第一學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想:
以XX縣教育教學(xué)工作會(huì)議精神為指針,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以辦人民滿意學(xué)校為宗旨,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,堅(jiān)持以教學(xué)為中心,以質(zhì)量為根本、求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新、努力提高學(xué)校的辦學(xué)水平,爭(zhēng)取教育教學(xué)成績(jī)?cè)偕闲屡_(tái)階,為XX縣教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo)及工作措施
1、加強(qiáng)教師的思想道德建設(shè),加強(qiáng)教師的師德修養(yǎng),培養(yǎng)教師敬業(yè)愛生,加強(qiáng)教師之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作。樹立校榮我榮的良好的思想品質(zhì)。用良好的師德水平構(gòu)建有特色的德育教育。
2、加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生的思想道德建設(shè),增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性,貫徹落實(shí)省市縣有關(guān)德育教育的相關(guān)要求,加強(qiáng)校園文化建設(shè),發(fā)揮共青團(tuán)的團(tuán)隊(duì)作用,搞好學(xué)科德育滲透,發(fā)揮課堂教學(xué)的德育主課堂作用,強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育,使學(xué)生具有良好的行為習(xí)慣,加強(qiáng)德育教育的實(shí)踐環(huán)節(jié),開展豐富多彩的以德育為目的的主題活動(dòng),培養(yǎng)具有優(yōu)良品質(zhì)的新時(shí)代中學(xué)生。
加大與家長(zhǎng)社會(huì)的聯(lián)系力度,繼續(xù)建構(gòu)學(xué)生——家長(zhǎng)——社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),與家長(zhǎng)攜手搞好學(xué)生的德育工作。
。ǘ┥罨虒W(xué)改革,推進(jìn)素質(zhì)教育,規(guī)范常規(guī)教學(xué),全面提升教學(xué)質(zhì)量。
1、開全學(xué)科上滿學(xué)時(shí),嚴(yán)格執(zhí)行課時(shí)計(jì)劃
2、組織教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),深入理解課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實(shí)質(zhì)。把握教材脈絡(luò)、分析教材,利用新課程理念,搞好教學(xué)策劃,上好每一節(jié)課,要向全體學(xué)生,提高課堂教學(xué)效率,向45分鐘要質(zhì)量,從而提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3、規(guī)范備課、上課、作業(yè)批改,課外輔導(dǎo)等教學(xué)行為,使教師在開展常規(guī)教學(xué)時(shí)有章可循,有法可依。做到科學(xué)管理之路。
4、抓好教師的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),利用各種現(xiàn)有資源組織教師深入進(jìn)行對(duì)新課程改革、新課程理念的學(xué)習(xí)和研究活動(dòng),使廣大教師深刻領(lǐng)會(huì)新課程改革的目標(biāo)和精神實(shí)質(zhì),深入把握《課程標(biāo)準(zhǔn)》提出的課程理念,教學(xué)要求及教材的編寫思想,內(nèi)容體系,特色和使用要求等,從而用教材教好學(xué),上好課。
5、引導(dǎo)教師把新課程的理念變成自己的教學(xué)行為和學(xué)習(xí)行為,使教師課堂教學(xué)發(fā)生根本性變革,煥發(fā)出生機(jī)與活力,使教學(xué)質(zhì)量有明顯的提高。
。ㄈ└愫眯1狙行,形成特色校本培訓(xùn)文化
組織開展以新課程改革為基本內(nèi)容的研修活動(dòng),使校本研修聚焦課堂、聚焦教師的專業(yè)發(fā)展和實(shí)施新課程的能力,注重教師的學(xué)習(xí)方式工作方式的變革,加強(qiáng)研修活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。完善校本制度(如學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度對(duì)話交流制度;課題研究制度;教研激勵(lì)制度,用制度約束,督促教師的校本學(xué)習(xí)行為。開展豐富多彩的校本研修活動(dòng):如每月開展一次大型活動(dòng),教研組每周一次小活動(dòng);以深化課程改革提高專業(yè)素質(zhì)為目的的教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),寫教學(xué)反思;寫教學(xué)問題記錄,組織教師進(jìn)行課題研究,做好集體備課,教學(xué)敘事和進(jìn)行讀書與交流等活動(dòng)。)使對(duì)教師的培訓(xùn)活動(dòng)有章可循,有法可依,形成“人本化”管理模式。按上級(jí)要求和學(xué)校實(shí)際情況,搞好校本研修活動(dòng)。
