畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃
日子如同白駒過隙，我們的工作又邁入新的階段，寫一份計(jì)劃，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢？以下是小編收集整理的畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。
畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃1
即將畢業(yè)的大學(xué)生對(duì)于實(shí)習(xí)，已經(jīng)見怪不怪了。而你有實(shí)習(xí)計(jì)劃嗎？將實(shí)習(xí)規(guī)劃好，讓你在實(shí)習(xí)階段做事、學(xué)習(xí)，都事半功倍。而我也有實(shí)習(xí)計(jì)劃；
一、實(shí)習(xí)目的和意義
前去實(shí)習(xí)，當(dāng)然要知道自己去實(shí)習(xí)的目的和意義了，我將去xx有限公司實(shí)習(xí)，崗位是市場(chǎng)營(yíng)銷，通過實(shí)習(xí)使學(xué)生深入理解和掌握已學(xué)習(xí)過的市場(chǎng)營(yíng)銷基本理論，基本方法和基本技能；進(jìn)一步縮小理論教學(xué)與企業(yè)營(yíng)銷實(shí)踐的差距，為以后學(xué)生很快走向社會(huì)，適應(yīng)社會(huì)，成為優(yōu)秀的營(yíng)銷管理人才打下基礎(chǔ)。通過畢業(yè)實(shí)習(xí)，達(dá)到如下目的；
1、較全面、深入地了解相關(guān)工作的關(guān)系及重要作用，熟悉現(xiàn)行管理體制及實(shí)務(wù)操作技能，使學(xué)生對(duì)所學(xué)專業(yè)有更為全面的認(rèn)識(shí)。
2、幫助學(xué)生進(jìn)一步消化、補(bǔ)充和鞏固已學(xué)到的專業(yè)理論知識(shí)。通過實(shí)踐環(huán)節(jié)，檢查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解程度、掌握程度和實(shí)際應(yīng)用能力。
3、有針對(duì)性地鍛煉學(xué)生觀察問題、分析問題和解決問題的能力，促進(jìn)學(xué)生將所學(xué)理論與實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)他們腳踏實(shí)地、扎扎實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)，為今后較順利地走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。
二、將有那些實(shí)習(xí)內(nèi)容
學(xué)生通過一段時(shí)間在相關(guān)崗位上的具體操作練習(xí)，應(yīng)了解實(shí)際工作中具體作業(yè)流程及不同模式，從而使已學(xué)過的專業(yè)知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合。本實(shí)習(xí)原則上應(yīng)選擇與市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)知識(shí)相關(guān)的`部門進(jìn)行，內(nèi)容包括商品銷售、市場(chǎng)調(diào)查研究、生產(chǎn)與供應(yīng)、開拓市場(chǎng)等。畢業(yè)實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容：
1、收集實(shí)習(xí)崗位相關(guān)資料，了解實(shí)習(xí)單位的組織機(jī)構(gòu)，尤其是旅游企業(yè)管理組織機(jī)構(gòu)的設(shè)立及其職責(zé)權(quán)限的劃分情況。
2、參與實(shí)習(xí)單位的工作過程。
3、觀摹實(shí)習(xí)單位的工作活動(dòng)。包括：商品銷售、市場(chǎng)調(diào)查研究、生產(chǎn)與供應(yīng)、開拓市場(chǎng)等。
4、在實(shí)習(xí)報(bào)告中分析評(píng)價(jià)實(shí)習(xí)單位管理制度的制定和執(zhí)行情況與不足，并提出合理化改進(jìn)意見。
通過畢業(yè)實(shí)習(xí)，進(jìn)一步掌握本專業(yè)的基本理論與技能，在實(shí)踐中印證自己所學(xué)的知識(shí)。作為一個(gè)實(shí)踐型專業(yè)的畢業(yè)生，更要在實(shí)習(xí)中善于發(fā)現(xiàn)問題，并培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力，為撰寫實(shí)踐報(bào)告和走上工作崗位打下基礎(chǔ)。本次實(shí)習(xí)，學(xué)生要自主選擇一個(gè)具體領(lǐng)域，深入到其內(nèi)部進(jìn)行實(shí)踐，將所掌握的旅游管理專業(yè)的綜合知識(shí)運(yùn)用到該行業(yè)中，提高在相關(guān)領(lǐng)域的實(shí)際技術(shù)水平，并初步培養(yǎng)動(dòng)手能力，為畢業(yè)時(shí)順利走向工作崗位打下良好基礎(chǔ)。其基本目的是了解所在地區(qū)、所在行業(yè)部門的一般概況，所在單位的性質(zhì)、職能，經(jīng)營(yíng)、管理水平，特點(diǎn)與創(chuàng)新，發(fā)現(xiàn)存在的問題，運(yùn)用相關(guān)知識(shí)進(jìn)行原因分析，提出相應(yīng)的辦法與策略等。
畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃2
新學(xué)期一開學(xué)就迎來了為期兩個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)。對(duì)于這個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)我是又驚又喜，驚的是這是我第一次嚴(yán)格意義上的實(shí)習(xí)，對(duì)于實(shí)習(xí)我一直以來都是帶著憧憬的，但我又怕我沒有經(jīng)驗(yàn)什么都不會(huì)笨手笨腳難以適應(yīng)；喜的是，這對(duì)于自身是一個(gè)機(jī)遇，一個(gè)向前邁進(jìn)的機(jī)會(huì)，人總是要成長(zhǎng)的，原地踏步是不可能的，很高興我終于向前邁了一步。同時(shí)，實(shí)習(xí)不比學(xué)習(xí)，在實(shí)習(xí)中我可以學(xué)到很多書本上教不到的實(shí)踐，這也是相當(dāng)寶貴的。因此，制定實(shí)習(xí)計(jì)劃也就勢(shì)在必行了。
我的實(shí)習(xí)地點(diǎn)是在學(xué)校的系辦公室。為什么會(huì)選擇在學(xué)校呢？那是因?yàn)槲矣X得在學(xué)校的作息時(shí)間就和以前當(dāng)學(xué)生時(shí)的作息是相同的，方便我像以前一樣，我可以像學(xué)習(xí)一樣的實(shí)習(xí)；再者，這樣一來，實(shí)習(xí)地點(diǎn)離寢室很近，交通極為便利，我就不用和被分配到白楊街道社區(qū)的同學(xué)般擔(dān)心實(shí)習(xí)地點(diǎn)的遠(yuǎn)近以及用何種交通工具才能到達(dá)，也不需要像去蕭山的實(shí)習(xí)生一樣搬行李；學(xué)校有食堂，我也就不用擔(dān)心去哪里吃飯了，總的來說，在學(xué)校實(shí)習(xí)好處多多且一切都不會(huì)出乎我的意料。因?yàn)槲也幌矚g事情脫離控制這樣會(huì)讓我的心很沒底。
想想時(shí)間過的真的好快，此時(shí)的我已經(jīng)是一個(gè)快畢業(yè)的大三學(xué)生，一方面我還是在學(xué)校學(xué)習(xí)當(dāng)個(gè)正常的學(xué)生，但是另一方面我也要為自己的未來作作考慮了。對(duì)于以后，我有我的一番打算。所以，在實(shí)習(xí)時(shí)，我會(huì)好好實(shí)習(xí)，聽指導(dǎo)老師的話，就像一個(gè)好學(xué)生上課專心聽課下課認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)一般，把頂崗實(shí)習(xí)當(dāng)做一門慎重的課程，像學(xué)習(xí)一樣的實(shí)習(xí)；同時(shí)，在實(shí)習(xí)中我也不能不顧及的我的學(xué)習(xí)。這學(xué)期我認(rèn)為最為重要的是考出英語六級(jí)，由此，我會(huì)在實(shí)習(xí)閑暇時(shí)好好利用時(shí)間看我的英語，望工作學(xué)習(xí)兩不誤。
兩個(gè)月的時(shí)間，說長(zhǎng)不長(zhǎng)說短也不短，不管長(zhǎng)還是短，時(shí)間總是會(huì)過去的，若想要這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)極富意義，我就應(yīng)該好好珍惜每一天，我相信，兩個(gè)月后的我一定會(huì)變得不一樣，我希望，兩個(gè)月后的我會(huì)向一個(gè)更好的方向轉(zhuǎn)變！
一、總結(jié)內(nèi)容、形式和要求
總結(jié)分頂崗實(shí)習(xí)生個(gè)人總結(jié)、實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師工作小結(jié)、實(shí)習(xí)學(xué)校工作總結(jié)、項(xiàng)目縣（市）工作總結(jié)四個(gè)層面。
1、實(shí)習(xí)生個(gè)人總結(jié)：每位實(shí)習(xí)生至少上一堂公開課、舉辦一次主題班會(huì)或班級(jí)活動(dòng)，并撰寫一份不少于3000字的個(gè)人小結(jié)。公開課和主題班會(huì)由實(shí)習(xí)學(xué)校組織，實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師和實(shí)習(xí)隊(duì)成員參加，且要組織評(píng)課和評(píng)議，并拍攝相關(guān)電子照片3—5張。實(shí)習(xí)生個(gè)人小結(jié)主要內(nèi)容包括實(shí)習(xí)基本過程、典型事例和故事、感動(dòng)與心動(dòng)、主要收獲和體會(huì)等，以a4或相當(dāng)于a4大小的紙張書寫或打印，并由實(shí)習(xí)生本人簽名。連同公開課講義和主題班會(huì)實(shí)施方案一并上交實(shí)習(xí)學(xué)校。
2、實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師小結(jié)：每位實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師（含班主任工作實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師）均需撰寫實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作小結(jié)，字?jǐn)?shù)不少于3000字，以a4或相當(dāng)于a4大小的紙張書寫或打印，并由實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師本人簽名。主要內(nèi)容包括實(shí)習(xí)指導(dǎo)基本過程、實(shí)習(xí)生素質(zhì)與表現(xiàn)、典型與感人事例、指導(dǎo)工作經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)、工作建議等。
3、實(shí)習(xí)學(xué)校工作總結(jié)：實(shí)習(xí)學(xué)校要召開一次由校領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)教師和全部實(shí)習(xí)生參加的總結(jié)暨歡送座談會(huì)，拍攝相關(guān)電子照片5—10張，并撰寫一份不少于4000字工作總結(jié)。總結(jié)內(nèi)容主要包括學(xué)校開展頂崗實(shí)習(xí)工作的基本情況、主要做法、工作亮點(diǎn)、成功經(jīng)驗(yàn)、典型與感人事例、實(shí)習(xí)生素質(zhì)與表現(xiàn)、實(shí)習(xí)生對(duì)本校教育教學(xué)工作的作用與意義、完善該項(xiàng)目工作的'建議等。各實(shí)習(xí)學(xué)校要舉辦實(shí)習(xí)生離校儀式，拍攝實(shí)習(xí)生離校時(shí)相關(guān)的感人場(chǎng)面照片10張左右。
4、項(xiàng)目縣（市）教育局總結(jié)：在實(shí)習(xí)學(xué)校工作總結(jié)的基礎(chǔ)上，每項(xiàng)目縣（市）教育局撰寫一份全縣（市）頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)，以a4或相當(dāng)于a4大小的紙張書寫或打印，內(nèi)容包括基本情況、主要做法、工作亮點(diǎn)、成功經(jīng)驗(yàn)、實(shí)習(xí)學(xué)生素質(zhì)及表現(xiàn)、典型個(gè)案、實(shí)習(xí)生對(duì)本縣（市）教育教學(xué)工作的作用和意義、完善該項(xiàng)工作建議等。
各項(xiàng)目縣在實(shí)習(xí)生離開本縣時(shí)，要舉辦由教育局領(lǐng)導(dǎo)、實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和部分指導(dǎo)教師代表以及本縣所有實(shí)習(xí)生參加的總結(jié)暨歡送座談會(huì)，收集、整理會(huì)上所有發(fā)言材料，并拍攝10張以上照片，連同其它總結(jié)材料一并按要求上交。
二、總結(jié)材料報(bào)送時(shí)間和要求
1、實(shí)習(xí)學(xué)校需報(bào)送的總結(jié)材料包括：
（1）每位實(shí)習(xí)生公開課和主題班會(huì)的講稿和實(shí)施方案，相關(guān)電子照片每生3—5張；
�。�2）實(shí)習(xí)學(xué)�？偨Y(jié)暨歡送座談會(huì)等相關(guān)工作電子照片5—10張，實(shí)習(xí)生離校時(shí)照片10張；
�。�3）實(shí)習(xí)學(xué)校工作總結(jié)1份；
�。�4）實(shí)習(xí)生個(gè)人小結(jié)每人1份；
�。�5）實(shí)習(xí)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師工作小結(jié)每位指導(dǎo)教師1份。請(qǐng)各實(shí)習(xí)學(xué)校以學(xué)校為單位，按學(xué)校工作總結(jié)、指導(dǎo)教師工作小結(jié)、實(shí)習(xí)生個(gè)人小結(jié)、實(shí)習(xí)生講稿和主題班會(huì)實(shí)施方案的順序請(qǐng)將總結(jié)材料匯總，裝訂成冊(cè)。
2、請(qǐng)各項(xiàng)目縣（市）教育局于XX年1月15日前，將本縣（市）教育局頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)，及縣（市）教育局接送工作或座談會(huì)電子照片10張，連同各實(shí)習(xí)學(xué)校工作總結(jié)材料（含電子照片）、座談會(huì)發(fā)言材料等一并報(bào)國(guó)培計(jì)劃省級(jí)項(xiàng)目辦公室。
3、本次報(bào)送的總結(jié)材料是評(píng)選先進(jìn)項(xiàng)目縣（市）、先進(jìn)實(shí)習(xí)學(xué)校和個(gè)人的主要依據(jù)，各級(jí)單位在整理材料時(shí)務(wù)必做到具體、生動(dòng)、翔實(shí)、感人，注意典型和個(gè)案，切忌空泛、冗雜。
4、適時(shí)召開該項(xiàng)目工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，邀請(qǐng)各項(xiàng)目縣（市）教育局負(fù)責(zé)人和頂崗實(shí)習(xí)學(xué)校代表參加會(huì)議，對(duì)先進(jìn)個(gè)人和集體進(jìn)行表彰。
20xx年xx月xx日
學(xué)生校外實(shí)習(xí)守則
一、實(shí)習(xí)是專業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃規(guī)定要完成的教學(xué)內(nèi)容，每個(gè)學(xué)生必須按計(jì)劃積極認(rèn)真參加教學(xué)或生產(chǎn)實(shí)習(xí)，保質(zhì)保量地完成實(shí)習(xí)任務(wù)。
二、實(shí)習(xí)學(xué)生要加強(qiáng)組織紀(jì)律性，虛心接受實(shí)習(xí)單位和指導(dǎo)教師的指導(dǎo)；自覺遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度，聽從指揮、服從管理、做好本職工作。
三、實(shí)習(xí)期間應(yīng)服從崗位安排，并盡快熟悉崗位職責(zé)；應(yīng)加強(qiáng)安全意識(shí)，遵守操作規(guī)程，不可自行其事，盲目操作，因違反操作規(guī)程而引起責(zé)任事故按相關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。
四、尊重實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)和職員，遇到矛盾和問題時(shí)，須多作調(diào)查研究，注意方式方法，通過正常渠道提出合理建議，或者通過學(xué)院指導(dǎo)教師轉(zhuǎn)達(dá)，嚴(yán)禁采取失禮或過激的行為。
五、注意個(gè)人修養(yǎng)，注重團(tuán)隊(duì)合作，養(yǎng)成良好的職業(yè)行為習(xí)慣；從基層崗位做起，吃苦耐勞，腳踏實(shí)地。
六、實(shí)習(xí)期間不得擅自離崗或離開實(shí)習(xí)單位，否則，由此造成的安全責(zé)任自負(fù)。
七、實(shí)習(xí)期間要注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)填寫實(shí)習(xí)日志或?qū)嵙?xí)周記。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)按要求進(jìn)行實(shí)習(xí)總結(jié)，由單位填寫實(shí)習(xí)鑒定表中的鑒定意見并蓋章，學(xué)生不得弄虛作假。
畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃3
很多事情說起來簡(jiǎn)單，但實(shí)際上與我們的想象是有很大的差距的。一個(gè)小小的超市的經(jīng)營(yíng)也不容忽視，不但要有細(xì)心，還要有策略，謀劃。希望通過此次暑假實(shí)習(xí)可以學(xué)到很多知識(shí)，同時(shí)對(duì)我們的專業(yè)學(xué)習(xí)有一定的幫助。加油吧！
一、實(shí)習(xí)者：
XXX
一、實(shí)習(xí)目的
嘗試經(jīng)商的滋味，增加自己的閱歷，因本人是文科生，需要有更多的`體驗(yàn)，更多的經(jīng)歷。畢竟身在學(xué)校，接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)很少，趁著暑假有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，好好大干一場(chǎng)。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx年—7月—20xx年—9月
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
佳惠超市
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容
炎炎烈日當(dāng)頭，正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存，同時(shí)，也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。
實(shí)習(xí)的帆船已經(jīng)起航，愿每個(gè)踏上征途的同學(xué)，不管在哪個(gè)崗位上工作，都能勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)地工作，都能夠收獲自己想要的東西，都能帶著滿意的笑容和會(huì)心的笑意歸航，盡管這對(duì)我們而言是一個(gè)新的挑戰(zhàn)……
畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃4
一、愿景
在云南和其他地區(qū)建立卓越的聲譽(yù)，建設(shè)有特色和卓越聲譽(yù)的多科性大學(xué)。
二、使命
專注于商務(wù)類本科教育，適度發(fā)展研究生教育和留學(xué)生教育，培養(yǎng)未來的商界領(lǐng)袖和高端管理專業(yè)人才。
三、價(jià)值觀：
卓越框架下引導(dǎo)教職工行為提升的哲學(xué)理念。
教學(xué)價(jià)值觀：學(xué)院所提供的課程和學(xué)科專業(yè)化，做到“學(xué)生中心、學(xué)習(xí)中心、學(xué)習(xí)績(jī)效中心”。學(xué)術(shù)價(jià)值觀：學(xué)院重視教師學(xué)術(shù)能力的化，確保這種能力與課堂、教學(xué)課程建設(shè)有關(guān)，能將教師提高為一種人力資本，做到專業(yè)、道德、有較高滿意度，能為學(xué)生提供與商界領(lǐng)袖互動(dòng)的機(jī)會(huì)。學(xué)術(shù)研究應(yīng)在同行認(rèn)可的學(xué)術(shù)或?qū)I(yè)出版物上發(fā)表或出版，反對(duì)學(xué)術(shù)不端行為。
服務(wù)價(jià)值觀：學(xué)院重視對(duì)教學(xué)人員服務(wù)的化。盡力確保對(duì)教師的管理是在一個(gè)人性化的、建設(shè)性的、創(chuàng)造性的環(huán)境中進(jìn)行。學(xué)生價(jià)值觀：學(xué)院重視學(xué)生行為的化，并盡力保證學(xué)生保持較高的道德水準(zhǔn)，培養(yǎng)并提高學(xué)生的書面和口頭表達(dá)能力、人際交往能力、團(tuán)隊(duì)合作能力、領(lǐng)導(dǎo)力和恰當(dāng)?shù)男袨榉绞健４_保那些實(shí)踐重于理論的活動(dòng)，加強(qiáng)教學(xué)和學(xué)術(shù);幫助學(xué)生識(shí)別并增加就業(yè)機(jī)會(huì);鼓勵(lì)學(xué)生參與有助于商務(wù)發(fā)展和提升的活動(dòng)并支持與商業(yè)或職業(yè)有關(guān)的訓(xùn)練和組織。
四、教育理念
倫理觀：尊重自然與人性的尊嚴(yán)，尋求天、人、物、我的和諧。
教育目標(biāo)：承認(rèn)生命個(gè)體有不同的稟賦、性格、能力和原生環(huán)境，充分發(fā)揮個(gè)人的潛力就是成功。
教育功能：教育既是啟迪智慧獲得科技與人文專業(yè)知識(shí)的過程，也是塑造人格、追求自我生命意義的過程。
教育動(dòng)力：“愛”是教育的主導(dǎo)力量，主張師生教學(xué)相長(zhǎng)，互敬互愛。
教育方式：“學(xué)以致知，學(xué)以致用，學(xué)以事人，知行合一”是尋求真知的途徑。
五、辦學(xué)方針
角色定位：我們既是國(guó)家公共教育機(jī)構(gòu)的代表，也是教育產(chǎn)品的服務(wù)商。因此，尊重教育規(guī)律和市場(chǎng)規(guī)律
是學(xué)院辦學(xué)的邏輯起點(diǎn)，尊重高等教育規(guī)律以提高辦學(xué)質(zhì)量，尊重市場(chǎng)規(guī)律以提高辦學(xué)效益。
辦學(xué)原則：辦學(xué)以市場(chǎng)為中心，教學(xué)以學(xué)生為中心，管理以戰(zhàn)略和績(jī)效為中心，服務(wù)以教師為中心。
