學(xué)期計劃書范文
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃,好好地規(guī)劃一下吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編精心整理的學(xué)期計劃書范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)期計劃書范文1
提高班主任工作的科學(xué)性和實效性,關(guān)鍵在于加強對班主任工作的領(lǐng)導(dǎo),提高對班主任工作的科學(xué)管理水平,提高班主任對班級的組織、領(lǐng)導(dǎo)和科學(xué)管理水平。指導(dǎo)班主任做好工作計劃,是加強領(lǐng)導(dǎo)和提高科學(xué)管理水平的基本的、重要的環(huán)節(jié)。指導(dǎo)班主任制定工作計劃可以從以下幾個方面入手:
1.制定班主任工作計劃的必要性
(1)制定了工作計劃,才能做到心中有數(shù)。班主任工作涉及到學(xué)校的各方面工作,是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程。只有制訂好周密的工作計劃,才能有步驟地把學(xué)校的教育計劃落實到班級,使學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)具體化、階段化和層次化,以保證學(xué)生的健康發(fā)展。
。2)制定了計劃,工作才有序。班主任是班級這個小社會的 “總理”,工作繁重,頭緒紛繁,工作難度大。只有制訂好工作計劃,才能有主次、有先后、有順序地開展工作,事半功倍。
。3)班主任工作計劃是班級建設(shè)和管理的行動綱領(lǐng)。班主任制定計劃目標(biāo),并向?qū)W生公布,才能充分調(diào)動學(xué)生的積極性,向著明確的目標(biāo),沿著既定的路線,有步驟、有組織地開展工作。制定工作計劃有利于對工作進行檢查和督促。班主任對工作進行經(jīng)常性的檢查和督促是提高工作質(zhì)量的有效途徑之一。有了計劃,就能正確檢查自己的工作情況。同時學(xué)校、學(xué)生也可以根據(jù)計劃檢查、督促班主任工作。
2.制定班主任工作計劃的依據(jù)
。1)上級指示。包括黨和國家的教育方針、政策和法規(guī),以及上級教育行政部門的指示和要求。
。2)學(xué)校要求。學(xué)校工作計劃為整個學(xué)校管理規(guī)定了明確的任務(wù),對教育目的和當(dāng)前形勢做出了明確論述。它是制定班主任工作計劃的.直接依據(jù)。
。3)班級實際情況。班級情況包括 “學(xué)生人員構(gòu)成”、“學(xué)習(xí)狀況”、“思想狀況”、“體質(zhì)狀況”、“骨干狀況”、“班級特點”等。班級狀況是工作計劃的基礎(chǔ),只有根據(jù)班級狀況出發(fā),才能使班主任工作具有針對性,切實可行。
(4)以教育科學(xué)理論為基礎(chǔ)。班主任工作計劃必須符合教育工作的現(xiàn)律和青少年身心發(fā)展的規(guī)律,使計劃能得到科學(xué)的、合理的、順利的實施。
。5)間接經(jīng)驗。制定計劃時,應(yīng)重視教育情報,了解教育動態(tài),學(xué)習(xí)和借鑒別人的管理經(jīng)驗,做到博眾人之長,取百家精華。
。6)考慮到各方面的條件。應(yīng)考慮學(xué)校條件、任課教師條件和班主任自身條件等,確保工作計劃實施的可行性。
3.制定班主任工作計劃的原則
(1)目的性原則。制定工作計劃,首先要確定目標(biāo)。班主任工作計劃的總目標(biāo)應(yīng)以培養(yǎng)社會主義接班人為主體。有了這個總目標(biāo),計劃就有了社會主義方向性。各種計劃就能做到有目的、有層次。
。2)整體性原則。班主任工作計劃是學(xué)校整體工作計劃的一個組成部分,它必須服從于使學(xué)生德智體美勞諸方面得到全面發(fā)展這一教育目的。在整體性原則下,還應(yīng)有所側(cè)重。
(3)群眾性原則。班主任工作計劃關(guān)系到全班師生,計劃的設(shè)想、確定目標(biāo)、制定措施都必須走群眾路線。整個計劃制定過程應(yīng)廣泛征求校領(lǐng)導(dǎo)、任課老師、學(xué)生及其家長的意見,集思廣益,群策群力。
(4)穩(wěn)定性和靈活性原則。班級工作要井然有序,班集體要穩(wěn)定團結(jié),計劃的連續(xù)性和穩(wěn)定性是其保證。然而,客觀情況的變異性則又要求計劃具有靈活性,使計劃適應(yīng)新情況。
。5)超前性和現(xiàn)實性相結(jié)合。計劃的制定必然帶有預(yù)測性,勾畫出理想的發(fā)展前景,這就是超前性。而理想必須建立在現(xiàn)實的基礎(chǔ)上,根據(jù)現(xiàn)實情況制訂計劃,這就是現(xiàn)實性。超前與現(xiàn)實的緊密結(jié)合,使計劃具有長時間的適用性,保證實施可行性。
學(xué)期計劃書范文2
眨眼間,初中的三年只剩下最后一年了。時間真的好快啊!回憶這兩年來的學(xué)習(xí)生涯,自己學(xué)到了不少知識,但是比起以后這只不過是皮毛而已。所以在初三我要很努力,很努力地學(xué)。
初三是初中三年最重要的一年,這一年我要加油!決定命運的時刻我是不會松懈的。初三上半學(xué)期我穩(wěn)扎穩(wěn)打,下半學(xué)期就“沖”,拼了。初三的學(xué)習(xí)一定很辛苦,作業(yè)會很多。面對初三的種種問題跟困難,我會用一顆平常心去對待,去解決。但這顆平常心,不是說放松,而是“既然逃避不了這種辛苦,問題,困難,這就勇敢地去面對吧——”
新學(xué)期,新目標(biāo)。我的計劃是這樣的.:1、上課打起十二分的精神,認(rèn)真聽講,勤做筆記。2、做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣,及時訂正作業(yè)。3、星期六,星期天,我會抽出一天來預(yù)習(xí)跟復(fù)習(xí),然后做一些輔導(dǎo)類的習(xí)題,幫助學(xué)習(xí)。4、遇到不懂得題目,首先自己琢磨一下,如果想不出來再問同學(xué)或者老師請教。5、查漏補缺,對自己薄弱的知識,要經(jīng)常鞏固。6、要勤快,不能偷懶。因為初三的學(xué)習(xí)進度很快,一不留神,很多知識就會沒學(xué)到。這幾點我可能會做的不夠完美,但是我一定會盡量達成的。
以前,面對考試我沒有一次不緊張過,生怕考砸了。對于有些同學(xué)來說,考試應(yīng)該是習(xí)以為常的事了吧。讀初三,考試一定會很頻繁。所以我不能太緊張,要平常心對待。9月2號就要期初考試了,不能說我一點也不緊張,心里多少還是緊張的。期初考目標(biāo):語文78,數(shù)學(xué)82,英語80,科學(xué)80。
相信!通過我的努力,是可以取得成功的。
學(xué)期計劃書范文3
首先,應(yīng)該先糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度!皯B(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個非常要害的環(huán)節(jié),擁有好的心態(tài),就會擁有好的成績!
