久久综合色一综合色88欧美|久久er热在这里只有精品66|国产福利一区二区不卡|日本精品动漫二区三区

    1. <address id="l3apk"><var id="l3apk"><source id="l3apk"></source></var></address>

      幼兒大班語(yǔ)言教學(xué)計(jì)劃

      時(shí)間:2022-11-28 14:49:26 教學(xué)計(jì)劃 我要投稿

      幼兒大班語(yǔ)言教學(xué)計(jì)劃三篇

        幼兒大班語(yǔ)言教學(xué)計(jì)劃一:中心幼兒園大班上學(xué)期語(yǔ)言教學(xué)計(jì)劃

      幼兒大班語(yǔ)言教學(xué)計(jì)劃三篇

        一、班級(jí)情況分析:

        本班48名幼兒,男29名,女生19名,大多數(shù)幼兒活潑開(kāi)朗,在經(jīng)過(guò)兩年的幼兒園學(xué)習(xí)生活,幼兒已養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,生活自理能力及安全保護(hù)意識(shí)較之也有一定的提高。幼兒能積極參加各項(xiàng)活動(dòng),主動(dòng)與人交往,并正確使用禮貌用語(yǔ),在各領(lǐng)域也有較好的發(fā)展。如在語(yǔ)言方面:幼兒能主動(dòng),積極地與同伴交流,較清楚的說(shuō)出自己的想法和感受,大多數(shù)幼兒語(yǔ)言比較完整,流暢,用詞比較準(zhǔn)確.喜歡翻閱圖書(shū),對(duì)故事,圖書(shū)的內(nèi)容感興趣,會(huì)用普通話與人交流;在科學(xué)領(lǐng)域:幼兒能對(duì)身邊常見(jiàn)事物和現(xiàn)象的變化規(guī)律感興趣,并運(yùn)用多種感官方式進(jìn)行探索活動(dòng);能理解10以內(nèi)數(shù)的實(shí)數(shù)意義及數(shù)量關(guān)系;喜歡種植,飼養(yǎng)等活動(dòng)。在藝術(shù)領(lǐng)域:幼兒能運(yùn)用自己喜歡的方式進(jìn)行富有個(gè)性的藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng);能初步感受周圍生活中美好的人,事,物和藝術(shù)的美,并能大膽的在同伴面前表演。但由于全班幼兒發(fā)展不平衡,還存在以下幾方面的問(wèn)題:

        1.部分幼兒個(gè)性好強(qiáng),自我為中心,不懂的相互謙讓,不能用正確的方法解決與同伴的糾紛。

        2、操作常規(guī):有個(gè)別幼兒在進(jìn)行操作活動(dòng)時(shí)不能較好的控制音量及收拾玩具。

        3、傾聽(tīng)能力:部分幼兒傾聽(tīng)能力差,在同伴或老師講述時(shí),注意力不集中。

        4、部分幼兒膽小,怕生,不夠自信,大膽的表達(dá)自己的想法及需求.

        5、王貝貝、楊素新、高華等幼兒比較好動(dòng),散漫,聽(tīng)信號(hào)能力差,時(shí)常需要教師提醒督促。

        6、一小部分幼兒吃飯速度慢,出現(xiàn)挑食,偏食的飲食不良習(xí)慣.

        針對(duì)以上情況,我們班二位老師將繼續(xù)依據(jù)綱要、指南精神及年段工作計(jì)劃,結(jié)合本班幼兒實(shí)際情況,擬訂本學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃。

        二、教學(xué)目標(biāo):

        1、幼兒傾聽(tīng)習(xí)慣的培養(yǎng)。

        2、使幼兒養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣。

        3、喜歡與他人交往。

        4、學(xué)會(huì)初步理解幼兒文學(xué)作品。

        三、在全面的基礎(chǔ)上,本班想突破的新特色:

       。ㄒ唬 興趣閱讀特色

       。ǘ 觀察、講述、繪畫(huà)特色

        四、具體實(shí)施措施:

        1、求實(shí)。就是要聯(lián)系實(shí)際,認(rèn)真研究學(xué)情,根據(jù)幼兒的實(shí)際來(lái)教學(xué)。

        教得實(shí),學(xué)得才實(shí)。這就需要每一位教師到幼兒中去,用愛(ài)心觀察、分析、了解幼兒,了解幼兒的需要,并根據(jù)幼兒的特點(diǎn),塑造出易于和幼兒溝通、理解的"文本"。

