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      教師上半年工作計(jì)劃

      時(shí)間:2022-12-09 05:25:04 工作計(jì)劃 我要投稿

      教師上半年工作計(jì)劃

        時(shí)間過(guò)得飛快,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),該為自己下階段的工作做一個(gè)工作計(jì)劃了,估計(jì)許多人是想得很多,但不會(huì)寫(xiě),下面是小編為大家整理的教師上半年工作計(jì)劃,希望對(duì)大家有所幫助。

      教師上半年工作計(jì)劃

      教師上半年工作計(jì)劃1

        具體工作計(jì)劃如下:

        1、 開(kāi)學(xué)第一周,召開(kāi)系科協(xié)全體會(huì)議,制定學(xué)期工作計(jì)劃;完成管理機(jī)構(gòu)的初步改組,并對(duì)改組中的各方面具體問(wèn)題進(jìn)行協(xié)商,上半年工作計(jì)劃。

        2、 開(kāi)學(xué)第二周,召開(kāi)系科協(xié)全體會(huì)員動(dòng)員大會(huì),宣布科協(xié)工作計(jì)劃,鼓勵(lì)會(huì)員在新的學(xué)期繼續(xù)努力學(xué)習(xí)、研究和工作;宣布改組方案;安排納干事的`各具體事項(xiàng);

        3、 開(kāi)學(xué)第三周,完成干事選拔;召開(kāi)全體干事會(huì)議;各部室開(kāi)展內(nèi)部建設(shè);各學(xué)習(xí)小組開(kāi)始培訓(xùn)事宜;

        4、 三月中下旬,組織科協(xié)現(xiàn)會(huì)員進(jìn)行進(jìn)一步學(xué)習(xí)研究及制作,并針對(duì)性地進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,以期會(huì)員的電子知識(shí)技能整體水平有較大提高,并重點(diǎn)發(fā)展技術(shù)突出的會(huì)員。

        5、 三月底,舉辦首屆手工焊接比賽,培養(yǎng)會(huì)員動(dòng)手實(shí)踐能力,提高整體科技素質(zhì)。

        6、 四月中旬舉辦義務(wù)維修活動(dòng),服務(wù)華航學(xué)子,同時(shí)提高會(huì)員動(dòng)手能力;

        7、 四月下旬舉行導(dǎo)航人生系列活動(dòng),加強(qiáng)內(nèi)部特色文化建設(shè),豐富學(xué)習(xí)生活,提升科協(xié)人思想素質(zhì);

        8、 五月份,召開(kāi)期中全體會(huì)員大會(huì),對(duì)培訓(xùn)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),并宣布下一階段安排。

        9、 六月份,繼續(xù)義務(wù)維修活動(dòng),服務(wù)華航學(xué)子;開(kāi)展智能電子制作大賽立項(xiàng)工作,制作時(shí)間歷時(shí)四個(gè)月,涉及全院各年級(jí)學(xué)生,提高學(xué)院科技學(xué)術(shù)氛圍。

        10、六月底,結(jié)束活動(dòng),召開(kāi)期末全體會(huì)員大會(huì),對(duì)學(xué)期工作進(jìn)行全面總結(jié),并對(duì)下階段工作做初步規(guī)劃。

        以上為初步計(jì)劃,我系科協(xié)還將根據(jù)實(shí)際情況,努力創(chuàng)造出更多更好的活動(dòng),為進(jìn)一步活躍學(xué)院科技學(xué)術(shù)氛圍出一份力。

      教師上半年工作計(jì)劃2

        一、本學(xué)期研訓(xùn)活動(dòng)工作重點(diǎn)

        認(rèn)真學(xué)習(xí)中學(xué)英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)的總體目標(biāo),深入研究人教版新教材的編寫(xiě)意圖,充分利用、挖掘教材的教學(xué)理念和教學(xué)內(nèi)涵,更新教師教學(xué)理念,探索有效發(fā)展學(xué)生英語(yǔ)語(yǔ)言能力的方法。本學(xué)期繼續(xù)圍繞“校本教研與有效教學(xué)”這一主題,以校本聯(lián)系校為研究基地,探究有效教研方式,努力解決實(shí)際問(wèn)題,使研訓(xùn)工作發(fā)揮更大的效益。

        1.分層舉辦新課程高考英語(yǔ)適應(yīng)性測(cè)試分析和20xx年高考英語(yǔ)復(fù)習(xí)研討會(huì),探討新課程教學(xué)目標(biāo)設(shè)定與課堂教學(xué)設(shè)計(jì)有效性的內(nèi)在關(guān)系,共商20xx年的高考復(fù)習(xí)對(duì)策,解決新課程學(xué)科教學(xué)存在的共性問(wèn)題。

        2.根據(jù)市“精品百課”活動(dòng)要求,以校本教研為載體,以主題式團(tuán)隊(duì)賽課為主要活動(dòng)形式,引導(dǎo)教師研究教材,研究設(shè)計(jì),研磨教學(xué),反思交流,努力探討并解決難學(xué)難教的問(wèn)題。同時(shí),繼續(xù)研究問(wèn)題后20%學(xué)生英語(yǔ)學(xué)業(yè)水平提高的有效途徑、方法,及時(shí)加以推廣。

        3.全面開(kāi)展培訓(xùn)活動(dòng),協(xié)助一線教師了解中考英語(yǔ)聽(tīng)力口語(yǔ)考試系統(tǒng),研究聽(tīng)力口語(yǔ)教學(xué)的科學(xué)規(guī)律,以促進(jìn)初中英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量全面提高。

        4.繼續(xù)深入開(kāi)展農(nóng)村“教學(xué)四項(xiàng)規(guī)范達(dá)標(biāo)”活動(dòng),了解農(nóng)村初中英語(yǔ)教學(xué)的實(shí)況,尋求更多的'改變農(nóng)村初中英語(yǔ)教學(xué)現(xiàn)狀的方式與方法,促進(jìn)農(nóng)村初中規(guī)范辦學(xué)行為,提高教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)英語(yǔ)教學(xué)水平的均衡發(fā)展。

        5.為了拓寬教科研渠道,為全縣中學(xué)教師專業(yè)發(fā)展?fàn)I造學(xué)習(xí)的平臺(tái),本學(xué)期舉行平陽(yáng)籍在外名師專家回鄉(xiāng)支教活動(dòng),同時(shí),精心組織、指導(dǎo)教師參加省、市中學(xué)英語(yǔ)學(xué)科的論文評(píng)比和教學(xué)展示活動(dòng),為優(yōu)秀教師創(chuàng)造展示才華的機(jī)會(huì)。

        二、教學(xué)調(diào)查的內(nèi)容和方法

        深入教學(xué)第一線,通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課、座談等各種調(diào)研活動(dòng),嘗試解決新課程實(shí)施過(guò)程中的各種難學(xué)難教問(wèn)題,及時(shí)積累,分析新課程學(xué)科實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn),從教學(xué)的有效性入手,逐步提高中學(xué)英語(yǔ)新課程課堂教學(xué)的效率。

        三、學(xué)科教學(xué)研究的課題

        1.校本教研與有效教學(xué)

        2.初中英語(yǔ)聽(tīng)力口語(yǔ)考試的考法研究

        平陽(yáng)縣教師發(fā)展中心20xx年上半年學(xué)科工作行事歷

        學(xué)科:中學(xué)英語(yǔ)

        周次

        日期

        活動(dòng)內(nèi)容

        活動(dòng)地點(diǎn)

        參加對(duì)象

        1

        2.22-2.28

        2月22日(星期一,農(nóng)歷正月初九)教師報(bào)到

        2月23-24日學(xué)生注冊(cè)繳費(fèi),始業(yè)教育

        2月25日(星期四,正月十二)學(xué)校正式上課

        2

        3.1-3.7

        各縣(市、區(qū))初中英語(yǔ)教研員會(huì)議

        教研院

        3

        3.8-3.14

        1.市高中英語(yǔ)教研員工作會(huì)議

        2.市高三英語(yǔ)第三、四層次一模測(cè)試分析會(huì)議

        3.初中英語(yǔ)聽(tīng)力口語(yǔ)測(cè)試英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)教師培訓(xùn)

        4.初縣高中英語(yǔ)教研組長(zhǎng)會(huì)議暨初高中英語(yǔ)教學(xué)銜接活動(dòng)

        市教育局第一會(huì)議室

        高三教師

        4

        3.15 -3.21

        1.各縣選拔參加市“體驗(yàn)西澳”口語(yǔ)聽(tīng)力大賽

        2.市初中英語(yǔ)學(xué)業(yè)考試復(fù)習(xí)會(huì)議

        3.市直高一有效課堂教學(xué)研討會(huì)

        溫州實(shí)驗(yàn)中學(xué)

        溫三中

        高一、高二學(xué)生代表

        九年級(jí)教師

        高一教師

        5

        3.22-3.28

        1.市初中英語(yǔ)口語(yǔ)聽(tīng)力模擬考試

        2.新課程外出考察學(xué)習(xí)

