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《波麗安娜》讀后感范文
【篇一：《波利安娜》讀后感】
在我讀了《波利安娜》這本書后，波利安娜，這個擁有樂觀精神和純潔的心靈的快樂女孩，已成了我心中的一個擁有著快樂魔法的小天使……
這本書的作者是埃莉諾霍奇曼波特。他為我們講述了波利安娜的樂觀和她父親發(fā)明的“高興點”游戲。有一次，她想要玩具，于是就給婦女救助基金會寫信，但寄來的卻是一些小拐杖，她父親教她從中得到樂趣，于是她不再哭泣，變得高興起來。這就是這個游戲的玩法。我無法理解這種樂趣，同時也渴望這種樂趣。樂觀不就是這樣嗎？這種樂觀一直保持到她被可惡的汽車撞倒后因為沒有被悲傷的陰影遮去，并且自己站起來，果然，她成功了。這種精神讓我震撼。這是許多人無法做到的，因為波利安娜的“高興點”游戲，使世界的所有人都學(xué)會了在不幸中尋找快樂。這種精神甚至讓奇爾敦醫(yī)生贊嘆道：“這個孩子比一瓶六夸脫的補藥更管用！”
而她姨媽波利小姐卻是個不茍言笑，甚至是個刻薄的人。波利安娜用她樂觀的精神改變了一小鎮(zhèn)的人，甚至使她姨媽也變成了世界上最可親，最可愛，最美麗的好姨媽。
生活中，我們應(yīng)該與波利安娜一樣，擁有樂觀精神和純潔的心靈，做一個快樂天使，讓樂觀常伴左右！
【篇二：《波麗安娜》讀后感】
波麗安娜是一個11歲的小女孩，她的父母都去聊天國，只能投靠唯一的親人波麗姨媽，但波麗姨媽并不喜歡她�？刹惏材扔幸环N“快樂理論”和一種“快樂游戲”，那是他父親教她的，正是這個游戲，改變了小鎮(zhèn)上的人們，他們是久病在床、厭倦一切的斯諾太太，脾氣古怪的彭得萊頓先生，查爾頓先生、南希、老湯姆等等。一次意外的車禍使波麗安娜雙腿殘廢了，得到她幫助過的人們都來鼓勵她克服困難，重新恢復(fù)對生活的積極態(tài)度，同時，在波麗安娜的努力下，姨媽也勇于面對過去的傷痛，并重新獲得失去的愛情。
看了這本書，覺得波麗安娜的心靈是多么的善良、美麗，我覺得每個小朋友都有改變世界的能力和想法，我們大家應(yīng)發(fā)現(xiàn)這種偉大的力量，并去改變世界上不好的東西，世界將會變得更美好。讀完《波麗安娜》續(xù)本后，有許多感悟。首先波麗安娜的性格是奠定這本書的中心思想和基礎(chǔ)，她是一個熱愛生活，并且時刻在生活當中尋找幸福的人。
作者在描述波麗安娜的快樂游戲的同時，對她的父親簡單一提而過，小主人公嚴格要求自己她熱愛生活、仁慈善良，并時刻在生活中尋找開心的方法。對爸爸生前告訴她的話。從而對小主人公影響一生。在她幫助別人的同時，也得到了生活的認識、社會的認識。
她的父親對波麗安娜的教育影響特別深刻，無形中作者從另一方面告訴讀者，波麗安娜的父親是一個什么樣的人，也告訴讀者去熱愛生活。生活中會有很多很多有趣的事情，如果你不怕困難，你是聰明的勇敢者你將在生活中吸取知識、得到快樂。
【篇三：《波利安娜》讀后感作文】
今年暑假我讀了一本書——《波利安娜》，它給我的生活帶來了許多快樂，讓我知道什么事情都可以找到樂趣。
主要內(nèi)容是這樣的：有一個小女孩叫波利安娜，她的父母都去世了，所以被送到了姨媽家。她的姨媽波利小姐是個冷酷無情、刻薄的人，一開始讓安娜住在小閣樓上，后來，波利小姐被安娜的樂觀、開朗和愛心感染了，并喜歡上了安娜，自己也變成了一位善良熱情的人。
安娜還發(fā)明了一種“快樂游戲”，就是遇到不開心的事，再換一個角度思考，不幸就變成了幸福，并把這個游戲傳遍了小鎮(zhèn)，結(jié)果全鎮(zhèn)的人都加入這個游戲，每個人都快快樂樂的生活著。但悲劇發(fā)生了，安娜出了車禍，她的腿不能動了，全小鎮(zhèn)的人都非常傷心，他們都希望安娜能早日康復(fù)，安娜卻依然保持樂觀，后來被送到美國治療，兩個月后，奇跡發(fā)生了，安娜的腿能走路了。
這本書告訴我們，要向波利安娜學(xué)習(xí)，做個樂觀的人，因為快樂就像空氣一樣，無處不在，如果你學(xué)會了如何尋找快樂，那么這個世界對你來說，就只有微笑，沒有痛苦了，每個人都會是快樂天使。
