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      教育實(shí)習(xí)計(jì)劃

      時(shí)間:2024-07-03 10:58:48 實(shí)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

      [薦]教育實(shí)習(xí)計(jì)劃

        時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始制定計(jì)劃了。好的計(jì)劃是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的教育實(shí)習(xí)計(jì)劃,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      [薦]教育實(shí)習(xí)計(jì)劃

      教育實(shí)習(xí)計(jì)劃1

        千教萬(wàn)教,教人求真

        ——陶行知

        一、在前三天內(nèi)了解學(xué)生的基本情況,包括學(xué)生的主體思想,學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,學(xué)習(xí)成績(jī),優(yōu)秀學(xué)生和后進(jìn)生。方式:找原班主任了解情況,開(kāi)班干部會(huì)議,找學(xué)生個(gè)別談話,悉心觀察。

        二、做好日常的班級(jí)工作,指導(dǎo)早讀,檢查衛(wèi)生,批改周記,中下午有空找學(xué)生聊天,晚自習(xí)隨堂自修或備課,深入班級(jí),廣泛接觸學(xué)生。

        三、了解班干部的個(gè)性與工作能力,督促班干部努力學(xué)習(xí),提高成績(jī),指導(dǎo)班干部開(kāi)展工作,發(fā)揮班干部模范帶頭作用。

        四、開(kāi)主題班會(huì),教育引導(dǎo)學(xué)生,主題與與班主任、班干部協(xié)商,待定。

        五、找后進(jìn)生特別輔導(dǎo),了解其家庭、學(xué)習(xí)、思想等各方面的'情況,找出原因,耐心勸導(dǎo),必要時(shí)進(jìn)行家訪,爭(zhēng)取家庭的配合。

        六、尊重、理解、寬容每一個(gè)學(xué)生,用心去愛(ài)他們。

      教育實(shí)習(xí)計(jì)劃2

        教育實(shí)習(xí),是師范生必不可少的一部分,它是理論和實(shí)踐相結(jié)合則的貫徹和體現(xiàn),也是進(jìn)一步提高教學(xué)能力,鍛煉自己的大好機(jī)會(huì)。為了使自己切實(shí)做好實(shí)習(xí)工作,現(xiàn)特制定計(jì)劃如下:

        一、教育實(shí)習(xí)的目的

       。ㄒ唬┩ㄟ^(guò)實(shí)習(xí),使自己對(duì)教學(xué)工作有一個(gè)整體的了解,把自己的專(zhuān)業(yè)課與教學(xué)緊密聯(lián)接起來(lái)

       。ǘ┦熳x新課標(biāo),通過(guò)自己的學(xué)習(xí)與老師的指導(dǎo),盡可能多的掌握新課程改革的理念。

       。ㄈ┱J(rèn)真虛心的向各位老師學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己在教學(xué)課堂中應(yīng)了解的技能,如:引入技能,語(yǔ)言技能等等。

       。ㄋ模┰趯(shí)習(xí)的過(guò)程中,逐漸培養(yǎng)自己的獨(dú)立工作能力,社會(huì)交際能力,一個(gè)教育事業(yè)者應(yīng)有的責(zé)任感和使命感。

        二、 實(shí)習(xí)時(shí)間

        XX年X月

        三、教育實(shí)習(xí)的內(nèi)容

        (一)認(rèn)真聽(tīng)指導(dǎo)老師的課,并對(duì)教師的教授情況以及學(xué)生的`聽(tīng)講情況做好記錄。

        在八周的實(shí)習(xí)中,我會(huì)完成十節(jié)課的聽(tīng)課任務(wù),并仔細(xì)做好記錄,在課下進(jìn)行反思與總結(jié),吸收指導(dǎo)老師的講課經(jīng)驗(yàn)。

       。ǘ﹤浜妹恳还(jié)課,以說(shuō)課為前提,虛心聽(tīng)取接受指導(dǎo)老師的意見(jiàn)

        講八節(jié)課,準(zhǔn)備講一節(jié)課之前,我會(huì)事先備好課,經(jīng)指導(dǎo)老師審閱批準(zhǔn)教案后,再向指導(dǎo)老師說(shuō)課。通過(guò)老師的講評(píng),我可以從中知道自己的優(yōu)點(diǎn)在哪里,怎么改進(jìn)自己的不足。

       。ㄈ┳龊媒逃{(diào)查

        根據(jù)我校教育處擬定的題目,結(jié)合教育實(shí)習(xí)的情況,開(kāi)展一次專(zhuān)題調(diào)查活動(dòng),寫(xiě)出不少于三千字的調(diào)查報(bào)告。

        (四)自我反思,在反思中不斷提升自己的教學(xué)水平

        堅(jiān)持每?jī)芍苤辽偻瓿梢黄獙?shí)習(xí)日志,認(rèn)真總結(jié)自己在教育工作中遇到的各種問(wèn)題,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從而提高自己的教學(xué)水平。

       。ㄎ澹┳龊美蠋煱才诺拿恳环萑蝿(wù)

      教育實(shí)習(xí)計(jì)劃3

        教育實(shí)習(xí),是師范生必不可少的一部分,它是理論和實(shí)踐相結(jié)合則的貫徹和體現(xiàn),也是進(jìn)一步提高教學(xué)能力,鍛煉自己的大好機(jī)會(huì)。為了使自己切實(shí)做好實(shí)習(xí)工作,現(xiàn)特制定計(jì)劃如下:

        一、教育實(shí)習(xí)的目的

       。ㄒ唬┩ㄟ^(guò)實(shí)習(xí),使自己對(duì)教學(xué)工作有一個(gè)整體的了解,把自己的專(zhuān)業(yè)課與教學(xué)緊密聯(lián)接起來(lái)

       。ǘ┦熳x新課標(biāo),通過(guò)自己的學(xué)習(xí)與老師的指導(dǎo),盡可能多的掌握新課程改革的理念。

       。ㄈ┱J(rèn)真虛心的向各位老師學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己在教學(xué)課堂中應(yīng)了解的技能,如:引入技能,語(yǔ)言技能等等。

       。ㄋ模┰趯(shí)習(xí)的過(guò)程中,逐漸培養(yǎng)自己的獨(dú)立工作能力,社會(huì)交際能力,一個(gè)教育事業(yè)者應(yīng)有的責(zé)任感和使命感。

        二、實(shí)習(xí)時(shí)間

        XX年X月

        三、教育實(shí)習(xí)的內(nèi)容

       。ㄒ唬┱J(rèn)真聽(tīng)指導(dǎo)老師的課,并對(duì)教師的教授情況以及學(xué)生的聽(tīng)講情況做好記錄。

        在八周的實(shí)習(xí)中,我會(huì)完成十節(jié)課的聽(tīng)課任務(wù),并仔細(xì)做好記錄,在課下進(jìn)行反思與總結(jié),吸收指導(dǎo)老師的講課經(jīng)驗(yàn)。

       。ǘ﹤浜妹恳还(jié)課,以說(shuō)課為前提,虛心聽(tīng)取接受指導(dǎo)老師的意見(jiàn)

        講八節(jié)課,準(zhǔn)備講一節(jié)課之前,我會(huì)事先備好課,經(jīng)指導(dǎo)老師審閱批準(zhǔn)教案后,再向指導(dǎo)老師說(shuō)課。通過(guò)老師的講評(píng),我可以從中知道自己的優(yōu)點(diǎn)在哪里,怎么改進(jìn)自己的不足。

       。ㄈ┳龊媒逃{(diào)查

        根據(jù)我校教育處擬定的'題目,結(jié)合教育實(shí)習(xí)的情況,開(kāi)展一次專(zhuān)題調(diào)查活動(dòng),寫(xiě)出不少于三千字的調(diào)查報(bào)告。

       。ㄋ模┳晕曳此,在反思中不斷提升自己的教學(xué)水平

        堅(jiān)持每?jī)芍苤辽偻瓿梢黄獙?shí)習(xí)日志,認(rèn)真總結(jié)自己在教育工作中遇到的各種問(wèn)題,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從而提高自己的教學(xué)水平。

        (五)做好老師安排的每一份任務(wù)

        師范生教育實(shí)習(xí)計(jì)劃6

        一、教育實(shí)習(xí)的目的和意義

        1.通過(guò)實(shí)習(xí),學(xué)生將進(jìn)一步認(rèn)識(shí)教育工作的意義和人民教師的光榮職責(zé),培養(yǎng)熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)生的情感。

        2.通過(guò)實(shí)習(xí),將有關(guān)教育理論與教育教學(xué)實(shí)際緊密聯(lián)系起來(lái),為畢業(yè)后走上教師崗位打下良好基礎(chǔ)。

        3.初步了解中學(xué)教育、教學(xué)工作和學(xué)校各項(xiàng)管理工作,了解中學(xué)生的特點(diǎn)。

        二、學(xué)院教育實(shí)習(xí)分管領(lǐng)導(dǎo)及各班班主任

        1.分管領(lǐng)導(dǎo):陳喜珍

        2.班主任:丁少杰、陳喜珍、趙仕法、閔帥、龔志偉、黃萍、盛曉穎

        三、實(shí)習(xí)生班級(jí)、人數(shù)

        共8個(gè)班304人另有25人已參加頂崗實(shí)習(xí),中文051本(39人)、中文052本(38人)、語(yǔ)文教育061專(zhuān)(41人)、語(yǔ)文教育062專(zhuān)(40人)、思政051本(36人)、思政052本(30人)、綜合文科061專(zhuān)(40人)、綜合文科062專(zhuān)(40人)。

        四、實(shí)習(xí)工作的安排及具體要求

        本、專(zhuān)科實(shí)習(xí)時(shí)間均為8周(9月22日—11月22日)

        1.準(zhǔn)備階段(9月10日—9月21日)

       、俑靼嘀魅谓M織本班學(xué)生學(xué)習(xí)教務(wù)處有關(guān)文件,布置實(shí)習(xí)的相關(guān)事宜,明確實(shí)習(xí)生去向,外地區(qū)學(xué)生自己聯(lián)系實(shí)習(xí)學(xué)校。

       、诜衷簩(shí)習(xí)分管領(lǐng)導(dǎo)組織制定《人文學(xué)院20xx屆教育實(shí)習(xí)工作計(jì)劃》。

       、鄹靼喟嘀魅谓M織本班學(xué)生學(xué)習(xí)《麗水學(xué)院教育實(shí)習(xí)工作條例》,使實(shí)習(xí)學(xué)生明確實(shí)習(xí)的重要性及實(shí)習(xí)的任務(wù)與要求;加強(qiáng)實(shí)習(xí)學(xué)生的安全教育。

       、芨靼喟嚅L(zhǎng)于9月10日前將本班集中實(shí)習(xí)和回原籍實(shí)習(xí)生名單上交教學(xué)科。

       、萦上抵魅伟才怕鋵(shí)各班實(shí)習(xí)試講分組名單并確定試講指導(dǎo)教師。

       、薹衷侯I(lǐng)導(dǎo)及中教法老師奔赴包干實(shí)習(xí)點(diǎn)龍泉、云和聯(lián)系落實(shí)實(shí)習(xí)學(xué)校、實(shí)習(xí)班級(jí)、實(shí)習(xí)課程和指導(dǎo)老師等。

       、甙才乓淮侮P(guān)于如何撰寫(xiě)教育調(diào)研報(bào)告的專(zhuān)題講座,明確調(diào)研報(bào)告的撰寫(xiě)要求及格式規(guī)范,以保證調(diào)研報(bào)告的質(zhì)量。

        2.試講及實(shí)習(xí)動(dòng)員階段(9月22日—9月28日)

       、賹(shí)習(xí)生聽(tīng)課試講。各試講指導(dǎo)老師認(rèn)真負(fù)責(zé),組織學(xué)生在本周內(nèi)完成試講;對(duì)程度較差、表現(xiàn)欠佳的實(shí)習(xí)生更要嚴(yán)格把好質(zhì)量關(guān)。指導(dǎo)老師評(píng)定好試講成績(jī)后交給系主任。

       、9月26日(周五)下午分系由系主任主持召開(kāi)教育實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì),強(qiáng)調(diào)教育實(shí)習(xí)的有關(guān)注意事項(xiàng),發(fā)放《麗水學(xué)院教育實(shí)習(xí)成績(jī)鑒定表》、《麗水學(xué)院教育實(shí)習(xí)實(shí)施辦法》、《實(shí)習(xí)安全承諾書(shū)》等有關(guān)材料,組織學(xué)生學(xué)習(xí)并簽署《實(shí)習(xí)安全承諾書(shū)》。

        3.實(shí)習(xí)階段(10月6日—11月22日)

        實(shí)習(xí)生到實(shí)習(xí)學(xué)校后先見(jiàn)習(xí)3天,熟悉實(shí)習(xí)班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,幫助批改作業(yè)。根據(jù)教學(xué)進(jìn)度,提前做好備課工作,寫(xiě)好教案,并請(qǐng)實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)老師一起進(jìn)行試講。熟悉實(shí)習(xí)班級(jí)的學(xué)生情況,配合原班主任的工作,為接任教學(xué)工作和班主任工作做好必要的準(zhǔn)備。

       、俳虒W(xué)工作實(shí)習(xí):教學(xué)實(shí)習(xí)的目的是使實(shí)習(xí)學(xué)生在教學(xué)實(shí)踐中了解中學(xué)教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的基本要求;要求本專(zhuān)科實(shí)習(xí)生按照有關(guān)規(guī)定完成課堂教學(xué)實(shí)習(xí)任務(wù)。必須做到:首先應(yīng)認(rèn)真聽(tīng)取原任課教師給予教學(xué)方面的意見(jiàn),在此基礎(chǔ)上,認(rèn)真?zhèn)湔n,寫(xiě)出教案,并將教案交原任教教師審閱并試講后,才能正式上課。課后應(yīng)虛心聽(tīng)取原任課教師的意見(jiàn),查陋補(bǔ)缺,改進(jìn)教學(xué)發(fā)放,認(rèn)真批改作業(yè),做好作業(yè)講評(píng)工作。經(jīng)常下班輔導(dǎo)、答疑。實(shí)習(xí)生之間做到相互聽(tīng)課,同時(shí)做好聽(tīng)課筆記。實(shí)習(xí)結(jié)束前,每位實(shí)習(xí)生必須精心準(zhǔn)備一次請(qǐng)檢課或匯報(bào)課。