        2、求活,是指教師應(yīng)充分發(fā)揮教學(xué)機(jī)智,靈活駕馭教學(xué)過(guò)程。

        教師必須明確,教學(xué)的根本目的不是讓幼兒簡(jiǎn)單地學(xué)習(xí)現(xiàn)成的結(jié)論,而是教會(huì)幼兒如何獨(dú)立思考問(wèn)題,特別是教會(huì)幼兒合乎邏輯地思考問(wèn)題。并盡可能做到以教師對(duì)文學(xué)作品的熱愛(ài)、理解、創(chuàng)造,將幼兒引入一種學(xué)習(xí)情境,充分聯(lián)系和適應(yīng)幼兒已有的經(jīng)驗(yàn),拋出一些富有啟發(fā)性的問(wèn)題給幼兒,讓他們?cè)谔骄亢徒鉀Q問(wèn)題的過(guò)程中搜尋、撿拾、吸吶知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),充實(shí)自己,鍛煉思維,發(fā)展能力。此外,教師還應(yīng)善于觀察幼兒的反應(yīng),全面掌握幼兒的反饋信息,不斷調(diào)整教學(xué)。

        3、求新,確立創(chuàng)新的教學(xué)觀。構(gòu)建多維互動(dòng)的創(chuàng)新教學(xué)體系,以啟發(fā)討論、探索、質(zhì)疑、爭(zhēng)論、搜集信息、自主學(xué)習(xí)為教學(xué)的基本形式,重視幼兒的預(yù)期性和參與性,倡導(dǎo)培養(yǎng)幼兒充分調(diào)動(dòng)已有的經(jīng)驗(yàn),充分占有資源,采取極富個(gè)性化的學(xué)習(xí)步驟、方法、途徑、處理方法和結(jié)果陳述的方式,主動(dòng)地內(nèi)化、積極地建構(gòu)學(xué)習(xí),改變認(rèn)知結(jié)構(gòu)。

        4、求效。素質(zhì)教育的實(shí)質(zhì)便是優(yōu)質(zhì)高效。

        高效率的課堂教學(xué)必須要通過(guò)高效的教學(xué)行為來(lái)體現(xiàn)。我們將從語(yǔ)言教學(xué)、課堂管理、學(xué)法指導(dǎo)、教法運(yùn)用、檢測(cè)反饋等方面入手,進(jìn)行卓有成效的創(chuàng)造性的語(yǔ)言教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),來(lái)提高語(yǔ)言教學(xué)的效益。

        幼兒大班語(yǔ)言教學(xué)計(jì)劃二:2011-2012年第二學(xué)期幼兒大班語(yǔ)言教學(xué)計(jì)劃(1226字)

        一、班級(jí)基本情況

        1、本學(xué)期報(bào)到注冊(cè)幼兒有51人,其中男生27人 ,女生24人。

        2、幼兒年齡段情況:

        在報(bào)到的51 人中:五歲24人,六歲11人。

        二、本學(xué)期語(yǔ)言教學(xué)計(jì)劃如下:

        為了孩子的一切,一切為了孩子。要是幼兒在啟蒙時(shí)期有個(gè)良好的開(kāi)端,是幼兒終生受益。語(yǔ)言教學(xué)目標(biāo)如下:

        1、首先要轉(zhuǎn)變幼兒的口頭表達(dá)習(xí)慣。教幼兒學(xué)說(shuō)普通話,幼兒要學(xué)會(huì)有禮貌地聽(tīng)別人講話、把老師講的話能比較正確的轉(zhuǎn)述給家長(zhǎng)。這樣就能取得幼兒的家長(zhǎng)和老師的配合教育。

        2、在老師的組織管理下使幼兒之間盡快相互熟悉,能夠叫出名字,知道幼兒班的常規(guī)要求和其他班不一樣。作息時(shí)間不一樣,室外活動(dòng)范圍、要求不一樣,學(xué)校和家里不一樣。

        3、培養(yǎng)幼兒尊敬老師、能和小朋友友好相處、團(tuán)結(jié)友愛(ài),激發(fā)幼兒熱愛(ài)學(xué)前班的情感和做個(gè)好孩子的愿望。

