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我不想工作所以去考研錯(cuò)了嗎？
關(guān)于考研,小編想說,很多人都能講出選擇考研之路的不容易。現(xiàn)在考研結(jié)束了,小編覺得是時(shí)候奉上一碗毒雞湯了:考研的理由可以有很多,但如果是因?yàn)榕鹿ぷ?那就很不可取嘍~
考研與高考的關(guān)注度,可謂冰火兩重天。每年6月的高考季,熱度可與酷夏爭高下,但每年冬天的考研季則備受媒體冷落。2017年度考研的筆試已于 2016年12月底結(jié)束。關(guān)于考研,大家可能聽過幾個(gè)零散消息,如中國傳媒大學(xué)(分?jǐn)?shù)線,專業(yè)設(shè)置)碩士入學(xué)考題出錯(cuò),好在算所有考生都做對了;中國地質(zhì)大學(xué)考研發(fā)錯(cuò)試卷要補(bǔ)考,此外大概就沒其他了。
但關(guān)注度低并不意味著考研上研不重要。選擇決定命運(yùn)。人一輩子面臨的重大選擇節(jié)點(diǎn),往往一只手?jǐn)?shù)得過來,很少超過兩只手:出生在什么地方,去哪座城市上什么學(xué)校,去哪個(gè)單位上班,跟誰結(jié)婚……考研即使沒有高考重要,也是相當(dāng)重要的。當(dāng)大學(xué)生涯過半之時(shí),你將不得不考慮并決斷:畢業(yè)后是工作、上研,還是出國深造?
不同的人,有不同的需求,或有不同的選擇。不過,從宏觀上看,越來越多的大學(xué)畢業(yè)生把寶押在了考研上。據(jù)統(tǒng)計(jì),2017年考研報(bào)考人數(shù)再次刷新歷史紀(jì)錄,達(dá)到201萬人,較2016年增加24萬人。這個(gè)數(shù)字還不包括免試保研的。如何看待這種現(xiàn)象?
首先,有一部分學(xué)子發(fā)現(xiàn),選擇繼續(xù)深造是最符合自我利益的,這或者是憑直覺輕松選擇的結(jié)果,或者是深思熟慮的結(jié)果,都無可厚非。
其一,總有一些學(xué)子對學(xué)術(shù)科研有異乎尋常的興趣與天賦,立志以學(xué)術(shù)為業(yè),不進(jìn)一步深造反而可惜了。但是,似乎沒有道理認(rèn)為,考研人數(shù)連年增加是因?yàn)檫@類學(xué)子在連年增加。
其二,選擇繼續(xù)深造可以看成購買了一個(gè)看漲期權(quán)。支付的期權(quán)費(fèi)是兩三年研究生學(xué)習(xí)的學(xué)費(fèi)及放棄的工作收入。如果(預(yù)期)研究生畢業(yè)后高過大學(xué)生畢業(yè)后的收入要超過這個(gè)期權(quán)費(fèi),選擇繼續(xù)深造就是一項(xiàng)明智的投資。
值得一提的是,有學(xué)子選擇繼續(xù)深造是出于“洗學(xué)歷”的需求。本科學(xué)校不好,通過考研后出國深造獲得一個(gè)更好的學(xué)校背景,然后在就業(yè)市場上的優(yōu)勢就大大提升了。這是非常合算的投資,早已成行成市了。頗有一些學(xué)校是著名的考研專業(yè)戶,給一流名校輸送了大量研究生生源。高考發(fā)揮不佳,考研相當(dāng)于給自己的人生一次補(bǔ)考的機(jī)會(huì)。
其次,也有一部分學(xué)子選擇考研,并非出于對學(xué)術(shù)的興趣,也并非相信讀研之后自己的收入增加會(huì)高過成本,只是對工作與走上社會(huì)本身充滿恐懼感,只是想把自己人生的重大選擇推遲到兩三年之后。這是“拖延癥”在人生重大選擇上的體現(xiàn)。這就有問題了。
