六年級新學(xué)期計劃
時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，此時此刻我們需要開始做一個計劃。計劃到底怎么擬定才合適呢？下面是小編收集整理的六年級新學(xué)期計劃，歡迎大家分享。
六年級新學(xué)期計劃1
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校教學(xué)工作計劃為依據(jù)，以素質(zhì)教育為根本宗旨，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，進(jìn)一步進(jìn)行教學(xué)改革，構(gòu)筑高效課堂，發(fā)揮學(xué)生的潛能，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性精神和創(chuàng)造能力，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作能力和跨文化意識，培養(yǎng)學(xué)生綜合運用語言的能力，為進(jìn)一步深造打下堅實的基礎(chǔ)。
二、學(xué)生知識能力習(xí)慣態(tài)度分析
四年級的大部分學(xué)生對英語有著較濃厚的學(xué)習(xí)興趣，但也有少數(shù)學(xué)生由于遇到困難，學(xué)習(xí)興趣會隨之減弱。尤其從上學(xué)期開始，對學(xué)生又提出了新的要求：培養(yǎng)聽、說、讀、寫的技能。所以教師應(yīng)該面向全體學(xué)生，以學(xué)生的發(fā)展為宗旨，始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位，引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握良好的'學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三、教材分析
這套教材是根據(jù)教育部制定的《國家英語課程標(biāo)準(zhǔn)》編寫而成的。供小學(xué)6年級的學(xué)生使用。
本冊教材的特點是：
1．強(qiáng)調(diào)語言運用
2．注重能力培養(yǎng)
3．突出興趣激發(fā)
4．重視雙向交流
5．融合學(xué)科內(nèi)容
6．重視靈活擴(kuò)展
7．實現(xiàn)整體設(shè)計。
四、主要教學(xué)目標(biāo)：
1、能聽懂、會說12組會話，并能進(jìn)行簡單的交流。
2、能聽、說、認(rèn)讀60個單詞和詞組并能聽、說、讀、寫61個單詞和24個句子（包括學(xué)校、時間、衣服、天氣、購物、農(nóng)場動物、數(shù)字、顏色等幾個話題），并簡單運用。
3、能聽、做6個TPR活動。
4、能學(xué)會3個小制作。
5、能唱8首歌曲。
6、能聽、說、唱7首歌謠。
7、能完成6個自我評價活動。
8、能聽懂6個幽默小故事。
9、能了解6項簡單的中西方文化知識
五、教學(xué)重難點分析
△重點：
1、能按四會與三會要求掌握所學(xué)單詞。
2、能按四會要求掌握所學(xué)句型。
3、能運用日常交際用語，或用四會句型，驚醒簡單的交流，并做到大膽開口，發(fā)音正確，所用話語符合場合。
4、能在圖片、手勢、情景等非語言的提示下，聽懂清晰的話語與錄音。
5、培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣，能做到書寫整潔、規(guī)范。
△難點：
養(yǎng)成良好的聽英語、讀英語，說英語的習(xí)慣，能自覺的模仿語音、語調(diào)，逐步培養(yǎng)語感。
六、主要措施
1、以活動為課堂教學(xué)的主要形式，設(shè)計豐富多彩的教學(xué)活動，讓學(xué)生在樂中學(xué)、學(xué)中用，從而保證學(xué)生英語學(xué)習(xí)的可持續(xù)性發(fā)展。
2。通過聽、說、讀、寫、唱、游、演、畫、做等形式，進(jìn)行大量的語言操練和練習(xí)。
�。场⒅庇^教具和電教手段，多媒體課件相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生良好的朗讀習(xí)慣，打下良好的語音語調(diào)基礎(chǔ)。
�。础⒃O(shè)計全面、高效的課外作業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣，做到整潔、規(guī)范、正確地書寫。