在這學(xué)期里,要加強自己不擅長的科目,在語文上,除了把課文中的內(nèi)容知識掌握好以外,還應(yīng)多讀一些課外書,如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀寫作能力,不能只想課內(nèi)不觀課外了。數(shù)學(xué),不能只明白課本上的習(xí)題應(yīng)怎么做就夠了,假如要學(xué)好它,就必須在課外再花一些時間來鉆研和多做一些試題等。
上課仔細(xì)聽講,弄懂每一個問題,作業(yè)即使完成,追求質(zhì)量和速度,回家做好預(yù)復(fù)習(xí)工作。在空余期間多看一本好書,適當(dāng)做些娛樂。做到“少在電腦前一會兒,多看一兩本好書”,擴展知識面,提高閱讀以及協(xié)作能力。早晚多聽讀外語,多累積一些單詞,提高英語各方面的水平。從良好的基礎(chǔ)上向著更高的目標(biāo)出發(fā)。
“好記性不如爛筆頭。”記好每一次的筆記,認(rèn)真對待每一次的口頭作業(yè),惟獨基礎(chǔ)扎實了,才可以累計。
最后,也是最要害的一點,就是要科學(xué)安排時間,沒有合理的安排,再好的`計劃也會付之東流。所以,在新學(xué)期里,最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習(xí)娛樂歇息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
新學(xué)期,新打算,也為新的目標(biāo)努力。
學(xué)期計劃書范文4
一、我的目標(biāo)
1、我要把我身上的一些壞毛病,比如:喜歡傳謠言,喜歡在寫文章的時候聽歌,不是太喜歡把內(nèi)務(wù)整理到最好,總喜歡干一件事情,馬虎了事等等。
具體行動:在干每一件事情的時候都告訴自己這件事情對自己有什么樣的好處,讓自己不要把這個當(dāng)做一個任務(wù)來看待。
2、每個星晴都要在哪姑中學(xué)跑兩次20圈,在跑的時候,不要再跑的時候總想著:“我不是最后一個,還有幾個人跑在我的后面,所以我不用超過前面的幾個人!币胫骸翱禳c跑,超過前面的一個人,不能被下一個人超過!
具體行動:在跑的時候要呼吸均勻,不要向以前那樣,跑一會走一會,20圈都要勻速跑下來。
3、在寢室里面不要動不動就發(fā)火,在別人的“小我”吵架的時候,在一旁看著,或提醒一下他們。
具體行動:告訴他們你們現(xiàn)在是一群“小我”再打架,難道你們還想讓這個“小我”繼續(xù)發(fā)作嗎?別人的“小我”想來找我就不要去理他。
4、在別人說自己有哪些地方做得不對的時候,要仔細(xì)聆聽別人對自己說的不對,不能再別人一說:“我給你提一個建議……”就對別人說:“這個建議我不想聽,你還是去給別人說吧!”
具體行動:別人給你提的建議,就是你在別人眼中的形象,別人給你提建議,就是讓你在其他人眼中的形象好起來。
5、還有我在上英語課、對英語單詞的時候很喜歡,糊弄過去,就是對一個英語單詞喜歡很小聲的讀。其實我就是有鴕鳥心態(tài),以為自己不讀,別人就看不出來。
具體行動:在讀的時候大聲的讀出來,讀錯了,別人聽見,或與還會幫助你把這個音給就糾正過來,你不告訴別人你不會,你就一直不可能把這個以給改過來。
6、讓自己的時間觀練好起來,因為我現(xiàn)在的那塊表壞了,所以我的時間觀練變差了,老天應(yīng)該然我的表壞了或與是讓我訓(xùn)練自己的'時間觀練,讓我在沒有表的的時候,就有一種潛意識的,“不遲到”。
具體行動:
1、在心里面有下一個潛意識,的告訴自己現(xiàn)在因該去做什么。
二、需要老師給予你什么樣的幫助:
1、在我做了沒有榮譽的事情的時候,老師用“榮譽之尺”打我說上一下,提醒我,我剛才做了沒有榮譽的事情。
學(xué)期計劃書范文5
一、繼續(xù)貫徹落實分工負(fù)責(zé)制度:在學(xué)生會主席及各部部長全面負(fù)責(zé)的前提下學(xué)生會全體成員均實行分工負(fù)責(zé)制度,做到分工明確,責(zé)任到人。
1。主席從總體上負(fù)責(zé)全面工作和辦公室工作計劃。
2。副主席協(xié)助主席的日常工作,并具體分管各部的工作。
3。在分工負(fù)責(zé)的同時,加強團結(jié),加強各部成員之間的配合協(xié)作,做到分工不分家。
4。各部部長負(fù)責(zé)本部及各部相關(guān)聯(lián)的工作,部門內(nèi)部也實行具體分工負(fù)責(zé)制。副部長及小組長落實好基本工作,做到嚴(yán)格要求,追求效率和質(zhì)量。
二、思想教育 (文藝部)
在原有思想教育工作計劃基礎(chǔ)上,百尺竿頭、更進一步,形成以理論為指導(dǎo),精神為基礎(chǔ),能力為實踐的符合新時代要求的精神取向,最終實現(xiàn)“全心全意為全體師生服務(wù)的根本任務(wù)。
1。積極配合學(xué)校的學(xué)習(xí)活動和思想政治以及紀(jì)律整頓等工作計劃,使我校學(xué)生干部起到表率作用 。
2。舉辦富有我校特色的校園文化娛樂活動,為廣大同學(xué)提供創(chuàng)新的實踐舞臺,培養(yǎng)廣大同學(xué)積極探索、勇于求實的精神。
3。加強學(xué)生會與社團之間的交流與合作,支持和幫助各社團及學(xué)校有關(guān)部門開展各類活動豐富同學(xué)生活、富有教育意義的活動。
三、學(xué)風(fēng)建設(shè) (學(xué)習(xí)部)
在本學(xué)期,我們將充分發(fā)揮學(xué)生會的橋梁作用,開展切實可行的促進學(xué)風(fēng)建設(shè)的活動,引導(dǎo)廣大同學(xué)以良好的精神風(fēng)貌取得優(yōu)異的成績,努力形成刻苦、勤奮、求實的學(xué)風(fēng)
1。利用學(xué)生會各種宣傳工具全方位、多層次地進行宣傳發(fā)動,弘揚正氣,努力營造濃厚的“學(xué)風(fēng)建設(shè)”氛圍
2。定期組織各種座談會,有針對性的開展各種交流活動,解決同學(xué)們學(xué)習(xí),生活等方面的問題。
3。圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè),積極開展科技文化活動和專業(yè)技能競賽,提高學(xué)生綜合能力 。
4。認(rèn)真對待每天的檢查評比工作,做詳細(xì)記錄,對比各班具體情況尋找差距,提高整體水平。
5。探索新的學(xué)生治理機制,調(diào)動廣大同學(xué)參與班級建設(shè)的積極性。
四、文體活動(體育部)
通過豐富多彩的文體活動,豐富同學(xué)的學(xué)習(xí)文化生活,滿足同學(xué)的精神文化要求,不斷增強學(xué)院的凝聚力,提高我校師生的身體素質(zhì)。
1。繼續(xù)貫徹落實兩操規(guī)范制度,發(fā)揚體育部優(yōu)秀的工作精神,切實把上操水平提升到新的高度,提高我成員綜合素質(zhì),積極配合學(xué)校團委做好各方面的相關(guān)工作。
2。組織我院同學(xué)參加校運會,力爭在上屆基礎(chǔ)上取得更好成績 。
3。積極組織同學(xué)們進行會操評比活動。
五。生活方面,(生活部)
本學(xué)期學(xué)生會將對學(xué)生住宿和學(xué)生飲食方面加強治理,根據(jù)學(xué)校現(xiàn)在存在的問題和實際情況,09屆學(xué)生會結(jié)合后勤處,以學(xué)生會為主體,各認(rèn)真配合的方法,對寢室和伙食進行檢查和監(jiān)督,讓學(xué)生在學(xué)校有一種家的感覺
1。組織成立伙食委員會,不定期的對伙食進行檢查和監(jiān)督
2。對于學(xué)生宿舍的紀(jì)律問題,要切實安排人員進行規(guī)范化管理,加大檢查力度,配合好自主寢室將檢查工作做到位,對于違反紀(jì)律者嚴(yán)厲處分。為我校師生營造一個良好的生活環(huán)境而努力奮斗!
