久久综合色一综合色88欧美|久久er热在这里只有精品66|国产福利一区二区不卡|日本精品动漫二区三区

    1. <address id="l3apk"><var id="l3apk"><source id="l3apk"></source></var></address>

      高一期末復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)計(jì)劃

      時間:2022-11-21 16:11:36 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

      高一期末復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)計(jì)劃

        時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的學(xué)習(xí)任務(wù),是時候抽出時間寫寫學(xué)習(xí)計(jì)劃了哦。學(xué)習(xí)計(jì)劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編為大家整理的高一期末復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)計(jì)劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      高一期末復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)計(jì)劃

      高一期末復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)計(jì)劃1

        在XX年7月xx號我們要進(jìn)行了期末考,所以在這還沒有一個月里我們要抓緊每一分每一秒的時間。

        第一,一個相對完善的時間表,既要涵蓋每月的整體安排,又要包括每月以及每天、每時的細(xì)節(jié)規(guī)劃。

        第二,復(fù)習(xí)計(jì)劃要留有余地,不要“滿打滿算”。比如,晚上7點(diǎn)到8點(diǎn)復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),8點(diǎn)開始復(fù)習(xí)英語,這樣安排就太緊了,當(dāng)中應(yīng)該有一個緩沖:7點(diǎn)到8點(diǎn)是數(shù)學(xué)時間,8點(diǎn)15分以后留給英語。這樣,數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)完后喝口水,稍作休息,不要“連軸轉(zhuǎn)”。

        而且,留有余地也可以確保上一段計(jì)劃的完成。還是以7點(diǎn)到8點(diǎn)復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)為例,萬一時間到了,卻還差一道題沒做完怎么辦?留有15分鐘的余地,孩子就可以具體問題具體解決,而不致產(chǎn)生浮躁的情緒。

        第三,教孩子在執(zhí)行計(jì)劃時學(xué)會放棄。有的學(xué)生死心眼兒,比如復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)時遇到兩道難題,卡了一個小時也沒有思路,卻非要做出來不可,一晚上的時間都搭上去了。結(jié)果,這兩道題沒有眉目,其他的科目也耽誤了。孩子的情緒也難免受到影響。對于這樣的孩子,家長就需要告訴他,把這兩道題放一放,先完成其他科目的計(jì)劃,最后如果還有剩余時間,再回過頭來處理先前的“遺留問題”,如果沒有時間就放在明天或后天再做。

        第四,復(fù)習(xí)計(jì)劃要兼顧全面。有的考生對喜歡的科目就先復(fù)習(xí),不喜歡的科目放在后頭;有的考生把自己的.強(qiáng)項(xiàng)放在前面復(fù)習(xí),弱項(xiàng)的復(fù)習(xí)受到影響,導(dǎo)致強(qiáng)項(xiàng)越來越強(qiáng),弱項(xiàng)始終沒得到實(shí)質(zhì)性的提高。其實(shí),每個考生都有自己的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng),正確的做法是優(yōu)勢要強(qiáng)化,劣勢也要彌補(bǔ)。

        學(xué)習(xí)方法

        1、成績要在較短期內(nèi)獲得較大提高。

        長時間的慢慢提高對大多數(shù)科目沒有必要,且消磨銳氣。要在一定時間段內(nèi)刻苦投入,在成績開始提升時加把勁兒,爭取在較短時間內(nèi)大幅提高成績。

        2、成績提高用四大件——精華教育學(xué)習(xí)階段論

        實(shí)踐

        周循環(huán)學(xué)習(xí)法如何實(shí)踐?

        1、第一步:周日晚上制定周學(xué)習(xí)計(jì)劃。

        根據(jù)自己總的學(xué)習(xí)進(jìn)度,制定一周的目標(biāo)。根據(jù)目標(biāo)計(jì)算周一到周六的學(xué)習(xí)量,制定可行的、但又必須完成的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

        2、第二步:周一至周六按計(jì)劃學(xué)習(xí)。

        根據(jù)計(jì)劃學(xué)習(xí)量做好每日時間管理,每日結(jié)束前確認(rèn)一下計(jì)劃完成度,記錄學(xué)習(xí)日志;

        3、第三步:周日徹底完成學(xué)習(xí)計(jì)劃。

        把本周的學(xué)習(xí)完成情況總結(jié)一下。沒有完成的部分在周日徹底解決。一周計(jì)劃都完成了,就好好放松一下,然后做下周計(jì)劃。

        注意事項(xiàng):

