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      國家勵志獎學(xué)金發(fā)言稿

      時間:2022-09-02 09:49:31 獎學(xué)金 我要投稿

      國家勵志獎學(xué)金發(fā)言稿7篇

        在當(dāng)下社會,我們可以使用發(fā)言稿的機(jī)會越來越多,發(fā)言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢?以下是小編整理的國家勵志獎學(xué)金發(fā)言稿,歡迎大家分享。

      國家勵志獎學(xué)金發(fā)言稿7篇

      國家勵志獎學(xué)金發(fā)言稿1

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

        大家好!很高興能作為我院國家勵志獎學(xué)金獲得者的代表在此發(fā)言。我是09級中馬商務(wù)管理(一)班的xxx。

        首先請允許我向辛勤培育我的老師表示感謝,是你們的關(guān)心才有了我今天的成功,現(xiàn)在,你們精心培育的花朵的每一瓣花瓣都吐露著芬芳。請接收我真誠的感謝。

        我堅信:只有耕耘才有收獲,成功之門是為敢于拼搏、善于拼搏的'人敞開的。對于我來說,我是一個普通家庭的孩子,我的家庭沒有給予我厚實的財富,但卻給了我堅強(qiáng)向上的品質(zhì)。父母倆身上的那種勤勞、善良、誠實、樸素的優(yōu)良作風(fēng)深深地影響著我,我相信只有通過努力才有成功的希望,所以不管在學(xué)習(xí)上還是生活中我都嚴(yán)格要求自己。面對我國目前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,我深深體會到:只有知識才能改變命運(yùn),只有努力才能擁有美好的未來,用知識來武裝自己,讓自己做一個對社會有用的人。

        在一個人成長的過程中,需要的不僅是知識的積累,還需要正確的思想基礎(chǔ)和正確的人生觀、價值觀。

        在學(xué)習(xí)上,我始終認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真配合老師的教學(xué)工作,認(rèn)真嚴(yán)格地完成每科考試。09至10年上半學(xué)期,班內(nèi)綜合排名第一名,09至10年下半學(xué)期,綜合排名第二名。09年11月份,我參加新生才藝大賽歌手大賽,獲得三等獎。09年12月份我在我校商德研究所舉辦的商德征文比賽中,獲得一等獎。10年1月份我代表國際交流學(xué)院參加外語系主辦的英語演講比賽,獲得三等獎。在這些活動中,我都收獲頗多,增長了見識,增加了自身的素質(zhì)。

      國家勵志獎學(xué)金發(fā)言稿2

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!我是來自藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院裝潢131班的XXX。很榮幸能夠作為國家勵志獎學(xué)金獲得者和大家分享感言。首先,請允許我代表所有獲得國家勵志獎學(xué)金的同學(xué)感謝國家對我們廣大青年大學(xué)生的關(guān)心與愛護(hù),感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們的肯定與信任,也感謝家人、朋友、同學(xué)對我們的幫助和支持。是你們的關(guān)心,給了我們自強(qiáng)不息的堅定勇氣;是你們的支持,放飛了我們追求至善的希望之翼;是你們的支持,讓我們的夢想不再遙遠(yuǎn)!在這個莊重的表彰大會上,我的內(nèi)心充滿了激動和自豪,有一份喜悅和鼓舞,更有一份壓力。喜悅的是自己可以為父母減輕一些經(jīng)濟(jì)上的負(fù)擔(dān),感到壓力的是,因為要拿到國家勵志獎學(xué)金并不是那么容易,學(xué)校里品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生有很多,而我們只是其中的一部分,所以獲得到這份榮譽(yù)意味著我要負(fù)擔(dān)起更多的責(zé)任、我要付出更多的努力才能回報今天的榮譽(yù)。同時,在這種無形的競爭中帶給我們的不只是壓力,還有那催人奮進(jìn)、鼓舞向上拼搏的動力,因為我們都不想落后于人。而我也將帶著這種動力繼續(xù)前進(jìn)!