        3.縣高三英語(yǔ)一模測(cè)試分析會(huì)

        4.縣初中教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)評(píng)估驗(yàn)收

        5.縣初中英語(yǔ)第三期骨干教師研修班活動(dòng)

        各縣考點(diǎn)

        6

        3.29-4.4

        1.市選拔參加省“體驗(yàn)西澳”口語(yǔ)聽(tīng)力大賽

        2.省高中英語(yǔ)課堂教學(xué)展示

        3.市初中英語(yǔ)七年級(jí)教學(xué)研討會(huì)

        4.縣新教師提高課

        市二十一中

        臺(tái)州

        市二十一中

        各縣選手

        七年級(jí)教師

        7

        4.5-4.11

        1.上報(bào)學(xué)業(yè)考試網(wǎng)上閱卷人員名單

        2.市農(nóng)村初中教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)評(píng)估驗(yàn)收

        3.市新課程高考英語(yǔ)復(fù)習(xí)研討會(huì)

        上塘中學(xué)

        高三教師、教研員

        8

        4.12-4.18

        1.20xx年縣主題式團(tuán)隊(duì)賽課暨難教難學(xué)研討會(huì)

        2.縣高一“有效課堂”教學(xué)研討會(huì)暨青年教師優(yōu)秀課堂展示活動(dòng)

        平陽(yáng)中學(xué)

        9

        4.19-4.25

        1.期中考試

        2.縣初中英語(yǔ)第三期骨干教師研修班活動(dòng)

        10

        4.26-5.2

        1.五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)

        2.市集體調(diào)研

        平陽(yáng)

        11

        5.3-5.9

        1.確定學(xué)業(yè)考試網(wǎng)上閱卷人員名單

        2.市初中畢業(yè)生英語(yǔ)聽(tīng)力口語(yǔ)學(xué)業(yè)考試

        12

        5.10-5.16

        1.初中畢業(yè)生英語(yǔ)聽(tīng)力口語(yǔ)學(xué)業(yè)考試閱卷工作

        2.平陽(yáng)籍在外名師專家回鄉(xiāng)支教活動(dòng)暨七、八年級(jí)難教難學(xué)問(wèn)題研討會(huì)

        蕭江一中

        13

        5.17-5.23

        1.平陽(yáng)籍在外名師專家回鄉(xiāng)助教活動(dòng)暨高二“有效課堂”教學(xué)研討會(huì)

        2.中學(xué)英語(yǔ)“新苗”教師評(píng)比

        鰲江中學(xué)

        14

        5.24-5.30

        1.新課程高考復(fù)習(xí)空中課堂

        2.縣初中英語(yǔ)第三期骨干教師研修班活動(dòng)

        有關(guān)學(xué)校

        有關(guān)教師

        15

        5.31-6.6

        1.縣第二次精品百課教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比

        2.縣初中英語(yǔ)第三期骨干教師研修班活動(dòng)

        16

        6.7-6.13

        高考,初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試

        17

        6.14-6.20

        高中會(huì)考

        18

        6.21-6.27

        1.期末考試

        2.市第二次精品百課教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比

        19

        6.28-7.4

        學(xué)期結(jié)束工作,7月4日暑假開(kāi)始

      教師上半年工作計(jì)劃3

        一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)。

        我們每一個(gè)人,無(wú)論從事什么職業(yè),都要有良好的職業(yè)道德!吨行W(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》是檢驗(yàn)每一位教師思想言行的標(biāo)尺,它對(duì)我們的一言一行提出了規(guī)范性的要求。以前,我缺乏對(duì)《規(guī)范》的學(xué)習(xí),只知道埋頭工作,我總是希望把工作做得盡善盡美,但學(xué)生的實(shí)際情況卻與我的個(gè)人愿望相去甚遠(yuǎn),因而會(huì)急于求成,出現(xiàn)一些過(guò)激的語(yǔ)言或行為。雖然我的動(dòng)機(jī)是良好的,殊不知在不知不覺(jué)中卻違反了師德。因此,我首先要加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)《規(guī)范》中的各項(xiàng)內(nèi)容,讓《規(guī)范》的要求深入我心,只有這樣,才能保證自己在今后的工作中不偏離方向,不出現(xiàn)違反師德的行為。

        二、以身立教,為人師表。

        師德中既有教師本人的品德,又有作為教師的職業(yè)道德。教師的工作對(duì)象是學(xué)生,教師的思想、行為、作風(fēng)、儀表、氣質(zhì)隨時(shí)都感染和影響著學(xué)生。因此,教師必須“美其德,慎其行”,不能出現(xiàn)一點(diǎn)疏漏。凡是要求學(xué)生做到的事情,自己必須力爭(zhēng)做到。在工作中,時(shí)刻注意自己的形象,穿戴整潔、樸素、大方,舉止文雅,帶頭遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)及公益勞動(dòng),為學(xué)生樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)榜樣,同時(shí),也用自己的實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立起自己在學(xué)生中的威信及良好的教師形象。

        三、加強(qiáng)修養(yǎng),提高素質(zhì)。

        作為一名教師,肩負(fù)著教書(shū)育人的雙重任務(wù),要想出色地完成任務(wù),不僅要具備精深的專業(yè)知識(shí),還要廣泛涉獵其他相鄰學(xué)科的知識(shí)領(lǐng)域,用豐富的知識(shí)武裝自己的頭腦。隨著時(shí)代的前進(jìn),學(xué)生對(duì)教師的要求越來(lái)越高,加之新課程改革地推行,也開(kāi)始呼喚新時(shí)代的新型教師。因此,為了能夠更好地完成本職工作,無(wú)愧于學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)的期望,無(wú)愧于人民教師的光榮稱號(hào),今后,我要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),在條件允許的情況下,繼續(xù)深造,努力提高自己的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)素養(yǎng),盡快提高教學(xué)水平;同時(shí),深入學(xué)習(xí)《教育學(xué)》、《心理學(xué)》,了解學(xué)生的年齡和心理特征,為順利開(kāi)展班主任工作奠定基礎(chǔ)。另外,在搞好教育教學(xué)工作的同時(shí),還要注意培養(yǎng)自己廣泛的興趣和愛(ài)好,不斷陶冶自己的情操,做一名高素質(zhì)的人民教師。

        四、關(guān)愛(ài)學(xué)生,無(wú)私奉獻(xiàn)。

        本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任六年級(jí)教學(xué)工作。雖然這對(duì)于我來(lái)說(shuō)負(fù)擔(dān)比較重,在工作中,要注意轉(zhuǎn)變觀念,端正思想,摒棄傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán)的影響,把學(xué)生視為平等的`教育對(duì)象,而不是凌駕于學(xué)生之上,惟我獨(dú)尊,任意發(fā)號(hào)施令,要逐漸樹(shù)立正確的人才觀、師生觀,尊重學(xué)生的人格,建立平等、和諧的師生關(guān)系。在今后的教育和教學(xué)工作中,我對(duì)學(xué)生要本著關(guān)心愛(ài)護(hù)與嚴(yán)格要求的原則,不偏袒好學(xué)生,更不歧視差學(xué)生,要愛(ài)得有方,嚴(yán)得有度,特別是對(duì)后進(jìn)生,決不諷刺挖苦他們,更不體罰和變相體罰他們,要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),并為他們創(chuàng)造展示自我的機(jī)會(huì),幫助學(xué)生樹(shù)立信心,矯正不良的行為習(xí)慣。在工作中要有“四心“,即愛(ài)心、耐心、信心、恒心,以自己對(duì)學(xué)生的一片熱愛(ài)和對(duì)教育事業(yè)的一片赤誠(chéng),堅(jiān)持不懈的做好本職工作,不惜時(shí)間,不計(jì)報(bào)酬。做好對(duì)學(xué)生的家訪工作,尤其是對(duì)后進(jìn)生要逐一進(jìn)行家訪,加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通,幫助父母重新認(rèn)識(shí)自己的孩子,找到孩子真正的致差的原因,變革教育方法,并有意識(shí)地誘導(dǎo)家長(zhǎng)反省自己的失誤,認(rèn)識(shí)孩子的發(fā)展變化,變盲目配合為協(xié)作教育。

        總之,我會(huì)從自我做起,維護(hù)人民教師的良好形象,本著教育一個(gè)學(xué)生,挽救一個(gè)家庭,穩(wěn)定整個(gè)社會(huì)的宗旨和敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻(xiàn)的原則,嚴(yán)肅認(rèn)真、全心全意地做好本職工作。