辦學(xué)機(jī)制：開一個(gè)專業(yè)，辦一個(gè)實(shí)體，興一份產(chǎn)業(yè)，創(chuàng)一個(gè)品牌。
■藝術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介
藝術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于2002年。設(shè)音樂、舞蹈、美術(shù)學(xué)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)(裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì))六個(gè)專業(yè)。由在本省藝術(shù)高校享有盛譽(yù)的董萬里、屠維能、孫和林、郭麗娟等教授擔(dān)任學(xué)院教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)與管理;在近百名專、兼職教師中，有清華美院、西安美院畢業(yè)的博士3名，中央美院等名校畢業(yè)的`碩士約四十名，其他教師來自中央音樂學(xué)院、中央戲曲學(xué)院、中央民族大學(xué)、北京舞蹈學(xué)院、四川美術(shù)學(xué)院、云南藝術(shù)學(xué)院、云大藝術(shù)學(xué)院、師大藝術(shù)學(xué)院等名校。學(xué)院畢業(yè)生遍布全國(guó)各地，現(xiàn)有在校生2700余名。
我們致力于培養(yǎng)有理想、有擔(dān)當(dāng)，專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、實(shí)踐能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高、適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的高級(jí)應(yīng)用型藝術(shù)專業(yè)人才。為使我院學(xué)生保持就業(yè)優(yōu)勢(shì)，學(xué)院不斷優(yōu)化課程設(shè)置，及時(shí)增加社會(huì)急需專業(yè)方向，重視綜合能力的培養(yǎng)。學(xué)院建有琴房150間，其中鋼琴琴房110間，小樂器琴房20間，練功房8間;設(shè)環(huán)境藝術(shù)、視覺傳達(dá)、民間藝術(shù)、攝影、雕塑、陶瓷等八個(gè)工作室，用于教學(xué)中的實(shí)踐環(huán)節(jié)，有效加強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手能力。學(xué)院利用寒暑假等時(shí)間，組織學(xué)生進(jìn)行體驗(yàn)實(shí)習(xí)、認(rèn)知實(shí)習(xí)、專業(yè)實(shí)習(xí)與畢業(yè)實(shí)習(xí)，通過社會(huì)調(diào)查和在二十多家實(shí)習(xí)基地的實(shí)習(xí)，使學(xué)生了解社會(huì)需求，預(yù)習(xí)角色轉(zhuǎn)換，提前對(duì)接市場(chǎng)。部分學(xué)生在校期間的設(shè)計(jì)和作業(yè)即為企業(yè)認(rèn)可并正式采用，多年來，學(xué)生參加、省級(jí)、市級(jí)等各類比賽，均獲得優(yōu)異的成績(jī)。
學(xué)院在建科研項(xiàng)目有：省級(jí)質(zhì)量工程項(xiàng)目十余項(xiàng);校級(jí)質(zhì)量工程項(xiàng)目六項(xiàng);教師科研與藝術(shù)創(chuàng)作獲得獎(jiǎng)項(xiàng)20余人次、省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)近百人次;音樂學(xué)、舞蹈學(xué)專業(yè)學(xué)生，參加云南省第二屆、第三屆大學(xué)生藝術(shù)展演分別獲得舞蹈專業(yè)組一等獎(jiǎng)、聲樂專業(yè)組二等獎(jiǎng)、器樂專業(yè)組二等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī);美術(shù)學(xué)專業(yè)，學(xué)生的繪畫作品多次參加省市畫展，2015年“屠維能名師工作室”由云南省教育廳授牌，作為云南省水彩界的知名畫家，他將繼續(xù)帶領(lǐng)學(xué)生創(chuàng)作出更多的優(yōu)秀作品;設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生參加第二屆全國(guó)大學(xué)生廣告大賽、第六屆中國(guó)室內(nèi)設(shè)計(jì)雙年展、第三屆大學(xué)生藝術(shù)展演等賽事，獲得獎(jiǎng)、地區(qū)與省級(jí)獎(jiǎng)近百余人次。
辦學(xué)至今，已有幾十人考上研究生，分別考取泰國(guó)正大管理學(xué)院(藝術(shù)管理碩士)、上海音樂學(xué)院、四川音樂學(xué)院、華中師范大學(xué)、四川美術(shù)學(xué)院、云南藝術(shù)學(xué)院、云南師范大學(xué)等專業(yè)藝術(shù)院校;畢業(yè)生的就業(yè)率一直保持在97%左右，畢業(yè)生均受到用人單位的一致好評(píng)和認(rèn)可。
1.音樂學(xué)
�、倥囵B(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，具有良好的人文素質(zhì)和道德修養(yǎng),掌握音樂教師教育基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，具備音樂教育及組織指導(dǎo)各種文藝活動(dòng)的能力，能在學(xué)校、藝術(shù)培訓(xùn)中心、文化館(站)、社區(qū)文化活動(dòng)中心等相關(guān)部門、機(jī)構(gòu)從事音樂教學(xué)及藝術(shù)管理工作的社會(huì)音樂工作者。
�、谥饕n程：聲樂、鋼琴、樂器演奏、鋼琴即興伴奏、基本樂理、視唱練耳、和聲、合唱指揮、中西方音樂史與作品賞析、舞臺(tái)表演基礎(chǔ)訓(xùn)練、文藝節(jié)目主持、考研課程提供等。
�、劬蜆I(yè)方向：畢業(yè)可到中小學(xué)本�？圃盒氖乱魳方虒W(xué)，以及藝術(shù)培訓(xùn)中心、專業(yè)演出團(tuán)體，同時(shí)為各音樂藝術(shù)院校碩士研究生的招生提供優(yōu)秀生源。
2.舞蹈學(xué)
�、倥囵B(yǎng)目標(biāo)：
本專業(yè)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，具有良好的人文素質(zhì)和道德修養(yǎng),掌握舞蹈理論基礎(chǔ)知識(shí)和舞蹈基本技能，具備舞蹈表演、舞蹈教育及組織指導(dǎo)各種文藝活動(dòng)的能力。
�、谥饕n程：
芭蕾舞基訓(xùn)、中國(guó)民族民間舞、中國(guó)古典舞(身韻)、劇目排練、技巧、現(xiàn)代舞、舞蹈教學(xué)法、舞蹈概論、教育學(xué)、教育心理學(xué)、舞蹈編導(dǎo)基礎(chǔ)、舞蹈史、舞臺(tái)藝術(shù)實(shí)踐課程、考研提高課程等。
�、劬蜆I(yè)方向：
能在各級(jí)專業(yè)藝術(shù)團(tuán)體、學(xué)校、藝術(shù)培訓(xùn)中心、企事業(yè)單位、文化館(站)、社區(qū)文化活動(dòng)中心等相關(guān)部門、機(jī)構(gòu)從事舞蹈表演、舞蹈編導(dǎo)、舞蹈教學(xué)及管理工作的專業(yè)應(yīng)用型人才。同時(shí)為舞蹈、藝術(shù)院校提供優(yōu)秀的碩士研究生生源。
3.美術(shù)學(xué)
�、倥囵B(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，系統(tǒng)掌握美術(shù)學(xué)、教育學(xué)和繪畫基本理論、基本知識(shí)和基本技能，具有較強(qiáng)教學(xué)能力和繪畫創(chuàng)作能力,能夠在文化藝術(shù)領(lǐng)域、美術(shù)創(chuàng)作機(jī)構(gòu)、學(xué)校及相關(guān)藝術(shù)培訓(xùn)等機(jī)構(gòu)與部門，從事藝術(shù)創(chuàng)作、美術(shù)教學(xué)、教學(xué)研究和管理的專門人才。
�、谥饕n程：
美術(shù)教育主要課程：
教育學(xué) 、心理學(xué)、教師口語、現(xiàn)代教育技術(shù)、素描、色彩、雕塑基礎(chǔ)、白描、國(guó)畫、現(xiàn)代重彩畫、電腦二維技術(shù)、版畫、應(yīng)用設(shè)計(jì)、采風(fēng)、創(chuàng)作、壁畫等。
幼兒美術(shù)教育主要課程：
幼兒心理學(xué)、幼兒教育學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)、教師口語、幼兒園組織與管理、美術(shù)鑒賞、學(xué)前兒童健康教育、素描半身像、速寫、經(jīng)典作品臨摹、手工、幼兒繪畫等。
�、劬蜆I(yè)方向：學(xué)校美術(shù)教師、美術(shù)研究人員、綜合型美術(shù)工作者、企事業(yè)單位宣傳工作人員等;幼兒美術(shù)教學(xué)人員、普通學(xué)校美術(shù)教學(xué)人員、幼兒美術(shù)教育個(gè)體創(chuàng)業(yè)者;出版社、雜志社、書籍裝幀、商業(yè)宣傳、家庭裝飾、網(wǎng)絡(luò)藝術(shù)/游戲等商業(yè)繪畫領(lǐng)域。
4.視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)
�、倥囵B(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具備現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)理念、創(chuàng)新意識(shí)和商業(yè)意識(shí)，熟練掌握藝術(shù)設(shè)計(jì)基本理論、知識(shí)與技能，能夠在各類裝飾/設(shè)計(jì)/廣告公司、新聞媒介設(shè)計(jì)部門、出版、印刷、網(wǎng)絡(luò)等行業(yè)、機(jī)構(gòu)與部門，以先進(jìn)設(shè)計(jì)理念依托計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)軟件，進(jìn)行藝術(shù)設(shè)計(jì)/創(chuàng)作/教學(xué)/研究/管理的高素質(zhì)、應(yīng)用類、復(fù)合型專業(yè)設(shè)計(jì)人才。
�、谥饕n程：字體設(shè)計(jì)、版式設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)1(創(chuàng)意與表現(xiàn))、廣告設(shè)計(jì)2(策劃與推廣)、企業(yè)視覺識(shí)別設(shè)計(jì)-VI、書籍裝幀、商業(yè)插畫等。
�、劬蜆I(yè)方向：廣告公司、設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)、新聞出版機(jī)構(gòu)、企事業(yè)形象策劃公司等及部門，從事平面創(chuàng)意設(shè)計(jì)，廣告策劃、設(shè)計(jì)，企業(yè)形象設(shè)計(jì)以及一定的設(shè)計(jì)管理工作。
5.環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)
①培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具備現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)理念、創(chuàng)新意識(shí)和商業(yè)意識(shí)，熟練掌握藝術(shù)設(shè)計(jì)基本理論、知識(shí)與技能，能夠在設(shè)計(jì)院、規(guī)劃院、房地產(chǎn)公司、裝飾/設(shè)計(jì)公司、園林公司，從事環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)與管理工作;能夠以先進(jìn)設(shè)計(jì)理念依托計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)軟件進(jìn)行藝術(shù)設(shè)計(jì)/創(chuàng)作/教學(xué)/研究/管理的高素質(zhì)、應(yīng)用類、復(fù)合型專業(yè)設(shè)計(jì)人才。
�、谥饕n程：建筑筑速寫、建筑裝飾工程制圖與識(shí)圖-(AUTOCAD)、環(huán)境設(shè)計(jì)原理、室內(nèi)設(shè)計(jì)-3D 、室外設(shè)計(jì)-3D、景觀設(shè)計(jì)-3D
�、劬蜆I(yè)方向：設(shè)計(jì)院、規(guī)劃院、房地產(chǎn)公司、裝飾公司、設(shè)計(jì)公司、園林景觀公司從事環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)及設(shè)計(jì)管理工作;
6.產(chǎn)品設(shè)計(jì)
�、倥囵B(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具備現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)理念、創(chuàng)新意識(shí)和商業(yè)意識(shí)，熟練掌握藝術(shù)設(shè)計(jì)基本理論、知識(shí)與技能，能夠在裝飾/設(shè)計(jì)公司、房地產(chǎn)公司，從事裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)與管理工作;能夠在裝飾品、日用品、旅游產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)和民間藝術(shù)研究館、所從事以上產(chǎn)品/行業(yè)的設(shè)計(jì)、開發(fā)、研究和自主創(chuàng)業(yè)，以先進(jìn)設(shè)計(jì)理念依托計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)軟件進(jìn)行藝術(shù)設(shè)計(jì)/創(chuàng)作/教學(xué)/研究/管理的高素質(zhì)、應(yīng)用類、復(fù)合型專業(yè)設(shè)計(jì)人才。
②主要課程：裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)理論課程系列、裝飾繪畫系列、纖維裝飾藝術(shù)、漆藝系列、雕刻、裝飾雕塑、民族工藝系列等。
�、劬蜆I(yè)方向：裝飾品、日用品、旅游產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)從事相關(guān)產(chǎn)品設(shè)計(jì)、開發(fā);民間藝術(shù)研究館、所從事研究;自主創(chuàng)業(yè);
■學(xué)位授予：上述所有專業(yè)，符合學(xué)位授予條件者，由云南師范大學(xué)商學(xué)院授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
■藝術(shù)學(xué)院名師風(fēng)采
1.董萬里 教授，碩士生導(dǎo)師，原云南藝術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)學(xué)院院長(zhǎng)。云南省美術(shù)家協(xié)會(huì)設(shè)計(jì)藝委會(huì)主任;云南省教育廳藝術(shù)教育委員會(huì)常委;省裝飾協(xié)會(huì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)師學(xué)會(huì)、工藝美術(shù)協(xié)會(huì)等顧問。曾任云南省政府上海世博會(huì)項(xiàng)目專家組成員，擔(dān)任云南省一些重要項(xiàng)目和工程的專家顧問。出版《環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)原理》等設(shè)計(jì)理論的專著三本，承擔(dān)并完成省級(jí)科研項(xiàng)目三項(xiàng)。藝術(shù)設(shè)計(jì)省級(jí)特色專業(yè)和實(shí)驗(yàn)示范中心負(fù)責(zé)人。
2.屠維能 教授，碩士生導(dǎo)師，中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員，云南師范大學(xué)商學(xué)院藝術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)。教育部美術(shù)教育專業(yè)委員會(huì)理事;民革中央畫院理事;云南省水彩藝委會(huì)副主任;云南省教育廳藝委會(huì)常務(wù)委員。
畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃5
一、實(shí)習(xí)目的
畢業(yè)實(shí)習(xí)是教學(xué)過程中一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是一次綜合性實(shí)習(xí)。通過實(shí)習(xí)使學(xué)生加深對(duì)專業(yè)理論知識(shí)的理解，培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)際操作問題、分析問題、解決問題的能力，使學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)與房地產(chǎn)市場(chǎng)實(shí)踐緊密結(jié)合，為畢業(yè)后從事房地產(chǎn)市場(chǎng)營(yíng)銷、房地產(chǎn)估價(jià)、房地產(chǎn)市場(chǎng)調(diào)研、房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)等工作打下良好的基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)要達(dá)到以下目標(biāo)：
1．在實(shí)習(xí)過程中了解房地產(chǎn)市場(chǎng)主要工作職責(zé)任務(wù)，提高崗位的適應(yīng)能力，學(xué)會(huì)以各種方式學(xué)習(xí)，綜合素質(zhì)要有明顯進(jìn)步。
2．將房地產(chǎn)市場(chǎng)相關(guān)政策法規(guī)結(jié)合，運(yùn)用到相應(yīng)的實(shí)踐崗位，提高觀察問題、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力，提高專業(yè)水平。
3．在規(guī)范有序的實(shí)際工作中養(yǎng)成努力鉆研、吃苦耐勞的精神。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間
實(shí)習(xí)安排在xxxx/xxxx學(xué)年第二學(xué)期進(jìn)行，持續(xù)時(shí)間為8周，分散實(shí)習(xí)，協(xié)議管理，指導(dǎo)老師巡視，及時(shí)與現(xiàn)場(chǎng)的老師聯(lián)系，掌握學(xué)生的實(shí)習(xí)情況。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容和要求
�。ㄒ唬⿲�(shí)習(xí)內(nèi)容
1、房地產(chǎn)法律法規(guī)實(shí)習(xí)。
�、僬莆铡吨腥A人民共和國(guó)城市房地產(chǎn)管理法》和《中華人民共和國(guó)土地管理法》的基本內(nèi)容。
�、谡莆辗康禺a(chǎn)轉(zhuǎn)讓、抵押、拍賣的管理辦法在實(shí)踐中的應(yīng)用。
�、壅莆瘴覈�(guó)房地產(chǎn)開發(fā)建設(shè)用地制度中的土地使用權(quán)出讓制度。
�、苁煜の覈�(guó)近期宏觀經(jīng)濟(jì)政策的調(diào)整變化以及對(duì)房地產(chǎn)市場(chǎng)的總體影響。
�、萁Y(jié)合實(shí)習(xí)熟悉了解各地政府的對(duì)房地產(chǎn)業(yè)的地方政策。
�、奘煜xxx年“國(guó)六條”政策的具體內(nèi)容以及對(duì)房地產(chǎn)市場(chǎng)的影響，了解xxxx年度以來我國(guó)土地市場(chǎng)的政策變動(dòng)以及大事。
�、呖疾焓袌�(chǎng)上新項(xiàng)目對(duì)“國(guó)六條”中“90/70”規(guī)定的具體應(yīng)用情況。分析其項(xiàng)目的市場(chǎng)定位情況
�、嗍煜し康禺a(chǎn)拍賣的相關(guān)規(guī)定
�、崃私獠⒎治�20xx、8年國(guó)家金融方面的.宏觀調(diào)控政策對(duì)房地產(chǎn)市場(chǎng)以及房地產(chǎn)價(jià)格的影響。
2、房地產(chǎn)開發(fā)實(shí)習(xí)。
�、偈煜ぁ冻鞘蟹康禺a(chǎn)開發(fā)經(jīng)營(yíng)管理?xiàng)l例》對(duì)房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)的基本要求。
�、谑煜し康禺a(chǎn)開發(fā)過程中取得土地的方式以及辦理手續(xù)的管理部門。
�、凼煜の覈�(guó)房地產(chǎn)開發(fā)建設(shè)用地制度中的土地使用權(quán)出讓制度。
�、苁煜し康禺a(chǎn)開發(fā)企業(yè)的基本部門設(shè)置情況以及各個(gè)部門的崗位要求。
�、萁Y(jié)合實(shí)習(xí)熟悉了解房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)在開發(fā)過程中的業(yè)務(wù)合作單位以及合作業(yè)務(wù)情況。
�、奘煜し康禺a(chǎn)開發(fā)企業(yè)進(jìn)行項(xiàng)目可行性研究的基本過程。
�、吡私�20xx、8年度政策變動(dòng)對(duì)房地產(chǎn)開發(fā)的影響。
3、房地產(chǎn)市場(chǎng)行情實(shí)習(xí)。
�、偈煜な袌�(chǎng)整體價(jià)格走勢(shì)（上升、下降，不同地區(qū)的價(jià)格分布情況，例如濟(jì)南市東高西低、南高北低等）。
�、谑煜な袌�(chǎng)總體銷售狀況（了結(jié)市場(chǎng)現(xiàn)房銷售情況，包括價(jià)位、面積、戶型等。期房的銷售情況以及舊村改造房屋的銷售情況）。
�、凼煜し康禺a(chǎn)新開發(fā)樓盤的主要分布情況（包括開發(fā)商、樓盤位置、開發(fā)面積、樓盤檔次等）。
�、苁煜し康禺a(chǎn)市場(chǎng)策劃以及銷售代理情況（機(jī)構(gòu)數(shù)量、人員、薪水、策劃的項(xiàng)目、廣告投放、銷售代理效果）。
⑤熟悉二手房市場(chǎng)（價(jià)格、成交活躍區(qū)域、市場(chǎng)的主要代理機(jī)構(gòu)、主要成交戶型、中介服務(wù)傭金等）。
4、房地產(chǎn)銷售實(shí)習(xí)。
�、僬莆珍N售人員需要的基本理論知識(shí)。
�、谡莆珍N售人員的職業(yè)道德要求。。
�、圻M(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)銷售人員的基本禮儀要求（包括電話、著裝、語言、接人待物等）。
�、苷莆珍N售規(guī)則、提高銷售技巧。
�、輳�(qiáng)化銷售的基本技能。
�、奘煜ふ莆珍N售項(xiàng)目的基本概況。
5、房地產(chǎn)估價(jià)實(shí)習(xí)。
�、僬莆辗康禺a(chǎn)估價(jià)的理論和方法。
�、谑煜す纼r(jià)市場(chǎng)的基本行情內(nèi)容。
③掌握房地產(chǎn)估價(jià)報(bào)告的基本做法。
�、苷莆铡斗康禺a(chǎn)估價(jià)規(guī)范》。
�、菡莆詹煌闆r房地產(chǎn)估價(jià)的不同技術(shù)路線。
�、弈軌蜥槍�(duì)不同估價(jià)目的作估價(jià)報(bào)告。
6、房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)實(shí)習(xí)。