從收益角度看,并非所有的研都值得讀。有些研有讀的價(jià)值,或者能給你帶來專業(yè)知識(shí)技能的顯著提升,或者能讓你在就業(yè)市場贏得更大更顯著的優(yōu)勢。有些研很可能沒有讀的價(jià)值,只不過讓你又混過兩三年,到就業(yè)市場,你未必比本科生有競爭力。甚或,用人單位在同等條件下更心水本科生,因?yàn)榇蠹叶际且匦屡嘤?xùn)才能上崗的,本科生的腦子往往還沒有那么固化,心態(tài)上也能把自己放得低一些,可塑性與適應(yīng)性可能會(huì)更強(qiáng)一些。
從成本角度看,讀研的隱性成本被遠(yuǎn)遠(yuǎn)低估了。除了學(xué)費(fèi)及放棄的工作收入之外,讀研還有其他被忽視的成本。大學(xué)是另外一個(gè)天地,有所謂“象牙塔”之說,這其實(shí)是“與現(xiàn)實(shí)生活脫節(jié)”的美稱。在學(xué)校待久了,可能會(huì)變得越來越清高,漸漸失去現(xiàn)實(shí)感。讀研后,許多學(xué)子會(huì)覺得自己懂了好多,是知識(shí)分子了,眾人皆醉我獨(dú)醒,該為生民立命了。
抱著這種心態(tài)走上工作崗位、走上社會(huì),就會(huì)與現(xiàn)實(shí)世界發(fā)生激烈的碰撞。大部分人能慢慢調(diào)適過來,理解并適應(yīng)這個(gè)社會(huì)真實(shí)的運(yùn)行規(guī)則;小部分人會(huì)覺得自己沒有錯(cuò),這個(gè)世界錯(cuò)了,于是自感懷才不遇�？梢�,走上工作崗位、走上社會(huì),才是一個(gè)人真正的成人禮。
儒家講修身、齊家、治國、平天下,這個(gè)順序不能顛倒了。如果你不能通過努力使自己、使自己的家人過上體面的生活,卻認(rèn)為自己掌握了人類社會(huì)發(fā)展的終極真理,心系世界和平,要拯救人類,這是一種很嚴(yán)重的認(rèn)知失調(diào),得治。至于覺得個(gè)人混出頭無望,于是寄望于社會(huì)重新洗牌,把自己翻到上面,贏得金錢、美女與權(quán)力,就是更LOW的想法了。
對這部分學(xué)子,只有一個(gè)忠告:在人生重大選擇上,必須以對自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,努力克服“拖延癥”。社會(huì)是一所更大的大學(xué),如果你抱著學(xué)習(xí)的心態(tài),你的能力提升是日日新、又日新的;你從學(xué)校里學(xué)得的理論知識(shí),經(jīng)由現(xiàn)實(shí)的檢驗(yàn),可以去偽存真、去粗取精,最終剩下的才是最有價(jià)值的。
將來如果在工作崗位上,你痛感知識(shí)存量不足,那再回爐學(xué)習(xí)也不遲。你可以學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)公開課,也可以重返校園。這種帶有現(xiàn)實(shí)感、有目的性的學(xué)習(xí),效率與效果會(huì)好得驚人。
一味沉浸在理論知識(shí)上,總是以理論來衡量現(xiàn)實(shí),容易生發(fā)出各種怨氣與酸腐氣;但如果腳踏實(shí)地,用自己的雙手與頭腦做出一點(diǎn)有價(jià)值的東西來,由此帶來的愉悅感與成就感,健康清朗,會(huì)整個(gè)兒提升人的身心與境界。讀不讀研,請把這個(gè)維度考慮進(jìn)去。
文/張又德 本文首發(fā)于南方周末,原標(biāo)題:克服人生“拖延癥”
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