       、诎嘀魅喂ぷ鲗(shí)習(xí):要求實(shí)習(xí)學(xué)生在實(shí)踐中了解中學(xué)班主任工作的特點(diǎn)和環(huán)節(jié);認(rèn)真聽(tīng)取原班主任對(duì)班級(jí)工作的意見(jiàn),做好班級(jí)日常管理的各項(xiàng)工作。按照班主任工作的有關(guān)要求做好實(shí)習(xí)班級(jí)的管理工作。獨(dú)立組織1此班級(jí)日;顒(dòng),進(jìn)行家訪3-4次,力所能及地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

       、圩珜(xiě)教育調(diào)查與研究報(bào)告:要求在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,深入了解基礎(chǔ)教育教學(xué)現(xiàn)狀和教育改革的發(fā)展去世,撰寫(xiě)出切合實(shí)際的調(diào)查報(bào)告或論文。通過(guò)調(diào)查,掌握調(diào)查研究的基本內(nèi)容和方法,培養(yǎng)教育調(diào)查能力,為從事教育教學(xué)研究打下基礎(chǔ)。

       、苷(qǐng)實(shí)習(xí)學(xué)校組織1次先進(jìn)教師教學(xué)教研和班主任工作經(jīng)驗(yàn)的交流會(huì),對(duì)師范生進(jìn)行熱愛(ài)教育事業(yè)的專(zhuān)業(yè)思想教育。

        實(shí)習(xí)的最后3天為小結(jié)時(shí)間,實(shí)習(xí)生寫(xiě)好個(gè)人總結(jié)和專(zhuān)題總結(jié)。進(jìn)行小組評(píng)議,做好教學(xué)和班主任工作的移交,請(qǐng)實(shí)習(xí)學(xué)校組織任課教師和班主任評(píng)定實(shí)習(xí)生的成績(jī),填好鑒定表。

        4.總結(jié)階段(11月24日—12月5日)

       、賹(shí)習(xí)生交流實(shí)習(xí)體會(huì);各班級(jí)由班長(zhǎng)寫(xiě)好班級(jí)教育實(shí)習(xí)總結(jié),于實(shí)習(xí)結(jié)束一周內(nèi)交院教學(xué)科。

       、诟靼喟嚅L(zhǎng)于12月2日之前收齊鑒定表、聽(tīng)課筆記、實(shí)習(xí)教案、記事本等材料及時(shí)上交教學(xué)科。

       、墼恨k收集、整理有關(guān)教育實(shí)習(xí)材料并歸檔。

       、12月8日前分院上交各班實(shí)習(xí)成績(jī)、實(shí)習(xí)總結(jié)等材料給教務(wù)處。

        五、實(shí)習(xí)生紀(jì)律:

        1.堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,忠誠(chéng)人民教育事業(yè)。

        2.嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)與實(shí)習(xí)學(xué)校的聯(lián)系;服從帶隊(duì)老師的統(tǒng)一安排;尊重實(shí)習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教師,虛心學(xué)習(xí);關(guān)心實(shí)習(xí)學(xué)校的學(xué)生,為人師表。

        3.文明禮貌,生活儉樸,服裝整潔,穿戴及言論舉止力求為人師表,避免產(chǎn)生不良影響。

        4.注意交通、飲食等安全,杜絕意外的發(fā)生,確保安全順利地完成.

      教育實(shí)習(xí)計(jì)劃4

        一.實(shí)習(xí)目的

        通過(guò)到中學(xué)實(shí)習(xí),深入學(xué)習(xí)如何當(dāng)好一名任科老師以及如何做好班主任工作,把理論與實(shí)踐相結(jié)合,把所學(xué)的知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力,不斷提高自身的綜合素質(zhì),為將來(lái)的教學(xué)工作打好基礎(chǔ)。熟悉教師工作,鍛煉與同學(xué)溝通的能力,適應(yīng)新角色的轉(zhuǎn)變,處理好新環(huán)境下的人際關(guān)系。

        二.實(shí)習(xí)單位

        陜西師范大學(xué)附屬中學(xué)

        三.實(shí)習(xí)時(shí)間

        20xx年9月----20xx年1月

        四.實(shí)習(xí)目標(biāo)

        1.認(rèn)真聽(tīng)課,做好聽(tīng)課筆記。對(duì)于適應(yīng)實(shí)習(xí)老師的身份,好好聽(tīng)課,汲取原任課教師的上課經(jīng)驗(yàn)和技巧是十分有必要的,做好聽(tīng)課筆記把老師的上課流程記錄先來(lái),在自己備課時(shí)做到心中有數(shù)不至于時(shí)亂了頭緒。

        2.備好課,上好實(shí)習(xí)課。作為一名實(shí)習(xí)老師,最基本也是最重要的就是自己的講課水平了。教育實(shí)習(xí)就是一個(gè)鍛煉和提升自己這方面能力的絕佳機(jī)會(huì)。其中講課的水平至關(guān)重要,因此,在實(shí)習(xí)的時(shí)間里要認(rèn)真上好每一節(jié)實(shí)習(xí)課,做到認(rèn)真?zhèn)湔n、講課以及總結(jié)。不論是新課還是重復(fù)課都要認(rèn)真對(duì)待,而且要虛心向原科任老師學(xué)習(xí),聽(tīng)取他人的意見(jiàn)。每次上完課之后也應(yīng)該主動(dòng)咨詢(xún)老師以及隊(duì)友的意見(jiàn),虛心接受他們的批評(píng)指正,以及時(shí)改正自己的不足之處。

        3.做好班主任工作。實(shí)習(xí)期間,我們每個(gè)人都要充當(dāng)班主任的角色,而這是一件不容易的工作,雖然在平時(shí)的課堂上也學(xué)習(xí)了不少關(guān)于班主任工作方面的理論,但是真正的班級(jí)情況是復(fù)雜多變的。因此,不能有教條主義,而是應(yīng)該實(shí)事求是,具體問(wèn)題具體分析。平常應(yīng)該多到班里了解情況,多向原班主任學(xué)習(xí)管理心得,多總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

        4.適應(yīng)實(shí)習(xí)生活。教育實(shí)習(xí)為期半年,而且是到一個(gè)自己完全陌生的地方,能否好好適應(yīng)實(shí)習(xí)團(tuán)隊(duì)的生活直接影響著自己的實(shí)習(xí)質(zhì)量,因此,融入實(shí)習(xí)環(huán)境,適應(yīng)實(shí)習(xí)生活尤顯重要。一是要與帶隊(duì)老師相處融洽,與實(shí)習(xí)隊(duì)友互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài);二是要盡自己的能力為集體服務(wù),該提意見(jiàn)的時(shí)候提意見(jiàn),該干活的時(shí)候就干活,不要拈輕怕重、挑三揀四。