�、僬莆辗康禺a(chǎn)經(jīng)紀(jì)基本理論和實(shí)務(wù)。
�、趶�(qiáng)化房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人的職業(yè)道德。
�、弁晟品康禺a(chǎn)經(jīng)紀(jì)人的基本知識(shí)結(jié)構(gòu)。
�、芴岣叻康禺a(chǎn)經(jīng)紀(jì)人的基本技能。
�、菁訌�(qiáng)房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人的基本修養(yǎng)。
�、奘煜し康禺a(chǎn)經(jīng)紀(jì)人的管理。
�、吡私夥康禺a(chǎn)經(jīng)紀(jì)人的執(zhí)業(yè)資格。
�、嗔私夥康禺a(chǎn)經(jīng)紀(jì)的行業(yè)管理。
7、房地產(chǎn)市場(chǎng)調(diào)研實(shí)習(xí)。
①掌握房地產(chǎn)市場(chǎng)調(diào)查的目的、作用。
�、谡莆辗康禺a(chǎn)市場(chǎng)調(diào)查的主要方法。
�、壅莆辗康禺a(chǎn)市場(chǎng)調(diào)查的問卷設(shè)計(jì)。
�、苷莆辗康禺a(chǎn)市場(chǎng)調(diào)查資料的匯總和分析方法。
�、萑绾握_把握市場(chǎng)調(diào)查的調(diào)查對(duì)象。
8、熟悉計(jì)算機(jī)應(yīng)用和信息管理。
要求能夠熟練應(yīng)用OFFICE辦公軟件進(jìn)行辦公文件處理。能熟練的上網(wǎng)查詢相關(guān)的專業(yè)資料和文獻(xiàn)，為論文寫作做好鋪墊。
備注：以上內(nèi)容為學(xué)生在實(shí)習(xí)所進(jìn)行的主要工作內(nèi)容，學(xué)生可根據(jù)在實(shí)習(xí)單位所從事的具體工作就某一方面或幾方面進(jìn)行實(shí)習(xí)。如畢業(yè)實(shí)習(xí)與就業(yè)相關(guān)，因工作單位或環(huán)境的限制，也可脫離上述內(nèi)容要求，以自身所從事的工作內(nèi)容作為實(shí)習(xí)內(nèi)容。
�。ǘ⿲�(shí)習(xí)要求：
時(shí)間任務(wù)備注
xxxx年3.23之前制定畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃，聯(lián)系實(shí)習(xí)單位1．及時(shí)記錄實(shí)習(xí)筆記。
2．實(shí)習(xí)結(jié)束，結(jié)合自己的工作和所學(xué)的知識(shí)，撰寫實(shí)習(xí)總結(jié)。
3．學(xué)生在技能鑒定完成后的一周時(shí)間，原則上要求學(xué)生在校集中進(jìn)行畢業(yè)論文寫作。如學(xué)生在前5周內(nèi)聯(lián)系到實(shí)習(xí)或就業(yè)單位可提前實(shí)習(xí)，但必須向畢業(yè)論文指導(dǎo)教師說明情況，留下有效的聯(lián)系方式，并隨時(shí)和指導(dǎo)老師保持聯(lián)系。
4．畢業(yè)論文貫穿于畢業(yè)實(shí)習(xí)過程中，學(xué)生在實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)要進(jìn)行論文資料的收集，并及時(shí)與設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師聯(lián)系，不間斷畢業(yè)論文寫作工作。
xxxx年
3.23-5.18實(shí)施畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃，
撰寫實(shí)習(xí)筆記和畢業(yè)
實(shí)習(xí)總結(jié)、畢業(yè)設(shè)計(jì)
四、實(shí)習(xí)方式、地點(diǎn)和單位
1．實(shí)習(xí)方式：根據(jù)學(xué)生各自的情況，以個(gè)人聯(lián)系實(shí)習(xí)單位進(jìn)行實(shí)習(xí)為主。
2．實(shí)習(xí)地點(diǎn)和單位：實(shí)習(xí)單位原則上要求到與本專業(yè)相關(guān)的房地產(chǎn)公司、房地產(chǎn)銷售公司、房地產(chǎn)估價(jià)機(jī)構(gòu)、物業(yè)管理公司、二手房經(jīng)紀(jì)公司等。
五、實(shí)習(xí)考核與成績(jī)?cè)u(píng)定
實(shí)習(xí)單獨(dú)計(jì)成績(jī)，實(shí)習(xí)成績(jī)由土木系負(fù)責(zé)考核，成績(jī)依據(jù)主要是學(xué)生的實(shí)習(xí)表現(xiàn)、實(shí)習(xí)筆記和實(shí)習(xí)報(bào)告。按優(yōu)、良、中、及格、不及格五級(jí)，記入學(xué)生成績(jī)冊(cè)。
實(shí)習(xí)期間要求每位同學(xué)堅(jiān)持記錄實(shí)習(xí)筆記，敘述具體實(shí)習(xí)內(nèi)容和實(shí)際工作，綜合實(shí)習(xí)筆記的內(nèi)容，理論聯(lián)系實(shí)習(xí)，撰寫一篇畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)，題目自擬，以一主線展開內(nèi)容，切忌記流水賬，字?jǐn)?shù)要求不少于5000字。實(shí)習(xí)結(jié)束后上交實(shí)習(xí)筆記和實(shí)習(xí)總結(jié)，并將簽有意見和蓋有公章的畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表交回。
六、實(shí)習(xí)注意事項(xiàng)
1．嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律，聽從指揮，遵守施工現(xiàn)場(chǎng)有關(guān)安全要求，確保人身安全。
2．學(xué)生實(shí)習(xí)過程中要有專門的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)人員作為校外指導(dǎo)教師，因故請(qǐng)假者，應(yīng)親自向指導(dǎo)老師說明原因，得到允許后，可不參加當(dāng)日實(shí)習(xí)，否則按曠課處理。缺勤超過2天者，實(shí)習(xí)成績(jī)?yōu)椴患案�。校外指�?dǎo)教師要地畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表中簽署對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)表現(xiàn)的意見，并加蓋實(shí)習(xí)單位公章，方為有效。
3．注意收集積累畢業(yè)設(shè)計(jì)所需的資料，每天撰寫實(shí)習(xí)日記。
4．畢業(yè)實(shí)習(xí)筆記和實(shí)習(xí)總結(jié)撰寫必須根據(jù)本人所實(shí)習(xí)的內(nèi)容、親身實(shí)踐，以A4紙書寫。
5．實(shí)習(xí)期間，不可間斷畢業(yè)設(shè)計(jì)，必須按照各設(shè)計(jì)課題的要求，獨(dú)立完成畢業(yè)設(shè)計(jì)，及時(shí)與畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師聯(lián)系，接受指導(dǎo)。學(xué)生在3月20日前返校繼續(xù)完成畢業(yè)設(shè)計(jì)，如不能按時(shí)返校，必須向指導(dǎo)教師說明情況，必須按時(shí)在09年5月18日前上交畢業(yè)論文，并在校準(zhǔn)備進(jìn)行畢業(yè)答辯。畢業(yè)答辯之前必須將畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)鑒定表和實(shí)習(xí)筆記上交指導(dǎo)老師評(píng)閱。（具體格式和內(nèi)容詳細(xì)參照“畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告”“實(shí)習(xí)鑒定表”、“實(shí)習(xí)筆記”、“個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)”的表格的具體要求。字?jǐn)?shù)要求不少于5000字）
6．實(shí)習(xí)當(dāng)中若有問題，可及時(shí)與學(xué)校及指導(dǎo)老師聯(lián)系。
畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃6
一、實(shí)訓(xùn)目的
實(shí)訓(xùn)分兩類，一類是電子商務(wù)認(rèn)識(shí)實(shí)訓(xùn)，是在真實(shí)的互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境實(shí)訓(xùn)部分，另一類是仿真模擬實(shí)訓(xùn)，采用奧派電子商務(wù)模擬教學(xué)軟件進(jìn)行操作。
1.通過在真實(shí)的互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下操作，使學(xué)生能熟練掌握電子商務(wù)信息的采集、制作、發(fā)送(包括熟悉網(wǎng)上銀行的業(yè)務(wù)與功能，電子商務(wù)信息的制作、發(fā)送搜集、保存、處理信息，熟悉各種數(shù)字證書的功能、申請(qǐng)流程、使用方法以及CA中心的職責(zé)等)，熟練掌握在GoogleAdWords發(fā)布企業(yè)廣告，學(xué)會(huì)設(shè)置開設(shè)網(wǎng)上商店等。
2.通過熟悉操作奧派電子商務(wù)模擬教學(xué)軟件，模擬熟悉各種交易流程和模式，包括注冊(cè)用戶，熟悉系統(tǒng)、登錄模塊，熟悉概念。學(xué)生分別登錄個(gè)人控制臺(tái)、B2B、B2C、C2C、網(wǎng)上銀行、信用認(rèn)證、CA認(rèn)證、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)、網(wǎng)上人才、房地產(chǎn)電子商務(wù)、網(wǎng)上人才前臺(tái)等，熟悉界面和登錄方法，同時(shí)能熟練操作。
二、實(shí)訓(xùn)時(shí)間
20xx年6月17日至20xx年6月21日
三、實(shí)訓(xùn)具體內(nèi)容
實(shí)訓(xùn)一熟悉操作奧派電子商務(wù)模擬教學(xué)軟件，地址欄輸入xxx或xxx或xxx登陸系統(tǒng),進(jìn)入奧派電子商務(wù)操作平臺(tái)。
1.注冊(cè)用戶，熟悉系統(tǒng)
2.網(wǎng)上銀行和CA認(rèn)證
3.B2B商品發(fā)布和信用認(rèn)證
4.B2B交易
5.B2C發(fā)布商入住B2C平臺(tái)發(fā)布商品
6.B2C交易
7.網(wǎng)上人才
8.網(wǎng)上房產(chǎn)
9.社區(qū)的使用
實(shí)訓(xùn)二：網(wǎng)上銀行的業(yè)務(wù)與功能。
實(shí)訓(xùn)目的：
通過中國(guó)建設(shè)銀行網(wǎng)站或其他的銀行網(wǎng)站，了解網(wǎng)上銀行的業(yè)務(wù)與功能。
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：實(shí)驗(yàn)的詳細(xì)流程以中國(guó)建設(shè)銀行為例。瀏覽中國(guó)建設(shè)銀行網(wǎng)上銀行提供的各項(xiàng)服務(wù)與新聞信息;進(jìn)行個(gè)人網(wǎng)上銀行自助注冊(cè)，在網(wǎng)上對(duì)賬戶信息進(jìn)行查詢，并了解個(gè)人網(wǎng)上銀行的其他功能。
實(shí)訓(xùn)三：在GoogleAdWords發(fā)布企業(yè)廣告。
實(shí)訓(xùn)目的：
Google公司憑借其搜索引擎優(yōu)勢(shì)，推出自己的廣告服務(wù)——GoogleAdWords。在GoogleAdWords發(fā)布廣告，能夠控制廣告預(yù)算，輕松制作和修改廣告，可以全天候地查閱詳細(xì)的效果報(bào)告。沒有每月最低費(fèi)用限制，也沒有每月最低投放時(shí)間要求，只需支付US$$$$5便可以開立帳戶，是中小企業(yè)理想的營(yíng)銷工具。通過本實(shí)例的學(xué)習(xí)，了解如何在GoogleAdWords注冊(cè)帳戶、創(chuàng)建廣告組、激活帳戶，使用信用卡結(jié)算后可以實(shí)現(xiàn)廣告發(fā)布。
實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：1、在GoogleAdWords發(fā)布企業(yè)廣告.doc
實(shí)訓(xùn)四：電子商務(wù)信息采集與處理——網(wǎng)上定票、購(gòu)物。
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>
通過登錄因特網(wǎng)上某個(gè)B2C網(wǎng)站，使學(xué)生了解電子商務(wù)網(wǎng)站的基本功能、特點(diǎn)、結(jié)構(gòu)、模塊，掌握網(wǎng)上購(gòu)物的基本環(huán)節(jié)，體驗(yàn)電子商務(wù)網(wǎng)站帶來的便利，感受電子商務(wù)與傳統(tǒng)商務(wù)的.異同。
實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：
(1)假設(shè)你的父親(或母親)生日到了，你預(yù)備買一束鮮花送給父親(或母親)，來進(jìn)行網(wǎng)上購(gòu)買，并在“賀卡贈(zèng)言：”中附“祝您生日快樂!”的祝詞。完成鮮花訂購(gòu)后，并寫出規(guī)格、單價(jià)等，并保存下成功的訂單頁面。
實(shí)訓(xùn)五：熟悉掌握網(wǎng)上商店的設(shè)置
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>
通過登錄因特網(wǎng)上某個(gè)C2C網(wǎng)站，使學(xué)生了解電子商務(wù)網(wǎng)站的基本功能、特點(diǎn)、結(jié)構(gòu)、模塊，掌握網(wǎng)上商店開設(shè)的流程、各模塊的設(shè)置等。
實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：
電子商務(wù)體驗(yàn)------我的店鋪
1.打開瀏覽器輸入網(wǎng)址xxx入“我愛我店”或者“購(gòu)得樂”“淘寶網(wǎng)”站點(diǎn)，它們是一個(gè)免費(fèi)開設(shè)網(wǎng)上店鋪的Web站點(diǎn)。
2.點(diǎn)擊“我要開店”按鈕進(jìn)入界面。
3.填完相關(guān)信息之后，點(diǎn)擊“確定完成”按鈕。
4.點(diǎn)擊“管理店鋪”鏈接，進(jìn)入界面，便可以進(jìn)行店鋪的“資料管理”、“交易管理”和“留言管理”工作。
5.以店鋪管理員的身份設(shè)置：
(1)店鋪內(nèi)的公告。
(2)發(fā)布店鋪的站內(nèi)新聞
(3)插入1幅廣告圖片：并設(shè)置網(wǎng)站logo在您網(wǎng)站的右下角，作為您網(wǎng)站的重要標(biāo)志。
(4)設(shè)置店鋪內(nèi)的友情鏈接
(5)設(shè)置積分獎(jiǎng)勵(lì)
(6)設(shè)置付款方式：方式
(7)設(shè)置配送方式：
6、店鋪管理工作完成之后，點(diǎn)擊“退出”按鈕進(jìn)入“我的店鋪”
實(shí)訓(xùn)六：熟悉各種數(shù)字證書及CA中心
實(shí)訓(xùn)目的：
通過實(shí)驗(yàn)，熟悉各種數(shù)字證書的功能、申請(qǐng)流程、使用方法以及CA中心的職責(zé)。
實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：
1.打開IE，輸入廣東省電子商務(wù)認(rèn)證中心網(wǎng)址。
2.點(diǎn)擊首頁上的個(gè)人證書介紹、購(gòu)買流程。
3.進(jìn)入單位證書介紹、購(gòu)買流程。
4.進(jìn)入服務(wù)器證書介紹、購(gòu)買流程。
5.進(jìn)入安全電子郵件證書介紹、購(gòu)買流程。
6.進(jìn)入代碼證書介紹、購(gòu)買流程。
7.進(jìn)入北京數(shù)字證書認(rèn)證中心，查看各相關(guān)頁面，比較與廣東電子商務(wù)認(rèn)證中心所提供的各種服務(wù)的異同。
四、實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)
學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系機(jī)房：2號(hào)實(shí)訓(xùn)樓B309。
五、實(shí)訓(xùn)紀(jì)律與考核
1、指導(dǎo)教師考勤記錄，作為考核的依據(jù)之一;
2、學(xué)生必須遵守機(jī)房的一切管理制度，愛護(hù)實(shí)驗(yàn)設(shè)備;
3、學(xué)生必須完成當(dāng)天的訓(xùn)練任務(wù)，由指導(dǎo)教師檢查確認(rèn);
4、學(xué)生實(shí)訓(xùn)成績(jī)考核由考勤、當(dāng)天完成任務(wù)情況(表現(xiàn))、實(shí)訓(xùn)日記、實(shí)訓(xùn)報(bào)告四方面構(gòu)成。
畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃7
一、實(shí)習(xí)目的和要求
通過8周的畢業(yè)實(shí)習(xí)，使學(xué)生連續(xù)性深入接觸幼兒園保教工作，將所學(xué)的學(xué)前教育基本理論、方法和技能綜合地運(yùn)用于保教實(shí)踐，促進(jìn)學(xué)生將理論與實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)和提高學(xué)生獨(dú)立從事保教工作的能力。 要求通過畢業(yè)實(shí)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)思想以及對(duì)幼兒、對(duì)專業(yè)的情感，提高學(xué)生從事學(xué)前教育工作的綜合素質(zhì)。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容和時(shí)間安排
�。ㄒ唬⿲�(shí)習(xí)內(nèi)容：
1、全面見習(xí)幼兒園保教工作，熟悉幼兒園與班級(jí)基本情況，了解幼兒園貫徹國(guó)家及上海市學(xué)前教育法規(guī)、政策的情況及最新教改動(dòng)態(tài)，并了解與收集有關(guān)幼兒園保教工作的資料。
2、學(xué)習(xí)制定幼兒園保教計(jì)劃，并予以實(shí)施。
3、全面實(shí)習(xí)保教工作，做到“四獨(dú)立”：即獨(dú)立設(shè)計(jì)保教方案、獨(dú)立制作教玩具、獨(dú)立指導(dǎo)開展一日活動(dòng)以及獨(dú)立進(jìn)行評(píng)析。
4、了解家長(zhǎng)的育兒觀念，并學(xué)習(xí)參與家園聯(lián)系工作。
5、參與組織幼兒園的慶�！爸星铩�、“國(guó)慶”、“重陽”等節(jié)日活動(dòng)。
6、完成實(shí)習(xí)作業(yè)。
�。ǘ⿻r(shí)間安排：（各幼兒園根據(jù)自己的園所特點(diǎn)可做適當(dāng)調(diào)整。）
1、起始階段：第1周（9.7 ~9.11）
�。�1）了解幼兒園及班級(jí)保教計(jì)劃，全面了解保育和教育工作；
�。�2）觀察、熟悉本班幼兒的情況及特點(diǎn)，協(xié)助老師做活動(dòng)觀察記錄或個(gè)案觀察記錄。要求在周末能點(diǎn)出本班所有幼兒的名字。
�。�3）參與幼兒園和班級(jí)的節(jié)日活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。
�。�4）在了解保教計(jì)劃基礎(chǔ)上，協(xié)助指導(dǎo)老師做環(huán)境布置和相關(guān)保育、教育活動(dòng)。
2、初步全面實(shí)習(xí)階段：第2、3周（9.14~9.25）
�。�1）在教師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)組織保教活動(dòng)，每人嘗試獨(dú)立帶教一次區(qū)角活動(dòng)、生活活動(dòng)、戶外活動(dòng)，獨(dú)立準(zhǔn)備相關(guān)教玩具。
�。�2）參與聽課和評(píng)課；觀摩并旁聽一次園所教研活動(dòng)。
�。�3）繼續(xù)觀察、熟悉本班幼兒的情況特點(diǎn)，并協(xié)助參與家園聯(lián)系工作；
�。�4）參與策劃“十一”或“中秋”節(jié)日慶�；顒�(dòng)。
3、全面實(shí)習(xí)過渡階段：第4、5周（9.28 ~10.9，國(guó)慶假8天）
�。�1）參與組織“十一”或“中秋”節(jié)日慶�；顒�(dòng)；
�。�2）在老師指導(dǎo)下，設(shè)計(jì)并獨(dú)立帶教區(qū)角活動(dòng)、生活活動(dòng)、戶外活動(dòng)，并獨(dú)立制作相關(guān)教玩具；
�。�3）獨(dú)立做活動(dòng)記錄和個(gè)案觀察記錄，并參與活動(dòng)評(píng)析；
�。�4）了解并參與在具體活動(dòng)中的家、園、社區(qū)的聯(lián)系工作。
4、深入全面實(shí)習(xí)階段：第6、7周（10.12~10.23）
�。�1）在老師指導(dǎo)下，由每日獨(dú)立設(shè)計(jì)并帶教一個(gè)班級(jí)活動(dòng)環(huán)節(jié)，逐步跟進(jìn)到設(shè)計(jì)并帶教半日活動(dòng)，并獨(dú)立制作相關(guān)教玩具；
�。�2）參與觀摩和教研活動(dòng)，并參與評(píng)析；
�。�3）根據(jù)觀察記錄，能獨(dú)立進(jìn)行一次家園聯(lián)系或溝通；
�。�4）深入了解園所特色，了解幼兒園貫徹國(guó)家及上海市學(xué)前教育法規(guī)、政策的情況及最新教改動(dòng)態(tài)。
�。�5）根據(jù)幼兒園需要，設(shè)計(jì)并參與“重陽節(jié)”活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。
5、實(shí)習(xí)總結(jié)階段：第8周（10.26~10.30）
�。�1）根據(jù)幼兒園需要，設(shè)計(jì)并參與組織“重陽節(jié)”相關(guān)活動(dòng)。
�。�2）在幼兒園老師指導(dǎo)下，制定一份班級(jí)一日活動(dòng)計(jì)劃；參與一日活動(dòng)計(jì)劃的實(shí)施全程，并做一日活動(dòng)設(shè)計(jì)的反思。
�。�3）完成實(shí)習(xí)作業(yè)，進(jìn)行實(shí)習(xí)總結(jié)，召開評(píng)議會(huì)、告別會(huì)。
�。�4）結(jié)清帳目，歸還物品，于周五下午離園。
三、實(shí)習(xí)方法與指導(dǎo)
本次8周教育實(shí)習(xí)，以實(shí)習(xí)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)和教育實(shí)踐為紐帶，聯(lián)系園方和校方的相關(guān)指導(dǎo)資源。學(xué)生、園方和系里關(guān)于實(shí)習(xí)方法和指導(dǎo)工作具體如下：
1、實(shí)習(xí)生：
�。�1）8周連續(xù)進(jìn)園全面實(shí)習(xí)，每園確定一名實(shí)習(xí)組長(zhǎng)，2名實(shí)習(xí)生進(jìn)一個(gè)班級(jí)，跟隨園方指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)；
�。�2）每人至少每周一次上學(xué)前教育實(shí)踐網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上交流相關(guān)實(shí)習(xí)進(jìn)度情況，教育實(shí)踐網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)地址：....
