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實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以促進(jìn)義務(wù)教育高位均衡發(fā)展為目標(biāo)，圍繞區(qū)教育局20XX年教育工作意見，結(jié)合本校實(shí)際，深化課程改革，聚焦課堂教學(xué)，優(yōu)化教育行為，全力實(shí)施素質(zhì)教育，奠學(xué)生成長之基，鋪教師發(fā)展之路；繼續(xù)以人為本，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象，規(guī)范治校，進(jìn)一步提升和諧校園、文明校園、活力校園、特色校園的品位，努力達(dá)成學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃，辦出人民滿意的教育，以科學(xué)發(fā)展的優(yōu)異成績慶祝建國60周年。
二、工作思路
緊扣一個(gè)中心：打造“三品”課堂教學(xué)。
把握兩個(gè)重點(diǎn)：達(dá)成學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃，促進(jìn)義務(wù)教育高位均衡發(fā)展。
打造三個(gè)特色：學(xué)校“和”文化特色；雙語教學(xué)國際化特色；學(xué)校藝體特色。
強(qiáng)化四項(xiàng)工作：強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，提升教師專業(yè)素養(yǎng)；強(qiáng)化學(xué)科質(zhì)量監(jiān)控，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量再上臺(tái)階；強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師快速成長；強(qiáng)化學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生最佳發(fā)展。
三、工作目標(biāo)
1.確保各率高位達(dá)標(biāo)。本地戶籍適齡少年兒童入學(xué)率、鞏固率100%，畢業(yè)率99.5%以上；專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，高一層次學(xué)歷達(dá)標(biāo)率90%；教師利用多媒體與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)開展學(xué)科教學(xué)達(dá)85%。各年級(jí)學(xué)科及格率、近視新發(fā)病率達(dá)省實(shí)小驗(yàn)收指標(biāo)；無學(xué)生違法犯罪，無體罰與變相體罰。
2.積極開展“六節(jié)”活動(dòng)。辦好學(xué)校體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、雙語節(jié)、讀書節(jié)、感恩節(jié)，促進(jìn)每位學(xué)生至少掌握兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能、一項(xiàng)藝術(shù)才藝，保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。
3.立足課堂聚焦“三品”。深入推進(jìn)“三品”（立足品位、探索品質(zhì)、追求品牌）課堂研究。消滅無準(zhǔn)備課、瞌睡課、放羊課、無序課。
4.優(yōu)化數(shù)字校園建設(shè)。加強(qiáng)校園網(wǎng)的完善、維護(hù)和使用：（1）專任教師100%能利用多媒體與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)開展學(xué)科教學(xué)，40周歲以下的教師做到“班班通、課課用”；（2）用好“朝陽網(wǎng)上家長學(xué)�！奔倚Ｍㄆ脚_(tái)，提高家校配合和諧程度；（3）加快學(xué)校數(shù)字檔案建設(shè)；（4）啟用微格教室。
5.繼續(xù)打造平安校園。
6.籌備并建立學(xué)校理事會(huì)。
7.推進(jìn)義務(wù)教育高位發(fā)展。根據(jù)市、區(qū)規(guī)劃，進(jìn)一步做細(xì)、做好義務(wù)教育高位均衡發(fā)展示范區(qū)的創(chuàng)建工作。
8.匯編學(xué)校工作成果。匯編學(xué)校2001—2009年區(qū)級(jí)以上成果。