      關(guān)于教育的實(shí)習(xí)計(jì)劃<spanhttps://p.9136.com/1q/l/allimg/160<p>  <strong>五.實(shí)習(xí)內(nèi)容</strong></p><p>  1.認(rèn)真聽(tīng)課。通過(guò)聽(tīng)原任課老師的課,大體了解教學(xué)的情況,進(jìn)而使自己對(duì)這些課程有一個(gè)大概的了解。另外,聽(tīng)隊(duì)中相同專(zhuān)業(yè)同學(xué)的課,學(xué)習(xí)他們處理教材的手法;聽(tīng)隊(duì)中其他專(zhuān)業(yè)同學(xué)的課,和他們一起探討講課技巧。</p><p>  2.備好每一節(jié)課。俗話說(shuō):磨刀不誤砍柴功。只要我們認(rèn)真把每一節(jié)要上的課都提前準(zhǔn)備好,搜集相關(guān)的資料,理好教學(xué)思路、寫(xiě)好教案及教學(xué)設(shè)計(jì)、做好ppt,一定能給自己交上一份滿(mǎn)意的答卷。</p><p>  3.教學(xué)技能方面。技能的高低在某種程度上應(yīng)該是左右著整個(gè)課堂的.進(jìn)程。只有我們?cè)诮虒W(xué)技能方面下功夫,課堂才會(huì)變得活躍生動(dòng),學(xué)生才不會(huì)昏昏欲睡,教學(xué)質(zhì)量自然會(huì)上去。</p><p>  4.做好實(shí)習(xí)日記,記錄實(shí)習(xí)期間的主要活動(dòng),為自己的實(shí)習(xí)生活做好記錄,為自己留下一段美好的回憶。</p><p>  5.盡力做好實(shí)習(xí)帶隊(duì)實(shí)習(xí)老師分派的任務(wù),完成實(shí)習(xí)目標(biāo)。</p><p>  <strong>六.實(shí)習(xí)方式</strong></p><p>  1、深入了解學(xué)生的具體情況,針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況確定教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)、教學(xué)方法,編寫(xiě)教案,制作課件,認(rèn)真?zhèn)湔n,做好上實(shí)習(xí)課的準(zhǔn)備,并且虛心介紹原科任老師的指導(dǎo)。</p><p>  2、認(rèn)真做好批改作業(yè)和輔導(dǎo)學(xué)生的工作,對(duì)于作業(yè)中存在的普遍問(wèn)題要進(jìn)行集體輔導(dǎo),個(gè)別錯(cuò)誤要個(gè)別指正,對(duì)于學(xué)生提出學(xué)習(xí)、生活、感情上的疑難問(wèn)題要耐心解答,不能置之不理。</p><p>  3、爭(zhēng)取多上實(shí)習(xí)課,多上新課,每次課后要及時(shí)做好總結(jié)工作。另外,要爭(zhēng)取多聽(tīng)課,原科任老師的課、其他相同專(zhuān)業(yè)老師的課、隊(duì)友的課等,并且做好聽(tīng)課記錄,從中取長(zhǎng)補(bǔ)短,汲取別人的可取之處,以不斷提高自己的教學(xué)技能。</p><p>  4、了解學(xué)校的規(guī)章制度,并通過(guò)與原班主任以及其他任課老師交談,看學(xué)生手冊(cè),學(xué)籍登記表,學(xué)生姓名表,座位表,與學(xué)生聊天等方式了解和熟悉學(xué)生,掌握班級(jí)學(xué)生情況,建立學(xué)生檔案,同時(shí)制定班主任工作計(jì)劃。</p><h2>教育實(shí)習(xí)計(jì)劃5</h2>
<p>  轉(zhuǎn)眼間一周的實(shí)習(xí)就要結(jié)束了,這一周來(lái),有喜也有憂(yōu)!個(gè)人覺(jué)得自己比原來(lái)進(jìn)步了,尤其是在教課的方面,心理素質(zhì)比原來(lái)進(jìn)步了!我還記得上第一次課的時(shí)候,比較緊張!現(xiàn)在上課,基本上沒(méi)什么事了!但是也有不足的地方,時(shí)間上抓的不是很緊!我相信在接下來(lái)的日子里,能夠很快適應(yīng)現(xiàn)在的實(shí)習(xí)生活!我給自己安排的實(shí)習(xí)計(jì)劃,如下:</p><p>  一,時(shí)間作息上,一定要嚴(yán)謹(jǐn),做到不早退,不遲到!</p><p>  二,備課上,一定要做到提前備課的準(zhǔn)備,提前布置課上的各項(xiàng)任務(wù)!</p><p>  三,課上,要求自己做到嚴(yán)格要求同學(xué),認(rèn)真講課,尊重同學(xué),對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé),完成課上的訓(xùn)練內(nèi)容!</p><p>  四,早操,課間操,做到天天出勤,嚴(yán)格要求同學(xué),尤其是站隊(duì)速度,排面…</p><p>  五,課下,要求和同學(xué)們親民,和同學(xué)們一起玩耍!讓同學(xué)們知道老師也可以跟他們一起,玩!</p><p>  六,乒乓球興趣小組,雖然乒乓球興趣小組人很多,但是還是要做到他們?cè)谡n上學(xué)習(xí)很多的乒乓球知識(shí)!讓他們對(duì)乒乓球都產(chǎn)生濃厚的興趣,學(xué)習(xí)壓力大的同時(shí),讓他們打乒乓球都能夠放松自己的心情!每個(gè)人都可以通過(guò)打球玩的開(kāi)心就可以啦!</p><p>  七,值班上,盯自習(xí)時(shí)做到嚴(yán)格要求同學(xué),教室要安靜,不許有說(shuō)話,做小動(dòng)作的行為!如有此行為,可以上前制止!對(duì)孩子們一定要負(fù)責(zé)!看樓道時(shí),隊(duì)伍一定要走齊,不能跑,慢慢往樓下走,不能推!</p><p>  八,訓(xùn)練上,因?yàn)楹芸炀陀锌h運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽,所以我跟劉老師一定盯投擲隊(duì)!正確講解投擲的方法,做到嚴(yán)格要求,給他們制定訓(xùn)練內(nèi)容!</p><p>  這八項(xiàng)實(shí)習(xí)計(jì)劃是我現(xiàn)在要完成的內(nèi)容!下周就我們?cè)谄缴綄?shí)習(xí)的第二周了,我希望在第二周自己能夠做出改變,不管是在教學(xué)上還是平時(shí),一定要嚴(yán)格要求自己,做到一個(gè)老師應(yīng)該做的!把自己應(yīng)該做的,一定要做好!比如在課上,興趣小組上,一定要多用用心!爭(zhēng)取讓孩子們知道上我的課就會(huì)開(kāi)心,起到緩解學(xué)習(xí)壓力大的作用!</p><p>  跟我們實(shí)習(xí)的十幾個(gè)人可以來(lái)監(jiān)督我,有什么我沒(méi)做好的可以來(lái)告訴我,我也能夠來(lái)改進(jìn)!我也希望我的.實(shí)習(xí)生活能夠充滿(mǎn)色彩,為我以后工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!畢竟以后肯定自己走體育老師這個(gè)職業(yè),希望這次實(shí)習(xí)我能夠得到鍛煉,彌補(bǔ)自己的不足!提高自己當(dāng)老師的水平,豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)!</p><p>  我希望我給自己訂的實(shí)習(xí)計(jì)劃我能夠完成,我會(huì)努力做到的!加油,常老師!</p><h2>教育實(shí)習(xí)計(jì)劃6</h2>
<p><strong>  一、實(shí)習(xí)目的</strong></p><p>  1、進(jìn)一步全面熟悉幼兒園的保育與教育工作,提高獨(dú)立管班與帶班的能力,為畢業(yè)后從事幼教工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。</p><p>  2、能夠自覺(jué)運(yùn)用新的教育教學(xué)理念分析、設(shè)計(jì)和組織幼兒園的`教育教學(xué)活動(dòng),在實(shí)踐中不斷更新教育觀念,提高教育實(shí)踐能力。</p><p>  3、樂(lè)意親近幼兒,增進(jìn)對(duì)幼兒的了解與認(rèn)識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)幼兒、對(duì)幼教工作的熱愛(ài)之情,提高工作的責(zé)任感,增強(qiáng)事業(yè)心。</p><p><strong>  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容與要求</strong></p><p> 。ㄒ唬┙逃虒W(xué)活動(dòng)</p><p>  1、集體教育活動(dòng):教學(xué)與游戲活動(dòng)</p><p>  能夠獨(dú)立地組織一日教育教學(xué)活動(dòng),注意保教結(jié)合,敢于大膽嘗試課改活動(dòng),激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣,調(diào)動(dòng)幼兒參與活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。</p><p>  2、區(qū)域活動(dòng)</p><p>  積極開(kāi)展活動(dòng)區(qū)活動(dòng),能夠根據(jù)教育教學(xué)的需要設(shè)計(jì)、制作一些材料投放到活動(dòng)區(qū)中,豐富活動(dòng)區(qū)活動(dòng)內(nèi)容。</p><p>  3、個(gè)別教育活動(dòng)</p><p>  主動(dòng)接近幼兒、觀察幼兒、了解幼兒,初步了解每個(gè)幼兒的個(gè)性特點(diǎn),根據(jù)幼兒的個(gè)別差異,抓住教育契機(jī),對(duì)幼兒進(jìn)行個(gè)別教育,并寫(xiě)出2—3篇個(gè)別教育筆記。</p><p>  4、特色教育活動(dòng)</p><p>  主動(dòng)了解實(shí)習(xí)園實(shí)習(xí)班的特色課程,積極了解特色課程開(kāi)設(shè)的依據(jù)、內(nèi)容、組織方式和實(shí)施效果等,在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,正常開(kāi)展班級(jí)特色教育活動(dòng)。</p><p>  (二)保育工作</p><p>  認(rèn)真貫徹保教結(jié)合的原則,注意觀察幼兒的身體狀況和情緒表現(xiàn),仔細(xì)做好各項(xiàng)保育工作,保證幼兒的安全。</p><p> 。ㄈ┎贾铆h(huán)境</p><p>  能夠根據(jù)幼兒的興趣、身心發(fā)展的需要、教育活動(dòng)的進(jìn)程和實(shí)習(xí)幼兒園的要求,創(chuàng)設(shè)豐富多彩的良好的教育環(huán)境,發(fā)揮環(huán)境育人的作用。</p><p>  (四)家長(zhǎng)工作</p><p>  了解實(shí)習(xí)園常用的家長(zhǎng)溝通方式,在實(shí)習(xí)班老師的指導(dǎo)下,采用多種形式及時(shí)與家長(zhǎng)交流、溝通幼兒情況,積極開(kāi)展家園聯(lián)系工作。</p><h2>教育實(shí)習(xí)計(jì)劃7</h2>
<p>  對(duì)于一個(gè)師范生來(lái)說(shuō),教育實(shí)習(xí)是必不可少的一部分,是理論和實(shí)踐相結(jié)合的貫徹也是把所學(xué)的知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力的體現(xiàn),更是進(jìn)一步提高講課能力,鍛煉自己的大好機(jī)會(huì)。為了使自己切實(shí)做好實(shí)習(xí)工作,特制定計(jì)劃如下:</p><p>  <strong>一、教育實(shí)習(xí)的目的</strong></p><p>  (一)通過(guò)實(shí)習(xí),使自己對(duì)教學(xué)工作有一個(gè)整體的了解,把自己的專(zhuān)業(yè)課與教學(xué)緊密聯(lián)接起來(lái)</p><p> 。ǘ┦熳x新課標(biāo),通過(guò)自己的學(xué)習(xí)與老師的指導(dǎo),盡可能多的掌握新課程改革的理念。</p><p> 。ㄈ┱J(rèn)真虛心的向各位老師學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己在教學(xué)課堂中應(yīng)了解的技能,如:引入技能,語(yǔ)言技能等等。</p><p> 。ㄋ模┰趯(shí)習(xí)的過(guò)程中,逐漸培養(yǎng)自己的獨(dú)立工作能力,社會(huì)交際能力,一個(gè)教育事業(yè)者應(yīng)有的責(zé)任感和使命感。</p><p>  <strong>二、實(shí)習(xí)單位</strong>:昔陽(yáng)縣鳳居中學(xué)</p><p>  <strong>三、實(shí)習(xí)時(shí)間</strong></p><p>  20xx年8月30日――20xx年12月25日</p><p>  <strong>四、實(shí)習(xí)目標(biāo)</strong></p><p>  1、上好實(shí)習(xí)課。作為一名老師,最基本也是最重要的就是自己的業(yè)務(wù)水平了,而教育實(shí)習(xí)就是一個(gè)鍛煉和提升自己這方面能力的絕佳機(jī)會(huì)。首當(dāng)其沖的是講課的水平如何,因此,在實(shí)習(xí)的時(shí)間里要認(rèn)真上好每一節(jié)實(shí)習(xí)課,做到認(rèn)真?zhèn)湔n、講課以及總結(jié)。不論是新課還是重復(fù)課都要認(rèn)真對(duì)待,而且要虛心向原科任老師學(xué)習(xí),每次備課都應(yīng)該給原科任老師過(guò)目,聽(tīng)取其提的意見(jiàn)。每次上完課之后也應(yīng)該主動(dòng)咨詢(xún)老師以及隊(duì)友的意見(jiàn),虛心接受他們的批評(píng)指正,以及時(shí)改正自己的不足之處。</p><p>  2、做好班主任工作。實(shí)習(xí)期間,我們每個(gè)人都要充當(dāng)班主任的角色,而這又是一件不容易的工作,雖然在平時(shí)的課堂上也學(xué)習(xí)了不少關(guān)于班主任工作方面的理論,但是真正的班級(jí)情況是復(fù)雜多變的。因此,不能有教條主義,而是應(yīng)該實(shí)事求是,具體問(wèn)題具體分析。平常應(yīng)該多到班里了解情況,多向原班主任學(xué)習(xí)管理心得,多總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。</p><p>  3、適應(yīng)實(shí)習(xí)生活。教育實(shí)習(xí)為期兩個(gè)月,而且是到一個(gè)自己完全陌生的地方,與陌生的隊(duì)友一起度過(guò)說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)、說(shuō)短不短的兩個(gè)月時(shí)間,能否適應(yīng)實(shí)習(xí)隊(duì)的生活直接影響著自己的實(shí)習(xí)質(zhì)量,因此,融入實(shí)習(xí)隊(duì)的大家庭,適應(yīng)實(shí)習(xí)生活尤顯重要。一是要與隊(duì)友相處融洽,互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài);二是要盡自己的能力為集體服務(wù),該提意見(jiàn)的時(shí)候提意見(jiàn),該干活的時(shí)候就干活,不要拈輕怕重、挑三揀四。</p><p>  <strong>五、實(shí)習(xí)內(nèi)容</strong></p><p>  教育實(shí)習(xí)主要分成三大板塊:教學(xué)實(shí)習(xí)、班主任實(shí)習(xí)以及教育調(diào)查。具體內(nèi)容如下:</p><p>  1、教學(xué)實(shí)習(xí)</p><p> 、偈紫嚷(tīng)課。通過(guò)聽(tīng)原班主任的課,大體了解教學(xué)的情況,進(jìn)而使自己對(duì)這些課程有一個(gè)大概的了解。另外,聽(tīng)隊(duì)中相同專(zhuān)業(yè)同學(xué)的課,學(xué)習(xí)他們處理教材的手法;聽(tīng)隊(duì)中其他專(zhuān)業(yè)同學(xué)的課,學(xué)習(xí)他們的講課技巧。</p><p>  ②備好每一節(jié)課。俗話說(shuō):磨刀不誤砍柴功。只要我們認(rèn)真把每一節(jié)要上的課都提前準(zhǔn)備好,搜集相關(guān)的資料,理好教學(xué)思路、寫(xiě)好教案、做好PPT,并讓原班主任查閱,這樣我們才能上好每一節(jié)課。</p><p> 、劢虒W(xué)技能方面。技能的高低在某種程度上應(yīng)該是左右著整個(gè)課堂的進(jìn)程。只有我們?cè)诮虒W(xué)技能方面下功夫,課堂才會(huì)變得活躍生動(dòng),學(xué)生才不會(huì)昏昏欲睡,教學(xué)質(zhì)量自然會(huì)上去。</p><p> 、芙虒W(xué)后勤工作方面。這也是整個(gè)教學(xué)實(shí)習(xí)的一個(gè)不能忽視的方面,正可謂是“畫(huà)龍點(diǎn)睛”。這就要求我們?cè)诰o張而活躍的教學(xué)后,要嚴(yán)密監(jiān)管學(xué)生的課后作業(yè)情況,讓學(xué)生能真正掌握所學(xué)的知識(shí)。正如學(xué)校所要求的“堂堂清”、“周周清”、“月月清”,不要把任務(wù)堆積到最后才趕工。