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寄宿工作計(jì)劃七篇
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),來為以后的工作做一份計(jì)劃吧。我們該怎么擬定計(jì)劃呢?下面是小編收集整理的寄宿工作計(jì)劃7篇,希望對大家有所幫助。
寄宿工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想:
以學(xué)校工作思想為指導(dǎo),以“徹底消除安全隱患,杜絕安全事故,確保萬無一失”為目標(biāo),切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理,確保學(xué)生安全。
二、工作目標(biāo)
以保障學(xué)生的身心安全為前提,提高學(xué)生的文化道德素質(zhì)為目標(biāo),結(jié)合本班的實(shí)際情況,全面樹立以生為本的'教育教學(xué)思想,全面加強(qiáng)安全教育,提高本班學(xué)生的自我保護(hù)與危險(xiǎn)防范能力。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,更好的服務(wù)于教學(xué)工作。
三、安全教育工作重點(diǎn):
1、加大安全教育宣傳力度,強(qiáng)化安全工作法律意識(shí),提高師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
2、開展經(jīng)常性的安全檢查工作,摸清隱患,消除隱患,防范于未然。
3、加強(qiáng)學(xué)生管理工作,規(guī)范學(xué)生行為,防止學(xué)生做出可能引發(fā)安全事故的行為。
四、安全教育具體措施:
1、加強(qiáng)思想教育,健全監(jiān)督制度,成立安全小組,由班長擔(dān)任組長。
2、進(jìn)一步健全完善安全工作制度,制訂落實(shí)安全措施。
3、明確規(guī)章,和任課教師齊抓共管,實(shí)行責(zé)任制。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)安全宣傳力度,多形式、多渠道、全方位地持久地開展安全教育。
寄宿工作計(jì)劃 篇2
本學(xué)期,音樂教研組根據(jù)教科室的工作計(jì)劃要點(diǎn),結(jié)合音樂學(xué)科的特點(diǎn),以扎實(shí)課堂教學(xué)和努力創(chuàng)新教學(xué),創(chuàng)新學(xué)習(xí)!我們音樂教研組將從創(chuàng)新思路、注重實(shí)效、努力加強(qiáng)本教研組教學(xué)教研工作的針對性、特色性、科學(xué)性和實(shí)效性建設(shè)。以此來不斷促進(jìn)教研組內(nèi)每位教師的成長,全面、高效地提高每位教師的教育教學(xué)質(zhì)量,為我校的藝術(shù)教育全力以赴。
工作實(shí)施要點(diǎn):
1、在工作和學(xué)習(xí)中,繼續(xù)保持音樂教研組形成的“團(tuán)結(jié)協(xié)作、群幫互助”的優(yōu)良傳統(tǒng)!加強(qiáng)本教研組教師之間的交流與研討,反思與總結(jié),扎實(shí)有效的進(jìn)行校本課程研究。使每堂課都凝聚全組老師的智慧結(jié)晶,不斷優(yōu)化課堂教學(xué)。
2、繼續(xù)堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際和學(xué)以致用的原則,確立終生學(xué)習(xí)、全程學(xué)習(xí)的思想觀念。要求全組老師平時(shí)多看書,看好書,不斷豐富文化底蘊(yùn),提高專業(yè)水平,積極撰寫論文。
3、認(rèn)真領(lǐng)悟音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,掌握新教材的編寫意圖,把握重點(diǎn)和難點(diǎn),用好、用活教材。敏銳地捕捉教學(xué)中的問題,將問題轉(zhuǎn)化為研究課題,使教研活動(dòng)課型化、課題化。
4、充分發(fā)揮教研組每位老師的專長,努力打造一個(gè)學(xué)習(xí)型、研究型、創(chuàng)新型的音樂教研組。
5、做好合唱、舞蹈興趣小組工作。目標(biāo)明確,注重實(shí)效,責(zé)任到人。確定特色活動(dòng)項(xiàng)目,結(jié)合《學(xué)生個(gè)性化發(fā)展》的研究,開展藝術(shù)類學(xué)科特色活動(dòng)項(xiàng)目建設(shè)。
具體措施:
1、繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與新的`音樂教學(xué)大綱,開展集體備課、說課,互聽課的活動(dòng),一起探討研究新的課堂教學(xué)方法。
2、進(jìn)行每周一次學(xué)習(xí),人人都要講,制定好學(xué)習(xí)內(nèi)容準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)材料,及時(shí)充電、及時(shí)交流。
3、提倡寫教學(xué)后記、反思,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
4、在加強(qiáng)課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上,檢查教學(xué)情況,給所有學(xué)生創(chuàng)設(shè)藝術(shù)實(shí)踐的舞臺(tái)。
5、開展課堂教學(xué)研究課活動(dòng),進(jìn)行課堂有效性研究組內(nèi)成員上好專題課。
6、繼續(xù)抓好各種興趣小組活動(dòng),豐富活躍學(xué)生的課余生活,做好提優(yōu)工作。
7、認(rèn)真排練節(jié)目辦好學(xué)校六一文藝匯演,統(tǒng)一籌劃安排節(jié)目形式、內(nèi)容,從唱、跳、奏等方面編排有質(zhì)量的節(jié)目。
8、加強(qiáng)音樂教師的自身提高,多到外面接受一些新的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),積極參加教研活動(dòng)。
9、確立課題并做課題研究方案,通過縣級申報(bào),應(yīng)制定計(jì)劃,做好開題論證、研究活動(dòng)。
10、繼續(xù)做好青藍(lán)工程工作,上好儲(chǔ)備教師匯報(bào)課。
20xx年2月14日
寄宿工作計(jì)劃 篇3
為了加強(qiáng)和規(guī)范我校寄宿生的管理工作,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序,確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位,就進(jìn)一步做好學(xué)校寄宿生管理工作計(jì)劃如下:
一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)