七、課時安排
Unit1 Our schoo l7課時
Unit2 What time is it? 7課時
Unit3 Is this your skirt? 7課時
Recycle One 3課時
Unit4 It’swarm today 7課時
Unit5 How much is it? 7課時
Unit6 At a farm 7課時
Recycle Two 3課時
六年級新學(xué)期計劃2
一、制定好"三項決策"。一個是確定學(xué)習(xí)目標(biāo)，爭取在語文考試中取得九十七分以上成績，在數(shù)學(xué)考試中獲得滿分一百分，在英語考試中爭取超過九十八分的好成績；第二個決策是選擇優(yōu)秀競爭對手，為自己樹立超越他們的信心；第三個決策是幫助有需要的同學(xué)，擔(dān)任老師的助手，幫助提升班級整體素質(zhì)。
二、課前做好預(yù)習(xí)，找出疑難，不能解決的問題在堂上多留意老師的講解，并能做到“不恥下問�！�
三、上課專心聽講，認(rèn)真做好筆記，積極發(fā)言，力爭堂上知識堂上過關(guān)。
四、課后認(rèn)真完成作業(yè)，溫故知新，睡覺前將老師堂上所講的內(nèi)容在腦海中放一次“電影”。
五、虛心學(xué)習(xí)別人的長處與優(yōu)點，不妒忌別人，遇到挫折和失敗，不灰心、不氣餒。
六、合理安排好休息和娛樂時間是非常重要的。在完成每天的作業(yè)后，可以選擇聽一些喜歡的'音樂，或者翻閱一些有趣的課外書籍。此外，觀看電視新聞可以讓我們及時了解最新的資訊。在星期日，我們可以適度地觀看一些適合兒童的節(jié)目，也可以參加一些有益的課外活動。這樣做不僅可以豐富我們的知識，還能讓我們得到放松和享受的機(jī)會。
六年級新學(xué)期計劃3
時間飛逝轉(zhuǎn)眼已到了最后的沖刺階段，上學(xué)期的成績?nèi)晕催_(dá)到我對自己的要求，總體來看，計算不認(rèn)真是最大的弱項，畫圖也有因馬虎而丟分的地方，
小學(xué)六年級學(xué)習(xí)計劃。所以，本學(xué)期制定總復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)計劃如下：
一、 扎實掌握課本中的概念，解題方法，公式定理。 總結(jié)每單元的知識，重點，重要的概念需要將其熟記或背過。保證每天抽出十五分鐘的時間，回歸課本整理復(fù)習(xí)，將老師帶領(lǐng)學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)的主要內(nèi)容以筆記的形式呈現(xiàn)，并認(rèn)真閱讀，牢記消化每天所學(xué)知識。
二、 課后多做試題練習(xí)，適當(dāng)購買有用教材輔助學(xué)習(xí)。
晚上做完當(dāng)天作業(yè)后，再寫幾張一課三練，單元雙測練習(xí)鞏固。以做作業(yè)、寫練習(xí)、整理筆記、預(yù)習(xí)下一課時的.學(xué)習(xí)流程，井然有序的預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，最大程度提高學(xué)習(xí)效率。
三、 打起精神認(rèn)真聽課，不懂就問。
上課時，不開小差，認(rèn)真聽課，不交頭接耳，認(rèn)真記錄筆記，絕不漏聽老師講的每一條重點，上課專心學(xué)習(xí)，下課歸納復(fù)習(xí)，利用起每分每秒的學(xué)習(xí)時間。
四、針對自己馬虎的問題，從以上三方面認(rèn)真對待，逐項克服，杜絕馬虎的問題。
即日起努力達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)，調(diào)整心理狀態(tài)，面對畢業(yè)考試，請老師家長幫助督促監(jiān)督。
六年級新學(xué)期計劃4
新的一個學(xué)期已經(jīng)來臨，我們班的同學(xué)都開始規(guī)劃他們的新學(xué)期了，我也把我的新學(xué)期做一個新規(guī)劃。
首先，我要讀書，一學(xué)期努力讀30本；光是多讀還不行，還要讀好書，如：四大名著、曹文軒純美小說系列，以及羅爾德達(dá)爾作品典藏等。為什么要讀這些書呢？“讀書破萬卷，下筆如有神”，多讀書可以提高自己的寫作水平；這些書里有很多的.好詞、好句和很多的修辭手法，都是我可以學(xué)習(xí)的。
第二，我要上課認(rèn)真聽，下課努力練，只有這樣，我才能學(xué)習(xí)扎實，如果老師講的東西都學(xué)不扎實，還怎么去完成我的理想呢？