</p><p> 、葑龊脤(shí)習(xí)日記,記錄實(shí)習(xí)期間的主要活動(dòng)(如聽(tīng)講座、授課、組織開(kāi)展的具體活動(dòng)和各種實(shí)習(xí)心得、總結(jié)等),并寫(xiě)明活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象,活動(dòng)評(píng)價(jià)(成效)、指導(dǎo)老師意見(jiàn)等,并請(qǐng)指導(dǎo)老師簽署意見(jiàn)。</p><p>  2、班主任實(shí)習(xí)</p><p> 、僮龊檬煜ば律墓ぷ,查看學(xué)生手冊(cè)等資料,爭(zhēng)取多到班里走動(dòng),了解班級(jí)情況以及熟落學(xué)生。</p><p> 、谧ズ冒嗉(jí)的常規(guī)規(guī)范,杜絕遲到、早退、曠課等現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高學(xué)習(xí)效率。</p><p> 、鄱ㄆ陂_(kāi)展豐富多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng),向?qū)W生介紹良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,幫助學(xué)生適應(yīng)由初中轉(zhuǎn)到高中的學(xué)習(xí)生活。</p><p> 、荛_(kāi)展有益身心的文體活動(dòng),教會(huì)學(xué)生勞逸,學(xué)習(xí)、娛樂(lè)兩不誤,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。</p><p> 、菖(chuàng)建班級(jí)文化,通過(guò)提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。</p><p>  ⑥利用班級(jí)刊物對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,激勵(lì)學(xué)生。</p><p>  ⑦組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī)。</p><p> 、喽ㄆ谂c學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)、解決學(xué)生的問(wèn)題。</p><p>  3、教育調(diào)查</p><p> 、僬J(rèn)真做好前期的準(zhǔn)備工作,定好調(diào)研題目,搜集相關(guān)資料,與隊(duì)友共同商量,編寫(xiě)一份有質(zhì)量的調(diào)查問(wèn)卷。</p><p> 、谧⒁饬私鈱(shí)習(xí)學(xué)校的情況,做好調(diào)查問(wèn)卷的印制、派發(fā)、統(tǒng)計(jì)等工作。隊(duì)員之間注意工作分配的合理性,盡量做到各司其職,互相配合。</p><p> 、鄱ㄆ陂_(kāi)會(huì)匯報(bào)調(diào)查的`進(jìn)度,可以提出自己的意見(jiàn)、疑問(wèn),商量接下來(lái)的工作如何執(zhí)行等問(wèn)題。</p><p> 、苷J(rèn)真撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告,不抄襲他人作品。初稿完成后可以拿給老師和隊(duì)友過(guò)目,聽(tīng)取他們的修改意見(jiàn),以進(jìn)一步完善自己的調(diào)查報(bào)告。</p><p>  ⑤如果所調(diào)研的題目與實(shí)習(xí)學(xué)校相關(guān),調(diào)查結(jié)束后應(yīng)該及時(shí)向?qū)嵙?xí)學(xué)校反饋調(diào)查所得的情況,并感謝實(shí)習(xí)學(xué)校的大力配合以及支持。</p><p>  <strong>六、實(shí)習(xí)措施</strong></p><p>  1、深入了解學(xué)生的具體情況,針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況確定教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)、教學(xué)方法,編寫(xiě)教案,制作課件,認(rèn)真?zhèn)湔n,做好上實(shí)習(xí)課的準(zhǔn)備,并且虛心介紹原科任老師的指導(dǎo)。</p><p>  2、認(rèn)真做好批改作業(yè)和輔導(dǎo)學(xué)生的工作,對(duì)于作業(yè)中存在的普遍問(wèn)題要進(jìn)行集體輔導(dǎo),個(gè)別錯(cuò)誤要個(gè)別指正,對(duì)于學(xué)生提出學(xué)習(xí)、生活、感情上的疑難問(wèn)題要耐心解答,不能置之不理。</p><p>  3、爭(zhēng)取多上實(shí)習(xí)課,特別是多上新課,每次課后要及時(shí)做好總結(jié)工作。另外,要爭(zhēng)取多聽(tīng)課,原科任老師的課、其他相同專(zhuān)業(yè)老師的課、隊(duì)友的課等,并且做好聽(tīng)課記錄,從中取長(zhǎng)補(bǔ)短,汲取別人的可取之處,以不斷提高自己的教學(xué)技能。</p><p>  4、了解學(xué)校的規(guī)章制度,并通過(guò)與原班主任以及其他任課老師交談,看學(xué)生手冊(cè),學(xué)籍登記表,學(xué)生姓名表,座位表,與學(xué)生聊天等方式了解和熟悉學(xué)生,掌握班級(jí)學(xué)生情況,建立學(xué)生檔案,同時(shí)制定班主任工作計(jì)劃。</p><p>  5、開(kāi)展班主任日常工作,監(jiān)督升旗、課間操、眼保健操,指導(dǎo)出黑板報(bào)、開(kāi)展文體活動(dòng)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng),檢查批改周記、檢查作業(yè)等工作。進(jìn)行早讀、晚修、輪班的值班工作,以及按時(shí)參加教工例會(huì)。遵守學(xué)校的作息時(shí)間。</p><p>  6、主持一到兩次主題班會(huì),最起碼獨(dú)立主持一次班活動(dòng)(包括班會(huì)課、團(tuán)課、班干部會(huì)議、班團(tuán)活動(dòng)),可邀請(qǐng)其他實(shí)習(xí)隊(duì)員出席,其他實(shí)習(xí)隊(duì)員應(yīng)積極參與準(zhǔn)備工作,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助精神。</p><p>  7、服從學(xué)校和學(xué)校的指導(dǎo)老師及隊(duì)長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo),并嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)的各項(xiàng)制度,實(shí)行坐班制。</p><p>  8、自覺(jué)服從領(lǐng)導(dǎo),虛心請(qǐng)教實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)任課老師、班主任,服從實(shí)習(xí)學(xué)校工作安排,嚴(yán)格遵守請(qǐng)示匯報(bào)制度。對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)校的教師職工要有禮貌,不許在中學(xué)生面前批評(píng)議論實(shí)習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、教師和職工,如對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)校的工作有什么意見(jiàn)或生活上有什么建議,應(yīng)由隊(duì)長(zhǎng)集中向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映解決。</p><p>  9、嚴(yán)格要求自己,以身作則,思想、儀表、言行均為學(xué)生的表率。節(jié)約用水、用電、糧食、文具和實(shí)驗(yàn)用品。衣著整潔、大方,不穿奇裝異服,不留怪發(fā)型。</p><p>  10、個(gè)人利益服從集體利益,表決時(shí)少數(shù)服從多數(shù)。</p><p>  <strong>七、實(shí)習(xí)寄語(yǔ)</strong></p><p>  實(shí)習(xí)是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),它將完成由學(xué)生向教師角色的蛻變過(guò)程。我也相信通過(guò)三個(gè)多月的教育實(shí)習(xí),自己能把大學(xué)里所學(xué)的理論知識(shí)很好地運(yùn)用于實(shí)踐中。這是很好的一次鍛煉機(jī)會(huì),也是我人生非常重要的一個(gè)階段,所以我會(huì)非常認(rèn)真地做好實(shí)習(xí)期間的所有工作。不要小看這些小工作,它們將見(jiàn)證我人生的新航線,以后走上工作崗位,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累教我如何成為一個(gè)有責(zé)任心的老師。</p><p>  我篤信“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”!</p><h2>教育實(shí)習(xí)計(jì)劃8</h2>
<p>  <strong>一、實(shí)習(xí)目的</strong></p><p>  通過(guò)到初中實(shí)習(xí),我要努力學(xué)習(xí)如何當(dāng)好一名英語(yǔ)老師以及如何當(dāng)好一位班主任,把大學(xué)的理論與中學(xué)的實(shí)踐相結(jié)合,把所學(xué)的知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力,不斷提高自身的綜合素質(zhì),以勝任現(xiàn)代教師崗位上的工作,為將來(lái)的教育教學(xué)工作打好基礎(chǔ)。</p><p>  <strong>二、實(shí)習(xí)目標(biāo)</strong></p><p>  1. 在教學(xué)上:提高教學(xué)能力。作為一名英語(yǔ)老師,我認(rèn)為最基本也是最重要的就是自己的教學(xué)水平了,而教育實(shí)習(xí)就是一個(gè)鍛煉和提升自己這方面能力的一個(gè)絕佳和不可多得的平臺(tái)。通過(guò)聽(tīng)教學(xué)指導(dǎo)老師和其他英語(yǔ)老師的課,學(xué)習(xí)他們的講課技巧和教學(xué)經(jīng)驗(yàn);認(rèn)真研讀教材,虛心請(qǐng)教指導(dǎo)老師,精心備課,并在與隊(duì)友的互相聽(tīng)課和評(píng)議中提高講課技能,爭(zhēng)取完成教學(xué)任務(wù),課后積極做好總結(jié),提高自身的備課和講課能力。</p><p>  2. 在班主任工作上:提高個(gè)人的組織、協(xié)調(diào)和管理班集體的能力。盡快熟悉學(xué)生特點(diǎn),積極參與班級(jí)工作,虛心向班主任請(qǐng)教各類(lèi)班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),協(xié)助班主任開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),協(xié)助學(xué)校開(kāi)展各種活動(dòng)。</p><p>  3. 提高溝通交際能力、適應(yīng)實(shí)習(xí)生活。積極與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師、班主任、學(xué)生和其他隊(duì)友的溝通交流,提高自身的溝通交際能力。快速適應(yīng)實(shí)習(xí)生活。兩個(gè)月的實(shí)習(xí),需要和隊(duì)友們一起度過(guò),能否適應(yīng)實(shí)習(xí)隊(duì)的生活直接影響著自己的實(shí)習(xí)質(zhì)量,因此,快速融入實(shí)習(xí)隊(duì)的大家庭,適應(yīng)實(shí)習(xí)生活尤顯重要。要與隊(duì)友相處融洽,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助</p><p>  <strong>三、實(shí)習(xí)安排與計(jì)劃</strong></p><p>  1. 教學(xué)實(shí)習(xí):</p><p>  (1)積極跟指導(dǎo)老師溝通,主動(dòng)向指導(dǎo)老師請(qǐng)教,積極爭(zhēng)取上課的機(jī)會(huì)。</p><p> 。2)深入了解所帶班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,針對(duì)學(xué)生的實(shí)際,進(jìn)行備課。確定教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)和教學(xué)方法,寫(xiě)出詳細(xì)教案。每節(jié)課上課前進(jìn)行試講,請(qǐng)實(shí)習(xí)隊(duì)友參加聽(tīng)課。并虛心請(qǐng)教教學(xué)指導(dǎo)教師。試講后由聽(tīng)課師生提出意見(jiàn),再對(duì)教案進(jìn)行修改和補(bǔ)充,確保課程教學(xué)質(zhì)量。</p><p> 。3)在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下進(jìn)行新課講授,課后不斷總結(jié)上課情況,觀看優(yōu)秀教師講課視頻,虛心向指導(dǎo)老師請(qǐng)教,爭(zhēng)取一節(jié)比一節(jié)有進(jìn)步。</p><p> 。4)及時(shí)批改作業(yè),了解教學(xué)效果。把每次作業(yè)中存在的問(wèn)題(包括優(yōu)、缺點(diǎn))作好記錄,及時(shí)反饋給指導(dǎo)老師,也作為以后個(gè)人教學(xué)的積累。針對(duì)實(shí)際問(wèn)題,加強(qiáng)個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo),特別是學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。</p><p> 。5)實(shí)習(xí)期間,實(shí)行每天一小結(jié),每個(gè)星期的周末進(jìn)行學(xué)習(xí)反思,總結(jié)不足之處,以及自己的收獲。</p><p>  2. 班主任工作:</p><p> 。1)研究本班學(xué)生的檔案資料,盡早了解本班情況和各個(gè)學(xué)生的`背景、性格和品行等盡可能把學(xué)生的姓名和本人對(duì)上號(hào),記住學(xué)生的姓名。</p><p>  (2)堅(jiān)持每天早操、眼保健操、午休、下課、自習(xí)課等時(shí)間去教室督促指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),抓好班級(jí)紀(jì)律。</p><p> 。3)提高板報(bào)質(zhì)量、提高班級(jí)布置質(zhì)量,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級(jí)文化。</p><p>  (4)開(kāi)展有意義的主題班會(huì),為每一個(gè)同學(xué)創(chuàng)造展示自我的機(jī)會(huì),提供展現(xiàn)自我的平臺(tái),盡力動(dòng)員每一個(gè)同學(xué)參與其中,培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。</p><p> 。6)與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題。配合班主任做好后進(jìn)生工作,熱心幫助走出困境,不斷進(jìn)步。</p><p> 。7)積極向班主任學(xué)習(xí),請(qǐng)教他們的成功經(jīng)驗(yàn)和管理班級(jí)的心得體會(huì)。</p><p>  (8)做好班主任日記。把自己的班級(jí)工作的心得經(jīng)驗(yàn)與其他隊(duì)友交流。</p><p>  3. 教育調(diào)研上:</p><p> 。1)根據(jù)計(jì)劃,從實(shí)習(xí)學(xué)校具體情況出發(fā),分工合作,配合本小組隊(duì)友進(jìn)行調(diào)查,派發(fā)問(wèn)卷,進(jìn)行訪談,收集文獻(xiàn)資料等。</p><p> 。2)調(diào)查問(wèn)卷及相關(guān)資料的整理。</p><p> 。3)寫(xiě)出調(diào)查報(bào)告或科研論文。</p><p>  <strong>四、實(shí)習(xí)總結(jié)階段</strong></p><p>  1. 整理個(gè)人和小組需要上交的實(shí)習(xí)材料。</p><p>  2.協(xié)助隊(duì)友,分工合作,征求校領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)我們實(shí)習(xí)隊(duì)表現(xiàn)和我校實(shí)習(xí)工作等方面的意見(jiàn)。</p><p>  3.請(qǐng)教學(xué)指導(dǎo)老師和班主任寫(xiě)好實(shí)習(xí)生鑒定,初步評(píng)出教學(xué)和班主任工作的實(shí)習(xí)成績(jī),最后由實(shí)習(xí)學(xué)校簽寫(xiě)意見(jiàn)和加蓋公章,交與領(lǐng)隊(duì)教師。</p><p>  4.配合隊(duì)長(zhǎng)安排搞好實(shí)習(xí)生辦公室和宿舍的清潔衛(wèi)生工作,歸還各種借用的材料、物品,付清各種實(shí)習(xí)費(fèi)用,寫(xiě)好感謝信張貼到實(shí)習(xí)學(xué)校宣傳欄。并向指導(dǎo)老師表示感謝、向?qū)W生們道別。</p><h2>教育實(shí)習(xí)計(jì)劃9</h2>