        我是來自一個特殊并貧困的家庭,在20xx年因為家里發(fā)生了一場意外而導(dǎo)致我們這個家支離破碎,而我的美好人生也在此畫上了一個句號。在那一年爸爸去世了,自己也在這次意外中而留下一個殘缺的身體。從小到大,無論是在學(xué)校還是大街上,都會有人把我當(dāng)笑話,會跑來問我,你這手、你這臉是怎么了,為什么跟我的不一樣呢?你的手現(xiàn)在還痛嗎?你手這樣怎么吃飯、怎么寫字、怎么上廁所等等。類似這樣的問題,在我的人生中已成為不可缺少的一部分,,也有些人一直把我盯著就像看外星人一樣,更有人直接過來拉著我的手翻來覆去的看,看看有什么不同,因為他們內(nèi)心對我充滿了好奇,或有些人在背后議論我,或用異樣的眼光看著我,那時的我根本就不想出門,我只想說,我以前也跟你們一樣是個正常的人,只是命運(yùn)給我開了一個大的玩笑,讓我和你們變得不一樣罷了。你們所能做的事我也能,以前能現(xiàn)在同樣能。如今的我能勇敢地站出來面對大家,不管你們怎樣看待我,我還是那個我,我依然堅強(qiáng)。

        這件事之后,在未來不到一年的時間媽媽就改嫁他人,而我的人生也就進(jìn)入了另一個世界,我們在這個家中生活的并沒有想象的那么幸福,我就算是學(xué)習(xí)也充滿了坎坷,所以我的心里一直有很大的壓力,心里很憂郁,在此期間,由于精神壓力過大,我也自殺過很多次,但最后都被朋友救了,她們還不斷地開導(dǎo)我,叫我不要放棄,說人生總會出現(xiàn)曙光的。盡管如此艱辛,我還是在堅持,就算我上學(xué)之前繼父還是不同意我上學(xué),說“像我這樣讀那么多書出來干嗎,會有人會要我嗎?”之類讓我絕望的話,但最后我還是來了,就算你們不同意我依然會借著別人的力量來完成自己的求學(xué)之路。因為我知道只有知識才能改變命運(yùn)。最后在領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫組下成功在學(xué)校學(xué)習(xí)了,沒有他們或許我也不能繼續(xù)我的大學(xué)。所以說,不管在怎樣的逆境中,不管有多困難,或許幸運(yùn)之神就在我們身邊,它隨時的關(guān)注著我們,在我們需要幫助的時候出現(xiàn),但同時我們也得為自己努力,不放棄才會出現(xiàn)奇跡。

        在學(xué)習(xí)上,我不斷養(yǎng)成自主學(xué)習(xí),謙虛好問的習(xí)慣;培根說過:“把學(xué)問過于用作裝飾是虛假;完全依學(xué)問上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖。”培根認(rèn)為,讀書為學(xué)有三方面的用途,即娛樂、裝飾、增長才識。娛樂是用于幽居養(yǎng)靜;裝飾是用于熟悉辭令;增長才識是用于對事務(wù)的判斷和處理。在學(xué)問上費(fèi)時過多是偷懶;把學(xué)問過于用作裝飾是虛假;完全依學(xué)問上的規(guī)則而斷事是書生怪癖。在治學(xué)方面,培根主張應(yīng)對不同的書采取選讀、全讀、勤讀、精讀的不同方法,以取得最高效益。而且,讀書應(yīng)與會談、寫作、筆記結(jié)合起來,與禰補(bǔ)自身“精神上的缺陷”結(jié)合起來,達(dá)到“以學(xué)問變化氣質(zhì)!彼晕乙惨恢敝(jǐn)記他的話,爭取做一個不把學(xué)問過于用作裝飾;不完全依學(xué)問上的規(guī)則而斷事的怪癖。華羅庚也曾說過:“聰明出于勤奮,天才在于積累”。

        所以,我從大一開始,就注重培養(yǎng)自己良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,要求自己準(zhǔn)時起床。正確處理自己的每月生活費(fèi),不亂花錢。始終把學(xué)習(xí)放在首要位置,上課從不遲到早退,課余時間經(jīng)常呆在圖書館學(xué)習(xí),或直接借書帶回寢室看。所以在大一的一年中我的綜合成績測評專業(yè)第二名,并且也獲得“自立自強(qiáng)個人先進(jìn)”稱號等。與此同時,也會積極參加學(xué)校的活動!懊坊ㄏ阕钥嗪畞,寶劍鋒從磨礪出”,成績與榮譽(yù)見證著我堅定不移的個人品質(zhì)。我認(rèn)為要有健康積極的生活態(tài)度,必須擁有明確的人生目標(biāo)。目標(biāo)是指引走向成功彼岸的必要條件。萊辛曾說過:“走得最慢的.人,只要他不喪失目標(biāo),也比漫無目的地徘徊的人走得快”。學(xué)習(xí)必須持之以恒,成功永遠(yuǎn)不會降臨到懶惰者的身上。“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤”。只有不斷努力、不斷追求、不斷奮進(jìn),才能在學(xué)習(xí)上取得一定的收獲。相信很多同學(xué)和我一樣不乏學(xué)習(xí)的沖勁和激情,就是缺乏耐力和恒心,而這恰恰就是學(xué)習(xí)的大忌。讀書是為了豐富自己的閱歷,為了提高自己的文化素質(zhì)修養(yǎng),這句簡單的話,只能通過不斷學(xué)習(xí),才能慢慢體會其中的要領(lǐng)。

