大二下學(xué)期計(jì)劃
大二下學(xué)期計(jì)劃1
恩,又開始新的思考了,關(guān)于下學(xué)期的計(jì)劃,昨天和宗曉聊了好多,現(xiàn)在還是有點(diǎn)迷迷糊糊的,反正大二不能像大一這樣混混搭搭的過日子了,大二的生活學(xué)習(xí)計(jì)劃。
首先,跟著劉洋姐做趙淑娟老師的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目吧,聽說(shuō)做實(shí)驗(yàn)可以學(xué)到很多東東…其次,再跟一個(gè)動(dòng)檢系的老師做實(shí)驗(yàn)吧,本來(lái)很想找劉一塵老師,但是她是動(dòng)醫(yī)系,帶動(dòng)檢的學(xué)生不方便…(其實(shí)不方便也是說(shuō)的關(guān)于最后畢業(yè)答辯,考官都是本系老師,而選擇的實(shí)驗(yàn)也是關(guān)于本系的,跨系終究是不好的),加上劉洋姐那個(gè)實(shí)驗(yàn)就是兩個(gè)了,大致的時(shí)間除了上課也就差不多了,剩余不多的時(shí)間準(zhǔn)備投身于偉大的旅游事業(yè)和圖書館生涯…
關(guān)于其他的諸如游戲之類的,該放棄就放棄了,不可能一輩子完的,敢早不趕晚,趁早給戒掉了…其他的還有什么?說(shuō)是豐富多彩的`大學(xué)生活,肢解開來(lái),是一群人的多彩,而具體到一個(gè)人,只能是單調(diào)的**一線…
大二的時(shí)候還要過計(jì)算機(jī)二級(jí),就是這次報(bào)名吧,和炮炮說(shuō)好的了,趁著放假在家可以練的,不過九月份就要考試了,時(shí)間有點(diǎn)緊…本來(lái)還想呢放假回來(lái)還有時(shí)間在補(bǔ)補(bǔ)問問呢,誒…背水一戰(zhàn)置之死地而后生吧,何況我不打算浪費(fèi)時(shí)間了,該處理的事情都OVER了,能阻止我前進(jìn)的就是我的惰性了…可是想想自己的前程…努力吧…哇哇哇哇哇哇~嘿嘿,還有英語(yǔ)四級(jí),不止一個(gè)對(duì)我說(shuō)四級(jí)一定要一次性搞掂!還有大量鮮活的例子說(shuō)明如果搞不定的后果…呃啊~沒辦法,把這學(xué)期的考試搞定了以后就開始復(fù)習(xí)英語(yǔ)了,看看自己為英語(yǔ)準(zhǔn)備的裝備,誒…不努力的話,我對(duì)的起誰(shuí)啊我…大二下學(xué)期再考個(gè)普通話證吧~恩恩…還有什么呢?政治~下學(xué)期的黨課…賣嘎的~想想啊…居然這么多活計(jì)了…當(dāng)然了,這只是大體的,日后還需要完善。
大二下學(xué)期計(jì)劃2
新的學(xué)期對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)蘊(yùn)涵著新的希望,而對(duì)老師來(lái)說(shuō)是面臨新的挑戰(zhàn),我們將團(tuán)結(jié)一致,搞好具有特色的教室布置工作,為幼兒提供學(xué)習(xí)、生活、休息的良好場(chǎng)所,讓幼兒喜歡上我們班,喜歡我們班的每一節(jié)課。
本學(xué)期我們將嚴(yán)格要求自己,吸取優(yōu)良經(jīng)驗(yàn),反省不足,根據(jù)我班配班老師的實(shí)際情況,以幼兒為本,促進(jìn)每個(gè)幼兒的各方面發(fā)展,為此,我做如下班務(wù)計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想:
以全面貫徹落實(shí)黨和國(guó)家的教育方針及有關(guān)“雙語(yǔ)”教育的法律法規(guī),堅(jiān)持"以德治校、以法治教"。以幼教"兩個(gè)法規(guī)"及《學(xué)前“雙語(yǔ)”教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),實(shí)行科學(xué)管理,加強(qiáng)教科研力度,更新保教理念,加快教育現(xiàn)代化、信息化進(jìn)程,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷提高保教質(zhì)量,提高幼兒的漢語(yǔ)水平。
二、班級(jí)情況分析
大(2)班本學(xué)期共有25人,其中女生10人,男生15人,,都是少數(shù)民族學(xué)生,本班學(xué)生在本學(xué)期已經(jīng)會(huì)說(shuō)簡(jiǎn)單的漢語(yǔ),有些不規(guī)范,但看出來(lái),已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。
學(xué)生年齡小,自理能力弱,有很多在家里養(yǎng)成的壞習(xí)慣,一時(shí)不能適應(yīng)校園生活,這有待于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和糾正不良行為習(xí)慣。為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,我對(duì)幼兒的性格、愛好、興趣等進(jìn)行祥細(xì)的了解,經(jīng)常注意每一個(gè)孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步。
三、工作思路
以管理求生存,以質(zhì)量求發(fā)展, 以抓實(shí)教育教學(xué)活動(dòng)研討為
核心,優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)的組織,合理安排一日常規(guī),加強(qiáng)特色藝術(shù)教學(xué),優(yōu)化區(qū)域游戲活動(dòng)開展,繼續(xù)嘗試新課程改革。
1、建立科學(xué)的一日活動(dòng)常規(guī),細(xì)化每一環(huán)節(jié)的管理,從入學(xué)、晨間活動(dòng)、集體教學(xué)、游戲活動(dòng)、餐點(diǎn)、午睡、離校,每一環(huán)節(jié)有具體明確的要求。
2、重視對(duì)個(gè)別幼兒的輔導(dǎo),建立家校聯(lián)系簿,密切家校聯(lián)系,定期召開家長(zhǎng)會(huì),形成家校教育合力。
四、班級(jí)活動(dòng)的組織和實(shí)施: 三月份:
1、養(yǎng)成教育。 開展活動(dòng):
1、熱愛學(xué)校,尊敬老師。
2、教育幼兒講衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣。
3、召開家長(zhǎng)座談會(huì)。 四月份:
1、 清明放假。
2、 開展“自己的事情自己做”的活動(dòng)。 開展活動(dòng):
1、清明節(jié)活動(dòng)和植樹節(jié)活動(dòng)。
2、我是小小設(shè)計(jì)師。
3、“交朋友”活動(dòng)。 五月份:
1、 熱鬧的巴扎。
2、 “跟星星的對(duì)話”的天象活動(dòng)。
3、 跳皮筋比賽。 開展活動(dòng):
1、逛巴扎。
2、星星的對(duì)話”的天象活動(dòng)。
3、跳皮筋。 六月份:
2、慶祝“六一兒童節(jié)
3、主動(dòng)與同伴交流,大方自如地在集體面前說(shuō)話。 開展活動(dòng):
1、我們的節(jié)日。
2、我要上學(xué)了 七月份:
1、做好幼兒的學(xué)期測(cè)試工作。
2、教育假期注意事項(xiàng)。 五、日常行為習(xí)慣
1、保證幼兒充足的戶外活動(dòng)時(shí)間,培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,體驗(yàn)活動(dòng)中的成就感,并發(fā)展幼兒良好的心理品質(zhì)。
2、發(fā)現(xiàn)他們自己的興趣,發(fā)展其個(gè)性。具體措施是:結(jié)合主題游戲的開展,與幼兒一同商討、制訂合理的活動(dòng)區(qū)域,并幫助幼兒作出選擇,能夠引發(fā)幼兒興趣,方便他們獨(dú)自取放,獨(dú)立使用。
3、培養(yǎng)幼兒會(huì)正確使用禮貌用語(yǔ):請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、沒關(guān)系等,并會(huì)向客人、長(zhǎng)輩問好,不亂動(dòng)別人的東西,初步懂得應(yīng)互相關(guān)心和幫助的`道理,能與小朋友友好相處,愿意幫助他人,在游戲和日常生活中能初步做到友愛、互助、謙讓,并能聽從老師勸告,做錯(cuò)了事,能承認(rèn),并愿意改正。
4、結(jié)合幼兒普遍存在的情況,培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)。多開展合作性的活動(dòng),比如合作畫、合作表演等,讓幼兒體驗(yàn)合作的愉快性。
5、學(xué)習(xí)制定班集體規(guī)則,知道自己是大班小朋友,應(yīng)該遵守自己制定的規(guī)則。
六、環(huán)境衛(wèi)生:
1、布置好活動(dòng)室環(huán)境,使幼兒在整潔、輕松、安全的氣氛中度過一日活動(dòng)。
2、適當(dāng)增加一些幼小銜接內(nèi)容,為使幼兒自然向小學(xué)過渡做好心理準(zhǔn)備。
3、每日認(rèn)真做好晨、午檢工作,做到有情況早發(fā)現(xiàn)。
4、每日注意教室開窗通風(fēng)和定時(shí)打掃。
七、家長(zhǎng)工作
為了更好地發(fā)揮教育合力的作用,還要做好家長(zhǎng)工作,以誠(chéng)心打動(dòng)家長(zhǎng),使他們樂意與教師配合,共同教育幼兒。
1、開好學(xué)期初和學(xué)期末的家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)介紹班務(wù)工作計(jì)劃,取得家長(zhǎng)對(duì)工作的理解和支持,使家長(zhǎng)對(duì)我們幼兒園的工作做到心中有數(shù)。
2、對(duì)家長(zhǎng)提出的問題和要求有耐心,做到無(wú)微不至又不卑不亢。
3、對(duì)于日,嵥榈氖虑,要耐心對(duì)待家長(zhǎng),不厭其煩。
4、要求家長(zhǎng)配合教師,在家對(duì)幼兒嚴(yán)格要求,鼓勵(lì)自己的事情自己做,提高幼兒的自理能力。
大二下學(xué)期計(jì)劃3
新的學(xué)期開始了,為了更好地開展本學(xué)期的工作,現(xiàn)將我班工作計(jì)劃制定如下:
一、班級(jí)情況分析:
我班現(xiàn)有幼兒45名,新生9名。通過中班一學(xué)年的活動(dòng)和鍛煉,每個(gè)幼兒在各方面都有了不同程度的發(fā)展。主要表現(xiàn)在生活自理能力,有序地穿脫、整理衣物、鞋襪。能正確使用手絹、毛巾、便紙。大部分幼兒逐步養(yǎng)成了認(rèn)真的洗手、喝水,安靜愉快進(jìn)餐和物歸原處的好習(xí)慣。另外,通過區(qū)角活動(dòng)中的擺弄、操作,幼兒學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的比較、分類、測(cè)量等活動(dòng),能自然、愉快的唱歌、表演,還常識(shí)了使用各種材料、工具和方法進(jìn)行制作和繪畫,體驗(yàn)成功的快樂。與此同時(shí),我們也發(fā)現(xiàn)幼兒存在的問題:部分幼兒起床后不能自覺的整理床鋪;對(duì)生活中各種信息關(guān)注不夠;沒有及時(shí)體驗(yàn)交流的樂趣。我們將針對(duì)這些在學(xué)學(xué)期采取適宜的措施,是幼兒的能力得以全面的發(fā)展。
