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      讀三國(guó)演義讀后感550字

      時(shí)間:2022-11-25 07:02:54 讀后感 我要投稿
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      讀三國(guó)演義讀后感550字

        《三國(guó)演義》這本小說主要向讀者介紹了東漢末年群雄逐鹿,諸侯割據(jù)的一副副歷史畫面小說中出色的謀士比比皆是。為此小編為大家精心推薦一些讀三國(guó)演義讀后感550字優(yōu)秀例文,希望對(duì)大家有幫助。

      讀三國(guó)演義讀后感550字

        讀三國(guó)演義讀后感550字篇1

        放下沉甸甸的《三國(guó)演義》,那淋漓盡致的情節(jié)、拍案叫絕地計(jì)謀,還是余音繞梁,豐富的句子、富有表達(dá)性的好詞佳句,都深深在我腦子里扎了根。

        回想起關(guān)羽、張飛、劉備桃園三結(jié)義,劉備參軍時(shí),遇到一位威風(fēng)凜凜、個(gè)子一尺七左右,于是便擺酒設(shè)宴,酒興發(fā)了一半,一名個(gè)子一尺八長(zhǎng)的好漢推著車過來了,三鳳眼,于是,他們便坐下談天說地。那“把酒問青天”地豪邁氣質(zhì)、爽快的性格,真可謂是英雄啊。他們?nèi)齻(gè)原本都是些粗魯?shù)剞r(nóng)民,但是倉(cāng)促的.招兵起義,志同道合的三位好漢在此相遇。

        三人論年長(zhǎng)來定,劉備年長(zhǎng),為大哥;關(guān)羽句第二;張飛位第三。想起三人戰(zhàn)呂布,那才喝為精彩,關(guān)羽甩了甩青龍偃,拍馬迎戰(zhàn),刀光劍影,雁氣長(zhǎng)吼的蒼穹下,兩道閃電在殊死搏斗,呂布來了個(gè)橫劈,關(guān)羽往后一躺,說時(shí)遲,那時(shí)快,立刻向呂布腋下刺去,好個(gè)呂布,來了個(gè)半腰擋,把刀彈了回去。張飛見久戰(zhàn)不宜,也拽著長(zhǎng)槍,拍馬飛去。又斗了幾十回,劉備也出馬,三人揮起手中的兵器,向呂布砍去,呂布見不妙,虛刺一槍,逃離戰(zhàn)場(chǎng),那精彩刺激的情節(jié)、豐富的語句,讓我越看越入迷,陶醉其中;氐綉(yīng)內(nèi),便舉杯慶祝,也讓我有了勝利感。后來,兄弟三人經(jīng)過南征北戰(zhàn),建立起了兵力厚實(shí)的軍隊(duì)。

        劉備三次拜訪諸葛亮,終于請(qǐng)出了山,開始輔助大業(yè)。絕世奇才諸葛亮略出計(jì)謀,讓久經(jīng)沙場(chǎng)的軍隊(duì)百戰(zhàn)百勝。從中,我也學(xué)到了許多計(jì)謀,課外知識(shí)也進(jìn)步了許多,性格開始從孤僻走向開朗,從心胸狹窄變成體面大方。

        《三國(guó)演義》中的英雄豪邁、出神入化的計(jì)謀感染了我,唯有它激越起來,我才有真進(jìn)步。

        讀三國(guó)演義讀后感550字篇2

        從古至今,《三國(guó)演義》這本書無人不知,無人不曉,被封為了四大名著之一。這個(gè)寒假里,我讀了《三國(guó)演義》的原著,盡管書中的文字很難讀懂,可那精彩的細(xì)節(jié)和優(yōu)美的語句還是把我吸引住了。從第一回到第一百二十回,從“桃園三結(jié)義”到“三分歸一統(tǒng)”,回回都精彩,回回都令人留戀。

        這本著作主要講了漢朝滅亡,而后分割成三國(guó),每國(guó)都有一個(gè)君主,分別是蜀國(guó)的劉備,魏國(guó)的曹操和吳國(guó)的`孫權(quán)。因三國(guó)不和,導(dǎo)致互相殘殺,分久必合,合久必分,最后三國(guó)滅亡,統(tǒng)一成了晉朝。