        1、不要做過度的計(jì)劃,以免產(chǎn)生挫折感,漸漸失去學(xué)習(xí)興趣;

        2、要空著周日。因特殊情況而沒有完成的計(jì)劃周日彌補(bǔ),并休息。

        3、當(dāng)日未完成的計(jì)劃不要拖到第二日,要果敢地跳過去。待周日再完成。拖到第二日反而會產(chǎn)生連鎖反應(yīng)而更疲憊。

      高一期末復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)計(jì)劃2

        期末復(fù)習(xí)是對自己一學(xué)期學(xué)習(xí)知識的梳理,只有制定合理的期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,才能更好的進(jìn)行進(jìn)行期末復(fù)習(xí)工作,為大家整理一些關(guān)于期末復(fù)習(xí)計(jì)劃范文的相關(guān)材料,希望對各位朋友的工作和生活有幫助。

        在20xx年7月XX號我們要進(jìn)行期末考,所以在這還沒有一個月里我們要抓緊每一分每一秒的時間。

        細(xì)節(jié)規(guī)劃

        學(xué)習(xí)是用屁股-> 手 -> 腦袋 -> 心的過程。

        第一,一個相對完善的時間表,既要涵蓋每月的整體安排,又要包括每月以及每天、每時的細(xì)節(jié)規(guī)劃。

        第二,復(fù)習(xí)計(jì)劃要留有余地,不要“滿打滿算”。比如,晚上7點(diǎn)到8點(diǎn)復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),8點(diǎn)開始復(fù)習(xí)英語,這樣安排就太緊,當(dāng)中應(yīng)該有一個緩沖:7點(diǎn)到8點(diǎn)是數(shù)學(xué)時間,8點(diǎn)15分以后留給英語。這樣,數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)完后喝口水,稍作休息,不要“連軸轉(zhuǎn)”。

        而且,留有余地也可以確保上一段計(jì)劃的完成。還是以7點(diǎn)到8點(diǎn)復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)為例,萬一時間到,卻還差一道題沒做完怎么辦?留有15分鐘的余地,孩子就可以具體問題具體解決,而不致產(chǎn)生浮躁的`情緒。

        第三,教孩子在執(zhí)行計(jì)劃時學(xué)會放棄。有的學(xué)生死心眼兒,比如復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)時遇到兩道難題,卡一個小時也沒有思路,卻非要做出來不可,一晚上的時間都搭上去。結(jié)果,這兩道題沒有眉目,其他的科目也耽誤。孩子的情緒也難免受到影響。對于這樣的孩子,家長就需要告訴他,把這兩道題放一放,先完成其他科目的計(jì)劃,最后如果還有剩余時間,再回過頭來處理先前的“遺留問題”,如果沒有時間就放在明天或后天再做。

        第四,復(fù)習(xí)計(jì)劃要兼顧全面。有的考生對喜歡的科目就先復(fù)習(xí),不喜歡的科目放在后頭;有的考生把自己的強(qiáng)項(xiàng)放在前面復(fù)習(xí),弱項(xiàng)的復(fù)習(xí)受到影響,導(dǎo)致強(qiáng)項(xiàng)越來越強(qiáng),弱項(xiàng)始終沒得到實(shí)質(zhì)性的提高。其實(shí),每個考生都有自己的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng),正確的做法是優(yōu)勢要強(qiáng)化,劣勢也要彌補(bǔ)。

        學(xué)習(xí)方法

        1、成績要在較短期內(nèi)獲得較大提高。

        長時間的慢慢提高對大多數(shù)科目沒有必要,且消磨銳氣。要在一定時間段內(nèi)刻苦投入,在成績開始提升時加把勁兒,爭取在較短時間內(nèi)大幅提高成績。

        2、成績提高用四大件——精華教育學(xué)習(xí)階段論實(shí)踐

        (三)周循環(huán)學(xué)習(xí)法如何實(shí)踐?