二、本班教師基本情況
本班共有四名老師:班長(zhǎng)何倩,主班魯洪,配班陽(yáng)竟,鄒杰紅。魯老師是本學(xué)期才到班上,但是魯老師非常有經(jīng)練,在教學(xué)方面會(huì)給孩子一個(gè)全新的學(xué)習(xí)氛圍。在教學(xué)中有年輕人求上進(jìn)、不服輸?shù)膭蓬^,有魯老師這樣有細(xì)心、工作細(xì)心負(fù)責(zé)的教師,有生活護(hù)理上經(jīng)練豐富的陽(yáng)老師和鄒老師。相信在保育方面會(huì)更上一層樓。在今后的工作中我們會(huì)以《綱要》味指導(dǎo),牢固樹立以“幼兒為本”的教育理念,讓每一個(gè)幼兒在原有水平上富有個(gè)性的發(fā)展。另外,我們班四位老師將不斷的提高理論水平,努力鉆研,結(jié)合園本課程實(shí)踐經(jīng)念,相信我們會(huì)出色的完成各項(xiàng)教學(xué)工作。
三、教育教學(xué)工作:
我班將圍繞《綱要》精神,結(jié)合我園制定的園本課程,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,在共同生活、探索求知、體練表達(dá)三個(gè)方面提出幼兒所需要的基本活動(dòng)內(nèi)容及要求。
。ㄒ唬⿲(duì)幼兒進(jìn)行全面素質(zhì)教育目標(biāo)與要求:
1、培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣、獨(dú)立的自理能力:
(1)養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣,早上不遲到。
(2)在成人提醒下能遵守班級(jí)各項(xiàng)游戲規(guī)則。
(3)能與同伴共同分工合作完成值日生工作。
。4)不隨便、拿他人東西
。5)能尊敬長(zhǎng)輩,愿意幫助他們做事,關(guān)心病人和老師。
(6)誠(chéng)實(shí)不說(shuō)謊,敢于承認(rèn)錯(cuò)誤。
。7)培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(8)提高幼兒身體素質(zhì)及身體適應(yīng)能力。
(9)培養(yǎng)、提到幼兒自我保護(hù)意識(shí)、能力。
具體措施:
。1)通過各種教育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒良好的品德。
。2)適當(dāng)安排他們做一些力所能及的事情。
。3)從分利用社區(qū)資源。讓幼兒參加哥種社區(qū)活動(dòng)、勞動(dòng),提高自我控制和自行解決問題的能力。
、 通過日常生活教育、指導(dǎo)、幫助,使幼兒能更好的自己照顧自己、提高自理能力,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。如:愛護(hù)五官、積極動(dòng)腦舉手發(fā)言,保持良好的讀書寫字姿勢(shì),愛護(hù)操作材料,遵守操作常規(guī)等。
、赏ㄟ^教師的講解、與簡(jiǎn)單的演習(xí),培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)。
2、培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣和探索求知欲望,使體、智、德、美和諧發(fā)展:
⑴能注意觀察、思考身邊的科學(xué)現(xiàn)象,學(xué)習(xí)用多種方法探索、實(shí)驗(yàn)。
、茖W(xué)習(xí)6以內(nèi)數(shù)的組成與書寫,學(xué)編應(yīng)用題。
、悄軈^(qū)分左右、認(rèn)識(shí)圓柱體、球體。
、认矚g參與重大節(jié)日和家鄉(xiāng)特有的節(jié)日慶;顒(dòng),了解家鄉(xiāng)的發(fā)展變化。
⑸學(xué)習(xí)通過多種途徑收集感興趣的信息,不斷擴(kuò)大探索的視野。
、收媲、自然地表達(dá)對(duì)音樂、舞蹈作品的感受
、舜竽懯褂酶鞣N繪畫工具和材料,運(yùn)用不同的技法,表現(xiàn)自己獨(dú)特的思想。
、棠軇(chuàng)造性地利用一切可以利用的物品、材料開展游戲。
具體措施:
、沤Y(jié)合每周目標(biāo)和活動(dòng)安排,認(rèn)真地備教案,備幼兒。運(yùn)用形式多樣、有趣的集體、分組、區(qū)角及戶外活動(dòng)吸引幼兒,努力做到面向全體,注重個(gè)別差異。
、粕朴谝龑(dǎo)幼兒進(jìn)行觀察活動(dòng),采取鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)的方式。
⑶通過環(huán)境創(chuàng)設(shè)讓幼兒了解有關(guān)節(jié)日,豐富相關(guān)知識(shí)。
⑷堅(jiān)持一貫性和一致性的原則,從游戲和日常生活入手,培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí)和責(zé)任感。
、蔀橛變簞(chuàng)設(shè)探索的環(huán)境,引導(dǎo)幼兒在玩玩、做做、試試、想想等活動(dòng)中培養(yǎng)動(dòng)手動(dòng)腦的習(xí)慣。
三、教研工作:
我班教師將積極參加教研活動(dòng)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)多好的教研工作經(jīng)驗(yàn)、方法并靈活地運(yùn)用到活動(dòng)中,平日我們將結(jié)合教研主題,認(rèn)真地進(jìn)行研究,細(xì)致地觀察每個(gè)幼兒的發(fā)展。將繼續(xù)對(duì)《
》進(jìn)行探索、研究,進(jìn)一步的利用區(qū)角活動(dòng)培養(yǎng)幼兒的興趣和能力。我們將在“集體活動(dòng)的組織與說(shuō)課”的教研活動(dòng)中多學(xué)、多聽、多思考,提高在這方面的能力。另外,我班在本學(xué)期將繼續(xù)進(jìn)行幼兒藝術(shù)表現(xiàn)方面的研究,認(rèn)真探索藝術(shù)表現(xiàn)方面的教育,培養(yǎng)幼兒對(duì)多種藝術(shù)表現(xiàn)形式的.興趣,努力創(chuàng)出本班自己的特色。
四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
本學(xué)期我班以“雪頓節(jié)”“春節(jié)”為主墻飾,并滲透了環(huán)保、人文和科學(xué)的意識(shí)。在整個(gè)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)中以幼兒的動(dòng)手參與為主,我們將帶領(lǐng)幼兒利用廢舊材料,積極大膽的動(dòng)手制作,來(lái)布置、美化室內(nèi)環(huán)境。充分從幼兒興趣出發(fā),讓幼兒成為活動(dòng)的主人。同時(shí),我班注重幼兒藝術(shù)表現(xiàn)方面培養(yǎng)。“小劇院”“繽紛大舞臺(tái)”“美術(shù)工作室”“手工制作吧”將是孩子們感興趣的區(qū)角。另外,我們將根據(jù)發(fā)展目標(biāo)及幼兒的興趣隨機(jī)更換、充實(shí)各個(gè)活動(dòng)區(qū)。主要以幼兒的動(dòng)手操作為主,如氣象臺(tái)、值日生等都是孩子們起記錄和更換。
五、家長(zhǎng)工作:
1、開家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)介紹我園情況及本學(xué)期活動(dòng)安排,針對(duì)本班調(diào)換老師一事向家長(zhǎng)作好解釋工作,取得家長(zhǎng)的信任與支持,為以后工作的正常開展作好鋪墊。
2、認(rèn)真做好家訪工作,及時(shí)了解幼兒在家的情況,有針對(duì)性地做好幼兒的教育工作,并詳細(xì)記錄家訪的情況。
3、注重做好與家長(zhǎng)的日常交流工作,耐心解釋和回答家長(zhǎng)提出的問題,做到熱情、主動(dòng)、耐心、細(xì)致。充分挖掘“家長(zhǎng)資源”與幼兒共同收集與主題有關(guān)的資料,利用廢舊材料制作玩教具。
4、設(shè)置家園聯(lián)系專欄,以豐富內(nèi)容吸引家長(zhǎng)觀看,使家長(zhǎng)學(xué)習(xí)新的幼教理論與知識(shí),并了解我們平時(shí)的教育情況,同時(shí)互相溝通與交流教育經(jīng)驗(yàn),以便使進(jìn)一步配合我們的工作,從而提高工作質(zhì)量與效率。
5、做好班級(jí)博客,及時(shí)粘貼學(xué)習(xí)內(nèi)容與各種教育保育信息。
本學(xué)期我班將努力做到幼兒園的教育與家庭、社區(qū)生活一體化,有效地開展家庭教育指導(dǎo),使家長(zhǎng)成為幼兒園的合作伙伴。采用家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)園地、半日開放、家訪及家園聯(lián)系本的方式進(jìn)行交流,使家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育觀念,共同教育幼兒學(xué)習(xí)做人、學(xué)會(huì)生存的方法。
大二下學(xué)期計(jì)劃4
時(shí)間如流水般飛逝,轉(zhuǎn)眼之間大二學(xué)年的新生活開始了。上一學(xué)年由于學(xué)習(xí)任務(wù)沒有規(guī)劃好,學(xué)習(xí)目的不明確等原因,導(dǎo)致了自己在學(xué)習(xí)過程中遇到了很多問題,從而大大降低了學(xué)習(xí)效率,針對(duì)上已學(xué)年自己在的許多需要改進(jìn)的地方,也結(jié)合本學(xué)期的課程特點(diǎn),和學(xué)習(xí)任務(wù)安排,為了更好的提高學(xué)習(xí)效率,充分利用有限的學(xué)習(xí)時(shí)間,取得更大進(jìn)步,現(xiàn)制定出大二學(xué)年學(xué)習(xí)計(jì)劃,具體如下。
一、學(xué)習(xí)重點(diǎn)
分為兩個(gè)階段,第一階段即大二上學(xué)期,學(xué)習(xí)的重點(diǎn)應(yīng)該結(jié)合本學(xué)期課外時(shí)間充足這一特點(diǎn),應(yīng)該充分利用課余時(shí)間加強(qiáng)課后操作技能訓(xùn)練,通過不斷練習(xí)提高專業(yè)技能,同時(shí)也為下學(xué)期的技能認(rèn)證做好充分準(zhǔn)備。第二階段,也就是大二下學(xué)期,大二下學(xué)期的我即將走入社會(huì),必須結(jié)合社會(huì)實(shí)際有方向,有針對(duì)性的學(xué)習(xí),才不會(huì)因?yàn)槊つ繉W(xué)習(xí)而使自己所學(xué)的東西與社會(huì)脫軌。這一學(xué)期的重心應(yīng)該放在個(gè)人突出能力的發(fā)展,專項(xiàng)訓(xùn)練自己突出的能力。同時(shí)在日常生活中應(yīng)該注意多與別人交流,提高自己的處事與交際能力,這對(duì)以后的工作和生活很重要。