1、寄宿生管理的重要性。為切實(shí)加強(qiáng)我校寄宿生管理工作,保障我校學(xué)生的生命安全,促進(jìn)我校學(xué)生健康成長,辦好人民滿意的教育,服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè);寄宿生在校時(shí)間長,他們的思想意識(shí)、道德情操、行為習(xí)慣、生活作風(fēng)等都要在這個(gè)大家庭中培養(yǎng)、形成和發(fā)展,我校寄宿生管理工作的好壞直接關(guān)系到我校學(xué)生的成長和社會(huì)的穩(wěn)定,同時(shí)也關(guān)系到社會(huì)、家長對我校的評價(jià)。
2、配強(qiáng)力量,健全網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校成立以崔峰校長為主任,馬喜曼為副主任,李建新、呂升堂,蒲志杰為寄宿生管理員的工作委員會(huì)。全力保障寄宿學(xué)生的健康與安全,組建一支強(qiáng)有力的寄宿生管理隊(duì)伍。建立“校長、分管領(lǐng)導(dǎo)、寄宿生管理員、班主任、值班教師”的寄宿生管理網(wǎng)絡(luò)。
3、強(qiáng)化安全管理責(zé)任。計(jì)劃制定寄宿生安全管理工作責(zé)任制度,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,將安全管理納入學(xué)校目標(biāo)管理范疇,將寄宿生安全管理工作作為考核安全責(zé)任人工作的重要考核指標(biāo)。各成員分工明確,崗位到人,責(zé)任到人,形成由校長全面抓,分管領(lǐng)導(dǎo)主要抓,生管教師具體抓,班主任和科任教師配合抓的局面。
二、加強(qiáng)食堂監(jiān)管,確保飲食衛(wèi)生安全
1、辦齊證件,規(guī)范流程。學(xué)生食堂要取得當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門頒發(fā)的衛(wèi)生許可證 ,食堂從業(yè)人員必須持有有效的健康體檢證明,從業(yè)人員定期參加體檢和衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)。從業(yè)人員在工作期間必須按要求穿戴工作服裝。要建立學(xué)校食堂食品衛(wèi)生監(jiān)督員制度,每天都要對供應(yīng)給學(xué)生的食物要進(jìn)行嚴(yán)格的衛(wèi)生檢查,把好采購關(guān)、清洗關(guān)、制作關(guān)。食堂物資要定點(diǎn)采購并索證、登記,食品要留驗(yàn),杜絕食物中毒事故的發(fā)生。
2、定期檢查,嚴(yán)加防控。要定期對食堂進(jìn)行檢查消毒,要保持食堂環(huán)境通風(fēng)與清潔衛(wèi)生,預(yù)防和控制傳染病和流行性疫情的傳播。及時(shí)監(jiān)測學(xué)校飲用水的水質(zhì)情況,要符合衛(wèi)生防疫部門的檢測要求。使用符合安全標(biāo)準(zhǔn)的鍋爐,并定期進(jìn)行檢測和維護(hù)。禁止校內(nèi)設(shè)小賣鋪,嚴(yán)防“三無”產(chǎn)品和不合格的食品進(jìn)入校園,嚴(yán)防各種食源性疾病的發(fā)生。
3、改善膳食,收支公開。學(xué)校食堂由寄宿生管理員李建新負(fù)責(zé)管理。學(xué)校要管好用好寄宿生生活補(bǔ)助經(jīng)費(fèi),要根據(jù)學(xué)生的飲食習(xí)慣和營養(yǎng)需要合理地搭配膳食,制定科學(xué)的菜譜,提高飯菜營養(yǎng)價(jià)值。菜金的收支要建立“臺(tái)帳”制度,按月在校務(wù)公開欄和食堂醒目位置公布寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)收支情況,確!皩?顚S,用好?睢保瑢(shí)行“陽光”管理,確保學(xué)生的每分錢都用在學(xué)生的伙食上。 4、完善設(shè)施,合理布置。在食堂或餐廳的醒目位置張貼教育部、衛(wèi)生部頒布的《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》和學(xué)校制定的《學(xué)校飲食衛(wèi)生安全制度》及《衛(wèi)生許可證》,計(jì)劃合理張貼飲食衛(wèi)生、用餐紀(jì)律、愛惜糧食等方面的提示語。
三、強(qiáng)化宿舍管理,創(chuàng)設(shè)和諧的生活環(huán)境
1、嚴(yán)格安全排查制度。建立學(xué)生宿舍日常安全檢查工作制度,注重學(xué)校安全排查過程中的每一個(gè)細(xì)節(jié),重點(diǎn)排查學(xué)生宿舍、樓梯走道、食堂餐廳、飲用水源、圖書室、實(shí)驗(yàn)室、教室、配電室等重點(diǎn)場所和重點(diǎn)部位的`安全情況和安全隱患。要堅(jiān)持學(xué)校安全隱患排查與整改登記制度,排查后填寫“中小學(xué)校安全隱患排查與整改表”,排查登記要注重每個(gè)細(xì)節(jié),發(fā)現(xiàn)危房、滅火器材和照明設(shè)施損壞及其他安全隱患,應(yīng)立即停止使用,及時(shí)維修或更換;學(xué)校若無力解決的,要采取相應(yīng)的防護(hù)、警示措施,并及時(shí)報(bào)告當(dāng)?shù)卣嘘P(guān)職能部門及教育行政部門。
2、細(xì)化生管人員職責(zé)。我校將嚴(yán)格執(zhí)行夜間巡查制度、值班登記制度、查鋪登記制度。做好夜間的安全保衛(wèi)及對突發(fā)事件做出應(yīng)急反應(yīng),非寄宿生不得在學(xué)校留宿,出現(xiàn)擅自出走或擅自留宿的將及時(shí)報(bào)告,及時(shí)處理。寄宿生在學(xué)校規(guī)定的住校期間因病因事離校的,要履行請假手續(xù)。認(rèn)真落實(shí)寄宿生管理人員崗位責(zé)任制和責(zé)任追究制。 3.逐步改善生活設(shè)施,配足管理人員。積極爭取資金,加大校舍建設(shè)投入,改善寄宿生的住宿條件,確保寄宿生宿舍區(qū)內(nèi)有衛(wèi)生間,寄宿生有洗澡、曬衣服的場所,有熱飯吃,有開水喝。按照《天水市學(xué)校寄宿生管理工作實(shí)施細(xì)則(試行)》規(guī)定,配齊生管人員、配備簡單醫(yī)藥箱。
4、將優(yōu)化宿舍區(qū)的布置。宿舍區(qū)的布置要簡潔大方,內(nèi)容健康向上,符合學(xué)生的實(shí)際,創(chuàng)設(shè)具有濃厚氛圍的宿舍文化。生管教師值班室將張貼《生管人員崗位職責(zé)》。宿舍公共區(qū)的醒目位置將張貼《寄宿生住宿規(guī)定》、《寄宿生衛(wèi)生管理規(guī)定》、《宿舍用電用火管理制度》、《寄宿生周末乘車安全提示》等。宿舍物品擺放要做到“八個(gè)一條線”(口杯牙刷一條線、開水壺一條線、臉盆一條線、毛巾一條線、鞋子一條線、被子一條線、箱子一條線、雜物一條線),力求整齊有序。
