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      學(xué)校第一學(xué)期工作計(jì)劃

      時(shí)間:2022-12-09 18:47:34 學(xué)期計(jì)劃 我要投稿

      學(xué)校第一學(xué)期工作計(jì)劃集錦八篇

        時(shí)間稍縱即逝,又解鎖了新的工作,一定有不少可以計(jì)劃的東西吧。但是工作計(jì)劃要寫什么內(nèi)容才是正確的呢?以下是小編整理的學(xué)校第一學(xué)期工作計(jì)劃8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      學(xué)校第一學(xué)期工作計(jì)劃集錦八篇

      學(xué)校第一學(xué)期工作計(jì)劃 篇1

        又是一年丹桂飄香時(shí),隨著新學(xué)期的到來(lái),社團(tuán)也將步入一個(gè)新的發(fā)展時(shí)期,新的發(fā)展機(jī)遇和新的挑戰(zhàn)擺在了社會(huì)調(diào)查研究協(xié)會(huì)的面前,社會(huì)調(diào)查研究協(xié)會(huì)20xx-20xx學(xué)年上學(xué)期工作計(jì)劃。為全面貫徹我校學(xué)生工作會(huì)議精神,配合我校評(píng)建工作,落實(shí)團(tuán)委對(duì)社團(tuán)發(fā)展的要求,弘揚(yáng)科學(xué)的調(diào)研精神,服務(wù)于廣大的學(xué)生群體,本著"繼往開來(lái),與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新"的工作宗旨,特制訂本學(xué)期的.工作計(jì)劃,以期在校團(tuán)委、文學(xué)院團(tuán)總支的領(lǐng)導(dǎo)下,在社聯(lián)的大力支持和廣大兄弟社團(tuán)的幫助下,取得更優(yōu)異的成績(jī)。新學(xué)期重點(diǎn)工作安排如下:

        一、社團(tuán)招新

        9月,精心制作協(xié)會(huì)宣傳展板,提高知名度,擴(kuò)大影響力,并按照社聯(lián)統(tǒng)一部署和文學(xué)院團(tuán)總支的安排,嚴(yán)格篩選招收協(xié)會(huì)新一屆會(huì)員,為協(xié)會(huì)的發(fā)展注入了新的血液

        二、全體社員大會(huì)

        10月初,召開協(xié)會(huì)本學(xué)期第一次全體會(huì)員大會(huì),邀請(qǐng)文學(xué)院有關(guān)學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)和社團(tuán)負(fù)責(zé)人參加,并請(qǐng)他們發(fā)言,重建社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),選拔優(yōu)秀新會(huì)員,部署協(xié)會(huì)本學(xué)年具體工作

        三、協(xié)會(huì)主題講座之一

        10月中旬,邀請(qǐng)文學(xué)院副教授徐伯鴻做主題為"當(dāng)代青年大學(xué)生與社會(huì)及社會(huì)實(shí)踐"的講座,活躍社團(tuán)氣氛,提高會(huì)員的實(shí)踐調(diào)研意識(shí)

        四、做好"關(guān)于20xx級(jí)新生入校狀況調(diào)查"

        10月下旬-11月初,為進(jìn)一步了解XX級(jí)新生在校生活情況,協(xié)會(huì)將制作調(diào)查問卷,對(duì)新生進(jìn)行包括心理、思想素質(zhì)及校園印象等各個(gè)方面的調(diào)查,并形成詳細(xì)的調(diào)研報(bào)告,呈交給上級(jí)主管部門

        五、認(rèn)真做好社團(tuán)巡禮工作

        11月,認(rèn)真落實(shí)社聯(lián)要求,精心做好社團(tuán)材料的整理匯報(bào)工作,做好社團(tuán)巡禮活動(dòng)展,擴(kuò)大社團(tuán)影響

        六、社團(tuán)采風(fēng)

        11月中旬,為了更好的讓會(huì)員們加強(qiáng)了解與溝通,協(xié)會(huì)將與南風(fēng)通訊社聯(lián)合舉行賢山采風(fēng)活動(dòng),提高會(huì)員參與活動(dòng)積極性

        七、社團(tuán)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查

        11月初,為積極參加今年的大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié),協(xié)會(huì)將制作社團(tuán)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查問卷,并于藝術(shù)節(jié)期間進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研

        八、協(xié)會(huì)主題講座之二

        11月中旬,邀請(qǐng)文學(xué)院團(tuán)XX胡波老師做了關(guān)于"學(xué)習(xí)*生活*工作"的講座,給廣大學(xué)生樹立學(xué)習(xí)生活的信心,引導(dǎo)廣大社員與學(xué)生樹立正確的生活觀

        九、協(xié)會(huì)主題講座之三

        11月下旬,邀請(qǐng)文學(xué)院楊帆老師做"公關(guān)與當(dāng)代社會(huì)生活"的主題講座,提高會(huì)員的調(diào)研修養(yǎng)和調(diào)研技能

        十、"世界艾滋病日系列活動(dòng)"

        12月初,聯(lián)合南風(fēng)通訊社進(jìn)行艾滋病宣傳簽名活動(dòng),成立課題組并主持主題為"艾滋病知識(shí)普及狀況調(diào)查",調(diào)查結(jié)果形成書面文字,以新聞?wù){(diào)查的形式尋求發(fā)表

        十一、信陽(yáng)師院圖書館讀者調(diào)查

        12月中旬,與圖書館聯(lián)合成立課題組進(jìn)行主題為"信陽(yáng)師范學(xué)院圖書館讀者調(diào)查",調(diào)查結(jié)果形成調(diào)研報(bào)告并予以公布

        十二、協(xié)會(huì)社會(huì)實(shí)踐

        12月間,尋求與調(diào)查公司合作,進(jìn)行一次有償調(diào)查活動(dòng),以提高會(huì)員的社會(huì)調(diào)查能力和實(shí)踐意識(shí),提高會(huì)員的調(diào)研水平

        十三、學(xué)期總結(jié)大會(huì)

        1月,召開學(xué)期總結(jié)大會(huì),表彰協(xié)會(huì)先進(jìn)工作分子,配合社聯(lián)做好社團(tuán)考評(píng)工作

        社會(huì)調(diào)查研究協(xié)會(huì)

        20xx年9月12日

        MSN(中國(guó))

      學(xué)校第一學(xué)期工作計(jì)劃 篇2

         指導(dǎo)思想

        本學(xué)期八年級(jí)組將以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以學(xué)校工作計(jì)劃為指針,緊緊抓住“教學(xué)質(zhì)量”這個(gè)核心,以開展多種形式、多功能的主題班會(huì)及各項(xiàng)活動(dòng)為教育載體,以如何促進(jìn)學(xué)生形成文明規(guī)范的行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為教育主攻方向,進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,力爭(zhēng)做到初二向初三的平穩(wěn)過渡,為即將進(jìn)入的初三年級(jí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ),為實(shí)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的騰飛盡最大的努力。

         工作目標(biāo)

        1.全面貫徹落實(shí)學(xué)校及各處室工作計(jì)劃中所涉及的年級(jí)工作內(nèi)容。

        2.在學(xué)生日常行為規(guī)范管理上形成特色。

        3.形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)氣氛,為最終的中考夯實(shí)基礎(chǔ)。

        4.抓班主任隊(duì)伍建設(shè),使之成為學(xué)校提高教育質(zhì)量的有力保障。

        5.加強(qiáng)課改精神的學(xué)習(xí),提高45分鐘課堂效率。

         主要工作

        1. 強(qiáng)化年級(jí)教師隊(duì)伍的管理。

        ①加強(qiáng)年級(jí)組教師的思想建設(shè),轉(zhuǎn)變觀念,發(fā)揚(yáng)肯干、巧干和無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神和工作作風(fēng)。

       、诶^續(xù)把教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作放在首位,充分調(diào)動(dòng)全組教師的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,實(shí)施制度化、人性化管理。

       、奂訌(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律,強(qiáng)調(diào)坐班,確保正常的教學(xué)秩序。

       、芤陨硎痉,充分發(fā)揮帶頭作用。

       、荻ㄆ谡匍_年級(jí)組教師會(huì)議,落實(shí)措施,布置年級(jí)工作,使教學(xué)和管理走上良性發(fā)展軌道。

       、捱M(jìn)一步強(qiáng)調(diào)收費(fèi)制度,加強(qiáng)資料的使用管理,落實(shí)“一費(fèi)制”。

        2. 進(jìn)一步抓好行為規(guī)范和養(yǎng)成教育。

        ①結(jié)合基礎(chǔ)道德教育,強(qiáng)化“關(guān)心他人、誠(chéng)實(shí)守信、尊老愛幼、遵紀(jì)守法”的教育,幫助學(xué)生規(guī)范品行,樹立“八*八*”觀念,端正為他人服務(wù)的思想。

       、诶棉k墻報(bào)、寫文章、搞活動(dòng)等形式,加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育,增強(qiáng)學(xué)生“自我管理,自我監(jiān)督,自我實(shí)現(xiàn)”意識(shí)。重點(diǎn)抓學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣的教育和訓(xùn)練。

       、奂(xì)化班級(jí)每一件事,認(rèn)認(rèn)真真抓落實(shí),一點(diǎn)一滴養(yǎng)習(xí)慣。

        3. 強(qiáng)化教學(xué)過程管理,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,提高課堂效率,確保年級(jí)教學(xué)水平的不斷提高。

       、僮ズ媒虒W(xué)過程“五關(guān)”。即:

        備課關(guān):提倡備詳案,認(rèn)真落實(shí)每次集備。

        上課關(guān):以學(xué)生發(fā)展為本,提高課堂45分鐘效率。

        作業(yè)關(guān):在作業(yè)批改上狠下功夫,對(duì)一部分學(xué)生進(jìn)行面批。

        考試關(guān):控制考試的次數(shù),注重試卷的質(zhì)量,測(cè)試的試卷必須批改講評(píng)。

        質(zhì)量關(guān):每次考試后認(rèn)真做好質(zhì)量分析,找差距,尋根源。期中期末考試后開好年級(jí)質(zhì)量分析會(huì) 。

       、诩訌(qiáng)教學(xué)研究,提倡互相聽課,提高集體備課的質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)全組教師教育教學(xué)水平的共同提高。