        三、本學(xué)期語(yǔ)言教學(xué)的內(nèi)容

        1、語(yǔ)言下冊(cè)教材有18課。都屬于聽(tīng)說(shuō)讀訓(xùn)練學(xué)習(xí)。本教材從幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)與規(guī)律出發(fā),以直觀性、趣味性、時(shí)代性、活動(dòng)性、參與性為原則,注重傳統(tǒng)與時(shí)代結(jié)合、城市與農(nóng)村結(jié)合,汲取外來(lái)精華,凸顯本土特色,讓幼兒在感悟與體驗(yàn)、操作與探索中發(fā)揮學(xué)習(xí)的主體性,達(dá)到全面提高幼兒的綜合素質(zhì),為升一年級(jí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。

        2、按照語(yǔ)言下冊(cè)教學(xué)內(nèi)容安排教學(xué)使學(xué)生沒(méi)有獲得真正的知識(shí)、只是訓(xùn)練了幼兒口頭表達(dá)能力,而沒(méi)有書(shū)寫能力。因此,我在教好語(yǔ)言的同時(shí),增加讀寫知識(shí)。復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)六個(gè)“單韻母”、23個(gè)“聲母”、為了幼兒們規(guī)范書(shū)寫漢語(yǔ)拼音,我首先教學(xué)四線三格的認(rèn)識(shí),每個(gè)字母在四線三格的正確位置!皾h字筆畫(huà)名稱27種”。(橫、豎、撇、捺、點(diǎn)、橫著、橫鉤、豎折、豎提、豎彎、豎鉤、彎鉤、臥鉤、撇折、橫撇、橫折鉤、豎彎鉤、橫折彎鉤、橫斜鉤、豎折折鉤等)幼兒有了漢字筆畫(huà)名稱知識(shí)就可以相應(yīng)學(xué)習(xí)一些獨(dú)體字。如學(xué)了繞口令“樓柳樹(shù)”相應(yīng)學(xué)習(xí)漢字:一、二、三、四、五、六、七、八、九、十。有了漢字筆畫(huà)名稱知識(shí)可循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)一些獨(dú)體字。如;大、小、上、下、人、口、手、馬、牛、羊、男、女、媽、爸、爺、奶、馮老師等漢字。

        3、幼兒們有了寫字筆畫(huà)名稱知識(shí)后、再教學(xué)利用田字格寫好字的口訣:田字格、四方方,寫好漢字它來(lái)幫。橫中線、豎中線,左上格、右上格,左下格、右下格,各個(gè)方位記心間。這些基礎(chǔ)知識(shí)技能是幼兒們基本掌握了。為幼兒們營(yíng)造了愉快學(xué)習(xí)的條件和環(huán)境。是幼兒們?cè)谛W(xué)得高興、學(xué)得快樂(lè)。

        四、教學(xué)方法和措施:

        1、按照幼兒保育和教育的原則,對(duì)幼兒進(jìn)行口頭表達(dá)能力訓(xùn)練和基本知識(shí)傳授。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展,培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)學(xué)校生活。在教學(xué)過(guò)程中以“動(dòng)之以情、曉之以理”給幼兒創(chuàng)建樂(lè)學(xué)的環(huán)境,善于和幼兒交流,溝通,熱愛(ài)和關(guān)心幼兒,做老師媽媽。在平常教學(xué)工作中注重和幼兒合作、探究、培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣。是幼兒們健康成長(zhǎng)。

        2、本學(xué)期把培養(yǎng)升級(jí)學(xué)生尤其要抓緊,在編排學(xué)生座位時(shí)就要有計(jì)劃的安排。對(duì)升級(jí)學(xué)生的作業(yè)書(shū)寫要嚴(yán)格要求,規(guī)范、正確,盡力打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),使幼兒自豪、快樂(lè)地升到一年級(jí)。

        幼兒大班語(yǔ)言教學(xué)計(jì)劃三:下學(xué)期幼兒園大班語(yǔ)言教學(xué)計(jì)劃(867字)

        新的一個(gè)學(xué)期款款地走來(lái),為了更好地完成新學(xué)期的教學(xué)任務(wù),使工作更有成效,特制定本教學(xué)計(jì)劃,

        本學(xué)期根據(jù)教材大綱的指導(dǎo)我班教師結(jié)合本班幼兒年齡特點(diǎn)及學(xué)習(xí)感受,把語(yǔ)言領(lǐng)域的培養(yǎng)定為本學(xué)期的重點(diǎn)培養(yǎng)方向。