第三，我要堅持寫日記，努力爭取這個學(xué)期寫夠100篇。為什么我要堅持寫日記？因為日記是記錄我們生活點點滴滴的使者，也是鍛煉我們寫作能力的教官，這100篇日記，不只求數(shù)量，要的是精彩的內(nèi)容，不然，全都無用。
第四，數(shù)學(xué)除了要上課認(rèn)真聽講外，還要多做題，多練習(xí)，勤思考，多發(fā)現(xiàn)；數(shù)學(xué)問題無處不在，只有多寫多練才能提高自己的學(xué)習(xí)水平。
第五、英語，這是我喜歡的一門學(xué)科，我要多讀多練，爭取明年三月份拿到劍橋少兒英語三級證書。
第六，其他，我要加強(qiáng)體育鍛煉，讓自己有一個健康的身體；把葫蘆絲練到八級……
需要規(guī)劃的內(nèi)容太多了，我一定嚴(yán)格按上面寫的去做，希望你也可以按你的規(guī)劃，活出一個精彩的學(xué)期。
六年級新學(xué)期計劃5
時間就像那小河里的水，流走我在小學(xué)里的五年光陰。一轉(zhuǎn)眼，一個快樂的寒假又過去，一個新的學(xué)期又迎面向我們招手�；叵脒^去五年里，自己做些什么?難道要留給母校一片空白的記憶嗎?我希望在這小學(xué)生活的最后一年里，踏踏實實、認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事，珍惜每一秒鐘，不讓時間悄悄流走。
新的.學(xué)期到，大家一定又有新的打算、新的目標(biāo)，其實，我和別人一樣，在新學(xué)期中努力學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，上課爭取積極發(fā)言。不止這些，還要多參加一些活動，多讀課外書，不斷豐富自己的知識。雖然想要做到這些很困難，但是只要堅持到底，毫不泄氣，就一定會成功。
新學(xué)期，不僅要有新打算，還要有新目標(biāo)，沒目標(biāo)就沒終點。每個人的目標(biāo)都可能不同，有的可能想考上好的中學(xué)，有的是想超過某一位同學(xué)……雖然目標(biāo)不同，但是都是朝一個心走，努力去奮斗，去實現(xiàn)。有目標(biāo)還要有行動，只在紙上唰唰大筆抹幾下，沒有行動，那最終是一事無成的。雖然路途不是一帆風(fēng)順，它總會有讓你黯然流淚的時候，不過陰天之后總會是晴天的，因為有失敗，才有成功。我們需要一步一個腳印，踏踏實實地去學(xué)習(xí)，書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)!
新學(xué)期里人人都有新打算、新目標(biāo)，你一定也和我一樣吧!讓我們大家一起在新學(xué)期里攜起手來，共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!
六年級新學(xué)期計劃6
歡迎同學(xué)們再一次回到我們八班的大家庭。從大家的精神面貌可以看出經(jīng)過暑假的一輪休整，感覺不錯！而我們亦有幸搬到一個更明亮更干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)，你一定倍感舒服，但還有賴我們每一位成員的悉心維護(hù)才能保持這優(yōu)雅的環(huán)境，使我們學(xué)習(xí)起來心情更舒暢。在此，我卻想到一個令人擔(dān)憂的問題：2008年奧運會將在祖國北京舉行，國人擔(dān)心的不是場館不夠用，設(shè)施不齊全。硬件的標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到了，但軟件呢？國人的素質(zhì)如何是我們所擔(dān)憂的。據(jù)統(tǒng)計，中國13億人口平均每天有3至4億認(rèn)是隨地吐痰的，這就是為什么非典時期疾病能迅速蔓延的原因。痰里所含的病菌起碼能存活3至4個月。而到了奧運會那一天，中國人表現(xiàn)會如何？
要想改造一個國家人們的素質(zhì)起碼要用十年時間。講這個事例，目的是什么？我們是新世紀(jì)的中學(xué)生，將來重點高中的一員，未來的大學(xué)生，社會的頂梁柱，而最最基本的素質(zhì)——環(huán)保意識，能在我們身上很好的體現(xiàn)嗎？做好每一件事，不在乎是小事還是大事，正所謂“從小事做起”，見微知著，從日常的行為表現(xiàn)就能很好看出這個人其他方面的表現(xiàn)如何，如果喝完飲料把包裝罐隨手一扔，他的素質(zhì)絕不會高到哪里去。一個有環(huán)保意識的人，是一個有社會責(zé)任感的人，是一個品德高尚的人。為什么別的國家的人會瞧不起我們中國人？這就是原因。連我自己是中國人也會瞧不起那些無衛(wèi)生意識的中國人。