       、郯l(fā)揮骨干教師的示范作用,倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)向上、和諧互助的良好氛圍。鼓勵(lì)教師為輔導(dǎo)學(xué)生開展有創(chuàng)造性的工作。

        4. 加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),協(xié)助班主任抓好班上各項(xiàng)常規(guī)工作,搞好班級(jí)管理。

       、匍_學(xué)初,班主任老師要認(rèn)真詳細(xì)做好本班的學(xué)生狀況分析,并制定出切實(shí)可行的班級(jí)計(jì)劃。特別是對(duì)學(xué)困生和頭疼學(xué)生要措施到學(xué)生、教師;對(duì)經(jīng)濟(jì)困難家庭、單親家庭子女建立檔案;對(duì)后進(jìn)學(xué)生做到“關(guān)心”“愛心”“耐心”“細(xì)心”。并建立相關(guān)的跟蹤教育制度,及時(shí)對(duì)家長(zhǎng)做好反饋工作。

       、诿嫦蛉w學(xué)生,對(duì)不同類型的學(xué)生,提出不同的目標(biāo)與要求,采取不同的教學(xué)方法,分層次教學(xué),加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo),體現(xiàn)因材施教,使全體學(xué)生都有收獲和提高,使每一位同學(xué)都充滿希望。

       、劢嘀魅闻c任課教師定期交流機(jī)制,及時(shí)掌握本班課堂情況和學(xué)習(xí)效果,進(jìn)而合作加以改進(jìn),形成較為完善的教學(xué)質(zhì)量保證與監(jiān)控體系

        5. 抓兩頭,帶中間,有效控制兩級(jí)分化,擴(kuò)大并穩(wěn)定優(yōu)生面。

       、俑叨戎匾晝(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng),讓他們吃飽。對(duì)少數(shù)優(yōu)秀學(xué)生的弱科輔導(dǎo)要包干到人,采取家教式的教育教學(xué)方式,手把手幫助他們學(xué)習(xí)提高。

       、谥匾暋昂筮M(jìn)生”教育管理工作,做到“努力抓,反復(fù)抓,抓反復(fù)”,加大“后進(jìn)生”教育力度,分別召開不同層次學(xué)生會(huì),使學(xué)生增加危機(jī)感、緊迫感,產(chǎn)生應(yīng)有的壓力,并逐步培養(yǎng)一定的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

        6. 加強(qiáng)安全教育,樹立安全意識(shí)。

        ①進(jìn)行深入扎實(shí)的宣傳教育活動(dòng),增強(qiáng)師生的安全意識(shí)。

       、诮⒔∪黜(xiàng)規(guī)章制度,責(zé)任到人,嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事,堅(jiān)持每日值日檢查制度,并做好記錄,對(duì)查出的隱患,存在的問題及時(shí)講明情況,限期整改,提出改進(jìn)措施。

       、郯嘀魅尾欢〞r(shí)對(duì)部分班級(jí)學(xué)生所帶的管制刀具,違紀(jì)物品進(jìn)行檢查,杜絕一切隱患。

        ④班主任做好少數(shù)違紀(jì)學(xué)生的.教育管理,杜絕瘋打追鬧等現(xiàn)象,將一切事故苗頭消除在萌芽狀態(tài)。

       、輫(yán)格執(zhí)行學(xué)生請(qǐng)假制度,不允許學(xué)生隨意出校門。

        7. 加強(qiáng)青春期教育,做好學(xué)生的心理指導(dǎo)。

        初二的學(xué)生正處在一個(gè)特殊時(shí)期,因?yàn)樗麄冊(cè)谛睦砩弦獙?shí)現(xiàn)一個(gè)從幼稚到成熟,從依附長(zhǎng)輩到獨(dú)立自主的飛躍過程。這一時(shí)期,學(xué)生在生理上進(jìn)入發(fā)育高峰,心理上卻形成了一片“空白地帶”。再加上所學(xué)功課日漸加深,負(fù)擔(dān)加重,因而,對(duì)這一年齡段學(xué)生的思想教育和心理引導(dǎo)在整個(gè)教育過程中顯得尤為重要。具體措施如下:

       、倨占氨匾男睦韺W(xué)與心理衛(wèi)生知識(shí),幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我身心特點(diǎn)。

       、谥笇(dǎo)學(xué)生自學(xué)有關(guān)的心理讀物,有針對(duì)性地進(jìn)行自我教育及心理訓(xùn)練,依靠自身努力解決存在的實(shí)際問題,提高心理能力,從而預(yù)防心理問題的產(chǎn)生。

       、劢⑿睦斫】禉n案,針對(duì)學(xué)生容易出現(xiàn)的心理問題,集中或個(gè)別進(jìn)行心理輔導(dǎo)。

       、芤龑(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)用宣泄、幽默和遷移等方法來(lái)排除心理障礙。

       、輼(gòu)建有利于心理健康教育的班級(jí)文化。

        總之,本學(xué)期工作任重而道遠(yuǎn),是整個(gè)初中階段最關(guān)鍵的時(shí)期。本學(xué)期工作好壞將直接影響到20xx年中考質(zhì)量,所以各項(xiàng)工作要抓緊、抓嚴(yán)、抓細(xì)、抓實(shí)。我深信經(jīng)過全組老師的共同努力,大家心往一起想,勁往一起使,力往一起出,我們的各項(xiàng)目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

      學(xué)校第一學(xué)期工作計(jì)劃 篇3

        本學(xué)期,我校教學(xué)工作將緊緊圍繞市教育局教研室工作計(jì)劃精神及學(xué)校工作安排意見,以提高教學(xué)質(zhì)量,滿足人民群眾對(duì)接受優(yōu)質(zhì)教育的需求為宗旨,以課程改革為中心,以優(yōu)化課堂教學(xué)過程、實(shí)施“課堂教學(xué)質(zhì)量工程”為重點(diǎn),以“課堂質(zhì)量工程達(dá)標(biāo)學(xué)校評(píng)選”為契機(jī),加強(qiáng)校本教研制度建設(shè),加強(qiáng)教研管理扎實(shí)管理校本教研,提高本校教學(xué)質(zhì)量,深化課改,促進(jìn)教育創(chuàng)新,抓教學(xué)質(zhì)量促學(xué)校發(fā)展,求真務(wù)實(shí),以人為本,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化教研、注重質(zhì)量,全面貫徹教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,大面積促進(jìn)教師專業(yè)水平的發(fā)展,努力提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

        具體工作安排

        1、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)上級(jí)行政部門制定下發(fā)的各類文件精神并深入貫徹執(zhí)行。繼續(xù)學(xué)習(xí)自治區(qū)教育廳和市教育局“中小學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量工程”文件和有關(guān)教育理念,充實(shí)理論基礎(chǔ),明確活動(dòng)目的。掌握教育政策法規(guī),學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教育教學(xué)理論知識(shí),轉(zhuǎn)變教育理念,不斷提高自身業(yè)務(wù)水平及管理藝術(shù)水平。加強(qiáng)教師的繼續(xù)教育,鼓勵(lì)教師積極參加在職進(jìn)修,提高學(xué)歷水平。在課堂教學(xué)中收集“合作學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)活動(dòng)案例”,要求教師認(rèn)真撰寫高質(zhì)量教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)論文,以此提高教師的教研能力。

        2、抓好教師的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。充分利用好每周一的集體例會(huì)時(shí)間和各類繼續(xù)教育機(jī)會(huì),向教師宣傳新的教育教學(xué)理念,從本校實(shí)際出發(fā)加大校本教研方面的培訓(xùn)力度,更新教師教育理念,提高教師的教育教學(xué)水平,探討具有實(shí)效性的教學(xué)方法,不斷深化基礎(chǔ)教育課程改革。

        3、狠抓學(xué)校教研組建設(shè)。認(rèn)真分析學(xué)校每位教師的具體情況,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,健全學(xué)校教研組織。教研組制定出切合實(shí)際的工作計(jì)劃,注重實(shí)效,確保時(shí)間,明確分工,責(zé)任到人,使教研組成為本校教研活動(dòng)的龍頭,在活動(dòng)中相互學(xué)習(xí),相互合作、探討教學(xué)中遇到的帶有普遍性的問題和個(gè)案問題、充分用好學(xué)校的各類學(xué)習(xí)資料,提高教研組的'教科研能力,激活教師教研潛能,不斷提高教研工作的針對(duì)性、實(shí)效性、能動(dòng)性;積極選派教研組長(zhǎng)參加教研室組織的教研組長(zhǎng)培訓(xùn),提高教研組長(zhǎng)的理論水平和研究、組織管理能力,增強(qiáng)他們的責(zé)任感和使命感。

        4、緊緊抓住骨干教師,充分利用骨干教師的示范帶頭作用,給他們安排具體的工作,增大壓力,使他們成為校內(nèi)教師的參照榜樣,有力的推動(dòng)學(xué)校課堂教學(xué)向優(yōu)質(zhì)課堂邁進(jìn)。

        5、借教研員到基層學(xué)校上公開課、教研課的良機(jī),對(duì)學(xué)校每位教師的課堂教學(xué)進(jìn)行全面會(huì)診和研討,落實(shí)教研室安排的教研任務(wù)。要求教研組安排好每位教師的講課時(shí)間。新教師必須上好亮相課,骨干教師帶頭上好示范課,年青教師人人上好一節(jié)優(yōu)質(zhì)課。根據(jù)教師任課情況,使講、聽、評(píng)具體落實(shí)到每一位教師。各教研組為每位講課教師錄一節(jié)課(每周一人),以此為“標(biāo)本課,”利用教研活動(dòng)時(shí)間播放,大家進(jìn)行講評(píng),講課教師要認(rèn)真撰寫說(shuō)課稿、自評(píng)稿以及反思報(bào)告,剖析自己在教學(xué)中的行為表現(xiàn),評(píng)課教師要全面、客觀、公平公正的評(píng)出教師課堂的優(yōu)劣之處,聽課教師能從課堂中吸取他人之長(zhǎng),力避自己之短,以利于改進(jìn)自身教學(xué)工作,豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積淀教學(xué)潛質(zhì),使學(xué)校每位教師都能從教研活動(dòng)中汲取教學(xué)水平的點(diǎn)滴“活水”。

