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      高三苦難勵(lì)志文章

      時(shí)間:2022-11-24 22:45:31 高三勵(lì)志 我要投稿
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      高三苦難勵(lì)志文章2018

        一年又一年的高考,我們?cè)?018年的高三學(xué)子應(yīng)該學(xué)會(huì)勵(lì)志,經(jīng)歷苦難才能見(jiàn)彩虹,那些勵(lì)志的文章你有了解了嗎?下面陽(yáng)光網(wǎng)小編已經(jīng)為你們整理了2018高三苦難勵(lì)志文章,希望可以幫到你。

      高三苦難勵(lì)志文章2018

        2018高三苦難勵(lì)志文章篇(一):高三獨(dú)白

        轉(zhuǎn)眼之間,自己便從高中步入了大學(xué),時(shí)光難返,但是那段成長(zhǎng)的記憶永遠(yuǎn)刻在了心中。高中的意義,固然包括為了上一個(gè)好的大學(xué)而奮斗,但是我覺(jué)的更重要的是上高中這個(gè)過(guò)成中所得到的分?jǐn)?shù)以外的東西,包括友誼與愛(ài),性格的培養(yǎng),學(xué)習(xí)與努力的方法,成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和體驗(yàn)……

        我的高中,有歡樂(lè),有痛苦,有掙扎,有感動(dòng),有遺憾,有感悟。原來(lái)一直以為高中便是人生的最后一個(gè)奮斗階段,但是上了大學(xué)才知道,人生的奮斗是連續(xù)不斷的,沒(méi)有一勞永逸的事情。高中很重要,她給了我們艱苦奮斗的經(jīng)歷與精神,也給了我們經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)讓自己在以后的路上走得更好。能夠把自己的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)講給母校和師弟師妹們聽(tīng),卻是更加有意義和快樂(lè)的事情。

        學(xué)習(xí)的方法總是有很多,找到合適自己的很重要。我在高中就找到了比較合適自己的方法。

        對(duì)我最重要的是——認(rèn)真。這是一種態(tài)度,但是能落實(shí)到許多事情上。更是最最有用的方法。因?yàn)槭澜缟系?事最怕兩個(gè)字——認(rèn)真。這句話一輩子受用。認(rèn)真就是用心去做,不虛浮,不焦躁,不放棄,不退縮。

        本來(lái)是沒(méi)有意識(shí)到自己不認(rèn)真這個(gè)問(wèn)題的,高一的分班考試后考得很差,分班后看到了李老師的板書(shū)和同桌的筆記,干凈,有條理,讓人賞心悅目,才發(fā)現(xiàn)自己的書(shū)上本上的字過(guò)于潦草,“龍飛鳳舞”,還有亂畫(huà)的東西。其實(shí)問(wèn)題并不是字寫(xiě)的不好,是反映當(dāng)時(shí)的心境是浮躁的,甚至有一些狂妄的。從那以后就很認(rèn)真地記筆記,寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)驗(yàn)算。這樣呢,不僅清晰的字跡給自己帶來(lái)清晰的思維和平靜的心情,而且我們?cè)谡麄(gè)過(guò)程中都是用心的。認(rèn)真地讀,寫(xiě),算,想,認(rèn)真地對(duì)待每一個(gè)難題,每一次挫折,認(rèn)真地總結(jié)每一次經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真地生活。我認(rèn)為這種態(tài)度是最重要的,它讓我們走好每一步。

        還有一個(gè)方法對(duì)我是很重要的。一次偶然看到采訪紀(jì)連海的節(jié)目,他談到自己大學(xué)時(shí)學(xué)歷史的方法,說(shuō)自己每天不管有多少作業(yè),不管有多忙,在寫(xiě)作業(yè)之前一定要把書(shū)從頭看一遍,而且一定邊看邊回憶與思考,直到看到自己學(xué)到的地方為止。然后再寫(xiě)作業(yè)。這樣一直堅(jiān)持下去,每次都會(huì)使記憶加強(qiáng)一遍,而且隨著理解的加深與新知識(shí)的增加,每次都會(huì)對(duì)舊的內(nèi)容有新的理解與認(rèn)識(shí)。這是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,量變產(chǎn)生質(zhì)變的過(guò)程。不會(huì)把復(fù)習(xí)放在考試前再做,而且理解能力和記憶能力都加強(qiáng)了。我堅(jiān)持這樣做了,感覺(jué)很好呢。只是一定要加強(qiáng)效率集中精力高效率去做,而且一定要?jiǎng)幽X筋,否則會(huì)白白浪費(fèi)時(shí)間。時(shí)間不夠的話要擠時(shí)間。主要是以課本為本,根據(jù)實(shí)際情況還可以看錯(cuò)題和筆記。開(kāi)始要堅(jiān)持,強(qiáng)迫自己這樣做,然后就會(huì)養(yǎng)成習(xí)慣。