5、開展形式多樣的活動(dòng)。組織寄宿生開展安全知識(shí)講座和逃生演練等安全教育活動(dòng)一至二次,提高我校學(xué)生安全防范能力;針對宿舍的文化布置、環(huán)境衛(wèi)生、物品擺放、學(xué)生行為等方面進(jìn)行日評周比,實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,結(jié)合評比評選出星級寢室,并發(fā)星級流動(dòng)牌;每周要安排好每天傍晚的活動(dòng),制定出活動(dòng)安排表,將積極開展讀書、歌詠、演講、文體等豐富多彩的文娛活動(dòng),同時(shí)通過組織學(xué)生觀看電視節(jié)目,開放閱覽室、電腦室,為我校學(xué)生成長提供健康快樂的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。
四、關(guān)愛學(xué)生,建立激勵(lì)機(jī)制,實(shí)行人文化管理
1、建立“民主、平等、和諧”的關(guān)系。將學(xué)校制度管理和學(xué)生的自我管理有機(jī)結(jié)合起來。同時(shí)號召學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、黨員干部、班主任、科任教師要經(jīng)常深入宿舍指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,生管老師要重視細(xì)化管理,從生活小事到學(xué)習(xí),處處關(guān)注學(xué)生,關(guān)懷學(xué)生,讓學(xué)生感受到宿舍大家庭的溫暖。根據(jù)寄宿生的學(xué)科特長、興趣愛好、學(xué)習(xí)習(xí)慣建立學(xué)習(xí)互助小組,利用自習(xí)課時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)互助,使每一名學(xué)生都能夠自主、自由的在合作中獲得提高和發(fā)展。
2、關(guān)愛特殊學(xué)生。對一些家境貧寒、留守兒童、殘疾學(xué)兒要重點(diǎn)關(guān)注,同時(shí)號召學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和黨員教師要開展“一幫一”結(jié)對子幫扶活動(dòng),力所能及地幫助他們解決學(xué)習(xí)生活的后顧之憂。同時(shí)要求學(xué)校心理健康教研組,關(guān)心寄宿生的心理及時(shí)解決寄宿生的心理健康問題。
3、加強(qiáng)家校聯(lián)系。生管老師、班主任、科任教師要經(jīng)常深入學(xué)生家庭生活,通過座談會(huì)、個(gè)別談話、電話隨訪等途徑,加強(qiáng)與家長溝通交流,了解學(xué)生實(shí)際。建立“學(xué)校一學(xué)生一家長”之間暢通的聯(lián)系方式,積極探索加強(qiáng)家校共同教育的工作機(jī)制。 五、認(rèn)真總結(jié),考評表彰
1、積極探索,認(rèn)真總結(jié)。我校要積極探索寄宿生管理工作的科學(xué)方法,推行人性化管理,努力營造安全有序、文明健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境;及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和好的做法。
2、考核表彰,優(yōu)先評選。計(jì)劃將寄宿生管理納入“教師年度量化考核”和“績效考評的重要內(nèi)容中,結(jié)合日常與年終考評,對寄宿生管理進(jìn)行測評,對寄宿生管理工作取得明顯成效的,成績突出的老師,學(xué)校在“先進(jìn)工作者”人員推薦時(shí),予以優(yōu)先考慮。
3、責(zé)任事故,依章處理。凡在寄宿生管理工作中因管理不善、措施不力、玩忽職守,發(fā)生安全責(zé)任事故的,對負(fù)有直接責(zé)任的人員,
當(dāng)年考核為不合格,并追究直接責(zé)任人和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的行政責(zé)任。凡發(fā)生重特大安全責(zé)任事故、觸犯刑律的,將提請有關(guān)部門依法處理。
寄宿工作計(jì)劃 篇4
進(jìn)入小學(xué)已經(jīng)一周多了,學(xué)校安排我擔(dān)任一年級班主任和一年級兩個(gè)班的數(shù)學(xué)老師。我從剛開始參加工作的激動(dòng)和興奮中逐漸認(rèn)識(shí)到,一年級的班主任并沒有我原來想象的那樣輕松。作為一個(gè)農(nóng)村寄宿制的小學(xué)班主任,光是管好教學(xué)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我還應(yīng)該如何生活、如何學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。一年級的學(xué)生是第一年上學(xué),思想和行為意識(shí)都沒有達(dá)到最好,只有老師的不斷領(lǐng)導(dǎo)和教誨,將他們的學(xué)習(xí)意識(shí)充分調(diào)動(dòng)起來才是最重要的。所以我根據(jù)我的思路制定了本學(xué)期班主任工作計(jì)劃:
一、班級現(xiàn)狀分析:
本學(xué)期全班學(xué)生共計(jì)40人,其中男生23人,女生17人,住校男生21人,住校女生15人,年齡5-12歲不等。他們?nèi)际寝r(nóng)村孩子,具有農(nóng)村孩子特有的'能干與淳樸,但由于他們年齡都很小,因此自控能力與生活自理能力都很差,具體表現(xiàn)在時(shí)常管不住自己,上課愛隨便說話和做小動(dòng)作,衛(wèi)生不會(huì)做,宿舍內(nèi)的床鋪也疊不整齊等等,很多行為習(xí)慣都有待進(jìn)一步培養(yǎng)。
二、班級奮斗目標(biāo):
第一,逐步完善班級管理制度。
一年級的小學(xué)生,如果規(guī)矩太多也許什么都記不住,因此我對學(xué)生首先進(jìn)行安全、學(xué)習(xí)、日常習(xí)慣等方面的教育,
爭取讓學(xué)生每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),每天學(xué)會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)。
第二,培養(yǎng)一批班干部。
通過篩選,培養(yǎng)一批班干部,使學(xué)生學(xué)會(huì)自己管理自己,達(dá)到一定的自控。
第三,養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
班級衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生落實(shí)到個(gè)人,每天早晨進(jìn)行衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、紀(jì)律等方面的講評監(jiān)督。
三、具體措施:
。ㄒ唬┲匾暳(xí)慣養(yǎng)成。
。1)每人做好分給自己的衛(wèi)生,保持干凈,自覺疊好被子,每天刷牙、洗臉。加強(qiáng)監(jiān)督。
(2)宿舍樓內(nèi)不擁擠,不追逐,不吵鬧。上下樓梯排隊(duì)走。
。3)上課積極舉手,下課禮貌問好,自習(xí)保持安靜。
(4)作業(yè)按時(shí)完成,書寫干凈整潔。
。5)文具、課本擺放整齊,宿舍內(nèi)用品擺放整潔。