        認(rèn)真進(jìn)行教師教學(xué)質(zhì)量工程達(dá)標(biāo)活動(dòng),激勵(lì)骨干教師帶頭上課。在上課中各教研組根據(jù)教師所任教學(xué)科情況分布安排教師講課,在聽課教師評(píng)課的基礎(chǔ)上指定專人根據(jù)達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)課并撰寫評(píng)課稿,使每位教師都能熟悉標(biāo)準(zhǔn),對(duì)照所評(píng)課找出自己的優(yōu)點(diǎn)與不足之處,就不足之處進(jìn)行改進(jìn)。對(duì)課堂中出現(xiàn)的一些帶有共性的問題,在教研活動(dòng)中提出進(jìn)行“協(xié)作研究”。開展“跨學(xué)科綜合式教研”,形成氛圍,定期開展活動(dòng),以求得到合理的改進(jìn)方法,運(yùn)用于教學(xué)之中。對(duì)于新聘用的教師,指定專人予以具體的幫組輔導(dǎo),使其掌握標(biāo)準(zhǔn),改進(jìn)方法,逐步適應(yīng)所任學(xué)科的教學(xué)工作。

        6、繼續(xù)推進(jìn)教學(xué)“三統(tǒng)一”的常規(guī)管理制度,嚴(yán)格按照課程計(jì)劃開足、開齊課程,搞好日常教學(xué)工作,依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)及學(xué)科特點(diǎn),制定出切實(shí)可行的學(xué)科計(jì)劃,按時(shí)完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)。加強(qiáng)薄弱學(xué)科的常規(guī)管理,規(guī)范薄弱學(xué)科的教學(xué)工作,使薄弱學(xué)科逐步提高。本學(xué)期,教務(wù)處仍對(duì)教師教案實(shí)行期初、期中、期末的檢查簽制度,注重教案、作業(yè)的質(zhì)量評(píng)估并做好評(píng)估記錄,規(guī)范管理,把每次評(píng)估成績(jī)匯總后記入教師個(gè)人業(yè)務(wù)考核檔案,作為教師年終考核、評(píng)優(yōu)選模、職稱評(píng)聘時(shí)的重要依據(jù)之一并與教師的績(jī)效工資掛勾。

        7、聚焦課堂教學(xué),加強(qiáng)課堂教學(xué)的實(shí)效性和創(chuàng)新性。課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量最有效、最直接的途徑,抓好課堂教學(xué),改進(jìn)教學(xué)方法,能有效提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期,借“課堂教學(xué)質(zhì)量達(dá)標(biāo)工程”和“課堂質(zhì)量達(dá)標(biāo)學(xué)!奔啊敖萄邢锣l(xiāng)的聽課月”活動(dòng),添置必要的硬件設(shè)備,輔助教師教學(xué),加大對(duì)課堂教學(xué)的監(jiān)控力度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂,每月聽課不少于15節(jié),講課教師嚴(yán)格按照“課堂教學(xué)質(zhì)量工程”達(dá)標(biāo)進(jìn)行講課,聽課領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師講課情況進(jìn)行全面評(píng)估并做好后勤保障服務(wù)工作,力爭(zhēng)使遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)入課堂,改善教學(xué)方式,優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。

        8、積極組織教師參加片區(qū)教研活動(dòng),采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái),送出去”的辦法,使教師通過各學(xué)校的教學(xué)開放周活動(dòng),吸取他人之長(zhǎng),開闊視野。同時(shí)在交流中發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,改進(jìn)不良的教學(xué)習(xí)慣,提高專業(yè)水平,更好的促進(jìn)學(xué)校教研工作的深入開展。

        9、在學(xué)生中開展創(chuàng)新活動(dòng)。通過各種活動(dòng)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。由“教你學(xué)”引導(dǎo)學(xué)生“我要學(xué)”,由“不想學(xué)”激勵(lì)使其“我想學(xué)”,培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng),發(fā)現(xiàn)學(xué)生閃光點(diǎn),使學(xué)生由“我不學(xué)”產(chǎn)生“我能學(xué)”的欲望,達(dá)到提高學(xué)生綜合素質(zhì)的目的和熱愛學(xué)習(xí)的愿望。

        10、開學(xué)初,認(rèn)真進(jìn)行學(xué)校教學(xué)質(zhì)量分析會(huì),要從橫向,縱向上比較,對(duì)于成績(jī)優(yōu)秀地教師進(jìn)行表彰,對(duì)存在問題地學(xué)科、教師,分析中要進(jìn)行嚴(yán)厲地批評(píng),共同找原因。教務(wù)處、教研組要加大監(jiān)控力度,從教師地備課、上課、作業(yè)批改、后進(jìn)生輔導(dǎo)等方面進(jìn)行督導(dǎo),促進(jìn)薄弱學(xué)科成績(jī)地提高。

        11、加強(qiáng)中小學(xué)畢業(yè)班地管理工作,早安排早落實(shí),督促師生抓緊課堂教學(xué)實(shí)效,創(chuàng)造機(jī)會(huì)與兄弟學(xué)校的任課教師交流經(jīng)驗(yàn),解決困惑,確保教學(xué)質(zhì)量。開學(xué)初學(xué)校將召開九年級(jí)畢業(yè)班學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)及任課教師會(huì),加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班師生的目標(biāo)管理,及時(shí)與教培中心聯(lián)系,掌握學(xué)生信息技術(shù)考試情況,做好畢業(yè)生的考試輔導(dǎo)工作。

        12、抓好《學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋》的使用及管理,充分關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)過程,發(fā)揮《成長(zhǎng)記錄袋》的評(píng)價(jià)、激勵(lì)功能,促使學(xué)生的自我反思,建立自信。

        13、整理、續(xù)建好學(xué)校教育教學(xué)的各類檔案資料。

        總之,在本學(xué)期,我校要繼續(xù)借吳忠市的“兩大工程”及“教學(xué)質(zhì)量?jī)纱蠊こ獭钡臇|風(fēng),把專家到我校調(diào)研指導(dǎo)與深挖內(nèi)部潛能有效地結(jié)合起來(lái),研究制定有效地措施,克服工作中地種種困難、惰性及畏難思想,真抓實(shí)干,與時(shí)俱進(jìn),從源頭上扭轉(zhuǎn)學(xué)校教風(fēng)、學(xué)風(fēng),調(diào)動(dòng)一切可能調(diào)動(dòng)的因素,努力創(chuàng)設(shè)有利于教師進(jìn)步與成長(zhǎng)的工作環(huán)境與氛圍,轉(zhuǎn)變教學(xué)質(zhì)量徘徊不前的現(xiàn)狀,提高學(xué)校的辦學(xué)聲譽(yù),辦人民滿意的學(xué)校。

      學(xué)校第一學(xué)期工作計(jì)劃 篇4

        一、指導(dǎo)思想

        本學(xué)期,我鎮(zhèn)中心校根據(jù)教育局工作重點(diǎn),結(jié)合我鎮(zhèn)各校實(shí)際,確定工作總體思路是:按照構(gòu)建高位均衡、優(yōu)質(zhì)精品、人本和諧教育體系的總體要求,緊緊圍繞推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展做好明年迎國(guó)檢工作,堅(jiān)持“立足基礎(chǔ)抓規(guī)范,立足發(fā)展抓文化,立足長(zhǎng)遠(yuǎn)抓養(yǎng)成”的工作理念,以學(xué)校文化建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),以狠抓常規(guī)管理為基礎(chǔ),以德育工作、養(yǎng)成教育、特色教育為突破點(diǎn)和增長(zhǎng)點(diǎn),以“課堂教學(xué)改革推進(jìn)年”為抓手,進(jìn)一步推進(jìn)高效課堂建設(shè)工作邁上新臺(tái)階,認(rèn)真抓好學(xué)校常規(guī)管理、師德師風(fēng)建設(shè)、學(xué)校安全穩(wěn)定工作,努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破。

        二、 工作重點(diǎn)

        1、創(chuàng)新德育模式,拓展文化內(nèi)涵。重視師德教育,強(qiáng)化兩個(gè)隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。以養(yǎng)成教育為切入點(diǎn),提高育人水平。

        2、深化課堂教學(xué)改革,積極探索科學(xué)高效的課堂教學(xué)模式,提升課堂教學(xué)效率和質(zhì)量。繼續(xù)抓好教學(xué)常規(guī)管理工作,積極落實(shí)《灤南縣中小學(xué)課堂教學(xué)常規(guī)》,規(guī)范教學(xué)行為,提高教學(xué)質(zhì)量

        3、重視校舍建設(shè)及校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,推進(jìn)特色辦學(xué)。

        4、強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理,建立健全學(xué)校管理運(yùn)行機(jī)制。促進(jìn)學(xué)校管理內(nèi)涵不斷提高,深入推進(jìn)學(xué)校常規(guī)管理工作體系、運(yùn)行機(jī)制常態(tài)化。

        5、認(rèn)真開展體育藝術(shù)教育,廣泛開展各種校園活動(dòng),豐富學(xué)生校園文化生活。

        6、推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,積極做好迎檢工作。。

        7、全面落實(shí)學(xué)校安全穩(wěn)定工作,確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全,保持各校安全穩(wěn)定,全力打造“平安校園”。

        8、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)前教育管理,加強(qiáng)幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。。