為什么我的感慨會那么深？相信昨天和我一起奮戰(zhàn)了好幾個小時打掃公區(qū)的同學(xué)們一定十分痛恨那些在小賣部吃完零食把包裝亂扔的同學(xué)，有些垃圾藏在草叢堆了，清理起來很不輕松，而我們又想想，曾經(jīng)某年某月，我也試過這樣把垃圾隨手一扔過嗎？扔在地上的垃圾在陽光、雨水的作用下滋生出很多蚊蟲和細(xì)菌，那么受罪的又會是誰呢？在環(huán)保意識這方面，相信我可以做一個榜樣。每喝完一瓶牛奶，或小至一顆話梅核，我都一定把它拿在手里直到找到垃圾桶把它扔進(jìn)去。假如把垃圾遺棄在半路上，我心里就像做了什么虧心事一樣。我再舉一個小例子吧，有一次在公交車站等車，我留意到馬路上有一小塊一小塊黑糊糊的東西，原來，那就是人們用來香化口腔的口香糖，但又用它來丑化了市容市貌，這樣看上去光潔的馬路就像被毀容一般難看。而且口香糖膠跡很難清理，盡管用最強(qiáng)烈的去污劑都不管用。那只能讓馬路繼續(xù)臟下去了。但同學(xué)們試想一下，每個人都能有一點公德心，我們生活的'世界不就更美好嗎？
我的外甥女今年升三年級，有一次她和我坐車時想把一個廢瓶子往窗外扔，向我打了一下眼色，問我同意與否，我立即對她說：“先放著，等車停了扔進(jìn)垃圾桶里吧，不能隨便往窗外扔?xùn)|西，知道嗎？”她聽后懂事地點點頭，自此也懂得了愛護(hù)環(huán)境。環(huán)保意識的強(qiáng)與弱也是一個人潔身自愛與否的表現(xiàn)，貪圖一時方便藐視環(huán)保，身后的人一定對你產(chǎn)生不出好印象。所以我們做好自己之外更應(yīng)該用行動去影響身邊的人，用語言督促周圍的人。大家去我辦公室時可以看到我書桌一邊有個小鉤子，上面有乘載垃圾的袋，小小行動為自己找到方便的同時有起到環(huán)保的作用，你們不妨去試試。
大家想想：把我們生活的環(huán)境，我們的班級，我們的學(xué)校都當(dāng)作自己的家一樣，你還會亂扔亂吐嗎？如果我們生活再班級里而不愛班級，生活在校園里而不愛校園，那還會有誰去愛他呢？香港的繁榮景象一向為人所驚嘆，我發(fā)現(xiàn)它有一個獨到之處，就是垃圾桶都很大，它提醒游人注意衛(wèi)生，而且分類的垃圾桶可以對垃圾進(jìn)行回收。其實，落實環(huán)保從自身出發(fā)，不難，能做好一次兩次，也不難，大家想想難在哪里呢？你能用你的一舉一動告訴別人：我是抬得起頭，對得起“中國人”這一稱呼的人嗎？
六年級新學(xué)期計劃7
一轉(zhuǎn)眼，暑假就過去了，新學(xué)期開始了，我現(xiàn)在是一名四年級的學(xué)生了，在新的學(xué)期，我要上課認(rèn)真聽講，按時完成作業(yè)，聽老師父母的話，不再沉迷游戲、電視和手機(jī)了，做別人的好傍樣，不遲到，不早退，不打鬧罵人，不讓老師
和家長生氣�！吧賶巡慌Γ洗笸絺�。小的.時候不努力，不好好學(xué)習(xí)，長大就要很累，很難找到工作，所以我現(xiàn)在要好好上學(xué)，以后選擇多了，就可以輕松一些。在新學(xué)期里，我不能僅局限于光說不做、紙上淡兵，于是我為自己制作的學(xué)習(xí)計劃有：
第一：每天放學(xué)回來，抓緊時間完成各學(xué)科老師布置的作業(yè)，晚上早睡早起。
第二：上課專心聽講，跟著老師的節(jié)拍一起思考問題，積極回答問題。
第三：有不懂的問題下課向老師或同學(xué)多多請教，把不懂的問題及時解決，做到“今日事今日畢”。
第四：好好閱讀課本，或課外閱讀，養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣，閱讀的同時并圈出好詞好句，多積累成語。第五：做好預(yù)習(xí)，語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、不管是圈、畫、讀、認(rèn)、寫，都要高質(zhì)量完成預(yù)習(xí)。
第五：有什么事情及時跟老師和父母溝通，不要自己悶在心里。新的學(xué)期新的計劃，希望在父母的監(jiān)督下，我的各個學(xué)科的成績都能有所提高。
六年級新學(xué)期計劃8
轉(zhuǎn)眼間，一個快樂又美好的暑假就這樣地過去了，我們再次回到了校園，開始了我們的新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，這個學(xué)期我給自己制定了一個新的計劃。