3。 對于宿舍的內(nèi)務(wù)問題,要定期進行全方位多層次的檢查評比,提高要求和檢查規(guī)則,使宿舍衛(wèi)生
水平達到新的層次,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和自理能力,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
4。每月積極配合我校教育處進行文明寢室的評選活動。通過對宿舍成員思想、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等方面考察,推出星級宿舍評選制度。
六。紀(jì)律方面(紀(jì)律部)
1。紀(jì)檢部全體成員將本著公平、公正、公開的原則,切實做好學(xué)生會的檢查工作,做好各種檢查記錄,對同學(xué)們在自修期間的紀(jì)律以及在課間的紀(jì)律進行監(jiān)督。,對出現(xiàn)的違紀(jì)現(xiàn)象和不良風(fēng)氣予以及時處理和糾正
2。及時了解同學(xué)們的意見和建議,通過與同學(xué)的交流加強部門的管理,對合理的意見主動接納,對不良情況的.反映要及時進行調(diào)查和處理。
3積極組織廣大學(xué)生自我維護正常的學(xué)習(xí)、生活和活動的秩序;協(xié)助學(xué)校抓好日常紀(jì)律和集會紀(jì)律。貫徹執(zhí)行學(xué)校文明禮儀規(guī)范中的有關(guān)規(guī)定。
4。紀(jì)檢部將對各班的紀(jì)律情況定期進行總結(jié)和匯報,向全校公開,以便大家核對,增加工作的透明度。
七。環(huán)境方面(衛(wèi)生部)
1。做好基本每日衛(wèi)生檢查工作,保持校園衛(wèi)生整潔干凈,爭創(chuàng)一流環(huán)境。(尤其注意衛(wèi)生死角)
2。每周進行大掃除,組織各班衛(wèi)生委員積極參與,并進行評比。做好校園環(huán)境保潔工作,配合上級領(lǐng)導(dǎo)把工作做到位。
3。組織美化校園詩歌散文朗誦大賽(支持原創(chuàng) 和配樂朗誦) 以及我心中的綠色校園構(gòu)想設(shè)計圖(了解大家的心聲 怎樣才是美麗的綠色校園)
轉(zhuǎn)眼間,我們迎來了新的一年,回顧XX年學(xué)生會所做的工作,最讓我高興的是學(xué)生會成員都能夠完美的完成了上學(xué)期的工作,并取得了老師和同學(xué)們的普遍認(rèn)可,但還是有少數(shù)同學(xué)不能持著為同學(xué)們服務(wù)的精神理念,在平日的工作中有些怠慢的表現(xiàn)。在新的一學(xué)期,我們要繼承去年好的方面,對壞的方面及時發(fā)現(xiàn)及時改正!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,在這萬象更新的時刻,我們09屆學(xué)生會將繼續(xù)以自我服務(wù)、自我治理、自我教育的宗旨,傳承成功經(jīng)驗,開拓創(chuàng)新,在配合學(xué)校各項工作的同時,加強對學(xué)生會內(nèi)部的治理,為我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)添磚加瓦,最終實現(xiàn)全心全意為全校師生服務(wù)的根本任務(wù) 。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)生會將以工作“重點化、層次化、創(chuàng)新化、正規(guī)化”為方針,以“全心全意為同學(xué)服務(wù)”為宗旨,以“加強自我管理、自我服務(wù)、自我完善”為目標(biāo),努力做好自己的工作。做好橋梁紐帶的作用,把我校管理推上一個新的臺階!最后我們學(xué)生會將以熱情的服務(wù),端正的態(tài)度。為每一個同學(xué)提供方便,為每一位老師提供服務(wù)。希望全校的老師和學(xué)生能給我們學(xué)生 生會以支持和鼓勵,同時我們學(xué)生會也希望全校的老師和學(xué)生給我們多提寶貴的意見和建議,我們一定會努力的去做,去改正。只有改正了錯誤和不足,我們才能會進步,會得到成長。
一個好的學(xué)生會要靠我們的共同努力支創(chuàng)造的,希望我們的學(xué)生會在未來的不久將更加出色,更加輝煌!