        錯(cuò)題本和總結(jié)本是必備的。筆記是老師告訴你的內(nèi)容,在此之上的錯(cuò)題本則是你自己的書(shū),是學(xué)習(xí)的精華。要將做完題后錯(cuò)的題,進(jìn)行分類(lèi),根據(jù)情況進(jìn)行改正,采取措施。我的錯(cuò)題原因和解決方法一般分為這幾類(lèi):1,知識(shí)點(diǎn)掌握不熟練——回顧對(duì)應(yīng)知識(shí)點(diǎn),并且繼續(xù)練習(xí),主動(dòng)記憶;2,馬虎,可能是慣性錯(cuò)誤思維——找出根源點(diǎn),看是不是與其他某個(gè)知識(shí)點(diǎn)在潛意識(shí)里混了;可能是習(xí)慣不好——加強(qiáng)簡(jiǎn)單的練習(xí),主觀上集中注意力。3,難題新題——靜下心來(lái),總結(jié)所用到的知識(shí)點(diǎn),總結(jié)題型,分析本質(zhì),并記憶典型題目。這是我所能記憶的,每個(gè)人應(yīng)該根據(jù)自己的情況去思考分析,給錯(cuò)題分類(lèi)。最重要的不是記下來(lái),而是要在平日里、考試前經(jīng)常去看去想,像對(duì)待課本一樣對(duì)待它。這樣才能對(duì)自己的情況了然在心,掌握錯(cuò)題,掌握知識(shí)點(diǎn)。

        還有就是記筆記和改錯(cuò)題時(shí)注意的一些細(xì)節(jié)。記筆記和改錯(cuò)題都是為了把知識(shí)變?yōu)樽约旱臇|西,這個(gè)目的要明確。因此不可機(jī)械地去做。我喜歡記筆記之前先盡量記憶與理解老師將的內(nèi)容,然后不看黑板地將東西寫(xiě)在本子上,并且標(biāo)注不懂和要注意的地方。這樣邊聽(tīng)邊記憶是腦記而非單純的筆記。就會(huì)有很高的效率。改錯(cuò)題時(shí)抄題目、該題、另外的標(biāo)注最好用不同顏色的筆,可以使本子清晰,重點(diǎn)突出。

        計(jì)劃也很重要。因?yàn)榭颇亢芏,所以我們要花一些時(shí)間來(lái)計(jì)劃學(xué)習(xí)時(shí)間與科目。要整體規(guī)劃,文理搭配,科學(xué)用腦。不能偏科。比如計(jì)劃在下課時(shí)間把語(yǔ)文和英語(yǔ)錯(cuò)題改好,或是背單詞。晚上的深度思考時(shí)間用來(lái)做數(shù)學(xué)作業(yè)等等。

        身體是革命的本錢(qián)。我因?yàn)榛急茄拙屠速M(fèi)了很多學(xué)習(xí)時(shí)間。所以要好好鍛煉,好好吃飯。注重學(xué)習(xí)效率,不要拼死功,否則在晚上熬夜車(chē),第二天卻疲憊一天是事倍功半的。每天早起都要保持良好的精神狀態(tài),微笑著面對(duì)新的一天。

        2018高三苦難勵(lì)志文章篇(二):戰(zhàn)勝自己才更有力量

        歷經(jīng)磨礪,我們備戰(zhàn)2011高考的步伐已經(jīng)近半,出于高三中期的我們,怎樣才能讓自己的這一階段發(fā)揮最大的效率,為后面的學(xué)習(xí)積攢知識(shí),讓自己在復(fù)習(xí)的過(guò)程中,更有力量呢?觀察近期學(xué)生的特點(diǎn),一個(gè)問(wèn)題逐漸浮出水面,那就是:戰(zhàn)勝自己才更有力量!