      教師上半年工作計(jì)劃4

        20xx年是深入貫徹落實(shí)黨的十八屆三中、四中全會(huì)精神,全面深化改革的重要一年,是靜安區(qū)務(wù)實(shí)鞏固、創(chuàng)新突破、凝神聚力、再攀高峰的重要一年。上半年,靜安區(qū)體育局認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹國(guó)務(wù)院《關(guān)于加快發(fā)展體育產(chǎn)業(yè)促進(jìn)體育消費(fèi)的若干意見(jiàn)》精神,在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在市體育局的指導(dǎo)下,以“堅(jiān)持一流標(biāo)桿,建設(shè)美好靜安”為工作目標(biāo),堅(jiān)持建設(shè)體育強(qiáng)區(qū)的發(fā)展方向,繼續(xù)深化“體育是民生、體育是精神、體育是文化、體育是服務(wù)”的工作理念,以“轉(zhuǎn)型升級(jí)、提質(zhì)增效”為工作方針,以區(qū)“十二五”體育發(fā)展規(guī)劃評(píng)估和編制區(qū)“十三五”體育發(fā)展規(guī)劃為契機(jī),圍繞靜安經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和全面深化改革大局,不斷激發(fā)體育事業(yè)創(chuàng)新動(dòng)力與發(fā)展活力,促進(jìn)全民健身、訓(xùn)練競(jìng)賽、體育場(chǎng)館建設(shè)和管理三大板塊聯(lián)動(dòng),切實(shí)提高靜安體育發(fā)展水平和核心競(jìng)爭(zhēng)力,促進(jìn)靜安體育事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。

        20xx年上半年工作總結(jié)

        一、創(chuàng)新規(guī)劃場(chǎng)地建設(shè),優(yōu)化體育設(shè)施布點(diǎn)

        “深化‘30分鐘體育生活圈’建設(shè),完成靜安區(qū)體育廣場(chǎng)改建工程,在社區(qū)、商務(wù)樓宇和機(jī)關(guān)企業(yè)中建設(shè)社區(qū)健身墻、樓宇健身房15處,規(guī)劃建設(shè)健身步道200米”今年被列為區(qū)政府事實(shí)項(xiàng)目,區(qū)體育局以此為抓手,挖潛增效,進(jìn)一步完善區(qū)內(nèi)公共體育設(shè)施布點(diǎn)。靜安區(qū)體育中心南廣場(chǎng)改建項(xiàng)目由區(qū)財(cái)政投入資金預(yù)算496萬(wàn),改建面積為3000平方米。至5月底,已完成改造設(shè)計(jì)方案。目前正在編纂項(xiàng)目環(huán)評(píng)報(bào)告和說(shuō)明書(shū),預(yù)計(jì)6月份報(bào)區(qū)環(huán)保局。下一階段區(qū)體育局還將與相關(guān)部門(mén)繼續(xù)加強(qiáng)合作,加快項(xiàng)目推進(jìn)力度,爭(zhēng)取早日開(kāi)工建設(shè),將其打造成為服務(wù)周邊社區(qū)居民早晨、晚間健身鍛煉和樓宇白領(lǐng)午間體育活動(dòng),并具備舉辦群眾性體育比賽功能的綜合性室外體育場(chǎng)所。體育局年初完成了12處社區(qū)健身墻的設(shè)計(jì)規(guī)劃,至6月建成社區(qū)健身墻6處。在增加社區(qū)居委健身設(shè)施建設(shè)的同時(shí),拓寬思路,大膽嘗試,提出了利用超高層樓宇避難層建設(shè)樓宇健身設(shè)施的創(chuàng)新舉措,在國(guó)家相關(guān)法規(guī)允許、符合安監(jiān)和消防要求的前提下,在區(qū)內(nèi)超高層樓宇避難層中建設(shè)樓宇健身,配送體育健身項(xiàng)目,方便樓宇白領(lǐng)健身。首家建設(shè)試點(diǎn)——南證大廈樓宇健身房已建成。另一幢超高層建筑東方海外大廈健身房建設(shè)正處于前期論證過(guò)程中。西蘇州河路(昌平路-淮安路)健身步道的設(shè)計(jì)方案目前已通過(guò)并完成公示,預(yù)計(jì)6月份進(jìn)行測(cè)繪,準(zhǔn)備召開(kāi)周邊居民聽(tīng)證會(huì)聽(tīng)取意見(jiàn)和建議,做好開(kāi)工前期的溝通協(xié)調(diào)。區(qū)體育局將與綠化、配套部門(mén)通力配合,推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)。在實(shí)事項(xiàng)目建設(shè)推進(jìn)過(guò)程中,體育局廣泛開(kāi)展調(diào)查研究,反復(fù)征求區(qū)人大、區(qū)政協(xié)、規(guī)土、綠化、環(huán)保、市政配套、消防、文化、街道、樓宇等相關(guān)部門(mén)和社區(qū)市民、樓宇白領(lǐng)的意見(jiàn)和建議,以確保項(xiàng)目建設(shè)既符合規(guī)范要求又充分滿足居民需求,力爭(zhēng)最大限度地發(fā)揮體育健身設(shè)施對(duì)市民參加健身活動(dòng)的吸附效應(yīng)。

        二、以區(qū)運(yùn)會(huì)為載體,推動(dòng)全民健身熱潮

        以“樂(lè)享運(yùn)動(dòng),美好生活”為主題的靜安區(qū)第十二屆運(yùn)動(dòng)會(huì)于5月8日在靜安區(qū)體育館開(kāi)幕。本屆區(qū)運(yùn)會(huì)比賽分為競(jìng)賽項(xiàng)目、擂臺(tái)項(xiàng)目、活動(dòng)項(xiàng)目三個(gè)類別,共設(shè)37個(gè)大項(xiàng)、85個(gè)小項(xiàng)。重點(diǎn)服務(wù)“白領(lǐng)、白發(fā)”人群,在老年組、職工組及學(xué)校組常規(guī)組別外,為進(jìn)一步擴(kuò)大區(qū)運(yùn)會(huì)的惠及面,新增大眾組,凡是生活或工作在靜安的市民均可參與,參加區(qū)運(yùn)會(huì)各項(xiàng)比賽的市民人數(shù)預(yù)計(jì)將超過(guò)17000人次。體育局將以區(qū)運(yùn)會(huì)為契機(jī),力爭(zhēng)為全區(qū)市民打造一個(gè)全民參與的體育嘉年華,使體育成為展示靜安市民積極向上昂揚(yáng)奮發(fā)的精神風(fēng)貌的舞臺(tái)。在賽事舉辦過(guò)程中,體育局進(jìn)一步簡(jiǎn)政放權(quán),推行管辦分離、多元辦賽,采用公開(kāi)區(qū)運(yùn)會(huì)比賽目錄,面向社會(huì)招投標(biāo)的模式,鼓勵(lì)人民團(tuán)體、單項(xiàng)協(xié)會(huì)、俱樂(lè)部等社會(huì)主體承辦各項(xiàng)體育賽事和活動(dòng)。3個(gè)組別37個(gè)大項(xiàng)中共有24個(gè)大項(xiàng)由體育單項(xiàng)協(xié)會(huì)、社會(huì)體育俱樂(lè)部等社會(huì)組織承辦。目前,區(qū)運(yùn)會(huì)學(xué)校組的各項(xiàng)比賽正在有序進(jìn)行,職工組和老年組的.各項(xiàng)比賽將從6月起陸續(xù)開(kāi)展。體育局以區(qū)運(yùn)會(huì)為載體繼續(xù)辦好面向社區(qū)居民的以靜安體育廣場(chǎng)周周賽、市民體育大聯(lián)賽為代表的社區(qū)體育比賽。20xx年靜安體育廣場(chǎng)周周賽春夏賽季從3月22日開(kāi)幕至6月共進(jìn)行六場(chǎng)比賽,近期正在籌備春夏賽季總決賽。為了增加比賽的娛樂(lè)性、趣味性和時(shí)尚性,今年的周周賽新開(kāi)設(shè)了趣味射箭、協(xié)力競(jìng)走、尊巴熱舞等項(xiàng)目,以吸引更多市民參與比賽,營(yíng)造特色鮮明、市民喜愛(ài)、廣泛參與、可持續(xù)發(fā)展的全民健身氛圍。重點(diǎn)面向樓宇白領(lǐng)青年的區(qū)城市定向挑戰(zhàn)賽將于6月6日在靜安公園起跑,中小學(xué)生暑期運(yùn)動(dòng)營(yíng)、空手道比賽、室內(nèi)劃船比賽、國(guó)際馬拉松等賽事活動(dòng)正在計(jì)劃和籌備中。預(yù)計(jì)全年將舉辦各級(jí)各類群眾性體育賽事300場(chǎng)以上,活動(dòng)參與率達(dá)到區(qū)常住人口比重的55%。

        三、精心籌備科學(xué)辦賽,增強(qiáng)賽事輻射效應(yīng)

