關(guān)于學年度第二學期中學德育處計劃

　　一、 指導思想:

　　認真貫徹落實上級有關(guān)德育工作精神,以科學發(fā)展觀和《中學德育大綱》為依據(jù)，求真務實,繼續(xù)確立“德育為先”的思想，以“學會做人”為主線，以愛國主義教育為主旋律，以安全教育為根本，以主題班會、文化活動、創(chuàng)建平安文明校園為有效載體，重視學生的思想品德教育，強化常規(guī)管理，強化安全教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，注重心理健康教育，進一步抓好社會實踐活動，豐富學生的文體生活。為把學生培養(yǎng)成既有創(chuàng)新精神又有實踐能力的德智體美勞等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設者和接班人而努力奮斗。

　　二、工作要點:

　　1.繼續(xù)開展先進班集體創(chuàng)建活動，切實加強班主任隊伍建設,提高班主任德育工作能力和藝術(shù)水平。

　　(1)培養(yǎng)班主任敬業(yè)愛崗的精神，遵守教育法規(guī)，關(guān)心每一個學生.更新觀念，重視學生的思想教育，服從學校的德育工作安排,并不折不扣地落實到班級管理之中.

　　(2) 德育處針對每月常規(guī)管理中存在的突出問題,組織1-2次班主任工作主題研討活動,分析問題，解決問題。另外計劃在本學期內(nèi)組織1-2次全校班主任工作經(jīng)驗交流會議。

　　(3)進一步調(diào)整完善班主任考核,調(diào)動班主任工作的主動性與班級管理的創(chuàng)新性。

　　(4)進一步加強班主任培訓，繼續(xù)抓好青年培訓班的工作,促進新班主任快速成長。

　�。�5)利用暑假組織全體班主任進行參觀學習研討,并做好德育科研工作。

　　2.繼續(xù)加強鞏固學生日常行為規(guī)范管理,提高學生的人文素養(yǎng)

　　(1)從《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》入手，把基礎文明行為養(yǎng)成教育抓實、抓細、抓持久。繼續(xù)開展學生日常行為規(guī)范評比工作，，組織常規(guī)檢查小組，每天檢查，做到日查、周比、月評，并督促整改。改變和規(guī)范部分學生的不良行為，培養(yǎng)學生講文明，守紀律的良好習慣，政教處將建立“問題學生檔案”,做好跟蹤教育。

　　(2)做好學校常規(guī)檢查員的培訓,使他們的工作更客觀公正公平。

　　(3)做好兩操、黑板報、班級文化評比工作,形成班主任、體育教師、年級組、分管領導齊抓共管的局面,提高學生的紀律性與身體素質(zhì)。

　　(4)加強宿舍管理。加強與宿管人員的聯(lián)系,繼續(xù)開展“文明宿舍” 、“宿舍文化”評比,給學生創(chuàng)造最佳的學習生活的環(huán)境。

　　(5)堅持每周一的升旗儀式,做到主題明確并形成系列,充分發(fā)揮其教育作用。

　　(6)加強對學生進行文明禮儀教育和《中學生日常行為規(guī)范》的教育,各班要重點組織學生學習《城北中學一日常規(guī)》，開展每周總結(jié)評比工作。

　　3.加強家校聯(lián)系,形成教育合力

　　(1)將班主任家校聯(lián)系工作納入管理考核內(nèi)容。各班主任要經(jīng)常與家長溝通,本學期要求各班主任能對90%以上的學生進行各種形式的家訪,并做到有記錄,有實效。對待家長要盡量讓其看到教育的希望,多做教育方法的指導,不要責備埋怨。

　　(2)辦好家長學校,各年級要根據(jù)學生特點,每學期至少對家長進行一次教育指導,相互配合,形成教育合力。

　　(3)充分發(fā)揮法制副校長、德育基地等的社會教育功能,全面提高教育管理的效率。

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