9.執(zhí)行績效工資制度。貫徹國務(wù)院精神，認(rèn)真執(zhí)行績效工資制度。
四、工作措施
�。ㄒ唬┮詫W(xué)習(xí)為抓手，打造素質(zhì)優(yōu)良的教師群體。
1. 黨員帶頭學(xué)習(xí)，提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
（1）學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。根據(jù)教育局黨委的部署，按部就班組織好黨員、教師科學(xué)發(fā)展觀的專題學(xué)習(xí)實(shí)踐教育，用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)學(xué)校工作。
�。�2）落實(shí)“三會(huì)一課”制度。從學(xué)校黨員較少的實(shí)際出發(fā)，全學(xué)期召開2次黨員大會(huì)，舉行1次民主生活會(huì)，支部委員、黨小組會(huì)議根據(jù)學(xué)校情況靈活召開，每季度舉行1次黨課活動(dòng)。
（3）抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)。嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，認(rèn)真落實(shí)黨內(nèi)監(jiān)督制度，嚴(yán)格要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部“清白做人，廉潔從教”，抓實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉、民主評(píng)議、誡勉談話等工作。
�。�4）培養(yǎng)提高骨干教師。積極培養(yǎng)骨干教師、優(yōu)秀教師加入黨組織；積極培養(yǎng)黨員教師成為骨干教師、優(yōu)秀教師。
2.開展“群體師德創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)，提高師德群體品位。
�。�1）抓好師德主題學(xué)習(xí)。以“群體師德創(chuàng)優(yōu)”為主題，結(jié)合教職工的思想實(shí)際，開展形式多樣的“愛滿校園”師德教育活動(dòng)；以“2008年度感動(dòng)中國十大人物”為榜樣，引導(dǎo)教師充分認(rèn)識(shí)教育的社會(huì)窗口作用和職業(yè)道德要求，增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感，樹立教師形象。
�。�2）進(jìn)行案例剖析教育。以即時(shí)、典型案例為抓手，進(jìn)行情況剖析，加強(qiáng)對(duì)有關(guān)教師、有關(guān)問題的及時(shí)提醒與教育。
�。�3）推進(jìn)“書香校園”活動(dòng)。通過贈(zèng)書、獎(jiǎng)書、讀書等形式，積極營造“書香校園”的氛圍；開展網(wǎng)上薦讀、讀書交流、閱讀批注等活動(dòng)，促進(jìn)教師在學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀、讀好書中接受教育。
3.抓實(shí)專業(yè)理論學(xué)習(xí)，提高教師的教育教學(xué)理論素養(yǎng)。針對(duì)我校教師有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，教育理論不足的情況，努力創(chuàng)造條件，為教師提供學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論的機(jī)會(huì)。
�。�1）邀請(qǐng)專家講座。邀請(qǐng)專家、名師來校講座，更新教師教育教學(xué)觀念，提高教師理論素養(yǎng)。
�。�2）舉辦業(yè)務(wù)講座。組織校內(nèi)學(xué)術(shù)榮譽(yù)獲得者舉辦相關(guān)業(yè)務(wù)講座。
�。�3）周四自主充電。確定“周四”為我校教師“讀書日”，在教師每天讀書一小時(shí)的基礎(chǔ)上，集中學(xué)習(xí)；有針對(duì)性地為教師征訂報(bào)刊、雜志，推薦學(xué)習(xí)文章，督促寫好學(xué)習(xí)筆記、教學(xué)反思，自主充電。
�。ǘ┮浴叭贰� 為目標(biāo)，進(jìn)一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
