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      托班學(xué)期計(jì)劃

      時(shí)間:2022-12-07 06:02:46 學(xué)期計(jì)劃 我要投稿

      2017年托班學(xué)期計(jì)劃

        伴隨著孩子們成長(zhǎng)的腳步,我們又迎來了一個(gè)嶄新的學(xué)期,為了更加有序的工作,分享了托班學(xué)期計(jì)劃,一起來看看吧!

      2017年托班學(xué)期計(jì)劃

        一、班級(jí)情況分析:

        我班孩子共有17名孩子,男孩11名,女孩6名。班級(jí)共有三名保教人員,其中一名是剛從學(xué)校畢業(yè)的新教師,保育員已有多年的工作經(jīng)驗(yàn),相信在三位保教人員的同心協(xié)力下,能夠?qū)嗉?jí)工作順利開展。兩到三歲孩子,在各方面能力上是相當(dāng)欠缺的,特別是第一次離開自己的家庭到幼兒園這個(gè)集體中來,肯定是有一個(gè)很不適應(yīng)的過程,他們會(huì)在剛開學(xué)時(shí)哭鬧,要依賴自己的家人,所以針對(duì)這些特點(diǎn)來確定我們的教養(yǎng)原則。

        二、教養(yǎng)原則:

        幼兒園托班是幼兒離開家庭走向幼兒集體生活的關(guān)鍵階段,也是幼兒適應(yīng)集體生活的重要時(shí)期,該時(shí)期的因此“以養(yǎng)為主,教養(yǎng)融合”是我們開展托班教養(yǎng)活動(dòng)必須要遵循的一條重要準(zhǔn)則,注重“保中有教,教中有保,自然滲透,教養(yǎng)合一”的觀點(diǎn)。以《綱要》為指導(dǎo)思想,以《保教指南》為指導(dǎo)策略,將各項(xiàng)工作環(huán)節(jié)踏踏實(shí)實(shí)地開展下來,并從中發(fā)現(xiàn)問題,尋找解決問題的捷徑,從而培養(yǎng)幼兒喜歡幼兒園的集體生活,激發(fā)幼兒高高興興地上幼兒園,愉快地參加各項(xiàng)活動(dòng),讓他們?cè)诳鞓返挠螒蚝蜕钪薪】党砷L(zhǎng)。

        三、具體工作及措施:

       。ㄒ唬┕餐罘矫妫

        1、讓孩子喜歡上幼兒園:

        措施:

       。1)帶幼兒參觀我們的幼兒園,讓他們能夠喜歡上幼兒園。

       。2)認(rèn)識(shí)幼兒園的老師及新朋友,消除他們的恐懼感。

       。3)帶他們玩各類活動(dòng),游戲等,讓他們覺得幼兒園是個(gè)很好玩、很開心的地方。

        2.培養(yǎng)一日常規(guī):

        措施:

       。1)通過說說、教教來讓幼兒學(xué)會(huì)正確的洗手方法,擦嘴的方法。

       。2)看標(biāo)記來確認(rèn)自己的小毛巾、小杯子、小椅子。

       。3)學(xué)會(huì)小便后拉自己的褲子。

        (4)愉快進(jìn)餐,學(xué)會(huì)自己用調(diào)羹吃飯,并且保持桌面、地面的整潔。

        3.建立初步的常規(guī)意識(shí):

        措施:

        (1)在老師的提醒下,會(huì)輕松拿放小椅子。

       。2)通過“玩具寶寶要回家”引導(dǎo)幼兒玩完玩具之后要把玩具放回原處。

       。3)能夠自己入睡,不吵醒他人,保持良好的睡姿和午睡習(xí)慣。

       。4)通過故事、談話,讓幼兒知道同伴之間要團(tuán)結(jié)友愛,玩玩具不掙不搶,有關(guān)心同伴和他人的意識(shí)。

       。ǘ⿲W(xué)習(xí)方面:

        針對(duì)托班幼兒年齡的特點(diǎn),他們注意集中力的時(shí)間短,好奇心強(qiáng),我們將通過各主題活動(dòng),采取游戲形式,讓幼兒寓教于樂在游戲中,從中獲得知識(shí)。

        措施:

        1、通過各主題活動(dòng):《開心寶寶》《我喜歡》《我自己》   等其他活動(dòng)來幫助幼兒獲取知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

