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      大三新學期工作計劃

      時間:2024-10-11 14:54:33 學期計劃 我要投稿

      大三新學期工作計劃

        日子如同白駒過隙,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,是時候寫一份詳細的計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編整理的大三新學期工作計劃,希望對大家有所幫助。

      大三新學期工作計劃

      大三新學期工作計劃1

        一、指導思想

        “一年之際在于春”,當春天緩緩向我們走來的時候,我們和孩子們一起又迎來了新的學期。這是我班幼兒在園的最后一個學期,也是入小學前最關鍵的一學期。本學期,我們將一如既往地認真開展工作,針對上學期工作中出現的不足進行調整,使每一位幼兒都能夠得到不同程度的發(fā)展。

        二、班級情況分析

        由于各方面原因,本學期我班與大二班和并為一個班級,大部分幼兒是從小班升上來的,對幼兒園生活比較熟悉。經過兩年多的學習,幼兒的各項能力都有所提高,體質也有所增強,大多數幼兒會用較為清楚連貫的語言表達自己的愿望和請求,能主動積極地參加學習活動,樂意和同伴交往,幼兒的生活自理能力也有了較大程度的提高。但本班幼兒也存在以下一些不足:1、幼兒由于家人的寵愛,依賴性較強,較為嬌氣,霸道、缺乏同情心。對此要進行個別教育。2、幼兒好動,注意力容易分散,幼兒的學習常規(guī)、游戲常規(guī)還有待加強。3、幼兒收拾整理物品的習慣較弱,不能自覺地整理自己的生活、學習用品。4、個別幼兒自私、任性,活動中謙讓、協作的精神不夠,不懂得與他人分享。如:有的小朋友喜歡與同伴爭搶自己喜歡的玩具,分享意識較差。5、班上幼兒自理能力有所提高,但個別幼兒起床后拖拉現象還較為嚴重。如:有的小朋友總是在起床后穿衣服拖拉,不著急。這些問題都有待于新的學年有目的、有針對性地加以解決。

        三、班級工作目標

        1、認真學習《幼兒園教育指導綱要》統(tǒng)一教育思想,整合教育教學內容,給幼兒創(chuàng)設自主、寬松的學習氛圍。

        2、充分挖掘、利用身邊的鄉(xiāng)土資源,發(fā)動家長收集廢舊材料,師生合作自制幼兒喜歡的玩具材料,投入到活動區(qū)中,豐富幼兒操作材料,激發(fā)幼兒的活動興趣。