學(xué)期計劃書范文6
一、班級常規(guī)分析
本學(xué)期本班共有學(xué)生35名,其中新生4名,男生15名,女生20名,年齡在4—5歲之間。幼兒風(fēng)升入銜接班,由于生活環(huán)境的全面變化,表現(xiàn)出了一些不適應(yīng)和不習(xí)慣。由于孩子們大都從幼兒剛升入銜接班的,對于學(xué)校的一日生活都有一定的認(rèn)識,在晨間活動、盥洗、餐點、飲水、睡眠、散步、離園這些方面都做的較好。不過銜接班的生活環(huán)境確實和之間有極大的不同,孩子們需要從新誤認(rèn)、適應(yīng)環(huán)境,并學(xué)會自我保護,另一方面經(jīng)過時期生活有些孩子的某些生活習(xí)慣有所破壞,需要老師及時引導(dǎo)、教育。
對于新入班的孩子,他們將面臨更大的挑戰(zhàn)不僅要適應(yīng)新的環(huán)境、新的老師同學(xué)還要克服對家人的依戀。在生活上我們會給他們較多的關(guān)注和關(guān)愛,幫助他們自然、迅速的融入新的生活,并在這個過程中迅速成長,學(xué)習(xí)生活常規(guī)。
對于老師,通過學(xué)校的各種培訓(xùn)、學(xué)習(xí),我們老師對于學(xué)校的規(guī)章制度是知曉的`,但仍然會出現(xiàn)一些工作上的問題,其主要原因在于惰性和對工作的態(tài)度。當(dāng)然,我認(rèn)為我們老師對工作都是熱愛的,對幼兒也是用心、用愛呵護的,但是偶爾還是會有些惰性和自己的小情緒。應(yīng)遵循教育教學(xué)原則,以重德修身,育人為本,同時遵循規(guī)律,重視基礎(chǔ),從而掃清障礙,排除干擾。要不時的找出關(guān)聯(lián),探索方法,不斷地反復(fù)練習(xí),達到學(xué)以致用。
二、保教工作
根據(jù)園務(wù)工作計劃,扎扎實實做好保教工作。規(guī)范幼兒一日活動常規(guī),增強幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美感,促進幼兒身心和諧發(fā)展。
1、保育工作
做好晨檢記錄和保健工作,完整填寫《晨檢及一日觀察情況表》。根據(jù)天氣變化及時提醒幼兒增減衣服,定期洗被子、枕套,保持內(nèi)務(wù)整齊。充分利用戶內(nèi)外體育活動時間,開展各種體育活動,加強體育鍛煉,增強體質(zhì),做好各項安全、保健工作。另不讓幼兒帶不安全物品入園;管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯藥。教給幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自我保護能力。不吞食異物,不從高處往下跳,不亂爬高處,不追逐打鬧等等。通過講解等多種方式,鼓勵、督促幼兒養(yǎng)成良好的生活常規(guī)。培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病從口入。加強幼兒處理能力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,讓幼兒學(xué)習(xí)整理自己的床鋪、書館、擺放鞋子。
杜絕一切不安全的隱患(如洗法精、消毒水、刀和別的尖銳物品一定放在幼兒夠不著的地方)。嚴(yán)格執(zhí)行班級衛(wèi)生消毒工作。每天、每周必須行清潔、消毒工作,每天加強對幼兒毛巾、口杯、湯勺及餐桌桌布的清洗、消毒工作;各衛(wèi)生死角的清潔;每周對幼兒被褥的紫外線照射。
杜絕細(xì)菌、病毒的流傳。將傳染源拒之門外。為孩子營造一個舒適、衛(wèi)生的生活環(huán)境。為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
細(xì)心呵護幼兒成長。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒,特別是能力稍弱的孩子。還有個別小便次數(shù)較多,針對此情況我們將更多給他們關(guān)愛,消除他的緊張感。日;顒又屑(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng),使幼兒能夠健康茁壯成長。
2、教育教學(xué)工作
根據(jù)幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo),結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,制定好每月、每周、每日教學(xué)計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學(xué)活動,合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動性。留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當(dāng)?shù)谋頁P,對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會,對他們的進步更應(yīng)及時表揚,增強他們的自信心和榮譽感。
加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并受用多種形式對幼兒進行訓(xùn)練,嚴(yán)格,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。
重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達每一頁的大致內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,利用空余時間開展故事比賽活動。
培養(yǎng)幼兒繪畫能力,建立本班特色。通過一年的學(xué)習(xí)培養(yǎng),幼兒對繪畫已經(jīng)非常感興趣。本學(xué)期我們還將在繪畫的同時增加一些舞蹈等技能訓(xùn)練,使我班的手工也能在期末展示出來。
結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。本學(xué)期的節(jié)日很多:教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦節(jié)等,我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動,積極邀請家長參與我們的活動。
三、安全工作
我們始終都要把安全工作放在首要。加強日常活動中的安全管理。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的日常管理,如晨間日常檢查、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒在整日的活動中不脫離老師的視線。在日;顒又写┎灏踩逃、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責(zé)任心,細(xì)心排除一切不安全因素。
四、班級管理
1、認(rèn)真制訂好月、周、日計劃。嚴(yán)格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學(xué)合理、動靜交替地安排好?偨Y(jié)上一周中的不足之處,并對上周教育內(nèi)容進行反思,同時做好詳細(xì)地記錄,并預(yù)設(shè)下一周的教育內(nèi)容,對問題點進行及時改正,保證教學(xué)質(zhì)量。