二、學(xué)習(xí)目標(biāo)
希望通過這一學(xué)年的學(xué)習(xí),掌握一些基本的專業(yè)技能,熟練一些必須的操作技能,同時(shí)發(fā)展好自己健康的興趣愛好,鍛煉好身體,提高自己的交際能力。
三、具體安排
1、利用課余時(shí)間,加強(qiáng)對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),多看課外書。
2、積極配合老師的教學(xué),緊跟老師的教學(xué)進(jìn)度,遇到問題要多與同學(xué)或老師交流,盡快解決。
3、端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真按質(zhì)按量,完成老師交待的任務(wù),不敷衍了事。
4、注意加強(qiáng)自己的薄弱科目的學(xué)習(xí),不偏科。
5、合理安排課余時(shí)間,課余時(shí)間多做點(diǎn)有意義的事,如可以通過練習(xí)書法,繪畫等,提高自己的文化素養(yǎng),同時(shí)也豐富了自己的課余生活,少玩游戲,多做有意義的事。
6、除了學(xué)習(xí),還應(yīng)該注意加強(qiáng)自我身體鍛煉,健康的勝利是學(xué)習(xí)效率的.有利保證。
7、定期檢查自己的計(jì)劃的實(shí)行情況,以監(jiān)督保證計(jì)劃的正常實(shí)施。
四、結(jié)尾
今年是覺悟的一年,拋棄以前的一切,重新開始!最后用句
歌詞做結(jié)尾吧,海水正藍(lán),陽(yáng)光燦爛,這時(shí)的我要揚(yáng)起風(fēng)帆。該來(lái)的來(lái),該散的散,我想我會(huì)很勇敢。
大二下學(xué)期計(jì)劃5
時(shí)間總在不經(jīng)意間流逝,轉(zhuǎn)眼已是大二下學(xué)期了,不能再盲目覺得自己是新生,要慢慢摸索大學(xué)之路該如何走,應(yīng)該有明確的計(jì)劃。
讀大學(xué)不再是讀課本的知識(shí),要學(xué)的很廣泛。如自修之道、基本知識(shí)、實(shí)踐貫通、積極主動(dòng)、掌握時(shí)間,還有非常重要的一點(diǎn)就是為人處事。要從思考中確立自我,學(xué)習(xí)中尋求真知,交流中鍛煉表達(dá),交友中品味成熟,實(shí)踐中懂得價(jià)值,興趣中攫取快樂,最求中獲得力量。
大學(xué)是個(gè)廣闊的舞臺(tái),其實(shí)每個(gè)學(xué)生都是主角。如何在這個(gè)舞臺(tái)上盡顯光彩:就需自修能力了。要學(xué)會(huì)挖掘合適的學(xué)習(xí)方法,舉一反三。這樣才能適應(yīng)瞬息萬(wàn)變的現(xiàn)代社會(huì)。這學(xué)期呢我有一些小安排:第一是三月份的C語(yǔ)言考試,借助網(wǎng)絡(luò)和圖書館來(lái)復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。第二是六月份的英語(yǔ)四級(jí)和以上方法差不多,就加上每晚的一個(gè)聽力小訓(xùn)練和單詞記憶。
相信每個(gè)專業(yè)的課程安排都有一定的科學(xué)依據(jù),所以除其重點(diǎn)發(fā)展方向科目加強(qiáng)鉆研外其他基礎(chǔ)知識(shí)要做適當(dāng)?shù)牧私猓瑸橐院蠊ぷ魃畹於ɑA(chǔ)。
死記硬背永遠(yuǎn)學(xué)不精,學(xué)不透。在實(shí)踐中學(xué)習(xí),花一定時(shí)間來(lái)思考所學(xué)內(nèi)容間的聯(lián)系是很實(shí)用的。比如我們的'音頻技術(shù)、網(wǎng)頁(yè)制作與網(wǎng)站建設(shè)還有上學(xué)期的Flash完全可以聯(lián)合起來(lái)學(xué)習(xí),而這些操作性強(qiáng)的科目明顯需要勤加練習(xí)。我們的電腦已為我們提供了絕對(duì)的實(shí)踐可能。
興趣是一切學(xué)習(xí)的動(dòng)力源泉。明確自己的興趣應(yīng)是每位學(xué)子的第一步。除了自身感興趣的可以學(xué)習(xí),還有興趣的培養(yǎng)。對(duì)那些想學(xué)而畏懼的學(xué)科就需培養(yǎng)興趣。比如計(jì)算機(jī)方面的東西我很感興趣可也很畏懼。所以我在一步步調(diào)整心態(tài),讓興趣占領(lǐng)主導(dǎo)地位。韓語(yǔ)是我很想學(xué)的小語(yǔ)種,我也在計(jì)劃中慢慢自學(xué)。積極主動(dòng)往往會(huì)贏得更多機(jī)會(huì),不管是學(xué)習(xí)還是校園各種活動(dòng),應(yīng)該適量參加,這是對(duì)自己最好的鍛煉機(jī)會(huì),同樣是積極心態(tài)的激發(fā)點(diǎn)。所以盡量去參加一些有意義的活動(dòng)。
時(shí)間永遠(yuǎn)是最寶貴的。一寸光陰一寸金,又何止呢!愛睡懶覺是我浪費(fèi)時(shí)間的最大因素,此學(xué)期開始我已在漸漸克服當(dāng)中。
大學(xué)就是一個(gè)小型社會(huì)。為人處世很重要,這也是我要重點(diǎn)學(xué)習(xí)的。在此我先要學(xué)的是寬容,這是我高三到現(xiàn)在一直追尋學(xué)習(xí)的,還沒有達(dá)到我想要的最佳狀態(tài),所以還在繼續(xù)。還有就是與人交流,這是我最不擅長(zhǎng)的,F(xiàn)在我在強(qiáng)迫著自己打破以前的心態(tài),盡量去與人交流,從一個(gè)微笑,一聲問好開始。要做的太多,更需要的是持之以恒,有的在進(jìn)行著,有的在準(zhǔn)備當(dāng)中即將開始。在這片美麗的土地上即以播下夢(mèng)想的種子,就一定會(huì)用心去灌溉。
大二下學(xué)期計(jì)劃6
大二下學(xué)期的課程明顯比以前的少,因此團(tuán)支部要做的工作要求更高了一些。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)支部委員會(huì)之間的溝通交流,做好團(tuán)支部工作
1)定期召開團(tuán)支部會(huì)議,有話大家談,及時(shí)了解每位同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)。做好團(tuán)支部思想?yún)R報(bào)工作,并保證上級(jí)傳達(dá)的`信息通暢。
2)及時(shí)做好團(tuán)支部博客更新。讓支部團(tuán)員了解工作的開展,讓這個(gè)博客更好的成為同學(xué)們溝通的橋梁。
3)傳遞信息系統(tǒng)化,建立班級(jí)飛信群,做到溝通無(wú)障礙。
4)搞好宿舍衛(wèi)生,實(shí)行獎(jiǎng)懲制度。
2、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),互相幫助,形成良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
1)召開四級(jí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)主題班會(huì),將“晨讀”落實(shí)好,讓同學(xué)們互相交流學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法,一起提高學(xué)習(xí)成績(jī),提高四級(jí)通過率。
2)由于課程少,大多數(shù)同學(xué)開始做兼職。我們應(yīng)開展工作,不能讓兼職占據(jù)太多時(shí)間,并協(xié)調(diào)好兼職與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。團(tuán)委帶頭,重視學(xué)習(xí)。
3)做好考勤工作,督促同學(xué)出勤。
3、開展特色活動(dòng)
1)組織同學(xué)春游,讓同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期有一個(gè)好的精神面貌。
2)組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓同學(xué)們走出校園,做一些有關(guān)“民生”問題的調(diào)查并組織大家去做義工。
3)選周末時(shí)間,進(jìn)行一些趣味活動(dòng),增進(jìn)同學(xué)聯(lián)系,促進(jìn)感情。
08級(jí)化工2班團(tuán)支部
大二下學(xué)期計(jì)劃7
花落花又開,轉(zhuǎn)眼間,春季的下學(xué)期又要開始了。在這個(gè)學(xué)期里,我依舊擔(dān)任xx級(jí)xxx系大二學(xué)生的輔導(dǎo)員。過去的幾個(gè)學(xué)期里,班級(jí)間的管理工作基本上已經(jīng)圓滿,大部分的同學(xué)已經(jīng)完全適應(yīng)了大學(xué)的生活,并在這重要的大二學(xué)期里努力的發(fā)展自己。但是盡管在這樣的情況下,依舊有一些不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生,常常在學(xué)習(xí)和生活中惹出麻煩。為此,作為輔導(dǎo)員,我在生活和管理上都要更加努力的去完成自己的工作,將學(xué)生們向正確的道路上引導(dǎo)。
在仔細(xì)的思考過后,我對(duì)20xx下學(xué)期的工作做了簡(jiǎn)單的計(jì)劃,希望自己能順利的.完成自己的計(jì)劃,給同學(xué)帶來(lái)更好的管理。我的計(jì)劃如下:
一、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生情況的了解
經(jīng)過了一段時(shí)間的學(xué)習(xí),不少的學(xué)生的情況也發(fā)生了改變。為此,我要更加及時(shí)的去了解同學(xué)們的個(gè)人情況,不能僅僅靠著生活委員們的上報(bào)來(lái)解決問題。要更加主動(dòng)的去親身了解。
尤其是對(duì)于平困生的登記,我要更加專注的去完成這項(xiàng)任務(wù),對(duì)于不了解流程,以及同學(xué)們對(duì)這個(gè)項(xiàng)目不了解的地方,要及時(shí)的解答。
二、加強(qiáng)管理
經(jīng)過了幾個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),也有一些不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生摸到了學(xué)校管理的漏洞,在上課時(shí)間時(shí)常缺課或遲到。作為輔導(dǎo)員,我深感自己的教導(dǎo)不利。對(duì)這些同學(xué)我也都有印象,卻沒能花更多的時(shí)間去管理,這是非常不對(duì)的,為了能改善這種情況,我必須在這學(xué)期的工作中加強(qiáng)對(duì)教室點(diǎn)名的管理,并在空閑時(shí)間多去寢室等地進(jìn)行檢查。對(duì)逃課的同學(xué)進(jìn)行嚴(yán)格的管理!
