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【推薦】新學期的計劃3篇
新學期的計劃 篇1
回首xx至xx學年已即將過去的第二學期,我們新聞部在學生會帶領(lǐng)下,取得了一定的成績和進步,不僅讓部門本身有所成長和壯大,也為繁榮校園文化,構(gòu)建校園做出了一定的貢獻。下半年我們新聞部的工作將繼續(xù)跟隨學生會的帶領(lǐng),做好學院的通訊工作,在第一時間讓同學和老師可以看到學院的最新新聞。
一、新聞部管理規(guī)章制度:
1、新聞部各成員應(yīng)對自己的工作職責和意義有明確的認識,在工作中積極發(fā)揮主觀能動性,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
2、通訊委員與通訊助理分工協(xié)作,各司其職。通訊委員主要負責本班通訊稿的組織撰寫和收取工作,通訊助理主要負責新聞部內(nèi)部事務(wù)以及院校級活動工作,特殊情況的大型活動則由通訊委員與助理共同完成。
3、院、;顒尤藛T安排,安排到的人員參加的每次活動新聞部進行記錄。
4、新聞部每半個月開一次例會(未到者說明原因,每次會提前15分鐘到場以保證會議準時開始),會議上各干事就前一段時間的通訊工作做總結(jié),部長對下一階段工作進行計劃。
5、每月對通訊工作總結(jié)一次,以宣傳板的形式公布各班通訊稿收取情況以及通訊稿被采用情況。
6、部門內(nèi)部考察加減分制,依平時工作量和積極性予以評判獎勵:
。1)每發(fā)布一篇新聞通訊加3分,同一篇新聞在多個校園媒體上發(fā)表可累積加分;
(2)每跟隨學生會其他部門執(zhí)行拍攝任務(wù)一次加2分;
。3)以小組或個人名義策劃新聞部內(nèi)部活動的主要負責人加5分;
。4)安排任務(wù)無故推諉的成員一次減1分;
(5)無故推遲安排任務(wù)的上交或是稿件上交的成員一次減1分;
。6)例會遲到與團隊活動無故缺席者一次減1分。
7、新聞發(fā)送時間安排。
。1)校級新聞(含隆中講壇):
當天上午的活動、會議、報告,稿件最遲在當日下午14:00發(fā)往部長郵箱;當天下午、晚上的,稿件在當日晚21:00發(fā)往部長郵箱;需緊急趕稿的,視具體情況另行安排。
。2)院級新聞:
當天白天的,最遲于當日晚21:00將初審后的稿件發(fā)往部長郵箱;當日晚上的,最遲于次日上午9:00發(fā)往部長郵箱,
二、新聞部隊伍建設(shè):
1、新聞部嚴格按照管理學院學生會新聞部工作機構(gòu)設(shè)置要求,設(shè)新聞部部長一名,管理和處理新聞部日常工作,制定工作計劃,分配工作任務(wù)等;設(shè)新聞部副部長三名,協(xié)助部長的日常管理工作;同時,設(shè)新聞部助理若干名,協(xié)助處理各班通訊稿和院刊稿件的寫作和收集工作,并完成新聞部分配的關(guān)于一些活動的報道攝影任務(wù)。
2、做好新干事的培訓工作,提升專業(yè)技能
由于新聞專題部特殊的文字方面的工作性質(zhì),做好新干事的新聞培訓工作尤為重要,這就需要相關(guān)的'專業(yè)知識。在招干一個月內(nèi),在部門內(nèi)部以新聞理論培訓為主,向干事傳授新聞知識,同時聯(lián)系大學生通訊社、學工處等部門的人士來做相關(guān)知識的講解。在提升理論素養(yǎng)的同時也要讓干事投身到實踐中去,將理論與實踐相結(jié)合,規(guī)定定期上交一定數(shù)目的各種題材的稿件以循序漸進地提高寫作水平,鍛煉干事的撰稿能力。部長與副部也要定期對干事的稿件加以修改審核,指出問題,在例會中把部門近日發(fā)表的新聞做評比,讓干事們在交流中成長。