        5月15日至17日,20xx梅龍鎮(zhèn)廣場(chǎng)國(guó)際劍聯(lián)花劍世界杯大獎(jiǎng)賽(上海站)在靜安區(qū)梅龍鎮(zhèn)廣場(chǎng)和靜安體育館舉行。今年的比賽由世界杯賽改為世界杯大獎(jiǎng)賽,規(guī)格升級(jí)為國(guó)家體育總局國(guó)際賽事分類中的A級(jí)賽事。賽事規(guī)模擴(kuò)大,較往年新增男子項(xiàng)目,來(lái)自37個(gè)國(guó)家和地區(qū)的310余名男女運(yùn)動(dòng)員參加了比賽,參賽人數(shù)較往年翻番。5月19日至20日,20xx年全國(guó)擊劍冠軍賽(第二站花劍)在靜安區(qū)體育館舉行,來(lái)自全國(guó)17個(gè)省、市、自治區(qū)和香港及解放軍的代表隊(duì)共219名運(yùn)動(dòng)員參加比賽。今年靜安區(qū)首次獨(dú)立承擔(dān)國(guó)際劍聯(lián)花劍世界杯大獎(jiǎng)賽組織和接待工作,為此區(qū)體育局成立了國(guó)際劍聯(lián)男女花劍大獎(jiǎng)賽和全國(guó)擊劍冠軍賽工作小組,設(shè)保障接待組、競(jìng)賽組、市場(chǎng)、宣傳組、“靜安論劍”工作組四個(gè)部門(mén),分別具體負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)的方案制定、策劃,協(xié)調(diào)推進(jìn)賽事工作的實(shí)施,確保了比賽的圓滿成功。在國(guó)際花劍賽和全國(guó)花劍賽期間,全國(guó)30多家新聞媒體采訪報(bào)道了這兩項(xiàng)賽事。比賽吸引了大量市民關(guān)注,促進(jìn)了靜安擊劍運(yùn)動(dòng),提升了國(guó)際靜安城區(qū)形象。區(qū)體育局結(jié)合國(guó)際劍聯(lián)花劍世界杯大獎(jiǎng)賽,繼續(xù)組織開(kāi)展與其配套銜接的品牌群眾賽事——“靜安論劍”上海擊劍群英挑戰(zhàn)賽,以品牌專業(yè)賽事推動(dòng)品牌群體活動(dòng)的發(fā)展,通過(guò)高水平體育賽事助推區(qū)域青少年擊劍項(xiàng)目推廣及白領(lǐng)全民健身,全市青少年學(xué)生和商務(wù)樓宇職工等300多人報(bào)名參賽,比賽進(jìn)一步提高了擊劍運(yùn)動(dòng)在靜安白領(lǐng)群體及校園中的普及程度,“一區(qū)一品”賽事的輻射效應(yīng)得以增強(qiáng)。與20xx年全國(guó)圍甲聯(lián)賽上海站相配套的“靜安論棋”系列活動(dòng)也于5月16日組織開(kāi)展,組委會(huì)舉辦了靜安商圈白領(lǐng)棋迷交流會(huì)及商圈圍棋課程活動(dòng),使商圈內(nèi)樓宇白領(lǐng)在觀看比賽的同時(shí)也能以棋會(huì)友、一試身手,有更多白領(lǐng)開(kāi)始接觸和學(xué)習(xí)圍棋,有效推廣了圍棋這一傳統(tǒng)文體項(xiàng)目。

        四、優(yōu)化產(chǎn)品服務(wù)供給,完善公共體育服務(wù)體系

        區(qū)體育局認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院《關(guān)于加快發(fā)展體育產(chǎn)業(yè)促進(jìn)體育消費(fèi)的若干意見(jiàn)》要求,繼續(xù)深化“30分鐘體育生活圈”建設(shè),充分發(fā)揮“運(yùn)動(dòng)靜安”手機(jī)APP和“你點(diǎn)我送”平臺(tái)兩大信息服務(wù)平臺(tái)的作用,提高體育資源的單位效能,為市民更加方便、快捷、科學(xué)地參與健身提供保障。提出了打造“智慧體育”的目標(biāo),計(jì)劃對(duì)“運(yùn)動(dòng)靜安”手機(jī)APP進(jìn)行優(yōu)化更新,進(jìn)一步提高現(xiàn)有體育設(shè)施及場(chǎng)館的信息整合度和知曉度,增強(qiáng)用戶體驗(yàn),此項(xiàng)目一季度完成了更新方案,目前正在與軟件商進(jìn)行溝通準(zhǔn)備著手實(shí)施。新版“運(yùn)動(dòng)靜安”手機(jī)APP將力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)對(duì)用戶的各種健身信息需求做出智能化響應(yīng)和決策支持功能。為進(jìn)一步優(yōu)化公共體育產(chǎn)品和服務(wù)的配給機(jī)制,讓體育更好地融入市民生活,“你點(diǎn)我送”體育服務(wù)配送平臺(tái)今年4月份推出了20xx年版“你點(diǎn)我送”公共體育服務(wù)項(xiàng)目配送清單,針對(duì)工作、生活在靜安區(qū)的市民提供健身器材配送、講座指導(dǎo)、健身培訓(xùn)、公益開(kāi)放、家庭體育指導(dǎo)員、健身團(tuán)隊(duì)、活動(dòng)策劃、體育表演等系列服務(wù)項(xiàng)目。目前已向機(jī)關(guān)、學(xué)校、樓宇和社區(qū)共發(fā)放《你點(diǎn)我送悅動(dòng)靜安》手冊(cè)5000份。為配合“你點(diǎn)我送”系列活動(dòng),區(qū)社會(huì)體育管理中心4至5月份組織開(kāi)展了體質(zhì)監(jiān)測(cè)進(jìn)樓宇系列活動(dòng)。通過(guò)“移動(dòng)健康驛站”將把體質(zhì)監(jiān)測(cè)儀器送到中欣大廈、晶采大廈、東方有線大廈和招商廣場(chǎng)等區(qū)內(nèi)商務(wù)樓宇中,為樓宇白領(lǐng)提供體質(zhì)測(cè)試和指導(dǎo)服務(wù),共為500余名樓宇白領(lǐng)提供了免費(fèi)的體質(zhì)測(cè)試服務(wù)。活動(dòng)使眾多處于忙碌工作中的樓宇白領(lǐng)在工間便捷地參與體質(zhì)測(cè)試,及時(shí)了解自身體質(zhì)狀況,并現(xiàn)場(chǎng)獲得了科學(xué)健身指導(dǎo)。

        五、調(diào)整業(yè)余訓(xùn)練布局,推進(jìn)合作聯(lián)辦機(jī)制

        針對(duì)靜安區(qū)代表團(tuán)參加上海市第十五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的情況,區(qū)體育局上半年組織召開(kāi)了重點(diǎn)項(xiàng)目分析會(huì),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),進(jìn)行區(qū)域競(jìng)技體育工作四年規(guī)劃。體育局充分挖掘訓(xùn)練場(chǎng)地和設(shè)施資源,引進(jìn)具備現(xiàn)代企業(yè)管理制度的專業(yè)體育俱樂(lè)部參與優(yōu)化競(jìng)技體育發(fā)展環(huán)境,以專業(yè)體育俱樂(lè)部聯(lián)辦機(jī)制促進(jìn)業(yè)余訓(xùn)練社會(huì)化發(fā)展,提高訓(xùn)練效益。5月底區(qū)少體校與乾枰體育投資管理咨詢有限公司簽訂了游泳訓(xùn)練合作項(xiàng)目合同,與昱同高爾夫俱樂(lè)部簽訂了高爾夫訓(xùn)練合作項(xiàng)目合同。與現(xiàn)有合作單位王磊擊劍俱樂(lè)部簽訂了進(jìn)一步擴(kuò)大擊劍項(xiàng)目合作的協(xié)議。與科化足球俱樂(lè)部在足球方面的訓(xùn)練合作正在洽談中。通過(guò)與俱樂(lè)部聯(lián)辦機(jī)制,更多的青少能夠便捷地參與運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的學(xué)習(xí)和鍛煉,培養(yǎng)了他們的體育愛(ài)好,擴(kuò)大了重點(diǎn)項(xiàng)目在青少年群體中的普及面,在此基礎(chǔ)上有助于發(fā)現(xiàn)和選拔優(yōu)秀體育后備人才。深化體教結(jié)合,繼續(xù)推進(jìn)18項(xiàng)體育項(xiàng)目進(jìn)校園。全區(qū)新一輪體育專項(xiàng)課程進(jìn)校園工作已開(kāi)展,今年靜安區(qū)開(kāi)展體育專項(xiàng)課程的學(xué)校增加到28所,占全區(qū)中小學(xué)的96.6%,專項(xiàng)課程開(kāi)展項(xiàng)目擴(kuò)展至18個(gè),10家社會(huì)組織和企業(yè)參與了全部項(xiàng)目的課程服務(wù)。認(rèn)真做好全國(guó)第一屆青年運(yùn)動(dòng)會(huì)和第十屆少數(shù)民族運(yùn)動(dòng)會(huì)組隊(duì)參賽保障工作。組隊(duì)參加全國(guó)第一屆青年運(yùn)動(dòng)會(huì),在市體育局的統(tǒng)一部署下,參加比賽的運(yùn)動(dòng)隊(duì)正在進(jìn)行預(yù)賽。由靜安區(qū)財(cái)政提供的1000萬(wàn)資金已劃撥市體育局,由市體育局統(tǒng)籌安排。組隊(duì)參加第十屆少數(shù)民族運(yùn)動(dòng)會(huì)工作,區(qū)體育局會(huì)同區(qū)民宗辦協(xié)調(diào)制定了參加第十屆少數(shù)民族運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽的方案,組建了運(yùn)動(dòng)隊(duì),召開(kāi)了運(yùn)動(dòng)員動(dòng)員會(huì),進(jìn)行注冊(cè)報(bào)名工作,目前正組織開(kāi)展訓(xùn)練。六、加大公益開(kāi)放力度,提升體育場(chǎng)館效能今年上半年,區(qū)屬體育場(chǎng)館積極挖潛,加大公益開(kāi)放力度。靜安區(qū)體育中心游泳館每周一、三、五上午提供公益開(kāi)放場(chǎng)次,周六下午向中小學(xué)生免費(fèi)開(kāi)放;羽毛球館每天上午實(shí)行優(yōu)惠開(kāi)放。靜安體育館羽毛球館周一至周五上午、雙休日早晨向老年人優(yōu)惠開(kāi)放,午間向樓宇白提供免費(fèi)開(kāi)放場(chǎng)次。靜安區(qū)工人體育場(chǎng)全天向市民免費(fèi)開(kāi)放。1至5月份,靜安區(qū)體育中心、靜安體育館、靜安區(qū)工人體育場(chǎng)共接待鍛煉市民310874人次,其中公益開(kāi)放接待155863人次。