        1、第一步:周日晚上制定周學(xué)習(xí)計(jì)劃。

        根據(jù)自己總的學(xué)習(xí)進(jìn)度,制定一周的目標(biāo)。根據(jù)目標(biāo)計(jì)算周一到周六的學(xué)習(xí)量,制定可行的、但又必須完成的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

        2、第二步:周一至周六按計(jì)劃學(xué)習(xí)。

        根據(jù)計(jì)劃學(xué)習(xí)量做好每日時間管理,每日結(jié)束前確認(rèn)一下計(jì)劃完成度,記錄學(xué)習(xí)日志;

        3、第三步:周日徹底完成學(xué)習(xí)計(jì)劃。

        把本周的學(xué)習(xí)完成情況總結(jié)一下。沒有完成的部分在周日徹底解決。一周計(jì)劃都完成,就好好放松一下,然后做下周計(jì)劃。

        (四)注意事項(xiàng):

        1、不要做過度的計(jì)劃,以免產(chǎn)生挫折感,漸漸失去學(xué)習(xí)興趣;

        2、要空著周日。因特殊情況而沒有完成的計(jì)劃周日彌補(bǔ),并休息。

        3、當(dāng)日未完成的計(jì)劃不要拖到第二日,要果敢地跳過去。待周日再完成。拖到第二日反而會產(chǎn)生連鎖反應(yīng)而更疲憊。

      高一期末復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)計(jì)劃3

        語文:先記憶再運(yùn)用

        1、扎實(shí)掌握課內(nèi)知識,了解課內(nèi)涉及的文學(xué)常識,識記要求背誦的重要篇段。

        2、掌握課文中常見的文言實(shí)詞、文言虛詞和文言句式,能理解詞句含義,讀懂淺顯的文言文,理解作品的內(nèi)容和作者的思想觀點(diǎn)態(tài)度。

        3、正確使用詞語,能辨析修改常見病句,能選用、仿用、變換句式。

        4、有意識地考慮寫作的目的和對象,負(fù)責(zé)地表達(dá)自己獨(dú)特的看法;能根據(jù)表達(dá)的需要,展開豐富的想象和聯(lián)想,恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用敘述、描寫、說明、議論、抒情等表達(dá)方式。

        數(shù)學(xué):分“點(diǎn)”進(jìn)行

        期末復(fù)習(xí)時段,先將公式都記熟了,做到看到題目就能想到公式,接著就看做錯的題目,鞏固。然后可以找一些綜合模擬試卷,認(rèn)認(rèn)真真靜下心來做題,掌握每個知識點(diǎn),不會的暫時先放著。整套試卷做完之后,查找自己的漏洞,到書上尋找相應(yīng)的知識點(diǎn)。

        英語:多做多讀多背

        高中英語和初中英語大有不同,高中主要是在初中知識的基礎(chǔ)上,加大難度,所以光靠死記硬背是解決不了問題的,主要是理解。如果單講復(fù)習(xí)的話,建議學(xué)生首先是把單詞背下來,單詞量上去了,至少就能看懂題了。

        還有就是語法,請記住英語語法就是得高分的籌碼,語法熟練掌握了,題目再難也不難解決了。還有就是多做些完型和閱讀題,多做多讀多背,是中國學(xué)生學(xué)習(xí)英語的萬能辦法。

        政治:將基礎(chǔ)知識系統(tǒng)化

        將全部知識點(diǎn)進(jìn)行總體的復(fù)習(xí),使學(xué)生能夠扎實(shí)地掌握所應(yīng)學(xué)知識,以便做到理論知識掌握于心,在考場上才能靈活運(yùn)動地解決實(shí)際問題。對基礎(chǔ)知識的領(lǐng)會、記憶,并使其系統(tǒng)化。這是保證復(fù)習(xí)質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié),用來系統(tǒng)復(fù)習(xí)的時間較短,因此要提高課堂效率,指導(dǎo)學(xué)生合理利用課余時間加強(qiáng)復(fù)習(xí)鞏固。對此教師所要做的工作是,抓住重點(diǎn)知識點(diǎn),重點(diǎn)基礎(chǔ)知識突出復(fù)習(xí)。

        歷史:先觀大略再具體

        高一歷史期末復(fù)習(xí)時,學(xué)生面臨由機(jī)械記憶到理解記憶的轉(zhuǎn)變,知識由分散到系統(tǒng)的轉(zhuǎn)變,由編年史到專題史復(fù)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,加上復(fù)習(xí)時間短、任務(wù)重,因此,亟需解決有效復(fù)習(xí)方法的問題。筆者根據(jù)教育實(shí)踐,從統(tǒng)籌兼顧科學(xué)規(guī)劃、充分調(diào)動學(xué)生積極性和創(chuàng)造性、構(gòu)建單元核心知識結(jié)構(gòu)、多種感官并用、先觀大略再具體、記憶與回憶結(jié)合、適當(dāng)做題并加強(qiáng)做題方法指導(dǎo)、建立錯題本等八個方面進(jìn)行了有益、初步的探索。