。ǘ┘訌(qiáng)班級管理。
1、通過培養(yǎng)形成一支小干部隊(duì)伍,進(jìn)行班級管理監(jiān)督。
2、遵守紀(jì)律,上課不遲到,睡覺不說話。
3、作業(yè)認(rèn)真、自覺,養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。
4、上課聽講認(rèn)真,能積極思考,踴躍發(fā)言。
5、在樓道里安靜不喧嘩。
作為一年級的班主任,我應(yīng)該注意和做到的事情還有很多,
以上計(jì)劃只是我剛開始參加工作的一點(diǎn)粗淺認(rèn)識(shí),還需要在今后的工作中不斷進(jìn)行補(bǔ)充和完善,不斷向經(jīng)驗(yàn)豐富的同志們學(xué)習(xí),爭取盡快成長為一名優(yōu)秀的班主任。
寄宿工作計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想:
為了加強(qiáng)和規(guī)范我校寄宿生的管理工作,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序,確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位,經(jīng)校委會(huì)研究決定就進(jìn)一步做好學(xué)校寄宿生管理工作的有關(guān)工作計(jì)劃如下:
1、寄宿生管理的重要性。為切實(shí)加強(qiáng)我校寄宿生管理工作,對保障我校學(xué)生的生命安全,促進(jìn)我校學(xué)生健康成長,辦好人民滿意的教育,服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),具有重要的意義。寄宿生在校時(shí)間長,他們的思想意識(shí)、道德情操、行為習(xí)慣、生活作風(fēng)等都要在這個(gè)大家庭中培養(yǎng)、形成和發(fā)展,我校寄宿生管理工作的好壞直接關(guān)系到我校學(xué)生的成長和社會(huì)的穩(wěn)定,同時(shí)也關(guān)系到社會(huì)、家長對我校的評價(jià)。
2、配強(qiáng)力量,健全網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校成立以元松生校長為主任,傅天龍書記、林峰副校長為副主任的寄宿生管理工作委員會(huì)。選派政治素質(zhì)高、熱愛教育、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、具有吃苦精神,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度責(zé)任感的盧貴先劉勝林兩位教師,擔(dān)任生活、安全管理人員,負(fù)責(zé)學(xué)生在校期間的住宿、飲食、衛(wèi)生、安全等方面的管理工作,同時(shí)聘請了:李俊杰、陳紹宗、宋翠梅、黃傳榮、王桂英、汪進(jìn)美三個(gè)班的老師為生活指導(dǎo)老師,并由工會(huì)主席廖春榮、總務(wù)主任吳美雄、彭愛華等部門負(fù)責(zé)人,全力保障寄宿學(xué)生的健康與安全,組建一支強(qiáng)有力的寄宿生管理隊(duì)伍。建立“校長、分管領(lǐng)導(dǎo)、寄宿生管理員、班主任、值班教師”的寄宿生管理網(wǎng)絡(luò)。
3、強(qiáng)化安全管理責(zé)任。計(jì)劃制定寄宿生安全管理工作責(zé)任制度,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,將安全管理納入學(xué)校目標(biāo)管理范疇,將寄宿生安全管理工作作為考核安全責(zé)任人工作的重要考核指標(biāo)。各成員分工明確,崗位到人,責(zé)任到人,形成由校長全面抓,分管領(lǐng)導(dǎo)主要抓,生管教師具體抓,班主任和科任教師配合抓的局面。
二、加強(qiáng)食堂監(jiān)管,確保飲食衛(wèi)生安全
1、辦齊證件,規(guī)范流程。學(xué)生食堂要取得當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門頒發(fā)的衛(wèi)生許可證,食堂從業(yè)人員必須持有有效的健康體檢證明,從業(yè)人員定期參加體檢和衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)。從業(yè)人員在工作期間必須按要求穿戴工作服裝。要建立學(xué)校食堂食品衛(wèi)生監(jiān)督員制度,每天都要對供應(yīng)給學(xué)生的食物要進(jìn)行嚴(yán)格的衛(wèi)生檢查,把好采購關(guān)、清洗關(guān)、制作關(guān)、銷售關(guān)。食堂物資要定點(diǎn)采購并索證、登記,銷售食品要留驗(yàn),杜絕食物中毒事故的發(fā)生。
2、定期檢查,嚴(yán)加防控。要定期和不定期對食堂、蓄水池進(jìn)行檢查消毒,要保持食堂環(huán)境通風(fēng)與清潔衛(wèi)生,預(yù)防和控制傳染病和流行性疫情的傳播。及時(shí)監(jiān)測學(xué)校飲用水的水質(zhì)情況,要符合衛(wèi)生防疫部門的檢測要求。使用符合安全標(biāo)準(zhǔn)的鍋爐,并定期進(jìn)行檢測和維護(hù)。禁止校內(nèi)設(shè)小賣鋪,嚴(yán)防“三無”產(chǎn)品和不合格的食品進(jìn)入校園,嚴(yán)防各種食源性疾病的發(fā)生。
3、改善膳食,收支公開。學(xué)校食堂由學(xué)校總務(wù)、生管派專人負(fù)責(zé)管理。學(xué)校要管好用好寄宿生生活補(bǔ)助經(jīng)費(fèi),要根據(jù)學(xué)生的飲食習(xí)慣和營養(yǎng)需要合理地搭配膳食,制定科學(xué)的`菜譜,提高飯菜營養(yǎng)價(jià)值。菜金的收支要建立“臺(tái)帳”制度,按月在校務(wù)公開欄和食堂醒目位置公布寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)收支情況,確保“?顚S茫煤脤?睢,實(shí)行“陽光”管理,確保學(xué)生的每分錢都用在學(xué)生的伙食上。
4、完善設(shè)施,合理布置。供應(yīng)師生集體用餐的學(xué)校計(jì)劃設(shè)有學(xué)生洗手、餐具清洗、消毒設(shè)備和符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的飯菜、餐具暫存場所。計(jì)劃在食堂或餐廳的醒目位置張貼教育部、衛(wèi)生部頒布的《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》和學(xué)校制定的《學(xué)校飲食衛(wèi)生安全制度》及《衛(wèi)生許可證》,計(jì)劃合理張貼飲食衛(wèi)生、用餐紀(jì)律、愛惜糧食等方面的提示語。
三、強(qiáng)化宿舍管理,創(chuàng)設(shè)和諧的生活環(huán)境