        20xx年下半年工作計(jì)劃

        一、按時(shí)保質(zhì)完成好區(qū)府實(shí)事項(xiàng)目繼續(xù)深化“30分鐘體育生活圈”建設(shè),按時(shí)完成好靜安區(qū)體育文化廣場(chǎng)改建工程、社區(qū)健身墻、樓宇健身房及沿蘇州河健身步道的建設(shè),保證項(xiàng)目建設(shè)質(zhì)量。繼續(xù)完善布點(diǎn),建設(shè)百姓健身房、樓宇健身室等小型化、多樣化的體育健身設(shè)施,提高體育健身設(shè)施覆蓋率。在區(qū)域內(nèi)進(jìn)一步推廣超高層建筑避難層體育健身設(shè)施建設(shè)試點(diǎn)工作。

        二、強(qiáng)化體育公共服務(wù)用戶體驗(yàn)整合多渠道的宣傳手段,優(yōu)化提升運(yùn)動(dòng)靜安手機(jī)APP和“你點(diǎn)我送”平臺(tái)的知曉度和使用率,優(yōu)化服務(wù)流程、豐富配送內(nèi)容,擴(kuò)展市民參與體育健身活動(dòng)的渠道!斑\(yùn)動(dòng)靜安”手機(jī)APP計(jì)劃在原有功能基礎(chǔ)上主要擴(kuò)展3大類功能:一是完善公共體育場(chǎng)館預(yù)定功能和經(jīng)營(yíng)性體育場(chǎng)所優(yōu)惠券申領(lǐng)功能;二是優(yōu)化健身人員數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)功能,以便于我們今后借助大數(shù)據(jù)分析區(qū)內(nèi)健身人群的趨勢(shì);三是增加健身知識(shí)宣傳、專家健身指導(dǎo)等功能,使市民能夠隨時(shí)隨地自主學(xué)習(xí)科學(xué)的健身方法,從而實(shí)現(xiàn)智能化體育信息服務(wù)!澳泓c(diǎn)我送”體育服務(wù)配送平臺(tái)將做好市民需求調(diào)查,建立反饋機(jī)制,及時(shí)掌握受眾評(píng)價(jià),最大限度地滿足社區(qū)居民、樓宇白領(lǐng)的體育健身需求。完善體質(zhì)測(cè)試服務(wù)網(wǎng)絡(luò),繼續(xù)推進(jìn)體質(zhì)測(cè)試“進(jìn)社區(qū)、進(jìn)樓宇、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)!保瑢Ⅲw質(zhì)監(jiān)測(cè)與運(yùn)動(dòng)干預(yù)、疾病防治三者有機(jī)結(jié)合,為機(jī)關(guān)干部、樓宇白領(lǐng)、社區(qū)居民建立體質(zhì)檔案、開(kāi)具運(yùn)動(dòng)處方,引導(dǎo)市民科學(xué)化鍛煉;開(kāi)展體育指導(dǎo)員與樓宇企業(yè)、社區(qū)家庭結(jié)對(duì)活動(dòng),為白領(lǐng)、白發(fā)提供專業(yè)化體育健身指導(dǎo)服務(wù)。

        三、促進(jìn)業(yè)余訓(xùn)練社會(huì)化發(fā)展堅(jiān)持“內(nèi)強(qiáng)外聯(lián)”的業(yè)余訓(xùn)練發(fā)展模式,促進(jìn)業(yè)余訓(xùn)練社會(huì)化、市場(chǎng)化發(fā)展,強(qiáng)化與王磊國(guó)際擊劍俱樂(lè)部、科化足球俱樂(lè)部、乾枰游泳俱樂(lè)部、昱同高爾夫俱樂(lè)部等專業(yè)體育俱樂(lè)部聯(lián)辦合作機(jī)制,以俱樂(lè)部訓(xùn)練擴(kuò)大體育項(xiàng)目在青少年群體中的普及面,在此基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)并選拔優(yōu)秀體育后備人才。積極組隊(duì)參加市十項(xiàng)系列賽及其它高級(jí)別比賽,結(jié)合區(qū)域特點(diǎn),以“三大球”為突破口,創(chuàng)新區(qū)域十項(xiàng)系列賽辦賽機(jī)制,開(kāi)展更適宜青少年參與的多樣化的體育賽事活動(dòng)。辦好中小學(xué)生寒暑假運(yùn)動(dòng)營(yíng)活動(dòng),在區(qū)屬體育場(chǎng)館試點(diǎn)開(kāi)設(shè)青少年健身卡,面向青少年學(xué)生體育健身提供優(yōu)惠服務(wù),在暑期提供免費(fèi)公益場(chǎng)次。四、激發(fā)體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展活力積極鼓勵(lì)社會(huì)、市場(chǎng)力量參與學(xué)校場(chǎng)地開(kāi)放管理、健身設(shè)施維護(hù)、體育健身服務(wù)配送、學(xué)校體育專項(xiàng)課程教學(xué)等項(xiàng)目,以常態(tài)化舉措培育和扶持體育社團(tuán)、企業(yè),通過(guò)政府的職能轉(zhuǎn)移和購(gòu)買(mǎi)服務(wù),增強(qiáng)體育社團(tuán)、企業(yè)的生存能力,實(shí)現(xiàn)政府引導(dǎo)、社會(huì)運(yùn)作、企業(yè)參與、第三方監(jiān)管的良性互動(dòng)。拓展場(chǎng)館服務(wù)領(lǐng)域,延伸配套服務(wù),以技能培訓(xùn)、專項(xiàng)賽事、交流活動(dòng)為載體,力爭(zhēng)將體育場(chǎng)館打造成為體育愛(ài)好者的社交平臺(tái)。引進(jìn)和開(kāi)發(fā)群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)、具有發(fā)展空間和市場(chǎng)潛力的新興時(shí)尚體育項(xiàng)目,促進(jìn)健身休閑項(xiàng)目的普及和提高。優(yōu)化區(qū)屬體育場(chǎng)館項(xiàng)目布局,發(fā)展適合“白領(lǐng)”和“白發(fā)”人群特點(diǎn)的休閑運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,計(jì)劃引入太極、器械健身、戶外拓展體驗(yàn)式培訓(xùn)等項(xiàng)目,做好電子競(jìng)技項(xiàng)目的落地工作。

      教師上半年工作計(jì)劃5

        一、指導(dǎo)思想

        根據(jù)市教研院、縣教研室及縣進(jìn)修學(xué)校工作思路,本學(xué)期我園教師研修工作將以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》理念為指導(dǎo),以兒童活動(dòng)與發(fā)展為主題,本著“發(fā)展內(nèi)涵、共同提高”的原則,開(kāi)展以“回歸常態(tài),活動(dòng)成長(zhǎng)”為核心的主題教研,探索“幼兒玩、學(xué)、樂(lè)”三位一體的教學(xué)途徑,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展和個(gè)性特長(zhǎng)發(fā)展;同時(shí)圍繞提升教師科學(xué)學(xué)科素養(yǎng)為重點(diǎn)培訓(xùn)內(nèi)容,開(kāi)展專題講座、互聽(tīng)互評(píng)、文本解讀及讀書(shū)交流等活動(dòng),切實(shí)提升教師的學(xué)科素養(yǎng)。