三、加強(qiáng)個(gè)人能力
反思自己在工作中的問題,我也認(rèn)識(shí)到自己在很多地方的工作不足,為了能提升自己的工作,讓同學(xué)們能更加有序的去完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù),我必須在工作中改善自己,對(duì)自己不足地方進(jìn)行改善!
其中,尤其是對(duì)于遲到和寢室用電安全這兩個(gè)方面我要更加的專注,在班會(huì)中也要多提及這些方面的問題。但最重要的,還是親身去管理,這才是最有效,最快捷的方法。當(dāng)然,對(duì)于學(xué)生會(huì)也要提高這方面的檢查要求。
四、結(jié)束語(yǔ)
新的學(xué)期,對(duì)我來(lái)說(shuō)是對(duì)自己不足的改變,但是我不能只看著過去的不足,對(duì)于未來(lái)可能出現(xiàn)的問題,我也要更早的做好準(zhǔn)備!
大二下學(xué)期計(jì)劃8
迷茫的走過了大一,想想以前高三時(shí)拼命的自己,現(xiàn)在卻變成了這個(gè)樣子,難免心里有些負(fù)罪感。是的,我承認(rèn),現(xiàn)在的我很懶散,想一些有的沒的,想起來(lái)了一位名人說(shuō)的話,生命的.起點(diǎn)并不重要,重要的是你最終抵達(dá)了哪里。無(wú)論如何,新的一年,依然要激情澎湃,不過不能只想想不做了,心里感覺壓力好大,這個(gè)分水嶺的時(shí)期,我不想犯什么錯(cuò)誤。下面就說(shuō)說(shuō)我的計(jì)劃吧。
1,考初會(huì)資格證,上學(xué)期沒考過,這學(xué)期一定要拿下。
2,每天背英語(yǔ)單詞,晚上7點(diǎn)鐘以后去自習(xí),像大一那時(shí)候一樣。要是四級(jí)過了那就好了,一定會(huì)下功夫準(zhǔn)備六級(jí)的。
3,每節(jié)課都要去,認(rèn)真聽課,千萬(wàn)別左耳朵進(jìn),右耳朵出了。
4,減肥!這個(gè)是最大的事。。。一定要成功
5,不要再想一些亂七八糟的事了,有的人該忘就要忘。
6,要考研的話多看些關(guān)于考研的資料。
7,每周要有一次戶外鍛煉,打網(wǎng)球神馬的
8,要吃早飯,中午少吃,不吃晚飯。
9,多看些經(jīng)典電影,關(guān)注時(shí)事
10,沒事多和朋友聯(lián)系,搞好同學(xué)關(guān)系。
親愛的自己,我希望你能對(duì)自己負(fù)責(zé)任,新的一年,20xx,加油,末日都過去了,你還怕神馬呢?嘿嘿
大二下學(xué)期計(jì)劃9
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)進(jìn)入了大二的第二個(gè)學(xué)期,在過去的一年半中,我們既有喜人的收獲也有苦澀的遺憾,但是,全班都在不斷的努力和進(jìn)步中,同學(xué)間的情感繼續(xù)加深,班級(jí)氛圍蒸蒸日上。我們對(duì)大學(xué)的美好生活都有了切身的體會(huì),更要好好把握寶貴的大學(xué)時(shí)光多學(xué)知識(shí)、多長(zhǎng)本領(lǐng),為將來(lái)有一個(gè)燦爛的明天而不斷拼搏!
過去的一切歸零,新學(xué)期從新開始。作為班委,我們有責(zé)任建設(shè)好我們的班集體,為了給大家提供一個(gè)好的學(xué)習(xí)、生活的環(huán)境,我們從以下幾方面列了班級(jí)工作計(jì)劃:
一、建立督促機(jī)制 形成良好學(xué)風(fēng)
1、首先,從以下幾點(diǎn)對(duì)同學(xué)們進(jìn)行學(xué)習(xí)上的幫助:
加強(qiáng)與各任課老師的聯(lián)系,將同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中遇到的困難向老師反映,以便老 師針對(duì)具體情況采取具體的教學(xué)方案。
副班做好全班同學(xué)的考勤。
繼續(xù)保持與其他班學(xué)委之間的密切聯(lián)系,收集各種信息為班級(jí)服務(wù)。
本學(xué)期部分同學(xué)將進(jìn)行英語(yǔ)四六級(jí)考試,引導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)行良好自主學(xué)習(xí),認(rèn)真面對(duì)英語(yǔ)過級(jí)問題,爭(zhēng)取一次以良好成績(jī)過級(jí)。
建立學(xué)習(xí)互助對(duì)子。讓學(xué)習(xí)成績(jī)較為落后的同學(xué)得到及時(shí)的幫助,同時(shí)也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神,增強(qiáng)同學(xué)間的友誼。
課堂上模范作用勇于疑惑問題與回答問題,營(yíng)造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,提高大家學(xué)習(xí)的自主性,圓滿完成所學(xué)專業(yè)各學(xué)科的任務(wù),發(fā)揚(yáng)“勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
每三周完成班上每位同學(xué)學(xué)習(xí)情況的總結(jié),在學(xué)習(xí)上所遇到的問題,學(xué)習(xí)委員整理后,向各科任老師反映集中講解,解除疑難。
保證具有專業(yè)特色的學(xué)習(xí)活動(dòng)和學(xué)習(xí)小組井然有序的進(jìn)行,調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,嚴(yán)格要求同學(xué)們遵守學(xué)習(xí)小組紀(jì)律,讓學(xué)習(xí)小組發(fā)揮實(shí)際作用,增強(qiáng)同學(xué)們調(diào)研能力,培養(yǎng)同學(xué)們的理性思維;
2、其次,將采取一些合理措施進(jìn)行監(jiān)督,引導(dǎo)大家養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
按時(shí)督促同學(xué)早晚自習(xí),做好記錄,能夠在需要時(shí)向班長(zhǎng)及輔導(dǎo)員匯報(bào)。
積極努力協(xié)助輔導(dǎo)員、班長(zhǎng)抓好班級(jí)的全面工作。做好班級(jí)學(xué)生紀(jì)律方面的量化管理工作,寫好班級(jí)的紀(jì)律記錄,定期向班長(zhǎng)反映情況。
協(xié)助老師及班長(zhǎng)總結(jié)班級(jí)紀(jì)律情況,解決班級(jí)中存在的問題。
負(fù)責(zé)全班同學(xué)的考勤,嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度,敢于負(fù)責(zé),不偱私情,做好考勤記錄。
為人公正、公平,工作中既能堅(jiān)持原則又能注意方法,能夠團(tuán)結(jié)全班同學(xué)共同創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境。
二、提高思想覺悟 增強(qiáng)心理素質(zhì)
1、推進(jìn)班級(jí)團(tuán)支部建設(shè),配合年級(jí)黨團(tuán)工作,提升團(tuán)員青年的思想政治素養(yǎng)
可召開一次入黨積極分子座談會(huì)。各總支、支部組織入黨積極分子圍繞對(duì)黨的信念,入黨動(dòng)機(jī),個(gè)人思想工作等進(jìn)行座談,進(jìn)一步增強(qiáng)入黨積極分子堅(jiān)信黨的信念,增進(jìn)黨的凝聚力和向心力。開展一次參觀學(xué)習(xí)活動(dòng),加深了解祖國(guó)的發(fā)展變化,回顧黨的歷史,感懷黨的恩情。
動(dòng)員班級(jí)中的黨員發(fā)揮模范帶頭作用,用理論和實(shí)際行動(dòng)引導(dǎo)團(tuán)員們積極向黨組織靠攏,通過班級(jí)會(huì)議和活動(dòng)等形式向同學(xué)們傳達(dá)黨的思想和精神。
2、關(guān)注大學(xué)生心理健康,關(guān)心身邊同學(xué),及時(shí)為同學(xué)排憂解難,引導(dǎo)大家培養(yǎng)過硬的心里素質(zhì)和健全人格
認(rèn)真學(xué)習(xí)并積極宣傳大學(xué)生心理健康知識(shí),在本班級(jí)積極開展心理健康教育和宣傳活動(dòng)。
協(xié)助學(xué)校開展各種活動(dòng),并在心理健康教育課程、講座及活動(dòng)中起骨干作用,帶動(dòng)其他學(xué)生積極參與。
注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生中出現(xiàn)的各種心理異,F(xiàn)象,給予力所能及的幫助,并及時(shí)向班主任、學(xué)校心理健康輔導(dǎo)教師反映,使其得到盡快解決。
幫助有心理困難的同學(xué)及時(shí)前往心理咨詢室接受心理輔導(dǎo),負(fù)責(zé)向心理輔導(dǎo)教師提供同學(xué)的表現(xiàn),以便加強(qiáng)對(duì)接受咨詢的學(xué)生跟蹤及反饋。
協(xié)助學(xué)校開展心理普查和問卷調(diào)查。
加強(qiáng)與同學(xué)們的溝通,了解同學(xué)們的心理需要,多主動(dòng)與同學(xué)們談心,接觸性格比較內(nèi)向的同學(xué)。
針對(duì)應(yīng)試提一些建議,介紹一些減壓方法,關(guān)注同學(xué)們的考前心理,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情。
三、豐富班級(jí)活動(dòng) 增進(jìn)集體感情
組織良好的活動(dòng)是提升班級(jí)凝聚力、加強(qiáng)同學(xué)情感交流的精神紐帶,不僅能夠豐富大家的課余活動(dòng),還提升了同學(xué)們的綜合素質(zhì)。本學(xué)期我班準(zhǔn)備組織大型班級(jí)活動(dòng)春游一次,班級(jí)聚會(huì)(聚餐、看電影、晚會(huì))等活動(dòng)。我們將開展以下文體活動(dòng):