        9、加強(qiáng)成人學(xué)校建設(shè),提高服務(wù)水平,使成教工作充滿活力。 10、

        三、保障措施

        (一)德育工作

        1、開展養(yǎng)成教育活動(dòng)。繼續(xù)深入落實(shí)《灤南縣教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生養(yǎng)成教育的指導(dǎo)意見》,建立養(yǎng)成教育運(yùn)行機(jī)制,按月確立培養(yǎng)目標(biāo),培養(yǎng)目標(biāo)分解和解讀、重點(diǎn)抓好養(yǎng)成教育校本教材編印、學(xué)生基本學(xué)習(xí)生活行為習(xí)慣評(píng)價(jià)等項(xiàng)工作。各校對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育要經(jīng);B(tài)化。發(fā)揮學(xué)校教育主陣地作用,為加強(qiáng)養(yǎng)成教育搭建平臺(tái);強(qiáng)化家庭教育監(jiān)督,為加強(qiáng)養(yǎng)成教育開拓空間;爭(zhēng)取社會(huì)協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng),為加強(qiáng)養(yǎng)成教育吸納助力。各校要立足本地本校實(shí)際,科學(xué)設(shè)定各階段培養(yǎng)目標(biāo)和教育任務(wù),落實(shí)時(shí)間節(jié)點(diǎn)確保收到實(shí)效,中心校將進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)檢查,年底對(duì)全鎮(zhèn)各校養(yǎng)成教育開展情況進(jìn)行階段性評(píng)估驗(yàn)收,評(píng)選表彰先進(jìn)校、先進(jìn)個(gè)人。

        2、深入開展以社會(huì)主義思想教育、中華傳統(tǒng)文化教育、道德規(guī)范教育、愛國(guó)主義、集體主義等教育活動(dòng)。充分利用校會(huì)、班會(huì)、隊(duì)會(huì)、升旗儀式、傳統(tǒng)節(jié)日等,經(jīng)常組織國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀、講座、演講、故事會(huì)、報(bào)告會(huì)等學(xué)習(xí)、交流、宣講活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行勵(lì)志教育,讓學(xué)生在活動(dòng)中愉快

        地接受教育,形成良好品德。

        3、利用節(jié)假日對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。把握九月弘揚(yáng)和培育民族精神月、十月國(guó)慶等契機(jī),開展好常規(guī)德育工作,重點(diǎn)抓好社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育系列活動(dòng)、“勤奮學(xué)習(xí)、勤快勞動(dòng)、勤儉愛國(guó)”教育實(shí)踐系列活動(dòng)、建立健全和提升完善道德講堂教育活動(dòng)。

        4、高度重視家校共建工作,建立健全家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)委員會(huì)組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),通過舉辦家委會(huì)、專題講座、座談會(huì)、家長(zhǎng)開放日、親子活動(dòng)等方式,推進(jìn)家;ヂ(lián)互動(dòng),凝聚教育合力,提升育人水平。

        5、兩個(gè)隊(duì)伍建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)干部要有一種意識(shí)、兩種精神、三種能力和四種習(xí)慣。一種意識(shí)——服務(wù)意識(shí);兩種精神——實(shí)干精神、團(tuán)隊(duì)精神;三種能力——指導(dǎo)能力、科研能力和創(chuàng)新能力;四種習(xí)慣——請(qǐng)示匯報(bào)習(xí)慣、抽查調(diào)研習(xí)慣、分析總結(jié)習(xí)慣、痕跡積累習(xí)慣。以校長(zhǎng)為核心的領(lǐng)導(dǎo)班子工作中必需突出重點(diǎn),把握關(guān)鍵,搞好教學(xué)管理。建設(shè)一支精干、高效的領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍,對(duì)全鎮(zhèn)教育的發(fā)展有著至關(guān)重要的作用。中心校將繼續(xù)以《加強(qiáng)教學(xué)管理,深化課堂教學(xué)改革的十項(xiàng)措施》為綱,逐步提高領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)。教師隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)教師的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),開展“塑師魂、強(qiáng)師德、辦人民滿意教育”為主題的實(shí)踐活動(dòng),采取集中研討、自查自糾、培樹典型等形式,著力解決作風(fēng)漂浮、自律不嚴(yán)等問題杜絕亂收費(fèi)、亂征訂、亂辦班、亂補(bǔ)課和有償家教等行為,中心校將采取明察暗訪、問卷調(diào)查等形式,對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行告誡懲處。建立健全師德考核機(jī)制,推動(dòng)師德水平不斷提高。

        (二)、教學(xué)工作

        1、積極穩(wěn)妥推進(jìn)課堂教學(xué)改革。以“課堂教學(xué)改革推進(jìn)年”為契機(jī),積極探索科學(xué)有效的教學(xué)模式大幅提升課堂教學(xué)效率和質(zhì)量。認(rèn)真貫徹《灤南縣教育局關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)高效課堂建設(shè)工作的實(shí)施意見》以及有關(guān)課改文件精神,多方借鑒課改先行者的成功經(jīng)驗(yàn),組織教師深入學(xué)習(xí)先進(jìn)教育模式,以司各莊鎮(zhèn)中心小學(xué)為課改實(shí)驗(yàn)校,引領(lǐng)輻射其他兄弟校,建立校級(jí)幫扶體制,推廣已有經(jīng)驗(yàn),提升課改成果。實(shí)現(xiàn)開放式素質(zhì)教育在全鎮(zhèn)全面鋪開。

        2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。本學(xué)期繼續(xù)狠抓教學(xué)常規(guī)落實(shí),各校要嚴(yán)格落實(shí)《灤南縣中小學(xué)課堂教學(xué)常規(guī)》,開齊課程開足課時(shí),使教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。同時(shí)要建立健全各種教學(xué)常規(guī)管理制度,積極開展學(xué)校檢查、教師互檢和交流互動(dòng)。中心校將采取定期或不定期的方式,通過推門聽課、教學(xué)業(yè)務(wù)專項(xiàng)檢查、教學(xué)大聯(lián)查等手段,加強(qiáng)對(duì)各校的常規(guī)落實(shí)督導(dǎo)。做到周周有聽課,月月有檢查,期中、期末有階段性總結(jié),確保教學(xué)目標(biāo)有效落實(shí)。

        3、扎實(shí)開展校本教研活動(dòng)。以新課程理念為指導(dǎo),以“高效課堂模式”為主題,充分發(fā)揮縣、鎮(zhèn)、校三級(jí)教研網(wǎng)絡(luò)作用,積極開展網(wǎng)上教研、學(xué)區(qū)教研、校本教研,積極開展微課程、微教研活動(dòng),提高教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)技能。繼續(xù)加強(qiáng)教師培訓(xùn)。廣泛開展“學(xué)、練、賽、提”活動(dòng),掀起比業(yè)務(wù)、比技能、比貢獻(xiàn)的新高潮。扎實(shí)開展校本研訓(xùn)和縣域培訓(xùn),加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)和薄弱學(xué)科、緊缺人才培訓(xùn),滿足學(xué)校的師資需求。推進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校建設(shè),中心校要有針對(duì)性的開展教師業(yè)務(wù)競(jìng)賽、教學(xué)質(zhì)量

        分析、名師送課下鄉(xiāng)、典型課例研討等活動(dòng),加快教師成長(zhǎng)。充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、骨干教師的示范輻射作用,提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。

        4、充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)、多媒體、電子觸摸屏在教育教學(xué)中的輔助作用。定期開展信息技術(shù)與學(xué)科整合教研活動(dòng),提高全鎮(zhèn)師生的應(yīng)用水平。

       。ㄈ、文化建設(shè)工作

        加強(qiáng)校園文化建設(shè)是學(xué)校改革與發(fā)展的一項(xiàng)十分重要的內(nèi)容。因?yàn)樾@文化建設(shè)既反映了學(xué)校硬件建設(shè)和辦學(xué)水平,更體現(xiàn)了學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的精神底蘊(yùn)。同時(shí),校園文化又是實(shí)施素質(zhì)教育的重要載體和廣闊途徑。為此我們應(yīng)以《灤南縣教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)的指導(dǎo)意見》為抓手,實(shí)現(xiàn)文化強(qiáng)校、文化興教、文化育人目標(biāo),引領(lǐng)各校牢固樹立文化強(qiáng)校理念,準(zhǔn)確把握校情,打造精神、環(huán)境、設(shè)施、團(tuán)隊(duì)、管理、課堂、活動(dòng)行為等八方面的學(xué)校特色文化。各校要牢牢把握高站位、高標(biāo)準(zhǔn)、個(gè)性化的.前瞻理念,堅(jiān)持“以特色促發(fā)展、以特色提質(zhì)量、以特色創(chuàng)精品、以特色樹品牌”的指導(dǎo)思想,從工作整體謀劃、活動(dòng)載體強(qiáng)化、專項(xiàng)科研強(qiáng)化、檔案資料物化、環(huán)境文化熏陶、師生行為外顯六方面入手,將加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)與特色學(xué)校創(chuàng)建、精品文化錘煉有機(jī)結(jié)合形成個(gè)性鮮明的特色學(xué)校文化,全方位提升學(xué)校文化檔次。各校要加強(qiáng)各類活動(dòng)的設(shè)計(jì)、提煉和總結(jié),充分關(guān)注各類活動(dòng)中文化元素、文化內(nèi)涵的挖掘和滲透,使學(xué)校的每個(gè)活動(dòng)都成為浸潤(rùn)了班級(jí)文化、學(xué)校文化的活動(dòng),以文化提升活動(dòng)品位,以活動(dòng)拓展文化內(nèi)涵。以此為基礎(chǔ),引領(lǐng)和指導(dǎo)各校謀劃、實(shí)施、完善、提升富于鮮明特色的精品活動(dòng)平臺(tái),使之在學(xué)校日常管理和教育教