        二、主要工作

        1.關(guān)注兒童的學(xué)習(xí)與發(fā)展。

        開(kāi)展《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)。以幼兒發(fā)展為本,通過(guò)環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)域活動(dòng)、各領(lǐng)域的教育活動(dòng)以及在幼兒園的每一個(gè)生活環(huán)節(jié)開(kāi)展有效教育,促進(jìn)幼兒適宜發(fā)展。

        2. 關(guān)注名優(yōu)教師團(tuán)隊(duì)專業(yè)成長(zhǎng)。

        以“打造有效的教研團(tuán)隊(duì)”作為本學(xué)期教研工作的.主要目標(biāo)之一,推進(jìn)幼教理念,以兩大組及各年齡組為團(tuán)隊(duì),以交流展示和評(píng)比互助為手段,關(guān)注教師的研討和學(xué)習(xí),凸顯針對(duì)性和實(shí)效性,在深化和細(xì)化上下功夫,努力推進(jìn)教研創(chuàng)新,建設(shè)“學(xué)習(xí)、研討、對(duì)話、合作”的教研文化,落實(shí)“教研共同體”的成長(zhǎng)。

        3.關(guān)注園本教研實(shí)效性。

        關(guān)注教研組建設(shè),繼續(xù)完善各級(jí)各類幼兒園園本教研的規(guī)范工作,通過(guò)先進(jìn)教研組評(píng)選活動(dòng),引領(lǐng)全縣幼兒園園本教研工作不斷優(yōu)化提升。

        4. 關(guān)注幼教理念、教師學(xué)科素養(yǎng)提升為重點(diǎn),有效促進(jìn)教師整體素質(zhì)。

        三、主要內(nèi)容和方法

        通過(guò)集體學(xué)習(xí)培訓(xùn)、聽(tīng)課、專題講座、教學(xué)研討會(huì)等形式,結(jié)合實(shí)際情況和存在問(wèn)題,開(kāi)展有效教研活動(dòng)及培訓(xùn)活動(dòng)。

        具體安排:

        永嘉縣機(jī)關(guān)二幼XX年上半年教師研修(教研與培訓(xùn))工作行事歷

        周次

        日 期

        內(nèi) 容

        1

        2月18日—2月24日

        1.教師報(bào)到,開(kāi)學(xué)會(huì)議

        2. 家訪、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

        6.制訂工作計(jì)劃

        2

        2月25日—3月3日

        1.2月25日(正月十六)正式上課,安全教育第一課

        2.春季開(kāi)學(xué)聽(tīng)課活動(dòng),開(kāi)學(xué)工作督查

        3

        3月4日—3月10日

        1.縣慶三八婦女節(jié)主題活動(dòng)

        2.教研組長(zhǎng)會(huì)議

        3.參加縣學(xué)科素養(yǎng)提升行動(dòng)優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)征集

        4

        3月11日—3月17日

        1.課題組活動(dòng)

        2.承辦縣學(xué)前教育素養(yǎng)培訓(xùn)暨教研組長(zhǎng)會(huì)議

        5

        3月18日—3月24日

        1.園“半日活動(dòng)組織”評(píng)比

        2.備課本檢查

        3.參加縣教學(xué)新苗評(píng)選申報(bào)工作

        6

        3月25日—3月31日

        1.教師素養(yǎng)提升園內(nèi)互聽(tīng)互評(píng)活動(dòng)

        2.參加縣“半日活動(dòng)組織”評(píng)比

        3.健康教育教案、論文、案例征集評(píng)選活動(dòng)

        7

        4月1日—4月7日

        1.《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》專題培訓(xùn)

        2.幼兒園教學(xué)教育讀書(shū)交流會(huì)

        3.骨干班研磨活動(dòng)、新教師崗位培訓(xùn)

        8

        4月8日—4月14日

        1.教師信息技術(shù)知識(shí)培訓(xùn)

        2.德育教育:《浙江省幼兒園德育教育地方課程教材》文本研讀

        9

        4月15日—4月21日

        1.參加縣名優(yōu)教師教學(xué)展

        2.縣幼兒園科學(xué)教育文本解讀培訓(xùn)第一次集中培訓(xùn)

        周次

        日 期

        內(nèi) 容

        10

        4月22日—4月28日

        1.備課本檢查

        2.教師外出參觀學(xué)習(xí)(地點(diǎn)

        3.參加縣幼兒園科學(xué)教育文本解讀培訓(xùn)第二次集中培訓(xùn)

        11

        4月29日—5月5日

        1.期中教學(xué)效果檢查

        2.特色項(xiàng)目培訓(xùn):創(chuàng)意美術(shù)實(shí)踐策略

        12

        5月6日—5月12日

        1.參加縣中年教師基本評(píng)比

        2.心理健康教育專題講座

        13

        5月13日—5月19日

        1.名優(yōu)教師考核、支教教師工作考核

        2.參加縣園本教研展示活動(dòng)

        14

        5月20日—5月26日

        1.縣教壇新秀、教壇中堅(jiān)評(píng)比

        3.備課本檢查

        3.參加縣新教師培訓(xùn)

        15

        5月27日—6月2日

        1.“讀好書(shū)、寫(xiě)心得”活動(dòng)

        2.參加縣學(xué)科素養(yǎng)教案設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng)

        16

        6月3日—6月9日

        1.參加縣幼兒園節(jié)日活動(dòng)方案及成效評(píng)比

        2.縣幼小銜接教育第二次研討會(huì)(在本園舉行)

        17

        6月10日—6月16日

        幼兒園先進(jìn)教研組評(píng)選活動(dòng)

        18

        6月17日—6月23日

        1.做好“XX年英特爾未來(lái)教育和暑期教育技術(shù)專項(xiàng)培訓(xùn)”

        2.參加縣學(xué)科素養(yǎng)現(xiàn)場(chǎng)觀摩展示活動(dòng)

        19

        6月24日—6月30日

        2.備課本檢查

        3.各類教育教學(xué)資料整理歸檔

        20

        7月1日—7月7日

        學(xué)期結(jié)束工作 暑期參加縣教師語(yǔ)言魅力提升培訓(xùn)

        注:以上工作內(nèi)容具體執(zhí)行中時(shí)間可能會(huì)有所調(diào)整。

        永嘉縣機(jī)關(guān)第二幼兒園 XX年2月

      教師上半年工作計(jì)劃6

        班集體是學(xué)校工作最基本、最重要的組織,是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的主陣地。要加強(qiáng)班集體建設(shè),因此一定要提高班級(jí)的凝聚力和榮譽(yù)感。

        1.養(yǎng)成教育

        要求并引導(dǎo)學(xué)生時(shí)刻以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》的內(nèi)容為行動(dòng)準(zhǔn)則,嚴(yán)格約束自己的言行;經(jīng)常提醒學(xué)生不要在教室里、走廊內(nèi)大聲喧嘩、跑跳、打鬧;自制力較強(qiáng)的同學(xué)負(fù)責(zé)監(jiān)管、帶動(dòng);規(guī)范學(xué)生的書(shū)寫(xiě)、作業(yè)等,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

        2.思想教育

        積極帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽和活動(dòng),堅(jiān)持和學(xué)生一起參加大課間活動(dòng)。同時(shí),充分利用升旗、重大節(jié)日、班隊(duì)會(huì)等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)、感恩等多方面思想教育。

        3.安全教育

        警鐘長(zhǎng)鳴,安全第一。每周至少對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次交通、游戲、勞動(dòng)、飲食等方面的安全教育。

        4.衛(wèi)生教育

        值日認(rèn)真徹底,不留死角。本學(xué)期,我依然幫、帶、指導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生,使他們掌握勞動(dòng)的技能與方法,還教室一片潔凈,給學(xué)生提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)空間。

        作為一名經(jīng)驗(yàn)尚淺的老師,我在教育經(jīng)驗(yàn),組織管理等各方面,還有太多的欠缺和不足,需要進(jìn)一步的完善自己,以更快的速度融入到集體當(dāng)中?傊,我要處處嚴(yán)格要求自己,努力提高自己,為學(xué)校的發(fā)展盡自己的一份力量,愿我們的學(xué)校會(huì)越來(lái)越好!