積極組織同學(xué)參加課外活動(dòng)(打羽毛球,男女混合籃球、、、、、),以簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)為主,主要目的在于讓同學(xué)們養(yǎng)成良好習(xí)慣,以最佳的精神狀態(tài)投入大學(xué)的生活中。
如果有機(jī)會(huì)多組織大家參加學(xué)校組織的'文藝活動(dòng),文藝比賽等。鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)積極主動(dòng)參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),讓每一個(gè)人都有機(jī)會(huì)展示能力與才能,盡量避免班級(jí)在綜合評(píng)分時(shí)有同學(xué)附加分一分不加的情況。
加強(qiáng)與他院聯(lián)系,同時(shí),在活動(dòng)開展中采取自愿原則,但盡量保證全員出席。把外出安全工作作為重中之重,保證大家在安全的前提下玩的盡興。
4月份組織全班同學(xué)及邀輔導(dǎo)員去“桂林陽(yáng)朔兩日游”活動(dòng)。
邀請(qǐng)本專業(yè)的實(shí)習(xí)生,開展“經(jīng)驗(yàn)共享,溝通共進(jìn)”交流會(huì)。
四、完善班級(jí)制度 建設(shè)組織框架
好的組織制度可以保證班級(jí)事務(wù)工作在正常軌道上運(yùn)行,使班委工作提高效率,公平透明,促進(jìn)班集體的良性發(fā)展。
例會(huì)制度
周日晚自習(xí)后,班委都會(huì)召開一次班委會(huì)會(huì)議,總結(jié)班上本周學(xué)習(xí)、生活、思想情況,班委反映問題,提供建議,如果需要詳細(xì)討論,還可再定時(shí)間。了解了大家在本周都做了什么事情,做好下周的工作安排。例會(huì)制度是班委間必要的交流渠道,有助于信息的及時(shí)分享,促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。
班級(jí)內(nèi)部獎(jiǎng)懲體制
從班費(fèi)中立出一部分做獎(jiǎng)勵(lì)基金,購(gòu)買價(jià)格適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)品,文具獎(jiǎng)勵(lì)出勤記錄和晚自習(xí)表現(xiàn)良好的同學(xué),獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)學(xué)院活動(dòng)中的積極參與者和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勝者,而對(duì)于自習(xí)查寢記錄不良、遲到早退、班級(jí)活動(dòng)無(wú)故缺席的同學(xué)依據(jù)程度進(jìn)行班級(jí)內(nèi)部通報(bào)批評(píng),具體的優(yōu)良差記錄評(píng)價(jià)由班委操作,其中細(xì)節(jié)將再做討論。
班務(wù)公開
關(guān)系班級(jí)的大決議必須事先征求班級(jí)建議,廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)的意見,集思廣益。財(cái)務(wù)細(xì)致公開,每筆支出盡量保存票據(jù),由生活委員制作電子檔賬本發(fā)到群郵箱,并打印張貼于布告欄,隨時(shí)接受同學(xué)們的質(zhì)疑。
完善信息交流平臺(tái)
充分利用班級(jí)飛信群、QQ群、人人網(wǎng)頁(yè)等信息平臺(tái),不僅保證班內(nèi)信息交流的及時(shí)暢通,還可為大家提供一個(gè)共同的活動(dòng)空間,交流、發(fā)照片、分享文章視頻,有主于形成團(tuán)結(jié)友愛的班級(jí)氛圍,發(fā)展我們自己的班級(jí)文化,使班級(jí)成員聯(lián)系更緊密、感情更深厚,集體更具凝聚力。做好信息平臺(tái)的管理工作需要班長(zhǎng)團(tuán)支書等班委的分工負(fù)責(zé)。
以上就是我們班級(jí)本學(xué)期的工作計(jì)劃,我們班委將以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,積極奉獻(xiàn)的熱情來(lái)為我們班級(jí)服務(wù)。堅(jiān)定不移的信念完成這些工作,我們物流管理19班全體學(xué)員也將齊心協(xié)力,共爭(zhēng)上游,為建設(shè)更好更優(yōu)秀的班集體貢獻(xiàn)力量。
大二下學(xué)期計(jì)劃10
轉(zhuǎn)眼間我的大學(xué)生活已經(jīng)過去了四分之一,猶記剛剛報(bào)到時(shí)的羞澀和傻氣,懷念驕陽(yáng)下軍訓(xùn)時(shí)的無(wú)奈、辛苦和幸福。
我覺得讀大學(xué),應(yīng)該掌握七項(xiàng)學(xué)習(xí):學(xué)好自修之道、基本知識(shí)、實(shí)踐貫通、興趣培養(yǎng)、積極主動(dòng)、掌握時(shí)間、為人處事。要從思考中確立自我,從學(xué)習(xí)中尋求真理,從交流中鍛煉表達(dá),從交友中品味成熟,從實(shí)踐中懂得價(jià)值,從興趣中攫取快樂,從追求中獲得力量。
學(xué)好自修之道:自修即自學(xué)能力,也就是舉一反三或無(wú)師自通的能力。在大學(xué)期間,學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)固然重要,但更重要的還是要學(xué)習(xí)思考方法,培養(yǎng)舉一反三的能力,只有這樣,大學(xué)畢業(yè)才能適應(yīng)瞬息萬(wàn)變的現(xiàn)代社會(huì)。這學(xué)期根據(jù)我的專業(yè)我會(huì)在網(wǎng)上看些視頻教程,了解其他學(xué)校老師所講的知識(shí),更可以讓我的電腦知識(shí)有所提高。例如C語(yǔ)言的視頻教程,正好為下個(gè)月的二級(jí)考試做準(zhǔn)備。
基本知識(shí):明確大學(xué)期間學(xué)習(xí)各門功課的重要意義,掌握修養(yǎng)的方法做到“知”、“行”統(tǒng)一,提高自我修養(yǎng)和意識(shí),努力學(xué)好英語(yǔ),為這學(xué)期的`四級(jí)考試和將來(lái)的考研、面試、就業(yè)做好準(zhǔn)備,無(wú)論是為考試還是其他英語(yǔ)必須學(xué)好。實(shí)踐貫通:在大學(xué)里,我們應(yīng)該懂得每一個(gè)學(xué)科的知識(shí)、理論方法與具體的實(shí)踐、應(yīng)用如何結(jié)合起來(lái)。無(wú)論學(xué)習(xí)何種專業(yè),何種課程,如果能夠在學(xué)習(xí)中努力實(shí)踐做到融會(huì)貫通,我就可以更深入地理解知識(shí)體系,可以牢牢記住學(xué)過的知識(shí)。我們的專業(yè)想學(xué)好必須注重實(shí)踐,經(jīng)常地運(yùn)用才能使專業(yè)知識(shí)融會(huì)貫通。培養(yǎng)興趣:開拓視野,立定志向。快樂和興趣是一個(gè)人成功的關(guān)鍵,在追求興趣之外,更重要的是要找尋自己終身不變的志向。志向像羅盤,興趣就像風(fēng)帆。兩者相輔相成,助你駛向理想的港灣。這學(xué)期我們的課程比較少,對(duì)于我自己選修課已經(jīng)修完,所以有更多的時(shí)間去發(fā)展自己的興趣,所以我準(zhǔn)備報(bào)一個(gè)日語(yǔ)輔導(dǎo)班,學(xué)習(xí)一門除英語(yǔ)之外的其他語(yǔ)言,這是我一直以來(lái)的心愿。
積極主動(dòng):果斷負(fù)責(zé),創(chuàng)造機(jī)遇。從大學(xué)的第一天開始,我們就必須成為自己未來(lái)的主人,我們必須積極管理自己的學(xué)業(yè)和將來(lái)的事業(yè)。理由很簡(jiǎn)單,因?yàn)闆]有人比你更在乎你自己的工作和生活,讓大學(xué)生生活對(duì)自己有價(jià)值是我們的責(zé)任。所以我應(yīng)該女里抓好們一次鍛煉的機(jī)會(huì),自己積極主動(dòng)地去尋找機(jī)遇,充實(shí)自己的大學(xué)生活。
掌握時(shí)間:事分輕重緩急,人應(yīng)自控自覺。除了積極主動(dòng)的態(tài)度,大學(xué)生還要學(xué)會(huì)安排自己的時(shí)間,管理自己的事務(wù),不要讓自己的睡覺娛樂時(shí)間占據(jù)了自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。
為人處事:培養(yǎng)友誼,參與群體。很多同學(xué)入校時(shí)都是第一次離開父母,離開自己生長(zhǎng)的環(huán)境進(jìn)入校園開始集體生活。如何與同學(xué)、舍友相處,就成了大學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容的一部分。大學(xué)生活是一個(gè)多姿多彩的世界,我們現(xiàn)在選擇,決定著將來(lái)的命運(yùn)。我希望在這片美麗的土地上,播下夢(mèng)想的種子,用辛勤的汗水去澆灌出成功的花朵。
大二下學(xué)期計(jì)劃11
大二時(shí)期在大學(xué)四年中的作用主要表現(xiàn)在三個(gè)方面:一是在通業(yè)的基礎(chǔ)上確定專業(yè)發(fā)展領(lǐng)域并深入學(xué)習(xí),這是大二學(xué)生最關(guān)鍵的任務(wù),畢竟學(xué)業(yè)才是大學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù);二是在了解行業(yè)和職能中確定工作發(fā)展方向,也就是說(shuō),大二學(xué)生要一手抓學(xué)業(yè),一手抓職業(yè),在以學(xué)業(yè)為重的情況下兼顧職業(yè)的學(xué)習(xí)、準(zhǔn)備;而連接學(xué)業(yè)和職業(yè)的橋梁就是這三點(diǎn):以能力為本位的實(shí)踐,實(shí)踐一方面檢驗(yàn)、促進(jìn)學(xué)業(yè),另一方面也能了解、體驗(yàn)職業(yè)。