        2、在美術(shù)方面,首先培養(yǎng)幼兒的繪畫興趣,托班第一學(xué)期主要以涂色為主,老師根據(jù)班級(jí)孩子發(fā)展水平來開展層次性的涂色活動(dòng),由簡(jiǎn)到難,由一種顏色到多種顏色。通過涂色活動(dòng)來提高幼兒對(duì)色彩的敏感度。還可以讓幼兒“玩”顏料,如手指點(diǎn)畫,手掌印畫,報(bào)紙印染畫等,從而讓幼兒體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的快樂。在手工方面,托班幼兒以撕貼為主,從而發(fā)展他們的小手肌肉,鍛煉手指的靈活性。

        3、會(huì)唱簡(jiǎn)單的歌曲,會(huì)念兒歌,樂意聽故事。會(huì)隨著老師一起看圖書,理解圖書內(nèi)容,從而培養(yǎng)早期閱讀的習(xí)慣和意識(shí)。

        4、嘗試開展區(qū)域活動(dòng),如娃娃家、圖書角、生活區(qū)、益智區(qū)、建構(gòu)區(qū)等。

        5、開展豐富多彩且有意義的周末活動(dòng),促進(jìn)孩子更好地成長(zhǎng)。

        (三)安全工作:

        托班幼兒年齡小,安全工作體現(xiàn)得更為重要,我們重點(diǎn)從以下幾個(gè)方面進(jìn)行 :

        1、教師學(xué)習(xí)相關(guān)的安全知識(shí),知道緊急情況的緊急措施。

        2、每周檢查班內(nèi)有無安全隱患,如有及時(shí)采取措施。

        3、嚴(yán)格執(zhí)行一日生活衛(wèi)生消毒制度。

        4、教師提高幼兒在活動(dòng)過程中的觀察力度,嚴(yán)防幼兒走丟、受傷等現(xiàn)象的發(fā)生。

       。ㄋ模┘议L(zhǎng)工作:

        1、新生入園做好入園前的家訪工作,熟悉班級(jí)教師,了解幼兒的性格、生活習(xí)慣、飲食情況等。并在入園前召開家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)介紹托班孩子的教育理念,介紹孩子入園時(shí)需要帶的物品等,從而促進(jìn)家園配合。

        2、建立幼兒個(gè)人成長(zhǎng)檔案,根據(jù)檔案建立的需要希望家長(zhǎng)及時(shí)給予配合。如:做一些家庭記錄,收集相應(yīng)的資料(照片)等,進(jìn)一步豐富、完善孩子的成長(zhǎng)檔案。通過成長(zhǎng)檔案更進(jìn)一步讓家長(zhǎng)了孩子在園的活動(dòng)情況。

        3、向家長(zhǎng)宣傳,引導(dǎo)家長(zhǎng)積極參加家長(zhǎng)學(xué)校的講座,參與班級(jí)論壇的帖子的交流與討論。鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參加園務(wù)活動(dòng)如:親子活動(dòng)、開放日等活動(dòng)。

        四、各月安排:

        九月份:

        1、創(chuàng)設(shè)班級(jí)環(huán)境,穩(wěn)定幼兒情緒。

        2、召開家長(zhǎng)會(huì),制訂好各項(xiàng)計(jì)劃,做好家訪小結(jié)工作等。

        3、開展“中秋節(jié)”“迎國(guó)慶”系列活動(dòng),充分體驗(yàn)節(jié)日的氣象。

        十月份:

        1、引導(dǎo)幼兒積極參與游戲活動(dòng)。

        2、開展各種活動(dòng)培養(yǎng)幼兒懂禮貌,會(huì)用簡(jiǎn)單的禮貌語句與他人打招呼。

        3、對(duì)幼兒進(jìn)行正確盥洗、進(jìn)餐、入廁的習(xí)慣培養(yǎng)。

        4、家長(zhǎng)配合工作:制作多種體育器械玩具。

        十一月份:

        1、組織幼兒秋游活動(dòng)。

        2、開展“小小運(yùn)動(dòng)會(huì)”活動(dòng)。

        3、開展“家長(zhǎng)開放日”活動(dòng)。

        4、家長(zhǎng)工作:鼓勵(lì)家長(zhǎng)參加新生“家長(zhǎng)學(xué)!被顒(dòng)。

        十二月份:

        1、與家長(zhǎng)合作創(chuàng)設(shè)環(huán)境,開展“迎新”活動(dòng)。

        2、教育幼兒在活動(dòng)中愛護(hù)玩具。

        一月份:

        1、整理幼兒個(gè)人成長(zhǎng)檔案材料。

        2、幼兒發(fā)展評(píng)估。

        二月份:

        1、期末結(jié)束工作

        2、資料整理,班級(jí)整理,寒假

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