1、嚴(yán)格安全排查制度。計(jì)劃建立學(xué)生宿舍日常安全檢查工作制度,注重學(xué)校安全排查過程中的每一個(gè)細(xì)節(jié),重點(diǎn)排查學(xué)生宿舍、樓梯走道、食堂餐廳、飲用水源、圖書室、實(shí)驗(yàn)室、教室、配電室等重點(diǎn)場所和重點(diǎn)部位的安全情況和安全隱患。要堅(jiān)持學(xué)校安全隱患排查與整改登記制度,排查后填寫“中小學(xué)校安全隱患排查與整改表”,排查登記要注重每個(gè)細(xì)節(jié),發(fā)現(xiàn)危房、滅火器材和照明設(shè)施損壞及其他安全隱患,應(yīng)立即停止使用,及時(shí)維修或更換;學(xué)校若無力解決的,要采取相應(yīng)的防護(hù)、警示措施,并及時(shí)報(bào)告當(dāng)?shù)卣嘘P(guān)職能部門及教育行政部門。
2、細(xì)化生管人員職責(zé)。我校將嚴(yán)格執(zhí)行夜間巡查制度、值班登記制度、查鋪登記制度。做好夜間的安全保衛(wèi)及對突發(fā)事件做出應(yīng)急反應(yīng),非寄宿生不得在學(xué)校留宿,出現(xiàn)擅自出走或擅自留宿的將及時(shí)報(bào)告,及時(shí)處理。寄宿生在學(xué)校規(guī)定的住校期間因病因事離校的,要辦理嚴(yán)格的報(bào)告、審批、登記手續(xù)備案。認(rèn)真落實(shí)寄宿生管理人員崗位責(zé)任制和責(zé)任追究制。
3、將建立“一冊六簿”及日常管理臺(tái)帳。建立“光澤縣寄宿制學(xué)校教師工作手冊”,填寫好寄宿生的姓名、家庭住址、聯(lián)系電話、周工作情況等基本信息;建立“六簿”即:
1)安全工作登記簿,記載安全檢查及整改、衛(wèi)生消毒、防火防盜、逃生演練等情況;
2)學(xué)生文明宿舍評比登記簿,記錄學(xué)生宿舍評比情況;
3)值班巡查登記簿,記載每天值班人員簽到情況,寄宿生住勤情況、健康狀況、突發(fā)事件處置等;
4)學(xué)生課間進(jìn)出宿舍登記簿,對學(xué)生進(jìn)出宿舍進(jìn)行登記;
5)學(xué)生周末往返登記簿,及時(shí)登記學(xué)生周末往返情況;
6)學(xué)生家長來訪登記簿,對學(xué)生家長來訪情況進(jìn)行登記。
4、將逐步改善生活設(shè)施,配足管理人員。積極爭取資金,加大校舍建設(shè)投入,改善寄宿生的住宿條件,確保寄宿生宿舍區(qū)內(nèi)有衛(wèi)生間,寄宿生有洗澡、曬衣服的場所,有熱飯吃,有開水喝。按照《南平市學(xué)校寄宿生管理工作實(shí)施細(xì)則(試行)》規(guī)定,配齊生管人員、配備簡單醫(yī)藥箱。
5、將優(yōu)化宿舍區(qū)的布置。宿舍區(qū)的布置要簡潔大方,內(nèi)容健康向上,符合學(xué)生的實(shí)際,創(chuàng)設(shè)具有濃厚氛圍的宿舍文化。生管教師值班室將張貼《生管人員崗位職責(zé)》、《值班教師安排表》。宿舍公共區(qū)的醒目位置將張貼《寄宿生住宿規(guī)定》、《寄宿生衛(wèi)生管理規(guī)定》、《宿舍用電用火管理制度》、《寄宿生周末乘車安全提示》等。宿舍區(qū)將設(shè)置宣傳欄,設(shè)立“友情提示”———“每日天氣預(yù)報(bào)”、“衛(wèi)生保健知識(shí)”、“安全警示”等欄目,定時(shí)更換內(nèi)容,并確定一名宿舍長。加強(qiáng)學(xué)生宿舍文化建設(shè),同時(shí)建議張貼一些有關(guān)教育的字畫,提倡每位學(xué)生布置自己寢室,每個(gè)寢室門上要張貼《寄宿生名單一覽表》、《全家福照片》和宿舍內(nèi)張貼《珍愛生命》、《諄諄舍訓(xùn)》的提示語。宿舍物品擺放要做到“八個(gè)一條線”(口杯牙刷一條線、開水壺一條線、臉盆一條線、毛巾一條線、鞋子一條線、被子一條線、箱子一條線、雜物一條線),力求整齊有序。
6、開展形式多樣的活動(dòng)。計(jì)劃組織寄宿生開展安全知識(shí)講座和逃生演練等安全教育活動(dòng)一至二次,提高我校學(xué)生安全防范能力;針對宿舍的文化布置、環(huán)境衛(wèi)生、物品擺放、學(xué)生行為等方面進(jìn)行日評周比,實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,結(jié)合評比評選出星級寢室,并發(fā)星級流動(dòng)牌;每周要安排好每天傍晚的活動(dòng),制定出活動(dòng)安排表,將積極開展讀書、歌詠、演講、文體等豐富多彩的文娛活動(dòng),同時(shí)通過組織學(xué)生觀看電視節(jié)目,開放閱覽室、電腦室,為我校學(xué)生成長提供健康快樂的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。
四、關(guān)愛學(xué)生,建立激勵(lì)機(jī)制,實(shí)行人文化管理
1、建立“民主、平等、和諧”的關(guān)系。將學(xué)校制度管理和學(xué)生的自我管理有機(jī)結(jié)合起來。同時(shí)號召學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、黨員干部、班主任、科任教師要經(jīng)常深入宿舍指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,生管老師要重視細(xì)化管理,從生活小事到學(xué)習(xí),處處關(guān)注學(xué)生,關(guān)懷學(xué)生,讓學(xué)生感受到宿舍大家庭的溫暖。根據(jù)寄宿生的學(xué)科特長、興趣愛好、學(xué)習(xí)習(xí)慣建立學(xué)習(xí)互助小組,利用自習(xí)課時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)互助,使每一名學(xué)生都能夠自主、自由的在合作中獲得提高和發(fā)展。
2、關(guān)愛特殊學(xué)生。對一些家境貧寒、留守兒童、殘疾學(xué)兒,同時(shí)號召學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和黨員教師要開展“一幫一”結(jié)對子幫扶活動(dòng),力所能及地幫助他們解決學(xué)習(xí)生活的后顧之憂。同時(shí)要求學(xué)校心理健康教研組,關(guān)心寄宿生的心理及時(shí)解決寄宿生的心理健康問題。
3、加強(qiáng)家校聯(lián)系。生管老師、班主任、科任教師要經(jīng)常深入學(xué)生家庭生活,通過家長學(xué)校、座談會(huì)、個(gè)別談話、電話隨訪等途徑,加強(qiáng)與家長溝通交流,了解學(xué)生實(shí)際。建立“學(xué)校一學(xué)生一家長”之間暢通的聯(lián)系方式,積極探索加強(qiáng)家校共同實(shí)施安全教育的工作機(jī)制。
五、認(rèn)真總結(jié),考評表彰
1、積極探索,認(rèn)真總結(jié)。我校要積極探索寄宿生管理的工作的科學(xué)方法,推行人性化管理,努力營造安全有序、文明健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境;及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和好的做法。