        看了這本書,我既為他們勇敢、頑強(qiáng)和不怕困難的精神而折服,又為三國(guó)的不和而嘆息。那英勇澎湃、奮勇抗戰(zhàn)的關(guān)羽;神機(jī)妙算、顧全大局的孔明,還有那智勇雙全,身為一國(guó)之君的孫權(quán)……那一代代豪杰軍師,無一不讓我敬佩。但是他們分裂三塊,互不團(tuán)結(jié),總是引發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng),一心想統(tǒng)一天下。正是他們的不和,導(dǎo)致了許多農(nóng)民將士家破人亡,命喪黃泉。那些英勇悍將就這樣相互殘殺。每次戰(zhàn)爭(zhēng)過后,剩下的就是大量將士的尸體、散架的投石車和破爛不堪的旗幟。要是那時(shí)三國(guó)能齊心協(xié)力,一定可以建立大朝,繼續(xù)發(fā)展事業(yè),使天下太平。

        是呀!我們班也是一個(gè)團(tuán)體,就像一個(gè)拳頭,握緊打過去才重。記得那是08年的學(xué)?萍脊(jié),我們班的同學(xué)踴躍參加,這兒幫幫,那兒幫幫,忙得不亦樂乎,團(tuán)結(jié)一致,結(jié)果在科技節(jié)上取得了優(yōu)異的成績(jī)。就像手一樣,一根手指頭抓不起一把黃豆,,要五根手指頭齊心協(xié)力,才能抓起來,因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量。

        我們應(yīng)該向三國(guó)里的英雄學(xué)習(xí)那不怕困難,勇敢頑強(qiáng)的精神,也不能像他們那樣一意孤行,不團(tuán)結(jié)一致。團(tuán)結(jié)就是力量,往往看似普通的團(tuán)結(jié),其實(shí)就是力量的源泉。

        讀三國(guó)演義讀后感550字篇3

        《三國(guó)演義》是明代作者羅貫中寫的。主要寫東漢后期,十常侍亂政,又逢黃巾之亂,諸侯并起,,逐分為三國(guó):蜀、吳、魏。后魏丞相司馬炎奪位,滅了蜀、吳國(guó)。

        在《三國(guó)演義》中,使我印象最深的是赤壁之戰(zhàn)的兩個(gè)人物,一個(gè)是黃蓋,一個(gè)是關(guān)羽。

        黃蓋以國(guó)家為重,不計(jì)較個(gè)人得失,巧使苦肉計(jì),被打得皮開肉綻,還深入敵境,詐降,使火燒赤壁圓滿成功。

        關(guān)羽在華容道布下天網(wǎng),逃竄的曹操正遇著他。曹操求關(guān)羽放他們一馬。關(guān)羽想起他原來在曹操軍中的待遇多高,而自己卻斬了曹操六員守將,曹操都沒有怪罪他。雖然現(xiàn)在放他們有損國(guó)家的利益,但覺得自己不能忘恩負(fù)義,于是就放了他們。

        我看到這兒,就不由自主地想起生活中地一些事。有一次,熊老師布置作業(yè),我很快就馬馬虎虎地完成了。做完后就東看看,西玩玩,只顧自己開心,打擾別的'同學(xué)。我看了黃蓋的故事以后,就覺得我這樣做得不對(duì),應(yīng)以大局為重,不能為了自己玩而打擾別人。我一定會(huì)改正這個(gè)毛病。

        雖然關(guān)羽不以國(guó)家為重,私放敵人是不對(duì)的。但他不忘恩負(fù)義的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。我一年級(jí)時(shí)經(jīng)常找別人借筆,別人都借我,可別人找我借時(shí),我理也不理。結(jié)果忘恩負(fù)義沒有好下場(chǎng),我當(dāng)時(shí)沒有同學(xué)和我做游戲了。我十分著急,最后還是借筆給別人,別人才和我玩的。我看了關(guān)羽的故事后,就更深刻地了解到,別人幫助了你,你一定要回報(bào)別人。

        我喜歡《三國(guó)演義》,它不但擁有豐富的情節(jié),還能從中明白眾多道理。它真是一本具有教育意義的書!

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