幼兒園春游計劃范文

　　一、準(zhǔn)備活動

　　幼兒收集各種風(fēng)箏的有關(guān)資料

　　布置環(huán)境“美麗的風(fēng)箏“

　　二、基本活動

　　1、組織幼兒觀察各種風(fēng)箏的特點

　　引導(dǎo)幼兒說出，風(fēng)箏的結(jié)構(gòu)基本上是由竹條和各種絲綢、布、線制作成的

　　2、了解風(fēng)箏的制作步奏，提高幼兒動手能力

　　教師示范制作風(fēng)箏的步奏，幼兒嘗試制作風(fēng)箏

　　展示幼兒作品，引導(dǎo)幼兒相互交流自己制作過程，體驗成功的快樂

　　3、布置環(huán)境“美麗的風(fēng)箏”

　　三、社會實踐活動

　　1、乘車到汾河公園，家長在公園門口等候

　　2、與幼兒進行社會實踐互動游戲“我知道的風(fēng)箏”

　　3、向幼兒及家長提出活動要求，請家長與幼兒一起觀察各種風(fēng)箏的外型特點，在活動過程中注意幼兒的安全。并提醒家長活動結(jié)束時間及集合時間。

　　4、幼兒自由組合進行活動。

　　四、延伸活動

　　主題繪畫“我最喜歡的風(fēng)箏”

　　活動小結(jié)：

　　1、促進幼兒全面、和諧的發(fā)展

　　社會實踐活動“美麗的風(fēng)箏”在家長和幼兒的歡歌笑語中圓滿結(jié)束了。通過此次活動，不僅是幼兒開闊了視野，增長了許多社會經(jīng)驗，在活動過程中，孩子們始終以活動主體參與每一個環(huán)節(jié)，使幼兒的探索欲望、合作能力、人際交往以及對事情安排的有續(xù)性都得到了發(fā)展。

　　2、提高家園合作意識，使幼兒園工作順利進行得到更大的保障

　　通過此次活動，是家長進一步了解幼兒園的工作，并對此項活動表示了極大的肯定，與此同時還進一步提出一些更加合理的建議，從而主動發(fā)揮了主人翁意識，是我園工作更加完美和人性化。

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