2、考核表彰,優(yōu)先評選。計(jì)劃將寄宿生管理納入“教師年度量化考核”和“績效考評的重要內(nèi)容中,結(jié)合日常與年終考評,對寄宿生管理進(jìn)行測評,對寄宿生管理工作取得明顯成效的,成績突出的老師,學(xué)校在“先進(jìn)工作者”人員推薦時(shí),予以優(yōu)先考慮。
3、責(zé)任事故,依章處理。凡在寄宿生管理工作中因管理不善、措施不力、玩忽職守,發(fā)生安全責(zé)任事故的,對負(fù)有直接責(zé)任的人員,當(dāng)年考核為不合格,并追究直接責(zé)任人和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的行政責(zé)任。凡發(fā)生重特大安全責(zé)任事故、觸犯刑律的,將提請有關(guān)部門依法處理。
寄宿工作計(jì)劃 篇6
第一站,育出湘、鄂、渝三朵金花
——桂塘九年寄宿制學(xué)校中考第一站碩果累累
桂塘九年制學(xué)校杜海斌
20xx年湖南龍山縣全縣初中畢業(yè)會(huì)考已拉下了帷幕,據(jù)縣教育公布的信息,桂塘九年制學(xué)校實(shí)考總分600分以上共達(dá)56人,700以上3人。已被龍山高級中學(xué)錄取29人,龍山皇倉中學(xué)錄取68人,含10名特長考生,有4名學(xué)生上吉首大學(xué)師范學(xué)院分?jǐn)?shù)線,2名學(xué)生上湖南省第一師范分?jǐn)?shù)線,居召市地區(qū)第一名,縣農(nóng)村中學(xué)前列。
第一站,湘、鄂、渝的三朵金花
具有戲劇性的是,在這次中考中,前三朵金花分別屬于湘、鄂、渝三省市籍,并都達(dá)700分。剪利付,704分,湖南龍山縣桂塘鎮(zhèn)籍;彭英武,703分,湖北來鳳縣百福司鎮(zhèn)籍;梁炎,700分,重慶市酉陽縣大溪鎮(zhèn)可達(dá)鄉(xiāng)籍。除剪利付報(bào)得是龍山高級中學(xué)外,彭英武、刑梁炎都已被龍山皇倉中學(xué)錄取。
桂塘鎮(zhèn)地理位置特殊,人口眾多,是龍山縣乃至湖南省的西陲窗口重鎮(zhèn),位于湘、鄂、渝三省市交界之處,西北接湖北來鳳縣南陲重鎮(zhèn)百福司,西南與重慶酉陽縣東陲大溪、可達(dá)相連,距龍山縣城114里,距酉陽縣城144里,來龍二縣隔河相望。長江洞庭水系沅江一級支流——酉水,與龍山八面山平行相依,作為三。ㄊ校┑慕缇,由北往南,貫穿龍山、來鳳、酉陽三縣,也把桂塘、百福司、大溪三鎮(zhèn)人民緊緊連在一起。通婚、趕集和一年一度的邊區(qū)農(nóng)民運(yùn)動(dòng)會(huì),使三鎮(zhèn)人民從血緣、生活、文化上逐漸融合,成為一體。
原桂塘初中于1983年業(yè)已拆除,桂塘及部分邊區(qū)學(xué)生只好分流到咱果中學(xué)(距桂塘38里)、縣城中學(xué)(距桂塘114里)、召市中學(xué)(距桂塘59里)就讀。
桂塘九年制學(xué)校“應(yīng)愿而生”,由原桂塘華翔希望小學(xué)擴(kuò)建而成。20xx年6月份動(dòng)工,現(xiàn)已初具規(guī)模。20xx年春,開始招回各校初一、初二桂塘籍及邊區(qū)學(xué)生,20xx年秋有了九年級,成為一個(gè)真正的九年寄宿制學(xué)校。學(xué)校占地面積35畝,現(xiàn)有28個(gè)教學(xué)班,2639名學(xué)生,小學(xué)部1756人,初中部883人,其中寄宿生1223人,有教師員工91人。
在2639名學(xué)生中,其中湖北籍生87名,重慶籍生113名。在199名初三畢業(yè)生中,共有鄂渝籍考生11名。除彭英武、刑梁炎外,另有彭楚江、向玉珍兩名重慶籍考生,分?jǐn)?shù)達(dá)650分以上,都已被龍山皇倉中學(xué)錄取。
回顧,列車的初步
第一站的成功,離不開學(xué)校所有師生的共同努力。
學(xué)校初剛剛擴(kuò)建時(shí),就有人預(yù)言,桂塘壩是辦不好初中的。聽到這些,剛從咱果初調(diào)過任來的張光文校長感到了壓力及老百姓們的`期盼。當(dāng)了解了這一屆畢業(yè)生的情況時(shí),這份壓力就更重了。原來,本來學(xué)生就歷經(jīng)轉(zhuǎn)校波折,對學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、養(yǎng)成習(xí)慣產(chǎn)生了很大影響,加上部分的“尖子生”留在了龍山縣城中學(xué)和召市中學(xué),并未回來。能否打好桂塘九年制學(xué)校的第一站,成了桂塘九年制學(xué)校順利成功的關(guān)鍵。
有了壓力,也就有了動(dòng)力。怎樣抓好管理,怎樣提高教育教學(xué)質(zhì)量,成了學(xué)校的首要課題。張光文校長帶領(lǐng)學(xué)校班子成員,參考各方面意見,制定了一系列方案措施。班級管理上,重抓班主任工作,采用班級目標(biāo)管理評比模式,進(jìn)行班級管理,督促學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成;教育教學(xué)上,注重現(xiàn)代教學(xué)手段的運(yùn)用,向興趣要質(zhì)量,開辦音、體、美興趣班,舉行各學(xué)科知識(shí)競賽;特色上,根據(jù)學(xué)校特殊的地理位置,發(fā)動(dòng)學(xué)生進(jìn)行校園山歌傳唱,讓學(xué)生唱山歌,編山歌,通過山歌的形式,向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育;隊(duì)伍建設(shè)上,張光文校長經(jīng)常通過例會(huì)、談話等方式,給老師們打氣,經(jīng)常組織開展與周邊學(xué)校之間的交流活動(dòng),一有機(jī)會(huì),就讓老師們?nèi)ネ饷媛犝n學(xué)習(xí),回來再上一堂匯報(bào)課。20xx年5月30日,桂塘九年制學(xué)校成功地舉辦了第一屆藝術(shù)節(jié),獲得了廣大鄉(xiāng)親的好評,也換來了社會(huì)各界人士的認(rèn)可。
不懈地努力,終于迎來了可人的成功,也換來了更多的認(rèn)可和尊重。
下一站,沒有終點(diǎn)
學(xué)校第一站的成功,給學(xué)校帶來喜悅與動(dòng)力,也迎來了著新的挑戰(zhàn),當(dāng)然,也將有更多的邊區(qū)學(xué)子進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)。正如學(xué)校張光文校長所講,學(xué)校的第一站,是攻堅(jiān)戰(zhàn),現(xiàn)在拿下來了,它離不開上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,離不開父老鄉(xiāng)親的支持,更離不開所有老師們的努力;但俗話說“打江山容易守江山難”,我們應(yīng)該享受成功的喜悅,但我們不能沉迷,我們更應(yīng)該全心投入到學(xué)校的下一站工作中去,下下一站工作中去,我們是一輛沒有終點(diǎn)站的火車,我們要打造的不是一站,而是無數(shù)站;學(xué)校應(yīng)該更加重管理,求質(zhì)量,努力使桂塘九年制學(xué)校成長為一所團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、和諧的邊區(qū)民族示范校,這才是我們的終級目標(biāo)!