        而在學(xué)習(xí)的道路上并不是一帆風(fēng)順的,它是一個從無知到有知的過程,就像果樹施了肥澆了水,才能結(jié)出累累碩果一樣。有時我們會躊躇、有時我們會迷茫,就如海中的船只沒有了燈塔會失去方向。而我們的燈塔就是我們敬愛的老師,他們會在我們迷茫的時候給我們照亮前方的道路,為我們指引前進(jìn)的方向,偉大的領(lǐng)袖斯大林曾說過:“老師是人類靈魂的工程師”,而古代的教育家韓愈也曾說過:“師者,所以傳道授業(yè)解惑也”。老師,不只是簡單的教書匠,而且要傳授學(xué)生為人處事的道理與提升主動學(xué)習(xí)、勇于質(zhì)疑等可貴的品質(zhì)。來到大學(xué)以后我認(rèn)識了我們的輔導(dǎo)員老師,她就像大姐姐一樣可親、可敬。在工作之余,時刻替大家著想,在生活上給予我們無私的幫助我們,在學(xué)習(xí)上也時常督促我們好好學(xué)習(xí),當(dāng)我們犯錯時,對于我們的態(tài)度不是批評,而是衷心的教導(dǎo),教育我們失敗后需及時總結(jié)經(jīng)驗,而不是妥協(xié)與放棄,在哪摔倒在哪站起來迎難而進(jìn),越挫越勇給我們樹立一個良好的生活、學(xué)習(xí)態(tài)度,在日益激烈的社會競爭中,只有敢于拼搏,正確的面對自己的失敗,不被困難所打倒,才能邁向真正的成功!還有眾多的專業(yè)課老師,他們在課堂上給我們分享他們的知識,把難懂的專業(yè)詞匯用通俗易懂的語言講出來,并用一些形象的例子、語言幫助我們理解。所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,這次的勵志獎學(xué)金是國家﹑學(xué)校﹑老師及同學(xué)們對我的肯定。今后,我會繼續(xù)努力,帶著感恩的心,踏踏實實一步一個腳印去迎接未來的挑戰(zhàn)。并時刻提醒自己努力真正做到多層次,全方位地發(fā)展,樹立遠(yuǎn)大志向;貓蟾改,學(xué)校,國家?偟膩碚f,這次對于我來說只是一個起點,我會在所有人的幫助下,越行越遠(yuǎn),越飛越高,也會學(xué)會如何飛翔,因為成功與勝利是屬于自強(qiáng)不息、懂得飛翔與感恩的人。當(dāng)面對人生激流中的暗礁與險灘,我更要奮勇搏擊,不懈努力;當(dāng)面對挫折與失敗,我更要堅強(qiáng)的站起來,用自己的毅力、勇氣與智慧揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。讓我們拿出“吹出狂沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟(jì)滄!钡挠職猓箟粝肫鸷,共創(chuàng)未來夢想之路。

        謝謝大家!

      國家勵志獎學(xué)金發(fā)言稿3

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

        你們好!我是來自政法學(xué)院09級xx專業(yè)的xx,今天很榮幸能夠作為我校20xx年度國家獎學(xué)金獲得者代表在這里發(fā)言。首先,請允許我向關(guān)心、支持、幫助我們學(xué)習(xí)、生活和成長的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及廣大同學(xué)表示衷心的感謝!謝謝你們!