這個學(xué)期，我打算改掉一些自己的壞習(xí)慣。我有一個壞習(xí)慣總是改不過來：我還是上課不敢舉手回答問題，所以在這個新的學(xué)期里我一定要盡力改掉跟隨我四年的'壞習(xí)慣。首先，我打算每堂課至少要舉兩次手，這樣積累下來，一個學(xué)期我就可以把這個壞習(xí)慣改掉了，這樣，老師就可以更加喜歡我了。
還有，這學(xué)期我們的數(shù)學(xué)課本，別的同學(xué)都已經(jīng)學(xué)過三分之一了，所以，我已經(jīng)比別的同學(xué)落后了一點，正因為這樣我一定要更加努力，這樣我的學(xué)習(xí)才不會落后�，F(xiàn)在，我要開始做更多的課外練習(xí)題，我決心不會被一個個難題給打敗，我一定會用我的努力證明，我會趕上去的，讓老師對我刮目相看的。
另外我還有一個缺陷，那就是體育不好，每次到了期末體育測試，成績都是及格。因為我平時缺少鍛煉，才導(dǎo)致體育成績不太好，所以在這個秋風(fēng)氣爽的秋天，我要多多的鍛煉，做好各項體育鍛煉。只要我天天堅持，我想我應(yīng)該可以達(dá)到優(yōu)秀。
我現(xiàn)在要做的就是改掉壞習(xí)慣，堅持鍛煉等，這樣才可以做一個優(yōu)秀的學(xué)生。
六年級新學(xué)期計劃9
在上五年級的時候，我有許多壞毛病，如上課說小話，做小動作……但是現(xiàn)在我已經(jīng)上六年級了，即將升入初中了，我想上所好的初中，所以，我要為實現(xiàn)我的這個夢想而努力，把壞毛病通通改掉。對了，我的頭發(fā)原來很長很長，但是前一段時間我把頭發(fā)給剪了。有一次，表姐說：“楚楚，你的頭發(fā)剪了，你的壞毛病也要隨著頭發(fā)改掉喲!而我卻說：“我的毛病都在頭頂上呢，沒剪著，嘻嘻!
當(dāng)然這是玩笑話，我還是會把毛病改掉，只有這樣才能實現(xiàn)我的夢想，成為一名名符其實的好學(xué)生，我為我加油!
迅先生曾經(jīng)說過一句話：“我并不是什么天才，我只是把別人喝咖啡的時間用來學(xué)習(xí)了�！比说纳芏虝�，我會用我現(xiàn)在所擁有的時間去努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。一個成功的人士百分之九十九都是靠勤奮，只有那百分之一是靠擁有一個聰明的頭腦。所以，光靠有一個聰明的頭腦是不行的，只有勤奮學(xué)習(xí)，刻苦學(xué)習(xí)，才能成為一個成功的`人。所以，在我學(xué)習(xí)的時間中我不會懶惰，會更加勤奮。
聽老師說11月25號就要期中考試了，我要更加努力。上課注意聽講，不交頭接耳，不搞小動作，積極舉手發(fā)言，課后認(rèn)真按時完成作業(yè)，爭取在期中考試中考出優(yōu)異成績。
這就是我的學(xué)習(xí)計劃，我要努力學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦這習(xí)。成為一名名符其實的好學(xué)生，一步一步實現(xiàn)我的夢想。
六年級新學(xué)期計劃10
在這個新學(xué)期里，我要做到上課認(rèn)真聽講，不做小動作，爭取把老師講的知識全部消化;不懂的地方，一定向老師和同學(xué)請教，直到弄懂為止。每天按時整理上課筆記，當(dāng)天的知識當(dāng)天復(fù)習(xí)，當(dāng)天掌握。還要認(rèn)真完成老師布置的'作業(yè)，絕不馬馬虎虎。
堅持做課前預(yù)習(xí)，不再像上學(xué)期一樣三天打魚，兩天曬網(wǎng)，準(zhǔn)備一個新的作業(yè)本，把不懂的地方和預(yù)習(xí)作業(yè)寫在作業(yè)本上。
在小學(xué)最重要的一年里，我要擠出時間，多學(xué)習(xí)，爭取考好每一科，做一個好學(xué)生。
六年級新學(xué)期計劃11
人生沒有目標(biāo)，就等于沒有方向，一個沒有計劃的人，不可能走向成功。新學(xué)期開始了，我制定的學(xué)期計劃如下：
在校生活：
我一進(jìn)班，就放下書包，吧家庭作業(yè)交給組長。再拿出語文書來，開始早讀。上課時我會認(rèn)真聽老師講課，積極回答老師的問題，認(rèn)真完成作業(yè)。下課時不打架，與別人交朋友，豐富自己的人際交往，下午來時認(rèn)真練字把自己字練好。
家庭空間：
早晨，每天認(rèn)真聽英語并認(rèn)真朗讀，直到上學(xué)位為止。中午的時候，多看一些課外書，把好詞好句畫上，抄在筆記本上。晚上的時候認(rèn)真做好老師布置的家庭作業(yè)，做完后，下樓鍛煉身體，保證身體健康！
閱讀寫作