�。�3）在實(shí)習(xí)期間，每周主動(dòng)和指導(dǎo)老師溝通，特別是在自己有帶教活動(dòng)的前一周，聯(lián)系系里指導(dǎo)老師和園方指導(dǎo)老師，使自己的帶教活動(dòng)能受到雙邊指導(dǎo)。
2、幼兒園：
�。�1）幼兒園在了解整體實(shí)習(xí)計(jì)劃的`基礎(chǔ)上，結(jié)合自己園所情況，為實(shí)習(xí)生安排資深幼兒教師作為實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師，有計(jì)劃、有步驟地為實(shí)習(xí)生提供實(shí)習(xí)指導(dǎo)，為實(shí)習(xí)生安排持續(xù)性深入跟班實(shí)習(xí)，或者各年級(jí)體驗(yàn)性實(shí)習(xí)，也可以兩者兼顧；
�。�2）園方指導(dǎo)老師在指導(dǎo)實(shí)習(xí)生時(shí)，盡量做到具體示范，具體講解，具體觀察，具體評(píng)析，將宏觀計(jì)劃和具體操作的關(guān)系結(jié)合起來指導(dǎo)實(shí)習(xí)生，讓學(xué)生對(duì)班級(jí)工作不僅“知其然”，更“知其所以然”。
3、學(xué)前系：
�。�1）系里搭建并管理教育實(shí)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái)，隨時(shí)了解并跟進(jìn)指導(dǎo)實(shí)習(xí)進(jìn)度，做好學(xué)生、園方和校方的三方溝通工作。教育實(shí)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái)地址是：....
�。�2）系里實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師主要督促實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)態(tài)度，并隨時(shí)為學(xué)生答疑解惑；下園之前事先和園方、實(shí)習(xí)生做好溝通，實(shí)現(xiàn)下園時(shí)三方在場(chǎng)、雙方現(xiàn)場(chǎng)合作指導(dǎo)。
四、實(shí)習(xí)報(bào)告的安排和組織事宜
1，實(shí)習(xí)報(bào)告安排在實(shí)習(xí)回來后的第二周，即第10周周三下午，先分場(chǎng)總結(jié)，再全班總結(jié)。
2，各幼兒園實(shí)習(xí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)籌本幼兒園的實(shí)習(xí)匯報(bào)工作。
3，自主實(shí)習(xí)的同學(xué)分上海組和外地組，由組長(zhǎng)統(tǒng)籌安排實(shí)習(xí)匯報(bào)工作。
五、作業(yè)要求和有關(guān)參考題
1、結(jié)合所學(xué)專業(yè)知識(shí)，做每日實(shí)習(xí)紀(jì)事。兼顧四種形式：觀察記錄、聽課記錄（10節(jié)）、帶教反思（8節(jié)）、活動(dòng)雜記、教育調(diào)查。每周上學(xué)前教育實(shí)踐博客上交流實(shí)習(xí)進(jìn)展。
2、獨(dú)立制定4份具體活動(dòng)計(jì)劃，1份半日活動(dòng)計(jì)劃，和1份一日活動(dòng)計(jì)劃，并獨(dú)立制作或準(zhǔn)備相關(guān)教玩具，實(shí)施計(jì)劃并記錄一段自己組織開展活動(dòng)的實(shí)況錄像，參與評(píng)議；
3、實(shí)習(xí)報(bào)告一份，1500~3000字，內(nèi)容上要求能體現(xiàn)對(duì)畢業(yè)的選題的初步思考。
六、實(shí)習(xí)紀(jì)律和注意事項(xiàng)
1．認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)實(shí)習(xí)的有關(guān)文件和各項(xiàng)規(guī)定，明確教學(xué)實(shí)習(xí)的目的，端正態(tài)度，切實(shí)做好教學(xué)實(shí)習(xí)的各項(xiàng)工作。
2．服從院系和幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)，接受雙方教師的指導(dǎo)。對(duì)實(shí)習(xí)工作如有意見和建議，應(yīng)及時(shí)與院系指導(dǎo)教師溝通。
3．嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺遵守紀(jì)律。實(shí)習(xí)期間，必須每天按時(shí)到校，不遲到、不早退。因故不能到校，應(yīng)事先向園方、系方兩方請(qǐng)假。
4．要認(rèn)真搞好教學(xué)工作。講課前，必須先寫好教案，進(jìn)行試講，并且經(jīng)指導(dǎo)教師審閱、簽字；要認(rèn)真學(xué)習(xí)帶班帶教的基本方法，了解帶班老師工作的基本內(nèi)容、特點(diǎn)，實(shí)際感受教書育人氛圍。
5．必須以身作則，嚴(yán)格要求自己，成為幼兒學(xué)習(xí)的表率。要關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生，堅(jiān)決反對(duì)在學(xué)校中散布違背國(guó)家法律和教師職業(yè)道德的言論。
6．愛護(hù)公物，節(jié)約水電，搞好衛(wèi)生，保持住房和辦公室的整潔，在實(shí)習(xí)期間借用幼兒園的物品必須按期歸還，如有丟失損壞，必須照價(jià)賠償。
7．實(shí)習(xí)生之間要彼此關(guān)心、互相幫助，使實(shí)習(xí)小組成為團(tuán)結(jié)向上的集體。
七、成績(jī)考核標(biāo)準(zhǔn)及辦法：
1、教育實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定采用優(yōu)（90-100分）、良（80-89分）、中（70-79分）、及格（60-69分）和不及格（60分以下）五級(jí)記分制。
2、教育實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定包括四個(gè)方面：實(shí)習(xí)態(tài)度、保教工作、團(tuán)隊(duì)合作和教師儀表。
考核的要求是：
�。�1）實(shí)習(xí)態(tài)度（占15%） 實(shí)習(xí)生必須明確教育實(shí)習(xí)的目的和意義，積極主動(dòng)地做好教育實(shí)習(xí)的各項(xiàng)工作；服從院、系和實(shí)習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，尊重指導(dǎo)教師，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生；嚴(yán)格要求自己、自覺遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。對(duì)嚴(yán)重違反實(shí)習(xí)學(xué)校校風(fēng)校紀(jì)，造成惡劣影響者，實(shí)習(xí)成績(jī)作不及格處理。
�。�2）保教工作（占70%） 包括一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的組織與管理；家園聯(lián)系；節(jié)日活動(dòng)組織等。實(shí)習(xí)生在課前要認(rèn)真鉆研分析教材，按照教學(xué)要求和幼兒實(shí)際編寫教案，進(jìn)行試講，并由幼兒園指導(dǎo)老師簽字同意后才能上課。在一日活動(dòng)中，目的明確，重點(diǎn)突出，內(nèi)容科學(xué)，啟發(fā)性強(qiáng)，能調(diào)幼兒的學(xué)習(xí)積極性，開展教與學(xué)的雙邊活動(dòng)，教學(xué)組織嚴(yán)密，秩序活而不亂；能制作直觀教具和運(yùn)用其他教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)；能講標(biāo)準(zhǔn)的普通話，語言簡(jiǎn)潔、流暢、生動(dòng)，文字規(guī)范、工整、美觀；能完成教學(xué)任務(wù)，教學(xué)效果好。能認(rèn)真聽課，參加評(píng)議。每個(gè)實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間根據(jù)不同學(xué)科的特點(diǎn)和實(shí)習(xí)學(xué)校的實(shí)際，必須做到聽講不少于10節(jié)，教案不少于6份，上課不少于8節(jié)。
�。�3）團(tuán)隊(duì)合作（10%） 實(shí)習(xí)生能根據(jù)教育方針和實(shí)習(xí)學(xué)校的要求，制定具體明確、切實(shí)可行的班主任工作計(jì)劃；能較快地掌握和熟悉全班學(xué)生的姓名、個(gè)性特點(diǎn)、興趣愛好、思想情況以及班級(jí)特點(diǎn)；能積極主動(dòng)配合班主任處理日常事務(wù)，進(jìn)行個(gè)別教育和家訪工作，組織輔導(dǎo)主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、興趣小組等集體活動(dòng)；能關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，同學(xué)生關(guān)系融洽。
（4）教師儀表（占5%） 指教師的姿態(tài)和風(fēng)度。實(shí)習(xí)生必須注意文明禮貌，穿戴整潔，樸素大方，在服式與發(fā)型上要符合教師的身份。
3、實(shí)習(xí)生在完成保教工作的同時(shí)，可以進(jìn)行教育調(diào)查。對(duì)取得顯著成績(jī)者，要給予表揚(yáng)。
4、教育實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，每個(gè)實(shí)習(xí)生必須認(rèn)真做好書面小結(jié)，作為評(píng)定成績(jī)的參考。
5、教育實(shí)習(xí)的成績(jī)由園方指導(dǎo)教師根據(jù)上述要求寫出評(píng)語和評(píng)分，并把材料由園方密封，交由實(shí)習(xí)生組長(zhǎng)帶回系辦公室。最后由院、系實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組審定。
6、教學(xué)實(shí)習(xí)成績(jī)不及格者不得畢業(yè)。
畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃8
畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生接觸實(shí)踐的教學(xué)過程，每個(gè)學(xué)生都要參加國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易各崗位的實(shí)務(wù)操作實(shí)習(xí)，在此基礎(chǔ)上了解實(shí)習(xí)單位國(guó)際貿(mào)易管理工作的具體情況，將已學(xué)過的專業(yè)知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合�，F(xiàn)就具體事項(xiàng)通知如下：
一、實(shí)習(xí)任務(wù)書
1、實(shí)習(xí)內(nèi)容
l 進(jìn)出口實(shí)務(wù)操作。包括國(guó)際市場(chǎng)分析、對(duì)外貿(mào)易洽談、進(jìn)出口合同的簽訂和履行等。
l 單證制作。包括常用單證制作，外貿(mào)函電的書寫等。
l 對(duì)外經(jīng)貿(mào)合作。包括了解技術(shù)引進(jìn)項(xiàng)目、合資項(xiàng)目的'基本程序。
l 國(guó)際服務(wù)貿(mào)易。包括金融、電信、旅游等行業(yè)的對(duì)外開放情況及中外合資的規(guī)定、程序等。
l 其他和國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)相關(guān)的實(shí)踐項(xiàng)目等。
2、實(shí)習(xí)進(jìn)程安排
20xx年xx月－xx月底。具體時(shí)間的進(jìn)程依據(jù)本人實(shí)習(xí)情況填寫。
3、實(shí)習(xí)的基本要求
l 實(shí)習(xí)期間學(xué)生要和指導(dǎo)老師保持經(jīng)常性聯(lián)系，及時(shí)讓老師了解學(xué)生實(shí)習(xí)狀況；
l 在實(shí)習(xí)時(shí)要積極主動(dòng)思考問題，并及時(shí)向?qū)嵙?xí)單位老師及其他老師請(qǐng)教；
l 實(shí)習(xí)時(shí)間一定要按照實(shí)習(xí)單位的要求做好工作。
二、實(shí)習(xí)工作記載與實(shí)習(xí)報(bào)告
第一，實(shí)習(xí)工作記載要有五周的工作小結(jié)，并寫好實(shí)習(xí)總結(jié)；
第二，學(xué)生實(shí)習(xí)期間應(yīng)結(jié)合1-2個(gè)實(shí)際問題，應(yīng)用所學(xué)理論知識(shí)加以分析，學(xué)生寫出書面實(shí)習(xí)報(bào)告，實(shí)習(xí)報(bào)告字?jǐn)?shù)不少于3500字。
三、實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定表
第一，實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師（實(shí)習(xí)單位師傅）一定要有具體的評(píng)語，字?jǐn)?shù)不能太少。
第二，實(shí)習(xí)單位意見，一定要有公章。
四、其他問題
第一，實(shí)習(xí)的本校指導(dǎo)老師與你的論文指導(dǎo)老師一樣；
第二，實(shí)習(xí)手冊(cè)于20xx年xx月xx－xx日和畢業(yè)論文一并提交給指導(dǎo)老師；
第三，專業(yè)班級(jí)填寫，如，xx級(jí)國(guó)貿(mào)xx班；
第四，實(shí)習(xí)單位自己聯(lián)系。
畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃9
一、畢業(yè)實(shí)習(xí)目的
畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)習(xí)了三年多的電子商務(wù)專業(yè)后進(jìn)行的一次全面的實(shí)踐性練習(xí)。通過畢業(yè)實(shí)習(xí)，有助于加深對(duì)電子商務(wù)基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)的理解，將課堂知識(shí)與現(xiàn)實(shí)工作進(jìn)行結(jié)合，達(dá)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的目的，并進(jìn)一步通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃和實(shí)習(xí)大綱的要求，本專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)具體包括以下內(nèi)容：
1、電子商務(wù)知識(shí)拓展系列。包括Internet基本原理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)格的組成結(jié)構(gòu)及其與數(shù)據(jù)通信、電子商務(wù)與信息系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)與電子商務(wù)等。
2、電子商務(wù)技術(shù)應(yīng)用系列。包括建立網(wǎng)站的'過程、步驟，網(wǎng)頁制作技術(shù)、技能等。
3、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷及其開展系列。包括了解網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷這種新的商業(yè)信息傳播模式的基本構(gòu)成、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的層次與過程、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的策略、網(wǎng)絡(luò)顧客的分析與服務(wù)等。
4、電子商務(wù)支付安全系列。熟悉網(wǎng)上支付系統(tǒng)的內(nèi)容、網(wǎng)上支付模式與支付安全協(xié)議，認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)交易風(fēng)險(xiǎn)與安全，精通網(wǎng)上銀行應(yīng)用、加密與認(rèn)證技術(shù)、防火墻技術(shù)、特別是網(wǎng)上交易安全管理。
5、電子商務(wù)環(huán)境構(gòu)造系列。如信息流、物流、資金流等環(huán)境，國(guó)家與國(guó)際上有關(guān)電子商務(wù)的社會(huì)環(huán)境、法律環(huán)境與網(wǎng)絡(luò)環(huán)境等。
三、畢業(yè)實(shí)習(xí)方式
本次畢業(yè)實(shí)習(xí)以分散實(shí)習(xí)為主，由學(xué)生自主聯(lián)系實(shí)習(xí)單位，以便于學(xué)生未來謀職或拓寬就業(yè)接觸面。
四、畢業(yè)時(shí)間安排
●實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年2月27日——20xx年5月4日共10周
●實(shí)習(xí)結(jié)束返校時(shí)間：20xx年5月6日
【注：畢業(yè)實(shí)習(xí)附件材料：實(shí)習(xí)周記、實(shí)習(xí)報(bào)告各一份、實(shí)習(xí)鑒定表（需實(shí)習(xí)單位作出鑒定、蓋章）一式兩份、實(shí)習(xí)反饋表1份。】
●實(shí)習(xí)具體分五個(gè)階段進(jìn)行：
第一階段：各位同學(xué)在實(shí)習(xí)前簽定畢業(yè)實(shí)習(xí)安全承諾書。自己一份，院學(xué)辦留存一份。
第二階段：學(xué)生到實(shí)習(xí)單位報(bào)到，由實(shí)習(xí)單位落實(shí)指導(dǎo)老師，學(xué)生熟悉和適應(yīng)工作環(huán)境，并將到崗信息反饋至輔導(dǎo)員（一周）。
第三階段：了解相關(guān)經(jīng)濟(jì)理論政策、法律、各種措施（一周）；
第四階段：學(xué)生根據(jù)實(shí)習(xí)計(jì)劃的內(nèi)容，進(jìn)行全面實(shí)習(xí)，并根據(jù)單位實(shí)際需要變換工作崗位，熟悉業(yè)務(wù)流程。（七周）；
第五階段，結(jié)合畢業(yè)論文的選題，系統(tǒng)歸納調(diào)理實(shí)習(xí)資料，填寫《畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表》，完成實(shí)習(xí)總結(jié)（一周）。
五、實(shí)習(xí)要求
畢業(yè)實(shí)習(xí)是在本專業(yè)指導(dǎo)教師和實(shí)習(xí)單位有關(guān)人員的共同指導(dǎo)下進(jìn)行的一項(xiàng)有組織、有計(jì)劃、有目的的教學(xué)活動(dòng)，為保證畢業(yè)實(shí)習(xí)的順利開展，達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目的，具體要求如下：
1、在單位類型上，原則上要求每個(gè)學(xué)生到與本專業(yè)相關(guān)或相近的單位實(shí)習(xí)。
2、在實(shí)習(xí)時(shí)間上，要求每個(gè)學(xué)生按時(shí)開展實(shí)習(xí)，遵守實(shí)習(xí)單位作息時(shí)間，并按時(shí)返校。
3、在實(shí)習(xí)內(nèi)容上，要求每個(gè)學(xué)生至少完成一個(gè)崗位的完整業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)。
4、實(shí)習(xí)開始時(shí)，要求每個(gè)學(xué)生擬定實(shí)習(xí)計(jì)劃，有目的的開展實(shí)習(xí)。
5、實(shí)習(xí)期間，要求每個(gè)學(xué)生虛心學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能、留意收集實(shí)習(xí)資料、詳細(xì)記載實(shí)習(xí)內(nèi)容、認(rèn)真做好實(shí)習(xí)筆記（或日記）。
6、實(shí)習(xí)期間，要求每個(gè)學(xué)生與論文指導(dǎo)老師保持定期或不定期（至少四次）聯(lián)系，及時(shí)向指導(dǎo)老師反映實(shí)習(xí)狀況、匯報(bào)實(shí)習(xí)心得和論文資料收集及撰寫情況。
7、實(shí)習(xí)期間，要求每個(gè)學(xué)生必須高度重視，服從實(shí)習(xí)單位安排、聽從老師指導(dǎo)，遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度和學(xué)校提出的紀(jì)律要求；在實(shí)習(xí)期間應(yīng)認(rèn)真、勤勉、好學(xué)、上進(jìn)，積極主動(dòng)完成實(shí)習(xí)單位交給的工作任務(wù)，有事須先請(qǐng)假，經(jīng)實(shí)習(xí)單位和指導(dǎo)教師批準(zhǔn)后方可離開。
8、學(xué)生在實(shí)習(xí)中應(yīng)該做到：
1）將所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)同實(shí)習(xí)單位實(shí)際和企業(yè)實(shí)踐相結(jié)合。
2）將思想品德的修養(yǎng)同良好職業(yè)道德的培養(yǎng)相結(jié)合。
3）將個(gè)人刻苦鉆研同虛心向他人求教相結(jié)合。
4）、遵守國(guó)家法律法規(guī)，遵守各項(xiàng)職業(yè)道德規(guī)范。不準(zhǔn)參與賭博、收禮、行賄等一切違法犯罪活動(dòng)；不得丟失卷宗，不得泄露案情和機(jī)密。
9、實(shí)習(xí)結(jié)束之后，要求每個(gè)學(xué)生必須取得實(shí)習(xí)單位的實(shí)習(xí)鑒定意見。
六、撰寫畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告的要求
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告規(guī)范、實(shí)習(xí)鑒定表（一式兩份，A4紙雙面打印）、實(shí)習(xí)反饋表（A4紙單面打印）請(qǐng)登陸湖南商學(xué)院經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院網(wǎng)頁下載查看。
具體見：“湖南商學(xué)院—院系首頁—經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院—公告欄（滾動(dòng)）”
七、相關(guān)工作：畢業(yè)論文
電子商務(wù)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)與畢業(yè)論文是一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中密切相連的兩個(gè)階段。畢業(yè)論文要在實(shí)習(xí)過程中根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整，不斷完善。學(xué)生在實(shí)習(xí)返校后，根據(jù)指導(dǎo)教師的修改意見，完成畢業(yè)論文修改稿，交指導(dǎo)老師審閱；經(jīng)過進(jìn)一步的修改，最后定稿。
