早會(huì)的勵(lì)志小故事
早會(huì)可以鼓舞員工的工作熱情，今天陽(yáng)光網(wǎng)小編特意準(zhǔn)備了一些早會(huì)勵(lì)志小故事，希望能帶給你更多的動(dòng)力。
早會(huì)勵(lì)志小故事1：
小時(shí)侯，父親在房屋的周?chē)N了許多棵梨樹(shù)，其中有一棵較大的正好靠近鄰居家的稻田，每到春天，長(zhǎng)滿(mǎn)葉子的梨樹(shù)枝干便會(huì)伸到稻田的上空，擋住了陽(yáng)光。由于受不到陽(yáng)光的照射，梨樹(shù)枝干下面大約一、兩平方米面積的稻田的稻谷就長(zhǎng)得沒(méi)有別處的好，造成此處或多或少的減產(chǎn)。但鄰居是一個(gè)很厚道的人，從來(lái)不說(shuō)話(huà)。母親便十分過(guò)意不去，每到梨子成熟時(shí)都會(huì)毫不吝嗇地將梨樹(shù)樹(shù)頂上最大最好的梨子摘下來(lái)，送給鄰居家，還一個(gè)勁的說(shuō)道歉的話(huà)。此外，母親還想方設(shè)法地補(bǔ)償鄰居的損失，我家的豬圈距離鄰居家的稻田不遠(yuǎn)，每到天下大雨。豬圈里肥料便會(huì)溢出來(lái)，淌得到處都是，母親就用鐵鍬挖出一條淺溝，將肥料全部引入鄰居家的稻田，
后來(lái)這塊稻田換了主人，春天一到，這戶(hù)人家就拿著鐮刀爬到梨樹(shù)上一頓猛砍，將伸到稻田上的枝干全部砍掉。母親又心疼，又生氣，但無(wú)話(huà)可說(shuō)。
那一年梨子成熟時(shí)，母親沒(méi)有送一個(gè)梨子給這戶(hù)人家。到了雨水季節(jié)，母親將通向稻田的水溝堵得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，養(yǎng)分十足的肥料向低處的水塘流去。當(dāng)年秋天，等水稻收割上來(lái)一過(guò)秤，那戶(hù)人家發(fā)現(xiàn)產(chǎn)量竟然比上一年少了四百斤。郁悶的男主人一個(gè)人在曬場(chǎng)上叨咕著：怪事、怪事。
早會(huì)勵(lì)志小故事2：
有個(gè)人乘船出海，船觸礁沉沒(méi)，他被拋到了大海里，他想，哼，太平洋我都能橫渡，何況這是內(nèi)海。于是他信心百倍地游啊游啊，頑強(qiáng)地與風(fēng)浪搏斗，終于堅(jiān)持到有船來(lái)營(yíng)救。
有個(gè)人一失足掉進(jìn)了大路邊的小水坑里,他害怕極了，天哪,我沒(méi)救了了,我必死無(wú)疑了�？竦艁y扒一陣后,不動(dòng)了.后來(lái)人們發(fā)現(xiàn)，如果他站起來(lái),那水才淹到他的腰.
早會(huì)勵(lì)志小故事3：
美國(guó)建國(guó)期間的偉人富蘭克林有一個(gè)習(xí)慣，每天晚上都把一天的情形重新回想一遍。后來(lái)，他發(fā)現(xiàn)他有十三個(gè)很?chē)?yán)重的錯(cuò)誤，下面是其中的三項(xiàng)：浪費(fèi)時(shí)間;為小事煩惱;和別人爭(zhēng)論沖突。
聰明的富蘭克林發(fā)現(xiàn)，除非他能夠減少這一類(lèi)的錯(cuò)誤，否則不可能有什么成就。所以他一個(gè)禮拜與一項(xiàng)缺點(diǎn)來(lái)搏斗，然后把每一天的輸贏做成記錄。在下個(gè)禮拜，他另外挑出一個(gè)壞習(xí)慣，準(zhǔn)備齊全，再接下去做另一場(chǎng)戰(zhàn)斗。富蘭克林每個(gè)禮拜改掉一個(gè)壞習(xí)慣的戰(zhàn)斗持續(xù)了兩年多。
難怪他成為美國(guó)歷史上最受敬愛(ài),也最具影響力的人之一。
早會(huì)勵(lì)志小故事4：
陳健升入初三的時(shí)候，成績(jī)排在全年級(jí)第四百名。家長(zhǎng)會(huì)上老師明確地告訴陳健媽媽?zhuān)挥心昙?jí)前二名能考上省重點(diǎn)高中，連第三名恐怕都上不去，你家陳健沒(méi)戲。媽媽認(rèn)命了，陳健也認(rèn)命了，第四百名與前二、三名差的何止“萬(wàn)里”之遙!
一次偶然的機(jī)會(huì)，陳健去了那所省重點(diǎn)高中。那時(shí)正是”丁香花開(kāi)的季節(jié)，教學(xué)樓前種的一排丁香樹(shù)開(kāi)得又濃又密，整個(gè)校園都沉浸在濃郁的丁香花香中。古舊肅穆的紅磚樓，窗口潔白的窗簾，教室里傳來(lái)的朗朗讀書(shū)聲，還有這一園的花香----陳健覺(jué)得有點(diǎn)暈，因?yàn)檫@正是他曾在夢(mèng)中夢(mèng)到過(guò)的校園。就在那天，陳健許下一個(gè)愿望——將來(lái)一定要考到這里來(lái)!
初三那年，陳健咬緊牙關(guān)一邊學(xué)新課一邊把前兩年拉下的功課補(bǔ)上。每當(dāng)他松勁的時(shí)候，一想起那個(gè)校園;心中就又充滿(mǎn)了力量。
一年以后，陳健走進(jìn)了那座紅磚樓，坐在潔白的窗簾后讀書(shū)，窗外是一園盛開(kāi)的丁香 。
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