        一名學(xué)生桑某來(lái)請(qǐng)假,原因竟然是“學(xué)不進(jìn)去,想回家反省,不想上了……”!并且表現(xiàn)的比較失落、急躁!其實(shí)該生在班里的成績(jī)居于中上游,平時(shí)看起來(lái)還是表現(xiàn)比較好的!讓我感到驚訝的同時(shí),我也不禁思考,是什么原因?qū)е逻@種情況的出現(xiàn)?類(lèi)似的同學(xué)多嗎?如何解決?怎樣引導(dǎo)他們戰(zhàn)勝自己,繼續(xù)備戰(zhàn)高考呢?

        對(duì)高三幾個(gè)階段的分析

        “新鮮”奮進(jìn)期。這一時(shí)間段應(yīng)該是在高三開(kāi)學(xué)的1~2個(gè)月內(nèi),剛上高三,班主任的鼓動(dòng)和自己的斗志很有作用,“新鮮”感讓自己因?yàn)槭堑谝淮谓?jīng)歷充滿了進(jìn)取的欲望。具體表現(xiàn)就是很希望進(jìn)步并能付出努力,每天過(guò)得很充實(shí)。不用別人督促,也能積極主動(dòng)的完成學(xué)習(xí)任務(wù)。并在學(xué)習(xí)中,慢慢的增強(qiáng)自己的信心。

        “平穩(wěn)枯燥”積累期。和上一階段的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是月考或期中考試,時(shí)間截止在寒假統(tǒng)考。經(jīng)歷了月考和期中考試,沸騰的心逐漸趨于平靜,在這個(gè)階段,成為真正的知識(shí)積累階段。我們需要沉下心來(lái),鉆研進(jìn)去,把很多已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)一邊一邊的重復(fù),然后做題加深鞏固、查缺補(bǔ)漏。在這一階段,我們看不到立竿見(jiàn)影的效果,我們更多的感受到的是知識(shí)的枯燥、繁瑣、還有那一道道總也做不完的題目!但無(wú)論如何,這一階段,你的知識(shí)儲(chǔ)備在迅速的提高。

        整合提高期。這一階段是年后的二輪、三輪復(fù)習(xí)時(shí)期,將會(huì)出現(xiàn)一定的兩極分化。正是得益于年前這一段時(shí)間的積累,很多同學(xué)的成績(jī)?cè)谡系臅r(shí)候獲得進(jìn)步,成績(jī)?nèi)找?jiàn)所升;也有一些前期工作沒(méi)做好的,現(xiàn)在用到基礎(chǔ)知識(shí)了,捉襟見(jiàn)肘,看到其他同學(xué)的良好狀態(tài)就感到著急心慌,成績(jī)也就可想而知了。

        沖刺期。高考前的一小段時(shí)間,以模擬考為主。無(wú)論成績(jī)優(yōu)劣,都會(huì)充滿斗志的向前沖!主要通過(guò)模擬考查找一些明顯的不足和知識(shí)的遺漏,加強(qiáng)訓(xùn)練了考試的策略和技巧,讓自己更多的學(xué)會(huì)的只是能考出來(lái),能做對(duì),能得分!

        在以上提及的各階段中,我們肯定都會(huì)面臨若干的問(wèn)題,尤其是心理問(wèn)題,所以認(rèn)清了各時(shí)期的主要情況,才能更有把握戰(zhàn)勝自己!

        戰(zhàn)勝自己要把良好的心態(tài)放到第一位

        人最大的敵人是自己,備戰(zhàn)高考的路上,很多時(shí)候我們面臨的不是物質(zhì)和能力,而是我們自己的心態(tài)。也就是說(shuō),只要我們有一種良好的心態(tài),高考路上面臨的困難實(shí)在算不了什么。在這一個(gè)關(guān)鍵的階段,我們的要有“努力就有收獲,堅(jiān)定自己信心”的意識(shí)。因?yàn)橐惠啅?fù)習(xí)就是一個(gè)夯實(shí)基礎(chǔ)的過(guò)程,是一個(gè)慢慢積累,循序漸進(jìn)的過(guò)程,付出努力、付出百倍的努力,收獲可能看起來(lái)并不起眼!但,我們的知識(shí)積累卻的確多了!我們貪圖的絕不是短暫的曇花一現(xiàn)!