<p>  教育見(jiàn)習(xí)是教育實(shí)習(xí)的準(zhǔn)備階段(我系教育實(shí)習(xí)分“見(jiàn)習(xí)”、“體驗(yàn)性實(shí)習(xí)”、“研究性實(shí)習(xí)”三個(gè)階段),是師范教育課程計(jì)劃的重要組成部分,也是師范生理論與實(shí)踐相結(jié)合、接觸和學(xué)習(xí)教育教學(xué)實(shí)踐知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的寶貴機(jī)會(huì)。見(jiàn)習(xí)生在實(shí)踐導(dǎo)師與課程教師的聯(lián)合指導(dǎo)下,通過(guò)了解中學(xué)英語(yǔ)教師教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的環(huán)境、內(nèi)容、過(guò)程、細(xì)節(jié)和意義,能夠更好地理解教師職業(yè)的基本含義,為體驗(yàn)性實(shí)習(xí)作好準(zhǔn)備。</p><p>  20xx級(jí)119名師范生在進(jìn)入高年級(jí)后先后系統(tǒng)地接受了《英語(yǔ)教學(xué)理論與方法》系列課程的訓(xùn)練。現(xiàn)已進(jìn)入教育見(jiàn)習(xí)階段,本次見(jiàn)習(xí)安排在20xx年5月27日—6月8日(校歷第13、14兩周),具體內(nèi)容如下:</p><p>  <strong>一、專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習(xí)的目的與要求</strong></p><p>  通過(guò)見(jiàn)習(xí)中學(xué)英語(yǔ)教師教育、教學(xué)活動(dòng),使師范生初步了解和學(xué)習(xí)在中學(xué)進(jìn)行外語(yǔ)教育、教學(xué)工作的要求、特點(diǎn)和規(guī)律:</p><p>  (1)幫助師范生了解中學(xué)教育教學(xué)環(huán)境、熟悉中學(xué)班主任工作和英語(yǔ)教學(xué)工作的基本工作程序與要求;</p><p>  (2)通過(guò)對(duì)學(xué)校、班級(jí)、英語(yǔ)課堂教學(xué)、學(xué)生、教師等觀察活動(dòng),發(fā)現(xiàn)自己感興趣的教育、教學(xué)問(wèn)題,并展開(kāi)較為深入的調(diào)查,以獲得對(duì)該教學(xué)環(huán)境較深入的了解;</p><p> 。3)與中學(xué)實(shí)踐導(dǎo)師建立初步聯(lián)系,虛心向?qū)嵺`導(dǎo)師學(xué)習(xí)和請(qǐng)教有關(guān)教育教學(xué)的'各種問(wèn)題,積累有關(guān)經(jīng)驗(yàn)。</p><p>  <strong>二、教育見(jiàn)習(xí)的基本內(nèi)容</strong></p><p>  1、班主任工作見(jiàn)習(xí)</p><p>  班主任工作見(jiàn)習(xí)的主要內(nèi)容是使師范生初步掌握班主任工作的基本內(nèi)容和方法,初步了解學(xué)生思想政治教育工作的規(guī)律。具體任務(wù)是通過(guò)跟隨、觀察和參與班主任的日常工作,了解班主任工作程序和要求,包括:</p><p>  (1)聽(tīng)取實(shí)習(xí)學(xué)校和有關(guān)教研組介紹學(xué)校的基本情況和教育教學(xué)管理制度、方法和有關(guān)要求。</p><p> 。2)聽(tīng)取原班主任介紹班級(jí)情況、了解本學(xué)期班主任的工作計(jì)劃。</p><p> 。3)了解班主任的日常工作職責(zé),學(xué)生管理的基本方法和手段。</p><p> 。4)在原班主任的指導(dǎo)下參加部分班級(jí)管理工作。</p><p> 。5)觀察、調(diào)查、記錄學(xué)生的情況,了解中學(xué)生學(xué)習(xí)、生活和思維的特點(diǎn),并用見(jiàn)習(xí)日志的方式做好記錄。</p><p>  2、英語(yǔ)課堂教學(xué)見(jiàn)習(xí)</p><p>  見(jiàn)習(xí)生應(yīng)觀摩實(shí)踐導(dǎo)師課堂教學(xué)(除每天聽(tīng)自己見(jiàn)習(xí)班原英語(yǔ)教師的課外,還應(yīng)在征得同意的基礎(chǔ)上,爭(zhēng)取多聽(tīng)該實(shí)習(xí)學(xué)校其他優(yōu)秀英語(yǔ)教師的課),并爭(zhēng)取旁聽(tīng)該校英語(yǔ)教研組的活動(dòng),特別是“說(shuō)課”和“評(píng)課”活動(dòng),虛心學(xué)習(xí)教師們的各種教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。除了每天做好聽(tīng)課筆記外,見(jiàn)習(xí)生必須從自己所聽(tīng)的課中選擇至少5節(jié)有典型意義的課,完成以下教學(xué)觀察報(bào)告,具體任務(wù)如下:</p><p>  任務(wù)一</p><p>  觀察一堂中學(xué)英語(yǔ)課,了解該課目標(biāo)語(yǔ)的“輸入”、“使用”、以及語(yǔ)言形式的“講解”或“操練”的時(shí)間比例,填充“表格一”:記錄學(xué)生在課堂的活動(dòng)情況,包括活動(dòng)的具體時(shí)間和情況,從而判斷其教學(xué)結(jié)構(gòu)是否屬任務(wù)型。無(wú)論是與否,見(jiàn)習(xí)生必須陳述理由,并標(biāo)出在課堂上最能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的活動(dòng)。</p><p>  任務(wù)二</p><p>  畫(huà)一張班級(jí)座位分布圖,每個(gè)小方框表示一個(gè)學(xué)生。在發(fā)言的學(xué)生方框中打點(diǎn),以記錄學(xué)生在課堂發(fā)言的次數(shù)并統(tǒng)計(jì)學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)中參與的比例。</p><h2>教育實(shí)習(xí)計(jì)劃10</h2>
<p>  教育實(shí)習(xí)是高等師范院校教育和教學(xué)工作的重要組成部分,是理論和實(shí)踐相結(jié)合原則的貫徹和體現(xiàn),也是全面檢驗(yàn)和進(jìn)一步提高我院教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的重要措施。新世紀(jì)“人類(lèi)靈魂工程師”的塑造最終成功與否與畢業(yè)前的教育實(shí)習(xí)有著極大的關(guān)聯(lián)。根據(jù)我院教學(xué)計(jì)劃安排,教育本科生將于20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期開(kāi)學(xué)初分赴八閩大地,踏上為期六周的教育實(shí)習(xí)征途,檢驗(yàn)所學(xué),提高自我。為真正做好此項(xiàng)工作,提高實(shí)習(xí)質(zhì)量,具體制定計(jì)劃如下:</p><p>  一、實(shí)習(xí)人數(shù):數(shù)學(xué)教育專(zhuān)業(yè)183人,計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)83人;</p><p>  二、實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年8月29日到20xx年10月16日共七周,其中國(guó)慶節(jié)放假一周;</p><p>  三、實(shí)習(xí)要求:</p><p>  1、每個(gè)同學(xué)必須珍惜這次機(jī)會(huì),以高度的責(zé)任心和高漲的熱情積極參加實(shí)習(xí),并虛心向指導(dǎo)教師和實(shí)習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師求教;任何人不得無(wú)故不參加實(shí)習(xí),有特殊情況必須在事前提出書(shū)面申請(qǐng)。</p><p>  2、到學(xué)校實(shí)習(xí)的同學(xué)必須按時(shí)進(jìn)駐實(shí)習(xí)學(xué)校實(shí)習(xí);實(shí)習(xí)期間及時(shí)將教學(xué)活動(dòng)的照片及心得小記發(fā)到郵箱:lz183653051@163,以便年級(jí)編輯實(shí)習(xí)簡(jiǎn)報(bào);返校后要及時(shí)上交實(shí)習(xí)單位的.評(píng)定成績(jī)、一份實(shí)習(xí)匯報(bào)材料含所有的教學(xué)活動(dòng)組織策劃方案、影像資料、活動(dòng)成效、活動(dòng)總結(jié)及個(gè)人實(shí)習(xí)心得和不少于4個(gè)的教學(xué)教案。</p><p>  3、在實(shí)習(xí)期間,鼓勵(lì)所有同學(xué)能夠在認(rèn)真向指導(dǎo)老師求教的基礎(chǔ)上,深入了解當(dāng)前學(xué)校教育改革的情況,力所能及地為實(shí)習(xí)單位提供一些最新課改或教改的相關(guān)信息,并做一些輔導(dǎo)培訓(xùn)工作等,真正做到教學(xué)相長(zhǎng)。</p><p>  4、實(shí)習(xí)期間一定要注意人身安全、財(cái)產(chǎn)安全;要時(shí)刻牢記“學(xué)高為師,行正為范”的師大人高尚品行;要嚴(yán)于律已,尊敬師長(zhǎng)、真誠(chéng)待人,文明禮貌、團(tuán)結(jié)協(xié)作;要處處維護(hù)師大學(xué)生的良好形象,不得作出任何違法亂紀(jì)的行為;要勤學(xué)好問(wèn),虛心聽(tīng)取意見(jiàn)、批評(píng)和建議,努力在學(xué)習(xí)中不斷提高和完善自身的全面素質(zhì)。</p><p>  5、為了便于管理,實(shí)習(xí)期間要住在實(shí)習(xí)學(xué)校的同學(xué)要認(rèn)真遵守該校有關(guān)規(guī)定,違反者按實(shí)習(xí)學(xué)校、學(xué)院有關(guān)規(guī)定處理。</p><p>  五、實(shí)習(xí)成績(jī)鑒定方法:成績(jī)?cè)u(píng)定采用優(yōu)、良、中、及格、不及格等五紀(jì)記分制,具體評(píng)定標(biāo)準(zhǔn):</p><p>  1、實(shí)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,積極努力,工作認(rèn)真,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守紀(jì)律,虛心向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí),思想作風(fēng)好。</p><p>  2、認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和教材,能從實(shí)際出發(fā)獨(dú)立擬定正確的完整的教案和教學(xué)筆記。</p><p>  3、試教中能較好地運(yùn)用教育理論教學(xué),能執(zhí)行教案要求,教材熟悉,重點(diǎn)突出,難點(diǎn)剖析深刻,教導(dǎo)方法和教具選用得當(dāng)。</p><p>  4、重視“雙基”教學(xué)和能力培養(yǎng),教書(shū)育人,板書(shū)清楚,普通話較流利,表達(dá)能力好,演示實(shí)驗(yàn)規(guī)范化;教學(xué)效果好。</p><p>  5、主動(dòng)認(rèn)真細(xì)致地輔導(dǎo)學(xué)生,有針對(duì)性地幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)上的困難和改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,批改作業(yè)認(rèn)真細(xì)致,并能積極開(kāi)辟“第二課堂”活動(dòng),組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展學(xué)科和課外活動(dòng)。</p><p>  6、積極參加教學(xué)評(píng)議活動(dòng),能深刻得分析自己和別人的課,虛心聽(tīng)取同學(xué)意見(jiàn)。</p><p>  7、專(zhuān)題調(diào)查研究與專(zhuān)題教學(xué)總結(jié)質(zhì)量高。</p><p>  六、實(shí)習(xí)期間注意事項(xiàng):</p><p>  1、要多跟同學(xué)或輔導(dǎo)員聯(lián)系,以便多了解學(xué)院有關(guān)實(shí)習(xí)的最新動(dòng)態(tài),要多上年級(jí)網(wǎng)站了解年級(jí)的最新動(dòng)態(tài)和信息。</p><p>  2、要注意做好全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)四、六級(jí)的成績(jī)查詢(xún)和報(bào)名工作,要多跟在福州實(shí)習(xí)的同學(xué)或?qū)W習(xí)委員保持聯(lián)系。</p><p>  3、要注意9月初的全國(guó)程序員資格或水平考試的報(bào)名工作,特別是數(shù)本全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)沒(méi)有通過(guò)的同學(xué),務(wù)必在大四前通過(guò),以免影響正常畢業(yè)。</p><p>  4、要想報(bào)考研究生的同學(xué),要事先了解所報(bào)專(zhuān)業(yè)的最新報(bào)考動(dòng)態(tài),趁早做好報(bào)考準(zhǔn)備,正式的研究生報(bào)名時(shí)間往年是11月初,希望大家為了自己的明天更好,投資自己的未來(lái),以贏得未來(lái)。</p><p>  5、要注意年級(jí)綜合考評(píng)的最新公示動(dòng)態(tài),要通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、同學(xué)等渠道,及時(shí)把握有關(guān)信息,以免造成各種紕漏。</p><p>  6、要做好自己下學(xué)期全校公共選修課的報(bào)名工作,具體內(nèi)容請(qǐng)登錄教務(wù)處網(wǎng)站查詢(xún)。</p><p>  7、要保持暢通的聯(lián)系,有任何聯(lián)系辦法變更,要及時(shí)跟輔導(dǎo)員或?qū)嵙?xí)隊(duì)隊(duì)員通氣。今雛鷹初試,欲待展翅高飛。初為人師,必虛心求教,勇于創(chuàng)新。添為行范,應(yīng)謙恭有禮,言慎于行。</p><p>  **師范大學(xué)數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院</p><p>  年月日</p><h2>教育實(shí)習(xí)計(jì)劃11</h2>