確定專業(yè)細(xì)分領(lǐng)域(擇業(yè))是非常重要的,因?yàn)楹芏啻髮W(xué)生在學(xué)習(xí)本專業(yè)時(shí),僅僅是按照學(xué)校的教學(xué)安排和課程來(lái)學(xué)習(xí),其實(shí)這是很被動(dòng)的,由于各校情況不一樣,有的學(xué)校專業(yè)課程開的都不全,所以我還是要主動(dòng)學(xué)習(xí)的。而學(xué)習(xí)也不能什么都學(xué),一定要在一個(gè)領(lǐng)域、方向上積累,這樣才容易出成果。
確定行業(yè)和職能發(fā)展方向,這是在為大四的就業(yè)分憂,因?yàn)橛绊懘髮W(xué)生就業(yè)的因素就那么多,行業(yè)和職能算兩個(gè),在行業(yè)上定向、在職能上定位,大二學(xué)生就已經(jīng)為畢業(yè)時(shí)的就業(yè)定下了基調(diào)。
其實(shí)能力的鍛煉和提升是要考慮自己所確定的職能的,職能確定后就會(huì)分化為具體的能力,之后結(jié)合自身優(yōu)勢(shì)和職能下的能力就可以有針對(duì)性地參與校園活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐了。
我覺得大二要面度以下任務(wù)。
1、體驗(yàn)專業(yè)確定期
參考“給大一學(xué)生的一封信”和“專業(yè)探索”兩篇文章,確定好適合自己的專業(yè),確定喜歡專業(yè),學(xué)習(xí)通用知識(shí)。學(xué)習(xí)專業(yè)的什么呢?拿一本專業(yè)通論類的書,這個(gè)過程更多的是自學(xué),最好去圖書館去借一本最厚的專業(yè)通論書,精讀十遍或者手抄一遍,或者按照書的結(jié)構(gòu)去網(wǎng)上下載資料重新整理出一本通論書,這三種方法是學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)、進(jìn)入一個(gè)新學(xué)科的最好辦法,很笨但很有用。怎樣確定專業(yè)通用知識(shí)有什么呢?問老師、大四的學(xué)長(zhǎng)是一個(gè)辦法,還可以去網(wǎng)上搜索,還可以依據(jù)專業(yè)通論書上的章節(jié)去確定日后要學(xué)的專業(yè)領(lǐng)域,因?yàn)閷I(yè)通論書(概論)是一個(gè)學(xué)科的最全面最精要的介紹,所以每章都是一個(gè)細(xì)分領(lǐng)域,以此為據(jù),就可以知道日后自己要學(xué)什么了,再去圖書館去借相應(yīng)圖書,按部就班地去學(xué)就可以了。
檢驗(yàn)專業(yè)知識(shí),確定自己是否喜歡。當(dāng)你經(jīng)過一個(gè)較系統(tǒng)、全面的專業(yè)學(xué)習(xí)之后,是否要學(xué)這個(gè)專業(yè)、是否適合、喜歡,就有了自己的答案。但學(xué)習(xí)、體驗(yàn)是有標(biāo)準(zhǔn)的,否則就會(huì)偷工減料應(yīng)付自己了。一是可以連續(xù)不斷地一個(gè)小時(shí)講述專業(yè)的知識(shí),二是可以和某個(gè)專業(yè)領(lǐng)域人士探討一個(gè)問題。這兩點(diǎn)是衡量到底掌握了多少專業(yè)知識(shí)。。記。合矚g是有標(biāo)準(zhǔn)的,不喜歡是有條件的,在不了解專業(yè)的時(shí)候你是不能主觀臆斷、以點(diǎn)滴信息做結(jié)論的。當(dāng)然,如此的周折對(duì)自己也是有益的。
2、專業(yè)基礎(chǔ)—通用知識(shí)學(xué)習(xí)期
看專業(yè)圖書。當(dāng)確定了一個(gè)專業(yè)之后,要將該領(lǐng)域的圖書都看一遍,這是自學(xué)而不是跟著學(xué)校所開課程去學(xué)。自己去圖書館逐個(gè)看專業(yè)領(lǐng)域的教材,要注意看的是教材而不是其他的專業(yè)書,每本教材背后都要有筆記,筆記的內(nèi)容不僅僅教材的重點(diǎn),更重要的是自己的疑問和思考,包括以自己的想法去改變教材。閱讀是加強(qiáng)專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)的第一道關(guān)。
聽專業(yè)課程。因?yàn)槭亲詫W(xué)的,所以很可能要竭盡所能地去找和自己目前所學(xué)的課程?赡芤ヅ月牨拘8吣昙(jí)的課程,可能要去本城市其他大學(xué)去聽課,但也可以去互聯(lián)網(wǎng)上去搜索講義、聽開放性課程,還可以和這個(gè)領(lǐng)域的專家、學(xué)者以各種方式交流,MSN跨國(guó)界的溝通工具,E—mail,論壇留言等都可以實(shí)現(xiàn)的遠(yuǎn)程交流,所以學(xué)習(xí)的空間是廣闊的。
和師長(zhǎng)交流。自己學(xué)校的老師,同城學(xué)校的老師,互聯(lián)網(wǎng)上可以聯(lián)系到的老師,都是可以利用的資源,只要敢于請(qǐng)教,就不怕得不到回答。但要注意,千萬(wàn)不要問那些基礎(chǔ)、入門的問題,這些是自學(xué)時(shí)的任務(wù),有爭(zhēng)議、不同看法、獨(dú)特看法、建設(shè)性意見是老師比較喜歡的,因?yàn)檫@些證明真的關(guān)注和學(xué)習(xí)了。請(qǐng)教的禮儀也是要注意的。
看專業(yè)相關(guān)圖書。當(dāng)空閑了,看不進(jìn)去專業(yè)教材了,可以找些和本專業(yè)相關(guān)的書,如與專業(yè)交叉的學(xué)科、通俗解釋專業(yè)的書、專業(yè)的刊物、專業(yè)應(yīng)用類或與專業(yè)有關(guān)的應(yīng)用類圖書,這些簡(jiǎn)單、邊緣、交叉、應(yīng)用的圖書可以開闊視野,也能更全面多角度地了解自己所學(xué)的專業(yè)。要注意不能喧賓奪主,畢竟專業(yè)的基礎(chǔ)教材是你學(xué)習(xí)的正餐。
大二時(shí)期可能發(fā)生一些問題,在此先想了提出了相應(yīng)的解決建議。
1、要考的證書太多,為了考證而考。與日后畢業(yè)相關(guān)的證書一定要考,如英語(yǔ)四級(jí)其次,日后就業(yè)方向所要求的從業(yè)資格證書的一定要考第三,與個(gè)人發(fā)展目標(biāo)相關(guān)的證書也要考。大二時(shí)很容易聽從老師的引導(dǎo)或者隨同學(xué)的大流去考那些與上三點(diǎn)不相關(guān)的證書,或者去跟風(fēng)那些所謂熱門的證書,無(wú)目標(biāo)考證是不可取的。要避免
2、個(gè)人生活安排太多,忽略專業(yè)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí),尤其是找到專業(yè)細(xì)分領(lǐng)域是大二學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù),但是一些學(xué)生的時(shí)間都被安排了,而且絕大多數(shù)與專業(yè)學(xué)習(xí)無(wú)關(guān),專業(yè)學(xué)習(xí)是需要積累的,是要保證多少圖書館閱讀時(shí)間、多少自習(xí)時(shí)間的,否則什么都是實(shí)現(xiàn)不了的。面對(duì)大學(xué)里的充分時(shí)間和自由,很多人抵制不住誘惑,使學(xué)習(xí)時(shí)間一減再減近乎為零,所以拿出學(xué)習(xí)的硬計(jì)劃,如每天必須保證四個(gè)小時(shí)的圖書館學(xué)習(xí)時(shí)間等,是協(xié)調(diào)生活與學(xué)習(xí)的一個(gè)方法。
3、專業(yè)積累少,無(wú)法選擇興趣領(lǐng)域。多看專業(yè)圖書。
4、過度且不得法學(xué)習(xí)英語(yǔ),難以積累專業(yè)知識(shí)。英語(yǔ)占據(jù)了很多大學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間的四分之三,但不持續(xù)的積累學(xué)習(xí)方式、不注重發(fā)音和口語(yǔ)的學(xué)習(xí)是很見成效的,但為了過四級(jí)還是要義無(wú)反顧的去學(xué)。要多背點(diǎn)電腦、商務(wù)、日常、專業(yè)等應(yīng)用性強(qiáng)的單詞和句子,因?yàn)楫厴I(yè)后會(huì)發(fā)現(xiàn)你所記得的都是和這些方面相關(guān)的、
有用的、常用的.東西。
5、耐不住寂寞尋愛,愛情占生活主體。愛情是老話題,大家都很清楚,但是要提醒的是,如果你日后不靠愛情吃飯或者不是研究愛情的學(xué)者,千萬(wàn)不要讓愛情占據(jù)你生活的全部或主體,畢竟讓人尤其是男人站立起來(lái)的這個(gè)不是唯一,而且日后你在哪里吃飯能吃上什么飯的現(xiàn)實(shí)問題離你也是不遠(yuǎn)的。
7、實(shí)踐缺乏系統(tǒng)性,能力得不到提升。如果不是為了強(qiáng)化、熟悉,那么重復(fù)的實(shí)踐不要多干,低水平重復(fù)的活動(dòng)、實(shí)踐做多了就成了垃圾活動(dòng)專業(yè)戶了,要在一個(gè)目標(biāo)下的鍛煉能力,并且有意識(shí)地提高實(shí)踐的層次和難度,具體還是要考慮職能和優(yōu)勢(shì),總之不能淪為什么活動(dòng)都參與、而且參與的活動(dòng)也沒什么區(qū)別的狀態(tài),因?yàn)槟芰κ窃诜e累的層次上形成的,而最重要的是你的時(shí)間和精力很有限。
8、沒有意識(shí)去了解工作,職業(yè)常識(shí)虛無(wú)。工作、就業(yè)離大二學(xué)生并不遙遠(yuǎn),因?yàn)榇髮W(xué)是一體的,大學(xué)對(duì)就業(yè)負(fù)責(zé)、為就業(yè)服務(wù)的,而不是僅僅一個(gè)大四階段來(lái)應(yīng)付。如果將四年要做的事情都推到大四不得不為的那一年,那么職業(yè)常識(shí)不多,不能形成與就業(yè)方向相一致的知識(shí)、能力、經(jīng)驗(yàn)等,等待你的,似乎只有就業(yè)難。了解行業(yè)、了解職能是為大四就業(yè)分憂的兩個(gè)舉動(dòng),一定要早點(diǎn)了解工作世界,因?yàn)樵缤矶家スぷ鳌?/p>