�。�1）實(shí)行“把關(guān)人”制度。師傅為徒弟課堂教學(xué)質(zhì)量“把關(guān)人”，備課組長為年級(jí)教學(xué)質(zhì)量“把關(guān)人”，教研組長為學(xué)科組教學(xué)質(zhì)量“把關(guān)人”，分管領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)校教學(xué)質(zhì)量“把關(guān)人”，層層把關(guān)，確�！叭贰闭n的逐步達(dá)成。
�。�2）落實(shí)“進(jìn)課堂”診斷。發(fā)揮推門課的診斷功能，消滅瞌睡課、無準(zhǔn)備課、放羊課、無序課，爭取隨堂聽課優(yōu)良率達(dá)85%，合格率達(dá)100%；提倡經(jīng)常性“知識(shí)點(diǎn)”檢測，開展公開展示課當(dāng)堂檢測，學(xué)科單項(xiàng)比賽等活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生平時(shí)掌握階段知識(shí)點(diǎn)，降低學(xué)期末復(fù)習(xí)總量，爭取各班學(xué)科考試及格率達(dá)98%，畢業(yè)考試合格率達(dá)100％。為打造“三品”課堂提供保障。
�。�3）倡導(dǎo)“有特色”教研。以特色教研組活動(dòng)為目標(biāo)，加強(qiáng)校本教研，開展教研組主題沙龍活動(dòng)，鼓勵(lì)教師的自我吸納提高，為打造“三品”課堂奠定理念基礎(chǔ)。
（4）重視“小青年”培養(yǎng)。務(wù)實(shí)開展“青藍(lán)工程”、師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，規(guī)范青年教師常規(guī)入門考核、上課過關(guān)考核、全面達(dá)標(biāo)考核，組織撰寫“評(píng)課報(bào)告”，開展評(píng)課報(bào)告評(píng)比，為青年教師適應(yīng)教學(xué)、勝任教學(xué)、三年達(dá)標(biāo)搭建平臺(tái)。
（5）發(fā)揮“領(lǐng)頭羊”作用。建立人才培養(yǎng)梯隊(duì)，適時(shí)推薦教師參加骨干教師考評(píng)；外出學(xué)習(xí)考察，向優(yōu)秀教師傾斜，促進(jìn)教師成為校、區(qū)、市教學(xué)骨干。積極發(fā)揮“領(lǐng)頭羊”的作用,開展同課異構(gòu)擂臺(tái)賽、主題沙龍活動(dòng)，舉辦“我的課堂教學(xué)改革觀”、“我心中的品質(zhì)（品位、品牌）課”專題研討活動(dòng)。
�。ㄈ┮钥蒲袨橄葘�(dǎo)，豐厚學(xué)校教科研積淀。
堅(jiān)持教科研“為教師專業(yè)成長服務(wù)，為課堂教學(xué)精彩引領(lǐng)”的原則，引導(dǎo)教師走“學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思、寫作”的教科研之路，形成“在行動(dòng)中研究，在研究中行動(dòng)”的科研氛圍，初步樹立柏小科研的品牌。
1.把握關(guān)鍵，注重研究，提升課題研究實(shí)效。
（1）繼續(xù)開展以“小學(xué)高效性課堂教學(xué)的研究”為主題的課堂教學(xué)改革和研究。完成江蘇省十一五課題“小學(xué)高效性課堂教學(xué)的研究”中期展示。
�。�2）繼續(xù)開展以“新課程背景下構(gòu)建和諧師生關(guān)系的研究”為核心的研究。努力構(gòu)建和諧的師生關(guān)系（包括課堂、課余師生關(guān)系），促進(jìn)學(xué)校的“和”文化建設(shè)。
�。�3）繼續(xù)開展以“雙語和諧教學(xué)”為核心的“雙語教學(xué)國際化”研究。發(fā)揮班班通、英語情景室資源的作用，合理安排Let’s go課的面授與上機(jī)，主動(dòng)地與環(huán)亞西文溝通，提高外教課質(zhì)量，完成區(qū)“雙語和諧教學(xué)”網(wǎng)上中期展示。
�。�4）繼續(xù)開展《科學(xué)認(rèn)讀，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣》（國家級(jí)）與《信息技術(shù)環(huán)境下教學(xué)方式有效性的辨證思考與實(shí)踐》（省級(jí)）課題研究。力爭兩個(gè)課題均取得較好成果。
2.指導(dǎo)引領(lǐng)，注重總結(jié)，推廣課題研究成果。教師100%參與課題研究，積極撰寫教育教學(xué)論文、隨筆、案例，參加各級(jí)的論文、隨筆、案例評(píng)比，力爭每位教師有1篇文章發(fā)表或獲獎(jiǎng)，全校發(fā)表或獲獎(jiǎng)?wù)撐�、隨筆、案例40篇左右。
3.突出校本，編寫材料，展示辦學(xué)成果。
