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      秋季學(xué)期小學(xué)英語(yǔ)教研組工作計(jì)劃

      時(shí)間:2022-12-09 11:56:09 學(xué)期計(jì)劃 我要投稿
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      秋季學(xué)期小學(xué)英語(yǔ)教研組工作計(jì)劃

        一、工作目標(biāo)

      秋季學(xué)期小學(xué)英語(yǔ)教研組工作計(jì)劃

        以研促教,認(rèn)真開(kāi)展任務(wù)型教學(xué)和高效課堂教學(xué)課題;教學(xué)常規(guī)落實(shí)到位;校教研活動(dòng)有序有效;骨干引領(lǐng)作用明顯;教師素質(zhì)整體提高;教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

        二、主要工作及措施

        1、切實(shí)加強(qiáng)校教研組、備課組的建設(shè),從組織形式上給教研工作的開(kāi)展以保證。

        分年級(jí)成立英語(yǔ)集體備課組,落實(shí)師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)(李霞與余苗老師)。校內(nèi)研討課及參賽課要開(kāi)展集體聽(tīng)課評(píng)課及研討,每次活動(dòng)要解決教學(xué)及教研中存在的問(wèn)題,中心發(fā)言人要做好記載。

        2、提高教研活動(dòng)的針對(duì)性和有效性。

       。1)開(kāi)展教研活動(dòng)必須實(shí)行“五定”,即定活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)人員、活動(dòng)目標(biāo);顒(dòng)的主要內(nèi)容“以周教學(xué)內(nèi)容(或周主要教學(xué)內(nèi)容)為單位的集體備課”。方式采取“預(yù)測(cè)性研討和反思性研討”的滾動(dòng)推進(jìn)。

       。2)校英語(yǔ)教研組要落實(shí)集體備課制度,根據(jù)本校實(shí)際組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教材和教參,提高教師解讀教材、設(shè)計(jì)教案的能力。繼續(xù)開(kāi)展以“高效課堂教學(xué)”為主題的教學(xué)研究,不要好高騖遠(yuǎn),腳踏實(shí)地研究如何落實(shí)“常規(guī)課”的每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),怎樣培優(yōu)補(bǔ)差、防止分化等問(wèn)題。

        3、加大教學(xué)質(zhì)量過(guò)程管理的力度,規(guī)范階段目標(biāo)檢測(cè)、關(guān)注階段質(zhì)量的形成,認(rèn)真做好階段測(cè)試和質(zhì)量分析工作。 (1)檢測(cè)按時(shí),信度高; (2)數(shù)據(jù)比較分析、歸因分析及時(shí),相關(guān)資料保存好。

        4、提高老師業(yè)務(wù)素質(zhì)。加強(qiáng)教師崗位自培工作,真正落實(shí)教師的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃,提高教師的專業(yè)素質(zhì)。

       。1)英語(yǔ)教師制定出本年度的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真落實(shí)并做好學(xué)習(xí)筆記。

       。2)以下三項(xiàng)為我區(qū)小學(xué)英語(yǔ)教師常規(guī)學(xué)習(xí)的內(nèi)容:

        1)聽(tīng)教材錄音,看錄像,跟讀、模仿。每天不少于半小時(shí)。

        2)《初中英語(yǔ)語(yǔ)法》。

        3)區(qū)教科研網(wǎng)小學(xué)英語(yǔ)板塊《英語(yǔ)學(xué)習(xí)》欄中發(fā)布的內(nèi)容。

        5、抓好畢業(yè)班教學(xué)及復(fù)習(xí)備考工作。六年級(jí)的英語(yǔ)任課教師要制定好畢業(yè)班年度教學(xué)工作計(jì)劃,應(yīng)盡早考慮復(fù)習(xí)備考工作。深入研究階段目標(biāo)檢測(cè)題、期末調(diào)考題和畢業(yè)會(huì)考題,把考試的標(biāo)高、題型融入到平時(shí)教學(xué)中,切實(shí)抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作,每節(jié)課給學(xué)生布置一道綜合題(完形填空、閱讀理解、書面表達(dá)等),以提高學(xué)生運(yùn)用語(yǔ)言的能力。

        6、加強(qiáng)課題研究,開(kāi)展“任務(wù)型”教學(xué)及高效課堂教學(xué)實(shí)驗(yàn)課題的實(shí)驗(yàn)。

        三、具體安排:

        9月 制定學(xué)習(xí)英語(yǔ)教研組計(jì)劃 ;濱江小學(xué)詞匯教學(xué)研究;李老師聽(tīng)王海燕老師常規(guī)研討課;月底舉行舉行“第三屆西陵杯教學(xué)能手賽“。

        10月鐵路壩小學(xué)參加高效課堂研討;我校承擔(dān)區(qū)任務(wù)型教學(xué)和高效課堂課題研究,余苗老師授課,其他老師從不同角度評(píng)課研討;許婷婷和翟秀菊上校級(jí)研討課;參加區(qū)網(wǎng)校教研。

        11月 西陵之秋教學(xué)成果展示活動(dòng);教研網(wǎng)絡(luò)建設(shè);備課作業(yè)組內(nèi)自查。

        12月 加強(qiáng)教研網(wǎng)建設(shè),加強(qiáng)教研組建設(shè),教研組成果比賽(備課本 作業(yè)本 測(cè)試卷);學(xué)期復(fù)習(xí)計(jì)劃;各年級(jí)備考。

        1月 成果收集及課題小結(jié);期末考試,閱卷及試卷分析。

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