走到前面,因?yàn)槲疫年輕。

        3、激情,不論做什么都要有激情,在政治學(xué)里說這是人的主觀能動(dòng)性,不論做什么事 都要滿腔熱血,都要信心滿滿,缺少激情的人就像吸了煙一樣看上去沒勁,這樣誰都不喜愛,不論是哪里都不收歡迎,所以一定要有激情。

      工作年度計(jì)劃 篇4

        一、指導(dǎo)思想:

        人類社會(huì)進(jìn)入二十一世紀(jì),教育面臨著更多的挑戰(zhàn)。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個(gè)重要組成部分,只有加強(qiáng)科學(xué)管理,努力辦好家長學(xué)校,提高家庭教育水平,促進(jìn)家校聯(lián)系,廣開社會(huì)育人渠道,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系,才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o(jì)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

        二、工作目標(biāo):

       。ㄒ唬╅_辟多種渠道,夯實(shí)家長學(xué)校的管理。

        (二)采用多種形式,豐富家長學(xué)校的活動(dòng)。

        三、具體工作:

        (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、完善機(jī)構(gòu)。

        學(xué)校定期組織領(lǐng)導(dǎo)班子及教師隊(duì)伍學(xué)習(xí)家庭教育的理論及方法途徑,研究相應(yīng)的教育內(nèi)容,針對(duì)各年級(jí)學(xué)生心理特點(diǎn),開展授課活動(dòng)及時(shí)聽取家長意見,不斷改進(jìn)工作。形成一整套科學(xué)的管理體系和管理班子,為家長學(xué)校的發(fā)展配備良好的人員結(jié)構(gòu)。

       。ǘ┏浞职l(fā)揮各年級(jí)分班的作用,把工作做實(shí)、做細(xì)。

        本學(xué)期每個(gè)年級(jí)為一個(gè)班,定期授課,并針對(duì)各個(gè)時(shí)期的集中問題進(jìn)行分解總結(jié),指導(dǎo)好家長。各年級(jí)班主任擔(dān)任輔導(dǎo)員,各司其職,認(rèn)真授課,做好課后小結(jié),注意搜集學(xué)員意見并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組反映。本學(xué)期每班授課不少于一次。

        (三)搞好優(yōu)秀家長的評(píng)選,最大限度地引導(dǎo)家長學(xué)習(xí)教育理論及心理學(xué)的.教育觀點(diǎn),配合學(xué)校共同實(shí)現(xiàn)科學(xué)育人。

        為了進(jìn)一步調(diào)動(dòng)家長的積極性,充分發(fā)揮其引導(dǎo)、指導(dǎo)、教育孩子的作用,開展優(yōu)秀家長的評(píng)選活動(dòng),評(píng)選比例為班級(jí)學(xué)生人數(shù)的5%,通過評(píng)選優(yōu)秀家長活動(dòng)推動(dòng)我校的教育格局建設(shè)。

       。ㄋ模┏浞职l(fā)揮家長委員會(huì)的作用。

        定期召開家長委員會(huì)研討家長學(xué)校工作,定期向家長介紹教育經(jīng)驗(yàn),相互交流,充分發(fā)揮民主性,組織家長協(xié)助學(xué)?茖W(xué)治校、科學(xué)育人。

       。ㄎ澹╅_展多種形式教育活動(dòng),豐富家長學(xué)校內(nèi)容。

        充分利用有條件家長的教育力量,積極對(duì)學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),充分利用教育資源,使家長與學(xué)生,家長學(xué)校與學(xué)校整體工作都能取得更大的進(jìn)步。

       。┻M(jìn)一步做好家長學(xué)校的資料積累工作。

        做到“六有”,即:有家長學(xué)校,有家長學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò),有教材,有教學(xué)計(jì)劃,有講師隊(duì)伍,有家長學(xué)校工作計(jì)劃、記錄、總結(jié)。

       。ㄆ撸⿵(qiáng)化家校聯(lián)系工作。

        教師應(yīng)主動(dòng)走向?qū)W生,走向家庭,走向家長,以教師強(qiáng)烈的工作責(zé)任心贏得家長的信任,進(jìn)一步提高家訪的質(zhì)量和效果。每次家訪要做好記錄。努力做到一學(xué)年家訪達(dá)100%。家長來校了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,教師應(yīng)熱情接待,與家長親切交談,共同商討教育學(xué)生的對(duì)策。本學(xué)期,將下列類型的家庭作為工作的重點(diǎn)來抓。

        一是個(gè)體戶。這些家長只顧忙生意,做買賣,自己的子女由爺爺奶奶來照顧,無暇顧及教育子女的義務(wù),老師家訪找不到,開會(huì)沒時(shí)間,對(duì)這樣的家長要采用電話或書信的形式聯(lián)系,強(qiáng)化家庭教育的意識(shí)和責(zé)任。

        二是單親家庭。這類家長多數(shù)在心理上有一定障礙,與之交往時(shí)把尊重對(duì)方、理解對(duì)方作為前提。

        三是經(jīng)濟(jì)困難家庭。對(duì)這樣的家庭,班主任要向?qū)W校反映情況,以便給予援助,保證學(xué)生能夠?qū)崿F(xiàn)應(yīng)享受的教育,幫助學(xué)生樹立自強(qiáng)自立,拼搏向上的精神。

        四、工作安排:

        二月份:制定家長學(xué)校工作計(jì)劃。

        三月份:1、召開家長委員會(huì),研討家長學(xué)校工作,確定本學(xué)期活動(dòng)的安排。

        2、請(qǐng)校法律顧問來學(xué)校給學(xué)生上法制教育課。

        四月份:1、組織召開各年級(jí)家長會(huì)。

        2、家長學(xué)校授課。

        3、開展學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

        五月份:1、六年級(jí)學(xué)生家長會(huì)。

        2、部分年級(jí)開展對(duì)家長開放日活動(dòng)。

        3、征集家教論文,評(píng)選優(yōu)秀論文。

        4、各年級(jí)評(píng)選優(yōu)秀家長,并進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

        六月份:1、慶“六一”家校同樂活動(dòng)。

        2、收集整理家長學(xué)校資料。

        3、家長學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)。

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