<p>  師范生的教育實(shí)習(xí)是高等師范院校教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育、教學(xué)工作初步鍛煉和加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際的重要方式,是一門(mén)多科性、綜合性、實(shí)踐性的特殊的必修課程,也是全面檢查和進(jìn)一步提高我院教師教育質(zhì)量的重要途徑。教育實(shí)習(xí)既是對(duì)師范生思想和業(yè)務(wù)上的多項(xiàng)綜合訓(xùn)練,又是對(duì)其心理、思想、能力及知識(shí)等各種因素的全面檢驗(yàn)與提高,在形成師范生合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)以及幫助學(xué)生增強(qiáng)對(duì)社會(huì)、國(guó)情、中學(xué)及中等教育現(xiàn)狀的了解,激發(fā)學(xué)生對(duì)教育事業(yè)的理解和熱愛(ài),培養(yǎng)優(yōu)良的師德、師能、師藝等方面具有特殊的功能。</p><p><strong>  一、教育實(shí)習(xí)目的</strong></p><p>  1、通過(guò)教育、教學(xué)實(shí)踐,使實(shí)習(xí)生受到深刻的專(zhuān)業(yè)思想教育,認(rèn)識(shí)人民教師所應(yīng)擔(dān)負(fù)的光榮而重大的工作任務(wù),進(jìn)一步樹(shù)立獻(xiàn)身教育事業(yè)的思想。</p><p>  2、使實(shí)習(xí)生鞏固和運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能,獲得中等教育、教學(xué)的感性認(rèn)識(shí),進(jìn)一步理解教育規(guī)律、培養(yǎng)從事教育和教學(xué)的獨(dú)立工作能力。</p><p>  3、通過(guò)教育調(diào)查,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和研究中等教育科學(xué),探索規(guī)律,為培養(yǎng)適應(yīng)教育體制改革需要的新型教師進(jìn)行初步訓(xùn)練。</p><p>  4、全面檢查我院的辦學(xué)思想和培養(yǎng)規(guī)格,及時(shí)獲得反饋信息,不斷改進(jìn)教學(xué)工作,提高我院教學(xué)質(zhì)量。</p><p><strong>  二、教育實(shí)習(xí)的任務(wù)</strong></p><p>  教育實(shí)習(xí)的任務(wù)主要包括三個(gè)方面:教學(xué)工作實(shí)習(xí)、班主任工作實(shí)習(xí)、教育實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告。具體內(nèi)容如下:</p><p>  1、教學(xué)工作實(shí)習(xí)</p><p>  教育實(shí)習(xí)必須把課堂教學(xué)實(shí)習(xí)放在十分重要的地位。通過(guò)教學(xué)實(shí)習(xí)了解教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),使實(shí)習(xí)生在備課、編寫(xiě)教案、上課、課外輔導(dǎo)、批改作業(yè)、考試、聽(tīng)課評(píng)課、教學(xué)總結(jié)等方面得到全面的嚴(yán)格的訓(xùn)練。實(shí)習(xí)期間,每個(gè)實(shí)習(xí)生必須至少完成4課時(shí)的教案編寫(xiě);講課4-8課時(shí),講課時(shí)間不包括備課、試講、輔導(dǎo)、批改作業(yè)等環(huán)節(jié)。實(shí)習(xí)學(xué)生在講課前必須先進(jìn)行聽(tīng)課、試講,被實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師認(rèn)可后方可講課。</p><p>  實(shí)習(xí)期間,每個(gè)實(shí)習(xí)學(xué)生必須參加觀摩實(shí)習(xí)所在學(xué)校優(yōu)秀教師的示范課并相互聽(tīng)課,觀摩和聽(tīng)課總時(shí)數(shù)不得少于10學(xué)時(shí),并有詳細(xì)記錄。</p><p>  2、班主任工作實(shí)習(xí)</p><p>  實(shí)習(xí)學(xué)生在教育實(shí)習(xí)期間都要做實(shí)習(xí)班主任工作,要在原班主任的指導(dǎo)下,初步掌握班主任工作的基本內(nèi)容,培養(yǎng)獨(dú)立從事班主任工作的能力。每個(gè)實(shí)習(xí)生都必須制定班主任工作實(shí)習(xí)計(jì)劃,交原班主任審定后執(zhí)行。實(shí)習(xí)生做實(shí)習(xí)班主任期間,要了解1~2名學(xué)生的具體情況,并做出具體分析,要在原班主任協(xié)助下組織指導(dǎo)一次學(xué)生主題班會(huì)或有效的班級(jí)、團(tuán)組織活動(dòng)。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)要將實(shí)習(xí)班主任工作做出書(shū)面總結(jié),作為評(píng)定教育實(shí)習(xí)成績(jī)的`依據(jù)之一。</p><p>  3、教育實(shí)習(xí)總結(jié)</p><p><strong>  三、教育實(shí)習(xí)要求</strong></p><p> 。ㄒ唬⿲(duì)學(xué)生的要求</p><p>  1、每周給自己的指導(dǎo)老師匯報(bào)至少一次,同時(shí)做好匯報(bào)內(nèi)容的記錄。</p><p>  2、第四周末用書(shū)面的形式給指導(dǎo)老師匯報(bào)開(kāi)始實(shí)習(xí)以來(lái)的實(shí)習(xí)情況。</p><p>  3、實(shí)習(xí)結(jié)束后交實(shí)習(xí)報(bào)告。</p><p> 。ǘ⿲(duì)教師的要求</p><p>  1、每周給自己指導(dǎo)的學(xué)生聯(lián)系至少一次,詢(xún)問(wèn)學(xué)生實(shí)習(xí)的情況,同時(shí)做好指導(dǎo)學(xué)生的記錄。對(duì)于學(xué)生不按時(shí)匯報(bào)者要催促并提示其按時(shí)匯報(bào)。</p><p>  2、書(shū)面匯報(bào)要審閱、簽字。</p><p>  3、要多聽(tīng)被指導(dǎo)學(xué)生講的課。</p><p> 。ㄈ┱n堂教學(xué)實(shí)習(xí)</p><p>  1、備課。學(xué)習(xí)生應(yīng)認(rèn)真鉆研大綱和教材、明確教學(xué)目的,掌握重點(diǎn)、難點(diǎn)。結(jié)合學(xué)生實(shí)際選擇適當(dāng)教法,準(zhǔn)備好教具,努力把課備好。實(shí)習(xí)生要編寫(xiě)教案,經(jīng)實(shí)習(xí)小組或指導(dǎo)教師審核后,于試教前三天送原任課教師審閱;上課前必須進(jìn)行試講。</p><p>  2、試教。課堂試教要按批準(zhǔn)的教案進(jìn)行,教案內(nèi)容如有改動(dòng),應(yīng)取得指導(dǎo)教師的同意。本科實(shí)習(xí)生在教師指導(dǎo)下一般要編寫(xiě)2——4個(gè)新教案,試教課不得少于4——6節(jié),并根據(jù)實(shí)際情況不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。提倡實(shí)習(xí)生上實(shí)驗(yàn)課。實(shí)習(xí)生上完一節(jié)課后要主動(dòng)征求各方面意見(jiàn),了解教學(xué)效果,制訂改進(jìn)措施。課后要按時(shí)輔導(dǎo),認(rèn)真批改作業(yè),幫助學(xué)生鞏固課堂所學(xué)的知識(shí)。</p><p>  3、評(píng)議。每個(gè)實(shí)習(xí)生除搞好自己承擔(dān)的試教工作外,要聽(tīng)本實(shí)習(xí)組其他實(shí)習(xí)生的課,做好聽(tīng)課記錄,開(kāi)好評(píng)議會(huì)。每節(jié)課講完后,指導(dǎo)教師要及時(shí)向?qū)嵙?xí)生指出優(yōu)缺點(diǎn)和改進(jìn)意見(jiàn),對(duì)每個(gè)實(shí)習(xí)生的課堂試教都要進(jìn)行評(píng)議。</p><p>  (四)班主任工作實(shí)習(xí)</p><p>  1、班主任工作實(shí)習(xí)在試教班進(jìn)行。</p><p>  2、實(shí)習(xí)生要積極參加實(shí)習(xí)學(xué)校組織的有關(guān)活動(dòng),深入實(shí)習(xí)班級(jí)進(jìn)行調(diào)查研究,了解原班主任工作計(jì)劃,聽(tīng)取情況介紹,廣泛接觸學(xué)生,要盡快地和較全面地掌握所在班的學(xué)生情況。并針對(duì)具體情況進(jìn)行班級(jí)工作,每個(gè)實(shí)習(xí)生至少要開(kāi)班會(huì)一次,獨(dú)立組織班級(jí)或團(tuán)隊(duì)活動(dòng)一次。</p><p>  3、在原班主任的指導(dǎo)下,做好班主任的日常工作,特別是要組織指導(dǎo)中學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的“第二課堂”的活動(dòng)。</p><p> 。ㄎ澹┙逃{(diào)查</p><p>  1、了解中小學(xué)教育的基本情況,歷史、現(xiàn)狀與發(fā)展。</p><p>  2、學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡、教育、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)方法與教改試驗(yàn)成果。</p><p>  3、了解教育對(duì)象的家庭情況、心理、生理特點(diǎn)、學(xué)習(xí)態(tài)度與方法,知識(shí)結(jié)構(gòu),智能水平及行為習(xí)慣等,進(jìn)行有針對(duì)性的幫助教育,每個(gè)實(shí)習(xí)生要寫(xiě)出一份了解個(gè)別學(xué)生的報(bào)告,要初步掌握做學(xué)生教育工作的特點(diǎn)和方法。</p><h2>教育實(shí)習(xí)計(jì)劃12</h2>
<p>  <strong>一、教育實(shí)習(xí)的目的及意義</strong></p><p>  1.鞏固和運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教學(xué)技能,在實(shí)踐中自主自覺(jué)地加深并升華對(duì)所學(xué)理論的認(rèn)識(shí),獲得有關(guān)中等學(xué)校教育、教學(xué)工作的充分與全面鍛煉,培養(yǎng)教育和教學(xué)上的獨(dú)立工作以及與人合作的能力。</p><p>  2.在中學(xué)教育、教學(xué)工作的實(shí)踐中向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)人民教師的光榮職責(zé),樹(shù)立和鞏固忠誠(chéng)人民教育事業(yè)的思想。</p><p>  3.通過(guò)實(shí)習(xí),全面檢查教學(xué)技能和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的掌握程度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,采取改進(jìn)措施,以促進(jìn)我們的教學(xué)能力。</p><p>  <strong>二、教育實(shí)習(xí)時(shí)間</strong></p><p>  XX~20xx學(xué)年第一學(xué)期第2~10周(即9月13日至11月14日),共2個(gè)月。</p><p>  <strong>三、教育實(shí)習(xí)內(nèi)容及要求</strong></p><p> 。ㄒ唬┙逃虒W(xué)</p><p>  1.常規(guī)教學(xué)工作</p><p>  (1)聽(tīng)課、評(píng)課:實(shí)習(xí)生聽(tīng)課、評(píng)課次數(shù)不應(yīng)少于10次。堅(jiān)持互相聽(tīng)課和評(píng)議制度,認(rèn)真做好聽(tīng)課和評(píng)議記錄。實(shí)習(xí)生互相聽(tīng)課和教學(xué)評(píng)議的情況作為考察實(shí)習(xí)生態(tài)度和教學(xué)能力的依據(jù)之一。</p><p> 。2)備課、授課:常規(guī)實(shí)習(xí)要求獨(dú)立備課、講授新課8節(jié)以上(不包括重復(fù)課)。為確保課堂教學(xué)質(zhì)量,每節(jié)課上課前必須進(jìn)行檢查 性預(yù)講,同組實(shí)習(xí)生參加聽(tīng)課,并邀請(qǐng)?jiān)迫谓處焻⒓印nA(yù)講后由聽(tīng)課師生提出意見(jiàn),實(shí)習(xí)生對(duì)教案進(jìn)行修改和補(bǔ)充,送原任教師審閱,待原科任批準(zhǔn)后方能正式授課。</p><p> 。3)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)及作業(yè)批改:在批改作業(yè)前,要認(rèn)真研究作業(yè)的正確答案,特別對(duì)比較復(fù)雜的疑難問(wèn)題,要經(jīng)過(guò)集體研究,作出統(tǒng)一正確答案,送原科任教師審批,然后才可著手批改作業(yè)。作業(yè)批改后,應(yīng)先在小組組內(nèi)互相檢查防止錯(cuò)漏,或批改后送回原科任教師審閱后才發(fā)給學(xué)生,對(duì)于作業(yè)中普遍錯(cuò)誤,要進(jìn)行集體輔導(dǎo);對(duì)個(gè)別學(xué)生的錯(cuò)誤,要進(jìn)行個(gè)別當(dāng)面輔導(dǎo)。</p><p>  (二)班主任工作</p><p>  1.班主任工作計(jì)劃:在1-2同內(nèi)了解掌握全班學(xué)生的.思想、學(xué)習(xí)情況,制訂出班任的工作計(jì)劃。內(nèi)容包括班主任工作目標(biāo)要求、班級(jí)活動(dòng)安排、主題班會(huì)的內(nèi)容、思想政治教育工作重點(diǎn)、集體工作措施等。</p><p>  2.主題班會(huì):要求至少上一次主題班會(huì)課</p><p>  3.班級(jí)集體活動(dòng):要求獨(dú)立組織一次班級(jí)活動(dòng),可以包括班課、團(tuán)課、班干部會(huì)議、班團(tuán)活動(dòng)等。</p><p>  4.后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作:至少深入了解1個(gè)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)、思想、行為習(xí)慣等方面情況,作好個(gè)別學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。</p><p>  5.綜合實(shí)踐活動(dòng):應(yīng)用本學(xué)科知識(shí)開(kāi)展課外科技活動(dòng)或知識(shí)講座。未經(jīng)實(shí)習(xí)學(xué)校批準(zhǔn)或同意,實(shí)習(xí)生不得擅自組織校外集體活動(dòng)或?qū)W(xué)生帶出校外進(jìn)行其他活動(dòng)。凡是校外集體活動(dòng),必須以原學(xué)校教師為主組織,實(shí)習(xí)生輔助管理。</p><p>  6.其他:指導(dǎo)早讀、早操、文體活動(dòng)、檢查教學(xué)日志、檢查衛(wèi)生、批改周記、家訪等。</p><p> 。ㄈ┭性u(píng)工作</p><p>  1.教研</p><p> 。1)教學(xué)技能實(shí)訓(xùn):在暑假期間,每個(gè)實(shí)習(xí)生要自行訓(xùn)練教學(xué)技能。</p><p>  (2)教學(xué)研討會(huì):隊(duì)伍每周召開(kāi)教學(xué)研討會(huì),討論本周的教學(xué)反思總結(jié)。實(shí)習(xí)期間舉辦一次陽(yáng)江區(qū)實(shí)習(xí)隊(duì)伍研討會(huì)。</p><p> 。3)教學(xué)調(diào)查:教學(xué)調(diào)查可1~3人合作,課題確定要注意結(jié)合實(shí)習(xí)學(xué)校的特色。每位實(shí)習(xí)生均需寫(xiě)一份3000字以上的調(diào)查報(bào)告,同組間保證同學(xué)院不出現(xiàn)雷同即可。若評(píng)選上優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告,可作為畢業(yè)論文,并予以適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。</p><p>  2.評(píng)估</p><p> 。1)實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定:實(shí)習(xí)隊(duì)長(zhǎng)寫(xiě)全體隊(duì)員的小組鑒定,填寫(xiě)考勤表;原科任教師和原班主任寫(xiě)好實(shí)習(xí)生鑒定,初步評(píng)出教學(xué)和班主任的實(shí)習(xí)成績(jī);實(shí)習(xí)學(xué)校簽寫(xiě)意見(jiàn)和加蓋公章后交領(lǐng)隊(duì)教師帶回教務(wù)處教育科。</p><p> 。2)華師指導(dǎo)老師到校檢查:中期巡查一次(指導(dǎo)老師跟華師領(lǐng)導(dǎo)),需安排實(shí)習(xí)生上公開(kāi)課展示,召開(kāi)隊(duì)會(huì)匯報(bào)實(shí)習(xí)成果。實(shí)習(xí)期間指導(dǎo)老師會(huì)單獨(dú)再巡查一次。</p><p>  3.評(píng)優(yōu)</p><p>  第八周隊(duì)會(huì),采取不記名投票選出隊(duì)伍“教育實(shí)習(xí)積極分子”(人數(shù)不超過(guò)全隊(duì)1/3)。實(shí)習(xí)結(jié)束后,各隊(duì)三天內(nèi)將名單上交教務(wù)處教師科審批。教務(wù)處推薦“教育實(shí)習(xí)積極分子”到學(xué)院參評(píng)“優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”(占本院師范生總?cè)藬?shù)25%)</p><p> 。ㄋ模┬麄鞴ぷ</p><p>  1.團(tuán)隊(duì)文化設(shè)計(jì)</p><p> 。1)隊(duì)伍logo設(shè)計(jì)</p><p>  (2)實(shí)習(xí)隊(duì)名片設(shè)計(jì)</p><p>  2.宣傳報(bào)道</p><p> 。1)建立微博、博客、微信公眾平臺(tái)</p><p>  (2)陽(yáng)春一中校園宣傳</p><p> 。3)實(shí)習(xí)隊(duì)員風(fēng)采展示</p><p> 。4)實(shí)習(xí)期間動(dòng)態(tài)報(bào)道:每日寫(xiě)一遍通訊稿,作為實(shí)習(xí)日志。最終日志要打包上交教務(wù)處。</p><p>  (五)財(cái)務(wù)后勤</p><p>  1.后勤</p><p> 。1)住宿</p><p> 。2)交通</p><p>  (3)飲食</p><p>  2.財(cái)務(wù)</p><p> 。┪捏w活動(dòng)</p><p>  國(guó)慶放假期間組織隊(duì)伍出游。(希望是陽(yáng)春本地人負(fù)責(zé)。)</p><p>  <strong>四、教育實(shí)習(xí)安排</strong></p><p> 。