        3、結合園內開展的課題“音樂教學活動研究”,開展一系列具有特色的教學、游戲、實踐等活動。

        4、保教一體做好班級衛(wèi)生、消毒和安全工作。

        四、本學期教育主要目標及措施

       。ㄒ唬、健康領域

        1、有良好的衛(wèi)生習慣。做到飯前便后洗手,餐后整理自己的餐具及桌面、地面。

        2、養(yǎng)成良好的盥洗習慣。堅持做到每天早晚刷牙,飯后漱口。

        3、能關注自己的健康。知道不舒服的時候,要及時告訴家長、老師,樂意接受醫(yī)生的治療。

        4、積極主動參加體育鍛煉。并做到動作協調、靈活。

       。ǘ、語言領域

        1、樂意進行交流,能簡單表述自己的意見和需求。

        2、養(yǎng)成良好的傾聽習慣,別人說話時不插嘴、認真聽。

        3、養(yǎng)成良好的閱讀習慣,知道愛護圖書,并能用簡單的符號表達意思。

        4、能夠復述簡單的.詩歌及故事。

        (三)、社會領域

        1

        、能愉快、主動地參加各項活動,關心身邊的人和事。

        2、能正確的評價自己和別人,有自信心。

        3、有愛心,關心父母、小朋友、動植物。

        (四)、科學領域

        1、能積極主動地參加數學、科學活動。

        2、學會100以內數加減運算,并會自編簡單應用題。

        3、進行簡單的測量和比較。

        4、認識簡單幾何形體。

        5、對周圍環(huán)境中的事物、自然現象有好奇心,愿意去探索。

        6、了解、認識我們周圍生活的環(huán)境,知道環(huán)境與我們人類的關系,有一定的環(huán)保意識、任務意識和責任感。

       。ㄎ澹、藝術領域

        1、能用自然、好聽的聲音較完整地表現歌曲。

        2、積極創(chuàng)編歌曲和動作,能較自然地隨音樂做多種動作。

        3、能大膽地表現物體的基本部分和主要特征。

        4、喜歡使用各種材料、工具、方法進行剪貼、繪畫、制作。能大膽進行創(chuàng)造活動。

        五、衛(wèi)生保健和安全工作

        1、加強對幼兒安全知識的教育,提高幼兒自我保護意識和能力,及時消除安全隱患,杜絕意外事故的發(fā)生。

        2、制定切實可行的安全教育計劃,并開展一些安全教育活動。

        3、在一日活動中提醒幼兒多喝水并根據天氣的變化及時更換衣服,作好班級物品的清洗、消毒工作,預防傳染病的發(fā)生。

        4、組織一些趣味性強的體育游戲,提高幼兒對體能活動的興趣,增強其體質。

        4、培養(yǎng)幼兒良好的進餐和午睡習慣。

        六、家長工作

        家庭因素與幼兒各方面能力發(fā)展有著密切的聯系,本學期我們將繼續(xù)加強家園聯系,使家庭教育與幼兒園教育協調一致。

        1、做好家長園地的定期更換工作,每周公布知識重點和家庭保健常識。

        2、與家長經常保持聯系,了解幼兒的家庭教育環(huán)境,制定符合幼兒特點的教育措施,共同配合完成教育任務。

        3、定期發(fā)放“幼兒成長記錄”和召開家長會,聽取家長合理的建議,達到家園共育的目的與一致性。

        4、鼓勵家長積極參加幼兒園里舉辦的各項活動(如:親子活動、家長開放日、節(jié)日慶;顒、幼兒生日會、家教知識論壇),創(chuàng)設家長與孩子溝通的機會,實現家園同步發(fā)展。

        七、具體工作安排

        二月份:

        1、做好幼兒入園前的各項準備工作。

        2、更新班級環(huán)境布置,添置區(qū)域活動材料。

        三月份:

        1、開展主題教育活動——迎接春天

        2、根據季節(jié)的變化更換主題墻,師生相互合作。(以春季為主題,體現地方特色,強化“生態(tài)”意識)

        3、課題研究系列活動:設立種植地、種子發(fā)芽觀察點,學習種植管理“小菜地”,觀察植物生長狀況。

        4、結合“三.八”婦女節(jié),開展以“愛媽媽”為主的系列教育活動。

        5、進行常規(guī)訓練。

        6、利用家長園地向家長介紹春季常見并傳染病的預防措施。

        7、安全教育

        四月份:

        1、開展主題教育活動—— 環(huán)保小衛(wèi)士

        2、結合主題、季節(jié)的變化,補充環(huán)境、區(qū)域的材料。

        3、通過活動,發(fā)揮幼兒的想象力、創(chuàng)造力,制作環(huán)保作品。

        4、對幼兒進行生活習慣的培養(yǎng)。

        5、進行安全教育:

        6、家園合作:帶領幼兒走進春天,走進自然。組織幼兒參觀公園、給小樹澆水、采集和制作標本等活動,讓幼兒了解春天的特征、自然與人、與動植物的關系,萌發(fā)幼兒愛護環(huán)境的情感。(圖文資料發(fā)送上網)

        五月份:

        1、開展主題教學活動—— 舞動的旋律

        2、歡慶“五一”勞動節(jié),了解成人的勞動,學習珍惜別人的勞動成果,激發(fā)幼兒勞動興趣。

        3、組織幼兒參觀社區(qū),了解周圍環(huán)境的變化。

        4、對幼兒在主題活動中的能力發(fā)展狀況作一次對比評析。(包括:幼兒走、跑、跳、投、鉆、攀爬的基本動作,坐、行、讀、寫的姿勢,勞動工具及各種材料的操作技能等) 5、為慶!傲弧本幣殴(jié)目。

        6、進行安全教育:

        六月份:

        1、開展主題教育活動—— 快樂的節(jié)日

        2、進行安全教育:

        3、歡慶“六一”家園同樂慶;顒印

        3、帶領幼兒參觀小學,萌發(fā)上小學的情感。

        4. 參觀科技館

        5、做好幼兒學期結束綜合能力評價工作。

        6、收拾整理各項表冊。

        7、做好幼兒離園工作。

      大三新學期工作計劃2

        有的人說大學生最不缺的就是時間。沒有了高考的壓力,有大把的空余時間,不需要對時間斤斤計較,自然時間觀念也就淡薄了。大多數人都把制定學習計劃的事拋到腦后了。仔細想想,從進入大學到現在,我們浪費了多少時間?假設我們都像高中時那樣重視時間,把每一分鐘都利用好,無論是學習還是生活,都做好規(guī)劃,畢業(yè)時就會少一些找工作的焦慮。今天,現在,趁著這個機會,把計劃重新拾起來,粗略規(guī)劃一下我即將到來的大三學習生活。

        這次學習規(guī)劃的重點放在英語學習和專業(yè)課學習以及課外書閱讀計劃的制定上。英語學習的目標是提高口語水平,大三結束時能講流利簡單的.英語,能用英語進行有邏輯的對話,能順暢的表達自己。專業(yè)課學習緊跟老師進度,適當超前,做到不留問題,真正學懂專業(yè)課。課外書閱讀方面,有計劃的讀書,鍛煉自己的思維深度。

        具體措施如下:

        一、外語學習。

        外語學習貫穿整個大學生活,將來工作中也很重要。英語學習貴在堅持,每天進步一點點,聚沙成塔,集腋成裘,總會提高外語水平。

        1.提高單詞量,每天背5個單詞,隔天復習一次,一周復習一次,月末復習一次,沒記住的單詞反復復習。

        2.每天背誦兩句話,內容隨意。一周復習一次,一個月的最后一周復習。同時努力提高英語口語能力。

        3.每周寫一篇英語文章,然后對照范文,查漏補缺,發(fā)現不足。周日晚上為寫作時間。

        二、專業(yè)課學習。

        1.跟著老師進度學習,提前預習。不懂的地方及時解決,學習過程中不留問題。

        2.每周復習一次本周學過的內容,每月末復習本月學習內容。循環(huán)復習。

        3.定期總結,發(fā)現學習中的不足,及時查漏補缺。

        三、課外書閱讀

        1.每周讀書時間不少于五小時,每天抽出一小時讀書。

        2.讀書人文方面的書籍以提高自己的人文素養(yǎng)。

        3.讀過的書及時總結,自己的見解形成文字,提高自己的文字表述能力。

        以上就是我關于即將到來的大三學習生活的規(guī)劃。我深知,僅僅制定一個計劃是不夠的,關鍵還是執(zhí)行計劃的能力,再好的計劃不去實行等于沒有計劃!與大多人一樣,我很懷疑自己實行計劃的力量,但是,既然制定了計劃,我就會按著計劃走,不留遺憾,過有計劃的大學生活。

      大三新學期工作計劃3

        新的一個學期又開始了,時間過的很快,轉眼間,我已經不如大三的下學期了。在這近是年的時間里,我們班的同學一起努力,取得了不錯的成績,班級同學彼此間的感情也不斷加深。作為新一任班長,我決心盡我的力量為同學們服務。特制定了以下大學新學期班級工作計劃,相信我會做得更好。