八、特別提示：
1、請(qǐng)每位畢業(yè)實(shí)習(xí)生在20xx年3月將實(shí)習(xí)反饋表寄送畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師
2、請(qǐng)每位畢業(yè)實(shí)習(xí)生在2—5月期間發(fā)一篇實(shí)習(xí)感想郵件至xxx，主題為：ⅩⅩ班ⅩⅩ同學(xué)實(shí)習(xí)感想
3、實(shí)習(xí)期間請(qǐng)同學(xué)們保持每10天和輔導(dǎo)員、論文、實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師聯(lián)系一次。并請(qǐng)同學(xué)們嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)安全承諾書的規(guī)定。
4、20xx年5月6日畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生必須按時(shí)返校，未經(jīng)院長(zhǎng)批準(zhǔn)推遲返校三天以上者，其畢業(yè)論文、實(shí)習(xí)報(bào)告評(píng)審一律推遲一學(xué)期。
5、實(shí)習(xí)周記、實(shí)習(xí)鑒定表（需實(shí)習(xí)單位作出鑒定、蓋章）一式兩份、實(shí)習(xí)報(bào)告必須于20xx年5月11日前交畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師。就業(yè)工作證明（含實(shí)習(xí)）或用工合同于返校時(shí)統(tǒng)一交輔導(dǎo)員老師。（注：部分同學(xué)的畢業(yè)論文指導(dǎo)老師與畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師不是相同的，請(qǐng)注意仔細(xì)查看，具體見“畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師安排表”，返校后上述材料交給相應(yīng)老師，不要弄錯(cuò)）
6、請(qǐng)每位畢業(yè)實(shí)習(xí)生仔細(xì)了解畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告規(guī)范格式，嚴(yán)格按要求撰寫畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告。同時(shí)，請(qǐng)每位同學(xué)務(wù)必保存好自己畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告的電子文檔，以便修改。
7、畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表、實(shí)習(xí)反饋表、畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告格式與規(guī)范請(qǐng)同學(xué)登陸湖南商學(xué)院經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院網(wǎng)頁下載查看。
畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃10
一、目的要求
畢業(yè)實(shí)習(xí)是護(hù)理專業(yè)整個(gè)教學(xué)過程的重要環(huán)節(jié)。學(xué)生通過實(shí)習(xí)，應(yīng)進(jìn)一步提高政治思想覺悟、增強(qiáng)愛傷觀念、熱愛本職工作，進(jìn)一步理解和穩(wěn)固基本理論知識(shí)，并能熟練掌握一般護(hù)理技術(shù)操作，掌握常見病的病情觀察、一般防治原則，熟悉醫(yī)院各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度及護(hù)師職責(zé)，學(xué)會(huì)病房管理技能，了解護(hù)理教學(xué)、護(hù)理管理、護(hù)理科研的基本程序與方法，為成為一名合格的護(hù)師奠定良好的基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間
實(shí)習(xí)時(shí)間共40周〔內(nèi)科12周、外科12周、兒科4周、婦產(chǎn)科6周、急診室2周、手術(shù)室2周、供給室2周〕，此安排可按實(shí)習(xí)單位實(shí)際情況適當(dāng)調(diào)整。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、實(shí)習(xí)學(xué)生受教學(xué)醫(yī)院和學(xué)院雙重領(lǐng)導(dǎo)。
2、教學(xué)醫(yī)院根據(jù)《實(shí)習(xí)大綱》，結(jié)合醫(yī)院實(shí)際情況，制定具體實(shí)施方案，選派年資較高、責(zé)任心強(qiáng)、熱心帶教、并有一定理論水平和實(shí)際操作能力的護(hù)士為帶習(xí)教師，由病區(qū)護(hù)士長(zhǎng)任帶教小組組長(zhǎng)，定期召開病區(qū)帶習(xí)教師和實(shí)習(xí)學(xué)生會(huì)議，組織學(xué)習(xí)并嚴(yán)格遵守學(xué)院及實(shí)習(xí)醫(yī)院的規(guī)章制度，檢查實(shí)習(xí)目標(biāo)達(dá)成情況，協(xié)助解決實(shí)習(xí)中有關(guān)問題，確保臨床實(shí)習(xí)順利進(jìn)行。
3、帶習(xí)教師負(fù)責(zé)學(xué)生政治思想、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和日常行政管理工作，與醫(yī)院職能部門共同安排好學(xué)生臨床實(shí)習(xí)輪轉(zhuǎn)表。
4、實(shí)習(xí)學(xué)生以醫(yī)院為單位組成實(shí)習(xí)組，設(shè)組長(zhǎng)1人、副組長(zhǎng)1～2人，在醫(yī)院實(shí)習(xí)主管科室領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，負(fù)責(zé)本組實(shí)習(xí)同學(xué)的學(xué)習(xí)、出勤和生活管理等具體事宜，及時(shí)向?qū)W校及醫(yī)院反應(yīng)學(xué)生情況各方面。
5、醫(yī)學(xué)院教學(xué)科研科、學(xué)生科將定期派人到實(shí)習(xí)醫(yī)院了解實(shí)習(xí)學(xué)生對(duì)實(shí)習(xí)、生活等方面的意見和要求，征求科室領(lǐng)導(dǎo)、醫(yī)師、護(hù)理人員的意見和建議，改良工作，確保實(shí)習(xí)工作順利完成。總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，保證畢業(yè)實(shí)習(xí)順利進(jìn)行。
四、實(shí)習(xí)學(xué)生行為準(zhǔn)則
1、實(shí)習(xí)學(xué)生以實(shí)習(xí)護(hù)士資格分別在各醫(yī)院參加畢業(yè)實(shí)習(xí)，應(yīng)自覺遵守國(guó)家法令，遵守學(xué)校及實(shí)習(xí)醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參加醫(yī)院、科室的政治學(xué)習(xí)和有關(guān)活動(dòng)，不斷提高政治思想覺悟。
2、樹立一切為病人的思想，做到關(guān)心體貼、耐心細(xì)致、認(rèn)真負(fù)責(zé)、勤勤懇懇地為傷病員服務(wù)。
3、尊重帶習(xí)教師和醫(yī)院的工作人員，做到謙虛謹(jǐn)慎、實(shí)事求是、勤學(xué)好問、刻苦鉆研，通過實(shí)踐性教學(xué)，到達(dá)培養(yǎng)目標(biāo)所要求掌握的知識(shí)、技能水平。
4、遇到問題及時(shí)請(qǐng)示匯報(bào)，嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程，防止過失，杜絕醫(yī)療事故的發(fā)生。
5、保護(hù)公物、儀器設(shè)備，節(jié)約用水用電，不準(zhǔn)私接電線。如有物品損壞、喪失器材應(yīng)按醫(yī)院規(guī)定處理。
6、跟隨帶習(xí)教師值班。值夜班的時(shí)間根據(jù)實(shí)習(xí)醫(yī)院的情況酌定。
7、實(shí)習(xí)學(xué)生在每一科實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，要認(rèn)真寫好個(gè)人實(shí)習(xí)小結(jié)，將各項(xiàng)操作次數(shù)記入《畢業(yè)實(shí)習(xí)手冊(cè)》相應(yīng)表格，然后由帶習(xí)教師進(jìn)行出科考核，并填寫實(shí)習(xí)評(píng)語和考核成績(jī)。
六、實(shí)習(xí)總目標(biāo)
1、培養(yǎng)熱愛社會(huì)主義祖國(guó),熱保護(hù)理專業(yè),具有良好職業(yè)道德的高級(jí)護(hù)理專門人才。
2、進(jìn)行醫(yī)德培養(yǎng)，遵守醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度，遵紀(jì)守法，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，保護(hù)和尊重病人，全心全意為傷病員服務(wù)。
3、訓(xùn)練學(xué)生運(yùn)用所掌握的基礎(chǔ)理論的專業(yè)知識(shí)于臨床，并加以深化；學(xué)習(xí)臨床工作方法，訓(xùn)練臨床思維，提高分析問題和解決問題的能力。
4、有對(duì)病人及大眾進(jìn)行衛(wèi)生宣教和健康指導(dǎo)能力。
5、能運(yùn)用護(hù)理程序解決病人的健康問題，滿足大眾健康需求，對(duì)病人實(shí)施整體護(hù)理。
6、具有良好的溝通技巧與服務(wù)對(duì)象及醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行交流。
7、能熟練進(jìn)行基礎(chǔ)護(hù)理和專科護(hù)理操作。
8、能對(duì)內(nèi)、外、婦、兒、精神常見病、多發(fā)病進(jìn)行護(hù)理，初步具備獨(dú)立工作能力。
9、具備對(duì)急、重、危病人進(jìn)行應(yīng)急處理能力，并能配合搶救。
10、了解大手術(shù)的護(hù)理配合，勝任對(duì)中小型手術(shù)的護(hù)理配合和巡回工作。
11、熟悉社區(qū)護(hù)理的基本內(nèi)容，包括家庭護(hù)理、預(yù)防接種等操作技能。
12、熟悉疾病護(hù)理小講課、初步具備對(duì)中專護(hù)生的臨床實(shí)習(xí)指導(dǎo)能力。
13、了解病房護(hù)理管理的基本內(nèi)容。
14、了解臨床護(hù)理科研的基本方法和應(yīng)用科研成果。
七、畢業(yè)實(shí)習(xí)各科大綱
(一)內(nèi)科學(xué)實(shí)習(xí)大綱
[目的要求]
1、培養(yǎng)全心全意為病人服務(wù)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，遵守組織紀(jì)律，具有良好醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的高級(jí)護(hù)理人才。
2、熟悉病房常規(guī)工作。
3、穩(wěn)固和加強(qiáng)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)理論知識(shí)及應(yīng)用，并以此指導(dǎo)護(hù)理工作實(shí)踐，進(jìn)一步驗(yàn)證護(hù)理工作理論依據(jù)，使護(hù)理理論水平得到提高。
4、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、心理學(xué)、倫理學(xué)等方面的知識(shí)綜合。應(yīng)用于“整體護(hù)理”，對(duì)病人加強(qiáng)身心的整體護(hù)理，實(shí)行以“病人為中心”的臨床護(hù)理模式。
5、培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用護(hù)理程序解決疑難重癥病人護(hù)理問題的能力，熟悉護(hù)理病歷采集及護(hù)理查體，并及時(shí)正確書寫護(hù)理病歷。
6、穩(wěn)固基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)操作，學(xué)生基護(hù)操作量化：包括口腔護(hù)理〔4次〕、備用床〔4次〕、輸液〔8次〕、肌注〔4次〕、皮試〔2次〕、無菌技術(shù)〔2次〕，完成以上操作后，需帶習(xí)教師簽字。
7、在實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生良好的專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高學(xué)生政治素質(zhì)和工作能力，發(fā)揚(yáng)救死扶傷的人道主義精神，為護(hù)理事業(yè)作奉獻(xiàn)。
[業(yè)務(wù)要求]
1、實(shí)施以“病人為中心”的整體護(hù)理：
要求學(xué)生運(yùn)用基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、心理學(xué)、倫理學(xué)等理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，有目的、有計(jì)劃、有步驟地對(duì)人進(jìn)行整體護(hù)理。
熟悉護(hù)理程序的全過程，包括：
護(hù)理評(píng)估：收集有關(guān)資料，了解病人身心需要，確立護(hù)理問題。
制定護(hù)理計(jì)劃：定出近期、遠(yuǎn)期護(hù)理目標(biāo)。
實(shí)施護(hù)理計(jì)劃。
評(píng)價(jià)護(hù)理效果
2、要求新病人入院后24小時(shí)內(nèi)，完成護(hù)理病歷書寫。
3、重危病人入院應(yīng)及時(shí)建立護(hù)理觀察記錄，實(shí)施護(hù)理計(jì)劃。
4、對(duì)主管的病人，從入院到出院進(jìn)行階段性、針對(duì)性的健康教育〔疾病知識(shí)、心理護(hù)理及出院指導(dǎo)〕。
5、熟悉內(nèi)科常見疾病觀察護(hù)理，并對(duì)危急生病人能采取相應(yīng)的應(yīng)急措施。
6、參加疑難危癥病人護(hù)理討論，各實(shí)習(xí)科室1次。
7、了解學(xué)科領(lǐng)域的新進(jìn)展，參閱有關(guān)資料〔國(guó)內(nèi)外〕，每位學(xué)生小講課1次〔在心內(nèi)科病房或血液內(nèi)科完成〕
8、熟悉臨床教學(xué)及基本管理要領(lǐng)，在護(hù)士長(zhǎng)及帶心老師指導(dǎo)下，參加醫(yī)生科內(nèi)大查房2次，并參加病室科普宣傳、工休會(huì)等。
9、熟悉臨床常見檢驗(yàn)正常值及內(nèi)科各種檢驗(yàn)標(biāo)本的收集。
10、熟悉辦公室護(hù)士的工作職責(zé)及內(nèi)容，每人實(shí)習(xí)辦公室1周〔建議在內(nèi)分泌、心內(nèi)科、血液科或呼吸科完成〕
[培養(yǎng)方法]
1、在帶習(xí)教師指導(dǎo)下，每位學(xué)生分管2～4張病床。
2、通過護(hù)理實(shí)踐進(jìn)行學(xué)習(xí)，護(hù)士長(zhǎng)及帶習(xí)教師要培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立學(xué)習(xí)能力。結(jié)合臨床病例進(jìn)行分析、討論、解決實(shí)際問題的能力，發(fā)揮教與學(xué)雙方面的主動(dòng)性，進(jìn)行啟發(fā)式提問。
3、實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)參加全科性護(hù)士業(yè)務(wù)活動(dòng)及本科室的業(yè)務(wù)討論會(huì)、專題講座，帶習(xí)教師指導(dǎo)學(xué)生閱讀有關(guān)教材及參考書籍。
(二)外科學(xué)實(shí)習(xí)目標(biāo)
[目的要求]
1、熟悉病房常規(guī)工作。
2、穩(wěn)固外科護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，了解外科護(hù)理新進(jìn)展及新技術(shù)的應(yīng)用。熟悉外科護(hù)理工作方法和特點(diǎn)，掌握手術(shù)前后病人的護(hù)理。熟悉外科常見病病人的護(hù)理及危、重癥病人的搶救配合。具備較熟練的外科操作技能，能較好地運(yùn)用護(hù)理程序?yàn)椴∪颂峁┝己玫恼w護(hù)理。
3、能結(jié)合疑難病例查閱中外文獻(xiàn)，并初步具備應(yīng)用科研成果指導(dǎo)臨床實(shí)踐的'能力。
[業(yè)務(wù)要求]
1、要求學(xué)生掌握專科常見病、多發(fā)病人的護(hù)理；
2、要求學(xué)生掌握并完成各專科常用技術(shù)操作；
3、基護(hù)操作：〔要有老師考核的操作，學(xué)生填操作記錄本，老師簽字〕
晨晚間護(hù)理4次 口腔護(hù)理4次 鋪床4次
輸液5次 肌注4次 加藥4次
給O4次 霧化吸入4次 洗頭1次 2
導(dǎo)尿1次 洗肛2次 氣管切開護(hù)理1次
4、要求每位學(xué)生完成以下基本訓(xùn)練項(xiàng)目：
⑴針對(duì)所管病例作專題護(hù)理討論，完成小講課1次〔在普外完成〕。
�、茀⒓咏】敌獭补ば輹�(huì)或宣傳板報(bào)〕示范1次〔在普外完成〕。
�、敲恐軈⒓�1次專科醫(yī)療查房。
⑷各病房書寫整體護(hù)理病歷1份。
⑸熟悉總務(wù)護(hù)士的工作職責(zé)和內(nèi)容，每人實(shí)習(xí)總務(wù)1周〔在普外病房或腦外科、胸外科完成〕。
[培養(yǎng)方法]
1、組織管理：各病室成立護(hù)士長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的教學(xué)指導(dǎo)小組，由3-5名不同梯
隊(duì)的教師組成，指定一名高年資教師具體負(fù)責(zé)實(shí)施、檢查和完成教學(xué)工作，確保教學(xué)質(zhì)量。
2、管理病人：安排每名實(shí)習(xí)學(xué)生管理4名病人，在上級(jí)護(hù)士的指導(dǎo)下完成日常護(hù)理工作，并對(duì)病人進(jìn)行包括健康宣教和出院指導(dǎo)的整體護(hù)理。
3、教學(xué)示范：由各科護(hù)士長(zhǎng)安排高年資教師作以下集體示范；
⑴業(yè)務(wù)查房1次〔普外示范〕
�、乒ば輹�(huì)或宣傳板報(bào)1次〔普外示范〕
4、各病房安排每個(gè)學(xué)生值夜班1輪，使學(xué)生了解夜班常規(guī)工作，培養(yǎng)其應(yīng)急能力和獨(dú)立分析及解決問題的能力。
5、對(duì)在實(shí)習(xí)科室不能完成的教學(xué)內(nèi)容。由帶習(xí)教師與其它科室聯(lián)院并帶領(lǐng)學(xué)生前往交叉學(xué)習(xí)。
(三)婦產(chǎn)科實(shí)習(xí)目標(biāo)
[目的要求]
1、熟悉病房常規(guī)工作。
2、將婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)基本知識(shí)理論聯(lián)院于實(shí)際，熟悉婦女一生、孕、娩、功能性和器質(zhì)性疾病的特征，能對(duì)婦科常見病人、孕產(chǎn)婦、新生兒進(jìn)行整體護(hù)理。
[實(shí)習(xí)安排]
1、婦科病室4周、母嬰同室2周。
2、每位學(xué)生分管2張床，在老師指導(dǎo)下對(duì)病人進(jìn)行整體護(hù)理。
3、指定具有帶教師經(jīng)驗(yàn)、大專以上護(hù)師或主管護(hù)師帶教。
4、每位學(xué)生參加所管床位的醫(yī)生查房。
5、每位學(xué)生在婦科病室完成護(hù)理查房1次，在母嬰同室對(duì)病人開展健康教育1次。
[業(yè)務(wù)要求和實(shí)習(xí)內(nèi)容]
1、婦科4周
⑴熟悉婦科一般術(shù)后護(hù)理常規(guī)。能完成子宮全切術(shù)前及術(shù)后護(hù)理。
�、剖煜m外孕婦的診斷及治療原則，掌握內(nèi)出血的觀察和護(hù)理。
�、橇私饴殉舶m頸癌、內(nèi)膜癌的的診斷原則，掌握以上病種病人的術(shù)前、術(shù)后護(hù)理要點(diǎn)。掌握化療藥物的正確用藥和副反應(yīng)的護(hù)理。
�、葘�(duì)所管病人制定1份術(shù)前術(shù)后宣教或出院指導(dǎo)計(jì)劃。
�、瑟�(dú)立完成：陰道沖洗、外陰擦洗、宮頸消毒、坐浴。
2、 母嬰同室
�、艑�(shí)習(xí)時(shí)間：2周
⑵實(shí)習(xí)要求：按婦產(chǎn)科實(shí)習(xí)大綱
�、墙M織分配
①由管教學(xué)的護(hù)士長(zhǎng)負(fù)責(zé)制定實(shí)習(xí)計(jì)劃，并檢查考核計(jì)劃的落實(shí)情況。
�、诰唧w由帶習(xí)教師指導(dǎo)學(xué)生實(shí)施實(shí)習(xí)計(jì)劃。
[培養(yǎng)方法]
1、熟悉環(huán)境及有關(guān)制度，示教外陰沖洗、新生兒沐浴等�？谱o(hù)理操作，并在帶習(xí)教師指導(dǎo)下進(jìn)行以上操作。
2、各位學(xué)生分管2張病床，按護(hù)理程序?qū)Ξa(chǎn)婦及新生兒實(shí)施整體護(hù)理，并在帶習(xí)教師的指導(dǎo)下書寫護(hù)理病歷。
3、實(shí)習(xí)的第一周逐步熟悉產(chǎn)后〔包括剖腹產(chǎn)及正常產(chǎn)〕子宮底高度、惡露的觀察、新生兒尿布的更換及母乳喂養(yǎng)宣教內(nèi)容并對(duì)產(chǎn)婦進(jìn)行正確指導(dǎo)。
4、第二周熟悉剖腹立、正常分娩產(chǎn)婦及新生兒的護(hù)理。
5、在帶習(xí)教師的指導(dǎo)下穩(wěn)固熟練各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作。
6、由帶習(xí)教師主持討論“產(chǎn)褥期及新生兒護(hù)理新知識(shí)”。
(四)兒科學(xué)實(shí)習(xí)目標(biāo)
[目的要求]
1、參照總目標(biāo)
2、將兒科護(hù)理學(xué)基本知識(shí)理論聯(lián)院于實(shí)際，了解小兒不同生長(zhǎng)發(fā)育階段的生理、心理特點(diǎn)，對(duì)兒科常見疾病患兒進(jìn)行整體護(hù)理。
[實(shí)習(xí)安排]
1、指定大專以上的主管護(hù)師進(jìn)行臨床帶教。
2、每位學(xué)生分管2床，在老師的指導(dǎo)下實(shí)施整體護(hù)理，并書寫病歷1份。
3、學(xué)生在病室進(jìn)行護(hù)理查房1次。
4、病室安排小講課1次。
5、學(xué)生輪轉(zhuǎn)夜班1輪。
[業(yè)務(wù)要求及實(shí)習(xí)內(nèi)容]
1、熟悉兒科健康教育的特點(diǎn)
2、了解兒童常見疾病的診斷、處理原則及所患疾病患兒的護(hù)理要點(diǎn)。〔如肺炎、先心病、腹瀉、白血病、腎炎等〕。
3、掌握或熟悉兒科的常見護(hù)理技術(shù)操作〔如：小兒肌肉注射、皮下注射、靜脈輸液、留置針的使用、吸氧、吸痰等〕。