ㄒ唬╇A段工作安排</p><p>  教育實(shí)習(xí)階段</p><p>  具體工作</p><p>  準(zhǔn)備階段</p><p>  (6月下旬到9月上旬)</p><p> 。1)待8月中下旬陽(yáng)春一中確定學(xué)校的工作安排后,隊(duì)長(zhǎng)將本實(shí)習(xí)隊(duì)的工作安排發(fā)至陽(yáng)春一中黃顯連主任處,并打電話確定學(xué)習(xí)學(xué)校對(duì)實(shí)習(xí)隊(duì)伍的要求、各科目的教材版本、年級(jí)、實(shí)習(xí)期間的住宿情況。確定情況后,實(shí)習(xí)隊(duì)召開(kāi)會(huì)議,落實(shí)個(gè)人的實(shí)習(xí)任務(wù)、內(nèi)容。</p><p> 。2)隊(duì)員在暑假期間自行學(xué)習(xí)心理學(xué)、教育學(xué)知識(shí),了解新課標(biāo)要求,練習(xí)基本教學(xué)技能(特別是三筆字、教態(tài)),掌握班主任工作內(nèi)容及技巧,可事先做好班主任工作計(jì)劃。</p><p> 。3)陽(yáng)江區(qū)實(shí)習(xí)隊(duì)長(zhǎng)商量、確定出發(fā)時(shí)間。</p><p>  (4)財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人作好財(cái)務(wù)安排;交通負(fù)責(zé)人作好交通安排;宣傳負(fù)責(zé)人作宣傳工作。</p><p>  見(jiàn)習(xí)階段</p><p> 。9月13日到9月20日)</p><p> 。1)擬定9月13日(星期天)下午到達(dá)陽(yáng)春一中,安排宿舍、領(lǐng)飯卡;召開(kāi)見(jiàn)面會(huì),與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、科組老師見(jiàn)面,了解學(xué)校、科組、班級(jí)的基本情況及陽(yáng)春一中學(xué)校的各項(xiàng)工作規(guī)章制度;晚上召開(kāi)隊(duì)會(huì)。</p><p> 。2)9月14日早上,隊(duì)員跟隨班主任、科任指導(dǎo)老師與學(xué)生見(jiàn)面,即日起參加班級(jí)活動(dòng)。</p><p> 。3)見(jiàn)習(xí)期間,隊(duì)員要積極聽(tīng)課、評(píng)課(鼓勵(lì)跨學(xué)科聽(tīng)課評(píng)課),參加科組的教研活動(dòng)。在科任指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下進(jìn)行備課、預(yù)講。</p><p>  (4)盡量在第一周內(nèi)記住實(shí)習(xí)班級(jí)學(xué)生的名字,了解班級(jí)學(xué)生的整體情況,向班主任老師虛心學(xué)習(xí),制定班主任工作計(jì)劃并認(rèn)真準(zhǔn)備班會(huì)內(nèi)容。</p><p>  實(shí)習(xí)階段</p><p> 。9月21到11月7日)</p><p>  (1)繼續(xù)完成見(jiàn)習(xí)期間的內(nèi)容。</p><p> 。2)正式上課前要上好試教課,認(rèn)真請(qǐng)教指導(dǎo)老師的意見(jiàn),正式上課時(shí)可邀請(qǐng)指導(dǎo)老師聽(tīng)課。</p><p> 。3)做好班主任的日常工作,跟進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度,加強(qiáng)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。遇到突發(fā)事情,先請(qǐng)教班主任老師,不要擅自處理。</p><p> 。4)國(guó)慶期間開(kāi)展教育調(diào)查。</p><p> 。5)隊(duì)長(zhǎng)要聯(lián)系指導(dǎo)老師,確定老師到校指導(dǎo)時(shí)間,組織安排好迎接工作跟公開(kāi)課。</p><p> 。6)除每周召開(kāi)隊(duì)會(huì)外,另召開(kāi)一次陽(yáng)江區(qū)實(shí)習(xí)隊(duì)伍研討會(huì)或交流會(huì),時(shí)間待定。</p><p>  總結(jié)階段</p><p>  (11月8日到11月14日)</p><p> 。1)實(shí)習(xí)第七周,各實(shí)習(xí)生撰寫(xiě)工作總結(jié)和個(gè)人鑒定,隊(duì)伍返校包車(chē)安排。</p><p>  (2)實(shí)習(xí)第八周,召開(kāi)總結(jié)會(huì)議。安排好實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定工作;隊(duì)伍返校包車(chē)安排;寫(xiě)好對(duì)中學(xué)的“感謝信”。</p><p> 。3)完成實(shí)習(xí)評(píng)定:①隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)寫(xiě)出全隊(duì)成員的小組鑒定,填寫(xiě)好隊(duì)員的考勤表;②原科任教師和原班主任寫(xiě)好實(shí)習(xí)生鑒定,初步評(píng)出教學(xué)和班主任工作的成績(jī);③實(shí)習(xí)學(xué)校簽寫(xiě)意見(jiàn)和加蓋公章;④交領(lǐng)隊(duì)教師帶回教務(wù)處教師教育科。</p><p> 。4)實(shí)習(xí)隊(duì)長(zhǎng)收集每位實(shí)習(xí)生個(gè)人總結(jié)或?qū)n}總結(jié)、調(diào)查報(bào)告等材料,寫(xiě)好實(shí)習(xí)隊(duì)工作總結(jié),回校后三天內(nèi)上交實(shí)習(xí)隊(duì)的總結(jié)及實(shí)習(xí)生總結(jié)、調(diào)查報(bào)告等資料。</p><p> 。5)各實(shí)習(xí)生回校后三天內(nèi)將調(diào)查報(bào)告、個(gè)人總結(jié)或?qū)n}總結(jié)、《xx師范大學(xué)教育實(shí)習(xí)手冊(cè)(二)》、班主任工作計(jì)劃、班會(huì)或團(tuán)課講稿交給本系教學(xué)法教師。</p><h2>教育實(shí)習(xí)計(jì)劃13</h2>
<p></p><p>  教育實(shí)習(xí)是師范專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分,是培養(yǎng)合格小學(xué)教師的關(guān)鍵教育環(huán)節(jié),是對(duì)師范生的專(zhuān)業(yè)思想、知識(shí)水平和教育教學(xué)能力的綜合檢驗(yàn),是一門(mén)體現(xiàn)師范專(zhuān)業(yè)特色的具有綜合性和實(shí)踐性的必修課。</p><p>  通過(guò)教育教學(xué)實(shí)習(xí),也便于將學(xué)生實(shí)習(xí)和就業(yè)結(jié)合起來(lái),讓用人單位了解學(xué)生的思想水平和教學(xué)水平,便于教學(xué)有良好的辦學(xué)理念和方向,為合理使用人才提供良好的依據(jù)。</p><p>  20xx年,根據(jù)教師專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃,20xx級(jí)五年制普、英、體、音、XX三年制數(shù)學(xué)雙語(yǔ)、XX英師教育、XX體育教育、XX音樂(lè)教育、XX普師高職專(zhuān)業(yè)9個(gè)專(zhuān)業(yè),XX個(gè)班共308名學(xué)生將進(jìn)行為期五周教育實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)計(jì)劃如下:</p><p>  一、實(shí)習(xí)的目的和要求</p><p>  教育實(shí)習(xí)的目的在于通過(guò)系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練和實(shí)踐,使師范生的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)得到全面提高,從而更加熱愛(ài)教育事業(yè),比較熟練地掌握教育教學(xué)技能,具有初步獨(dú)立從事小學(xué)教育教學(xué)工作的能力。其具體要求是:</p><p>  ㈠ 通過(guò)教育實(shí)習(xí),使師范生在實(shí)踐中接受職業(yè)道德的教育和訓(xùn)練,體驗(yàn)和感受教師職業(yè)的光榮感、責(zé)任感,自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng),培養(yǎng)和鞏固獻(xiàn)身小學(xué)教育事業(yè)的專(zhuān)業(yè)思想。</p><p> 、 通過(guò)教育實(shí)習(xí),使師范生深入教育教學(xué)實(shí)際,調(diào)查研究教育教學(xué)規(guī)律,學(xué)習(xí)小學(xué)教師在課堂教學(xué)和班主任工作等方面的經(jīng)驗(yàn),努力提高自身素質(zhì),縮短與合格小學(xué)教師之間的差距。 ㈢ 通過(guò)教育實(shí)習(xí),使師范生加深理解所學(xué)的科學(xué)文化知識(shí),綜合運(yùn)用教育專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,提高對(duì)基礎(chǔ)教育的認(rèn)識(shí),樹(shù)立正確的教育思想,初步掌握科學(xué)的教育、教學(xué)方法。</p><p>  ㈣ 通過(guò)教育實(shí)習(xí),培養(yǎng)師范生初步獨(dú)立工作的能力,在指導(dǎo)教師的幫助下,基本上能按照教育教學(xué)的理論,上好小學(xué)各科課程,并能指導(dǎo)活動(dòng)課,學(xué)會(huì)做班主任和少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作。 ㈤ 通過(guò)教育實(shí)習(xí),了解小學(xué)素質(zhì)教育現(xiàn)狀以及素質(zhì)教育對(duì)教師的要求,參與小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育的實(shí)踐。</p><p>  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容</p><p>  ㈠ 教學(xué)工作</p><p>  實(shí)習(xí)生要參加小學(xué)教學(xué)工作的各個(gè)基本環(huán)節(jié),如備課、上課、課外作業(yè)的布置與批改、課外輔導(dǎo)、學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的檢查與評(píng)定等,并在各個(gè)環(huán)節(jié)的實(shí)習(xí)中,自覺(jué)運(yùn)用教育學(xué)、心理學(xué)和各科教學(xué)法的基礎(chǔ)理論知識(shí),指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,注意探索素質(zhì)教育的規(guī)律,積累經(jīng)驗(yàn),提高教學(xué)工作的能力。</p><p>  1、普師:小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)為必須實(shí)習(xí)科目。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩科上課時(shí)數(shù)合計(jì)不得少于十八節(jié)以上。</p><p>  2、體育教育:小學(xué)體育課為必須實(shí)習(xí)科目,每人上課時(shí)數(shù)不得少于十八節(jié)以上。其中包括低部(一、二、三年級(jí))課和高部(四、五、六年級(jí))課,每個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)可將學(xué)生分為兩部分,一部分前兩周上低部課,后兩周上高部課,另一部分與之相反。</p><p>  3、音師、音樂(lè)教育:小學(xué)音樂(lè)課為必須實(shí)習(xí)科目,每人上課時(shí)數(shù)不得少于十八節(jié)以上。</p><p>  4、雙語(yǔ):小學(xué)數(shù)學(xué)課為必須實(shí)習(xí)科目,每人上課時(shí)數(shù)為數(shù)學(xué)英語(yǔ)分別上九節(jié)以上。</p><p>  5、英師、英語(yǔ)教育:小學(xué)英語(yǔ)課為必須實(shí)習(xí)科目,每人上課時(shí)數(shù)不得少于十八節(jié)以上。</p><p> 、 班隊(duì)工作</p><p>  每個(gè)實(shí)習(xí)生都要在實(shí)習(xí)班級(jí)的班主任(輔導(dǎo)員)的指導(dǎo)下,實(shí)踐班主任(輔導(dǎo)員)工作。實(shí)習(xí)生管理班級(jí)的時(shí)間為四周,做到初步掌握小學(xué)班級(jí)(中隊(duì))活動(dòng)和管理規(guī)律,并有準(zhǔn)備地獨(dú)立組織班會(huì)或隊(duì)會(huì)一次,同時(shí),應(yīng)當(dāng)有針對(duì)性地做好典型兒童的教育工作和家長(zhǎng)工作。 ㈢ 其它工作</p><p>  每個(gè)實(shí)習(xí)生應(yīng)根據(jù)所在實(shí)習(xí)學(xué)校的具體情況參與學(xué)校其它工作的實(shí)踐。如為實(shí)習(xí)班級(jí)美化教室、組織短期課外活動(dòng)小組、組織課外活動(dòng)、家訪等。</p><p>  全體實(shí)習(xí)生在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,都要注意加強(qiáng)思想政治教育工作的實(shí)踐,要把思想政治教育有機(jī)地融入課堂教學(xué)和各項(xiàng)活動(dòng)之中,要以身作則地向?qū)W生進(jìn)行行為儀表規(guī)范的.教育。</p><p>  三、實(shí)習(xí)的步驟、時(shí)間及具體內(nèi)容</p><p> 、 實(shí)習(xí)準(zhǔn)備階段(3月1日—4月29日)</p><p>  1、制訂實(shí)習(xí)計(jì)劃,確定實(shí)習(xí)帶隊(duì)教師。</p><p>  2、實(shí)習(xí)帶隊(duì)教師聯(lián)系實(shí)習(xí)學(xué)校,各實(shí)習(xí)學(xué)校確定實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,并組織實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師研究實(shí)習(xí)計(jì)劃,明確所應(yīng)承擔(dān)的實(shí)習(xí)指導(dǎo)任務(wù),做好接待實(shí)習(xí)生的準(zhǔn)備工作。</p><p>  3、召開(kāi)實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì),布置實(shí)習(xí)計(jì)劃,組織帶隊(duì)教師和實(shí)習(xí)生學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)學(xué)科的教學(xué)大綱,準(zhǔn)備有關(guān)書(shū)籍和資料。</p><p>  4、帶隊(duì)實(shí)習(xí)教師組織實(shí)習(xí)學(xué)生試講一周,嚴(yán)格把好關(guān)。</p><p> 、 實(shí)階段(5月XX日-6月10日)</p><p>  1、實(shí)習(xí)生于5月9日進(jìn)入實(shí)習(xí)校。前三天為見(jiàn)習(xí)階段,主要完成下列任務(wù):</p><p> 、 聽(tīng)取實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)介紹實(shí)習(xí)學(xué)校的基本情況。</p><p> 、 聽(tīng)取原班主任介紹班級(jí)的詳細(xì)特點(diǎn),包括學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)情況以及個(gè)別家長(zhǎng)情況,觀摩班隊(duì)活動(dòng)。</p><p>  ③ 聽(tīng)實(shí)習(xí)校的各科示范課。隨堂聽(tīng)原任課教師的課并做好聽(tīng)課記錄,同時(shí)要聽(tīng)取指導(dǎo)教師介紹自己的教學(xué)方法及經(jīng)驗(yàn),了解實(shí)習(xí)學(xué)校的教學(xué)工作要求及教學(xué)常規(guī)。</p><p> 、 在指導(dǎo)教師幫助下,制訂教學(xué)實(shí)習(xí)計(jì)劃、備課、寫(xiě)教案、試講。</p><p> 、 熟悉學(xué)生和班級(jí)情況,在指導(dǎo)教師幫助下,制訂班主任工作計(jì)劃。</p><p> 、 實(shí)習(xí)生在上課前,應(yīng)當(dāng)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下與指導(dǎo)教師共同搞好學(xué)生成績(jī)的摸底,做好試卷分析一式兩份,與指導(dǎo)教師各存一份。