        如果感到學(xué)習(xí)學(xué)不進(jìn)去,那就不要逼自己沒(méi)有效率的空耗時(shí)間精力!站出來(lái)從大的角度來(lái)看,把目光放的`遠(yuǎn)一些?纯粗?chē)耐瑢W(xué),相鄰的班級(jí),他們是怎樣的精神面貌?想一想將來(lái)自己達(dá)成理想的時(shí)候,又是一種怎樣的榮光?那些心頭遠(yuǎn)方若隱若現(xiàn)的“燈光”,也會(huì)為我們指明方向,注入力量的。并且,站出來(lái)看的時(shí)候,也能觀察到和自己出現(xiàn)類(lèi)似情況的同學(xué),看他們是如何走過(guò)這道坎的,他們有什么樣的經(jīng)驗(yàn)可以借鑒。

        治療“學(xué)不進(jìn)去”,戰(zhàn)勝自己的另一武器就是緊張有序充實(shí)的學(xué)習(xí)生活。用充實(shí)緊張有序的學(xué)習(xí)生活來(lái)抵制“學(xué)不進(jìn)去”的胡思亂想!有事做,能把事逐漸的做好,還能很條理的把每一件事情做好,就能逐漸的體會(huì)到學(xué)習(xí)帶來(lái)的充實(shí)感和繼續(xù)學(xué)下去的信心。

        堅(jiān)持的作用

        堅(jiān)持做好手頭最簡(jiǎn)單的事情。法很好,需要落實(shí);開(kāi)頭好了,需要堅(jiān)持!反思一下我們緊張的學(xué)習(xí),大大小小的考試,包括近幾年的一些高考題目,其實(shí)就是對(duì)一些基礎(chǔ)知識(shí)的不斷發(fā)掘和延伸。也就是說(shuō),只要我們把最基本的知識(shí)掌握好了,以不變應(yīng)萬(wàn)變,就能增強(qiáng)自己的迎戰(zhàn)能力。最簡(jiǎn)單的事情其實(shí)就是把最基本的知識(shí)一邊一邊的復(fù)習(xí),然后用一定量的題目來(lái)檢驗(yàn)。

        這些簡(jiǎn)單的事情不用多說(shuō),重要的在于堅(jiān)持,日復(fù)一日的堅(jiān)持!這種堅(jiān)持不僅能幫助我們打好基礎(chǔ),也能幫助我們建立牢固的知識(shí)體系,還能對(duì)我們的毅力、意志力等進(jìn)行磨礪!堅(jiān)持帶給我們的,就是戰(zhàn)勝自己的底氣!

        有一些同學(xué)難以乘受人生第一次巨大的壓力——高考,選擇了放棄!我們真的很難保證,在以后再面臨一些重要問(wèn)題的過(guò)程或關(guān)口的時(shí)候,再繼續(xù)放棄做逃兵嗎?

        “成功就是簡(jiǎn)單的事情反復(fù)做”這里的反復(fù)就是堅(jiān)持!備戰(zhàn)高考亦然!

        我們現(xiàn)在所處的時(shí)期,正是第二階段,一個(gè)特別需要戰(zhàn)勝自己的階段!相信我們每一位為了自己高考?jí)粝電^斗的同學(xué)們,能夠在這樣一條千軍萬(wàn)馬競(jìng)上游的戰(zhàn)斗中,直搗黃龍!

        戰(zhàn)勝自己,讓自己更有力量!