在新的學(xué)期里，我要博覽群書，提高自己的智商，豐富自己的文化底蘊，成為一位科學(xué)家，創(chuàng)造出一個個驚人之作。還要記好讀書筆記，把這些好詞好句深深的銘記在心。讀過課外書后，還要認(rèn)真的'寫讀后感，以便在寫作文時可以參考并且讓這本課外書留下深刻的印象。還要完成老師布置的單元作文，鍛煉自己的寫作能力。還要堅持每天寫一篇日記，等長大時翻開看看，重溫童年的記憶。還要把一些寫得好的文章登上博客，聽取大家的意見，讓自己的寫作水平更上一層樓。
特長學(xué)習(xí)：
我這個學(xué)期要學(xué)葫蘆絲。我每天吹上半個小時的葫蘆絲，不能因為遇到一點小挫折就退縮，要迎難而上，不能知難而退。遇到困難時，我們要堅持不懈，不能半途而廢，否則就會一事無成。我要堅持到底，相信我會學(xué)有所成的。
克服不足
我的不足就是做事馬虎，粗心。在新的學(xué)期里，我要克服這個不足，做事的時候要認(rèn)真，做題要認(rèn)真檢查。爭取克服這些不足。
我要嚴(yán)格執(zhí)行計劃，滿懷希望，信心，以昂揚的斗志飽滿的熱情，迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)！
六年級新學(xué)期計劃12
今天是暑假的最后一天，我決定在開學(xué)前做一個關(guān)于新學(xué)期的計劃和目標(biāo)。
我思來想去終于想出怎么寫了。新學(xué)期的計劃：早上七點以前起床，然后刷牙、洗臉、穿衣服，接著開始吃早飯，然后去上學(xué)，每一節(jié)課四十分鐘，課間休息有十分鐘。在這十分鐘可以喝水，上衛(wèi)生間或者和小伙伴們聊聊天放松放松。中午放學(xué)后可以先利用媽媽做飯的時間把老師中午布置的作業(yè)寫完，然后開始吃飯吃完飯就可以睡一會兒或休息一會兒然后去上學(xué)。到了晚上回來先寫作業(yè)，作業(yè)要在2小時內(nèi)寫完，然后吃晚飯。吃完飯可以玩會兒玩具、看會電視或者下樓去找小伙伴們玩游戲。
新學(xué)新的目標(biāo)：我心里想了一會兒，想到了這學(xué)期我要努力學(xué)習(xí)，不能只靠老師和爸媽督促，我要靠自己。如果光靠老師和爸媽督促他們不可能督促我一輩子的。我要改掉一二三年級好扣的毛病才行，因為在干一件事的'時候想著扣一會兒因該不會占用太多的時間，但是你覺得就扣了一會兒其實已經(jīng)扣了很長時間了，時間就在扣的過程中不知不覺的流走了。關(guān)于成績這學(xué)期我給自己定的目標(biāo)是考到90分以上！
你猜我能不能改掉這些壞毛病呢？
六年級新學(xué)期計劃13
根據(jù)五下和六上兩本成績報告單老師給予看來我不是很愛表現(xiàn)自己，膽子不夠大。
因此，我的第一個計劃就是努力做到大膽;為達(dá)到這個目標(biāo)我會課前將準(zhǔn)備工作做充分，充分了也就有膽量和信心來表現(xiàn)自己，以致沒有失誤。
第二個目標(biāo)就是爭取每次作業(yè)都能得優(yōu)，每門功課成績排名前三，為這個目標(biāo)我會在課前做好充分準(zhǔn)備，運用自己掌握的方法解決自己能解決的問題，實在不會的要請教老師和同學(xué)，上課時專心聽講，勤記筆記，課本我要反反復(fù)復(fù)閱讀，將每個問題看透徹。
為了鞏固已學(xué)知識，在課后做一些練習(xí)，使知識掌握更牢固。在語文英語方面要多注意課外積累。由于時間的原因我會有選擇的.閱讀，廣泛瀏覽各種書籍報刊，并有條理的做一些摘錄，了解社會動態(tài)，讓思想與時俱進(jìn)。在每次作業(yè)時都力求字跡工整，做到“0”錯誤。第三個目標(biāo)就是全面發(fā)展，在體美勞方面爭取得到老師一致好評。
為了這三個目標(biāo)，我一定會加倍努力，爭取早日實現(xiàn)目標(biāo)。
六年級新學(xué)期計劃14
(一)常規(guī)教育方面
1、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.我將在班級設(shè)立"小小監(jiān)督崗",專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點時間進(jìn)行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,評出"拇指獎".對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育。
2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育.這學(xué)期利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感.同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。