2、管理好班級財物,每天檢查*是否鎖好in讓班級財物丟失;堅持教室的通風(fēng)及室內(nèi)外環(huán)境的清潔,每天一小掃,每周一大掃,定時消毒,保持教室整潔干凈。平時注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費。
3、對于做錯事情的幼兒,用鼓勵代替責(zé)罰,不對幼兒進行體罰,真正做到關(guān)心每一個孩子。
五、家長工作
1、根據(jù)本班具體情況,有針對性地出好家園共育欄,及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識,讓家長及時了解幼兒在園情況。通過網(wǎng)絡(luò),及時與家長溝通幼兒在園表現(xiàn)及幼兒在家情況。開展手機聯(lián)系,讓園內(nèi)信息讓家長了解,保證信息通暢。
2、利用早晚接著幼兒的環(huán)節(jié),及時與家長溝通。了解幼兒在家的情況,以便于更好的對幼兒進行了解。再次我們以小作業(yè)的形式,讓家長跟老師之間搭起溝通的橋梁,一起探討教學(xué)上的問題,一發(fā)現(xiàn)問題及時討論。
3、通過家訪、電訪、信息訪、面訪、網(wǎng)絡(luò)等多種形式與家長保持密切聯(lián)系,及時交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況,與家長共同配合,提高幼兒的學(xué)習(xí)生活?傊挥型ㄟ^家園的雙向合作,才可以更好的開展工作。
學(xué)期計劃書范文7
在20xx年即將到來之際,特做此份計劃報告,希望在新的一年里,學(xué)生會會有新的發(fā)展,會有更好的成長。為全校師生做好榜樣,為學(xué)校服務(wù),為學(xué)生服務(wù)。堅持走群眾路線,培養(yǎng)良好的校風(fēng)。
結(jié)合學(xué)生會的實際情況,特制定本學(xué)期的工作計劃如下:
一、進一步加強學(xué)生會隊伍的自身建設(shè),提高學(xué)生會工作的戰(zhàn)斗力。
1、加強學(xué)生會干部隊伍的建設(shè):通過選拔將工作能力強、有責(zé)任心、創(chuàng)造力、思想素質(zhì)好的優(yōu)秀學(xué)生選拔到學(xué)生會干部隊伍中來,每個學(xué)期爭取都有新干部加入到學(xué)生會干部隊伍中來,將原干部隊伍中不太勝任的學(xué)生干部予以部分換選,將競爭機制、淘汰機制引入學(xué)生會干部的選拔上來,努力把好選人關(guān)。對已選的學(xué)生會干部努力加強思想教育及工作業(yè)務(wù)培訓(xùn),使他們真正成為思想過硬,敢于負(fù)責(zé)、又有工作能力的優(yōu)秀學(xué)生會干部,不斷提升學(xué)生會工作的水平、效率,創(chuàng)造學(xué)生會工作的新成績。
2、加強對學(xué)生會工作的指導(dǎo)。學(xué)生會的全體干部都由思想素質(zhì)好、學(xué)習(xí)優(yōu)秀、工作能力強、責(zé)任心強的學(xué)生組成,他們是學(xué)校工作中不可缺少的一支優(yōu)秀隊伍,學(xué)校的校風(fēng)建設(shè)、活動的開展等各個方面都離不開他們的辛勤工作,他們是學(xué)生自己的組織,通過加強對他們的管理和指導(dǎo),能夠及時了解學(xué)生的'思想、學(xué)習(xí)、工作、生活,能夠通過他們做好其他學(xué)生的工作,幫助其他同學(xué)一起進步。這樣的一支隊伍必須要使他們有歸屬感,有溫暖感,作為學(xué)生會要不斷地加強與他們的聯(lián)系和溝通,加強對他們的管理和指導(dǎo),使他們工作有目標(biāo),成績能夠得到充分肯定,工作、學(xué)習(xí)、生活中的不足有人及時提醒與幫助,讓學(xué)生會的工作與學(xué)生會干部的工作一道成為學(xué)校工作中不可缺少的重要組織部分,為穩(wěn)定學(xué)生隊伍、團結(jié)學(xué)生、優(yōu)化校園環(huán)境發(fā)揮他們應(yīng)有的作用。
二、以活動為載體,協(xié)助團委、政教處工作,豐富學(xué)生課余生活,提高學(xué)生的綜合能力。
對團委及學(xué)生各部門開展的學(xué)校各類活動,學(xué)生會要積極參與其中。利用學(xué)生會在學(xué)生中影響力,發(fā)動有計劃地、規(guī)范地組織開展豐富多彩的學(xué)生活動,既活躍學(xué)生的生活,又讓全體同學(xué)通過參加各種活動,加強了解,學(xué)會合作、學(xué)會關(guān)心他人、尊敬他人、提高自己的活動組織能力和活動參與能力,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
三、堅持走"從同學(xué)中來,到同學(xué)中去"的群眾路線。
密切聯(lián)系同學(xué),了解同學(xué)的動態(tài)并及時向有關(guān)部門反饋。加大學(xué)生會的透明度,讓學(xué)生會更貼近同學(xué)們的生活,也讓同學(xué)們更便于了解學(xué)生會,充分發(fā)揮學(xué)生會的橋梁和紐帶作用;組織好校的紀(jì)律和宿舍的檢查小組,加大檢查力度,幫助和引導(dǎo)同學(xué)們提高自我管理能力。
四、搞好第二課堂,推動校園文化建設(shè)。
1、組織同學(xué)開展各類體育健身活動, 拓展自身的綜合素質(zhì);
2、開展以科技為主的小型多樣的競賽和講座等活動,營造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍;
五、其他工作
1、配合學(xué)校有關(guān)部門的工作;
2、做好學(xué)生會的日常工作。
以上就是20xx年的學(xué)生會工作計劃,為學(xué)校,為學(xué)生帶來良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
學(xué)期計劃書范文8
暑假一轉(zhuǎn)眼就過去,新學(xué)期又開始了,為了本人這學(xué)期能圓滿完成學(xué)業(yè),在德智體美各方面能全面發(fā)展,定下如下計劃。
我在上學(xué)期學(xué)習(xí)成績還算可以,期末考試排第一名,總評以0。5分之差屈居第二。我堅信,只要這學(xué)期比上學(xué)期更努力學(xué)習(xí),一定能把排名提高一位。
讓我們來了解一下上學(xué)期總評排名,你一定大吃一驚。第三名距離第十三名相差多少分?一分!由此可見,成績競爭的激烈程度。如果這學(xué)期每個同學(xué)都繼續(xù)努力,那肯定有更多的“0。1分差”或“平分”。所以這學(xué)期誰都可能拿第一名,那么,35名以上都是我的競爭對手。
四次單元測驗,我失分的.題目很廣,有作文、閱讀、近義詞、生字或按課文填空等等。數(shù)學(xué)方面就不講了。因此,本學(xué)期,我要加強識字,多背課文,加強閱讀訓(xùn)練,作文寫事方面加多練習(xí),字體的美觀度都要改進。作文
其次,本學(xué)期我將一如既往地加強鍛煉,爭取能參加學(xué)校的體育比賽,努力為班爭光。
好了,我的計劃就是這些,成功與否就看我的表現(xiàn)了。希望我在新學(xué)期不斷進步,爭當(dāng)“三好學(xué)生”。
學(xué)期計劃書范文9
