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畢業(yè)論文任務(wù)書怎么寫
對大學(xué)畢業(yè)生來說，論文的寫作相當(dāng)重要，寫好論文會給大學(xué)生活一個完美的句號。陽光大學(xué)生網(wǎng)為您收集整理了關(guān)于論文的寫作指導(dǎo)，希望對您有所幫助!
畢業(yè)論文任務(wù)書范例
一、主要任務(wù)與目標(biāo)：
本文的主要任務(wù)與目標(biāo)是根據(jù)沃爾瑪?shù)慕?jīng)驗，旨在研究如何解決我國的連鎖零售業(yè)目前存在的供應(yīng)商與零售企業(yè)不良沖突，建立和諧的長期的合作關(guān)系，進而實現(xiàn)我國連鎖零售業(yè)能夠有所突破，使其發(fā)展壯大，做大做強，走向世界。
希望通過本次畢業(yè)論文，能綜合運用所學(xué)知識，根據(jù)論文寫作方向，能獨立查找、分析和翻譯外文資料;根據(jù)國內(nèi)外的研究和應(yīng)用現(xiàn)狀，能獨立地提出問題、分析問題和解決問題。
二、主要內(nèi)容與基本要求：
本文研究的是供應(yīng)鏈管理在我國連鎖零售業(yè)企業(yè)中的運用探析，先介紹供應(yīng)鏈的基本理論，本文側(cè)重于研究供應(yīng)商關(guān)系管理，并結(jié)合沃爾瑪在中國零售市場中的供應(yīng)鏈實踐活動。本文基本要求貼近實際生活，最后所提出的`建議也具有一定的可取性。
論文寫作中的基本要求：
1、根據(jù)論文研究方向，獨立進行文獻查找和分析文獻資料;
2、能夠獨立查找、翻譯和分析外文資料;
3、參考國內(nèi)外研究現(xiàn)狀和成果，獨立分析、寫作、完成完整的畢業(yè)論文。
三、計劃進度：
12.9 確定論文題目、收集資料、準(zhǔn)備開題報告
1.5 完成開題報告
1.6 準(zhǔn)備文獻綜述、英文翻譯
1.21完成英文翻譯
1.22整理資料，準(zhǔn)備文獻綜述及正文
3.20完成文獻綜述及正文
4.20提交論文初稿
5.15提交論文修改稿
5.28完成論文全文
四、主要參考文獻：
[1] 馬士華，林勇.供應(yīng)鏈管理.[M].[北京].[高等教育出版社].[2003].[2-
4].
[2] 丁欣.供應(yīng)鏈管理環(huán)境下連鎖零售企業(yè)運營績效評價體系研究.[D].[合肥
].[合肥工業(yè)大學(xué)管理科學(xué)與工程系].[2005] .[4-5].
[ [3] 胡軍.供應(yīng)鏈管理理論與實務(wù).[M] .[北京].[中國物資出版社].[2006].[54-56].
[4] 馬曉靜.沃爾瑪?shù)墓⿷?yīng)鏈管理對中國連鎖超市的啟示. [J ].[新疆] .[新疆廣播電視大學(xué)學(xué)報] .[2004，4] .[21-23] .
[5] 趙凡禹.零售巨頭沃爾瑪—零售業(yè)連鎖經(jīng)營的成功奧秘. [M].[北京] .[民主與建設(shè)出版社] .[2003].[72-78],[113-116].
[6] 劉愛菊，屠巧平.沃爾瑪?shù)墓⿷?yīng)鏈管理模式及其啟示. [J ].[北京].[企業(yè)活力管理實務(wù)] .[2005,2].[11-15] .