寄宿工作計(jì)劃 篇7
指導(dǎo)思想:
新學(xué)期,小學(xué)部將全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,切實(shí)轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外塑形象,引導(dǎo)全體師生樹立社會(huì)主義榮辱觀,依靠全體教職員工真抓實(shí)干,開拓進(jìn)取,努力實(shí)現(xiàn)“三新”:工作新思路,質(zhì)量新跨越,辦學(xué)新臺(tái)階。
工作目標(biāo):
全體教職工要努力創(chuàng)建“文明、和諧、平安、益智”校園,牢固樹立“四種意識(shí)”:責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、全局意識(shí)。以個(gè)體形象鑄學(xué)校美好聲譽(yù),不斷擴(kuò)大辦學(xué)影響。全體職工要提高認(rèn)識(shí),看到成績,振奮精神,積極營造“比師德、比自律、比干勁、比業(yè)績”的競爭氛圍,精雕細(xì)琢抓質(zhì)量,崇尚一流亮名牌,保證順利通過市級實(shí)驗(yàn)小學(xué)驗(yàn)收。
具體做法:
一、德育工作放在首要位置,全校教職工都要自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),樹立良好的師德風(fēng)尚,以自己高尚的人格魅力去影響教育學(xué)生。
1、修身養(yǎng)德、為人師表。全體職工要自覺遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,遵守教育教學(xué)法規(guī),依法、廉潔從教:不搞有償家教,不向?qū)W生攤派資料,不體罰或變相體罰學(xué)生,不侮辱學(xué)生人格,課堂上不接打手機(jī)等通訊工具。對違規(guī)違紀(jì)的,一旦受到舉報(bào),經(jīng)上級查實(shí),后果自負(fù)。要加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通,對學(xué)生家長來訪要熱情,爭取學(xué)生家長對學(xué)校各項(xiàng)工作的關(guān)心與支持,要及時(shí)向?qū)W生家長宣傳學(xué)生點(diǎn)滴進(jìn)步、學(xué)校取得的成績,暢通學(xué)校與家長的溝通渠道。學(xué)校將處理好人文關(guān)懷與制度約束的關(guān)系,著力建設(shè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男oL(fēng)、教風(fēng)。領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員要不斷加強(qiáng)自身建設(shè),嚴(yán)于律己,以身作則,在思想作風(fēng)建設(shè)中做全體師生的.表率。
2、遵循規(guī)律、活動(dòng)育人。學(xué)校將開展一系列有利于學(xué)生身心健康、智力開發(fā)、能力培養(yǎng)的活動(dòng),如:(1)加強(qiáng)常規(guī)管理,制定評比細(xì)則,定人定崗定時(shí)檢查并公布評比結(jié)果,以規(guī)范育人,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。引導(dǎo)學(xué)生走向?qū)嵺`、走向科學(xué)、走向自然、走向社會(huì),課內(nèi)課外有機(jī)結(jié)合。(2)開辟育人陣地。本學(xué)期,各班要認(rèn)真上好夕會(huì)課、班會(huì)課,宣講《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,將其內(nèi)容細(xì)化、量化,作為學(xué)生的行動(dòng)指南,做到每天一小結(jié),每周一總結(jié),促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。(3)開展主題教育活動(dòng)。注意將書本與生活結(jié)合,傳授知識(shí)與培養(yǎng)能力結(jié)合,使學(xué)生綜合素質(zhì)得到長足發(fā)展。進(jìn)行節(jié)日教育:教師節(jié),對學(xué)生加強(qiáng)尊師教育;國慶節(jié),通過參觀游覽活動(dòng),激發(fā)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感;元旦節(jié),教育學(xué)生珍惜時(shí)間,樹立遠(yuǎn)大理想。少先隊(duì)大隊(duì)部組織1—2次主題隊(duì)會(huì)。(4)開展文體活動(dòng)。本學(xué)期將開展“與書交朋友”活動(dòng),從收集讀書名言和名人讀書故事入手,培養(yǎng)學(xué)生讀書興趣,引導(dǎo)學(xué)生多讀書,讀好書,啟迪智慧、陶冶情操。通過國慶演詩歌朗誦會(huì),元旦聯(lián)歡會(huì),體育運(yùn)動(dòng)會(huì)豐富學(xué)生生活,增長學(xué)生才干,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。同時(shí),還將通過“兩操一隊(duì)”展示學(xué)生的精神風(fēng)貌。(5)注重環(huán)境育人。本學(xué)期,要通過組織參觀校園,對學(xué)生進(jìn)行愛校教育,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感和自豪感,教育學(xué)生自覺凈化、美化校園。師生在校園內(nèi)自覺講普通話;課堂上,師生必須講普通話;課間,教師之間,學(xué)生之間,師生之間要用普通話會(huì)話。(6)開設(shè)興趣班。利用興趣班活動(dòng)培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的興趣愛好和特長。興趣課要有計(jì)劃、有組織、有成果。
3、轉(zhuǎn)變觀念,愛崗敬業(yè)。全體教職工都要珍惜現(xiàn)有崗位,把責(zé)任放在第一位,把關(guān)愛送給每一位學(xué)生。每一位教師都要全方位地關(guān)心孩子,愛生敬業(yè),把本職工作做細(xì)、做實(shí)、做好。班主任要用好工作手冊,班務(wù)工作要做到有計(jì)劃、有落實(shí)、有總結(jié)、有記錄,學(xué)校定期查閱。本學(xué)期,將利用好“校長接待日”,廣泛聽取家長對學(xué)校工作的意見,課堂要對家長開放,讓家長了解孩子,了解老師,了解學(xué)校,加強(qiáng)家校的溝通與合作。
二、提高教學(xué)質(zhì)量是重中之重,學(xué)校將堅(jiān)持“教學(xué)質(zhì)量中心”不動(dòng)搖,責(zé)任意識(shí)放首位,努力使教育教學(xué)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)新跨越。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高教師整體素質(zhì)。新課程呼喚新課堂,學(xué)校將嚴(yán)格執(zhí)行新課標(biāo),以新課程理念武裝教師,指導(dǎo)教學(xué)工作。全體教師要將新課程理念滲透到課堂中去,讓課堂充滿生命活力,充滿人文關(guān)懷,即充滿激勵(lì)、充滿賞識(shí),充滿尊重、充滿期待,讓學(xué)生想學(xué)、愿學(xué)、善學(xué)。各科教師要借區(qū)局組織的考學(xué)活動(dòng)之機(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法規(guī)、教學(xué)藝術(shù)、專業(yè)知識(shí),自覺提高自身素質(zhì)。