        在一個班級中,如果全班同學都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。

        鑒于此,我認為班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解。所以,我這學期的工作目標是以下3點:

        1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

        2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。

        3、在上一屆班委工作基礎之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進班級

        具體的工作計劃:

        1、積極開展文體活動。在本學期開展一至二次文體活動,比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,還有,在期中組織一次集體出游,以此達到增強同學間感情及鍛煉身體的目的。

        2、發(fā)揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯系,參與一次大型的公益活動,如慰問老人院等。

        3、實行班務公開。設立班務公開日(一月一次),是班級事務更加公開化、透明化,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛采納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

        4、建立學習互助對子。讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助,同時也能培養(yǎng)同學們的互助精神,增強同學間的友誼。建立互助對子以自愿為原則,形成互助對子后通知班級便可,并根據兩人的學期期末成績在其綜合測評中做適當加分。

        5、在已建立班級群的基礎上,創(chuàng)建班級校友錄或主頁,在網絡上展現班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的.無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動通知,并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介,向來訪者展示水政班每位同學的獨特魅力。可能的話,還將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。

        6、在工作方面,班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應積極準備,保證開會效率。另外,對于班會負責人要做好紀錄,以便開展工作。

      大三新學期工作計劃4

        1.學好專業(yè)課程。

        大三學年對于所有專業(yè)的學生來說都是至關重要的一年,這一年會很深入的學習到專業(yè)知識,接觸到自己專業(yè)方面的教授導師,這一年的努力程度決定著自己在本專業(yè)的水平,影響以后靠這個專業(yè)生活發(fā)展的能力。大學生不可只通一業(yè),更不可通萬業(yè)而無一專長。沒有扎實的專業(yè)基礎,就沒法深入地進入專業(yè)領域里去探究。因此在大三的學習中專業(yè)知識學習放在首位是毋庸置疑的。

        2.考取相關的對未來求職有用的證書。

        大學生就業(yè)形勢越來越嚴峻,通過考證證明自己,不失為一種增加就業(yè)機會的辦法,這樣既可以證明自己的實力,也拿到了應對職場苛刻要求的金鑰匙。本學年我要努力學習,爭取通過證券從業(yè)資格證、銀行從業(yè)資格證和英語六級證書的考試,拿到相應的資格證書。

        3.要積極參與各種社會實踐。

        在選擇社會實踐時,盡量選擇與自己專業(yè)有關的職位,這樣既可以讓專業(yè)知識和實操技能在實踐中得到檢驗,還能鍛煉社會生存技能,為今后的職場工作做一定的儲備和積累

        4.提升交際能力。

        針對我以前自己在處理人際關系方面的那些不好的方面,我要堅決予以改正,進一步提升自己對待普通同學、較好同學、普通朋友、好朋友的方式和態(tài)度,對每一個我周圍的人說真話,其實說真話是一種習慣,投入地對待那些我想深交的朋友,真誠地坦誠做到交心,溝通從心開始。不要刻意去建設自己的人際關系,因為它很復雜,以至于不能人工去營造,因為它不是一個人能解決的問題,而是相互的理解和包容,對于那些自己不愿交往的人,不要再想以前那樣逼迫自己去接受,我不是千面臉、萬變鬼,所以我不需要得到所有人對我的認同,交往中要保持自信,要有自尊地進行交往。

        5.提升自我修養(yǎng)。

        在大三學生工作中,我要把握住尺寸,不要過于專注,懂得多思多想事情,承擔起自己的責任,虛心向老師和同學學習,我也相信只要我負責任的`完成學習任務,抱著踏實而又虛心的態(tài)度,一定會有新的收獲和體驗,從而給以后的生活積累寶貴的經驗。