      學(xué)校第一學(xué)期工作計(jì)劃 篇5

        一、指導(dǎo)思想

        認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以能力為本位,以教學(xué)質(zhì)量為中心,以課程改革為主線,以教科研為引領(lǐng),以技能大賽為重點(diǎn),以規(guī)范管理為基礎(chǔ),以各項(xiàng)活動(dòng)為抓手,全面提高教育教學(xué)水平。堅(jiān)持中職教育,成人教育和非學(xué)歷培訓(xùn)的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。努力實(shí)現(xiàn)“學(xué)校發(fā)展,教師成長(zhǎng),學(xué)生成才””的辦學(xué)目標(biāo),實(shí)現(xiàn)學(xué)?缭绞桨l(fā)展,打造教育強(qiáng)校。

        二、工作目標(biāo)

        1、努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍。

        2、實(shí)現(xiàn)學(xué)歷教育在校生20xx人的辦學(xué)目標(biāo)。招收新生1000人

        中專年招收新生600人以上,其中春季招生力保500人。大專招生400人。

        3、大力提高學(xué)生職業(yè)技能素質(zhì),學(xué)生技能過級(jí)考試通過率達(dá)到98%以上。

        4、加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)。努力把機(jī)電、幼教專業(yè)發(fā)展為重點(diǎn)特色專業(yè)。

        5、聯(lián)合辦學(xué)實(shí)現(xiàn)新突破,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)與企業(yè)簽訂深層次合作協(xié)議。實(shí)施訂單招生,校企合作,產(chǎn)學(xué)結(jié)合,實(shí)現(xiàn)與企業(yè)零距離對(duì)接。力爭(zhēng)達(dá)到與三到五家大型企業(yè)簽訂合作協(xié)議。

        6、構(gòu)建就業(yè)網(wǎng)絡(luò),拓寬就業(yè)渠道,提高就業(yè)質(zhì)量,就業(yè)推薦率達(dá)到百分之百。

        7、短期培訓(xùn)要廣開思路,達(dá)到年內(nèi)培訓(xùn)600人的目標(biāo).。

        8、加強(qiáng)校園文化建設(shè)力度,推行人性化管理和精細(xì)管理,建設(shè)“文明、和諧、平安校園”,保證校園安全。

        9、降低辦學(xué)成本,提高辦學(xué)收益,為學(xué)校發(fā)展積攢后進(jìn)。

        三、具體任務(wù)與措施

        (一)加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),健全組織機(jī)構(gòu)。

        1、強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)集體的核心作用,完善集體領(lǐng)導(dǎo)和各項(xiàng)責(zé)任制度。更好地發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的整體效能。解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,創(chuàng)新發(fā)展思維,提高領(lǐng)導(dǎo)能力和管理水平。以更高的標(biāo)準(zhǔn),更嚴(yán)的要求努力把領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為學(xué)校事業(yè)又好又快發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)集體。

        2、加強(qiáng)教導(dǎo)處、共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)、工會(huì)等組織建設(shè)。加強(qiáng)工會(huì)、共青團(tuán),學(xué)生會(huì)組織,選派政治素質(zhì)高,責(zé)任心強(qiáng),有進(jìn)取精神的教師承擔(dān)社會(huì)工作,加強(qiáng)各部門領(lǐng)導(dǎo)力量。進(jìn)一步完善教職工代表大會(huì)制度,推進(jìn)學(xué)校民主管理,維護(hù)教職工合法權(quán)益,使廣大教師樹立主人翁的責(zé)任感。積極組織教職工開展各項(xiàng)文體活動(dòng),關(guān)心教職工身心健康,組織開展職工技能競(jìng)賽活動(dòng),促進(jìn)教職工業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。

        3、加強(qiáng)班組長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)。班組是學(xué)校共工作的核心單元,學(xué)校的中心工作都要通過班組來(lái)落實(shí)。一是要選派工作能力強(qiáng)的老師擔(dān)任班組長(zhǎng),實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,班組長(zhǎng)對(duì)本組的教育教學(xué)工作和教師的管理工作負(fù)全責(zé)。二是加強(qiáng)對(duì)組長(zhǎng)的考核,并與津貼掛鉤。三是注重班組文化建設(shè),形成良好的工作氛圍。四是加大班主長(zhǎng)對(duì)組內(nèi)教師的考核力度。

        (二)加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)

        1、積極開展師德師風(fēng)教育。強(qiáng)化政治學(xué)習(xí)制度,提高全體教職工政治理論水平與發(fā)展職業(yè)教育重要性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)教職員工的責(zé)任感,使命感。形成“學(xué)校興旺我光榮,學(xué)校衰落我羞恥”的良好風(fēng)氣。使廣大教師做到愛崗、愛校、愛學(xué)生,視學(xué)生為弟妹、兒女。甘于奉獻(xiàn),扎實(shí)工作,上下一心,發(fā)奮圖強(qiáng),為學(xué)校的發(fā)展做貢獻(xiàn)。

        2、強(qiáng)化教師的教育與管理,提高教師的教育教學(xué)能力,打造“雙師型”教師隊(duì)伍。一是加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高教師的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)能力。二是推進(jìn)學(xué)校內(nèi)部崗位管理與考核工作。明確考核責(zé)任,嚴(yán)格考核標(biāo)準(zhǔn),拉開考核檔次,體現(xiàn)獎(jiǎng)勤罰懶。三是要?jiǎng)?chuàng)造條件讓專業(yè)課教師利到企業(yè)或生產(chǎn)服務(wù)一線開展專業(yè)實(shí)踐,不斷提升專業(yè)技術(shù)能力與水平。四是積極培養(yǎng)校、區(qū)、市級(jí)的學(xué)科帶頭人、骨干教師,充分發(fā)揮優(yōu)秀教師群體的示范引領(lǐng)作用。

        3、加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)工作。將到校工作不滿三年的青年教師納入青年教師培訓(xùn)對(duì)象,按照學(xué)校的實(shí)施方案狠抓落實(shí)。對(duì)青年教師實(shí)行全員培養(yǎng),鼓勵(lì)先進(jìn),樹立典型,選拔任用。

        4、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。一是注重班主任的聘用和選拔。二是加強(qiáng)對(duì)班主任工作的.指導(dǎo)及工作考評(píng),班主任要圍著學(xué)生轉(zhuǎn),要讓學(xué)生生活在老師的視線中。三是組織好班主任的學(xué)習(xí)提高,有針對(duì)性的組織班主任外出學(xué)習(xí)參觀。四是搞好班主任工作總結(jié)與研討,及時(shí)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),落實(shí)優(yōu)秀班主任評(píng)比制度召開班主任工作交流會(huì)。

        5、進(jìn)一步發(fā)揮教學(xué)督導(dǎo)作用,搞好教育教學(xué)常規(guī)管理。本著“從管理要辦學(xué)水平、從管理要教學(xué)質(zhì)量”的方針,抓好教學(xué)日常管理制度的執(zhí)行工作。重點(diǎn)在以下幾個(gè)方面:(1)加強(qiáng)對(duì)上課情況的檢查,強(qiáng)化校級(jí)和中層干部的巡視與聽課制度。(2)加強(qiáng)對(duì)晚自修的管理,自習(xí)課要有計(jì)劃、有任務(wù)。要與專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合,與班級(jí)管理相結(jié)合。(3)加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)考試及檢測(cè)的管理,推進(jìn)考試考核制度的改革。(4)加強(qiáng)和規(guī)范學(xué)生校內(nèi)實(shí)訓(xùn)和校外實(shí)習(xí)的管理。(5)加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)實(shí)習(xí)課的管理,教導(dǎo)處,學(xué)科組要對(duì)實(shí)習(xí)課加強(qiáng)指導(dǎo)和監(jiān)控。

        (三)堅(jiān)持育人為本,德育為先,全面加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)。

        進(jìn)一步豐富德育內(nèi)容、創(chuàng)新德育途徑,增強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性,,進(jìn)一步使學(xué)校德育工作制度化、規(guī)范化和科學(xué)化,營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)的環(huán)境,切實(shí)推進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)。

        要緊緊抓住愛國(guó)主義教育和“中學(xué)生日常行為規(guī)范”養(yǎng)成教育這兩條主線

        1、加強(qiáng)學(xué)生思想道德品質(zhì)的培養(yǎng)。全體教職工必須牢固樹立育人為本,全員德育的思想,開展切實(shí)有效的德育工作,要致力充實(shí)德育內(nèi)容,改進(jìn)德育方法,大理開展內(nèi)容豐富、形式多樣、新穎生動(dòng)的思想品德教育活動(dòng),增加群體競(jìng)爭(zhēng)項(xiàng)目的比賽,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和班級(jí)凝聚力。努力把學(xué)生培養(yǎng)成有正確理想信念的人,有高尚道德品質(zhì)的人,自強(qiáng)有為的人。

        2、要結(jié)合創(chuàng)建文明城,繼續(xù)搞好“做文明個(gè)人,創(chuàng)和諧校園”主題教育活動(dòng)。在家庭、學(xué)校、社會(huì)三方面加強(qiáng)學(xué)生文明行為習(xí)慣的培養(yǎng)。文明伴我在校園,我把文明帶回家。

        在家庭,以“孝敬,從每一天做起”為主要內(nèi)容,孝敬父母、體驗(yàn)親情。在學(xué)校,以“和諧,從說(shuō)話做起”為主要內(nèi)容,構(gòu)建和諧校園。在社會(huì),以“愛心,從具體事做起”為主要內(nèi)容,奉獻(xiàn)愛心。學(xué)校將出臺(tái)具體的實(shí)施方案。

        3、改革和創(chuàng)新老師和學(xué)生執(zhí)勤,實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我教育、自我管理、全面發(fā)展。

        學(xué)生執(zhí)勤要定時(shí)、定崗、定責(zé),要對(duì)執(zhí)勤學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)和考評(píng)。做到敢于負(fù)責(zé),講究方法,以身作則,榜樣帶動(dòng)。

        (四)堅(jiān)持以教學(xué)為中心,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量

        1、要進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理,強(qiáng)化教學(xué)常規(guī),優(yōu)化過程,關(guān)注細(xì)節(jié),努力實(shí)現(xiàn)規(guī)范化、精細(xì)化、科學(xué)化。