做到每月一個(gè)主題的大型活動(dòng),教研組每周一個(gè)小主題,圍繞1、課堂教學(xué)競(jìng)賽2、教學(xué)反思3、集體備課4、教學(xué)敘事5、教師的讀書與交流6、教師的讀書與交流7、教學(xué)案例8、教學(xué)移植9、說教學(xué)設(shè)計(jì)10、教學(xué)策劃等活動(dòng)。力爭(zhēng)使我校成為一個(gè)富有活力的新型學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì),通過校本教研,不斷為教育教學(xué)輸入新的教學(xué)信息,從而豐富教學(xué)資源,擴(kuò)大教學(xué)視野,提升教師的教學(xué)基本功,從而提高教育教學(xué)學(xué)習(xí)水平。
。ㄋ模﹥(yōu)化整合信息資源,推進(jìn)教學(xué)手段的現(xiàn)代化
充分利用好現(xiàn)有的現(xiàn)代化電教資源,更好地為我校教育教學(xué)服務(wù)。主要做好:
1、信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的教研活動(dòng)。2、參加好教師計(jì)算機(jī)能力的培訓(xùn)。3、充分利用遠(yuǎn)程教育資源設(shè)置,搞好教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
(五)加大科研,教研力度,走科研興校教研興教之路,教研基點(diǎn)校工作任務(wù),以上學(xué)期申報(bào)的十.一五課題,“課堂教學(xué)中學(xué)生參與課堂教學(xué)過程的主動(dòng)性的研究”,為牽動(dòng),倡導(dǎo)教師執(zhí)行問題即課題,行動(dòng)即研究,改進(jìn)即成果的研究原則,促動(dòng)教師在自身的教育教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題,并有針對(duì)性的進(jìn)行研究,積極參加教研活動(dòng),形成自己的教研成果。積極完成基點(diǎn)校應(yīng)該完成的各種教研任務(wù),通過教科研活動(dòng),提升教育教學(xué)質(zhì)量,振興學(xué)校教育。加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng),使用和管理。
組織開展以新課程改革為基本內(nèi)容的研修活動(dòng),使校本研修聚焦課堂、聚焦教師的專業(yè)發(fā)展和實(shí)施新課程的能力,注重教師的學(xué)習(xí)方式工作方式的變革,加強(qiáng)研修活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。完善校本制度(如學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度)對(duì)話交流制度;課題研究制度;教研激勵(lì)制度,用制度約束,督促教師的校本學(xué)習(xí)行為。開展豐富多彩的校本研修活動(dòng):如每月開展一次大型活動(dòng),教研組每周一次小活動(dòng);以深化課程改革提高專業(yè)素質(zhì)為目的的教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),寫教學(xué)反思;寫教學(xué)問題記錄,組織教師進(jìn)行課題研究,做好集體備課,教學(xué)敘事和進(jìn)行讀書與交流等活動(dòng)。
。ㄎ澹┘訌(qiáng)體育、衛(wèi)生工作,重視學(xué)校體育與衛(wèi)生工作,按上級(jí)標(biāo)
準(zhǔn)完成體育、衛(wèi)生教學(xué)任務(wù),保證學(xué)生活動(dòng)時(shí)間。
。┘訌(qiáng)學(xué)校基礎(chǔ)建設(shè),美化校園
積極協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系,力爭(zhēng)上級(jí)加大對(duì)學(xué)校的投入力度,改善學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),繼續(xù)綠化、美化和香化校園。
。ㄆ撸⿵(qiáng)化學(xué)生入就學(xué)鞏固率,保持普九成果
利用家訪、班會(huì)、談心等活動(dòng)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),鼓勵(lì)學(xué)生上學(xué),保持普九成果。
。ò耍┢渌ぷ鳎悍e極完成上級(jí)布置的各項(xiàng)工作任務(wù)
日期安排
八月份 制定工作計(jì)劃
“從今年中考成績(jī)看我校的發(fā)展之路”教師論壇
開學(xué)典禮
九月份 歡渡教師節(jié)
科研工作推進(jìn)會(huì)
結(jié)合局里工作要點(diǎn)開展自檢活動(dòng)
新課程教學(xué)學(xué)習(xí)、總結(jié)活動(dòng)。
教師教學(xué)能力展示活動(dòng)
新生養(yǎng)成教育
十月份 開展愛國(guó)主義題材的文藝活動(dòng)
迎“ 教學(xué)創(chuàng)新月”系列教學(xué)能力展示活動(dòng)
新課程教學(xué)思想交流匯報(bào)
十一月份 開展弘揚(yáng)民族精神文明教育活動(dòng)
期中考試
教師教學(xué)能力展示
十二月份 開展師德評(píng)選活動(dòng)
新課程教育教學(xué)階段總結(jié)
師生足球比賽
一月份 期末復(fù)習(xí)
工作總結(jié)
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