        6.堅持鍛煉身體。

        大三學年一定是辛苦而有充實的,因此日常身體健康狀況將成為影響學習狀態(tài)和生活質量的關鍵因素。并且現在身體鍛煉也能起到放松和減輕學習生活壓力的功效。因此更需要自己在每天花費點時間參加體育鍛煉,形成晚上跑步的好習慣,并且多參與集體活動鍛煉身體,比如多打羽毛球等。永遠牢記,身體是革命的本錢的道理。

        7.做好職業(yè)規(guī)劃。

        在經濟危機、就業(yè)難的大環(huán)境下,大三學生應該提早學會如何未雨綢繆。面對眾多的工作和實習機會,主動向家長、職場前輩咨詢,根據個人的興趣與取向有的放矢地做好職業(yè)規(guī)劃,逐步思考自己的就業(yè)興趣和未來的職業(yè)目標。

      大三新學期工作計劃5

        班級學期規(guī)劃:褪去了大一的迷茫,大二的青澀,如今大三的我們已經變得愈加成熟和干練。大三了,我們的人生又一次的處在了十字路口上.考研?工作?這樣的話題已經融入到我們日常生活的點點滴滴。的確,我們的目標已經清晰,日常的規(guī)劃也細致入微。

        一、在學習方面

        1、上課出勤:這個學期我們的課大多上午一二節(jié)課,下午五六節(jié)課,因此,我們班委決定,在上課之前的二十分鐘,我們班干部起來去叫那些睡懶覺的同學,大家彼此監(jiān)督,來保證上課的出勤率。

        2、反饋:學習委員在每過一段時間,就會收集同學們對課程的一些意見和建議。把集中的'問題向老師反映,讓老師集中解答。

        3、互幫互助:對于那些學習較困難,或者是掛科掛的多的同學,我們采取的是寢室成績優(yōu)秀的同學幫助學習吃力的同學。對于民族生,我們是采取一對一輔導,只要有問題,隨時隨地的幫助解決。

        4、討論會:每次開團日或者班會的時候,我們都會讓學委主持一場討論會,讓同學們自由發(fā)言,說說最近一段時間的學習上遇到的問題和自己的想法。讓那些在某些科目上有學習心得的同學與大家交流,共同學習,共同進步。

        二、在生活和日常事務方面

        1、部署工作:每次年紀有什么通知,我們采取的口頭通知,確保每個同學對學院的信息都有一個明確的掌握。關于學院的活動,積極調起大家的積極性,讓同學們在活動中與其他專業(yè)的同學相互認識,相互了解。對于學院下派的工作例如掃雪,做公益活動等等,我們是動員所有人都參加。

        2、安全工作:對于那些違反學校規(guī)定的用電器和其他的不安全的東西。我們確保做到防微杜漸,不留安全隱患。晚上熄燈后,班長去每個宿舍查人,了解每一名同學的去向,遇到突發(fā)情況及時向老師反映。平常對于安全教育宣傳工作積極配合,力爭無安全問題。周末外出的同學,讓寢室的同學了解其動向,保障安全。其他一些班級活動,都要注意安全。

      大三新學期工作計劃6

        人們常說,一天之計在于晨,一年之計在于春。在這個桃花、梨花、櫻花等花瓣紛飛的季節(jié),可以說是個尋夢的季節(jié)。想想自己即將要踏上的人生又一新征程,不免欣喜交加,總想干些什么。

        也許人的一生真的應該這樣度過,“當他回首往事的時候,不會因為碌碌無為、虛度年華而悔恨,也不會因為為人卑劣、生活庸俗而愧疚”?晌矣職膺@樣講嗎?答案是肯定的,絕不能,因為我根本就沒這個資格那樣說。所以為了當我老了也能說那樣一番話,從現在起,就要開始著手一件關于自己人生職業(yè)道路該如何走的現實問題的人生大事。我個人作了如下思考和分析:

        第一,正確認識自己,本著實事求是的原則來評估自己的能力,自己能干什么,自己又不能干什么,自己又最想干什么。結合這些對自己初步的認識,確定努力方向,確定自己未來要走的路以及在這些路上需要哪些知識。真的,人生不是在于奮斗,而是在于抉擇。選對了方向,就可以少走彎路。

        第二,正確認識周身所處的環(huán)境,現在我身邊的那些人一個一個在努力著、奮斗著,都在為了以后可以更加幸福的生活著而努力,當然也有一些人在談戀愛、在玩游戲。更有甚者,一些人即能談戀愛、玩游戲,又能學習兩不誤。對于那些只談戀愛者、玩游戲者,我們不能一葉障目,他們很多家中有背景,還沒畢業(yè)就已經安排好了一份好的工作。

        第三,正確認識宏觀下的就業(yè)形勢,當前大學生就業(yè)形勢不容樂觀,失業(yè)率和待業(yè)率是一年比一年更高。社會面臨著這樣一個怪現象,大學生找不到好的工作,企業(yè)招不到好的'優(yōu)秀的人才,高校培養(yǎng)的人才和企業(yè)需要的人才不相適應。所以,我們大學生自己就要學會改變一下這種不容樂觀的局面,一是要弄清楚企業(yè)所需的人才是什么樣子的,應該具備哪些知識和技能;二是提升自己相適應的素質和能力。

        基于上述思考和分析,本學期的學習任務有:取得兩學合格證、關注普通話報名動態(tài)和準備普通話考試、報考會計、準備公務員知識、留意報關員和報檢員、努力passCET—6。

        本學期學習計劃大致安排:

       。1)20xx年x月下旬—x月末:主攻兩學知識的復習和試卷練習,溫習財經法規(guī)和初等會計,熟悉18大報告和兩會相關議題,了解申論。

       。2)20xx年x月末—20xx年x月中旬:留意報關員和報檢員的報名動態(tài),英語單詞的背誦和聽力語感的培養(yǎng)。

       。3)20xx年x月中旬—20xx年xx月xx日:Cet—6的沖刺和練習。

       。4)20xx年xx月xx日—期末:期末考試的準備和普通話考試的關注。

      大三新學期工作計劃7

        一、學習方面

        1、我們班將致力于營造良好的學習氛圍,計劃成立學習興趣小組,隨后組織人員收集與我們專業(yè)相關的同學普遍關注的問題等。

        2、我們班將開展中考題目練習,由班長和學習委員負責。具體安排是每周讓同學們完成一套中考題,然后選一個時間請同學上臺分享解題方法。在此過程中,我們要求每位同學至少上臺一次,這樣可以幫助大家了解未來的職業(yè)方向,評估自己是否適合教師這一職位。

        3、在本學期內,我們將隨時收集同學們在學習專業(yè)課程時遇到的疑難問題,并及時向任課老師反饋,課堂上相應做出調整,以便讓同學們更好地掌握知識。

        4、認真學習基礎知識,激發(fā)學習興趣,課堂上專注聽講,考試前勤于復習。

        5、關注同學們的掛科情況,努力減少掛科的比例!

        6、提升計算機二級、英語三級和普通話二乙的水平。

        二、課堂紀律方面

        1、嚴格將課堂紀律與操行分掛鉤。

        2、在假期結束時多次強調課堂紀律,以降低掛科人數。

        三、活動方面

        1、積極配合系團委安排的各項活動。

        2、班級內也應開展特色活動。

        3、本學期的總體目標:

        a、營造務實、勤學好問的班級氛圍,努力形成“團結、互助”的.班風。本學期我們將積極協助班主任做好學校及系上的各項工作。

        b、培養(yǎng)同學們的個人能力,每次團組織生活時,積極推薦班級同學參與,讓他們在活動中得到更好的鍛煉。

        c、在班干部中注重培養(yǎng)創(chuàng)新意識和工作態(tài)度,加強團隊合作精神,提高工作效率。

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