3、對班級通訊委員的工作任務(wù)加以強調(diào),使他們知道自己的職責,確保班級新聞通訊及時宣傳。
4、成立新聞小組:各班通訊委員以及從各部門選1~2人成立新聞小組,負責班級或各部門的活動的及時上報和協(xié)助新聞寫作。新聞小組成員對組長負責。每個成員有一個工作牌,工作時需佩戴。
5、成立院報編輯小組:從部門或院內(nèi)選拔一批有經(jīng)驗、熱情的院報編輯,成立院報編輯小組,設(shè)組長一名,對部長負責。
6、要定期進行部門內(nèi)部交流及部門之間的交流討論,舉辦成員活動,加強內(nèi)部交流,提高團隊意識。
7、培養(yǎng)記者應(yīng)具備的敏銳性、主動意識,采寫大量富有生活氣息和時代特色的新聞,攝像水平需要進一步提高。
8、結(jié)構(gòu)完整、職能明確、分工協(xié)作的隊伍是建設(shè)一個優(yōu)秀團隊必不可少的條件;诖宋覀児芾韺W院新聞部隊伍建設(shè)中突出職能和協(xié)作的重要性,力爭團隊的整體能力獲得質(zhì)變性的提升,使此成為鍛造成一個優(yōu)秀團隊的重要途徑。
9、為團隊凝聚力和工作能力的提升,我們在隊伍建設(shè)中注重成員間的“親情”培養(yǎng),成員之間能融洽相處,精誠團結(jié)。同時,注重各成員的自身素養(yǎng)和能力的提升,不定期進行溝通談話,了解成員的思想動態(tài)和工作中的心態(tài)。對成員進行寫稿攝影電子文檔處理等方面的能力進行培養(yǎng)和發(fā)展,使其能獨自處理基本事物,在小組合作中能積極貢獻力量。
三、20xx年度工作計劃。
新聞部和宣傳部一同被認為是一個學院對外展示自己的窗口。針對這一特點,對于我們管理學院成立后的第二屆新聞部的定位和發(fā)展,我做了以下規(guī)劃:
。ㄒ唬┒ㄎ唬捍翱诓块T。
。ǘ┌l(fā)展:新聞部的發(fā)展以四個字、兩個詞概括——繼承,創(chuàng)新。
1、組織落實通訊稿的撰寫工作,內(nèi)容上以我院新聞為主,格式上嚴格把關(guān),努力提高通訊稿質(zhì)量。
2、常規(guī)工作:包括現(xiàn)任副部在內(nèi),分為組。做到工作分工不分家。
每次活動由其中一組負責,一人拍照,兩人記錄新聞素材,并于活動當天12點之前,每人發(fā)一則新聞至副部的郵箱。副部發(fā)往部長郵箱審核后發(fā)出。其次是安排好副部的工作,充分調(diào)動大一新成員的積極性,讓其了解部門的工作,對于通訊的寫法,也要給他們進行詳細的講解。發(fā)現(xiàn)每個人的特長,充分的發(fā)揮每個人的優(yōu)點。
2、將通訊稿的撰寫工作量化考核化,在制度上督促同學撰寫通訊稿,強化同學撰寫通訊稿的觀念,從而提高同學寫稿的積極性和提高通訊稿的質(zhì)量。
3、對新聞稿完成后的仔細校對。校對工作的任務(wù)是對原稿負責,盡量消滅一切語法上的錯誤,發(fā)現(xiàn)原稿有錯漏和不妥之處,應(yīng)及時予以解決。保證稿件質(zhì)量。
4、加強稿件的反饋力度,及時對新聞稿的質(zhì)量進行反饋,并在例會上加以強調(diào)。
5、與宣傳部合作,每月以宣傳板的形式公布上月的通訊情況和稿件采用情況。
6、積極配合其他部門組織的活動,以最快的方式將活動信息傳達出去,以達到對外宣傳的效果。
7、編輯出版院報,突出我院特色。
8、管理院新聞博客平臺。及時更新管院新聞,積極宣傳。學生們可在博客里評論并提出寶貴意見和建議,我們將合理采用。在考慮成熟的條件下,新聞部將對網(wǎng)站版式或內(nèi)容進行調(diào)整,增添新的富有活的內(nèi)容
9、積極加強與其他部門的溝通與合作。如可舉辦部門聯(lián)誼。在學生會這個大家庭下,讓彼此都有更好的了解,才能為我們共同發(fā)展作出更大的貢獻。