一,教材分析
本冊教材分組編排。全冊共分8組。每每組包括導(dǎo)語、課例、語文園地三大部分。教材繼續(xù)按專題編組。專題內(nèi)涵豐富,貼近兒童生活,既富有教育價值與時代感,又突出學(xué)習(xí)語文的特點。8個專題依次是:自然奇觀、觀察與發(fā)現(xiàn)、中外童話、作家筆下的動物、我國的世界遺產(chǎn)、人間真情、成長的故事、科技成就。其中第三組(中外童話)和第七組(成長的故事)還安排了綜合性學(xué)習(xí),使這兩組的學(xué)習(xí)內(nèi)容與形式更加豐富多彩。
每組開頭的導(dǎo)語點明本組的專題,并提示學(xué)習(xí)要求。課例由3—5篇課文組成。課文均圍繞專題編選,分精讀課文與略讀課文兩類。全冊共有課文32篇,其中精讀課文18篇,略讀課文14篇。精讀課文后有思考練習(xí)題。略讀課文在課文前有一段連接語,將前后課文連接起來,并提示略讀課文的學(xué)習(xí)要求。在部分課文后面,安排有“資料袋”或“閱讀鏈接”,以幫助了解相關(guān)資料或豐富學(xué)生的閱讀。教材后面還附有8篇選讀課文。
二、學(xué)情分析
四年級是很關(guān)鍵的一個學(xué)年。 我任教的四.6班學(xué)生大體上學(xué)習(xí)興趣比較濃,主動性較強,有些孩子善于動筆,但是,個別學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,常常不按時完成作業(yè),不善于傾聽別人的觀點和意見,協(xié)作精神差,缺乏最基本的紀(jì)律觀念……、
三、教學(xué)目標(biāo)
情感、態(tài)度與價值觀:
本冊通過精美的選文,在語言學(xué)習(xí)過程的熏陶和感染中,培養(yǎng)學(xué)生豐富的情感,積極的人生態(tài)度和正確價值觀。在識字寫字,課文閱讀教學(xué),口語交際,作文,綜合性學(xué)習(xí)等學(xué)習(xí)和活動中,達到中年級的上階段教學(xué)目標(biāo)。
知識能力目標(biāo)目標(biāo):
1.認(rèn)字200個,會寫200,養(yǎng)成主動識字的習(xí)慣。
2.會使用字典,詞典,有獨立識字的能力。能用鋼筆熟練書寫正楷字,用毛筆臨摹字帖。
3.能用普通話正確,流利,有感情地朗讀課文。
4.體會課文中關(guān)鍵詞句表達情意的作用。
5.能初步把握文章的主要內(nèi)容,體會文章表達的思想感情。能復(fù)述敘事性課文的大意。
6.養(yǎng)成讀書看報的習(xí)慣,收藏并與同學(xué)交流圖書資料。
7.在交談中能認(rèn)真傾聽,養(yǎng)成向人請教,與人商討的習(xí)慣。聽人說話能把握主要內(nèi)容,并能簡要轉(zhuǎn)述。能清楚明白地講述見聞,并說出自己的感受和想法。
8.留心周圍事物,勤于書面表達。能把內(nèi)容寫得比較清楚,比較具體。會寫簡短的書信便條。能修改習(xí)作中有明顯錯誤的詞句。
9.在綜合性學(xué)習(xí)活動中,有目的地搜集資料,提出不懂的問題,開展討論,解決生活中的簡單問題。
四、重、難點:
在識字寫字,課文閱讀教學(xué),口語交際,作文,綜合性學(xué)習(xí)等學(xué)習(xí)和活動中,達到中年級的上階段教學(xué)目標(biāo)。
五、教學(xué)措施
1、營造自主學(xué)習(xí)的情境。
本冊教科書為學(xué)生的學(xué)習(xí)活動創(chuàng)設(shè)了具體的學(xué)習(xí)情境,這種學(xué)習(xí)情境的創(chuàng)設(shè)主要是通過"對話"的方式來實現(xiàn)的。
2、指引學(xué)生自主,合作,探究學(xué)習(xí)方式。以自讀課文和相互交流為基礎(chǔ),欣賞語言對文章內(nèi)容及表現(xiàn)形式進行評價,同時獲得審美體驗。在感悟語言,積累語言的基礎(chǔ)上領(lǐng)悟表達。理解內(nèi)容是語文學(xué)習(xí)的.基礎(chǔ),學(xué)會表達是語文學(xué)習(xí)的目的,在這個學(xué)習(xí)過程中學(xué)生會不斷的產(chǎn)生問題,解決問題。
3、重視指導(dǎo)后進生學(xué)習(xí)
指導(dǎo)學(xué)生積累所學(xué)到的知識,教給學(xué)生自學(xué)方法,更應(yīng)注重分析原因,輔以學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),從而增強他們學(xué)好語文的信心。老師必須扶放結(jié)合,教學(xué)方法要靈活多變,知識掌握要實而不浮,因材施教,注意積極反饋,及時查漏補缺。
六、教學(xué)時間安排
第一組教材 可用10—13課時。其中精讀課文4—5課時,略讀課文2—3課時,口語交際1課時,習(xí)作2課時,“我的發(fā)現(xiàn)”、“日積月累”、“趣味語文”1—2課時。
第二組教材可用12------13課時。其中,精讀課文6----7課時,略讀課文1課時,口語交際1課時,習(xí)作1課時,“我的發(fā)現(xiàn)”“日積月累”1課時,“成語故事”1課時。
第三組教材可用11------13課時。其中,精讀課文4----5課時,略讀課文2——3課時,口語交際1課時,習(xí)作2課時,“我的發(fā)現(xiàn)”“日積月累”1課時,“展示臺”1課時。
第四組教材可用10——13課時。其中,精讀課文4——5課時,略讀課文2——3課時,口語交際1課時,習(xí)作2課時,“我的發(fā)現(xiàn)”“日積月累”“趣味語文”1——2課時。
第五組教材可用9——10課時。其中,精讀課文4——5課時,略讀課文1課時,口語交際1課時,習(xí)作2課時,“我的發(fā)現(xiàn)”“日積月累”“寬帶網(wǎng)”1課時。
第六組教材可用13——15課時。其中,精讀課文6----7課時,略讀課文2——3課時,口語交際1課時,習(xí)作2課時,“我的發(fā)現(xiàn)”“日積月累”1課時,“成語故事”1課時。
第七組教材可用11——13課時。其中,精讀課文4----5課時,略讀課文2——3課時,口語交際1課時,習(xí)作2課時,“我的發(fā)現(xiàn)”“日積月累”“展示臺”2課時。
第八組教材可用10——13課時。其中,精讀課文4----5課時,略讀課文2——3課時,口語交際1課時,習(xí)作2課時。在識字寫字,課文閱讀教學(xué),口語交際,作文,綜合性學(xué)習(xí)等學(xué)習(xí)和活動中,達到中年級的上階段教學(xué)目標(biāo)。
學(xué)期計劃書范文10
新年伊始,我們又迎來了一個新的學(xué)期,根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作計劃的安排,現(xiàn)將本學(xué)期工作安排如下:
一、指導(dǎo)思想
以國家《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》和《英語新課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)各理念及精神。按照新課標(biāo)和新教材的理念,積極進行課堂教學(xué)模式的改革、探索,優(yōu)化課堂教學(xué)過程,重視對學(xué)生能力的培養(yǎng),不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì),使每位學(xué)生自信且成功地成長。