（1）《柏莊教育》編輯系列化、課題化。A系列——編輯學(xué)�，F(xiàn)有課題；B系列——編輯學(xué)科、教研組特色建設(shè)。本學(xué)期第八期重點(diǎn)是“小學(xué)高效性課堂教學(xué)的研究”文章；第九期重點(diǎn)是“雙語和諧教學(xué)”的研究文章；下半年第十期重點(diǎn)是信息技術(shù)專刊。
（2）編寫校本“特色課程”教材。重點(diǎn)編好《思維訓(xùn)練快樂谷》。
�。�3）做好對(duì)外宣傳。及時(shí)向社會(huì)展示我校的教育、教學(xué)動(dòng)態(tài)，新課程改革的成績，不斷提高辦學(xué)聲譽(yù)。
�。ㄋ模┮责B(yǎng)成教育為重點(diǎn)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
1.抓實(shí)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
�。�1）加強(qiáng)班主任培訓(xùn)。開好每月的班主任例會(huì)，針對(duì)不同班主任的特點(diǎn)，進(jìn)行不同的理論培訓(xùn)，通過基本功競賽等活動(dòng)，提高管理能力和教育水平，打造素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。
�。�2）完善班主任崗位職責(zé)、考核制度。執(zhí)行新的《無錫市柏莊實(shí)驗(yàn)小學(xué)優(yōu)秀班主任考核條例》，加大考核力度，把班主任工作的績效，作為晉升、評(píng)優(yōu)、發(fā)放津貼的重要依據(jù)。
2.夯實(shí)少先隊(duì)建設(shè)。
�。�1）規(guī)范基本建設(shè)。繼續(xù)實(shí)行隊(duì)干部值班制度，執(zhí)行大隊(duì)委例會(huì)制度、分工責(zé)任制度，加強(qiáng)隊(duì)工作檔案管理，充分利用紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳櫥、黑板報(bào)等設(shè)施，自主編播節(jié)目，培養(yǎng)自主意識(shí)和創(chuàng)新精神。
（2）拓展陣地建設(shè)。整合社區(qū)、交警、環(huán)保、城管、消防和馨和園敬老院等校外教育基地資源，定期組織少年兒童開展體驗(yàn)活動(dòng)，提高綜合素質(zhì)。發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的作用，抓好日常檢查評(píng)比工作。
（3）豐富主題活動(dòng)。每月組織系列主題活動(dòng)：三月——“成長勿忘父母恩”系列活動(dòng)；四月——“學(xué)名人、做主人，感恩先祖”系列活動(dòng)；五月——“向勞動(dòng)者致敬”主題活動(dòng)；六月——“我和伙伴共成長”文藝匯演；七月、八月——邀請(qǐng)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)或老紅軍做講座，感恩共產(chǎn)黨、感恩解放軍；九月——開展教師節(jié)制作感恩卡活動(dòng)，感恩師長；十月份——開展建隊(duì)日系列活動(dòng)，感恩祖國，弘揚(yáng)民族精神；十一月——開展科技感恩節(jié)，感恩自然，感恩自然，保護(hù)環(huán)境；十二月——感恩時(shí)光，要求隊(duì)員“五做五爭”。
（五）以特色建設(shè)為中心，發(fā)展學(xué)校內(nèi)涵。
圍繞“和”字校訓(xùn)，突出“棒壘球”、“圍棋”、“雙語”三大特色，營造“陽光、健康、快樂”的積極向上的文化氛圍，彰顯學(xué)校文化特色，促進(jìn)學(xué)生和諧健康發(fā)展。
1.發(fā)揮優(yōu)勢，提升藝體水平。
�。�1）強(qiáng)化藝體教師的責(zé)任。藝體教師要在加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身專業(yè)水平的同時(shí)，發(fā)揮自己特長，自定一個(gè)藝體項(xiàng)目，建立、健全興趣小組每周活動(dòng)兩次的制度。
�。�2）辦好柏小藝術(shù)節(jié)。以每年一屆體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)的“制度化、常規(guī)化、精品化”為目標(biāo)，通過舉辦“做陽光少年，塑健康人生”的第五屆柏小體育節(jié)和第五屆柏小藝術(shù)節(jié)，提升學(xué)校藝體水平。
2.重視訓(xùn)練，促進(jìn)教學(xué)。