9、沒有規(guī)劃,難以協(xié)調(diào)學(xué)業(yè)、職業(yè)、生活。大二時(shí)期,面臨眾多階段和任務(wù),沒有一個(gè)適合自身的行動(dòng)計(jì)劃是很難順利發(fā)展的。娛樂和學(xué)習(xí)、學(xué)業(yè)和就業(yè)、生活和實(shí)踐等眾多因素的協(xié)調(diào)都是需要在一套計(jì)劃才能處理好的。盤點(diǎn)一下自己目前要做的事情,統(tǒng)計(jì)一下可利用的有效時(shí)間按,思考學(xué)校學(xué)院的教學(xué)計(jì)劃,預(yù)想可能的時(shí)間沖突,根據(jù)輕重緩急來(lái)安排行動(dòng)順序,考慮補(bǔ)充修正手段,最后制定一份詳細(xì)的大二學(xué)業(yè)規(guī)劃,將之放在床頭、錢包里,不時(shí)看看,然后嚴(yán)格執(zhí)行?傊瓶卮髮W(xué),因?yàn)槭俏以谏洗髮W(xué),而不是大學(xué)上我。
大二下學(xué)期計(jì)劃12
新的學(xué)期又開始了,時(shí)間過的很快,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)大二下學(xué)期了。
在這近2年的時(shí)間里,我們班的同學(xué)一起努力,取得了不錯(cuò)的成績(jī),班級(jí)同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。作為新一任班長(zhǎng),我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù)。在一個(gè)班級(jí)中,如果全班同學(xué)都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的'。
同時(shí),在這樣的氛圍中,也將更容易調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會(huì)活動(dòng)的熱情。鑒于此,我認(rèn)為,班級(jí)工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解。所以,我這學(xué)期的工作目標(biāo)是以下3點(diǎn):
1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。
2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活。
3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上,樹立班級(jí)形象、爭(zhēng)創(chuàng)院級(jí)、校級(jí)先進(jìn)班級(jí)
具體工作計(jì)劃:
1、積極開展文體活動(dòng)。在本學(xué)期開展一至二次文體活動(dòng),比如說(shuō)羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,還有,在期中組織一次集體出游,以此達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。目前就是積極配合體育部把春季運(yùn)動(dòng)會(huì)辦好!
2、 發(fā)揮班級(jí)集體的溫暖向每一位需要幫助的班級(jí)成員伸出最無(wú)私的援助之手。計(jì)劃與青年志愿隊(duì)聯(lián)系,參與一次大型的公益活動(dòng),如慰問老人院等。
3、實(shí)行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次),使班級(jí)事務(wù)更加公開化、透明化,使班級(jí)里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來(lái)。同時(shí),廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見,集思廣益,爭(zhēng)取使班級(jí)工作更上一層樓。
4、建立學(xué)習(xí)互助對(duì)子。讓學(xué)習(xí)成績(jī)較為落后的同學(xué)得到及時(shí)的幫助,同時(shí)也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神,增強(qiáng)同學(xué)間的友誼。建立互助對(duì)子以自愿為原則,形成互助對(duì)子后通知班級(jí)便可,并根據(jù)兩人的學(xué)期期末成績(jī)?cè)谄渚C合測(cè)評(píng)中做適當(dāng)加分。
5、在已建立班級(jí)群的基礎(chǔ)上,創(chuàng)建班級(jí)校友錄或主頁(yè),在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級(jí)的風(fēng)采。班級(jí)校友錄或主頁(yè)也可以作為同學(xué)們心與心交流的無(wú)限空間,讓大家更好地溶入到班級(jí)體這個(gè)大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級(jí)形象的陣地,提高班級(jí)影響力,方便今后組織交流及活動(dòng)通知,并有利于先進(jìn)班級(jí)的評(píng)定。還要建立個(gè)人檔案、個(gè)人簡(jiǎn)介,向來(lái)訪者展示法三班每位同學(xué)的獨(dú)特魅力?赡艿脑,還將成為日后用人單位認(rèn)識(shí)本班同學(xué)的窗口。
6、在工作方面,班長(zhǎng)、團(tuán)支書及各班級(jí)委員既要分工明確又要相互配合,堅(jiān)持每周開班委會(huì),針對(duì)班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對(duì)策。班委會(huì)由班長(zhǎng)或團(tuán)支書主持召開,應(yīng)積極準(zhǔn)備,保證開會(huì)效率。另外,對(duì)于班會(huì)負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄,以便開展工作。
以上就是我作為新一任班長(zhǎng)在本學(xué)期的工作計(jì)劃。
總而言之,在這個(gè)學(xué)期,我要好好工作,努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛,使我們的班級(jí)更加優(yōu)秀。
大二下學(xué)期計(jì)劃13
一、班級(jí)情況分析
我們班現(xiàn)有xx 名幼兒,通過大班半學(xué)期的學(xué)習(xí),各方面能力都有較大的提高,自理能力強(qiáng),并且能夠?qū)W會(huì)關(guān)心,幫助別人,能夠熟練的掌握所學(xué)知識(shí),多數(shù)幼兒性格活潑、開朗,會(huì)主動(dòng)和老師交流問題,提出自己的想法、意見,知道主動(dòng)學(xué)習(xí)。但是也存在一些問題,如:上課好動(dòng)、坐不住、喜歡講空話,幼兒之間的差距較大等,這些有待在本學(xué)期中糾正。這學(xué)期我們主要針對(duì)幼兒語(yǔ)言和計(jì)算等方面對(duì)幼兒進(jìn)行加強(qiáng)教育,為幼兒進(jìn)入小學(xué)做好前期工作。
二、教育教學(xué)方面
我們將繼續(xù)貫徹《幼兒園教育綱要》,根據(jù)課改精神,完成教育教學(xué)目標(biāo),并根據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn),興趣愛好,以及本土文化和時(shí)事信息,開展生成課程,以豐富孩子的知識(shí),拓展他們的視野,另外,根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要,可適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┥郑瑫鴮懞?jiǎn)單的字以及拼音,并加強(qiáng)1到10的加減法運(yùn)算,使孩子們能夠熟練掌握。對(duì)少數(shù)民族幼兒語(yǔ)言方面,除了完成預(yù)定的教育教學(xué)目標(biāo)之外,還要加強(qiáng)孩子的語(yǔ)感啟蒙方面的訓(xùn)練,提高孩子的口語(yǔ)表達(dá)能力。
三、教師專業(yè)成長(zhǎng)方面
教師的一言一行直接影響到孩子,因此,只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,所以,自己在新的一年里,要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高專業(yè)水平,勤練基本功,多看,多學(xué),多想,多思考,不斷的.追求創(chuàng)新意識(shí),為班級(jí)開設(shè)有特色的教育方式和活動(dòng),言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。
五、家長(zhǎng)工作方面
父母是孩子的第一任老師,教育好孩子離不開家長(zhǎng)的配合。要努力做好家長(zhǎng)的工作,及時(shí)和家長(zhǎng)溝通,以電話,家園聯(lián)系冊(cè)的形式與家長(zhǎng)探討教子經(jīng)驗(yàn),及時(shí)反映幼兒在園情況,了解在家表現(xiàn)。請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒園所教的知識(shí),配合收集相關(guān)的主題資料,豐富相關(guān)的知識(shí),及時(shí)指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè),增進(jìn)親子關(guān)系。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
以上是新學(xué)期的工作計(jì)劃,希望在今后的工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),取得更好的成績(jī)。
大二下學(xué)期計(jì)劃14