        有人說,大學(xué)是人生的一本教科書,如今我有幸地閱讀了這本書。大學(xué)給我們展示了一個與眾不同的世界,這里有濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,也有蓬勃的青春朝氣;有豐富的校園活動,也有真誠的同學(xué)情誼。大學(xué)不僅是一個繽紛絢爛的人生殿堂,更是一個充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的干事舞臺。

        進(jìn)入大學(xué)以后,我時刻牢記自己的夢想,刻苦學(xué)習(xí),勤奮工作,勇于實踐,敢于創(chuàng)新。作為班長,我時刻牢記身上的使命,并且在自己的工作中切實履行班長職責(zé)。積極投身班級活動,全心全意為同學(xué)服務(wù),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全班同學(xué)積極參與學(xué)校、學(xué)院組織的各項工作和活動,并取得了較好成績,全班同學(xué)的綜合素質(zhì)有了新提高。此外,作為政法學(xué)院20xx級的年級長,我積極協(xié)助老師做好年級的組織管理工作,爭取做好老師的得力助手,認(rèn)真完成學(xué)校、學(xué)院布置的各項工作和任務(wù)。同時,我還積極參加各種有意義的.校園活動,以求在實踐中鍛煉,在實踐中求知,在實踐中進(jìn)步。滴水穿石、碩果累累,期間,我先后榮獲了“模范學(xué)生干部”、“三好學(xué)生”以及“三好學(xué)生標(biāo)兵”等榮譽(yù)稱號。

        兩年來的大學(xué)生活塑造了自我、提升了自我、完善了自我。首先,思想上追求進(jìn)步,不斷通過各種途徑汲取先進(jìn)的政治理論知識,并用其武裝自己頭腦,指導(dǎo)自身實踐,曾先后組織參加了“情系玉樹,為災(zāi)區(qū)人民祈!贝笮突顒、“創(chuàng)先爭優(yōu)”主題團(tuán)日活動等,自己的人生觀、價值觀、世界觀不斷地得到完善。然而,“學(xué)習(xí)是學(xué)生永遠(yuǎn)的天職”,是做好學(xué)生干部的一個穩(wěn)固基礎(chǔ)。入校以來,我始終把學(xué)習(xí)作為大學(xué)生活的重中之重,勤奮學(xué)習(xí),學(xué)以致用,認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)好自己的專業(yè)知識,踏踏實實地投入社會實踐活動,努力做到理論知識和課外實踐相結(jié)合,全面提升自身的綜合素質(zhì),為做好學(xué)生干部提供堅實保障。“功夫不負(fù)有心人”。本年度,我以綜合評比排名第一的成績獲得“國家獎學(xué)金”。兩年多的時間不僅教會了我怎樣學(xué)習(xí),還教會了怎樣做人、怎樣做事。真誠做人,認(rèn)真做事,刻苦學(xué)習(xí)是我一直堅信的大道。今天我取得的成績,不僅是個人努力的結(jié)果,也是各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)關(guān)心、幫助的結(jié)果。正是因為你們的關(guān)心和支持,才有了我今天的成績。

        “成績屬于過去,奮斗成就未來”。獲得“國家獎學(xué)金”,不僅是一份喜悅與鼓舞,更多的是一份責(zé)任和壓力。今后,我要把獲得獎學(xué)金的這個榮譽(yù)內(nèi)化為自身拼搏進(jìn)取的不竭動力,完成新的征程。

        最后,我真誠地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順利,身體健康;祝愿同學(xué)們生活愉快,學(xué)業(yè)有成;祝愿xx的明天更加美好!

        我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

      國家勵志獎學(xué)金發(fā)言稿4

        尊敬的評委老師,親愛的同學(xué)們:

        大家晚上好!很榮幸能夠站在國家勵志獎學(xué)金答辯的舞臺上!

        首先請允許我自我介紹一下,我叫鄭xx,來自石油化工生產(chǎn)技術(shù)2班,是一個熱愛運(yùn)動,喜歡寫作的男孩。我的人生格言是:“曾經(jīng)滄海已為水,莫為巫山苦青春”。

        下面我將我的的大學(xué)生活通過以下幾個方面介紹一下:

        一、我的學(xué)習(xí):

        通過我的認(rèn)真努力,不懈堅持,第一學(xué)期以84.65分的平均成績在班級排名第五,第二學(xué)期以85.54分的平均成績在班級排名第一,綜合全學(xué)年,在班級排名第二,系部排名第十。

        二、思想培訓(xùn):

        由剛?cè)雽W(xué)的團(tuán)員到向?qū)W院黨組織遞交入黨申請書,再通過后期的'黨課培訓(xùn),最終成為一名優(yōu)秀的入黨積極分子。

        三、綜合素質(zhì):

        1.組織能力:

        在工作上,我擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員,以身作則,組織班級參加系部下發(fā)的各項活動。

        在學(xué)院我曾多次組織“院心理”培訓(xùn)工作, 用自己的熱情與責(zé)任心去感染同學(xué),也從中 鍛煉自我!