        一、指導(dǎo)思想

        把立德樹(shù)人作為學(xué)校的根本任務(wù),將德育工作作為踐行“讓我們一生幸福成長(zhǎng)”辦學(xué)使命的重要途徑,把“培育好家風(fēng),傳承好家訓(xùn)”作為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要抓手,通過(guò)深入發(fā)掘家風(fēng)、家訓(xùn)中傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)教育的德育資源,開(kāi)展了豐富多彩、寓教于樂(lè)、特色鮮明的主題教育實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)師生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,讓家風(fēng)家訓(xùn)滋養(yǎng)師生幸福成長(zhǎng)。

        二、組織領(lǐng)導(dǎo)

        組 長(zhǎng):孫小平

        副組長(zhǎng):陳 榮 孫永庚

        成 員:丁 濤 王成軍 唐 俊 各班主任

        三、活動(dòng)內(nèi)容

        1.征集“我家的家風(fēng)家訓(xùn)”。

        組織學(xué)生、家長(zhǎng)共同歸納自己家庭的家風(fēng)家訓(xùn)。

        2.“身邊的好家風(fēng)好家訓(xùn)”。

        講述自己的家族或家庭立身處世、持家治業(yè)所秉承的行為準(zhǔn)則。文章標(biāo)題自取,重點(diǎn)突出家訓(xùn)的內(nèi)容、由來(lái)、寓意及踐行等。

        3.“我身邊的鄉(xiāng)賢故事”。

        通過(guò)挖掘整理歷代名賢積淀下來(lái)的思想觀念、文化傳統(tǒng),文史典籍,著力展現(xiàn)當(dāng)代鄉(xiāng)賢反哺桑梓、垂范鄉(xiāng)里的感人事跡。文章標(biāo)題自取,重點(diǎn)突出鄉(xiāng)賢的時(shí)代性、感人性。

        四、參與對(duì)象

        小學(xué)全體教職工和部分家長(zhǎng)

        五、活動(dòng)時(shí)間

        征文時(shí)間:7月15日至8月25日

        六、活動(dòng)措施

        1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。切實(shí)擺上議事日程。要按照通知要求,結(jié)合各自實(shí)際,創(chuàng)新方法,制定具體可行的主題教育方案,切實(shí)抓好組織實(shí)施。通過(guò)活動(dòng)的常態(tài)化開(kāi)展,把弘揚(yáng)優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)成為一項(xiàng)經(jīng)常性教育工作。結(jié)合我校實(shí)際情況,認(rèn)真開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng),在確保完成任務(wù)的同時(shí),又能夠創(chuàng)新性開(kāi)展特色活動(dòng),要注意學(xué)校德育活動(dòng)的整體性,能夠盡可能地將具體活動(dòng)與學(xué)校已有的德育活動(dòng)有機(jī)融合。

        2.注重過(guò)程,抓好結(jié)合。在活動(dòng)過(guò)程中,要注重與家庭教育相結(jié)合,與校園文化建設(shè)相結(jié)合,與未成年人思想道德建設(shè)相結(jié)合,與社會(huì)主義價(jià)值觀和中國(guó)夢(mèng)教育相結(jié)合,與文明單位創(chuàng)建活動(dòng)有機(jī)結(jié)合。吸引社會(huì)、家長(zhǎng)積極參與其中,引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中得到教育、在參與中得到感悟,從而自覺(jué)傳承良好家訓(xùn)家風(fēng),提升道德素質(zhì),確;顒(dòng)扎實(shí)開(kāi)展、取得實(shí)效。

        3.廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍。要充分利用校園電視臺(tái)、廣播站、黑板報(bào)、隊(duì)角、雅志窗、電子屏等陣地,切實(shí)加大優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)宣傳力度,使好家風(fēng)、好傳承做到人人皆知、家喻戶曉,從而形成“曬家風(fēng)弘美德,承家訓(xùn)助成長(zhǎng)”的良好氛圍。

        4.深化成果,擴(kuò)大效應(yīng)。切實(shí)增強(qiáng)活動(dòng)的實(shí)效性。同時(shí),要注意總結(jié)活動(dòng)信息、工作特色、階段成效,及時(shí)將活動(dòng)情況上報(bào)上級(jí)主管部門(mén)。

        時(shí)間過(guò)的好快,轉(zhuǎn)眼暑假已結(jié)束,新的學(xué)期又要開(kāi)始了。今年是我走上工作崗位的第八年,八年的.工作中我更加感性的理解了“學(xué)高為師,德高為范”的涵義,也更加深刻的認(rèn)識(shí)到了自己肩上的重?fù)?dān)和所面臨的挑戰(zhàn),為了能夠更快更好的成長(zhǎng)為一名合格的優(yōu)秀的人民教師,我將從以下幾個(gè)方面開(kāi)展個(gè)人工作計(jì)劃:

        在思想政治工作計(jì)劃方面,堅(jiān)決維護(hù)和遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,維護(hù)社會(huì)公德,做到嚴(yán)于律己。加強(qiáng)學(xué)習(xí)尤其是政治學(xué)習(xí),不斷提高自身的道德修養(yǎng),為人師表,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,做學(xué)生的良師益友。

        關(guān)愛(ài)學(xué)生,無(wú)私奉獻(xiàn)。本學(xué)期,我擔(dān)任六年級(jí)語(yǔ)文和英語(yǔ)教學(xué)工作。在工作中,我要注意轉(zhuǎn)變觀念,把學(xué)生視為平等的教育對(duì)象,在教學(xué)過(guò)程中尊重學(xué)生的人格,建立平等、和諧的師生關(guān)系。對(duì)學(xué)生要關(guān)心愛(ài)護(hù)與嚴(yán)格要求相結(jié)合,不偏袒好學(xué)生,更不歧視差學(xué)生,要愛(ài)得有方,嚴(yán)得有度,特別是對(duì)后進(jìn)生,決不諷刺挖苦他們,更不體罰和變相體罰他們,要善于發(fā)現(xiàn)和放大學(xué)生身上的閃光點(diǎn),并為他們創(chuàng)造展示自我的機(jī)會(huì),幫助學(xué)生樹(shù)立信心,矯正不良的行為習(xí)慣。在工作中要有“四心“,即愛(ài)心、耐心、信心、恒心,以自己對(duì)學(xué)生的一片熱愛(ài)和對(duì)教育事業(yè)的一片赤誠(chéng),堅(jiān)持不懈的做好本職工作。同時(shí)還應(yīng)該加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通,幫助父母重新認(rèn)識(shí)自己的孩子,找到孩子真正的致差的原因,變革教育方法,并有意識(shí)地誘導(dǎo)家長(zhǎng)反省自己的失誤,認(rèn)識(shí)孩子的發(fā)展變化,變盲目配合為協(xié)作教育。

        在個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃方面,不斷學(xué)習(xí),不斷充實(shí)和完善自己。因?yàn)橐蔀橐幻麅?yōu)秀教師,除了要具備良好的思想品德和高尚的道德情操,還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。尤其我是一名青年教師,缺乏實(shí)際的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),更應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)習(xí),向老教師學(xué),向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)。教師肩負(fù)著教書(shū)育人的雙重任務(wù),要想出色地完成任務(wù),我不僅要具備精深的專業(yè)知識(shí),還要廣泛涉獵其他相鄰學(xué)科的知識(shí)領(lǐng)域,用豐富的知識(shí)武裝自己的頭腦。因此,為了能夠更好地完成本職工作,無(wú)愧于學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)的期望,無(wú)愧于人民教師的光榮稱號(hào),在以后的工作中,我要不斷學(xué)習(xí),努力提高自己的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)素養(yǎng),豐厚自己的積淀,盡快提高教學(xué)水平。使自己在業(yè)務(wù)上、思想上適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需求,能夠與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新,做一名創(chuàng)新型、科研型教師。要想給學(xué)生一杯水,我必須有一個(gè)源源不斷的水源,那就是學(xué)習(xí)。

        課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地,是學(xué)生茁壯成長(zhǎng)的快樂(lè)園。為了使每堂課短短的40分鐘能夠發(fā)揮其最大的效用,信息量多、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點(diǎn)。我將注重在課前、課中、課后三個(gè)方面下功夫。課前認(rèn)真?zhèn)湔n。作到課前再備課,備教材、備學(xué)生,保證課前的準(zhǔn)備工作及時(shí)、充分。課堂上積極為學(xué)生創(chuàng)造良好的輕松地學(xué)習(xí)氛圍,愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素,所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手,充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。課后及時(shí)反饋,記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn)及改進(jìn)方法。

        在教學(xué)工作中,最重要的不是計(jì)劃,而是怎樣貫徹和實(shí)行自己的計(jì)劃,而這份計(jì)劃同時(shí)又是我的工作目標(biāo)。在教學(xué)過(guò)程中難免遇到很多挫折和困難,但是我一定要嚴(yán)格要求自己,不斷學(xué)習(xí)、完善和改進(jìn)自己的工作,做到無(wú)愧于心,無(wú)愧于教師這一神圣的職業(yè)!