        地理:先單元再綜合

        有計(jì)劃、有步驟、有方法地展開單元復(fù)習(xí),使學(xué)生打下牢固的基本知識、 基本技能基礎(chǔ)。

        在綜合復(fù)習(xí)時段,以綜合練習(xí)及講評為主,教師有針對地編制一系列的綜合練習(xí),及時練習(xí),及時講評,查缺補(bǔ)漏。做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,調(diào)整心理素質(zhì),提高應(yīng)考能力。

        物理:夯實(shí)之前的基礎(chǔ)

        期末考試是學(xué)生和家長比較看重的一次考試,對于期末考試的.復(fù)習(xí)指導(dǎo)學(xué)生一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)一下。初中的物理知識是一塊一塊的,相對比較獨(dú)立。但是到了高中之后我們說物理是一個成體系的,所以說之前如果學(xué)不好,之后也很難學(xué)好。所以說怎么籌備期末考試呢,建議大家把之前的內(nèi)容夯實(shí)基礎(chǔ),上課跟著老師認(rèn)可的去學(xué),就有一種水到渠成的感覺,不會覺得特別難。

        化學(xué):分三時段進(jìn)行

        化學(xué)期末復(fù)習(xí)分三個時段進(jìn)行。第一時段以一輪復(fù)習(xí)。以基礎(chǔ)知識為主,歸納、整理知識脈絡(luò),并弄清要記憶的內(nèi)容,理解的內(nèi)容,綜合運(yùn)用的內(nèi)容。建立完善的知識結(jié)構(gòu)體系,全面夯實(shí)基礎(chǔ)。讓學(xué)生構(gòu)建思維導(dǎo)圖。打通基礎(chǔ)知識記憶關(guān):元素符號、化合價、原子團(tuán),化學(xué)式的書寫、化學(xué)方程式、物質(zhì)分類,化學(xué)反應(yīng)基本類型等,總之該記住的一定先過關(guān)。

        生物:做好每日一題

        在期末考試前的一個月,開始出臺生物每日一題,內(nèi)容是各個章節(jié)的重點(diǎn)、難點(diǎn)知識,形式是大題形式,既能檢測學(xué)生的解題能力,又能提高學(xué)生的學(xué)以致用能力和應(yīng)試水平。

      高一期末復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)計(jì)劃4

        一 復(fù)習(xí)主要考點(diǎn)

        (1)一元二次不等式, 分式不等式, 絕對值不等式與集合的綜合問題

        (2)基本不等式與耐克函數(shù)的綜合問題, 特別是等號不成立時, 利用耐克函數(shù)的單調(diào)性求函數(shù)的最值

        (3) 函數(shù)的運(yùn)算要注意定義域的確定

        (4) 函數(shù)的奇偶性和單調(diào)性的'證明, 強(qiáng)調(diào)方法和步驟及書寫規(guī)范

        (5) 函數(shù)的應(yīng)用題, 要強(qiáng)調(diào)函數(shù)關(guān)系的建立過程和定義域的確定

        (6)數(shù)形結(jié)合思想和分類討論思想的數(shù)學(xué)方法

        (8)開放題, 如已知一元二次不等式解集, 求此一元二次不等式

        (9)注意課本例題和練習(xí)冊上的習(xí)題

        二 復(fù)習(xí)題圍繞以上考點(diǎn)來命題

        準(zhǔn)備以每日一個小練習(xí)的形式來落實(shí)這些復(fù)習(xí)題的訓(xùn)練

        三 模擬試題和模擬考試

        針對以上考點(diǎn)出兩套模擬試題在第19和20周各進(jìn)行一次模擬考試,并及時反饋分析,做好補(bǔ)缺補(bǔ)漏工作。

      【高一期末復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)計(jì)劃】相關(guān)文章:

      高一數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)計(jì)劃12-07

      高一期末復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)計(jì)劃范文12-09

      期末沖刺復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)計(jì)劃12-07

      高一歷史期末復(fù)習(xí)計(jì)劃范文03-31

      期末考試復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)計(jì)劃12-04

      小學(xué)生期末復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)計(jì)劃12-07

      高一數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃12-01

      高一物理期末復(fù)習(xí)試題12-07

      期末復(fù)習(xí)計(jì)劃(經(jīng)典)10-11