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考研政治高效率復(fù)習(xí)總結(jié)
考研政治課程對(duì)考生而言,一是量大,五門(mén)課,比較精煉的也有100萬(wàn)字以上教材;二是興趣低,多數(shù)同學(xué)看政治課程是味同嚼蠟,不像數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和專業(yè)課那樣有興趣;三是真下功夫,或者是有好的教材,好的練習(xí),好的輔導(dǎo)的話,又唯有這門(mén)課復(fù)習(xí)效快,提高二三十分是常見(jiàn)的事,“投入產(chǎn)出”比最高,考研政治復(fù)習(xí)基本思路。
政治理論課復(fù)習(xí)或輔導(dǎo),一拼基礎(chǔ),掌握好基本概念,基本觀點(diǎn);二要有重點(diǎn),按命 題特點(diǎn)進(jìn)行有針對(duì)性的復(fù)習(xí),三要經(jīng)常聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行思考,即要關(guān)于運(yùn)用觀點(diǎn)分析問(wèn)題、分析材料。近年的考研政治命題,從辨析題到分析題都突出了聯(lián)系實(shí)際、聯(lián)系材料進(jìn)行學(xué)習(xí)運(yùn)用的特點(diǎn),體現(xiàn)了“能力”要求。一般同學(xué)得分不高,根本原因只知道背誦原理,引用觀點(diǎn),但沒(méi)有能力分析材料,觀點(diǎn)材料兩張皮。我主張考研政治復(fù)習(xí)應(yīng)提倡講“一講”、“二讀”、“三做”、“四預(yù)測(cè)”。
“一講”
首先講原理,把基本概念,基本原理,基本觀點(diǎn)講透,講清學(xué)生應(yīng)該掌握的不同角度。原理熟悉了,才能“心中不慌”,才能“藝高人膽大”。其次講實(shí)例。要提倡“案例輔導(dǎo)法”,比如不少考生分不清哪些是治理通貨膨脹的政策,哪些是治理通貨緊縮的政策,注意不到97年前后我們物價(jià)飛漲和物價(jià)走低的重大現(xiàn)象,原因在于老師只講原理,不講案例,同學(xué)只記原理,不注意活生生的社會(huì)現(xiàn)象?佳姓蚊}越來(lái)越突出“能力考測(cè)”的特點(diǎn)?佳休o導(dǎo)也要跟上這一變化,注意提高學(xué)生分析運(yùn)用的能力,引導(dǎo)學(xué)生注意理解和思考一些重大的社會(huì)現(xiàn)象。
“二讀”
讀好的教材,或輔導(dǎo)講義。今年教委制定的各科教材是基礎(chǔ),時(shí)間相對(duì)寬裕的同學(xué),或者政治理論基礎(chǔ)很差(時(shí)間尚夠用)的同學(xué),應(yīng)該從讀教材開(kāi)始,其次讀考研輔導(dǎo)講義。輔導(dǎo)講義有兩種,社政司,考試中心組編的輔導(dǎo)講義以內(nèi)容相對(duì)準(zhǔn)確,規(guī)范見(jiàn)長(zhǎng),優(yōu)秀的輔導(dǎo)老師主編的輔導(dǎo)講義則具有考研針對(duì)性強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)。讀的方法又有兩種,基礎(chǔ)好的同學(xué),如本身是馬克思主義政治理論專業(yè)的同學(xué),過(guò)去考過(guò)只差幾分未過(guò)關(guān)的同學(xué),泛讀、選讀即可,讀一些自己過(guò)去不太熟悉,理解不太透徹的章節(jié),瀏覽幾遍加深印象而已。基礎(chǔ)差的同學(xué),以精讀為主,輔導(dǎo)泛讀選讀,多花點(diǎn)功夫讀書(shū),又不能完全死讀、硬讀,死讀太枯燥,反而不利于掌握。有選擇地“泛瀆”+默思可能效果較好。就是泛讀一章提綱及大致內(nèi)容后,再離開(kāi)書(shū)本,在腦子里思考一下這一章的有關(guān)要點(diǎn)。
“三做”
做練習(xí),做三種練習(xí)。一做歷年考題,對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)答案,熟悉把握命題特點(diǎn)和答題規(guī)范,知已知彼,心中有數(shù)。如果做三年以前的考題,還有重復(fù)的可能性。目前市面收集歷年考題的“題庫(kù)”比較多,但‘考題精解“的東西基本沒(méi)有。好的負(fù)責(zé)任的老師,應(yīng)該有人下決心抽出時(shí)間來(lái)去做這類基礎(chǔ)性的工作,搞一些考研輔導(dǎo)的基礎(chǔ)工程,學(xué)生受益無(wú)窮,老師也受益,但不要去抄,那有失人格,又不太尊重人家的勞動(dòng),會(huì)導(dǎo)致沒(méi)有人愿意去做這類基礎(chǔ)建設(shè)工作。
二做基礎(chǔ)練習(xí)題,通過(guò)做題使學(xué)習(xí)過(guò)的政治理論知識(shí)準(zhǔn)確化、條理化、規(guī)范化、細(xì)化,而不是停留在“大概知道“、”籠統(tǒng)了解“的水平上,包括部分馬克思主義政治理論專業(yè)的考生都要注意這類問(wèn)題。不少學(xué)政治理論專業(yè)的考公共政治課不過(guò)關(guān),原因在于知道沒(méi)有細(xì)化,沒(méi)有準(zhǔn)確化,沒(méi)有好好地做過(guò)題。做題的另一個(gè)好處是不要背,熟能生巧,多做幾遍,到時(shí)就會(huì)了。避免了死記硬背的枯燥,又適應(yīng)了實(shí)戰(zhàn)的要求。尤其是選擇題,多做的效果更佳。
三做考前模擬或考試前預(yù)測(cè)題。這時(shí)的針對(duì)性、實(shí)踐性更強(qiáng)。選擇一二份好的模擬題,做1—3遍,一定有事半功倍的效果,也是考前熱身練習(xí)。有些地方還有?及啵绻M題也有水平的話,那也很好。
四、“預(yù)測(cè)”
考研政治復(fù)習(xí)面廣、量大、時(shí)間緊,無(wú)重點(diǎn)地泛泛復(fù)習(xí),效果肯定不好。應(yīng)該從一開(kāi)始就有重點(diǎn)地復(fù)習(xí)和輔導(dǎo)。有重點(diǎn)地復(fù)習(xí)和輔導(dǎo),這就是預(yù)測(cè),有的也講押題,就是要有針對(duì)性地復(fù)習(xí)和輔導(dǎo)考研政治課。但不能盲目地寄希望于此,報(bào)考前背幾道題,即使僥幸過(guò)關(guān),也不值得提倡,也沒(méi)有必然性,不值得仿效。同學(xué)們考一次不容易,要把握自己的命運(yùn),就要扎扎實(shí)實(shí),循序漸進(jìn)地復(fù)習(xí),不認(rèn)真復(fù)習(xí)而只靠押題,那是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任。
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