(五)手術(shù)室實(shí)習(xí)大綱
[目的要求]
1、了解常用手術(shù)器械的名稱、功能及使用方法。
2、了解手術(shù)物品的清潔、滅菌及保養(yǎng)方法。
3、能夠準(zhǔn)備常用的敷料、布類包及手術(shù)器械包。
4、能夠安置常用的手術(shù)體位。
5、能夠正確執(zhí)行無菌操作技術(shù)；正確刷手、穿無菌衣及戴無菌手套。
6、能夠進(jìn)行中、小型手術(shù)的配合工作。正確留送標(biāo)本〔在老師指導(dǎo)下〕。
7、能夠正確處理手術(shù)后的器械、布類、敷料及其它污染物。
8、了解特殊感染手術(shù)的正確處理方法以及手術(shù)室的空氣消毒方法。
[培養(yǎng)方法與計(jì)劃]
第一天：上午熟悉手術(shù)室環(huán)境，學(xué)習(xí)手術(shù)室有關(guān)規(guī)章制度及基本知識(shí)，中午熟悉器械，了解術(shù)后器械處理，保養(yǎng)打包。下午學(xué)習(xí)制作各種敷料手術(shù)布類包等。
第二天：上午參觀手術(shù)，了解巡回護(hù)士、洗手護(hù)士的工作。老師示范刷手、穿手術(shù)衣、戴無菌手套。鋪無菌桌及學(xué)習(xí)在手術(shù)臺(tái)上如何擺放器械、物質(zhì)。下午：學(xué)生練習(xí)。
第三天開始，在老師帶領(lǐng)下，參加洗手護(hù)士和巡回護(hù)士工作。
[業(yè)務(wù)要求]
1、協(xié)助老師設(shè)置常用體位：
如：平臥體位2次 側(cè)臥體位2次
2、在老師指導(dǎo)下完成簡(jiǎn)單的手術(shù)配合：5次
如：甲狀腺切除術(shù)、乳腺手術(shù)、膽囊切除術(shù)、肢體手術(shù)。
(六)急診科實(shí)習(xí)大綱
[目的要求]
通過急診實(shí)習(xí)，熟悉急診各項(xiàng)工作常規(guī)。且具有熟練的搶救處理和配合技能，具備一定的急救應(yīng)變能力和與急診病人的溝通技巧。
[業(yè)務(wù)要求]
1、熟悉急診工作程序及工作內(nèi)容。
2、學(xué)會(huì)出診病人的儀器設(shè)備、藥品及用藥的準(zhǔn)備。
3、熟悉各類常見急診病種的初步診斷、分診原則。
4、掌握青霉素、鏈霉素、破傷風(fēng)抗毒素、氨芐青霉素皮試及脫敏療法。
5、熟練實(shí)施以下急診病種的處理：消化道出血、中毒〔有機(jī)磷、安眠藥、CO等〕、腦血管意外、急腹癥、休克、心肺復(fù)蘇。
6、配合醫(yī)生氣管插管、氣管切開、靜肪穿刺等。
7、掌握青霉素過敏性休克的搶救及處理原則。
8、掌握急診留觀病人特點(diǎn)及觀察要點(diǎn)。
[培養(yǎng)方法]
學(xué)生參加急診各小組輪轉(zhuǎn)，由指導(dǎo)指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)帶教，完成實(shí)習(xí)內(nèi)容。
(七)供給室實(shí)習(xí)大綱
[目的要求]
通過供給室實(shí)習(xí)，使學(xué)生熟悉供給室的特殊環(huán)境，了解供給室的工作內(nèi)容，明確供給室對(duì)控制院內(nèi)感染的重要性，強(qiáng)化學(xué)生無菌意識(shí)和安全意識(shí)。
[業(yè)務(wù)要求]
1、熟悉供給室的特殊環(huán)境，了解供給室的工作內(nèi)容。
2、牢記供給室“三區(qū)”、“四室”劃分，各室的工作制度，著裝要求；各區(qū)的地面、空氣消毒方法，空氣細(xì)菌數(shù)量要求等。
3、熟悉回收的各類物品的消毒、清洗、精洗、包裝、滅菌、貯存程序，消毒液的配制方法，濃度監(jiān)測(cè)的方法，特殊感染器械的處理方法，學(xué)會(huì)各類常用包的準(zhǔn)備工作。
4、學(xué)會(huì)壓力滅菌鍋的使用方法、注意事項(xiàng)。
5、了解滅菌后物品的細(xì)菌培養(yǎng)，監(jiān)測(cè)的方法及合格標(biāo)準(zhǔn)的要求判斷，不合格的原因分析。
6、對(duì)一次性用品的回收、消毒、毀型、保管、出售必須一律按防疫藥監(jiān)部門的要求處理，不能隨意流出院外造成院外感染和白色污染。
7、了解無菌物品的貯存，保管制度，發(fā)放時(shí)注意事項(xiàng)，有效日期及名稱必須齊全，定期熱源追查回訪。
[培養(yǎng)方法]
主要采用在專人帶教下集體授課，操作時(shí)提問的形式完成實(shí)習(xí)任務(wù)。
畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃11
教育實(shí)習(xí)是高等師范院校教育教學(xué)的重要組成部分，是理論與實(shí)踐相結(jié)合原則的實(shí)施和體現(xiàn)，是全面檢驗(yàn)和進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的重要措施。塑造新世紀(jì)人類靈魂工程師的最終成功與畢業(yè)前的教育實(shí)習(xí)密切相關(guān)。根據(jù)我院教學(xué)計(jì)劃，02級(jí)教育本科生將在—學(xué)年第一學(xué)期初前往福建八大地區(qū)，踏上為期六周的教育實(shí)習(xí)之旅，測(cè)試所學(xué)，提高自己。具體計(jì)劃如下：
一、實(shí)習(xí)人數(shù)：
數(shù)學(xué)教育專業(yè)183人，計(jì)算機(jī)專業(yè)83人。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間：
8月29日至10月16日（共七周，國(guó)慶假期一周）。
三、實(shí)習(xí)要求：
1、每個(gè)學(xué)生都必須珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，以高度的責(zé)任感和高度的熱情積極參加實(shí)習(xí)，虛心向?qū)�、�?shí)習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師求教；任何人不得無故不參加實(shí)習(xí)。如有特殊情況，必須提前提出書面申請(qǐng)。
2、到學(xué)校實(shí)習(xí)的同學(xué)必須按時(shí)進(jìn)駐實(shí)習(xí)學(xué)校實(shí)習(xí)；實(shí)習(xí)期間及時(shí)將教學(xué)活動(dòng)的照片及心得小記發(fā)到郵箱：lz18365xx@163、com，以便年級(jí)編輯實(shí)習(xí)簡(jiǎn)報(bào)；返校后要及時(shí)上交實(shí)習(xí)單位的評(píng)定成績(jī)、一份實(shí)習(xí)匯報(bào)材料（含所有的教學(xué)活動(dòng)組織策劃方案、影像資料、活動(dòng)成效、活動(dòng)總結(jié)及個(gè)人實(shí)習(xí)心得）和不少于4個(gè)的教學(xué)教案。
3、在實(shí)習(xí)期間，鼓勵(lì)全體學(xué)生在認(rèn)真咨詢教師的基礎(chǔ)上，深入了解當(dāng)前學(xué)校教育改革，盡可能為實(shí)習(xí)單位提供最新的課程改革或教學(xué)改革相關(guān)信息，做一些輔導(dǎo)培訓(xùn)工作，真正實(shí)現(xiàn)教學(xué)。
4、實(shí)習(xí)期間必須注意人身安全、財(cái)產(chǎn)安全；始終終牢記學(xué)高為師，行正為范的師大人的高尚品格；嚴(yán)于律己，尊重師長(zhǎng)，真誠(chéng)待人，文明禮貌，團(tuán)結(jié)處處保持師范大學(xué)生的良好形象，不得違法違紀(jì)；勤學(xué)好問，虛心聽取意見、批評(píng)和建議，努力提高和提高學(xué)習(xí)中的綜合素質(zhì)。
5、為便于管理，實(shí)習(xí)期間住在實(shí)習(xí)學(xué)校的學(xué)生應(yīng)認(rèn)真遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，違反實(shí)習(xí)學(xué)校和學(xué)院的有關(guān)規(guī)定。
四、實(shí)習(xí)安排：
（一）實(shí)習(xí)動(dòng)員階段（時(shí)間：6月1日至7月1日）
6月至7月：主要是在實(shí)習(xí)聯(lián)系期間，主要根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃和學(xué)生意愿，到當(dāng)?shù)爻鞘薪逃w系尋求實(shí)習(xí)意向，獲得支持和幫助。
6月30日：召開實(shí)習(xí)動(dòng)員和出征儀式，主要請(qǐng)學(xué)院分管教學(xué)的副院長(zhǎng)和副書記進(jìn)行實(shí)習(xí)的動(dòng)員工作，并對(duì)實(shí)習(xí)期間的具體工作提出相關(guān)的希望和要求。
�。�2）實(shí)習(xí)準(zhǔn)備階段（時(shí)間：8月29日至9月4日）
所有參加本次實(shí)習(xí)的學(xué)生必須按照聯(lián)系學(xué)校規(guī)定的時(shí)間按時(shí)報(bào)告；在本階段，實(shí)習(xí)生必須認(rèn)真聽取實(shí)習(xí)學(xué)校的介紹（包括其他非專業(yè)課程），學(xué)習(xí)教師的教學(xué)方法和教學(xué)技能。盡快熟悉實(shí)習(xí)班的情況，并根據(jù)教學(xué)進(jìn)度的要求，認(rèn)真做好教育實(shí)習(xí)講座前的教案、預(yù)講等準(zhǔn)備工作。實(shí)習(xí)生在正式上課前請(qǐng)?jiān)蠋熤笇?dǎo)，其他同校實(shí)習(xí)生（或同地區(qū)實(shí)習(xí)生）也要到場(chǎng)評(píng)估。另一方面，實(shí)習(xí)生應(yīng)在原班主任的指導(dǎo)下參加課堂活動(dòng)，了解班主任的工作內(nèi)容和方法，制定實(shí)習(xí)班主任的工作計(jì)劃，送原班主任審批。
�。�3）實(shí)習(xí)階段（時(shí)間：8月29日至10月16日）
本科生必須編制4個(gè)以上不同的教案，上課時(shí)間不少于8個(gè)小時(shí)�，F(xiàn)階段，實(shí)習(xí)生的主要任務(wù)是做好課堂教學(xué)，開展課堂工作，包括積極組織中學(xué)生開展第二課堂活動(dòng)，結(jié)合教學(xué)和班主任工作對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，注重收集中學(xué)生的反映，不斷完善教學(xué)方法，盡可能運(yùn)用教學(xué)輔助軟件等各種教學(xué)手段，提高教學(xué)質(zhì)量；實(shí)習(xí)生必須相互觀察和交流，努力提高教學(xué)水平，并在原教師的指導(dǎo)下，認(rèn)真開展教育評(píng)價(jià)活動(dòng)和公開課教學(xué)活動(dòng)。
要求所有學(xué)生做好實(shí)習(xí)日記，記錄實(shí)習(xí)期間的主要活動(dòng)（聽講座、教學(xué)、具體活動(dòng)和各種實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)等），請(qǐng)注明活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象、活動(dòng)評(píng)價(jià)（結(jié)果）、教師意見等，請(qǐng)簽署意見，實(shí)習(xí)日記將是實(shí)習(xí)結(jié)果的重要組成部分，是實(shí)習(xí)過程中最全面、最客觀的記錄，實(shí)習(xí)日記將直接影響實(shí)習(xí)的最終結(jié)果，未記錄的，視為未參加實(shí)習(xí)活動(dòng)，實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定不合格。
實(shí)習(xí)期間，學(xué)院將組織相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和教師到各實(shí)習(xí)單位檢查、了解實(shí)習(xí)進(jìn)展情況，聽取實(shí)習(xí)報(bào)告。
�。ㄋ模⿲�(shí)習(xí)總結(jié)階段（10月1日到10月16日）
實(shí)習(xí)生必須于10月16日返校（請(qǐng)所有實(shí)習(xí)生晚上7點(diǎn)在成功大樓201集中）。非委托實(shí)習(xí)生由實(shí)習(xí)教師組織進(jìn)行實(shí)習(xí)總結(jié)和交流�，F(xiàn)階段實(shí)習(xí)生的主要工作是：
�。�1）寫好個(gè)人教育實(shí)習(xí)總結(jié)，送導(dǎo)師（委托實(shí)習(xí)生返校后送年級(jí)輔導(dǎo)員）審核。
（2）做好離開實(shí)習(xí)學(xué)校的.工作（根據(jù)實(shí)際情況確定）。
（3）每個(gè)實(shí)習(xí)小組將整理本次實(shí)習(xí)教學(xué)的各種教學(xué)計(jì)劃，由導(dǎo)師記錄，匯總并發(fā)送到信息室。每個(gè)實(shí)習(xí)小組由導(dǎo)師（委托實(shí)習(xí)生在地區(qū)或?qū)W校擔(dān)任輔導(dǎo)員）推薦1—2份優(yōu)秀的專題總結(jié)和教學(xué)計(jì)劃。
�。ㄎ澹⿲�(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定階段
團(tuán)隊(duì)非委托實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)成績(jī)由團(tuán)隊(duì)教師與實(shí)習(xí)學(xué)校的教師和校長(zhǎng)進(jìn)行評(píng)估。委托指導(dǎo)的實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)成績(jī)由學(xué)校評(píng)估，密封后加蓋公章，發(fā)回或由學(xué)生帶回（但必須保留密封信，由學(xué)院組織學(xué)生打開）。
學(xué)院將組織專門的教師對(duì)評(píng)價(jià)實(shí)習(xí)隊(duì)和個(gè)人進(jìn)行評(píng)價(jià)。只有通過考試的學(xué)生才能取得優(yōu)異的實(shí)習(xí)成績(jī)。具體配額和比例應(yīng)根據(jù)學(xué)校的相關(guān)要求確定。
五、實(shí)習(xí)成績(jī)鑒定方法：
成績(jī)?cè)u(píng)定采用優(yōu)、良、中、及格、不及格等五紀(jì)記分制，具體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：
1、實(shí)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，努力積極，工作認(rèn)真，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守紀(jì)律，虛心向?qū)煂W(xué)習(xí)，思想作風(fēng)好。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱和教材，可以從實(shí)際出發(fā)，獨(dú)立制定正確完整的教案和教學(xué)筆記。
3、教育理論教學(xué)可以在試教中得到更好的運(yùn)用，教案要求可以實(shí)施，教材熟悉，重點(diǎn)突出，難點(diǎn)分析深刻，教學(xué)方法和教具選擇得當(dāng)。
4、注重雙基教學(xué)和能力培養(yǎng)，教書育人，板書清晰，普通話流利，表達(dá)能力好，演示實(shí)驗(yàn)規(guī)范化；教學(xué)效果好。
5、積極認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)困難，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，認(rèn)真糾正作業(yè)，積極開展第二課堂活動(dòng)，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展學(xué)科和課外活動(dòng)。
6、積極參與教學(xué)評(píng)價(jià)活動(dòng)，深入分析自己和他人的課程，虛心聽取同學(xué)的意見。
7、專題調(diào)查研究和專題教學(xué)總結(jié)質(zhì)量高。
六、實(shí)習(xí)注意事項(xiàng)：
1、多聯(lián)系同學(xué)或輔導(dǎo)員，多了解學(xué)院實(shí)習(xí)的最新動(dòng)態(tài)，多上年級(jí)網(wǎng)站（mcs、fjnu、edu、cn/mcs），了解年級(jí)的最新動(dòng)態(tài)和信息。
2、要注意全國(guó)大學(xué)生英語四六級(jí)的成績(jī)查詢和報(bào)名，多聯(lián)系在福州實(shí)習(xí)的同學(xué)（或?qū)W習(xí)委員）。
3、應(yīng)注意9月初全國(guó)程序員資格或水平考試的注冊(cè)，特別是國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)考試不及格的學(xué)生，必須在大四前通過，以免影響正常畢業(yè)。
4、想報(bào)考研究生的同學(xué)，要提前了解報(bào)考專業(yè)的最新報(bào)考動(dòng)態(tài)，盡快做好報(bào)考準(zhǔn)備。往年是11月初。希望大家為了更好的明天投資自己的未來，贏得未來。
5、注意年級(jí)綜合評(píng)價(jià)的最新宣傳動(dòng)態(tài)，通過網(wǎng)絡(luò)、學(xué)生等渠道及時(shí)掌握相關(guān)信息，避免各種錯(cuò)誤。
6、下學(xué)期注冊(cè)全校公共選修課。詳情請(qǐng)登錄教務(wù)處網(wǎng)站查詢。
7、要保持順暢的聯(lián)系，如任何聯(lián)系方式，及時(shí)與輔導(dǎo)員或?qū)嵙?xí)隊(duì)員溝通。
今雛鷹初試，欲展翅高飛。第一次當(dāng)老師，就要虛心求教，勇于創(chuàng)新。
加行范，要謙恭有禮，言行謹(jǐn)慎�！Ｈw同學(xué)教育實(shí)習(xí)圓滿成功！
xx大學(xué)數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)學(xué)院
20xx年xx月xx日
畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃12
根據(jù)《西安財(cái)經(jīng)學(xué)院本科畢業(yè)實(shí)習(xí)管理辦法》（西財(cái)院教字[20xx]28號(hào)）的規(guī)定及《西安財(cái)經(jīng)學(xué)院20xx屆本科畢業(yè)實(shí)習(xí)工作安排》，現(xiàn)將統(tǒng)計(jì)學(xué)院20xx屆本科畢業(yè)實(shí)習(xí)工作安排如下：
一、組織管理
1、為了保證畢業(yè)實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行，統(tǒng)計(jì)學(xué)院成立20xx屆畢業(yè)實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
2、各系根據(jù)各專業(yè)的特點(diǎn)和培養(yǎng)方案的要求，結(jié)合實(shí)習(xí)單位的具體情況制訂詳細(xì)的實(shí)習(xí)計(jì)劃；
3、各系根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，組織制訂實(shí)習(xí)大綱，實(shí)習(xí)指導(dǎo)書；
4、組織開展實(shí)習(xí)前的專題培訓(xùn)，使學(xué)生明確實(shí)習(xí)目的、任務(wù)、方法、考核辦法等，加強(qiáng)實(shí)習(xí)紀(jì)律和安全教育，杜絕各種意外事故的發(fā)生；明確指導(dǎo)教師的職責(zé)。
二、時(shí)間安排
20xx年3月5日——20xx年4月13日
三、畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的和要求
（一）實(shí)習(xí)目的
畢業(yè)實(shí)習(xí)是整個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中的一個(gè)重要的組成部分，屬于實(shí)踐性教學(xué)。實(shí)習(xí)的目的：
一是對(duì)學(xué)生在校期間學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)理論知識(shí)、專業(yè)知識(shí)和技能的回顧、總結(jié)、綜合和運(yùn)用；
二是通過實(shí)習(xí)了解社會(huì)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行狀況，了解企業(yè)事業(yè)單位的實(shí)際經(jīng)營(yíng)管理工作，參與企事業(yè)單位的一個(gè)或幾個(gè)實(shí)際工作環(huán)節(jié)，獲得感性認(rèn)識(shí)，在工作中得到實(shí)際能力的鍛煉和理論知識(shí)的檢驗(yàn)，提高分析問題和解決問題的能力。
�。ǘ⿲�(shí)習(xí)要求
1、指導(dǎo)教師的配備
各系選派責(zé)任心強(qiáng)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、具有一定組織能力，并具有講師以上職稱（或碩士以上學(xué)位）的教師擔(dān)任實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。為保證實(shí)習(xí)質(zhì)量，每個(gè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生人數(shù)原則上不應(yīng)超過25人。
2、實(shí)習(xí)單位的選擇
各系在實(shí)習(xí)單位的選擇上遵循以滿足本專業(yè)培養(yǎng)方案及實(shí)習(xí)大綱要求的原則，選擇實(shí)習(xí)基地或具有一定實(shí)力的實(shí)習(xí)單位，本著就近、安全的原則派出實(shí)習(xí)學(xué)生。
3、實(shí)習(xí)紀(jì)律
學(xué)生在實(shí)習(xí)期間必須嚴(yán)格遵守國(guó)家法律、遵守我校教學(xué)管理與學(xué)生管理的有關(guān)規(guī)定及實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度；實(shí)習(xí)期間學(xué)生需要外出辦事的必須履行正常的請(qǐng)假手續(xù)；學(xué)生實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)必須按時(shí)返校。
4、實(shí)習(xí)形式
畢業(yè)實(shí)習(xí)采用校外實(shí)習(xí)的方式，采用統(tǒng)一安排，分組實(shí)習(xí)的方法。具體采用集中實(shí)習(xí)和自主實(shí)習(xí)兩種方式，以集中實(shí)習(xí)為主。校外集中實(shí)習(xí)以學(xué)院建立的實(shí)習(xí)基地為首選單位，其他實(shí)習(xí)單位由實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師聯(lián)系并指定。為保證實(shí)習(xí)質(zhì)量，各系對(duì)自主實(shí)習(xí)的學(xué)生每人指派一名實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師，負(fù)責(zé)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的管理和實(shí)習(xí)指導(dǎo)、實(shí)習(xí)質(zhì)量監(jiān)控及實(shí)習(xí)鑒定工作。自主實(shí)習(xí)的學(xué)生必須開具實(shí)習(xí)單位接收實(shí)習(xí)證明并將實(shí)習(xí)單位地址、聯(lián)系電話、實(shí)習(xí)安全承諾書等材料交給指導(dǎo)教師。
