- 相關(guān)推薦
關(guān)于小學五年級第九冊第五單元教學計劃
一、單元教材分析
本組教材圍繞著“遨游漢字王國”這個主題,引導學生進行綜合性學習,初步了解漢字的特點和發(fā)展歷史,加深學生對漢字和中華傳統(tǒng)文化的感情,提高正確運用漢字的自覺性。同時培養(yǎng)學生策劃和開展活動、查找和運用資料的能力。
“遨游漢字王國”分成“有趣的漢字”和“我愛你,漢字”兩大板塊。每個板塊的主體是“活動建議”,希望學生根據(jù)這些建議的提示,按照當?shù)貙嶋H情況自主地開展活動!伴喿x材料”供學生在開展活動時閱讀,對于了解必要的知識、啟發(fā)思路是很有幫助的。當然,開展活動的材料不止于此,學生可以自己去搜集,教師也可以補充提供。這是學生第一次開展較長時間的綜合性學習,為保證活動的效果,活動前要制訂計劃;活動結(jié)束后,展示和交流活動成果。每個板塊后有一些要求認讀的字,讓學生結(jié)合閱讀學會認讀,也可以在活動結(jié)束后集中認讀。
這次綜合性學習可以開展的活動主要有:(1)小組討論和制訂活動計劃。(2)舉行猜字謎游戲;搜集有漢字諧音特點的歇后語、笑話;搜集有關(guān)漢字來歷的資料,了解漢字的起源。(3)搜集漢字字體特點及變化的資料,了解漢字的歷史;進行社會用字調(diào)查,寫簡單的調(diào)查報告;搜集書法作品,舉辦書法展覽。(4)用多種方式展示綜合性學習的成果。
二、單元教學目標
1.策劃并開展簡單的小組活動,學寫活動計劃。
2.通過了解字謎、諧音的特點,體會漢字文化的豐富有趣。初步了解漢字的起源,引發(fā)學生對漢字的興趣。
3.初步了解漢字的演變,學習欣賞漢字書法藝術(shù),培養(yǎng)學生對祖國語言文字的自豪感;提高對純潔祖國語言文字的認識,養(yǎng)成防止和糾正寫錯別字的習慣。
4.學寫簡單的調(diào)查報告或分析報告。
5.認識21個生字。
三、教學重難點:
1、學寫活動計劃
2、了解漢字的特點,體會漢字文化的豐富有趣
四、單元教學課時:
總課時14課時。
有趣的漢字 8課時
我愛你,漢字6課時
【小學五年級第九冊第五單元教學計劃】相關(guān)文章:
小學數(shù)學第九冊的教學計劃04-16
五年級下冊第五單元作文指導及范文05-12
人教版的小學五年級第九冊語文教學計劃04-22
小學第九冊語文的教學計劃范文04-23
五年級語文第九冊教學計劃04-04
小學語文五年級下冊單元教學計劃范文04-11
小學數(shù)學課文第九冊的教學計劃04-18
以享受為話題的高中第五冊第五單元作文范文04-27
小學數(shù)學第五冊教學計劃05-09