春教研組的活動計劃范文

　　指導思想：

　　本學期將繼續(xù)貫徹“以學生的發(fā)展為本”的基本理念，以教學新課程理念為指導，以課堂教學為核心，加強課堂教學研討，不斷提高教師的教學水平；圍繞區(qū)教科中心提出的結合新課程中發(fā)現(xiàn)的新問題開展研究活動；以培養(yǎng)學生的靈活創(chuàng)新意識和實踐能力為重點，改善學生的學習方式，使學生通過有效的學習活動認識數(shù)學，理解數(shù)學，獲取知識，積累學習方法，充實學習情趣，發(fā)展創(chuàng)新意識和實踐能力。

　　加強教研組建設，以爭創(chuàng)優(yōu)秀教研組為動力，總結經驗，發(fā)揮優(yōu)勢，改進不足，聚集全組教師的智慧，努力使數(shù)學教研組在有朝氣、有創(chuàng)新精神、團結奮進的基礎上煥發(fā)出新的生機與活力。

　　工作目標：

　　1、通過主題性研討活動，有針對性的解決教學中的疑難雜癥。

　　2、通過專家引領，共同研討，提高數(shù)學學科的教學水平，確保完成學校提出的各項指標；

　　3、立足課堂，讓學生輕輕松松學數(shù)學；

　　4、深化數(shù)學課題研究，進一步提高數(shù)學教師的理論水平和專業(yè)素養(yǎng)，提升數(shù)學教師科研素養(yǎng)；

　　5、激勵全組成員不斷反思教學，總結教學經驗，促自身專業(yè)成長。

　　具體工作：

　　常規(guī)工作：

　　1、抓好教研組的常規(guī)工作，定期舉行教研活動，積極組織教師參加各級教研活動，定期檢查備課筆記，教研組內交流教案，定期分析教案的質量。

　　2、抓好青年教師的傳、幫、帶工作。要在教材分析、教學資料、備課、講課、生活等方面多給以幫助，并在思想上多給以關心，充分發(fā)揮他們的長處，使他們盡快成為數(shù)學教學骨干。

　　3、搞好各年級組的集體備課活動。使每一次的活動有內容，有實效。真正做到三研究：研究教材、研究學生和研究教法。

　　4、繼續(xù)請劉潤玉老師定期來校進行現(xiàn)場聽課點評指導，營造良好的教研氛圍。

　　5、為青年教師搭建展示自我的平臺，積極推選他們參加各類賽事活動，提升學校數(shù)學組的整體教學教研水平。

　　6、加強課件的制作、應用，資源共享，推廣多媒體在教學中的應用。建立交流平臺，鼓勵組內教師利用網絡技術，開拓視野，充實自己，提高業(yè)務水平。

　　重點工作：

　　1、圍繞“數(shù)學教學中怎樣培養(yǎng)學生計算和解決問題的能力”這一主題開展研究活動，每堂研究課都以這一研究主題為中心進行研討。

　　2、開展即興十分鐘精彩片段比賽活動，從中推選出一人參加區(qū)級比賽。

　　3、分年級組開展一次以學生數(shù)學實踐活動為主題的大型學生競賽活動。

　　4、開展“計算與解決問題”的專題賽課活動，推出一堂優(yōu)質課參加區(qū)里的選拔賽。

　　5、組織全體組內教師積極參加二月份省、市組織教學論文、教學設計、教學片段、課件、反思等內容的賽事活動。

　　具體工作安排：

　　二月份：

　　1、開學前一天檢查全組教師備課筆記（開學前所有教師需超前備好一周課）

　　2、開展第一次教研活動，商討本期的教學教研重點工作。劉老師來校聽課指導。

　　3、制定教研組工作計劃并在組內學習；規(guī)范備課，學生課堂練習的格式。

　　4、組織教師重溫新課標（采取自學方式進行）。

　　5、組織老師們參加省市級的各項比賽活動。

　　6、推選一名教師參加區(qū)里的“計算與解決問題”專題課選拔賽。

　　三月份：

　　1、制定學生競賽活動方案，組織好每期一次的學生競賽活動。

　　2、組織教師進行十分鐘精彩片段比武活動。

　　3、 做好期中教學檢查工作。

　　4、 組織相關教師參加第六屆校本研討一體化現(xiàn)場觀摩活動。

　　四月份：

　　1、做好期中復習工作，各備課組做好期中考試質量分析。

　　2、分年級組開展學生數(shù)學實踐活動競賽活動，將獲獎作品交教研組長存檔。

　　3、參加前教育年會評選活動。

　　五月份：

　　1、每位教師完成教學論文或案例一篇。

　　2、收取多媒體制作作品。

　　3、教研組備課、作業(yè)評優(yōu)。

　　4、評選優(yōu)秀教研組組員。

　　六月份：

　　1、 各備課組制定好復習計劃，做好期末復習、考試、質量分析。

　　2、召開教研組工作總結會，完成教研組工作總結。

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