5、實(shí)習(xí)程序
在學(xué)生實(shí)習(xí)前，各系在學(xué)院實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一組織安排下，首先對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)動(dòng)員，宣講有關(guān)實(shí)習(xí)要求、紀(jì)律，檢查、落實(shí)實(shí)習(xí)計(jì)劃及實(shí)習(xí)單位；其次，成立實(shí)習(xí)小組，在實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，到實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)；最后進(jìn)行實(shí)習(xí)總結(jié)，書寫實(shí)習(xí)報(bào)告及成績(jī)?cè)u(píng)定等事項(xiàng)。
四、畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師職責(zé)
1、依據(jù)畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃、實(shí)習(xí)大綱，做好實(shí)習(xí)前的有關(guān)準(zhǔn)備工作；
2、嚴(yán)格按照畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃要求，認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)，確保每位實(shí)習(xí)學(xué)生按時(shí)按質(zhì)完成實(shí)習(xí)任務(wù)；
3、做好學(xué)生思想政治工作，關(guān)心學(xué)生的身體健康和生活狀況；了解和處理實(shí)習(xí)中的業(yè)務(wù)和生活問題，定期向經(jīng)濟(jì)學(xué)院及實(shí)習(xí)單位匯報(bào)有關(guān)情況；
4、指導(dǎo)學(xué)生完成畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告，填寫學(xué)生實(shí)習(xí)鑒定表，評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)并寫出書面評(píng)語；（內(nèi)容包括：《西安財(cái)經(jīng)學(xué)院本科畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)登記表》、《西安財(cái)經(jīng)學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告》、《西安財(cái)經(jīng)學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表》、《西安財(cái)經(jīng)學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定表》、《西安財(cái)經(jīng)學(xué)院畢業(yè)生實(shí)習(xí)協(xié)議書》）
5、畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束后，對(duì)實(shí)習(xí)工作進(jìn)行總結(jié)，向?qū)W生所在系寫出書面工作總結(jié)；
6、必須全程參與實(shí)習(xí)工作，如有特殊原因要離崗，須書面申請(qǐng)，報(bào)統(tǒng)計(jì)學(xué)院實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)和教務(wù)辦備案，并由系上安排其他教師接任其實(shí)習(xí)指導(dǎo)任務(wù)。
五、實(shí)習(xí)成績(jī)的考核及評(píng)定
1、按照實(shí)習(xí)大綱要求，學(xué)生必須完成實(shí)習(xí)的全部?jī)?nèi)容。提交實(shí)習(xí)報(bào)告后，方能參加畢業(yè)實(shí)習(xí)考核。
2、畢業(yè)實(shí)習(xí)考核的評(píng)分按優(yōu)、良、中、及格和不及格五級(jí)分制評(píng)定學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)，“優(yōu)秀”成績(jī)的比例不得超過20%；“良好”成績(jī)的比例為50%左右；“中等”及以下成績(jī)的比例為30%左右。考核工作由實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生的實(shí)習(xí)表現(xiàn)、實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)鑒定書等，對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)進(jìn)行綜合考核。
3、畢業(yè)實(shí)習(xí)不及格者，由學(xué)生本人申請(qǐng)，經(jīng)專業(yè)所屬院系審核，安排在畢業(yè)后一年內(nèi)進(jìn)行。具體辦法是：隨本專業(yè)下一年級(jí)學(xué)生編入實(shí)習(xí)小組參加實(shí)習(xí)，進(jìn)行考核。該生畢業(yè)實(shí)習(xí)所需經(jīng)費(fèi)，由學(xué)生本人自理。
六、報(bào)送實(shí)習(xí)材料
請(qǐng)各系于20xx—20xx學(xué)年第2學(xué)期第1周（3月2日）將以下材料報(bào)送統(tǒng)計(jì)學(xué)院教務(wù)辦。
1、各專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃（其主要內(nèi)容包括：畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的與要求，實(shí)習(xí)內(nèi)容，實(shí)習(xí)時(shí)間的安排，實(shí)習(xí)地點(diǎn)的安排，實(shí)習(xí)學(xué)生名單，實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師名單等）
2、《西安財(cái)經(jīng)學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)基地情況一覽表》
3、《西安財(cái)經(jīng)學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師情況一覽表》
4、《西安財(cái)經(jīng)學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師情況一覽表》
請(qǐng)各系于20xx—20xx學(xué)年第2學(xué)期第8周（4月20日）將以下材料報(bào)送統(tǒng)計(jì)學(xué)院教務(wù)辦。
1、各專業(yè)實(shí)習(xí)工作總結(jié)（其主要內(nèi)容包括：實(shí)習(xí)工作的總體概況；實(shí)習(xí)計(jì)劃的執(zhí)行情況；實(shí)習(xí)過程中存在的問題及建議等）
2、評(píng)選出的優(yōu)秀畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告（復(fù)印件）（注：在實(shí)習(xí)結(jié)束后，評(píng)選優(yōu)秀畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告，按畢業(yè)生人數(shù)的1%報(bào)送優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告。）
3、《西安財(cái)經(jīng)學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告推薦匯總表》
4、《西安財(cái)經(jīng)學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)情況匯總表》
七、其他
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間我們即將面臨幼兒園的實(shí)習(xí)生活，告別校園生活，在實(shí)習(xí)生活中，我會(huì)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，把優(yōu)點(diǎn)展示出來，努力把自身的缺點(diǎn)改正！幼兒教師的這個(gè)職務(wù)是神圣的，她擔(dān)負(fù)著責(zé)任也是非常重要的！作為一名合格的幼兒教師必需具備愛心，關(guān)心，責(zé)任心。作為一名實(shí)習(xí)生我們要明確我們的實(shí)習(xí)目的，遵紀(jì)守法，廉潔奉公，遵守學(xué)校和實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺培養(yǎng)良好的職業(yè)道德，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍。在工作中要嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程規(guī)程和安全管理措施。服從領(lǐng)導(dǎo)，尊敬師傅，加強(qiáng)組織紀(jì)律性，不遲到，不早退，力爭(zhēng)全勤，熱愛勞動(dòng)，對(duì)工作積極主動(dòng)，做到四勤（勤看、勤問、勤記、勤勞動(dòng)）五不怕（不怕苦、不怕累、不怕臟、不怕味、不怕麻煩）服從實(shí)習(xí)單位的安排。力爭(zhēng)把實(shí)習(xí)工作做到完美，嚴(yán)格要求自己，做一名合格的實(shí)習(xí)生！快畢業(yè)了，我馬上就要開始為期半年的實(shí)習(xí)生活，實(shí)習(xí)對(duì)于我來說是非常重要的、不可待慢。學(xué)校對(duì)我們這次實(shí)習(xí)提出了很多要求，我要嚴(yán)格按照學(xué)校的規(guī)章制度去要求我自己，對(duì)實(shí)習(xí)提出來的要求認(rèn)真的去完成任務(wù)。
具體實(shí)習(xí)計(jì)劃如下：
（一）重視師德修養(yǎng)
作為幼兒教師首先要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感，忠誠(chéng)于幼兒教育事業(yè)，做到愛崗敬業(yè)，這是做好本職工作的前提。良好的師德、師風(fēng)建設(shè)是幼兒教師做人的基礎(chǔ)，也是從事幼兒教育職業(yè)的工作基礎(chǔ)。
1、關(guān)心和熱愛每一位幼兒，平等尊重每一位幼兒，尊重幼兒的想法和做法。關(guān)注每一個(gè)孩子的`點(diǎn)滴成長(zhǎng)，盡自己最大的努力滿足孩子發(fā)展的需求，樹立起“一切為孩子“的崇高思想。
2、學(xué)習(xí)幼兒園優(yōu)良的園風(fēng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教師的職業(yè)道德規(guī)范。為人師表，在日常生活中時(shí)刻提醒自己，規(guī)范自己的言行舉止，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，為孩子做榜樣。
（二）關(guān)心集體、關(guān)心他人，團(tuán)結(jié)協(xié)作，進(jìn)一步提高自己為人處事的能力，為自己樹立正確的人生觀、教育觀、質(zhì)量觀和道德觀。
（三）努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)
1、在課堂設(shè)計(jì)與組織方面，首先要虛心學(xué)習(xí)有經(jīng)驗(yàn)教師的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容，在教學(xué)練習(xí)中把自己不懂的問題積極與老師探討，每次課堂教學(xué)后，認(rèn)真反思，爭(zhēng)取更多的進(jìn)步。
2、學(xué)習(xí)在工作中發(fā)現(xiàn)問題、反思自己的教學(xué)，每周記錄教育教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的收集。
3、在活動(dòng)中學(xué)習(xí)觀察幼兒的一言一行，及對(duì)事物的反應(yīng)、行為態(tài)度、學(xué)習(xí)狀況，并進(jìn)行一些記錄，提高自身的觀察、記錄能力。
4、認(rèn)真做好教養(yǎng)和閱讀筆記，積累自己在學(xué)習(xí)或工作上的經(jīng)驗(yàn)。
5、不斷豐富以家長(zhǎng)的溝通、交流的經(jīng)驗(yàn)，有效的開展教育教學(xué)工作。
畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃13
不久前,教育部發(fā)出《教育部關(guān)于加快高等職業(yè)教育改革,促進(jìn)高等職業(yè)院校畢業(yè)就業(yè)的通知》明確指出：“高職院校要切實(shí)落實(shí)高職學(xué)生實(shí)習(xí)期間頂崗實(shí)習(xí)半年的要求,與合作企業(yè)一起加強(qiáng)針對(duì)崗位任職需要的技能培訓(xùn),大力提升畢業(yè)生的技能操作水平，提高就業(yè)能力�！�
根據(jù)教育部指示精神，在學(xué)院班子領(lǐng)導(dǎo)下，美術(shù)系系部積極瞄準(zhǔn)“以市場(chǎng)為導(dǎo)向，以就業(yè)為核心”的辦學(xué)方向，認(rèn)真研究了XX屆即將畢業(yè)的學(xué)生實(shí)習(xí)工作，現(xiàn)安排如下：
一、采取自主實(shí)習(xí)和集中實(shí)習(xí)并存但以集中實(shí)習(xí)為主的做法，凡自主實(shí)習(xí)學(xué)生必須由用人單位出具蓋好公章的證明或協(xié)議或合同和本人申請(qǐng)書并家長(zhǎng)簽字后交所屬班級(jí)班主任，必須在6月30日號(hào)前交達(dá)。
二、XX級(jí)環(huán)藝一、二、三班與XX電腦一、二、三班及部分其他專業(yè)的同學(xué)集體組織赴廣東星藝裝飾有限公司參加頂崗實(shí)習(xí)具體安排為：
1﹑時(shí)間：所有參加實(shí)習(xí)的班級(jí)學(xué)生務(wù)必在7月2日返校，交培訓(xùn)費(fèi) 450元整，其中 000元在星藝連續(xù)工作 2個(gè)月底時(shí)如數(shù)退還，450元用于一個(gè)月的食宿費(fèi)用。7月3日上午9時(shí)招開實(shí)習(xí)生動(dòng)員會(huì)，院領(lǐng)導(dǎo)到會(huì)，7月3日晚乘火車出發(fā)，7月4日到星藝公司(7月4日上午星藝方面派車至火車站接站)，7月5日開始培訓(xùn)，先培訓(xùn)一個(gè)月，后由星藝公司分配相應(yīng)工作進(jìn)崗到位。(帶好返車票費(fèi)用)。
2﹑要求：
A.原則上環(huán)藝專業(yè)學(xué)生全部參加，電腦專業(yè)或其他專業(yè)有參加意愿者也可要求集體參加。
B.須加強(qiáng)組織紀(jì)律性，不準(zhǔn)私自單個(gè)外出，有事需辦理請(qǐng)假手續(xù)，獲得批準(zhǔn)后方可。要執(zhí)行一套嚴(yán)格的實(shí)習(xí)管理制度，確保各方面安全進(jìn)展。
C.服從分配，提倡吃苦耐勞的精神，力爭(zhēng)培訓(xùn)合格后進(jìn)崗工作。
D .發(fā)揚(yáng)集體主義精神，互相幫助，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊重師長(zhǎng)。有問題要及時(shí)跟帶隊(duì)老師及負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng)，有沖突要學(xué)會(huì)謙讓并及時(shí)向負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng)，確保和諧。
3﹑措施：
A .由畢業(yè)班班主任不含糊迅速告知每位學(xué)生，作為畢業(yè)班級(jí)班主任的評(píng)議考核依據(jù)之一和主要工作，應(yīng)每人傳達(dá)到，該項(xiàng)工作由該班主任負(fù)責(zé)。
B.必須在6月2 日前初步統(tǒng)計(jì)人數(shù)，在7月2日晚準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)本班集體前往星藝實(shí)習(xí)的學(xué)生名單、學(xué)生的家庭有效電話號(hào)碼、個(gè)人電話號(hào)碼及相關(guān)情況報(bào)帶隊(duì)老師處。
C.實(shí)習(xí)班級(jí)的班主任必須在7月5日前不得離校(7月 ～5日?qǐng)?bào)酬另定)。
D.系部派出習(xí)成蓀，鐘永祥兩位領(lǐng)導(dǎo)和龔火泉老師為帶隊(duì)老師，由習(xí)成蓀副主任負(fù)總責(zé)，龔火泉老師負(fù)責(zé)具體工作。如：安全工作實(shí)習(xí)班級(jí)管理，實(shí)習(xí)鑒定;向公司反映實(shí)習(xí)生意見和要求;貫徹實(shí)習(xí)培訓(xùn)教學(xué)大綱;提取和總結(jié)經(jīng)驗(yàn);優(yōu)秀實(shí)習(xí)生的'評(píng)選等。系黨支部根據(jù)實(shí)習(xí)狀況擇優(yōu)培養(yǎng)。
E.建立“江西藝術(shù)職業(yè)學(xué)院美術(shù)系星藝實(shí)習(xí)生管理領(lǐng)導(dǎo)小組。”由習(xí)成蓀任組長(zhǎng)，龔火泉任副組長(zhǎng)，并配備5名同學(xué)為領(lǐng)導(dǎo)小組成員，并配備入黨積極分子為基礎(chǔ)管理骨干，實(shí)行培訓(xùn)﹑聯(lián)絡(luò)﹑生活﹑安全﹑紀(jì)律等方面的分工負(fù)責(zé)制。建立每天現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度制度和每三天一碰頭的碰頭會(huì)制度。重大事項(xiàng)應(yīng)及時(shí)向系部匯報(bào)。
G.組建實(shí)習(xí)班級(jí)學(xué)生臨時(shí)團(tuán)支部。配合領(lǐng)導(dǎo)小組工作，擇優(yōu)向黨支部匯報(bào)。參與實(shí)習(xí)生檔案鑒定的討論。
H.江西藝術(shù)職業(yè)學(xué)院美術(shù)系星藝實(shí)習(xí)生管理領(lǐng)導(dǎo)小組與實(shí)習(xí)生簽定安全責(zé)任狀。
三﹑其他事項(xiàng)：
1﹑XX動(dòng)漫專業(yè)畢業(yè)生在鼓勵(lì)自主實(shí)習(xí)的同時(shí)也有可能集中實(shí)訓(xùn)，由該班主任負(fù)責(zé)通知學(xué)生。XX人物形象專業(yè)應(yīng)主動(dòng)出擊進(jìn)入市場(chǎng)。
2﹑凡參加實(shí)習(xí)的畢業(yè)生，在第三學(xué)年的學(xué)費(fèi)和半年住宿費(fèi)將在畢業(yè)前交齊，班費(fèi)和保險(xiǎn)費(fèi)應(yīng)在9月份之前交齊。
3﹑凡集中參加實(shí)習(xí)的畢業(yè)生，其宿舍床位暫不收回，利于7月2日住宿。7月3日下午再統(tǒng)一寄存。
4﹑畢業(yè)考試、畢業(yè)論文待研究后另行通知。
畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃14
一、實(shí)習(xí)目的
1、進(jìn)一步全面熟悉幼兒園的保育與教育工作，提高獨(dú)立管班與帶班的能力，為畢業(yè)后從事幼教工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、能夠自覺運(yùn)用新的教育教學(xué)理念分析、設(shè)計(jì)和組織幼兒園的教育教學(xué)活動(dòng)，在實(shí)踐中不斷更新教育觀念，提高教育實(shí)踐能力。
3、樂意親近幼兒，增進(jìn)對(duì)幼兒的了解與認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)幼兒、對(duì)幼教工作的熱愛之情，提高工作的責(zé)任感，增強(qiáng)事業(yè)心。
二、實(shí)習(xí)辦法：
自由實(shí)習(xí)與集中實(shí)習(xí)相結(jié)合，采用指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)制，在實(shí)習(xí)期間，學(xué)生在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，聽課、試教、上課、評(píng)課，在某些教育活動(dòng)中有所突破。
三、指導(dǎo)老師要求：
熱愛幼教事業(yè)，工作態(tài)度認(rèn)真，樂于指導(dǎo)學(xué)生，不苛刻挑剔，有敬業(yè)精神；教學(xué)基本功扎實(shí)，教學(xué)能力突出，教研經(jīng)驗(yàn)豐富，有指導(dǎo)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，是幼兒園的骨干教師或具有�？平虒W(xué)特長(zhǎng)的教師。
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容與要求
�。ㄒ唬┙逃虒W(xué)活動(dòng)
1、集體教育活動(dòng)：教學(xué)與游戲活動(dòng)
每人帶班不少于5天。能夠獨(dú)立地組織一日教育教學(xué)活動(dòng)，注意保教結(jié)合，敢于大膽嘗試課改活動(dòng)，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣，調(diào)動(dòng)幼兒參與活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。實(shí)習(xí)期間每人上一節(jié)公開課。
2、區(qū)域活動(dòng)
積極開展活動(dòng)區(qū)活動(dòng)，能夠根據(jù)教育教學(xué)的需要設(shè)計(jì)、制作一些材料投放到活動(dòng)區(qū)中，豐富活動(dòng)區(qū)活動(dòng)內(nèi)容。
3、個(gè)別教育活動(dòng)
主動(dòng)接近幼兒、觀察幼兒、了解幼兒，初步了解每個(gè)幼兒的個(gè)性特點(diǎn)，根據(jù)幼兒的個(gè)別差異，抓住教育契機(jī)，對(duì)幼兒進(jìn)行個(gè)別教育，并寫出2—3篇個(gè)別教育筆記。
4、特色教育活動(dòng)
主動(dòng)了解實(shí)習(xí)園實(shí)習(xí)班的特色課程，積極了解特色課程開設(shè)的依據(jù)、內(nèi)容、組織方式和實(shí)施效果等，在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，正常開展班級(jí)特色教育活動(dòng)。
（二）保育工作
認(rèn)真貫徹保教結(jié)合的原則，注意觀察幼兒的身體狀況和情緒表現(xiàn)，獨(dú)立承擔(dān)1天以上的保育工作，仔細(xì)做好各項(xiàng)保育工作，保證幼兒的安全。
（三）節(jié)日活動(dòng)
積極參與策劃、準(zhǔn)備、組織迎接“六一”節(jié)的活動(dòng)，積極參與制作道具、準(zhǔn)備活動(dòng)材料、設(shè)計(jì)活動(dòng)方案等活動(dòng)，積累開展迎“六一”的經(jīng)驗(yàn)。
