小三班班級計劃范文

　　一、情況分析

　　新學期我迎來了36位可愛的小班幼兒。其中男生19名，女生17名。在這其中，大部分幼兒沒有上過小托班，沒有過集體生活的經(jīng)歷。一下子離開了父母的庇護，表現(xiàn)出了許多的問題：許多幼兒哭鬧不愿上幼兒園，生活自理能力、行為習慣差，聽不懂普通話，口語表達能力差，習慣用疊詞。在性格方面有的過于冷漠；有的則反之過于熱情；有的膽怯、害怕老師，不愿同老師與同伴說話，總之幼兒的性格千姿百態(tài)。幼兒的自控能力較差、易沖動、精細動作發(fā)展不完全、生活自理能力較差、說話口齒含糊不清、普通話初步的了解不標準。這些幼兒在家又是嬌生慣養(yǎng)的“小霸王”，家長特別溺愛，包辦一切，造成這些幼兒任性、嬌、驕氣嚴重。針對幼兒的這些特點，在本學期中根據(jù)每位幼兒的不同特點給予他們不同的幫助，促使他們能較快的適應集體生活，養(yǎng)成良好的生活習慣。

　　二、幼兒培養(yǎng)目標

　　1、 探索世界

　�。�1） 學習入廁大小便和正確的洗手方法，會使用自己的毛巾，餐巾。

　�。�2） 學習自己穿衣褲，學會扣紐扣，會穿不用系鞋帶的鞋子，在老師的提醒下穿脫衣服。

　�。�3） 能獨立用餐，每天吃完自己的飯菜，不挑食。知道不掉飯粒、殘渣在桌面地面上，養(yǎng)成喝水的習慣。

　　（4） 知道幼兒園的玩具是大家玩的，愿意和同伴一起玩。知道要愛護玩具，學習收積木圖書等。

　�。�5） 能感受周圍成人的關心和愛護，愛父母、愛老師，會使用禮貌用語，能在成人的提醒下與人打招呼，會大方應答。

　　2、 探索世界

　　（1） 樂意參加多種體育活動，能比較熟悉地使用運動器械并注意安全。

　�。�2） 有初步的自我保護意識和能力，初步能控制自己的行為，遵守集體活動規(guī)則。

　�。�3） 喜歡參加數(shù)學活動，發(fā)展對數(shù)概念的初步的抽象

　　和推理能力以及分類和排序能力。

　　（4） 愿意關注周圍環(huán)境的變化，感受生活中美的事物。

　　3、 表達和表現(xiàn)

　�。�1） 用多種顏色均勻涂染不同作品，喜歡運用涂、染、折、撕、貼等美術(shù)表現(xiàn)手法進行活動。

　　（2） 喜歡音樂活動，能感受音樂節(jié)奏、旋律的顯著變化，探索用簡單的動作來表現(xiàn)音樂。

　�。�3） 學習一些簡單的英語單詞、英語對話、英語小歌曲。

　�。�4） 能安靜地聽同伴和成人說話，培養(yǎng)講普通話的興趣。能以簡單的語句表達自己的意愿，愿意念兒歌，喜歡聽故事。

　�。�5） 能主動和同伴交往，愉快地共同游戲。

　　三、具體措施

　　（一）共同生活：

　　1、完成目標（1）的措施：

　�。�1） 示范引導幼兒學習正確的方法，隨機個別提醒、幫助。

　�。�2） 毛巾架上貼上幼兒喜歡的標簽。

　　2、完成目標（2）的措施：

　�。�1） 過教師示范，游戲活動引導幼兒學習穿脫衣服、扣紐扣。

　�。�2） 在穿脫衣服等比賽活動中，進行練習、鞏固。

　　3、完成目標（3）的措施：

　�。�1） 故事、學習活動中引導教育幼兒自己進餐，愛惜糧食。

　�。�2） 教師個別提醒、幫助幼兒改掉挑食的習慣。

　�。�3） 同伴的榜樣作用。

　　4、完成目標（4）的措施：

　�。�1） 過學習活動引導教育，在游戲活動中反復提醒。

　　（2） 鼓勵幼兒大家分享，一起玩。

　　5、完成目標（5）的措施：

　�。�1） 開展爭做禮貌好寶寶的

　　活動。

　�。�2） 同伴榜樣作用，教師個別鼓勵。

　　（二）探索世界：

　　1、 完成目標（1）的措施：

　�。�1） 開展豐富、多樣的活動，增強幼兒參與的積極性。

　�。�2） 引導幼兒探索器械的多種玩法。

　�。�3） 在混齡活動進一步激發(fā)活動的積極性。

　　2、 完成目標（2）的措施：

　�。�1） 設好寶寶專欄，使幼兒有遵守規(guī)則的意識。

　　（2） 加強安全教育，學習簡單的自我保護方法。

　　3、 完成目標（3）的措施：

　�。�1） 運用多種活動形式提高幼兒數(shù)學活動的積極性。

　�。�2） 貫穿與來園活動、游戲活動、生活活動，形成數(shù)的概念。

　　4、 完成目標（4）的措施：

　�。�1） 在散步活動中引導幼兒發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境是不斷變化的，如四季變化，熱了脫衣服。

　　（2） 請家長配合，引導幼兒知道生活中美好的事物，初步說出來或用其它方式表達。

　�。ㄈ�）表達和表現(xiàn)

　　1、 完成目標（1）的措施：

　　（1） 在區(qū)角活動中引起

　　幼兒美術(shù)活動的興趣，提供豐富的材料供幼兒操作，引導幼兒運用折、涂、染、、撕、貼等美術(shù)表現(xiàn)手法進行進行游戲活動。

　　（2） 為幼兒創(chuàng)設美術(shù)活動環(huán)境，如磁磚上作畫，泥土畫等。

　　2、 完成目標（1）的措施：

　�。�1） 在音樂角中投放各種樂器，引起幼兒興趣。

　�。�2） 在點心、午餐時讓幼兒多欣賞音樂，提高欣賞能力。

　　3、 完成目標（1）的措施：

　�。�1） 開展英語游戲，提高幼兒學習的興趣。

　�。�2） 來園、離園用英語交流，提供個別說的環(huán)境。

　�。�3） 和幼兒一起觀看英語動畫碟片。

　　4、 完成目標（1）的措施：

　�。�1） 堅持一日活動中提醒幼兒講普通話。

　�。�2） 開展小小推普員活動。

　　（3） 每天睡前一個故事。

　　（4） 請家長配合，生活中盡量用普通話與幼兒交流。

　　5、 完成目標（1）的措施：

　�。�1） 開展幼兒合作的游戲，感受合作的愉悅。

　�。�2） 游戲分享活動時引導幼兒交流合作的情況。

　�。�3） 個別談話，鼓勵。

　�。�4） 引導幼兒玩具交換玩，促進幼兒間的交往。

　　四、主要班級

　　活動

　　1、家長會

　　2、秋游活動

　　3、大帶小迎新年活動

　　4、操節(jié)比賽

　　5、環(huán)境交流

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