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考研英語(yǔ)備考策略
我想大家對(duì)題目和文章具體自然段的對(duì)應(yīng)性已經(jīng)有很深刻的了解了。說(shuō)清楚些就是,除開(kāi)主旨和態(tài)度題等對(duì)全篇發(fā)問(wèn)的題目外,其他的題一般都是和某自然段是對(duì)應(yīng)死了的,這在4段體或5段題文章中表現(xiàn)得最明顯。在這中思想的前提下,那么當(dāng)你找到題目所對(duì)應(yīng)的自然段后就堅(jiān)持一個(gè)原則——矢志不移!只要看到選項(xiàng)中涉及了其他自然段的內(nèi)容(尤其是它后面自然段的內(nèi)容),不管它的表述是否正確都一律是干擾項(xiàng)。
理論根據(jù):假如我要對(duì)第三自然出題。由于每自然段都有它自己的中心思想,所以其他段的內(nèi)容是不會(huì)符合這自然段的中心的(其他段的內(nèi)容只會(huì)符合它所屬段的中心思想),不然就應(yīng)該歸并到第三自然段而不應(yīng)放到其他段。所以其他段的內(nèi)容出現(xiàn)了的話只有一種可能:干擾項(xiàng)! (試想,讓你去出題,你是不是也有可能會(huì)采用這中手段來(lái)迷惑我們!)
注意:
1,有人可能會(huì)說(shuō),有幾自然段的意思可能是一樣的。不過(guò)請(qǐng)記住了,既然分了不同段,其意思必定有所不同,不然干嘛要分段,有病! 所以要除開(kāi)那中多自然段的文章(很少見(jiàn)),那樣的文章就有可能是一個(gè)題目對(duì)應(yīng)2個(gè)或多個(gè)自然段了。但是考試文章多半是4段體或5段體,這樣的文章必然是一題對(duì)應(yīng)一個(gè)自然段。有人可能會(huì)說(shuō),我要出題就不會(huì)那么弱智了, 我用23段出個(gè)題,再用145段出個(gè) 題。假如這樣我只能說(shuō)你有病!記。哼@不是語(yǔ)文水平考試!出一個(gè)自然段對(duì)應(yīng)一個(gè)題的弱智題你都搞不及格,別說(shuō)那樣的題目了!那樣的題木只會(huì)是主旨題態(tài)度題等。所以不要擔(dān)心出題人會(huì)“亂來(lái)”!
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2,且題目和自然段的對(duì)應(yīng)順序基本上是以‘順承’關(guān)系對(duì)應(yīng)下來(lái)的,這點(diǎn)也應(yīng)放心,他會(huì)遵守這個(gè)原則的(極少數(shù)例外),因?yàn)檫@不是考語(yǔ)文!出題人只會(huì)在選項(xiàng)上下工夫。所以一定要找準(zhǔn)自然段的對(duì)應(yīng)性!
所以,對(duì)死了某自然段后就“矢志不移”,看到其他段的內(nèi)容可放心立即排除!千萬(wàn)不要象無(wú)頭蒼蠅樣這個(gè)自然段看看,那個(gè)自然段看看,那樣你不昏頭才怪呢。且有些干擾項(xiàng)本身在其他自然段就是正確的,這樣干擾性最大。此時(shí)你看到其他段的內(nèi)容你就應(yīng)該微笑:小樣,想迷惑我?
仔細(xì)看清楚我在說(shuō)什么,可能我說(shuō)的不是太清楚。假如你領(lǐng)悟了我的意思,你將會(huì)減輕很多迷惑和干擾。
最佳使用范圍:
1,4、5段體文章
2,除開(kāi)主旨態(tài)度等類似題,
3,尤其對(duì)細(xì)節(jié)題是最有效的。
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