        2.興趣愛好:

        我熱愛運(yùn)動,喜歡音樂,略懂繪畫,善于交際,喜歡抒情,愛上寫作。

        3.專業(yè)技能:

       。1)通過“工科化學(xué)、化工制圖、單元操作、現(xiàn)代煤化工生產(chǎn)技術(shù)與分析化學(xué)”等課程的學(xué)習(xí),熟練掌握了基本理論知識。

       。2)通過“單元仿真、煤化工、反應(yīng)過程,cad實操”等專業(yè)課的實訓(xùn),已深厚掌握了技能培訓(xùn)。

        四、我的核心優(yōu)勢:

        1.在XX年我報了蘭州交通大學(xué)自學(xué)考試,并且全部通過。

        2.在學(xué)院我擔(dān)任“院心理健康學(xué)會”組織部部長,曾多次組織在校大學(xué)生心理培訓(xùn),為學(xué)院奉獻(xiàn)力量 。

        3.在系部里我工作認(rèn)真,仔細(xì)踏實,熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),是領(lǐng)導(dǎo)老師的好助手。

        下面是我?guī)ьI(lǐng)院心理學(xué)會赴酒泉殘疾學(xué)校文藝演出的圖片

        最后我想說:

        漫漫人生路,我始終相信:勝利屬于不懈的堅持者!人生有涯恩情無邊,此刻我心中充滿感激!擁有夢想,才能夠飛翔;不懈奮斗,才會有收獲。滴水之恩,當(dāng)涌泉相報!

      國家勵志獎學(xué)金發(fā)言稿5

        我是英語09—1班的一名普通的學(xué)生,經(jīng)過一年的努力,我榮幸地獲得了國家勵志獎學(xué)金,我非常激動。因為我知道這是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),系領(lǐng)導(dǎo)及老師對我的肯定和信任。感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對我們家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活及學(xué)習(xí)上無私的支持,讓我深深感受到學(xué)院給我的溫暖,感受到國家對我們大學(xué)生寄予的希望和期待。這次獲獎代表的不只是一項榮譽(yù),也是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對我們的殷切關(guān)懷,這一切都將激勵我繼續(xù)努力學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步。很感激國家為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設(shè)立的這項獎學(xué)金制度,對于我們廣大學(xué)生來說,這是對于在學(xué)習(xí)熱情度上的一種激勵和鼓舞,而且可以資助自強(qiáng)的學(xué)子繼續(xù)學(xué)業(yè)。

        國家勵志獎學(xué)金一方面激發(fā)了我的學(xué)習(xí)斗志,使我能夠改變我對生活的態(tài)度,是我更有信心去學(xué)習(xí),使我充分相信通過自己的勤奮和努力能夠創(chuàng)造財富,也使我更加堅信學(xué)習(xí)能改變命運(yùn),讓我的基本生活情況有所改觀。另一方面,這筆獎學(xué)金對我的家庭來說,也是一筆非常大的收入,減輕了父母的負(fù)擔(dān),我的心理負(fù)擔(dān)也相對減輕了,能相對輕松的面對我的學(xué)習(xí)和生活。我覺得國家設(shè)立勵志獎學(xué)金的目的也就在于激發(fā)我們家庭困難學(xué)生的志向。讓我們通過自己的主觀努力去改變現(xiàn)狀,創(chuàng)造輝煌。

        我相信只有努力付出才有成功的希望,父母倆身上的勤勞、善良、誠實、樸素的優(yōu)良作風(fēng)深深地影響著我,所以,無論是在學(xué)習(xí)上,還是生活中我都要嚴(yán)格要求自己,讓自己做一個對社會有用的人。

