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玫瑰園小學第二學期德育工作計劃范本
一、指導思想：
堅持科學發(fā)展觀，緊緊圍繞學校中心工作，進一步確立“以德治�！钡乃枷耄粩喔掠^念，勇于創(chuàng)新，狠抓學生的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生的自我管理能力，加強新時期班主任隊伍建設(shè)，提高德育工作的實效性，促進學生素質(zhì)全面發(fā)展。
二、工作要點：
1、進一步實施主體性德育、班級和大隊部的管理責任到人，德育“六有六創(chuàng)新”，達標率95%，優(yōu)質(zhì)率25%，學生行為規(guī)范優(yōu)良率98%。
2、以“三八”節(jié)、“母親節(jié)”、“父親節(jié)”為契機，開展“感恩教育”活動。以感恩父母為重點，將感恩教育延伸到各個領(lǐng)域，感恩父母、老師、伙伴、社會。通過活動讓學生了解親情，體驗親情的無私和偉大，感受中華民族的傳統(tǒng)美德。
3、開展“讀好書寫好字”活動。努力營造書香校園，在學生心中樹立為中華之崛起而讀書的崇高情感，養(yǎng)成良好的讀書習慣，提高審美情趣和人文底蘊，讓學生快樂讀書，讓書成為全校師生的朋友。
4、深入開展“祖國發(fā)展我成長”主題教育實踐活動。以改革開放30周年、200x年北京奧運會等重要契機，引導少年兒童深入了解祖國發(fā)展的輝煌成就和美好前景，進一步把祖國發(fā)展的奮斗目標與自身的成長進步緊密結(jié)合起來，并為投身發(fā)展中國特色社會主義的偉大事業(yè)做好全面準備。
5、樹立和宣傳少先隊的先進典型。并推薦優(yōu)秀學生、集體參加市、區(qū)三好學生、優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀中隊的評比。
6、以“慶建國58周年”、“慶建隊58周年”兩個大型紀念日為契機，加強少先隊員的傳統(tǒng)教育、國情教育，增強隊員的光榮感、使命感。
7、繼續(xù)開展“行為規(guī)范的養(yǎng)成教育”活動，加強禮儀教育與訓練，引導學生對己講儀表，對人講禮貌，學習講勤奮，社會講公德，在家講孝順。使我校成為平安校園、文明校園和潔凈校園。
8、落實好班主任隊伍建設(shè)，加強教育與培訓，使年輕班主任快速走向成熟。
三、主要工作：
1、加強師德師風建設(shè)，整體提高師德水準。組織教師學習貫徹《公民道德實施綱要》和《關(guān)于加強教師職業(yè)道德建設(shè)的實施意見》,把“以人為本，熱愛學生”作為師德建設(shè)的重點，幫助教師進一步認清當前形勢，不斷增強服務意識，確立新的德育工作理念，努力將體現(xiàn)時代精神的德育理念、育人理念落實到學校工作的每一個部門，落實到每一門學科，落實到每一位教師，落實到每一個德育教育工作環(huán)節(jié)。真正達到全員育人，全程育人，全方位育人的境界。
2、提高少先隊員思想素質(zhì)。認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》，切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭，繼續(xù)對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，從新世紀對人才要求的高度，抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育，紀律法制教育，中華民族傳統(tǒng)美德教育，通過落實《小學生行為規(guī)范》、《小學生守則》、《學生一日常規(guī)》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自己的情感，從小做個好公民。
3、抓好德育及少先隊陣地建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。要切實保證周一升旗儀式、班隊會的實效性。做到有計劃、有安排、有針對性，有檢查、有督促，保證德育常規(guī)工作的質(zhì)量。抓好紅領(lǐng)巾廣播、班級板報等宣傳陣地，美化校園的一草一木、一墻一窗。充滿童趣的學生書畫作品展示，詩化的育人標語張貼，讓學生在美化的校園中得到了潛移默化的教育，使校園真正成為學生健康成長的樂園。同時，我們將繼續(xù)做好社區(qū)教育工作，努力探索適合社區(qū)少年兒童特點的成功教育形式和方法，組織開展有益的文化娛樂活動，繼續(xù)辦好家長學校，進一步做好家校聯(lián)系工作。有針對性地做好特殊學生的家庭訪問，把家庭教育、學校教育、社會教育緊密結(jié)合起來，相互配合、相互促進。
4、弘揚中華美德，構(gòu)建和諧學校——從我做起。結(jié)合小學生各學齡段的特點，倡導學生關(guān)愛自己、關(guān)愛校園、關(guān)愛家庭、關(guān)愛社會，做和諧家庭、和諧班級、和諧校園、和諧社區(qū)的小主人，弘揚中華美德，實踐《中小學生日常行為規(guī)范》；積極踐行“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范，堅持知行統(tǒng)一，積極開展道德實踐活動，把道德實踐融入到自身的學習生活中，從自己做起，從身邊的事情做起，從具體的事情做起，著力培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為，與他人和諧相處，與社會和諧相處，與自然和諧相處。爭做“我是和諧社區(qū)小公民，和諧學校好學生，和諧班級好同學，和諧家庭好孩子”。