�。�1）加強(qiáng)藝體教學(xué)研究。藝體教師要正常開展每月1—2次藝體專題研討活動(dòng)，經(jīng)常相互聽課學(xué)習(xí)（每人每月聽課至少2次），做到多反思、勤動(dòng)筆、常交流、有創(chuàng)新。教導(dǎo)處要加強(qiáng)平時(shí)的指導(dǎo)、督促和考核（每月聽抽查課至少2節(jié)），促進(jìn)藝體教學(xué)質(zhì)量有新的提高。
�。�2）重視藝體項(xiàng)目訓(xùn)練。學(xué)校創(chuàng)造條件推薦輔導(dǎo)老師參加相關(guān)項(xiàng)目的培訓(xùn)，邀請(qǐng)藝體專家來校指導(dǎo)教學(xué)和訓(xùn)練工作。校級(jí)藝體訓(xùn)練隊(duì)創(chuàng)造條件和兄弟學(xué)校強(qiáng)隊(duì)交流，提高水平。
�。┮砸�(guī)范促管理，實(shí)現(xiàn)學(xué)�？茖W(xué)發(fā)展。
1.不斷完善規(guī)章制度。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，繼續(xù)完善學(xué)校管理、教學(xué)管理、安全管理、后勤管理制度與考核制度，堅(jiān)持科學(xué)管理、依法管理，體現(xiàn)人文情懷，實(shí)現(xiàn)管理以人為本，為師生的發(fā)展服務(wù)。
2.切實(shí)加強(qiáng)責(zé)任制度。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)值周制度、條線工作責(zé)任制度。強(qiáng)化過程管理，注重常態(tài)管理，努力使管理成為引領(lǐng)，成為激勵(lì)，成為動(dòng)力。
3.嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象，規(guī)范政務(wù)公開、校務(wù)公開和教育收費(fèi)公示制，自覺接受社會(huì)監(jiān)督，讓師生、社會(huì)滿意。財(cái)會(huì)人員嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，每月向法人代表報(bào)告收支情況。各部門要提高活動(dòng)的規(guī)劃能力，節(jié)約開支，購物需提前一月履行申請(qǐng)手續(xù)。
4.全面落實(shí)安全制度。層層落實(shí)安全責(zé)任，加強(qiáng)定期檢查，做到早發(fā)現(xiàn)、早整改、不留隱患，為師生創(chuàng)造安全的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。少先隊(duì)經(jīng)常開展交通安全及相關(guān)應(yīng)急演練活動(dòng)，提高自我保護(hù)意識(shí)。協(xié)助加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的治理，做到“五有”（有綜治組織、有制度、有計(jì)劃措施、有預(yù)案、有值班），實(shí)現(xiàn)學(xué)校安全事故“ 0” 目標(biāo)。
（七）以服務(wù)為宗旨，做好學(xué)校的后勤工作。
1.繼續(xù)執(zhí)行報(bào)修制度。根據(jù)各部門、班級(jí)網(wǎng)上報(bào)修情況，做好學(xué)校日常維修工作；加強(qiáng)日常校園巡視，做好設(shè)施維護(hù)工作；根據(jù)各部門開展工作的方案，提供必要的準(zhǔn)備工作。
2.創(chuàng)建“平安校園”。繼續(xù)開展創(chuàng)建 “平安校園”活動(dòng)，使校園成為安全、文明、和諧的校園。
3.落實(shí)綠化養(yǎng)護(hù)。繼續(xù)督促綠化人員及時(shí)更換學(xué)校花卉、修剪草坪，美化校園。按時(shí)簽訂保養(yǎng)合同，持續(xù)做好學(xué)校綠化養(yǎng)護(hù)工作。
4.加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理。提高財(cái)產(chǎn)管理水平，規(guī)范財(cái)產(chǎn)管理制度，強(qiáng)化購物申報(bào)制度，每月與會(huì)計(jì)室核對(duì)資產(chǎn)。規(guī)范借還登記手續(xù)，健全損壞賠償制度和報(bào)廢申請(qǐng)和審批制度。
20XX年，是聚焦教學(xué)、打造“三品”課堂，促進(jìn)學(xué)校高位均衡發(fā)展之年。靜下心來，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新，創(chuàng)造柏莊實(shí)小新的輝煌！
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