時(shí)光像水中的倒影,一晃半年又過去了。昨日那埋怨時(shí)間過的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活正向我們走來(lái),驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感。在這一年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活中,我在老師和同學(xué)的鼓舞幫助下,我在學(xué)習(xí)、思想、課外活動(dòng),生活等各方面收獲頗多。
一、在學(xué)習(xí)方面
我深知知識(shí)的重要性,積極上進(jìn),努力進(jìn)取。進(jìn)入大二以后,少了大一的那些基礎(chǔ)課程和公共課,會(huì)增加了許多的專業(yè)課。我將更加注重自己在專業(yè)課方面的學(xué)習(xí),正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,合理安排時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。我除了學(xué)好學(xué)校課程外,還會(huì)通過其他途徑拓展我的科學(xué)文化知識(shí),保證各方面知識(shí)均衡發(fā)展。
二、在生活上
我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,自己的事情要養(yǎng)成自立自強(qiáng)的好品德。處在一個(gè)集體里面就不能只是考慮自己的利益,要保持同學(xué)之間互敬互愛的作風(fēng),為大家也為自己創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境。
三、下學(xué)期計(jì)劃
我將在專業(yè)上更加強(qiáng)學(xué)習(xí),因?yàn)檫有2年我將走上職業(yè)道路!專業(yè)課又是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)加強(qiáng)與老師同學(xué)的交流,平日里認(rèn)真研究練習(xí),從各個(gè)渠道獲取最新的技能知識(shí),我要在大學(xué)這四年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng),為我步入社會(huì)尋找工作增加自己的籌碼。
還要做到需要考試的課程不可因參加活動(dòng)和看課外書而放松。不能再浪費(fèi)時(shí)間于玩耍,要為了自己的未來(lái)著想。多去學(xué)校圖書館看些書,以更好的充電,填補(bǔ)自己各方面的知識(shí)空缺,增加知識(shí)面,增加個(gè)人修養(yǎng)。增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動(dòng)。
四、參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
并且,我也希望能在下一學(xué)期的課余時(shí)間做一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),通過實(shí)踐可以讓我明白什么是工作。交流和理解將會(huì)是任何工作的基礎(chǔ),好的溝通將會(huì)事半功倍。我覺得這樣的打工,可以幫助我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí),這些東西將讓我們終生受用。
社會(huì)實(shí)踐能加深我與社會(huì)各階層人的感情,拉近我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓視野,增長(zhǎng)才干。社會(huì)才是真正學(xué)習(xí)的大課堂,通過社會(huì)實(shí)踐,讓我提前了解社會(huì),為將來(lái)真正走上社會(huì)提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)和閱歷,也為將來(lái)從事任何工作打下良好的基礎(chǔ)!
一年的.大學(xué)生活,我也慢慢地由從幼稚到逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)槿缃竦穆燥@成熟,從高談闊論對(duì)美好理想的追求到現(xiàn)在認(rèn)清現(xiàn)實(shí)的實(shí)事求是,這一年也是大學(xué)生活中的一個(gè)轉(zhuǎn)折,是我們明確目標(biāo)并作出選擇的時(shí)期,因而,這一學(xué)年對(duì)于我來(lái)說(shuō)也是非常關(guān)鍵的一年。希望自己可以不辜負(fù)父母老師的期望,更不要辜負(fù)自己的青春,做最出色的自己!
大二下學(xué)期計(jì)劃15
一、情況分析:
我們班幼兒在藝術(shù)領(lǐng)域表現(xiàn)出來(lái)的特點(diǎn)是相對(duì)較集中,在音樂方面,幼兒喜歡表演,幼兒基本上能大膽的在集體面前表演歌曲和律動(dòng),并且很多幼兒在表演的時(shí)候還能加上一些自編的動(dòng)作。在打擊樂方面幼兒能看圖譜、看指揮分組進(jìn)行表演。孩子們進(jìn)入大班年齡段,對(duì)音樂的感受能力都較強(qiáng),節(jié)奏感相對(duì)較強(qiáng)了,大班的孩子們?cè)谝魳坊顒?dòng)中更有創(chuàng)造性,表現(xiàn)能力也很強(qiáng),班級(jí)中大部分孩子對(duì)音樂活動(dòng)是很感興趣的。很多孩子聽到音樂會(huì)不自覺用動(dòng)作和聲音表達(dá)自己歡快的情緒;喜歡玩音樂游戲并能積極的跟隨音樂做律動(dòng)。
二、教學(xué)目標(biāo):
1、能感受和表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容、情感、能對(duì)歌曲、樂曲的'速度、力度、節(jié)拍等性質(zhì)和變化作出判斷,嘗試用不同的形式演唱歌曲。
2、能自如地隨因?yàn)槲璧福谠械幕A(chǔ)上會(huì)用打擊樂器進(jìn)行齊奏、合奏能改變和創(chuàng)編部分歌詞、節(jié)奏和舞蹈動(dòng)作。
3、用自然、飽滿的聲音歌唱,保持正確姿勢(shì),會(huì)聽間奏。
4、學(xué)習(xí)領(lǐng)唱、齊唱以及簡(jiǎn)單的兩聲部輪唱;學(xué)習(xí)控制自己的歌聲,較恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)歌曲情感。
5、積極參與節(jié)奏活動(dòng),更加熟練掌握打擊樂器的使用方法,喜歡為樂曲伴奏,具備初步的協(xié)調(diào)配合能力,逐步養(yǎng)成正確使用樂器,有序收放樂器的習(xí)慣。
6、進(jìn)一步學(xué)習(xí)使用多種音樂的、非音樂的表達(dá)方式(歌唱、舞蹈、演奏、語(yǔ)言、繪、制作、構(gòu)造、戲劇表演、角色游戲等)參與欣賞活動(dòng),表達(dá)自己的感受、體驗(yàn)、想象和創(chuàng)造,提高體驗(yàn)和表現(xiàn)音樂情趣的能力。
三、具體措施:
1、以年級(jí)組為單位,開展打擊樂活動(dòng)的組織和探討,讓幼兒學(xué)習(xí)打擊樂器的使用方法。
2、選擇一些內(nèi)容與文字有趣,且難易程度適合大班幼兒,歌詞內(nèi)容能用動(dòng)作表現(xiàn),且有發(fā)展余地的歌曲。
3、選擇一些適合大班幼兒音域范圍的歌曲,選擇一些帶有間奏、前奏、切分節(jié)奏以及附點(diǎn)音符的歌曲,以及帶弱起的樂句。
4、選擇一些不同題材、不同性質(zhì)、適應(yīng)多種演唱形式的歌曲,并適當(dāng)選擇一些國(guó)外有名的幼兒歌曲等。
5、選擇一些簡(jiǎn)單的,容易唄幼兒模仿的、較為形象的模仿動(dòng)作,讓幼兒在音樂的伴奏下,合乎節(jié)拍的做動(dòng)作,并啟發(fā)幼兒隨音樂動(dòng)作創(chuàng)編。
6、選擇一些適合大班下學(xué)期幼兒的基本動(dòng)作和舞蹈動(dòng)作。大班下學(xué)期的幼兒可做各種稍微復(fù)雜的基本動(dòng)作和我倒動(dòng)作組合,如拍手、點(diǎn)頭、蹦跳步、受婉轉(zhuǎn)動(dòng)等。
周次
第一周
勤快人和懶惰人(唱歌)
勤快人和懶惰人(唱歌)
第二周
禮貌歌(唱歌)
小小的船(唱歌)
第三周
我們都是好朋友(唱歌)
我愛洗澡(韻律)
第四周
鈴兒響叮當(dāng)(打擊樂)
鈴兒響叮當(dāng)(打擊樂)
第五周
顛倒歌(唱歌)
顛倒歌(唱歌)
第六周
捏面人(唱歌)
捏面人(唱歌)
第七周
賣報(bào)歌(韻律)
幸福拍手歌(唱歌)
第八周
小樹葉(唱歌)
小熊過橋(唱歌)
第九周
豬八戒吃西瓜(游戲)
小雞和老鷹(游戲)
第十周
殺雞宰鴨(韻律)
快樂的羅嗦(韻律)
第十一周
秋風(fēng)是個(gè)淘氣包(唱歌)
秋風(fēng)是個(gè)淘氣包(唱歌)
第十二周
國(guó)旗紅紅的哩(唱歌)
國(guó)旗紅紅的哩(唱歌)
第十三周
紅綢舞(欣賞)
紅綢舞(欣賞)
第十四周
洋娃娃和小熊跳舞(打擊樂)
洋娃娃和小熊跳舞(打擊樂)
第十五周
小海軍(唱歌)
長(zhǎng)大要當(dāng)解放軍(唱歌)
第十六周
十個(gè)小矮人(音樂游戲)
三只老虎要吵架(唱歌)
第十七周
鐵匠波爾卡(欣賞)
羞答答(唱歌)
第十八周
歌唱而小放牛郎(欣賞)
小動(dòng)物怎樣果冬(唱歌)
【大二下學(xué)期計(jì)劃】相關(guān)文章:
大二下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃04-11
大二下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃06-15
大二下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃范文04-20
大二下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃10篇03-21
大二下學(xué)期工作計(jì)劃范文10-08
大二下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃(10篇)03-28
大二下學(xué)期總結(jié)01-24
大二下學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃怎么寫05-02
大二學(xué)習(xí)計(jì)劃04-27