        2、積極推進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的改變,努力提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效益。

        加強(qiáng)充分發(fā)揮學(xué)生的個(gè)特長(zhǎng),努力調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣,發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),提高綜合素質(zhì)。

        3、加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)目的教育和正確的就業(yè)觀教育。讓學(xué)生樹立技能立身的觀念,努力學(xué)好專業(yè)課程。教育學(xué)生準(zhǔn)確定位,低調(diào)做人,踏實(shí)做事。

        4、努力推行工學(xué)結(jié)合、校企合作的人才培養(yǎng)模式,積極推進(jìn)半工半讀試點(diǎn)。實(shí)施第三年到企業(yè)等用人單位頂崗實(shí)習(xí),第二年定期到企業(yè)實(shí)踐,工學(xué)結(jié)合。

        5、建立學(xué)校技能競(jìng)賽制度,強(qiáng)化學(xué)生職業(yè)技能和實(shí)踐能力培養(yǎng)。繼續(xù)利用校園文化節(jié)舉辦校內(nèi)各專業(yè)技能競(jìng)賽,力爭(zhēng)在培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力方面有新的突破。各專業(yè)要發(fā)現(xiàn)苗子,培養(yǎng)尖子,創(chuàng)造條件參加區(qū)、市級(jí)別的各項(xiàng)競(jìng)賽。落實(shí)學(xué)校師生競(jìng)賽獲獎(jiǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)制度。

        6、要加快校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè),依托行業(yè)企業(yè)與社會(huì)資源建立校外實(shí)訓(xùn)基地。使之更好地為加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)提供服務(wù)。

        7、遵循職業(yè)教育特點(diǎn),繼續(xù)加強(qiáng)教育教學(xué)科研。各學(xué)科要聘請(qǐng)校外專家參與我們的教研活動(dòng),教研活動(dòng)要確保時(shí)間,講究實(shí)效。要繼續(xù)鼓勵(lì)、發(fā)動(dòng)、組織教師積極圍繞相關(guān)的課題或小專題,開展理論研究,撰寫教學(xué)反思和教育教學(xué)論文,將自己塑造成為研究型的教師,從而提高教育科研實(shí)效。

        (五)抓好招生就業(yè)工作

        1、、招生工作要敢于找出新途徑、尋找合理有效的方法,要廣泛建立招生網(wǎng)絡(luò),注重吸納外地生員,探索有效的招生模式。

        2、大力發(fā)展高等教育,積極尋求途徑,擴(kuò)大招生。要充分利用好電大的教學(xué)資源,并積極與其它高校建立聯(lián)系。要搞好成考大專的輔導(dǎo)工作,提高上線率。成考教學(xué)要施行中專與大專套讀,使學(xué)生早畢業(yè)。

        3、要加大就業(yè)工作力度,增加就業(yè)工作方面的投入,瞄準(zhǔn)京緊急、津、冀都市圈和唐山曹妃甸、豐潤(rùn)動(dòng)車城的用工市場(chǎng)。與周邊大型企業(yè)建立聯(lián)系,構(gòu)建就業(yè)網(wǎng)絡(luò),提高就業(yè)滿意度。積極穩(wěn)妥的推進(jìn)定單招生。

        4、要充分發(fā)揮教師和學(xué)生的積極性,人人參與招生,將教師招生納入教師考核。在認(rèn)真總結(jié)今年招生工作的經(jīng)驗(yàn),不斷完善各項(xiàng)措施。

        5、對(duì)就業(yè)的學(xué)生進(jìn)行追蹤指導(dǎo),關(guān)注就業(yè)滿意度。要總結(jié)發(fā)現(xiàn)就業(yè)好,發(fā)展快,滿意度高的優(yōu)秀畢業(yè)生、實(shí)習(xí)生。召開優(yōu)秀實(shí)習(xí)生報(bào)告會(huì)。

        6、做好培訓(xùn)工作。一是繼續(xù)做好就業(yè)再就業(yè)和陽(yáng)光工程培訓(xùn),培訓(xùn)工作要開闊思路,緊跟市場(chǎng),抓機(jī)會(huì),找項(xiàng)目,確保任務(wù)完成。二是搞好職業(yè)技能鑒定,在校生的技能鑒定時(shí)間前移,學(xué)生技能鑒定的成績(jī)作為教師考核目標(biāo)。

        (六)加強(qiáng)服務(wù)意識(shí),做好后勤保障工作。

        1、要進(jìn)一步樹立了“學(xué)校管理即服務(wù)”的理念,全體員工都要樹立服務(wù)于教學(xué),服務(wù)于學(xué)生的思想,不斷提高服務(wù)質(zhì)量。

        2、要加強(qiáng)學(xué)校經(jīng)費(fèi)管理和收費(fèi)管理,加強(qiáng)學(xué)校集體財(cái)產(chǎn)的管理,保證辦公、教學(xué)的設(shè)施設(shè)備正常使用。嚴(yán)格物品支領(lǐng)手續(xù)和財(cái)務(wù)報(bào)銷制度,建立教師實(shí)習(xí)材料和辦公用品的成本核算。

        3、加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理,將對(duì)實(shí)習(xí)設(shè)備、辦公用品,學(xué)校公物進(jìn)行大檢查,逐項(xiàng)登記。要注重實(shí)習(xí)設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)工作,責(zé)任落實(shí)到人,并每月進(jìn)行一次全面檢查。對(duì)責(zé)任人給予處罰,對(duì)于表現(xiàn)突出的教職員工給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

        4、積極建立節(jié)約型學(xué)校,針對(duì)職業(yè)中專實(shí)際,從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙做起,強(qiáng)化培養(yǎng)師生的節(jié)約意識(shí)。實(shí)習(xí)課要對(duì)實(shí)習(xí)材料精打細(xì)算,重復(fù)利用,每一分錢都要用的有價(jià)值,有效益。

        5、加強(qiáng)安全工作,落實(shí)安全主體責(zé)任,維護(hù)校園安全穩(wěn)定。安全工作始終是學(xué)校工作的頭等大事,安全重于泰山,穩(wěn)定壓倒一切。要把安全教育納入學(xué)校的教育教學(xué)內(nèi)容中,全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),重點(diǎn)抓好食品安全、交通安全、活動(dòng)安全、網(wǎng)絡(luò)安全,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),創(chuàng)建平安校園。

      學(xué)校第一學(xué)期工作計(jì)劃 篇6

        工作目標(biāo):

        以“成人”、“成才”的理念為主線,貫穿于教育教學(xué)全過程,突出學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)送工作,全面落實(shí)各項(xiàng)工作任務(wù),創(chuàng)優(yōu)勝年段,各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。

        工作重點(diǎn):

        1、強(qiáng)化常規(guī)管理教學(xué),樹立服務(wù)意識(shí),注重學(xué)生做人的教育,落實(shí)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,特別強(qiáng)調(diào)學(xué)生良好學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣的培養(yǎng)。

        2、在突出學(xué)法的指導(dǎo)上,注重學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo),并力求在此方面再或全面豐收并提高獲獎(jiǎng)檔次。

        3、繼續(xù)抓好學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、安全教育、生活實(shí)踐教育。突出道德主題:以愛國(guó)主義教育為主線,突出弘揚(yáng)和培育民族精神的教育。

        4、落實(shí)初中研究性學(xué)習(xí),充分發(fā)揮學(xué)生的潛能,培養(yǎng)自主探究的學(xué)習(xí)精神。

        工作要點(diǎn):

        一、強(qiáng)化常規(guī)管理,促進(jìn)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,力爭(zhēng)再上臺(tái)階。并繼續(xù)實(shí)行學(xué)生督查小組的檢查,仍將納入班級(jí)常規(guī)工作考評(píng)。

        1、堅(jiān)持實(shí)行學(xué)生的自主管理,對(duì)年段的督查情況一周公布一次。納入班級(jí)有考評(píng)。

        2、繼續(xù)強(qiáng)化和落實(shí)年段學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的內(nèi)容,并落實(shí)到學(xué)習(xí)和生活中,并印發(fā)初二年段學(xué)生養(yǎng)成教育手冊(cè)。

        3、公平、公正地對(duì)學(xué)生品德和行為表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)。

        4、老師加強(qiáng)敬業(yè)意識(shí),為學(xué)生服務(wù)的意識(shí),為人師表。強(qiáng)化老師的工作紀(jì)律,配合協(xié)作精神。

        二、加大常規(guī)教學(xué)的監(jiān)控力度,進(jìn)一步規(guī)范課堂教學(xué)。加強(qiáng)老師的控班力度,注重良好的`師德形象。要求老師積極參與班級(jí)管理,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

        1、加大控班的年段督查和巡查。

        2、配合教研組加強(qiáng)老師們教學(xué)常規(guī)工作(備、教、批、輔、考)的檢查。

        3、注重新課標(biāo)下的新一輪課改實(shí)驗(yàn)。啟動(dòng)教師個(gè)人發(fā)展計(jì)劃,認(rèn)真實(shí)施。

        三、德育主題教育在以弘揚(yáng)和培育民族精神為重點(diǎn)的基礎(chǔ)上寓教于樂地展開。

        1、弘揚(yáng)和培育民族精神的系列教育活動(dòng)。

        2、參與社會(huì)生活實(shí)踐活動(dòng)。

        3、中華傳統(tǒng)美德系列教育活動(dòng)。

        4、充分利用年段文化建設(shè)專欄、班級(jí)黑板報(bào)、年段廣播、各種豐富的主題教育活動(dòng),進(jìn)行民族精神的教育。

        四、加強(qiáng)學(xué)科競(jìng)賽的輔導(dǎo),營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,在大面積獲獎(jiǎng)的基礎(chǔ)上力爭(zhēng)獎(jiǎng)項(xiàng)檔次有新的突破。