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指導(dǎo)教師 (簽名) 年 月 日
系 主 任 (簽名) 年 月 日
畢業(yè)論文任務(wù)書
論文題目： 論《魯賓遜漂流記》中的人文主義
系部： 文學(xué)院 專業(yè)： 漢語言文學(xué)
班級： 10級漢語言文學(xué)1班 學(xué)生： 易山明 指導(dǎo)教師： 左攀峰
1. 論文的主要任務(wù)及目標(biāo)
英國著名作家笛福的《魯賓遜漂流記》被認為是英國的第一部小說，也是西方社會除《圣經(jīng)》外流傳最廣的一部文學(xué)作品。本文將以人文主義為線索，簡要介紹作者笛福的人生經(jīng)歷和《魯賓遜漂流記》的內(nèi)容，探討人文主義的由來、影響和它在文中的體現(xiàn)，以及給現(xiàn)代社會帶來的啟示。
2、設(shè)計(論文)的基本要求
論文撰寫應(yīng)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下獨立完成，并以馬克思主義理論為指導(dǎo)，符合黨和國家的有關(guān)方針、政策;論文應(yīng)做到中心突出，層次清楚，結(jié)構(gòu)合理;必須觀點正確，論據(jù)充分，條理清楚，文字通順;并能進行深入分析，見解獨到。同時論文字數(shù)不得少于8000字，還要有300字左右的論文摘要，關(guān)鍵詞3～5個(按詞條外延層次，由高至低順序排列)。最后附上參考文獻目錄和致謝辭。
3、設(shè)計(論文)的主要內(nèi)容
對于《魯賓遜漂流記》中的人文主義的研究，我將著重從作者笛福的生平、小說創(chuàng)作背景(文藝復(fù)興運動和資產(chǎn)階級的發(fā)展)、人文主義的'發(fā)展過程等幾個方面入手進行分析，結(jié)合具體的文本和已有的研究成果，探討人文主義在小說中的體現(xiàn)，以及形成的原因和意義等。
4、主要參考文獻
[1]笛福. 義海譯. 魯賓遜漂流記[M]. 福州:海峽文藝出版社,2002.
[2]展文婕. 試析文藝復(fù)興時期人文主義思想及其歷史影響[J]. 開封大學(xué)學(xué)報,2011.
[3]張莉. 淺談文藝復(fù)興人文主義思想[J]. 科技信息,2010.
[4]虞雅芬. 人文主義的內(nèi)涵與發(fā)展[J]. 寧波教育學(xué)院學(xué)報,2009.
[5]張玲. 人文主義對《魯濱遜漂流記》的影響[J]. 時代文學(xué)(下半月),2009.
[6]楊浩勇,楊保利. 人文主義對《魯濱遜漂流記》的影響[J]. 許昌師專學(xué)報,2000.
[7]徐德林. 論《魯濱遜漂流記》中體現(xiàn)出的西方價值觀[J]. 渝州教育學(xué)院學(xué)報,2001.
[8]馬克思恩格斯選集第4卷[M]. 北京:人民出版社,1972.
[9]劉友古. 論人文主義概念形成及其意義[J]. 蘭州學(xué)刊,2005.
[10]王淑娟. 從《魯濱孫漂流記》看十八世紀(jì)西方文化[J]. 芒種,2012.
[11]鐘素花. 《魯濱遜漂流記》的二元解讀[J]. 內(nèi)江師范學(xué)院學(xué)報,2009.
[12]馬玉梅. 《魯濱遜漂流記》體現(xiàn)的文化價值芻議[J]. 作家,2009.
[13]劉菲菲,丁愛俠. 《魯濱遜漂流記》中人物的時代特征[J]. 北方文學(xué)(下半月),2012.
[14]張紅梅. 《魯濱遜漂流記》中的啟蒙思想窺探[J]. 時代文學(xué)(雙月版),2006.
[15]查新舟. 《魯賓遜漂流記》之人性問題分析[J]. 文學(xué)界(理論版),2010.
[16]劉冰潔. 《魯濱遜漂流記》的后殖民主義解讀[D].陜西師范大學(xué),2011.
[17]張文麗. 《魯濱遜漂流記》的《圣經(jīng)》意識[J]. 文教資料,2009.
[18]李少偉. 生態(tài)學(xué)視角下的《魯濱遜漂流記》解讀[J]. 安徽工業(yè)大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版),2012.
5、進度安排
畢業(yè)論文任務(wù)書范文樣本
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