      教師上半年工作計(jì)劃7

        一、指導(dǎo)思想

        本學(xué)期學(xué)科研訓(xùn)工作以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),依據(jù)20xx年市教研院、縣教育局的工作精神與總體部署,結(jié)合本學(xué)科研訓(xùn)工作的實(shí)際,進(jìn)一步深化美術(shù)學(xué)科課程改革,聚焦課堂,關(guān)注有效教學(xué),建設(shè)生本課堂,突破教學(xué)疑點(diǎn)與難點(diǎn),提高一線教師新課程執(zhí)教能力,努力把新課改理念轉(zhuǎn)化為教師的有效教學(xué)行為。面向全體學(xué)生、面向農(nóng)村,有針對(duì)性地開(kāi)展縣中小學(xué)藝術(shù)活動(dòng),重視培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)實(shí)踐能力,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維,使學(xué)生養(yǎng)成基本的美術(shù)素養(yǎng)。

        二、工作重點(diǎn)

        1.開(kāi)展初中美術(shù)教師精品課評(píng)選活動(dòng),研究突破美術(shù)教學(xué)疑點(diǎn)與難點(diǎn)問(wèn)題,提高一線教師新課程教學(xué)能力,以點(diǎn)帶面,努力開(kāi)創(chuàng)縣美術(shù)學(xué)科教育教學(xué)新局面。

        2.狠抓美術(shù)教師專業(yè)基本功的夯實(shí),組織開(kāi)展縣中小學(xué)美術(shù)同課異構(gòu)精品課件評(píng)選活動(dòng)及推優(yōu)工作。強(qiáng)化美術(shù)教師教學(xué)個(gè)性,營(yíng)造輕松實(shí)效的藝術(shù)課堂氛圍。

        3.關(guān)注“領(lǐng)雁”學(xué)員的后續(xù)成長(zhǎng)工作,有效發(fā)揮“領(lǐng)雁”學(xué)員在教學(xué)一線的'引領(lǐng)輻射作用。

        4.依據(jù)市中小學(xué)藝術(shù)節(jié)美術(shù)相關(guān)活動(dòng)要求,協(xié)助縣教育局體衛(wèi)藝科組織開(kāi)展縣中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)美術(shù)活動(dòng)及作品評(píng)選推優(yōu)工作,發(fā)揮藝術(shù)活動(dòng)的引領(lǐng)和導(dǎo)向作用。

        5.重視新教師專業(yè)素養(yǎng)的提升與良好習(xí)慣的養(yǎng)成,創(chuàng)設(shè)平臺(tái),加強(qiáng)引導(dǎo),加快青年教師專業(yè)化成長(zhǎng)。

        6.深入學(xué)校,加強(qiáng)教學(xué)調(diào)研,兼顧高中和義務(wù)教育階段的美術(shù)教育,針對(duì)課改中存在的疑難問(wèn)題,開(kāi)展教研活動(dòng),服務(wù)一線教師,解決教學(xué)實(shí)際問(wèn)題。

        7.以農(nóng)村中小學(xué)“教學(xué)四項(xiàng)常規(guī)”達(dá)標(biāo)工作為載體,繼續(xù)做好相關(guān)研訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)推廣工作,促進(jìn)農(nóng)村美術(shù)教師的教學(xué)水平和教科研能力的提高。

        三、教學(xué)調(diào)查的內(nèi)容和方法

        1.內(nèi)容:深入學(xué)校,多角度了解美術(shù)教學(xué)現(xiàn)狀,幫助老師探索和解決課堂教學(xué)疑難問(wèn)題,不斷優(yōu)化美術(shù)課堂教學(xué)。

        2.方法:采取聽(tīng)課、觀察、訪問(wèn)、座談等方法進(jìn)行調(diào)研,認(rèn)真總結(jié),尋求對(duì)策。

        四、學(xué)科教學(xué)研究的課題

        1.普通高中美術(shù)新課程多模塊教學(xué)的實(shí)施和優(yōu)化研究。

        2.美術(shù)新教師專業(yè)化發(fā)展有效途徑的研究。

      教師上半年工作計(jì)劃8

        教師是“人類靈魂的工程師”,對(duì)于孩子們的成長(zhǎng)和成才的作用不言而喻。古人對(duì)教師的職責(zé)概括為:傳道、授業(yè)、解惑。這其實(shí)只指出了老師“教書(shū)育人”的職責(zé)中教書(shū)的一面,而我們?nèi)粘煸诳陬^上的“為人師表”則對(duì)老師提出了更高的人格上的要求。學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習(xí),既受同學(xué)的影響也受教師的影響,而主要是受教師的影響、學(xué)生愿意接近的教師,比學(xué)生不愿意接近的教師,對(duì)學(xué)生的影響要大。作為教師,你要把學(xué)生培養(yǎng)成大家都愿意接近的人,你就要注意培養(yǎng)學(xué)生的道德,而你要使學(xué)生成為有道德的人,就要讓學(xué)生愿意和你接近,以便對(duì)學(xué)生產(chǎn)生更大的影響。因此,我們自己就首先要成為有道德的人。這是我加入教學(xué)教育工作領(lǐng)域來(lái)感觸最深的。只有大家相互信任了,才能更好地幫助學(xué)生提高成績(jī),做一名合格的中學(xué)生。

        我感覺(jué)要成為師德高尚的老師,有以下心得體會(huì):

        一、教師要經(jīng)常自。

        我認(rèn)為教師這項(xiàng)工作,體現(xiàn)師德的意識(shí)是很強(qiáng)的。為人師,不僅要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),也要對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)、對(duì)科學(xué)負(fù)責(zé)。如果馬馬虎虎教學(xué),也可以應(yīng)付過(guò)去,這只是敷衍塞責(zé)履行教學(xué)工作。如果我們養(yǎng)成了自省精神,就可以在一日工作完了之后,自檢一下自己是否盡職盡責(zé)。反省自己可以激勵(lì)自己,這是積極進(jìn)取的.表現(xiàn)。一個(gè)人,貴在自知之明,這需要有自省作為手段。不“省”,自己就不知道自己長(zhǎng)在哪里,缺在何處,一個(gè)人缺乏自知之明,容易驕傲自滿,時(shí)間一長(zhǎng),就會(huì)脫離群眾,就會(huì)退步,就會(huì)降低自己威信。當(dāng)然,只有自己努力才是唯一的方法。

        二、要正確對(duì)待學(xué)生的意見(jiàn):

        師生之間保持一種人格上的平等。我認(rèn)為要建立一種和諧的師生關(guān)系,教師與學(xué)生之間的教與學(xué)的關(guān)系實(shí)際上是一對(duì)矛盾,處理得好,會(huì)教學(xué)相長(zhǎng),形成一種師徒般的師生關(guān)系,但處理不好,會(huì)產(chǎn)生對(duì)立情緒,造成教師不愿教,學(xué)生不愿學(xué)的局面。老師應(yīng)去研究學(xué)生的心理,研究人的個(gè)性,因?yàn)槊總(gè)學(xué)生都有不同的個(gè)性,然后根據(jù)不同個(gè)性的學(xué)生去因材施教,去處理一些問(wèn)題,才能收到良好的效果,老師要多了解學(xué)生的要求,不管是在思想工作還是教與學(xué)工作中,只要多了解學(xué)生的要求,我們的辦法才會(huì)更多,處理問(wèn)題會(huì)更慎重,師生間只要形成了一種和諧關(guān)系,教學(xué)工作、思想工作就會(huì)比較順利。

        三、必須樹(shù)立平等對(duì)待觀:

        我覺(jué)得每個(gè)學(xué)生都有自身的閃光點(diǎn),只是我們老師沒(méi)有把他發(fā)掘出來(lái)。每一位學(xué)生都是祖國(guó)的花朵。我提倡平等對(duì)待,教師應(yīng)服務(wù)于全體,不厚此薄彼,想到手心手背都是肉,好生差生都是生,努力做到一碗水端平,讓所有學(xué)生同乘一輛前行的車(chē);教師應(yīng)服務(wù)于全面,對(duì)每一個(gè)學(xué)生的思想品質(zhì),學(xué)習(xí)成績(jī)以及身體素質(zhì)都要悉心關(guān)照,服務(wù)周到,促使其全面發(fā)展。

        四、建立良好的師生關(guān)系,促進(jìn)學(xué)生的智力,潛能開(kāi)發(fā):

        作為教師深感責(zé)任重大,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求固然是必要的,但不能認(rèn)為師生間就是一種教育與被教育的簡(jiǎn)單關(guān)系,因?yàn)檫@種不平等的師生關(guān)系會(huì)阻礙師生間的平等交流,觀點(diǎn)具有“權(quán)威性”,久之則會(huì)壓抑學(xué)生的潛能,不利創(chuàng)新人才的培養(yǎng)。我時(shí)常會(huì)注意到了學(xué)生的一些想法,盡量讓其講完其看法,然后我再講講我的看法,不同之處我們探討,這樣可激發(fā)學(xué)生的一些有見(jiàn)解的想法和看法。同時(shí)對(duì)我們教師的思維也有啟發(fā)意義?梢哉f(shuō)教學(xué)應(yīng)以“人”為本,鼓勵(lì)學(xué)生積極思考、創(chuàng)新。

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