二、個人業(yè)務(wù)
作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操,還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)期結(jié)合學(xué)校工作及個人練功計劃安排,我將注重教材教法的理論研修及英語口語訓(xùn)練,每天安排一定的時間不斷為自己充電,持之以恒,努力提高自身專業(yè)素質(zhì),使業(yè)務(wù)水平再上新臺階。
三、教學(xué)工作
(一)教學(xué)目標(biāo)、任務(wù):
1、提升學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,養(yǎng)成良好的朗讀書寫的習(xí)慣;
2、發(fā)音準(zhǔn)確、朗讀流利,準(zhǔn)確掌握書中的重點內(nèi)容;
3、能夠進行簡單的日常用語的交流;
4、熟練掌握所學(xué)歌曲、chant等。
(二)教學(xué)重點、難點:
三年級:培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)規(guī)律背誦單詞的能力、獨立進行完整的問答對話練習(xí)的能力。
五年級:注重音標(biāo)的掌握和語法的滲透,更進一步培養(yǎng)學(xué)生的興趣。
(三)方法措施:
1、認(rèn)真?zhèn)湔n,深入研究教材教法,以學(xué)生為中心,進行課堂的有效教學(xué),提高課堂效率,做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂掌握。
2、創(chuàng)新運用各種不同英語教學(xué)法來輔助教學(xué),如:情景教學(xué)法、直接教學(xué)法和TPR全身反應(yīng)法,并開展一些有趣的活動、游戲讓學(xué)生在輕松的氛圍中學(xué)習(xí)英語。
3、創(chuàng)設(shè)英語情景和環(huán)境,使學(xué)生們在一定的'英語語言環(huán)境里習(xí)得“第二語言”。做到“生活中有英語,英語中有生活”。
4、鼓勵學(xué)生大膽說英語,肯定他們的進步(尤其是英語基礎(chǔ)不好的學(xué)生),樹立學(xué)生的信心,培養(yǎng)學(xué)生朗讀和書寫的習(xí)慣。
5、注重教材的靈活性和可操作性,以滿足不同層次的學(xué)生的需求。幫助英語基礎(chǔ)不好的學(xué)生,提升英語基礎(chǔ)好的學(xué)生。
6、多教授chant和歌謠或小故事等促進學(xué)生多單詞和句型的記憶。充分利用教科書中的課文創(chuàng)設(shè)栩栩如生的情景,為學(xué)生提供使用英語進行交流的機會。
總而言之,本學(xué)期在教學(xué)上要想方設(shè)法調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,深入鉆研教材,提高課堂效率,盡量用最少的時間完成教育教學(xué)任務(wù),使學(xué)生在新的學(xué)期思想、學(xué)習(xí)更上一層樓。
學(xué)期計劃書范文11
新學(xué)期初始,一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰(zhàn)。外國語學(xué)院將在新的挑戰(zhàn)中不斷創(chuàng)新,不斷發(fā)展……
作為我院宣傳部的成員,我們秉著“不斷進步”的宗旨,在新的學(xué)期中,力求把我院宣傳工作推向更高的臺階。在此,宣傳部有以下計劃:
一、繼續(xù)我院的特色宣傳工作———每月一次的手抄報評比工作。本學(xué)期我們將放寬對主題的約束,讓更多具特色創(chuàng)意的優(yōu)秀作品展現(xiàn)出來。
二、積極認(rèn)真完成每月一次的校宣傳評比工作,做到主題突出,色彩鮮明,同時廣納各方意見,做到取人之長補己之短。
三、注重各院系之間的宣傳交流工作,互相溝通。
四、積極配合我院團委內(nèi)部其它部門的工作,以及我院學(xué)生會的工作,共同努力,全力以赴,為外院的發(fā)展寫下光輝的一頁。
大學(xué)第一學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃,可以說是泡湯了,最后的結(jié)果讓我很不滿意,不管是生活,學(xué)習(xí),思想,人際關(guān)系,工作等等,都讓我的大一計劃,前都給證明了,那種計劃是不可行的,沒有太大的實際操作行。
所以大一第二學(xué)期以來,我就想改變我以前的學(xué)習(xí)計劃,讓我在大一的的第二學(xué)期有所收獲。
大一的第一學(xué)期是我的摸索階段,第二學(xué)期是我的實施階段,我要結(jié)合以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗來指定這學(xué)期的'學(xué)習(xí)計劃。
首先,我應(yīng)該找一個合適的社壇,來鍛煉自己,并且可以充實自己的生活。使自己過的好一點兒。
其次,我要在社會上尋找機會,找一些我能干的工作,來豐富自己的入社的能力。
第三,我要改變以前的交友方式,今年應(yīng)該廣交朋友。
第四,學(xué)習(xí)還是挺重要的,合理安排自己的學(xué)習(xí)時間。
第五,不管今年有什么活動,我只要能參加的,盡量參加,若有適合我第二工作的話,我要好好的工作。
第六,生活勤儉節(jié)約,艱苦樸素。
第七,認(rèn)真抓住每一次機會,讓自己的能力盡量發(fā)揮。
第八,生活中的點點滴滴,我要能舍得和放棄,不要太在意很多小事。
第九,努力的完成這個計劃,看看自己的人生是否有自己主宰。
第十,活出自己的人格和尊嚴(yán)。
學(xué)期計劃書范文12
愉快的暑假到了,為了使自己的假期生活過的健康充實,歡樂而有意義,我特別為自己的暑假生活制定了具體的.學(xué)習(xí)計劃。學(xué)習(xí)計劃書具體如下:
第一,學(xué)習(xí)計劃
1.爭取7月1日至7月20日完成語、數(shù)、外三門暑假作業(yè)。計劃大概每天完成6面暑假作業(yè)。
2.預(yù)習(xí)語文六年級上冊的古詩詞,文言文,日積月累等等。并有重點的選擇背誦。
3.預(yù)習(xí)六年級上冊數(shù)學(xué)相關(guān)內(nèi)容。
4.預(yù)習(xí)六年級上冊英語的課程,默寫有關(guān)單詞,聽磁帶。
5.每天看課外書,報紙,還可以看看動畫片,但時間不能太長。
6.寫暑假日記一本,作文10篇,練好鋼筆字。
第二,生活計劃具體如下:
1.培養(yǎng)個人的生活能力,比如:做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務(wù)活,掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點東西等等。
2.要注意個人安全等方面問題,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危險違法的事。
3.要每天鍛煉身體,堅持跑步,每個星期天去爬一次山。每個星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起,不睡懶覺。如果父母不在家,不能給陌生人開門,不跟陌生人講話.。見人要有禮貌。
這就是我的暑假工作計劃,我相信只要認(rèn)真執(zhí)行這些計劃我就一定能過一個美好,愉快的暑假!
