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      PEP小學英語四年級下冊教學計劃

      時間:2022-12-03 09:07:15 計劃范文 我要投稿
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      PEP小學英語四年級下冊教學計劃范文

        一、學生情況分析

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        四年級大部分學生對英語有著較濃厚的學習興趣,這個年齡段的學生正處于少年時期,孩子們具有好奇、好活動、愛表現(xiàn)、善模仿等特點。他們喜歡新鮮事物,對陌生語言的好奇心能激起他們對外語的興趣。但也有少數(shù)學生由于遇到困難,學習興趣會隨之減弱,缺乏理性思維,邏輯思維不強。尤其從這學期開始,對學生又提出了新的要求:培養(yǎng)聽、說、讀、寫的技能。所以教師應該面向全體學生,以學生的發(fā)展為宗旨,始終把激發(fā)學生的學習興趣放在首位,引導學生端正學習態(tài)度,掌握良好的學習方法,培養(yǎng)學生良好的學習習慣。但缺乏理性思維,邏輯思維不強。他們中有些學生已經(jīng)初步的接觸過英語了,有的是剛開始學,但對英語都有著濃厚的興趣。

        二、教材分析

        1、本教材的教學目的是激發(fā)學生學習英語的興趣,培養(yǎng)他們學習英語的積極心態(tài),使他們初步建立學習英語的自信心。

        2、培養(yǎng)學生具有一定的語感和良好的語音、語調(diào)、書寫基礎,以及良好的學習習慣。

        3、使他們初步具備用英語進行簡單日常交流的能力。同時培養(yǎng)學生的觀察、記憶、思維、想象和創(chuàng)造能力,適當介紹中西方文化,培養(yǎng)學生的愛國主義精神,增強世界意識,為學生的進一步學習奠定良好的基礎。

        根據(jù)學生的年齡特點和認知能力,教材選編了一些與學生日常生活密切相關(guān),與教學內(nèi)容和教學進度同步的中西方文化知識。如第一單元介紹了小學生在不同課室應遵守的行為規(guī)范。第二單元介紹了四個國家的時差。第三單元介紹了漢語中四了外來詞語的由來。第四單元介紹了華氏與攝氏兩種表示溫度的方法。第五單元介紹了不同國家的衣服與鞋子不同型號的表示方法。第六單元介紹了英語中與動物有關(guān)的三條諺語。

        三、教學內(nèi)容目標

        1、能聽懂、會說12組會話,并能進行簡單的交流。

        2、能聽、說、認讀60個單詞和詞組并能聽、說、讀、寫61個單詞和24個句子(包括學校、時間、衣服、天氣、購物、農(nóng)場動物、數(shù)字、顏色等幾個話題),并能簡單運用。

        3、能聽、做6個“TPR”活動。

        4、能學會3個小制作。

        5、能唱8首歌曲。

        6、能聽、說、吟唱7首歌謠。

        7、能完成6個自我評價活動。

        8、能聽懂6個幽默小故事。

        9、能了解6項簡單的中西方文化知識。

        四、教學重難點

        1、本冊重點學習學校課室及功能室的名稱、分布和不同的功能。

        2、學習時間的表達以及描述不同時間進行的日常活動。

        3、學習服裝名稱及其單、復數(shù)的使用習慣。學習表示天氣狀況的形容詞。

        4、學習有關(guān)衣服和鞋子的大小、評價價格、顏色和款式。

        5、學習農(nóng)場上常見的牲畜和蔬菜名稱以及包含名詞復數(shù)形式的一般疑問句。

        五、教學措施

        1、認真?zhèn)湔n,鉆研教材,抓緊課堂教學,做到當堂內(nèi)容當堂掌握。

        2、運用各種不同的肢體語言來輔助教學。

        3、在課堂上多開展一些有趣的活動、游戲讓學生在活動中學習英語,在生活中學習英語。開展“四人”學習小組,互相幫助,取長補短,共同前進。

        5、要求學生在課余時間盡量的運用已經(jīng)學習的英語進行對話。

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