        我從大一開始,就注重培養(yǎng)自己良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。要求自己準(zhǔn)時起床,正確處理自己每月的生活費(fèi),不亂花費(fèi)。還有重要的一點,就是始終把學(xué)習(xí)放在首要位置,我認(rèn)為要有健康積極的生活態(tài)度,必須首先擁有明確的人生目標(biāo)。目標(biāo)是指引走向成功彼岸的必要條件。所以,我分別給自己在生活,學(xué)習(xí),思想上定了一個初步目標(biāo)。在生活上,積極上進(jìn),不追求時髦,衣著整潔大方;在學(xué)習(xí)上,我嚴(yán)格要求自己,思想單純,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,把主要精力用在學(xué)習(xí)上,力爭自己在班上名列前茅,并花大力氣學(xué)好專業(yè)課;在思想上,保持積極向上的'態(tài)度,積極向黨組織靠攏,做當(dāng)代合格的大學(xué)生。經(jīng)過一年的努力,我順利的完成了當(dāng)初設(shè)定的目標(biāo),學(xué)年總成績?nèi)蹬琶谒摹?/p>

        我知道:學(xué)習(xí)必須持之以恒,尤其是學(xué)習(xí)英語,成功永遠(yuǎn)不會降臨到懶惰者的身上。只有鍥而不舍,不斷努力,不斷追求,不斷奮進(jìn)才能在學(xué)習(xí)上取得一定收獲。相信很多同學(xué)和我一樣,不乏學(xué)習(xí)的沖勁和激情,就是缺乏耐力和恒心,而這恰恰就是學(xué)習(xí)的大忌。機(jī)會是平等的,抓住時間,抓住機(jī)遇,就會抓住成功,。讀書是為了自己,這句簡單的話,只能通過學(xué)習(xí)時間才能慢慢體會其中的深奧。

        當(dāng)然,除了學(xué)習(xí)之外,我還注重培養(yǎng)自己多方面的素質(zhì)。大學(xué)校園生活豐富而充實,作為年輕的大學(xué)生中的一員,我從來不把自己關(guān)在寢室和教室這兩個房間,因為在大學(xué)里學(xué)習(xí)知識并不是最終目的,培養(yǎng)能力才是最重要的。積極參加學(xué)校組織的活動,還擔(dān)任系學(xué)生會干事及班級學(xué)習(xí)委員。任何人都是平等的,即使取得了一點成績,我也從不驕傲,保持平常的心態(tài),繼續(xù)努力。即使在一些事情上處理的不好,我也從不失落急躁,自暴自棄。相反,我積極總結(jié),調(diào)整心態(tài),再接再厲。

        如果必須要說出一點所謂的“經(jīng)驗”,那我一定要說的是我們可愛的英語09—1班這個集體,我發(fā)自肺腑地?zé)釔畚业幕锇閭,是他們那一張張真誠的笑臉給了我最溫暖的感動。

        我還得感謝那些曾經(jīng)幫助過我的老師們,是他們的言傳身教,讓我學(xué)到了知識,學(xué)會了做人。

        再次感謝所有應(yīng)該感謝的人!

      國家勵志獎學(xué)金發(fā)言稿6

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

        大家好!很高興能作為國家勵志獎學(xué)金獲得者的代表在此發(fā)言。我是xxx系xxx。我能得到國家勵志獎學(xué)金,首先,要感謝黨和政府對我們青年大學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù),感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的栽培、鼓勵,感謝家人、朋友、同學(xué)對我的幫助和支持。正是有了你們的關(guān)心與支持,我才能取得今天的成績。在這個莊重的博能社成立大會上,我的內(nèi)心充滿了激情與自豪,有一份喜悅與鼓舞,也有一份壓力。喜悅的是自己可以為父母減輕一些經(jīng)濟(jì)上的負(fù)擔(dān),感到壓力的是拿到國家勵志獎學(xué)金不是那么的輕松,不是那么的心安理得,他意味著更多的是未來的責(zé)任、感激、回報、進(jìn)取、希望!