        2018高三苦難勵(lì)志文章篇(三):累了看看

        你可以一天上九節(jié)課兩節(jié)晚自習(xí),你可以一天寫(xiě)完兩支筆芯做至少三套卷子,你可以早起十分鐘晚睡十分鐘記幾個(gè)單詞和成語(yǔ),你可以用玩手機(jī)的時(shí)間弄懂一道數(shù)學(xué)題,用看雜志的時(shí)間寫(xiě)完一篇英語(yǔ)閱讀,你可以把K歌看電影聚會(huì)打游戲的時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上,總有人比你努力,可怕的是比你牛的人比你還努力。

        高考報(bào)考人數(shù)915萬(wàn)人,其中907.7萬(wàn)人不與你在同省。同省中其中1萬(wàn)人已被保送,2千人對(duì)大學(xué)后就業(yè)沒(méi)信心不參加高考,8千人是裸考,9千人不能正常發(fā)揮,1千人會(huì)遲到,4.2萬(wàn)人不和你考一個(gè)學(xué)校,剩下1000人,630水平不如你,369個(gè)會(huì)產(chǎn)生心理問(wèn)題。你的對(duì)手只剩自己!

        不管你有再多的興趣愛(ài)好、再多的社會(huì)關(guān)系,再深的對(duì)努力學(xué)習(xí)的厭惡之感,在你青春期的某一個(gè)時(shí)間點(diǎn),你都會(huì)明白,學(xué)習(xí)的重要性高過(guò)所有。你要無(wú)欲則剛,你要學(xué)會(huì)孤獨(dú),你要把自己逼出最大的潛能。

        沒(méi)有人會(huì)為了你的未來(lái)買(mǎi)單,你要么努力向上爬,要么爛在社會(huì)最底層的泥淖里,這就是生活。

        六點(diǎn)起床很困難,背單詞很困難,靜下心很困難……但是總有一些人,五點(diǎn)可以起床,一天背六課單詞,耐心讀完一本書(shū)。誰(shuí)也沒(méi)有超能力,但是自己可以決定一天去做什么事情。你以為沒(méi)有了路,事實(shí)上路可能就在前方一點(diǎn)點(diǎn)。那些比自己強(qiáng)大的人都在拼命,我們還有什么理由停下腳步?

        如果你想在高考后換一部新的手機(jī)。買(mǎi)一臺(tái)電腦。去看一次演唱會(huì)。享受一次單人旅行。每天早上能睡到自然醒。不用為寫(xiě)不完的作業(yè)發(fā)愁。不必再聽(tīng)父母的嘮叨。自信地說(shuō)我出去玩了。拉著戀人的手在街上瘋癲。碰到班主任反而拉得更緊。那么,去努力吧。至少18歲的暑假需要你。

        你想考哪所大學(xué)?別說(shuō)什么只是做夢(mèng)的話,高考吧最后一年發(fā)了狠一下考了一本的數(shù)不勝數(shù),你不試試 怎么知道未來(lái)到底是怎樣?

        你想不想在十年后,甚至更久后,在街上或者任何地方遇到自己曾經(jīng)暗戀過(guò)的某某,曾經(jīng)嘲笑過(guò)你看不起的同學(xué),曾經(jīng)跟你說(shuō)你永遠(yuǎn)不可能有出息的老師,曾經(jīng)狠狠拒絕你因?yàn)槟悴粔蚱敛粔騼?yōu)秀的男生。

        曾經(jīng)連正眼都沒(méi)看過(guò)你一眼的那些所謂優(yōu)等生,都可以驕傲的揚(yáng)起頭笑著說(shuō)看老子現(xiàn)在就是過(guò)得比你好,你還在奔波還在為生活擔(dān)憂但是我早就過(guò)上了自己想要的生活。

        如果你希望有那么一刻,那么一天,那就拿起你的書(shū)本吧,任何偉大的夢(mèng)想不可能從幻想里出來(lái)。而任何光輝的時(shí)刻必定從一分一秒的努力里得來(lái)。

        人腦有無(wú)限的潛力,一個(gè)人的大腦如果完全被開(kāi)發(fā)的話據(jù)說(shuō)可以記住26國(guó)語(yǔ)言,4000多本圖書(shū)的全部?jī)?nèi)容。全世界最聰明的人愛(ài)因斯坦也僅僅只開(kāi)發(fā)了12%而已。所以別以自己蠢為借口,你要是真的發(fā)狠了,你是不是下一個(gè)愛(ài)因斯坦誰(shuí)又會(huì)知道。

        堅(jiān)信一句話,沒(méi)有人會(huì)讓你輸,除非你不想贏。

        還記得高中生物書(shū)上那個(gè)21三體綜合癥的孩子嘛? 他叫陳峰。20年后,他已經(jīng)是中國(guó)民航大學(xué)機(jī)場(chǎng)學(xué)院二年級(jí)的研究生。什么都無(wú)法阻擋他成功的腳步,所以說(shuō)多一條染色體算什么,奮斗吧少年!

