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教育部：中國181所師范院校一律不更名
“十三五期間,中國現(xiàn)有的181所師范院校一律不更名、不脫帽,聚焦教師培養(yǎng)主業(yè),教育部黨組已經(jīng)通過這個意見�！苯逃拷處煿ぷ魉舅鹃L王定華15日在北京表示,要強調教師的基本功,強調教師的專業(yè)性,吸引更高水平的年輕人從教。
中國教育學會教師專業(yè)發(fā)展研究中心今日在北京成立。王定華在成立大會上作了主旨報告。他說,教育部已經(jīng)準備從2017年開始對師范專業(yè)進行專業(yè)認證,一律中央財政出錢,不收取被認證單位一分錢。認證優(yōu)良的可以頒發(fā)教師資格證;認證一般的畢業(yè)生,要參加教師資格考試;認證較差的取消舉辦師范專業(yè)的資格。
王定華說,要繼續(xù)實施卓越教師培養(yǎng)計劃,擴大教育碩士招生規(guī)模,培養(yǎng)高層次的中小學中職學校老師。同時要完善教師校長培訓體系,落實每五年一個周期360學時的培訓,這也是繼續(xù)注冊教師資格證的一個必要條件。
如何吸引一流人才從教?王定華表示,首先要健全教師工資保障的長效機制,確保教師工資水平不低于當?shù)毓珓諉T(課程)的平均工資水平,對鄉(xiāng)村教師發(fā)放生活補貼,為鄉(xiāng)村教師在城鎮(zhèn)購買住房提供優(yōu)惠等。
此外,還要提升教師社會地位。要重點獎勵在教學一線作出突出貢獻的優(yōu)秀教師,維護教師合法權益。培養(yǎng)造就一支高素質的學校管理隊伍,不能為了解決級別和待遇擔任學校領導,鼓勵在實踐中大膽創(chuàng)新,造就一批優(yōu)秀中小學校長。
對于目前中小學女老師多、扎堆生二孩的情況,王定華希望各地能建立一些動態(tài)編制解決這一問題。同時他強調,不能為此照顧男老師,對男老師招聘予以優(yōu)惠。
對于大家關心的職稱制度如何改革,王定華表示,十三五期間要全面推開中小學教師職稱制度改革,在中小學設置正高級教師職稱,首批教授級別的正高級教師占總數(shù)的萬分之二點五。同時,要改進對教師的考核評價,克服唯學歷、唯職稱、唯論文的傾向,引導廣大教師潛心教書育人。
王定華說,還要加大對教師的宣傳,不扔催淚彈,不演悲情戲,不是生了重病、缺胳膊斷腿、進了八寶山才表揚。要讓年輕人對教師職業(yè)躍躍欲試,家長愿意鼓勵子女從事教育工作,才有助于吸引一流人才從教。
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