        我來自xxx的一個小山村,父母是用汗水賺取微薄收入的農(nóng)民。我的家庭沒有給與我厚實的財富,但卻給了我改變命運(yùn)的品質(zhì)。父母賺錢的艱辛,使我深深地體會到:學(xué)習(xí)是知識更新的階梯,只有知識才能改變命運(yùn),只有努力才有美好的未來。

        父母教會我更加珍惜這來之不易的生活。所以不論在學(xué)習(xí)還是生活中,我都嚴(yán)格要求自己,努力做好每件事,不斷奮進(jìn)、拼搏。因為我深知,機(jī)遇只會給那些有準(zhǔn)備的人,每一份成功的背后都有辛勤的汗水。入學(xué)一年多來,我在各方面都有不少的收獲。學(xué)習(xí)上力爭第一,在一、二學(xué)期分別獲得一、二等獎學(xué)金、“優(yōu)秀學(xué)生干部“稱號。在努力學(xué)習(xí)的同時,積極參加社會實踐活動,并多次組織青年志愿者去義賣報紙、福利院看望慰問孤寡老人、智障兒童、鼓山環(huán)保等公益行動。此外,在思想上積極向黨靠攏,以“踏踏實實做事,老老實實做人”為人生心條,也許正是因了這種信念及黨和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、栽培,才讓我有幸拿到國家勵志獎學(xué)金!俺晒Φ幕ǎ藗冎惑@羨她現(xiàn)時的明艷,而當(dāng)初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨!蔽覀兠總人都渴望成功,那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時候,用無悔的付出,去澆灌那剛剛萌芽的種子。我堅信“一份耕耘,一份收獲”,只有付出,才會有收獲。

        雖然獲得了國家勵志獎學(xué)金,但我深知,與其它真正優(yōu)秀的同學(xué)相比,我所取得的成績實在是為不足道!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,不管曾經(jīng)取得怎樣的榮譽(yù)和成績,只能說明過去,不能代表將來。掌聲終究會消逝,奮斗的腳步還要繼續(xù)。古希臘寓言作家伊索曾說“人不可因名聲與榮譽(yù)而成為盲目,因為所有得來的東西都是外物!币磺械囊磺卸家詮牧汩_始的精神去開拓,樹立更緊迫更高遠(yuǎn)的目標(biāo),而非滿足與停滯和安于現(xiàn)狀。站在新的起點上,我將會一如既往地不斷努力,全面提高自己各方面的素質(zhì)。以飽滿的熱情,積極的心態(tài)以及高度的責(zé)任心去對待每一件事。扎實學(xué)好專業(yè)知識,廣泛涉獵,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,虛心地向同學(xué)學(xué)習(xí),與老師、同學(xué)多交流,發(fā)揮學(xué)生干部的`模范帶頭作用,百尺竿頭,更進(jìn)一步。

        國家獎學(xué)金以及國家勵志獎學(xué)金,不僅僅是一種榮譽(yù),它的設(shè)立,寄托了黨和國家對我們的殷切期望。而從某種意義上來說,更是一種責(zé)任,他促使我們學(xué)會高效學(xué)習(xí),給與我們繼續(xù)前進(jìn)的動力,更重要的是,它教會我們學(xué)會感恩,回報社會。我們作為新一代的大學(xué)生,享受著黨和國家的關(guān)心、照顧,我們更應(yīng)熱

        愛我們的祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),在提高學(xué)習(xí)成績的同時,加強(qiáng)思想道德建設(shè),培養(yǎng)自己的社會實踐能力、創(chuàng)新能力,提高我們的綜合素質(zhì)。追求卓越,高瞻遠(yuǎn)曙而不鼠目寸光,在追求至真至善至美的境界中展現(xiàn)真正屬于人的高尚品質(zhì)。追求智慧之博大,精神之富有,品質(zhì)之高尚,用辛勤的汗水煥發(fā)生命的光彩,以卓越的智慧折射生命之光的璀璨。用一顆感恩的心不斷奮進(jìn)。同時,我們應(yīng)清楚地認(rèn)識到,我們學(xué)習(xí)的最終目的不是為了拿獎學(xué)金,而是為了實現(xiàn)自己的人生價值,回報社會。我們既要有一種不為名利所累的心態(tài),又不能安于平庸而碌碌無為,不思進(jìn)取。我們要在寧靜中用于進(jìn)取,在淡泊中不甘于平庸,在追求卓越中力爭人生的輝煌!

        小溪想要擁抱大海,需要鍥而不舍的堅持;雛鳥要飛翔與蒼天,需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳與曠野,需要跌倒又爬起的毅力。讓我們以“只爭朝夕,舍我其誰”的精神狀態(tài)投入學(xué)習(xí)生活中,在祖國的藍(lán)天下,擁抱夢想,放飛希望,把獎學(xué)金化作今后奮斗的不竭動力,立志在建設(shè)祖國的歷史進(jìn)程中勇挑重?fù)?dān),實現(xiàn)人生的價值!最后,祝愿xxx社能夠發(fā)揚(yáng)光大,越辦越好;—祝愿所有的領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,祝愿xxx社祝愿所有的同學(xué)在人生的道路上走得越來越遠(yuǎn),飛得越來越高!