        1、數(shù)學(xué)組采取切實(shí)可行的措施為下學(xué)期的祖沖之杯數(shù)學(xué)競(jìng)賽作好充分的準(zhǔn)備。 2、語(yǔ)文組組織豐富多彩的競(jìng)賽活動(dòng),力求能組織學(xué)生在相關(guān)語(yǔ)文學(xué)科的競(jìng)賽中拿獎(jiǎng)。

        3、英語(yǔ)組口語(yǔ)交流比賽或朗誦比賽。

        4、其他學(xué)科組織相應(yīng)的競(jìng)賽輔導(dǎo)活動(dòng)。

        5、物理備課應(yīng)重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)科優(yōu)勝苗子,為來(lái)年的應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽作充分的準(zhǔn)備。

        五、配合學(xué)部校本課程的開設(shè),指導(dǎo)學(xué)生校本課程的選修,充實(shí)課余生活,豐富第二課堂。

        六、繼續(xù)認(rèn)真抓好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作,在上學(xué)期“星光計(jì)劃”的實(shí)施基礎(chǔ)上,必須有新突破。

        七、開展初中研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生的潛能,培養(yǎng)學(xué)生自主探究性學(xué)習(xí)精神和合作學(xué)習(xí)的方式。

        八、繼續(xù)通過多途徑加強(qiáng)家校聯(lián)系。年段擬召開家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議和學(xué)生全體家長(zhǎng)會(huì)各一次。班主任老師和科任老師要多與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,聯(lián)絡(luò)感情,形成家校教育合力。

        九、繼續(xù)抓好學(xué)生的安全教育,注重常規(guī)安全教育的督查力度,學(xué)生專項(xiàng)活動(dòng)的安全的監(jiān)控力度。

        十、認(rèn)真做好學(xué)生成長(zhǎng)袋建檔和填補(bǔ)內(nèi)容的工作。

        十一、仍強(qiáng)化年段班級(jí)、各科任教師的考評(píng)。

        行事月歷:

       。ㄒ娒吭碌木唧w工作要點(diǎn)安排。)

        初二年段:田谷清

        20xx年9月5日

      學(xué)校第一學(xué)期工作計(jì)劃 篇7

        一、指導(dǎo)思想

        以黨的十七大和十七屆五中全會(huì)精神為指導(dǎo),深入開展素質(zhì)教育,積極推進(jìn)課程改革,精細(xì)教育教學(xué)管理,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),打造學(xué)校特色品牌,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,在做優(yōu)、做美、做特、做強(qiáng)上下功夫,努力把我校辦成教育理念先進(jìn),辦學(xué)質(zhì)量一流,老百姓最滿意學(xué)校,界首市黃莊中心小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃。

        二、工作重點(diǎn)

        1.積極推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程,推行均衡教育,促進(jìn)教育均衡發(fā)展,保證學(xué)校在黃莊中心學(xué)校教育資源整合中平穩(wěn)過渡。

        2.以質(zhì)量管理為中心,以提升內(nèi)涵、優(yōu)質(zhì)發(fā)展為方向,加大課改力度,開展有效課堂人人達(dá)標(biāo)活動(dòng),全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。

        3.創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)學(xué)校管理體制,優(yōu)化工作方法,推進(jìn)科學(xué)管理,提升服務(wù)質(zhì)量,提升學(xué)校管理水平,努力"把工作開展為和諧共生的幸福事業(yè)、把學(xué)校經(jīng)營(yíng)成師生成長(zhǎng)的美好家園"。

        4.加大平安校園、和諧校園、現(xiàn)代校園的建設(shè)力度。

        三、主要工作及措施

       、孱I(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

        1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要嚴(yán)于律已,真抓實(shí)干,要發(fā)揮班子每個(gè)成員的工作積極性,要求分管的工作用心做,齊心協(xié)力,分工不分家、分管不分心,不斷增強(qiáng)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力促使學(xué)校工作和諧健康有序發(fā)展。

        2、教師隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步完善師德建設(shè)制度,建立師德管理長(zhǎng)效機(jī)制,。要把立德樹人放在學(xué)校工作首位,強(qiáng)師德、鑄師魂、煉師能、塑形象,不斷提高教師的思想政治素質(zhì),使每位教師都能成為全社會(huì)精神文明的示范者和傳播者。

        3、班主任隊(duì)伍培訓(xùn)工作,強(qiáng)化對(duì)班主任專業(yè)道德和專業(yè)技能的培訓(xùn),切實(shí)增強(qiáng)教師做好班主任工作的責(zé)任感、使命感和幸福感,使班主任努力成為"學(xué)生成長(zhǎng)的人生導(dǎo)師",成為全體學(xué)生全面發(fā)展、終生發(fā)展的護(hù)導(dǎo)者,教會(huì)學(xué)生做人,教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí),教會(huì)學(xué)生健體,教會(huì)學(xué)生合作,讓每一個(gè)學(xué)生都能獲得成功。

       、娴掠ぷ鳌

        1.加強(qiáng)師德建設(shè),注重自身形象。一個(gè)學(xué)校好不好,關(guān)鍵在教師的師德。教師是正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的積極傳播者,更是高尚品德的身體力行者。我們的教師必須從我做起,事事時(shí)時(shí)從尊重學(xué)生、理解學(xué)生、寬容學(xué)生、激勵(lì)學(xué)生做起,教師要以高尚的人格影響學(xué)生,要以深厚的師情熱愛學(xué)生,熱愛教育事業(yè)。建立民主、平等、和諧的新型師生關(guān)系,提倡教育是一種服務(wù)的理念。

        2.以德為首,和諧共進(jìn)。要進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍和專兼職管理人員隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化德育處全面統(tǒng)籌和班主任精細(xì)管理的力度,堅(jiān)持日查、周公示、月考核制度,不斷完善考核制度,不斷細(xì)化德育管理,提升德育水平,創(chuàng)樹德育品牌。

        3.豐富內(nèi)涵,拓展形式。一是將充分發(fā)揮周一升旗儀式、黑板報(bào)、等陣地的宣傳作用,給班級(jí)和學(xué)生提供一個(gè)自我展示的舞臺(tái),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀;二是充分發(fā)揮少先隊(duì)組織作用,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī),通過豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),提高德育實(shí)效。三是抓好學(xué)生心理健康教育,形成健全人格,通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通,交往等,將心理健康教育真正落在實(shí)處。四是推行班干部值日自主管理制度,發(fā)揮學(xué)生自主管理的主體作用,使全校形成班班爭(zhēng)先、比學(xué)趕超的良好氛圍。五是堅(jiān)持抓好月評(píng)流動(dòng)紅旗、優(yōu)秀班級(jí)工作。通過評(píng)比強(qiáng)化小學(xué)生的集體主義精神、集體榮譽(yù)感、集體意識(shí),使之人人為班級(jí)體創(chuàng)業(yè)績(jī)、爭(zhēng)榮譽(yù)、添光彩,努力創(chuàng)建班班有特色、學(xué)生有特長(zhǎng)的優(yōu)秀班級(jí)體。

        ㈢教學(xué)工作。

        1.狠抓教學(xué)常規(guī)管理:

       、艊(yán)格按照國(guó)家或者省級(jí)教育行政部門頒發(fā)的課程計(jì)劃進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)?茖W(xué)合理的安排課程表,學(xué)校、班級(jí)、學(xué)生的課程表必須一致,教師必須按課程表上課。

       、平處焸湔n書寫要認(rèn)真,項(xiàng)目齊全,要做到提前一周備課,不準(zhǔn)出現(xiàn)不備課就上課的現(xiàn)象,教案要進(jìn)課堂,工作計(jì)劃《界首市黃莊中心小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃》。

       、侨魏谓處煵坏眉涌旎蛘叻怕虒W(xué)進(jìn)度。

       、冉處熣n前要做好各種準(zhǔn)備,預(yù)備鈴聲響后準(zhǔn)時(shí)進(jìn)教室,下課不拖延。上課時(shí)間不接待客人,不隨便出入教室,不進(jìn)入他人教室閑談,不坐著講課,不準(zhǔn)把學(xué)生逐出課堂。不經(jīng)教導(dǎo)處批準(zhǔn),教師不隨便停課、串課、誤課,課堂上不做與教學(xué)無(wú)關(guān)的事。

       、山處煵贾玫淖鳂I(yè),要篩選有代表性、典型性的內(nèi)容,要有利于發(fā)展學(xué)生能力。小學(xué)低年級(jí)不留書面家庭作業(yè);中年級(jí)書面家庭作業(yè)每天不超過半小時(shí);高年級(jí)每天不超過一小時(shí)。決不可以留機(jī)械、重復(fù)的家庭作業(yè),嚴(yán)禁給學(xué)生留懲罰性作業(yè)。

        ⑹教師必須認(rèn)真遵照批改作業(yè)的要求,及時(shí)批改,批改要認(rèn)真,堅(jiān)持做到全批全改和面批面改相結(jié)合,批改后的學(xué)生作業(yè)不能有錯(cuò)誤。

       、私處熞⒁鈱(duì)特長(zhǎng)生的發(fā)現(xiàn)、指導(dǎo)和培養(yǎng)。組織興趣小組,開展促進(jìn)學(xué)生特長(zhǎng)發(fā)展的各種活動(dòng),力爭(zhēng)科科有特長(zhǎng)。

        ⑻教師要加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的`學(xué)習(xí)指導(dǎo),熱情地幫助學(xué)困生解決學(xué)習(xí)中遇到的困難,以增強(qiáng)他們的自信心,使他們的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷進(jìn)步。

       、徒處熢诮虒W(xué)過程中,要努力做好節(jié)節(jié)清、段段清、天天清、周周清、月月清工作,單元練習(xí)要及時(shí)嚴(yán)肅,要搞好單元練習(xí)的情況分析。

        ⑽做好學(xué)生學(xué)業(yè)手冊(cè)填寫工作。

        2.以教學(xué)研究為先導(dǎo),積極探索具有時(shí)代特色的改革思路。教師在教學(xué)過程中以建立平等合作式的師生共同參與學(xué)習(xí)過程的新型師生關(guān)系為切入點(diǎn),構(gòu)建自主、合作、探究式教學(xué)和研究性學(xué)習(xí)模式,落實(shí)學(xué)校以學(xué)生為本,學(xué)生要以發(fā)展為本,尊重學(xué)生個(gè)性差異的新理念。