</p><p>  2、上課及擔(dān)任班主任工作時(shí)間為5月9日—6月10日</p><p>  在此期間,實(shí)習(xí)生要做到以下幾點(diǎn):</p><p> 、 實(shí)習(xí)生要在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下認(rèn)真?zhèn)湔n,參加學(xué)校年級(jí)組的集體備課,認(rèn)真編寫(xiě)教案,實(shí)習(xí)生的教案必須在指導(dǎo)教師簽字認(rèn)可的前提下方可進(jìn)入課堂。</p><p> 、 實(shí)習(xí)生要上好每一節(jié)課,課后要主動(dòng)征求指導(dǎo)教師的意見(jiàn),找出成績(jī)與不足,寫(xiě)好教學(xué)回顧,附在本課教案之后。</p><p> 、 各實(shí)習(xí)點(diǎn)要由帶隊(duì)教師主持,實(shí)習(xí)小組全體實(shí)習(xí)生參加,組織幾次實(shí)習(xí)生優(yōu)秀課匯報(bào),以促進(jìn)實(shí)習(xí)生之間的交流和相互了解,提高上課質(zhì)量。</p><p>  ④ 實(shí)習(xí)生每堂課后要布置適量的課外作業(yè)并及時(shí)予以批改,將批改的結(jié)果提交給指導(dǎo)教師,接受指導(dǎo)教師的檢查,虛心聽(tīng)取教師提出的改進(jìn)意見(jiàn),從而找出自己在課堂教學(xué)工作中的不足,及時(shí)加以彌補(bǔ)。</p><p> 、 實(shí)習(xí)生要在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下做好重點(diǎn)學(xué)生的輔導(dǎo)工作,做到因材施教,促使每個(gè)學(xué)生都能得到很好的發(fā)展,全面、深入地掌握所學(xué)的知識(shí)。</p><p> 、 實(shí)習(xí)生要在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,隨時(shí)搞好學(xué)生成績(jī)的檢查與評(píng)定工作,特別是每個(gè)實(shí)習(xí)生上課結(jié)束后,仍要與指導(dǎo)教師共同再搞一次學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)驗(yàn)收考核,并相應(yīng)做出試卷分析,與上課前的試卷分析相對(duì)照,找出差距并及時(shí)加以彌補(bǔ),從而保證實(shí)習(xí)學(xué)校學(xué)生的教學(xué)質(zhì)量。</p><p> 、 實(shí)習(xí)生要在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下做好班主任輔導(dǎo)員工作,實(shí)習(xí)生要制訂切實(shí)可行的班隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃,在指導(dǎo)教師簽字同意的前提下,開(kāi)好班會(huì)或隊(duì)會(huì),活動(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)指導(dǎo)教師做出評(píng)語(yǔ),簽署在活動(dòng)計(jì)劃上。</p><p>  3、實(shí)習(xí)的最后兩天做好以下工作:</p><p> 、 實(shí)習(xí)生在上課結(jié)束后,要認(rèn)真聽(tīng)好回頭課,整理好教案、教育實(shí)習(xí)手冊(cè)、班隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃及有關(guān)材料,做出切合實(shí)際的個(gè)人總結(jié),主動(dòng)請(qǐng)指導(dǎo)教師提出意見(jiàn),并在實(shí)習(xí)小組內(nèi)評(píng)議通過(guò),完成實(shí)習(xí)鑒定。</p><p> 、 實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師如實(shí)獨(dú)立地填好實(shí)習(xí)生成績(jī)考核表,做出切合實(shí)際的評(píng)語(yǔ),既要充分肯定成績(jī)和進(jìn)步,又要提出忠懇的批評(píng)和期望,使實(shí)習(xí)生能通過(guò)實(shí)習(xí)獲得較大的收獲。最后與帶隊(duì)教師共同評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī),報(bào)請(qǐng)實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)。</p><p> 、 各實(shí)習(xí)學(xué)校在實(shí)習(xí)生離校前應(yīng)當(dāng)召開(kāi)總結(jié)會(huì)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全面總結(jié)實(shí)習(xí)的情況和經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)教師、帶隊(duì)教師和實(shí)習(xí)生可暢談通過(guò)實(shí)習(xí)各自所取得的收獲,使實(shí)習(xí)生進(jìn)一步受到教育。 ㈢ 實(shí)習(xí)總結(jié)階段(6月XX日—6月17日)</p><p>  實(shí)習(xí)生返校后要按時(shí)提交各種材料。各實(shí)習(xí)點(diǎn)帶隊(duì)教師負(fù)責(zé)將本點(diǎn)實(shí)習(xí)生的成績(jī)?cè)u(píng)定表上交教務(wù)處,評(píng)出優(yōu)秀實(shí)習(xí)生,搞好本點(diǎn)實(shí)習(xí)成果展覽,做好實(shí)習(xí)收尾工作。</p><p>  四、實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定</p><p> 、 實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn) (見(jiàn)附表1—6)</p><p> 、 實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定辦法</p><p>  1、指導(dǎo)教師在各項(xiàng)實(shí)習(xí)評(píng)分表上嚴(yán)格按照成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)打分,并按各項(xiàng)百分比算出最后得分。普師實(shí)習(xí)生教學(xué)實(shí)習(xí)成績(jī)?nèi)≌Z(yǔ)文數(shù)學(xué)的平均分,教學(xué)實(shí)習(xí)成績(jī)占百分之四十;班主任實(shí)習(xí)成績(jī)占百分之三十;其余百分之三十由帶隊(duì)教師根據(jù)實(shí)習(xí)生各方面表現(xiàn),給出相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。</p><p>  2、帶隊(duì)教師負(fù)責(zé)最后核算實(shí)習(xí)生所得分?jǐn)?shù),并根據(jù)分?jǐn)?shù)高低,按如下比例確定實(shí)習(xí)生成績(jī)等級(jí):優(yōu)秀占百分之三十;良好占百分五十,及格占百分之二十左右,不及格不限。</p><p>  3、帶隊(duì)教師確定最后成績(jī)時(shí),要征求實(shí)習(xí)點(diǎn)指導(dǎo)教師和本校指導(dǎo)教師意見(jiàn),以便使成績(jī)更為準(zhǔn)確。</p><p>  4、成績(jī)確定后,填入實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)總結(jié)表,加蓋實(shí)習(xí)學(xué)校公章和本校公章。</p><p>  5、優(yōu)秀實(shí)習(xí)生比例按各實(shí)習(xí)點(diǎn)總?cè)藬?shù)的百分之十左右。</p><h2>教育實(shí)習(xí)計(jì)劃14</h2>
<p>  教育實(shí)習(xí)是教師教育培訓(xùn)計(jì)劃的重要組成部分,是貫徹理論聯(lián)系實(shí)際原則,鞏固學(xué)生專(zhuān)業(yè)思想,培養(yǎng)教學(xué)技能,培養(yǎng)合格教師的重要舉措。為規(guī)范本次教育實(shí)踐,保證教育實(shí)踐質(zhì)量,結(jié)合本人實(shí)際情況和要求,特制定本個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃:</p><p><strong>  一、實(shí)習(xí)階段的工作及學(xué)習(xí)要求(1—2周)</strong></p><p>  1、嚴(yán)格遵守xx師專(zhuān)和xx實(shí)習(xí)學(xué)校——xx中心小學(xué)的紀(jì)律及規(guī)章制度,認(rèn)真完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。</p><p>  2、認(rèn)真作好實(shí)習(xí)聽(tīng)課記錄,學(xué)習(xí)科任教師的教學(xué)方法,制定自己在實(shí)習(xí)階段符合本班的教學(xué)方案。</p><p>  3、注意觀察自己所跟的班級(jí)學(xué)生情況,為接下來(lái)的實(shí)習(xí)工作打好鋪墊,針對(duì)學(xué)生來(lái)教好自己的每一節(jié)課。</p><p>  4、虛心向?qū)W科老師請(qǐng)教實(shí)習(xí)階段要接觸的教學(xué)內(nèi)容,認(rèn)真準(zhǔn)備以后要教的教案,然后交給學(xué)科老師指導(dǎo)修改。</p><p>  5、認(rèn)真寫(xiě)實(shí)習(xí)階段的日常實(shí)習(xí)經(jīng)歷,最后總結(jié)日常經(jīng)歷,寫(xiě)出自己的實(shí)習(xí)總結(jié)。</p><p><strong>  二、實(shí)習(xí)階段的工作及學(xué)習(xí)要求(3—18周)</strong></p><p>  1、嚴(yán)格遵守xx師專(zhuān)和xx實(shí)習(xí)學(xué)!獂x中心小學(xué)的紀(jì)律及規(guī)章制度,認(rèn)真完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。</p><p>  2、虛心接受導(dǎo)師的指導(dǎo),積極與導(dǎo)師溝通,建立外交關(guān)系,建立良好的.師徒關(guān)系。</p><p>  3、我會(huì)盡快了解班上的學(xué)生,盡快適應(yīng)教學(xué)。</p><p>  4、我會(huì)盡我所能教好我的班級(jí),在課余時(shí)間多關(guān)注學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,讓他們盡快趕上來(lái)。</p><p>  5、進(jìn)入實(shí)習(xí)后,認(rèn)真批改每個(gè)學(xué)生的作業(yè),按時(shí)給學(xué)生講解。</p><p>  6、認(rèn)真完成自己的實(shí)習(xí)任務(wù)。如:</p><p> 。1)完成聽(tīng)課記錄,點(diǎn)評(píng)。</p><p> 。2)每周自評(píng)本周學(xué)習(xí)體會(huì)。</p><p> 。3)認(rèn)真寫(xiě)好教學(xué)教案。</p><p> 。4)在實(shí)習(xí)學(xué)校做一些教育調(diào)查。</p><p>  7、能與指導(dǎo)老師交流心得體會(huì),建交今后聯(lián)系的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。</p><p><strong>  三、實(shí)習(xí)及學(xué)習(xí)目標(biāo)</strong></p><p>  1、通過(guò)帶課教與學(xué),領(lǐng)略實(shí)踐派的教育理念,看到科學(xué)規(guī)范的教育治理,感受實(shí)踐派教育的教學(xué)特色。</p><p>  2、在兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)中,自己能在多次的聽(tīng)課中,學(xué)習(xí)到老前輩豐富的教育經(jīng)驗(yàn)。</p><p>  3、在自己的實(shí)習(xí)教學(xué)中,所帶的班級(jí)學(xué)生能和自己一起成長(zhǎng)、一起進(jìn)步。</p><p>  4、在這個(gè)實(shí)習(xí)期間,我可以學(xué)會(huì)與他人和平相處,提高我的人際交往能力。</p><p>  5、了解最新的教改動(dòng)態(tài),收獲有豐富經(jīng)驗(yàn)的教學(xué)觀念,拓展教學(xué)視角,提高教育教學(xué)水平,為以后成為一名優(yōu)秀的人民教師做好最好的鋪墊。</p><h2>教育實(shí)習(xí)計(jì)劃15</h2>
<p><strong>  一、教育實(shí)習(xí)的目的</strong></p><p>  教育實(shí)習(xí)是高等師范教育的重要組成部分,是實(shí)現(xiàn)師范院校培養(yǎng)目標(biāo)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),數(shù)學(xué)教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生通過(guò)教育實(shí)習(xí)要求達(dá)到以下目的`:</p><p>  1、使學(xué)生受到深刻的專(zhuān)業(yè)思想教育,樹(shù)立獻(xiàn)身人民教育事業(yè)的崇高思想,增強(qiáng)對(duì)中小學(xué)教育事業(yè)的適應(yīng)性。通過(guò)教育調(diào)查,深入了解中小學(xué)教育實(shí)際。</p><p>  2、使學(xué)生將所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能,綜合運(yùn)用于教育和教學(xué)實(shí)踐,熟悉數(shù)學(xué)教學(xué)過(guò)程,掌握數(shù)學(xué)課堂教學(xué)技能,培養(yǎng)良好的數(shù)學(xué)教學(xué)能力。</p><p>  3、使學(xué)生了解當(dāng)前中小學(xué)及中小學(xué)生各方面實(shí)際情況,熟悉中小學(xué)班主任工作規(guī)律,培養(yǎng)管理班級(jí)的能力。</p><p><strong>  二、對(duì)實(shí)習(xí)生的要求</strong></p><p>  1、認(rèn)真鉆研教材,備好每節(jié)課(寫(xiě)好教案,做好試講,提交指導(dǎo)師審核),上好每一節(jié)課,課后認(rèn)真評(píng)議,寫(xiě)好每節(jié)課課后反思。實(shí)習(xí)期間,至少上8節(jié)課(其中至少2節(jié)課使用多媒體),上交全部不同內(nèi)容課的教案(最少4個(gè))。</p><p>  2、虛心請(qǐng)教,聽(tīng)從指導(dǎo)師的安排,學(xué)習(xí)指導(dǎo)師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)方法和管理經(jīng)驗(yàn)。積極參加各種教研活動(dòng),聽(tīng)課至少24節(jié)(要求有不同年段的課),課后認(rèn)真參加評(píng)課。</p><p>  3、為人師表,儀表端莊,教書(shū)育人,熱愛(ài)學(xué)生。認(rèn)真做好班主任工作,實(shí)習(xí)期間,至少獨(dú)立承擔(dān)兩個(gè)星期的班主任工作(細(xì)致了解班級(jí)和學(xué)生,寫(xiě)好班主任工作計(jì)劃,做好班級(jí)日常管理),同組合作至少完成一次主題班會(huì)。</p><p>  4、通過(guò)教育調(diào)查,深入了解中小學(xué)教育實(shí)際與教育改革,每人完成一份教育調(diào)查(可以?xún)扇撕献鳎?/p><p>  5、遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從安排。實(shí)習(xí)要有始有終,負(fù)責(zé)到底,無(wú)特殊情況不得請(qǐng)假,有事請(qǐng)假,必須經(jīng)實(shí)習(xí)點(diǎn)負(fù)責(zé)老師批準(zhǔn)。</p><p><strong>  三、組織領(lǐng)導(dǎo)</strong></p><p>  1、學(xué)院教育實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組</p><p>  2、 XX市第二十一中學(xué)實(shí)習(xí)點(diǎn)</p><p>  實(shí)習(xí)中學(xué)教育實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組:</p><p>  帶隊(duì)指導(dǎo)教師:xxx</p><p>  教學(xué)指導(dǎo)教師:xxx</p><p>  班主任指導(dǎo)師:xxx</p><p>  3、XX市實(shí)驗(yàn)中學(xué)廣場(chǎng)路校區(qū)實(shí)習(xí)點(diǎn)</p><p>  教育實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組:xxx</p><p>  帶隊(duì)指導(dǎo)教師:xxx</p><p>【教育實(shí)習(xí)計(jì)劃】相關(guān)文章:</p><p><a target=教育實(shí)習(xí)計(jì)劃12-07

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