3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體.比如:可以利用校園電視節(jié)目,故事會和流動紅旗的評比等活動,對學(xué)生進(jìn)行思想教育。
(二)班級紀(jì)律方面
一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點入手:
1、課堂紀(jì)律
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的.行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是"說到就要做到"。
2、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展"跳繩,做游戲,拍球"等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
3、路隊紀(jì)律
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級開展"路隊小標(biāo)兵"評比活動,使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。
(三)衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.
1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",課桌勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵.同時利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。
(四)隊干部的培養(yǎng)方面
中隊管理光靠中隊輔導(dǎo)員一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.我要認(rèn)真抓好學(xué)生干部的培養(yǎng)，充分的挖掘?qū)W生的潛能，讓每個孩子在班干的帶領(lǐng)下都得到較好的發(fā)展,讓孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。
六年級新學(xué)期計劃15
眨眼又到了重返校園的時候了，但是這回要面對的形勢跟從前已經(jīng)不一樣了，因為在之前的教學(xué)中，我已經(jīng)給學(xué)生們做好了基礎(chǔ)的訓(xùn)練。何況在之前的五年中他們已經(jīng)積累了不少學(xué)習(xí)的'方法，同時又有了一定的規(guī)律性和自學(xué)能力，這就讓我省了不少麻煩。不過雖然有好的情況，可負(fù)面的因素也不少，比如他們個性正在形成，所以我針對這方面做了一套計劃。
1、溝通形式
較之那些陳舊的教學(xué)法，現(xiàn)在的學(xué)生更需要一種順應(yīng)他們心理的教法，再過去老師喜歡倚老賣老，在學(xué)生面前擺權(quán)威，喜歡搞壓迫式的教學(xué)。隨著學(xué)生心智的萌芽，就會造成雙方對抗的態(tài)勢。一個是對教學(xué)沒好處，你這邊教人家那邊卻根本不接受，等于是在自己在那說胡話。那么我便將完善溝通的形式作為主要環(huán)節(jié)來搞，不讓學(xué)生跟老師處在對峙的位置，而是應(yīng)該形成合作的關(guān)系。
2、核心目標(biāo)
以德育為切入點，先開通思想的渠道，然后再逐漸灌輸具體的知識，雖說學(xué)習(xí)是一件被動的事情，但是不能使其感到厭煩，斷不能讓學(xué)生出現(xiàn)逆反心理。我要在一個相對緩和的氛圍中，把知識給教明白，不能夠帶有主觀的意圖，也不可以刺激情緒的產(chǎn)生。這樣即使不愛學(xué)習(xí)起碼他們也愿意接手教導(dǎo)，對提高成績和人格養(yǎng)成都是非常有益的。
3、具體工作
一個是我得摸清學(xué)生的心理活動，這個遠(yuǎn)比我研究教材和教案要關(guān)鍵，因為只有了解他們的所想，方可清楚他們能接受什么，不能接受什么。如此才能決定用何等的措施來教他們，其次我要重新編排授課語言，像那些個華而不實，太過矯情的授課語言得果斷放棄，用更好理解和接受的方式講述，作用才會好。
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