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      考研備戰(zhàn)如何掌握復(fù)習(xí)時(shí)間

      時(shí)間:2022-12-07 13:58:57 考研復(fù)習(xí) 我要投稿
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      考研備戰(zhàn)如何掌握復(fù)習(xí)時(shí)間

        一、復(fù)習(xí)時(shí)間

      考研備戰(zhàn)如何掌握復(fù)習(xí)時(shí)間

        建議大家按照四個(gè)階段進(jìn)行復(fù)習(xí),將復(fù)習(xí)時(shí)間、復(fù)習(xí)內(nèi)容與重點(diǎn)劃隔開來,把握復(fù)習(xí)進(jìn)度,調(diào)節(jié)復(fù)習(xí)節(jié)奏。這樣做可以通過幾輪復(fù)習(xí)對知識點(diǎn)的把握有一個(gè)逐漸系統(tǒng)、深入的過程,避免造成復(fù)習(xí)厭倦感。

        第一階段:3月—6月

        該階段的復(fù)習(xí)應(yīng)該鎖定在院校指定的專業(yè)教材,在這一階段起碼應(yīng)該達(dá)到將教材看完一至兩遍。另外,建議考生在第一遍看書前,首先要瀏覽一下歷年真題,了解一下以前考過什么題,這樣在看書時(shí)就會目標(biāo)明確,把握住重點(diǎn)。

        第一階段復(fù)習(xí)需要達(dá)到的效果:對各門課程有個(gè)系統(tǒng)性的了解,弄清每本書的章節(jié)分布情況,內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu),重點(diǎn)章節(jié)所在等。但不要求記住,每天花在專業(yè)課上的時(shí)間應(yīng)不少于4個(gè)小時(shí)。如果是跨專業(yè)考生,或者自己的專業(yè)基礎(chǔ)并不扎實(shí),你可以選擇去擬報(bào)院校聽聽課,或者通過輔導(dǎo)班補(bǔ)習(xí)一下。

        第二階段:9月—10月

        7月、8月,由于公共課已經(jīng)提前進(jìn)入到了復(fù)習(xí)的強(qiáng)化階段,所以這兩個(gè)月可以加強(qiáng)主攻公共課,但是考生不要徹底放棄專業(yè)課的復(fù)習(xí),每天至少保證一個(gè)小時(shí)的復(fù)習(xí)時(shí)間,到了9、10兩個(gè)月,可以再次把注意力放回專業(yè)課上。

        第二階段復(fù)習(xí),首要任務(wù)是細(xì)化知識。建議考生可以再讀書本,根據(jù)歷年真題的出題重點(diǎn)把章節(jié)中的重點(diǎn)知識提煉出來,那些通過本科學(xué)習(xí)的本專業(yè)考生,甚至可以把這些知識點(diǎn)歸納成不同的題型加以記憶,例如名詞解釋、選擇、簡答或論述等。這樣做的目的絕對不是投機(jī)取巧,而是使知識的掌握更加具有條例,是系統(tǒng)記憶專業(yè)知識的一種捷徑。這個(gè)階段還有一個(gè)更為重要工作,就是把歷年真題的答案整理出來,準(zhǔn)備后階段背記。

        第三階段:11月—12月

        這一階段要重點(diǎn)看老師的文章,并去嘗試了解本學(xué)科最新的研究成果,最新的理念,因?yàn)檫@些也經(jīng)常拿來考。此外,也需要閱讀相關(guān)書籍來補(bǔ)充,把課外書上有的東西而指定書上沒有的重點(diǎn)看看,并整理在筆記本上。

        除了以上的復(fù)習(xí)內(nèi)容外,還需要認(rèn)真研究真題。這個(gè)時(shí)候,曾經(jīng)下功夫整理的真題答案就有了價(jià)值,需要你下工夫背記,知識之間融會貫通,理解也會更加深刻。

        第四階段:1月—考前

        這個(gè)階段的復(fù)習(xí)屬于最后沖刺及查漏補(bǔ)缺,看看哪些章節(jié)還沒掌握好,然后自己在針對薄弱的環(huán)節(jié)加以鞏固和強(qiáng)化。

        二、復(fù)習(xí)建議

        1、重視文學(xué)作品

        建議中文考生要重視文學(xué)作品,從作品中總結(jié)作家的寫作特點(diǎn),感受作家的寫作特色,如果時(shí)間不允許,也可以參看一下一些文學(xué)期刊。例如《人大復(fù)印資料》、《現(xiàn)代文學(xué)研究叢刊》、《文學(xué)評論》、《文藝爭鳴》、《當(dāng)代作家評論》、《新文學(xué)史料》等都是很不錯(cuò)的。在閱讀和學(xué)習(xí)文學(xué)作品的過程中,大家還要注意記錄文學(xué)筆記。但是要注意切忌大段大段地抄別人的東西,建議考生找關(guān)鍵句與關(guān)鍵詞,通過這些能夠很清楚地看到作者的思路,論述問題的角度等。

        2、綜合課的復(fù)習(xí)

        綜合課看起來很多很龐雜,其實(shí)沒有那么難,如果說專業(yè)課題目傾向于深,那么綜合課則側(cè)重于廣,所以它會更側(cè)重基礎(chǔ)與重點(diǎn)。此外,作品分析可以做一做準(zhǔn)備的,平時(shí)多看看《名作欣賞》上的文章,可以學(xué)一學(xué)他們的分析方法,結(jié)構(gòu),語言都有一些值得借鑒的地方,自己也可以做一做作品分析的訓(xùn)練,訓(xùn)練的時(shí)候要注意控制時(shí)間。作品分析還要有切入點(diǎn)有中心點(diǎn),這與平時(shí)的論文一樣。適當(dāng)留心一下結(jié)構(gòu),一篇短小的文章結(jié)構(gòu)上很有特色也會讓老師眼睛為之一亮的。語言要盡量流暢些,最好能有幾處很精彩很能顯示個(gè)人語言風(fēng)格的句子,當(dāng)寫作進(jìn)入狀態(tài)的時(shí)候大家都能做到這一點(diǎn)。

        3、關(guān)于答題

        最后再說一下考生在答題的時(shí)候要注意條理性,哪些該放在前面哪些該放在后面應(yīng)該有一個(gè)整體的安排,論述題應(yīng)該以寫論文的態(tài)度來對待它,該做梳理的地方一定要認(rèn)真做梳理,體現(xiàn)整體意識。另外,思維要盡量開闊,多選取一些角度,但絕對要突出重點(diǎn);卮饐栴}要全面,盡量把我們的想法論述清楚,論述時(shí)候史料的引用也很重要,雖然考試不像寫論文我們不可能記得那么準(zhǔn)確,但是要言之有理言之有據(jù)。

        總之,對于中文專業(yè)考研的同學(xué)來說,早作準(zhǔn)備,平時(shí)多積累,本來文科特別是文學(xué)的東西就是要靠平時(shí)培養(yǎng)自己的語感、寫作能力的。其實(shí),作為從小學(xué)就開始學(xué)習(xí)的科目,又是自己喜歡的領(lǐng)域,那就說明你已經(jīng)具備相當(dāng)?shù)奈膶W(xué)素養(yǎng)了,所以,相信大家只要努力想實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)是不成問題的!

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