小學英語教研組第一學期工作計劃
指導思想:
本學期我片全體英語教師依舊以新課程理念為指導,以促進學生發(fā)展,提高課堂的實效性為目標,以課堂教學研究與改革為切入口,加大教研,教法力度;以吃透教材,探索教法,穩(wěn)步推進,和諧發(fā)展為宗旨,以“青年教師基本功比賽”為契機,全面落實教學常規(guī),努力提高英語教學水平。
主要工作:
1、認真領會開學初備課研討會的精神,以備課的教研為突破點,加強備課的實效性。我們學片六位教師定期集體備課,共同探討教學中疑難,力求在備課上體現(xiàn)創(chuàng)新。我們組繼續(xù)進行“同一課型大家上”、“組內研究課”、“組長示范課”等活動,通過聽課、評課、交流信息,取長補短,促進教學水平的提高。
2、認真組織好教研室和學校組織的各級各類活動,以第3周開始的“青年基本功比賽”為契機,強化學習,轉變觀念,不斷提高理論素養(yǎng),積極鼓勵每位老師互促互進學習英語,加強老師自身英語素質的提升。我們組堅持“三定”制度(定時間、定內容、定中心發(fā)言人),以個人自學和集體交流相結合的方式,組織教師認真學習《新課標》、《走進新課程》等,促進教師理論素養(yǎng)的提高。認真反思并總結自己的常態(tài)教學,讓每位教師在認識上都有不同程度的提高。
3、服務課堂教學,提高教師技能。
繼續(xù)以教研室提出的“提高課堂教學的實效性”為研究專題,組織學片教師通過實課展示,發(fā)現(xiàn)不足,提出問題。分析教材的重難點,提出教學建議,探討新課程理念下的教學思路及方法。
4、探索三年級低年級段英語的有效教法和評價方式。
5、抓教研組建設,團結協(xié)作,爭優(yōu)創(chuàng)先,實現(xiàn)全員共同成長。積極鼓勵每位老師力爭上區(qū)公開課,區(qū)觀摩課,積極參加教研室組織的各項活動比賽,爭取取得優(yōu)異的成績。
教研活動配檔表
九月份:
1、結合教研室英語工作計劃,討論并制定本教研組教研活動計劃。
2、領會新課程備課研討會精神,談感受和體會,明確本學期工作目標。
十月份:
1、集體備課:Unit 2 Look at me 第一課時。
2、組織教師聽教研員執(zhí)教的觀摩課并寫出體會,然后組內共同交流。
十一月份;
1、加強集體備課,迎接區(qū)教研室組織的教學視導。
2、結合課堂教學藝術專題研討會,集體研究有效的教學方法。
十二月份:
1、集體備Unit6 In a Nature Park第一課時。
2、組織組內教師參加名師送課活動,倡導“向名師學習,爭當名師”活動。
一月份:
1、加大三、四年級后進生的管理力度,迎接教研室的口語抽測。
2、學片內討論并命出期末質量檢測試題。
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