10、辦好特色活動,發(fā)揮新聞力度。在今后的一年中,新聞部可以組織同學們參加散文創(chuàng)作比賽、每日隨筆創(chuàng)作賽、新聞剪輯展等活動,充分調(diào)動同學的積極性,提升同學們的寫作技巧,甚至可以延伸到全校范圍,在動員大家用筆記錄所感所想的同時也為管理學院做積極的宣傳,努力擴我院在全校范圍內(nèi)的影響,讓更多的人深入了解我院,同時做好文字工作,及時報道,活動動向,提高本部宣傳力度,發(fā)揚本部特色。
11、做好與上級的溝通,及時匯報工作。
四、結(jié)語。
學生會作為一個大家庭,不僅僅要求各部門內(nèi)部友好合作,各部門之間也要隨時保持聯(lián)絡(luò),更好地提供新聞來源,同時也可以相互學習,相互促進。
新聞部將堅持及時報道學院新聞,密切關(guān)注學生生活的指導思想,達到構(gòu)造和諧部門的目的,讓新聞部的工作更上一個臺階。實事求是,并與學院其他兄弟部門通力合作,爭取將學院的新聞宣傳報道工作盡善盡美,為同學們帶來更加精彩的大學生活。
新學期的計劃 篇2
新學期英語教研組的工作將圍繞本校工作核心“策略引領(lǐng)、課堂滲透、拓展課程、主動發(fā)展”開展。全國教育科學規(guī)劃教育部規(guī)劃課題“體驗學習與語感形成母語教學試驗”的子課題“基于母語環(huán)境的英語自主性閱讀與表達能力培養(yǎng)途徑研究”即將結(jié)題,我們要進一步提升教師的教育科研工作水準。以新一輪課堂教學改進計劃的實施為抓手,在實現(xiàn)教師的專業(yè)化發(fā)展的同時,增強學生學習的自覺性,體現(xiàn)以學生發(fā)展為本,減負增效,努力探索新的課堂教學模式,從而提高課堂教學有效性,培養(yǎng)更多高素質(zhì)的學生。
本學期內(nèi),英語組計劃開展多項工作。在此,制定如下計劃:
一、加強落實各項常規(guī)工作。在備課—上課—作業(yè)—輔導—考試這一系列環(huán)節(jié)上,要做到常規(guī)化、制度化。尤其要針對備課和作業(yè)兩個環(huán)節(jié)進行檢查:通過優(yōu)化課堂教學設(shè)計,提高課堂教學質(zhì)量,提升合格率和優(yōu)良率;優(yōu)化作業(yè)布置,提高批改質(zhì)量。通過教師的自覺行為,通過崇高的師德、高度的主人翁精神來保障教學行為的正常開展,為教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高打好基礎(chǔ)。
二、落實教研組、備課組活動,提高教研活動質(zhì)量。本學期開展的7-8次教研組、備課組活動中,每次學習必須定主講人、定主題:包括新的教學理念在課堂教學中的落實、對單元內(nèi)容新教法的探討,在學習“二期課改”新理念的基礎(chǔ)上,與本校學生實際聯(lián)系起來。老師們將發(fā)現(xiàn)的問題進行整理,積極探討解決問題的良策,及時分享行動研究的結(jié)果。結(jié)合公開課的教學交流、日常教學開展集體備課,聽課、評課活動。
三、優(yōu)化組內(nèi)的聽課活動。每位教師每學期完成聽課10節(jié),其中4節(jié)需在聽課后一周內(nèi)填寫、上交教導處隨堂下發(fā)的評課表。在確保每位老師校級公開教學的前提下,歡迎組內(nèi)外老師參與隨堂聽課活動,之后及時評課議課,明確授課教師在課堂教學中的優(yōu)缺點以便以后的改進,讓老師從每次教學實踐中獲益。本學期,我組將根據(jù)課題推進的要求,結(jié)合學校各項活動(如開放日、網(wǎng)上發(fā)布優(yōu)秀教學成果),開展對各種課型(新課、復習課、活動課、試卷分析課)的.教學模式探討,探究各種有效的教學方法,爭取上出實用的、為學生服務(wù)的好課。