        謝謝大家!

        xx系xx

        xx

        20xx.12.14

      國家勵志獎學(xué)金發(fā)言稿7

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

        大家好!很高興能作為我院國家勵志獎學(xué)金獲得者的代表在此發(fā)言。我是09級中馬商務(wù)管理(一)班的張亞男。

        首先請允許我向辛勤培育我的老師表示感謝,是你們的關(guān)心才有了我今天的成功,現(xiàn)在,你們精心培育的花朵的每一瓣花瓣都吐露著芬芳。請接收我真誠的感謝。

        我堅信:只有耕耘才有收獲,成功之門是為敢于拼搏、善于拼搏的人敞開的。對于我來說,我是一個普通家庭的孩子,我的家庭沒有給予我厚實的財富,但卻給了我堅強(qiáng)向上的品質(zhì)。父母倆身上的那種勤勞、善良、誠實、樸素的優(yōu)良作風(fēng)深深地影響著我,我相信只有通過努力才有成功的希望,所以不管在學(xué)習(xí)上還是生活中我都嚴(yán)格要求自己。面對我國目前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,我深深體會到:只有知識才能改變命運(yùn),只有努力才能擁有美好的未來,用知識來武裝自己,讓自己做一個對社會有用的人。

        在一個人成長的過程中,需要的不僅是知識的積累,還需要正確的思想基礎(chǔ)和正確的人生觀、價值觀。

        在學(xué)習(xí)上,我始終認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真配合老師的教學(xué)工作,認(rèn)真嚴(yán)格地完成每科考試。09至XX年上半學(xué)期,班內(nèi)綜合排名第一名,09至XX年下半學(xué)期,綜合排名第二名。XX年11月份,我參加新生才藝大賽歌手大賽,獲得三等獎。XX年12月份我在我校商德研究所舉辦的商德征文比賽中,獲得一等獎。XX年1月份我代表國際交流學(xué)院參加外語系主辦的英語演講比賽,獲得三等獎。在這些活動中,我都收獲頗多,增長了見識,增加了自身的素質(zhì)。

        在工作方面,我除了作好班長的本職工作以外還積極配合其他班委開展各項活動,以身作則,用自己較高的熱情與責(zé)任心去感染同學(xué)積極地參與到班級活動上來。 在宿舍,我擔(dān)任宿舍長一職熱心幫助同學(xué),團(tuán)結(jié)宿舍同學(xué),我們宿舍多次被評為標(biāo)兵宿舍。我在學(xué)院擔(dān)任青年志愿者協(xié)會會長及社團(tuán)聯(lián)合會秘書處副秘書長一職,積極組織志愿者活動,使志愿者精神深入人心。另外,我還在校棒球隊銷售部擔(dān)任部長,為棒球隊的發(fā)展積極出謀劃策。在這些工作中,我的處事能力、交際能力都得到了提高。

        在社會方面實踐,我積極參加學(xué)院組織的'社會實踐活動。暑假跟隨龔老師去彩石鎮(zhèn)的村子里宣傳低碳環(huán)保的知識,跟隨王老師去潘河崖小學(xué)給孩子們上課,跟隨李書記去東營華泰集團(tuán)參觀,代表棒球隊為美國mlb棒球樂園走進(jìn)濟(jì)南活動當(dāng)志愿者,宣傳棒球知識。另外,我還利用暑假時間,在北園銀座家居打工,提高了自己的社會實踐能力和適應(yīng)能力。

        拿到獎學(xué)金無疑是對成績優(yōu)異的肯定,以及對各方面的最高評價。但與其他真正優(yōu)秀的同學(xué)們相比,成績自然無法相提并論。面對同學(xué)與老師的贊美,也許可以證明我是不錯的,可我卻不夠優(yōu)秀,與真正有才華的同學(xué)相比更加顯得我實在太渺小。只有更加努力才行,這份榮譽(yù)也許正是我前往遠(yuǎn)方的動力。

        我看來:榮譽(yù)只能代表過去,未來的方向還需要我們自己來掌駝。就讓我們從這一刻開始起航,向著我們更加美好的明天昂首向前。

        謝謝!

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