        培養(yǎng)重點(diǎn)是以從詞匯入手逐步遞進(jìn)使幼兒能夠正確的掌握量詞、形容詞、反義詞,并在日常的生活中完整的對(duì)事物、情感進(jìn)行表述。

        為了更加系統(tǒng)的促進(jìn)大班幼兒語(yǔ)言領(lǐng)域的發(fā)展制定計(jì)劃如下:

        九月份:

        1、幼兒傾聽(tīng)習(xí)慣的培養(yǎng)。

        2、使幼兒養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣。

        3、喜歡與他人交往。

        4、學(xué)會(huì)初步理解幼兒文學(xué)作品。

        十月份:

        1、詞匯:幼兒學(xué)習(xí)形容詞、量詞,大班組以海報(bào)的形式將形容詞、量詞公布出去,與家長(zhǎng)形成互動(dòng),為幼兒創(chuàng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境,使幼兒能夠更加準(zhǔn)確的使用形容詞、量詞,豐富幼兒的詞匯量。

        2、開(kāi)展“詞的擴(kuò)散”練習(xí),即在學(xué)習(xí)及日常活動(dòng)中以一個(gè)詞為擴(kuò)散點(diǎn)做組詞造句的訓(xùn)練,如“火”——“火車”“火箭”引導(dǎo)幼兒說(shuō)出更多的帶有“火”字的詞,并逐步向完整的句子過(guò)渡“爸爸帶我去看火車展覽”。

        十一月份:

        1、在本月進(jìn)行的家長(zhǎng)開(kāi)放日的活動(dòng)中對(duì)語(yǔ)言領(lǐng)域的培養(yǎng)內(nèi)容進(jìn)行展示。

        2、學(xué)習(xí)相反詞。

        3、“視態(tài)訓(xùn)練”說(shuō)話法

        由:?jiǎn)我坏膭?dòng)作→分步表述→完整連續(xù)表述。

        十二月份:

        1、在幼兒完整表述的基礎(chǔ)上能夠創(chuàng)造性的使用詞匯并對(duì)身邊的事物進(jìn)行描述。

        2、開(kāi)展幼兒謎語(yǔ)大賽,把幼兒原創(chuàng)的謎語(yǔ)寫在彩紙上制作成燈謎的形式,請(qǐng)幼兒家長(zhǎng)猜一猜。

        以上是9~12月份大班組的月計(jì)劃,在此基礎(chǔ)上在幼

        ※的一日生活中還滲透以下環(huán)節(jié):

        1、 報(bào)菜譜:幼兒根據(jù)幼兒園當(dāng)天的食譜在三餐的時(shí)候進(jìn)行播報(bào),即培養(yǎng)了幼兒不挑食的好習(xí)慣,又有意識(shí)的促進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園伙食情況的了解。

        2、 娃娃報(bào)新聞:可采用讀報(bào)、說(shuō)報(bào)、剪報(bào)的形式讓幼兒同家長(zhǎng)把要播報(bào)的新聞?wù)沓鰜?lái)拿到幼兒園進(jìn)行播報(bào)。

        3、 天氣預(yù)報(bào)員:幼兒可通過(guò)收看天氣預(yù)報(bào)的形式,紀(jì)錄下第二天的天氣情況,并為其他幼兒進(jìn)行播報(bào)。

        上述是大班語(yǔ)言領(lǐng)域的發(fā)展計(jì)劃,大班組將嚴(yán)格按

        照計(jì)劃對(duì)幼兒進(jìn)行培養(yǎng),但在具體實(shí)施的階段如發(fā)現(xiàn)不足隨時(shí)進(jìn)行調(diào)整,以便對(duì)使幼兒語(yǔ)言領(lǐng)域得到更好的發(fā)展。

      【幼兒大班語(yǔ)言教學(xué)計(jì)劃】相關(guān)文章:

      幼兒大班語(yǔ)言教學(xué)計(jì)劃11-15

      幼兒語(yǔ)言教學(xué)計(jì)劃12-07

      幼兒大班的教學(xué)計(jì)劃12-07

      春季大班語(yǔ)言教學(xué)計(jì)劃集錦02-23

      中班幼兒語(yǔ)言教學(xué)計(jì)劃11-12

      幼兒大班禮儀教學(xué)計(jì)劃12-03

      幼兒大班教育教學(xué)計(jì)劃12-07

      幼兒大班學(xué)期教學(xué)計(jì)劃01-09

      大班上學(xué)期語(yǔ)言工作的教學(xué)計(jì)劃04-13