四、關(guān)注學優(yōu)生和學困生,適時予以援助。組織學生分年級參加豐富多彩的英語活動,唱英語歌曲、欣賞英語原版片、表演英語課本劇,提高學生主動學習英語的意識,讓活動為學習添活力。開展在控制好作業(yè)量的前提下,提倡教師根據(jù)學生的實際情況精選習題。最好能根據(jù)學生不同的學習基礎(chǔ),適當分層要求。同時,教師在自主、認真批閱的基礎(chǔ)上,實行班級講評與個別輔導相結(jié)合,從而減小學生學習上的差距,努力做到不讓一個學生掉隊。
五、開設(shè)拓展型、探究型課程,搭建平臺展示學生風采。英語歌曲、英語原版片欣賞和空中英語教室已成為學生鐘愛的課程,分年級舉辦英語單詞比賽、報刊閱讀比賽和編寫英語小報比賽,為學生展示自己的學習成果搭建平臺。做好市級國家級競賽的組織輔導工作,爭取在今年的全國中小學英語能力競賽、世博英語競賽和科普英語競賽中收獲更多的獎項。
六、加強課題研究與課堂教學的整合。目前,全國教育科學規(guī)劃教育部規(guī)劃課題“體驗學習與語感形成母語教學試驗”的子課題“基于母語環(huán)境的英語自主性閱讀與表達能力培養(yǎng)途徑研究”已進入結(jié)題階段。通過研究,教師的教學觀念有了改變,教師的教學方式有了改進,教師的課堂教學水平得到提高。下一步要加強課題研究與課堂教學的整合,形成教師案例、論文匯編及學生的作品集。我們要在課堂實踐中就某一點重點突破,獲得反思,再提煉為經(jīng)驗、總結(jié)。將已經(jīng)獲得的研究成果進行推廣,激發(fā)、保持各個層面的學生英語學習的興趣,使學生愿學、會學、主動學習的能力得以提高。
以上幾個方面是我們的初步設(shè)想。我們將在教導處的支持帶領(lǐng)下,認真落實好各項工作,為全面提升學校的辦學水準、提高自身的專業(yè)能力而努力。
新學期的計劃 篇3
真是過得好快啊,寒假轉(zhuǎn)眼間就過去了,又快到了回校的時候了。
這個假期,真是一個充實的假期!一晃將近20天就不見了,在上課時每天都悶得要命,盼著假期,不知為什么,到了假期,卻又那么回味上課時的感覺,在這不要上課的最后幾天了,反而閑得要命,總想回到學校,這或許就是為什么有人說人是個奇怪的動物了吧,放著空閑的日子不過,總想著忙碌,而當真正忙了,又想著空閑。浪費了時間后,才發(fā)覺自己原來還有很多事情想做而沒有去做,開始后悔、埋怨自己為什么浪費了這么多的寶貴時間,然而時不待人,失去的終究失去了,回不來了。
人們都說高中時一生中最苦難的日子,但是不經(jīng)歷這種日子,不也是一種失么?下個學期120多天,勢必使苦的累的,但是也一定是充實的,我會盡力的,即使仍然失敗了,至少我做了,我愿意做一個努力過的失敗者。
在各科上面,我不穩(wěn)定,上下幅度大,韋老師一直給我時間,給我機會,但有時我總是覺得對不起他,應(yīng)為我老是在后面徘徊不前。不過弗蘭克林說過:“有非常之膽識,始可做非常之事業(yè)”對于我們中學生來說 寫一篇好的作文 畫一幅美麗的圖畫 唱一支動人的`歌曲 打一場漂亮的球賽 都是我們中學征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。我想,只要我努力的付出過,做過,拼搏過,那么我就無愧關(guān)愛我的人,無愧我自己!皶接新非跒閺剑瑢W海無涯苦作舟”或許是一句老土的話,但是它的確實實在在的寫出了學習的方法。
古人雖有:風來疏竹,風去而竹不留聲,雁度寒潭,雁去而潭不留影。故君子事來而心始現(xiàn),事去而心隨空?此坪苁情e適,但也少了那么幾分努力的快樂,我想我不喜歡那樣的生活。
新學年里,我要正確對待困難與挫折!俺膳c敗”、“輸與贏”是人生常有的事,我不必“斤斤計較”。反正,努力一切都不晚!
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