        俄羅斯方塊告訴我們:犯下的錯(cuò)誤會(huì)積累,獲得的成功會(huì)消失;植物大戰(zhàn)僵尸告訴我們:須常調(diào)整狀態(tài),方能應(yīng)付不同挑戰(zhàn);憤怒的小鳥(niǎo)告訴我們:有時(shí)沉下身心,是為了飛的更高;跑跑卡丁車(chē)告訴我們:永遠(yuǎn)別覺(jué)得時(shí)間還多,可浪費(fèi);水果忍者告訴我們:水果與炸彈同在,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。

        記得聚美優(yōu)品的廣告嗎,我覺(jué)得很勵(lì)志。你只聞到我的香水,卻沒(méi)看到我的汗水。你有你的規(guī)則,我有我的選擇。你否定我的現(xiàn)在,我決定我的`未來(lái)。你嘲笑我一無(wú)所有,不配去愛(ài),我可憐你總是等待。你可以輕視我們的年輕,我們會(huì)證明這是誰(shuí)的時(shí)代。夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行,路上少不了置疑和嘲笑,但那又怎樣,哪怕遍體鱗傷,也要活的漂亮.

        你還沒(méi)有感覺(jué)到黑暗 ,你還沒(méi)有感覺(jué)到痛苦,你還有時(shí)間去擔(dān)心每天過(guò)的太快,那只能說(shuō)明你還沒(méi)有拼命,你還有心思去擔(dān)心別的事。將來(lái)的你一定會(huì)感謝現(xiàn)在如此努力的你,所以請(qǐng)你無(wú)論如何也別放棄!

        人有兩條路要走,一條是必須走的,一條是想走的,你必須把必須走的路走漂亮才可以走想走的路,有些路,你不走下去,就不會(huì)知道那邊的風(fēng)景有多美。當(dāng)你打算放棄夢(mèng)想時(shí),告訴自己再多撐一天,一個(gè)星期,一個(gè)月,再多撐一年吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn),拒絕退場(chǎng)的結(jié)果令人驚訝——力克·胡哲《人生不設(shè)限》。

        堅(jiān)持不下來(lái)的時(shí)候,我們要給自己一個(gè)最大的擁抱。因?yàn)橛H愛(ài)的自己,我們不能辜負(fù)自己,辜負(fù)我們的夢(mèng)。我們必須告訴自己,心上的傷口,不能用懦弱的淚水澆灌,要用奮斗的熱血治愈。我們可以悲傷,但我們悲傷過(guò)后,要調(diào)整自己,從悲傷中走出來(lái)

        不要沮喪,每天對(duì)自己笑笑,豎個(gè)大拇指,告訴自己,我很牛逼,我是天才?雌饋(lái)很2B,但是,別人又看不到,自己鼓勵(lì)鼓勵(lì)自己,沒(méi)什么不好的。不管你之前是怎么想的,如果你想努力,那么第一,你的心態(tài)要好要積極,第二,對(duì)自己要有信心,那么接下來(lái)就是你要付出行動(dòng)了。努力不一定會(huì)成功,但不努力就一定不會(huì)成功。

        不一定要考什么清華北大.或許我不會(huì)站在年級(jí)前十的頒獎(jiǎng)臺(tái)上,我只希望我的高中生活,有我喜歡的事,有喜歡的人,有讓我無(wú)悔的每一天.最后憑我正常的努力正常的學(xué)習(xí),正常的我去完成一個(gè)適合我的大學(xué).我認(rèn)為,青春是該付出在那一紙?jiān)嚲砩?但青春不全是那一張?jiān)嚲?有目標(biāo),有理想,有明天,有你,足夠。

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