5、繼續(xù)加強體驗教育。繼續(xù)在學生中開展“五體驗五實踐”活動，深化“感恩教育”內(nèi)涵，幫助學生從家庭生活、學校生活、社區(qū)生活、農(nóng)村生活中，尋找一個崗位，扮演一個角色，獲得一種感受，明白一個道理，養(yǎng)成一種品質(zhì)，學會一種本領(lǐng)，從而讓隊員接觸生活，認識社會，接近自然，感恩天下心，回報天下人。有主題。
6、強化日常行為規(guī)范管理。抓好學生的日常行為規(guī)范管理是加強校風建設(shè)的重要抓手，養(yǎng)成教育也是小學德育的重要內(nèi)容。繼續(xù)推行教師值日、紅領(lǐng)巾值日崗、班內(nèi)值日生制度，深入實施體驗教育，充分發(fā)揮學生的主體作用，對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、兩操等情況進行量化考核，每天公布分值，每月進行小結(jié)。期末將評選出優(yōu)秀班級。學生文明行為的養(yǎng)成教育仍舊是本學期的工作重點，本學期側(cè)重于對學生嚴格管理。（1）培養(yǎng)學生遵守紀律的自覺性、不遲到、不曠課、不影響課堂紀律。（2）培養(yǎng)學生良好的學習習慣，認真書寫，按時完成作業(yè)。（3）培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，不隨地扔東西。（4）培養(yǎng)學生良好的行為習慣，集會、排隊、慢走、認真聽、熱情鼓掌、課間不瘋逗、打架，愛護公物。（5）堅持正面教育，利用各種形式宣傳，表揚學生的好人好事，用正確輿論引導學生做新時代的好少年。
7、結(jié)合區(qū)教育辦精神，堅持突出學生的“三個教育”在今后相當?shù)臅r期里，學校是結(jié)合區(qū)教育局的精神，堅持突出誠信教育、節(jié)約教育和家長學校教育，作為重要內(nèi)容滲透到學校教育的各個環(huán)節(jié)。結(jié)合“準備通過朗誦、主題班會、學校黑板報等形式多方面開展教育活動，使學生明理、曉行，最后內(nèi)化為自己的自覺行為。
8、加強法制紀律、安全教育我校將本校的實際，堅持每月開班主任和中隊輔導員例會時先強調(diào)好本學月的安全教育，并積極與管區(qū)治安保安隊聯(lián)系，以取得支持，清理學校周邊的違規(guī)經(jīng)營小攤檔、網(wǎng)吧。一方面教育學生不可以上網(wǎng)吧，一方面與家長取得聯(lián)系，要求家長控制學生的晚間外出，不要給太多零用錢。同時我校將下大力氣抓好學校防火安全工作，檢查電網(wǎng)線路是否老化，放學關(guān)門前檢查電器是否已關(guān)閉，徹底消除各種安全隱患。
9、利用校園網(wǎng)站 構(gòu)建中隊之間平臺在上個學期，我們學校校園網(wǎng)站已經(jīng)初步建成，在校園網(wǎng)站中有一個學生活動的平臺，它給各個中隊展示特色之處提供了良好的平臺，所以我們下學期隊工作的一個中心就是在玫小網(wǎng)站中顯示各中隊特色。將各次的大隊活動通過圖片和通訊形式上傳到玫小的網(wǎng)站中。
四、德育工作領(lǐng)導小組：
組 長：黃智玲
副組長：張玉玲、周正紅、李 雯
組 員：湯霜、肖應琴、高文霞、張 艷、劉永莉、楊 靜
五、月工作安排：
二月份：
1、開學典禮。
2、總結(jié)假期工作，回收“學生假期素質(zhì)活動反饋表”。
3、各中隊制定工作計劃。
4、啟動“讀好書 寫好字”活動。
5、開展“讀好書 心懷天下”學生科技實踐行活動。
6、班主任例會。
三月份：
1、“捐一本書，讀百本書” 鼓勵學生獻出自己的好書，在各班建立圖書角，把自己的書本同別人分享，享受交流互助的快樂。
2、“讀好書，寫好字”——“墨韻”假期書法展示活動。各班推薦三份假期優(yōu)秀寫字作品，由大隊部辦理“墨韻”假期書法展示專欄，并分年級進行評獎。
3、結(jié)合“學校是我家 我來愛護她”活動加強學生的清潔衛(wèi)生以及課間文明活動的養(yǎng)成教育。
4、各班利用本月最后一個周五的班會，組織學生開展以“我讀了……”為主題的讀書反饋活動。
5、班主任例會。
四月份：
1、開展“讀好書，寫好字”——“讀歷史詩篇，知先輩足跡”活動，整合“民族精神代代傳”主題教育活動，通過讀書活動對學生進行革命傳統(tǒng)教育。并利用本月最后一個周五的班會，組織學生開展讀書交流活動。
2、世界地球日進行節(jié)約資源，保護我們的生存環(huán)境教育。
3、結(jié)合我校創(chuàng)建武漢市寫字教學示范學校的活動，連續(xù)一個月利用每周升旗儀式的時間介紹一位“寫字之星”，以榜樣示范的作用激勵學生“寫好字讀好書”。
4、班主任例會。
五月份：
1、以“母親節(jié)”為契機，以感恩父母為重點，開展只要“媽媽露笑臉”親情回報活動。
2、推薦優(yōu)秀學生、集體參加市、區(qū)三好學生、優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀中隊的評比。
3、“讀好書 寫好字”——“我分享 我快樂”以二年級為試點，開展好書分享活動。
4、利用本月最后一節(jié)班會開展“讀有所感”讀書心得分享活動。
5、做好“六.一”前各項準備工作。
6、班主任例會。
六月份：
1、慶�！傲�.一”國際兒童節(jié)活動。
2、結(jié)合6月5日環(huán)境日進行環(huán)保知識教育。
3、“讀好書 寫好字”——“我手寫我心”學生讀書名言收集，展示活動。并分年級評比。
4、班主任例會。
七月份：
1、做好期末總結(jié)工作。
2、散學式。
3、布置好學生暑假活動，做好相關(guān)的安全教育工作。
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