學(xué)期計劃書范文13
在這萬物復(fù)蘇,欣欣向榮的美好季節(jié),我們重新起航迎來了新學(xué)期。經(jīng)過與學(xué)生們一個學(xué)期的接觸,對班級的同學(xué)也有了深入的.了解,讓我對工作有一個較清晰的思路,我希望在新的學(xué)期里能搞好班級工作,把我們的六(2)班建成一個和諧的家庭!根據(jù)我班同學(xué)思想還不夠成熟、學(xué)習(xí)目的不是太明確的特點,制定以下工作計劃
1、建立健全班級各項規(guī)章制度,組建班級各類組織,明確班干部職責(zé),分工,值日責(zé)任到人,衛(wèi)生責(zé)任到人,每周總結(jié)評比。
2、"三比"活動,比紀(jì)律、比衛(wèi)生、比學(xué)習(xí),每周比一比組的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí),哪組的最好,作出總結(jié),指出不足,加以改進,爭取先進。
3、"獻愛心",為他人做一件你認(rèn)為最有意義的事,體會助人為樂的快樂感。
4、比先進,看誰的進步最大,通過前幾周的比、學(xué)、趕、幫、超活動的開展,讓同學(xué)們評出誰是班里最先進者,誰進步最快,樹立典型。
5、小組總結(jié)評比,總結(jié)一學(xué)期來班級各小組工作優(yōu)點和不足,提出改進的措施和今后努力的方向。
學(xué)期計劃書范文14
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
在為期三個月的的學(xué)習(xí)時間內(nèi),通過理論學(xué)習(xí)、黨性教育、調(diào)研考察、拓展訓(xùn)練和掛職鍛煉等方式,進一步提升自身政治覺悟、黨性修養(yǎng)和理論水平,進一步了解溫嶺經(jīng)濟社會各方面情況和發(fā)展中存在的問題、解決的措施辦法等,并通過即興演講、媒體應(yīng)對、訪寒問苦等各種形式的實踐,進一步提升自身綜合素質(zhì),切實提高觀察問題、分析問題、駕馭實際工作的能力,不斷完善思考問題、處理問題的方式、方法,進一步增強自身解決實際問題的能力。
二、學(xué)習(xí)方法
認(rèn)真參加課堂學(xué)習(xí)、通過課后查閱網(wǎng)上資料、調(diào)研考察和掛職鍛煉等相結(jié)合的方法進行學(xué)習(xí)。
三、學(xué)習(xí)安排
1.考勤方面。因每天早上負(fù)責(zé)送兒子去老機關(guān)幼兒園上學(xué),會爭取在8點左右趕到黨校,盡量不遲到、不請假,并妥善處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,確保到課率。
2.學(xué)習(xí)方面。努力做到在學(xué)習(xí)中“聽清楚”,在集體討論、小組發(fā)言和班級發(fā)言中“講到位”,在閱讀筆記和調(diào)研論文中“寫透徹”,做到學(xué)有所獲,學(xué)以致用。
3.閱讀方面。 4月7日前完成《新加坡為什么能》一書閱讀,并結(jié)合我市精神文明建設(shè)工作撰寫一篇閱讀體會文章,并計劃參加班級第一次發(fā)言(溫嶺發(fā)展轉(zhuǎn)型)或班級第三次發(fā)言(管理創(chuàng)新),修改完善后參加6月27日舉辦的'讀書沙龍指定書目演講。5月2日前完成《國家的視角》一書閱讀,6月16日前完成《玻璃房》一書閱讀,6月27日前閱讀《突發(fā)事件的輿論引導(dǎo)策略:政府媒體危機公關(guān)案例回放與點評》,并作好相關(guān)筆記。
4.調(diào)研方面。根據(jù)本期中青班教學(xué)內(nèi)容的具體安排,結(jié)合自身工作實際,擬針對全市近年來突發(fā)公共事件的網(wǎng)絡(luò)輿情處置,計劃于6月18日前形成一篇調(diào)研文章。
5.發(fā)言方面。對于學(xué)習(xí)期間的四次小組交流(信訪調(diào)研、溫嶺發(fā)展?jié)摿、掛職鍛煉體會、聯(lián)系群眾作風(fēng)轉(zhuǎn)變)和辯論、即興演講等,本著虛心學(xué)習(xí)、突破自我的態(tài)度,通過預(yù)先的準(zhǔn)備,形成自己的觀點,大膽地進行交流。
6.外出考察和掛職鍛煉方面。期間將嚴(yán)格按照要求,遵守各項規(guī)章制度,注意維護自身形象,多與群眾交流接觸,努力做到“走得進門、坐得落凳、聊得上話、辦得下事”。
學(xué)期計劃書范文15
現(xiàn)在我就參照集體討論的結(jié)果具體說說新學(xué)期班級的工作計劃:
1。 進一步明確班委定位,努力為大家服務(wù)。
“服務(wù)”是班委基本也是必須的意識,班委一定要進一步明確服務(wù)意識,全身心地為整個班級和全班同學(xué)服務(wù)。班委不僅要配合院里的各項工作,使之確實落實到位,更要積極開動腦筋,從各個細(xì)節(jié)入手,加強班級聯(lián)絡(luò),擴大情感交流,增進班機凝聚力,建設(shè)一個團結(jié)和諧友愛的班集體。經(jīng)過初步設(shè)想,具體可以采取如下措施:
(1)不定期召開班會,針對普遍感興趣的話題,有話大家談。努力建立一種大家積極發(fā)表意見、參與班級建設(shè)的良好和諧的民主氛圍,從而使班級工作透明化,使班級活動更能代表大多數(shù)同學(xué)的心愿。
(2)開辦班級博客,吸引全班參與。這個博客可以作為表達每位同學(xué)心聲的平臺,也是增進同學(xué)們溝通了解的橋梁,更是我們整個班級的成長日記。博客開通后,由全班同學(xué)自發(fā)(或者班委牽頭)負(fù)責(zé)管理,每位同學(xué)都可以在上面寫下想說的話,貼上有趣的照片,記錄下每天生活的趣聞趣事,點點滴滴的心得感悟與大家分享,也可以發(fā)表自己的觀點,參與班級事務(wù)。總之,這個博客就是班級網(wǎng)上的家。同時,班委也可以從中把握整個班級的狀況,了解同學(xué)們的需求,更好的為班級服務(wù)。其中好的片斷還可以載入我們的班級大事記。
(3)每個星期請成績優(yōu)異的同學(xué)(前1—5名)利用晚自習(xí)時間講以前老是講過的習(xí)題至少一道題。這樣既可以讓成績好的同學(xué)鞏固學(xué)過的.知識,也可以讓上課沒聽懂的同學(xué)跟上腳步,同時也可以調(diào)動同學(xué)上課的積極性使同學(xué)們上課更加認(rèn)真,提高聽課質(zhì)量,同時給參加講課的同學(xué)給予適當(dāng)?shù)牟傩蟹知剟睢?/p>
2。在征得廣泛意見的基礎(chǔ)上,在緊抓學(xué)業(yè)的同時積極思考策劃一系列由班級特色的活動。具體想法如下:
(1)。舉辦集體健身活動,倡導(dǎo)進行晨練。健康的身體是正常學(xué)習(xí)和生活的保證,其重要性不言自明,但它卻往往被大家忽視。新學(xué)期開始了,我們希望同學(xué)們一起運動起來,為健康加分。
。2) 如果條件允許,在爭得廣泛認(rèn)同的基礎(chǔ)上,盡力組織一些走出校園的社會實踐活動。比如可以有計劃地做一些有關(guān)“民生”問題的調(diào)查,讓同學(xué)們親歷社會點滴;組織大家去參觀一些有特色的社會場所,比如少管所、孤兒院,讓大家有機會見識到形形色色的社會群體。
3。近期抓緊時間組織一次春游,找到合適的時間地點,盡力組織全員參加,希望在春游的歡暢與輕松中加強交流。
當(dāng)然,組織各項活動的前提是班委首先應(yīng)該把本職工作盡力做到最好,為大家的學(xué)習(xí)生活提供最大便利。
誠然,學(xué)期才剛開始,很多事情還無法預(yù)見,現(xiàn)在訂計劃可能為時過早。但是我們會努力制定出詳細(xì)的方案計劃盡力把各項活動落到實處,使新學(xué)期盡力在我們的規(guī)劃掌握之中,使我們的新學(xué)期更加豐富多彩。
由于我們的工作計劃還很初步很粗略,我們懇請院里領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員老師及時對我們的班級活動指正和幫助。
我們堅信,在院里領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員老師的支持和關(guān)心下,我們的班級工作一定會搞得更加有聲有色,為彝語言文化學(xué)院增光添彩!
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