2、注重教研,以教研促進(jìn)質(zhì)量提高。提高教育教學(xué)質(zhì)量,一個(gè)重要因素在于教研。學(xué)校明確規(guī)定每周的教研活動(dòng)必須正常開展,確定教研主題及中心發(fā)言人,各年級各學(xué)科有專人上專題研究課,研究課必須集全組同志的智慧,保證質(zhì)量。新學(xué)期將安排12—14節(jié)研究課,承擔(dān)課務(wù)的老師要努力上好課,參加聽課的老師要認(rèn)真評好課(本年級組教研組長主持評課活動(dòng)并作重點(diǎn)發(fā)言),使教者和聽者共同提高(具體安排另附)。學(xué)校年輕教師多,為使他們盡快成長起來,學(xué)校將開展師徒結(jié)隊(duì)活動(dòng),新近工作的教師必須拜師學(xué)習(xí)(幫扶結(jié)隊(duì)人員另定)。擬定于下半學(xué)期開展一次區(qū)級以上的教研活動(dòng)。
3、明確目標(biāo),扎實(shí)有效抓教學(xué)。全體教師要看到學(xué)校已取得的成績,看到學(xué)校蒸蒸日上的發(fā)展態(tài)勢,抓住發(fā)展機(jī)遇,團(tuán)結(jié)一心,求真務(wù)實(shí),實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量新跨越。
(1)備課講實(shí)用。倡導(dǎo)集體備課,由備課組長負(fù)責(zé),以備課組為單位,分工協(xié)作,對每個(gè)單元、每一課的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),重視二次備課,杜絕無教案進(jìn)課堂現(xiàn)象。語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科必須寫教后感,每單元至少有一篇不少于300字的教后感,技能科專職教師必須認(rèn)真?zhèn)湔n,提倡寫教后感。備課科目有:音樂、體育、美術(shù)、健康、計(jì)算機(jī)、科學(xué)等。
(2)上課講實(shí)效。做到“三個(gè)”保證:保證授課時(shí)間,保證授課內(nèi)容,保證授課質(zhì)量。課前,教者要作精心準(zhǔn)備,提前3分鐘進(jìn)教室,嚴(yán)禁縮減上課時(shí)間(40或45分鐘)。如果因特殊情況調(diào)課必須經(jīng)過教務(wù)處,不得欠學(xué)生一節(jié)課。課堂教學(xué)內(nèi)容要充實(shí)、密度要適中。各科教學(xué),都要把握好課堂這個(gè)主陣地,向40分鐘要質(zhì)量。同時(shí),教者要通過總結(jié)、反思,不斷提高自身的課堂教學(xué)藝術(shù),課堂上精講巧練,由淺入深,舉一反三,讓學(xué)生在輕松愉快的氣氛中獲取知識(shí),提高自主學(xué)習(xí)的興趣和能力。
(3)作業(yè)輔導(dǎo)重實(shí)際。作業(yè)設(shè)計(jì)要精當(dāng),起到鞏固知識(shí)的作用,還要因人而異;批改要認(rèn)真及時(shí),提倡面批,有錯(cuò)必糾。同一學(xué)科作業(yè)批改符號要統(tǒng)一規(guī)范。輔導(dǎo)要有針對性,要特別關(guān)注后進(jìn)生,要從全面提高質(zhì)量和擴(kuò)大辦學(xué)聲譽(yù)的高度來認(rèn)識(shí),對每一名學(xué)生負(fù)責(zé)。
(4)考查測試重實(shí)績。學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)每月進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查,查閱備課、作業(yè)情況;教導(dǎo)處每月組織一次學(xué)科測試,檢查教與學(xué)的情況。各學(xué)科教師要從所任學(xué)科、所教班級的實(shí)際出發(fā),確立奮斗目標(biāo),爭創(chuàng)一流業(yè)績。各年級參加區(qū)局統(tǒng)(抽)測綜合成績、單科成績均要力爭第一。
4、凸現(xiàn)窗口,真抓實(shí)干創(chuàng)品牌。畢業(yè)班全體老師要以創(chuàng)立品牌學(xué)校為己任,不辱使命,不負(fù)眾望,在完成上級下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)的同時(shí),力爭在“小升初”方面有明顯突破。畢業(yè)班老師要同心協(xié)力,注重各科平衡發(fā)展,齊頭并進(jìn),提高教學(xué)綜合實(shí)力;同軌班級要互相學(xué)習(xí),勇于爭先,比班級人均成績,比優(yōu)秀率。新學(xué)期,畢業(yè)班參加區(qū)局統(tǒng)測要力創(chuàng)新高,保證均分地位的同時(shí),要能夠凸現(xiàn)一個(gè)優(yōu)生群(畢業(yè)班計(jì)劃另定)。 三、建立健全各項(xiàng)制度,規(guī)范教師行為,明確部門職責(zé),實(shí)施科學(xué)管理,提升辦學(xué)水平,保證順利通過市級實(shí)驗(yàn)小學(xué)驗(yàn)收。
1、試行結(jié)構(gòu)工資方案。為調(diào)動(dòng)全體職工的積極性與創(chuàng)造性,學(xué)校制定了結(jié)構(gòu)工資施行方案,對教師工作職責(zé)、質(zhì)量作了明細(xì)要求,勞有所得,合理分配,以盡快形成激勵(lì)機(jī)制和競爭機(jī)制。本方案將在實(shí)施過程中逐步完善。
2、各部門分工協(xié)作。校長室要著眼全局,通盤考慮全面工作,根據(jù)實(shí)際情況安排崗位,做到人盡其才,才盡其用,校長室成員將自覺接受監(jiān)督,率先垂范,吃苦在前,享受在后,科學(xué)管理,注重協(xié)調(diào)。教導(dǎo)處要充分發(fā)揮在學(xué)校教育教學(xué)工作中的核心作用:細(xì)化教學(xué)目標(biāo),規(guī)范教學(xué)環(huán)節(jié),抓實(shí)教研工作,組織教學(xué)考評,促進(jìn)學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量的提高。工會(huì)要充分發(fā)揮自身職能,在學(xué)校各項(xiàng)工作中起引導(dǎo)、協(xié)調(diào)、服務(wù)作用,組織好教職工活動(dòng),處理好教職工中出現(xiàn)的問題,如師德行風(fēng)、計(jì)劃生育等。少先隊(duì)要開展好各種有益兒童身心健康發(fā)展的活動(dòng),國慶前夕,發(fā)展一批新隊(duì)員。
3、全體職工都要增強(qiáng)責(zé)任感。學(xué)校工作實(shí)行責(zé)任制,校長是第一責(zé)任人。班主任是直接責(zé)任人,誰班出問題則由誰負(fù)責(zé),誰的課上出問題則有上課者負(fù)責(zé)。部門出問題,由部門負(fù)責(zé)人處理。關(guān)于住校生管理,在校長室領(lǐng)導(dǎo)下由后勤組具體負(fù)責(zé),要樹立服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長的意識(shí),積極創(chuàng)建“和諧、平安”校園。
同志們,我們又迎來了新的學(xué)期,新的藍(lán)圖需要浦東人共同描繪。相信只要全體職工同心同德,團(tuán)結(jié)拼搏,銳意進(jìn)取,就一定能為浦東實(shí)驗(yàn)學(xué)校教育事業(yè)譜寫出新的篇章,創(chuàng)造出新的業(yè)績。
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