（四）布置環(huán)境
能夠根據(jù)幼兒的興趣、身心發(fā)展的需要、教育活動(dòng)的進(jìn)程和實(shí)習(xí)幼兒園的要求，創(chuàng)設(shè)豐富多彩的良好的教育環(huán)境，發(fā)揮環(huán)境育人的作用。
（五）家長(zhǎng)工作
了解實(shí)習(xí)園常用的家長(zhǎng)溝通方式，在實(shí)習(xí)班老師的指導(dǎo)下，采用多種形式及時(shí)與家長(zhǎng)交流、溝通幼兒情況，積極開展家園聯(lián)系工作。
五、實(shí)習(xí)工作具體安排：
實(shí)習(xí)分為集中實(shí)習(xí)與自由實(shí)習(xí)
集中實(shí)習(xí)幼兒園：教育廳幼兒園
集中實(shí)習(xí)帶隊(duì)老師：xxx
實(shí)習(xí)四周，即4月5日4月30日，其中見習(xí)一周、實(shí)習(xí)三周。
1、實(shí)習(xí)準(zhǔn)備：3月21日前，自由實(shí)習(xí)的學(xué)生確定實(shí)習(xí)幼兒園，由班主任報(bào)名單到教務(wù)科，集中實(shí)習(xí)的學(xué)生在指定實(shí)習(xí)帶隊(duì)老師后到幼兒園聯(lián)系，了解實(shí)習(xí)上課的內(nèi)容、實(shí)習(xí)班老師和幼兒的名單，熟記幼兒的姓名，在學(xué)校老師的指導(dǎo)下做好實(shí)習(xí)的準(zhǔn)備工作：查找資料、備課、制作教具、試教評(píng)教等。
2、見習(xí)一周：4月5日9日
�。�1）請(qǐng)實(shí)習(xí)園領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師介紹該園的'保教、管理、教改的情況。
（2）下到實(shí)習(xí)班，在實(shí)習(xí)班老師的指導(dǎo)下，見習(xí)實(shí)習(xí)班的保教活動(dòng)，并為下一周實(shí)習(xí)做好準(zhǔn)備。
3、實(shí)習(xí)三周：4月12日30日
（1）在實(shí)習(xí)班教師的指導(dǎo)下，全面實(shí)習(xí)幼兒園教師正常的教育、教學(xué)工作。
（2）實(shí)習(xí)生要認(rèn)真、充分地組織各種教育活動(dòng)，認(rèn)真做好日常生活各環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備工作。精心設(shè)計(jì)好教育教學(xué)活動(dòng)，認(rèn)真?zhèn)湔n，將寫好的教案交給實(shí)習(xí)班指導(dǎo)教師審閱，虛心聽取指導(dǎo)教師的意見，根據(jù)指導(dǎo)教師的意見進(jìn)行修改并試教，試教通過后方可上課。
�。�3）英語大專班的學(xué)生要處理好英語教學(xué)與其他領(lǐng)域教學(xué)的關(guān)系，努力在勝任綜合活動(dòng)組織的基礎(chǔ)上發(fā)揮英語教學(xué)的特長(zhǎng)，成為全面發(fā)展的幼兒教師。
（4）認(rèn)真開好評(píng)議會(huì)。實(shí)習(xí)期間，指導(dǎo)教師要觀察指導(dǎo)實(shí)習(xí)生組織的一日活動(dòng)，其他實(shí)習(xí)生也應(yīng)觀摩學(xué)習(xí)。指導(dǎo)教師應(yīng)每天抽出時(shí)間，組織實(shí)習(xí)生評(píng)議當(dāng)天實(shí)習(xí)學(xué)生的表現(xiàn)，評(píng)議其組織的教育教學(xué)活動(dòng)，在肯定優(yōu)點(diǎn)的情況下，指出其不足或缺點(diǎn)，并提出改進(jìn)建議，實(shí)習(xí)生需將評(píng)議意見（包括：優(yōu)點(diǎn)、不足或缺點(diǎn)、建議等）填寫在實(shí)習(xí)手冊(cè)的有關(guān)欄目中。
�。�5）認(rèn)真完成實(shí)習(xí)作業(yè)，實(shí)習(xí)作業(yè)在實(shí)習(xí)結(jié)束后回校一周內(nèi)交到“幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)研究”老師處批改打分。
（6）學(xué)生通過實(shí)習(xí)，主要培養(yǎng)自己設(shè)計(jì)、組織教學(xué)的能力，在反復(fù)設(shè)計(jì)、完善教學(xué)思路、試教的基礎(chǔ)上使教學(xué)研究的能力有明顯的提高，要求每人上一節(jié)公開課，并在寫實(shí)習(xí)隨筆或教育隨筆的基礎(chǔ)上總結(jié)教育教學(xué)的得失，寫一篇實(shí)習(xí)專題總結(jié)。
（7）實(shí)習(xí)即將結(jié)束時(shí)，實(shí)習(xí)生要填寫好實(shí)習(xí)鑒定表中的自我鑒定，然后將鑒定表交到實(shí)習(xí)幼兒園，由實(shí)習(xí)幼兒園在實(shí)習(xí)幼兒園成績(jī)欄評(píng)定成績(jī)并蓋章，實(shí)習(xí)成績(jī)由具體教學(xué)、實(shí)習(xí)作業(yè)與實(shí)習(xí)專題總結(jié)組成（自由實(shí)習(xí)學(xué)生的實(shí)習(xí)作業(yè)、實(shí)習(xí)專題總結(jié)交到實(shí)習(xí)幼兒園園長(zhǎng)處，集中實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)作業(yè)、實(shí)習(xí)專題總結(jié)要求在實(shí)習(xí)結(jié)束后一周內(nèi)交到學(xué)校帶隊(duì)老師處，由實(shí)習(xí)帶隊(duì)老師評(píng)分后把分?jǐn)?shù)和總結(jié)交到教務(wù)科，填寫學(xué)校欄的實(shí)習(xí)成績(jī)），自由實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)鑒定表在實(shí)習(xí)結(jié)束后自己帶回并統(tǒng)一交到班主任處，由班主任交到教務(wù)科，集中實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)鑒定表由學(xué)校帶隊(duì)老師帶回交到教務(wù)科。
4、實(shí)習(xí)結(jié)束
實(shí)習(xí)結(jié)束后，以適當(dāng)?shù)男问较蛴變�、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師道別。
六、實(shí)習(xí)作業(yè)
�。ㄒ唬┳鳂I(yè)說明
1、填寫聽看記錄應(yīng)注意：
（1）活動(dòng)形式可以分為集體活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)（分組活動(dòng)）、個(gè)別活動(dòng)。
（2）聽看記錄要求在看活動(dòng)的過程中填寫，聽完后即時(shí)填寫活動(dòng)優(yōu)點(diǎn)、個(gè)人感受和活動(dòng)建議。
�。�3）一日教育教學(xué)活動(dòng)的組織，一定要在充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，并得到指導(dǎo)老師的指導(dǎo)與同意后才能夠?qū)嵤顒?dòng)實(shí)施后，需將指導(dǎo)教師與到班聽課老師的意見填入“指導(dǎo)老師評(píng)價(jià)”，將實(shí)習(xí)小組成員的意見填入“小組評(píng)價(jià)”。
（二）實(shí)習(xí)作業(yè)
1、見習(xí)階段，完整記錄實(shí)習(xí)班教師某兩天的工作內(nèi)容并進(jìn)行分析。（填在手冊(cè)中“聽看教育活動(dòng)記錄”表內(nèi)）
2、設(shè)計(jì)5—7天（視具體情況而定）的實(shí)習(xí)教育活動(dòng)計(jì)劃，并制作相應(yīng)的教、學(xué)具，活動(dòng)結(jié)束后，寫出效果分析或活動(dòng)反思。（填在“實(shí)習(xí)教育活動(dòng)計(jì)劃”及“對(duì)實(shí)習(xí)教育活動(dòng)計(jì)劃實(shí)施過程及其效果的評(píng)價(jià)”中）
3、寫1份區(qū)域（或分組）活動(dòng)方案，內(nèi)容包括：區(qū)域（小組）名稱、活動(dòng)材料、指導(dǎo)要點(diǎn)、效果分析等。（留一頁）
4、根據(jù)實(shí)習(xí)的所見所聞和實(shí)習(xí)情況，寫2篇實(shí)習(xí)隨筆或教育筆記。
5、寫一篇實(shí)習(xí)專題總結(jié)，可以是一篇調(diào)查報(bào)告（在老師指導(dǎo)下，確定教育調(diào)查的內(nèi)容，進(jìn)行一個(gè)小規(guī)模的調(diào)查活動(dòng)，整理調(diào)查材料，并進(jìn)行初步分析，寫出調(diào)查報(bào)告）；可以是對(duì)教育教學(xué)活動(dòng)的某方面的認(rèn)識(shí)、做法和效果的總結(jié)；可以對(duì)幼兒園的一些規(guī)章制度及其實(shí)施情況，并提出自己的看法和建議等等，必須是專題總結(jié)。（自備稿紙）
20xx年3月17日
畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃15
教育實(shí)習(xí)是高等師范院校教育和教學(xué)工作的重要組成部分，是理論和實(shí)踐相結(jié)合原則的貫徹和體現(xiàn)，也是全面檢驗(yàn)和進(jìn)一步提高我院教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的重要措施。新世紀(jì)“人類靈魂工程師”的塑造最終成功與否與畢業(yè)前的教育實(shí)習(xí)有著極大的關(guān)聯(lián)。根據(jù)我院教學(xué)計(jì)劃安排，xx級(jí)教育本科生將于20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期開學(xué)初分赴八閩大地，踏上為期xx周的教育實(shí)習(xí)征途，檢驗(yàn)所學(xué)，提高自我。為真正做好此項(xiàng)工作，提高實(shí)習(xí)質(zhì)量，具體制定計(jì)劃如下：
一、實(shí)習(xí)人數(shù)
數(shù)學(xué)教育專業(yè)xx人，計(jì)算機(jī)專業(yè)xx人。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx年xx月xx日到20xx年xx月xx日（共xx周，其中國(guó)慶節(jié)放假xx周）。
三、實(shí)習(xí)要求
1、每個(gè)同學(xué)必須珍惜這次機(jī)會(huì)，以高度的責(zé)任心和高漲的熱情積極參加實(shí)習(xí)，并虛心向指導(dǎo)教師和實(shí)習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師求教；任何人不得無故不參加實(shí)習(xí)，有特殊情況必須在事前提出書面申請(qǐng)。
2、到學(xué)校實(shí)習(xí)的同學(xué)必須按時(shí)進(jìn)駐實(shí)習(xí)學(xué)校實(shí)習(xí)；實(shí)習(xí)期間及時(shí)將教學(xué)活動(dòng)的照片及心得小記發(fā)到郵箱：xx，以便年級(jí)編輯實(shí)習(xí)簡(jiǎn)報(bào)；返校后要及時(shí)上交實(shí)習(xí)單位的評(píng)定成績(jī)、一份實(shí)習(xí)匯報(bào)材料（含所有的教學(xué)活動(dòng)組織策劃方案、影像資料、活動(dòng)成效、活動(dòng)總結(jié)及個(gè)人實(shí)習(xí)心得）和不少于xx個(gè)的教學(xué)教案。
3、在實(shí)習(xí)期間，鼓勵(lì)所有同學(xué)能夠在認(rèn)真向指導(dǎo)老師求教的基礎(chǔ)上，深入了解當(dāng)前學(xué)校教育改革的情況，力所能及地為實(shí)習(xí)單位提供一些最新課改或教改的相關(guān)信息，并做一些輔導(dǎo)培訓(xùn)工作等，真正做到教學(xué)相長(zhǎng)。
4、實(shí)習(xí)期間一定要注意人身安全、財(cái)產(chǎn)安全；要時(shí)刻牢記“學(xué)高為師，行正為范”的師大人高尚品行；要嚴(yán)于律已，尊敬師長(zhǎng)、真誠(chéng)待人，文明禮貌、團(tuán)結(jié)協(xié)作；要處處維護(hù)師大學(xué)生的良好形象，不得作出任何違法亂紀(jì)的行為；要勤學(xué)好問，虛心聽取意見、批評(píng)和建議，努力在學(xué)習(xí)中不斷提高和完善自身的全面素質(zhì)。
5、為了便于管理，實(shí)習(xí)期間要住在實(shí)習(xí)學(xué)校的同學(xué)要認(rèn)真遵守該校有關(guān)規(guī)定，違反者按實(shí)習(xí)學(xué)校、學(xué)院有關(guān)規(guī)定處理。
四、實(shí)習(xí)安排
�。ㄒ唬⿲�(shí)習(xí)動(dòng)員階段（時(shí)間：xx月xx日至xx月xx日）。
xx月至xx月：主要是實(shí)習(xí)聯(lián)系期間，主要根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃和學(xué)生意愿，到各地市教育系統(tǒng)征求實(shí)習(xí)意向，取得支持和幫助。
xx月xx日：召開實(shí)習(xí)動(dòng)員和出征儀式，主要請(qǐng)學(xué)院分管教學(xué)的副院長(zhǎng)和副書記進(jìn)行實(shí)習(xí)的動(dòng)員工作，并對(duì)實(shí)習(xí)期間的具體工作提出相關(guān)的希望和要求。
�。ǘ⿲�(shí)習(xí)準(zhǔn)備階段（時(shí)間：xx月xx日到xx月xx日）。
參加本次實(shí)習(xí)的所有學(xué)生必須按所聯(lián)系的學(xué)校規(guī)定的時(shí)間準(zhǔn)時(shí)報(bào)到；本階段內(nèi)實(shí)習(xí)生在認(rèn)真聽取實(shí)習(xí)學(xué)校相關(guān)情況的介紹后，必須隨班聽課（包括其他非專業(yè)課）學(xué)習(xí)任課老師的教學(xué)方法、教學(xué)技巧。盡快熟悉實(shí)習(xí)班級(jí)的情況，并按教學(xué)進(jìn)度要求，認(rèn)真做好教育實(shí)習(xí)講課前的教案，預(yù)講等準(zhǔn)備工作。實(shí)習(xí)生正式上課前請(qǐng)?jiān)握n老師給予指導(dǎo)，同時(shí)其他同校實(shí)習(xí)生（或同地區(qū)的實(shí)習(xí)同學(xué)）也要到場(chǎng)評(píng)議。另一方面，實(shí)習(xí)生應(yīng)在原班主任的指導(dǎo)下參加班級(jí)活動(dòng)，了解班主任工作內(nèi)容和方法，制訂開展實(shí)習(xí)班主任工作計(jì)劃，送原班主任審定。
�。ㄈ⿲�(shí)習(xí)階段（時(shí)間：xx月xx日到xx月xx日）。
本科生必須編寫xx個(gè)以上不同的教案，上課時(shí)間不得少于xx個(gè)課時(shí)。在這個(gè)階段，實(shí)習(xí)生主要任務(wù)是搞好課堂教學(xué)和開展班級(jí)工作包括積極組織中學(xué)生開展“第二課堂”活動(dòng)，并結(jié)合教學(xué)和班主任工作對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，注意收集中學(xué)生的反映，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，盡可能應(yīng)用各種教學(xué)手段，如教學(xué)輔助軟件，提高教學(xué)質(zhì)量；實(shí)習(xí)生之間必須相互觀摩和交流，盡力提高教學(xué)水平，并在原任教老師指導(dǎo)下認(rèn)真開展教育評(píng)價(jià)活動(dòng)和公開課教學(xué)活動(dòng)。
要求所有同學(xué)做好實(shí)習(xí)日記，記錄實(shí)習(xí)期間的主要活動(dòng)（聽講座、授課、組織開展的具體活動(dòng)和各種實(shí)習(xí)心得等），請(qǐng)寫明活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象，活動(dòng)評(píng)價(jià)（成效）、指導(dǎo)老師意見等，并請(qǐng)指導(dǎo)老師簽署意見，實(shí)習(xí)日記將是實(shí)習(xí)成績(jī)重要的組成部分，是對(duì)實(shí)習(xí)過程的最全面、客觀的記錄，實(shí)習(xí)日記的情況將直接影響實(shí)習(xí)的最終成績(jī)，沒有記錄的將視為沒有參加實(shí)習(xí)活動(dòng)，在實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定時(shí)將給予不及格。
在實(shí)習(xí)期間，學(xué)院將組織有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和老師，到各實(shí)習(xí)單位進(jìn)行檢查、了解實(shí)習(xí)進(jìn)展和聽取實(shí)習(xí)匯報(bào)，請(qǐng)各實(shí)習(xí)單位同學(xué)做好準(zhǔn)備工作。
（四）實(shí)習(xí)總結(jié)階段（xx月xx日到xx月xx日）。
實(shí)習(xí)生必須于xx月xx日返校（請(qǐng)全體實(shí)習(xí)同學(xué)晚上xx：xx在成功樓20xx中），組隊(duì)非委托的實(shí)習(xí)生在校內(nèi)由實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師組織進(jìn)行實(shí)習(xí)總結(jié)及交流。實(shí)習(xí)生在這個(gè)階段的主要工作是：
（1）寫好個(gè)人教育實(shí)習(xí)專題總結(jié)，并送指導(dǎo)老師（委托實(shí)習(xí)生返校后送年級(jí)輔導(dǎo)員）審閱。
�。�2）做好離開實(shí)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)工作（按各校實(shí)際情況決定）。
�。�3）每個(gè)實(shí)習(xí)隊(duì)將這次實(shí)習(xí)教過的各種教案各整理一份由指導(dǎo)老師記錄，匯總并送資料室。每個(gè)實(shí)習(xí)隊(duì)由指導(dǎo)老師（委托實(shí)習(xí)生以地區(qū)或?qū)W校為單位由輔導(dǎo)員）負(fù)責(zé)推薦優(yōu)秀的專題總結(jié)和教案各xx份。
�。ㄎ澹⿲�(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定階段。
組隊(duì)非委托的實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)成績(jī)由帶隊(duì)老師會(huì)同實(shí)習(xí)學(xué)校課任老師和班主任評(píng)定。委托指導(dǎo)的實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)成績(jī)由學(xué)校評(píng)定，密封后加蓋公章，以函件寄回或?qū)W生帶回（但密封信件必須保留，由學(xué)院組織同學(xué)進(jìn)行開啟）。
學(xué)院將組織專門老師對(duì)評(píng)優(yōu)實(shí)習(xí)隊(duì)和個(gè)人進(jìn)行評(píng)審，只有通過評(píng)審的.同學(xué)，實(shí)習(xí)成績(jī)才有可能是優(yōu)，具體名額和比例，要根據(jù)學(xué)校的有關(guān)要求最終確定。
五、實(shí)習(xí)成績(jī)鑒定方法
成績(jī)?cè)u(píng)定采用優(yōu)、良、中、及格、不及格等五紀(jì)記分制，具體評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)：
1、實(shí)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，積極努力，工作認(rèn)真，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守紀(jì)律，虛心向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)，思想作風(fēng)好。
2、認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和教材，能從實(shí)際出發(fā)獨(dú)立擬定正確的完整的教案和教學(xué)筆記。
3、試教中能較好地運(yùn)用教育理論教學(xué)，能執(zhí)行教案要求，教材熟悉，重點(diǎn)突出，難點(diǎn)剖析深刻，教導(dǎo)方法和教具選用得當(dāng)。
4、重視“雙基”教學(xué)和能力培養(yǎng)，教書育人，板書清楚，普通話較流利，表達(dá)能力好，演示實(shí)驗(yàn)規(guī)范化；教學(xué)效果好。
5、主動(dòng)認(rèn)真細(xì)致地輔導(dǎo)學(xué)生，有針對(duì)性地幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)上的困難和改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，批改作業(yè)認(rèn)真細(xì)致，并能積極開辟“第二課堂”活動(dòng)，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展學(xué)科和課外活動(dòng)。
6、積極參加教學(xué)評(píng)議活動(dòng)，能深刻得分析自己和別人的課，虛心聽取同學(xué)意見。
7、專題調(diào)查研究與專題教學(xué)總結(jié)質(zhì)量高。
六、實(shí)習(xí)期間注意事項(xiàng)
1、要多跟同學(xué)或輔導(dǎo)員聯(lián)系，以便多了解學(xué)院有關(guān)實(shí)習(xí)的最新動(dòng)態(tài)，要多上年級(jí)網(wǎng)站，了解年級(jí)的最新動(dòng)態(tài)和信息。
2、要注意做好全國(guó)大學(xué)生英語xx級(jí)的成績(jī)查詢和報(bào)名工作，要多跟在福州實(shí)習(xí)的同學(xué)（或?qū)W習(xí)委員）保持聯(lián)系。
3、要注意xx月初的全國(guó)程序員資格或水平考試的報(bào)名工作，特別是數(shù)本全國(guó)計(jì)算機(jī)xx級(jí)沒有通過的同學(xué)，務(wù)必在大四前通過，以免影響正常畢業(yè)。
4、要想報(bào)考研究生的同學(xué)，要事先了解所報(bào)專業(yè)的最新報(bào)考動(dòng)態(tài)，趁早做好報(bào)考準(zhǔn)備，正式的研究生報(bào)名時(shí)間往年是xx月初，希望大家為了自己的明天更好，投資自己的未來，以贏得未來。
5、要注意年級(jí)綜合考評(píng)的最新公示動(dòng)態(tài)，要通過網(wǎng)絡(luò)、同學(xué)等渠道，及時(shí)把握有關(guān)信息，以免造成各種紕漏。
6、要做好自己下學(xué)期全校公共選修課的報(bào)名工作，具體內(nèi)容請(qǐng)登錄教務(wù)處網(wǎng)站查詢。
7、要保持暢通的聯(lián)系，有任何聯(lián)系辦法變更，要及時(shí)跟輔導(dǎo)員或?qū)嵙?xí)隊(duì)隊(duì)員通氣。
今雛鷹初試，欲待展翅高飛。初為人師，必虛心求教，勇于創(chuàng)新。
添為行范，應(yīng)謙恭有禮，言慎于行。
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