        ㈣體育衛(wèi)生工作。

        1.貫徹落實(shí)全國(guó)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)和《學(xué)校體育工作條例》。按要求上好體育課,間周上好體活課和健康教育課,充分利用現(xiàn)有的體育器材,加強(qiáng)體育器材的管理。使學(xué)生從小就養(yǎng)成每天鍛煉1小時(shí),健康工作50年,幸福生活一輩子的意識(shí)。

        2.貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,最大切實(shí)可行的衛(wèi)生工作制度。充分利用衛(wèi)生室為學(xué)生服務(wù)。狠抓個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生的檢查評(píng)比工作,班主任要經(jīng)常教育學(xué)生講究衛(wèi)生,不亂仍果皮紙屑等臟東西。發(fā)現(xiàn)本班衛(wèi)生區(qū)有臟物,要及時(shí)清理,教室以及專用教室要經(jīng)常灑水,室內(nèi)物品擺放有序,整齊,無(wú)灰塵。教室桌椅橫成行,豎成趟。要及時(shí)擦教室的玻璃,做到窗明幾凈。學(xué)校每周檢查一次學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生,環(huán)境衛(wèi)生值周師生天天檢查,檢查結(jié)果納入"流動(dòng)紅旗"、"先進(jìn)班級(jí)"的評(píng)比中。

        3.抓好傳染病的預(yù)防和教學(xué)衛(wèi)生工作。任課教師要對(duì)學(xué)生的讀書、寫字、坐立行走等姿勢(shì)負(fù)責(zé),學(xué)校重點(diǎn)抓學(xué)生寫字姿勢(shì)的管理。教師如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病發(fā)生,要馬上向?qū)W校報(bào)告,及時(shí)治療。盡可能的降低近視、齲齒的百分比。

       、樨(cái)物管理工作。

        1.加強(qiáng)財(cái)經(jīng)管理,認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)有關(guān)財(cái)經(jīng)管理制度。教育師生員工要勤儉節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)。

        2.加強(qiáng)物品管理,教育師生員工以及學(xué)生要愛護(hù)公物,延長(zhǎng)物品使用壽命。落實(shí)物品管理崗位責(zé)任制:班級(jí)的物品由班主任負(fù)責(zé)管理;專用教室的物品由專任教師負(fù)責(zé)管理;體育器材和設(shè)施由體育教師負(fù)責(zé)管理。學(xué)校定期對(duì)班級(jí)、專用教室、體育器材和設(shè)施進(jìn)行檢查評(píng)比,并把檢查評(píng)比結(jié)果納入教師考核之中。建立物品借、還、賠償制度,簽定"物品管理責(zé)任書",對(duì)物品保管較差以及物品損壞較多的部門,學(xué)校要追究責(zé)任。

        3.加強(qiáng)校園建設(shè),重視校園環(huán)境對(duì)學(xué)生潛移默化的影響,營(yíng)造育人氛圍,創(chuàng)造藝術(shù)化的校園環(huán)境,強(qiáng)化花草樹木的管理,爭(zhēng)創(chuàng)最佳育人環(huán)境。

        4.加強(qiáng)專用教室的管理和使用,專用教室的教師要對(duì)專用教室的物品加強(qiáng)管理,盡可能的延長(zhǎng)教學(xué)儀器的使用壽命。農(nóng)遠(yuǎn)教室的利用率要達(dá)到100%,圖書室要定期開放。

        四、學(xué)校工作行事歷:

        八月份:

        1.招收一年級(jí)新生。

        2.做好六年級(jí)學(xué)生畢業(yè)入學(xué)工作。

        3.所有教師參加中心學(xué)校組織的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。

        4.完成教師交流、支教相關(guān)工作。

        5.組織教師參加各級(jí)各類新課程培訓(xùn)。

        6.做好相關(guān)年級(jí)分班工作。

        7.做好新學(xué)期集體備課工作。

        九月份:

        1.組織好開學(xué)第一次升旗儀式活動(dòng),并開展好若干個(gè)"第一次"活動(dòng)。

        2.確定第二周為學(xué)校聽課周,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全面深入課堂聽課。

        3.慶祝第27個(gè)教師節(jié),今年教師節(jié)的主題是"忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),落實(shí)教育規(guī)劃綱要"。

        4.做好一年級(jí)和畢業(yè)班工作會(huì)議。

        5.召開教師座談會(huì),公開教學(xué),校園文化等活動(dòng)。

        6.組織慶國(guó)慶活動(dòng)。

        7.開展讀書節(jié)系列活動(dòng)。

        十月份:

        1.舉行一年級(jí)新生入隊(duì)儀式。

        2.組織教師參加中心學(xué)校的小學(xué)教師教學(xué)評(píng)比活動(dòng)。

        3.舉行"教學(xué)開放月"活動(dòng),讓家長(zhǎng)走進(jìn)課堂評(píng)教評(píng)學(xué)。

        4.開展學(xué)校讀書系列活動(dòng)。

        5.完善教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)估方案

        十一月份:

        1.組織階段素質(zhì)檢測(cè)。

        2.舉辦班主任工作交流活動(dòng)。

        3.召開家長(zhǎng)會(huì)。

        4.開展校園文化系列活動(dòng)。

        十二月份:

        1.組織青年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。

        2.組織對(duì)部分年級(jí)班級(jí)"一日督導(dǎo)"。

        3.組織"加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)"研討會(huì)。

        4.舉辦手抄報(bào)比賽。

        5.全校寫字檢測(cè)。

        20xx年元月份:

        1.組織"迎元旦"系列競(jìng)賽活動(dòng)。

        2.學(xué)特校各興趣小組成果匯報(bào)。

        3.認(rèn)真復(fù)習(xí),做好期末工作。

        4.組織法制講座。

        5.學(xué)校、各處室、年級(jí)部、班主任工作總結(jié)。

        6、進(jìn)行學(xué)生評(píng)價(jià),組織師生問卷調(diào)查,全面考評(píng)教學(xué)工作。

      學(xué)校第一學(xué)期工作計(jì)劃 篇8

        一、指導(dǎo)思想:

        本學(xué)期教科研工作要緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)市、區(qū)教育局的要求結(jié)合督導(dǎo)評(píng)估意見及學(xué)校自身發(fā)展規(guī)劃要求,更科學(xué)地制定學(xué)校的十三五教科研規(guī)劃,為“努力實(shí)現(xiàn)‘辦一所質(zhì)量高、內(nèi)涵深、特色鮮明的學(xué)校,一所提供均衡、優(yōu)質(zhì)、高效教育服務(wù)的學(xué)校,一所立足滸關(guān)、面向未來(lái)的特色品牌學(xué)!'辦學(xué)目標(biāo)”出謀劃策。

        努力推廣教科研先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步優(yōu)化教科研工作機(jī)制。加強(qiáng)校園文化和學(xué)校特色課程研究。做好學(xué)校課題申報(bào)及教師個(gè)人申報(bào)工作。

        二、重點(diǎn)工作:

        1、在校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)下積極參與“小學(xué)特色文化建設(shè)工程”項(xiàng)目《篆刻學(xué)文化,刀鋒走人生》建設(shè)和學(xué)校德育校本課程的補(bǔ)充完善工作,進(jìn)一步推進(jìn)校園文化建設(shè)、加強(qiáng)“書香校園”建設(shè)。

        2、認(rèn)真規(guī)劃好學(xué)校的“十三五”課題的申報(bào)工作同時(shí)以“課例研究課”與“微型課題”為載體,鼓勵(lì)教師尤其是骨干教師人人參與課題研究。

        3、加強(qiáng)日常的教科研工作研究,協(xié)助教導(dǎo)處做好“主題式”“沙龍式”課堂教學(xué)研究。

        4、積極撰寫教科研論文,提升論文質(zhì)量,努力爭(zhēng)取在各級(jí)各類論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)及雜志上發(fā)表。

        5、繼續(xù)做好教科研活動(dòng)的過程性資料積累與整理,充實(shí)滸墅關(guān)中心小學(xué)校網(wǎng)站的“教研工作”及“課題在線”欄目。

        三、具體工作安排:

        9月

        1、區(qū)教科研工作會(huì)議。

        2、制定學(xué)校教科研工作計(jì)劃。

        3、征稿參評(píng)市教育學(xué)會(huì)論文評(píng)比。

        4、區(qū)教科研雜志征稿。

        5、?队裉m學(xué)刊》刊印、分發(fā)。

        6、“師陶杯”論文征稿甄選參評(píng)。

        10月

        1、學(xué)!笆逭n”題申報(bào)。

        2、學(xué)校微型課題申報(bào)。

        3、各學(xué)科“課例研究課”研討。

        4、專家指導(dǎo)語(yǔ)數(shù)骨干教師的課堂教學(xué)研究。

        5、區(qū)教科研雜志征稿。

        11月

        1、組織教科研理論學(xué)習(xí)。

        2、各學(xué)科教學(xué)反思、優(yōu)秀教案評(píng)比。

        3、各學(xué)科“課例研究課”研討。

        4、專家指導(dǎo)語(yǔ)數(shù)骨干教師的課堂教學(xué)研究。

        5、區(qū)小學(xué)、幼兒園教科研協(xié)作會(huì)。

        6、充實(shí)、完善學(xué)校網(wǎng)站各欄目教科研內(nèi)容。

        12月

        1、各課題組課題研究階段性匯報(bào)總結(jié)。

        2、各學(xué)科“課例研究課”研討。

        3、專家指導(dǎo)語(yǔ)數(shù)骨干教師的課堂教學(xué)研究。

        1月

        1、期末七認(rèn)真檢查反饋總結(jié)。

        2、《教海探航》《教科研工作檔案》填寫考核。

        3、教科研工作總結(jié)、年度考核。

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