【篇四：《波麗安娜》讀后感】
在《波麗安娜》中，所有的成年人都有或多或少的問題：自我封閉的波麗阿姨，總是生活在過去陰影里的彭德萊頓先生，下身癱瘓的斯諾太太，就連那個心直口快的女仆南希也為自己的名字而苦惱……而在“快樂游戲”的過程中，他們逐漸發(fā)現(xiàn)了自己，發(fā)現(xiàn)用另一種眼光去看待這些事情，心態(tài)就會不一樣了。
當我讀到《責任的問題》時，我就覺得漂亮、活潑的波麗安娜的確值得我去學(xué)習(xí)，雖然波麗安娜把小閣樓上的窗戶打開，放進來很多蒼蠅，還把所有小閣樓的窗戶都關(guān)上了。知錯就改，我覺得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)她這種精神。
波麗安娜每天都過得很開心，一天，她聽說南希經(jīng)常受波麗小姐委托，一向拿著牛蹄凍去一位老弱病殘、下身癱瘓的斯諾太太家，波麗安娜沒事干，所以就幫南希去斯諾太太家送牛蹄凍。一開始，我并不喜歡斯諾太太，因為她很挑剔，脾氣也很倔，今天送來牛蹄凍，卻偏偏想喝羊肉湯，看上去老是一副不滿的樣子。后來，我又不太討厭她了，可能是因為她平時總悶在家里，沒人和她溝通，雖然她有女兒米莉，但是早就厭煩她了，通過和波麗安娜相處，她的脾氣也漸漸好轉(zhuǎn)。我記得，電視上就有一部連續(xù)劇《孝子》，里面的老太太和斯諾太太條件差不多，都是下身癱瘓。老太太一共有三個兒女，二女一男，兒女們非常孝順老太太，但她總是不滿意，想要什么就買什么，真是一個倔脾氣。最后，她才知道兒女們對她的用心良苦，就是希望能讓她好好地活著……人不能什么都十全十美，要有個好的心態(tài)，才能健康生活。
波麗安娜雖然失去了爸爸和媽媽，但她從來不悲傷，而是從不快樂中找到快樂的理由。
快樂就是這么容易，就像書中的波麗安娜，把快樂編成一種游戲。
我們要像波麗安娜一樣，天天都要快樂。
【篇五：《波麗安娜》讀后感】
俗話說得好：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！睂τ谶@句話，我感受頗深。請閉上你的眼睛，想象一下：此時，你正獨自坐在一間小屋里，手里拿著一本你愛不釋手的書，細細地品味著。你一定感受到書的魔力了吧！你瞧！書上的每一個標點，每一個漢字都在和你招手呢！
好書伴我成長。在一個陽光明媚的下午，我獨自坐在臥室里，和書一起“約會”。此時的我如同坐在一艘船上，在洶涌澎湃的書海上航行。一會兒平面如鏡，一會兒波濤洶涌……作家的寫作手法令我嘖嘖稱贊。
經(jīng)過不斷地品味，我漸漸地領(lǐng)悟到了波麗安娜的特點：她是一個飽經(jīng)苦難的小姑娘，卻總是在尋找烏云的金邊——那就是希望。
她不斷地幫助別人，大家都被她樂觀的心感化了，也變得開朗起來。在這個故事中，我感受頗深：連一個小女孩兒都知道要以一顆樂觀的心去面對生活，而我卻不能呢？它使我明白了永遠不要抱怨苦難，而是要學(xué)習(xí)用寬容的態(tài)度去面對它，正像波麗安娜說的——只要你愿意尋找生活中美好的一面，你一定會找到。
跟隨著波利安娜的腳步，我學(xué)會了許多東西，也變得更加的熱愛生活，熱愛身邊的每一個人，珍惜每一天的美好時光，變得更加開朗，學(xué)會用微笑來蠻對生活中遭遇的一切困難與挫折。我的語文老師不管是在什么時候，總是微笑著，我們總是很奇怪她為何可以笑得那么的燦爛，即便是在我們的淘氣的時候，也還總是耐心的一一的解決，笑容依舊。她總是說她喜歡盛開著的向日葵，燦爛、明媚、給人溫暖、美麗、溫馨的笑容。以前并不是很懂，但是，在閱讀了《波利安娜》這部小說之后，我開始明白她為何總是笑得那么的燦爛，她希望用她的笑容帶給我們溫暖吧�，F(xiàn)在的我，每天都笑得很燦爛，希望用我的笑容來化解一切的困難，希望用我的笑容來感化身邊的每一個人，愿每一個人都是微笑著的，那么，我們的身邊時時刻刻都是溫暖如春的。
朋友，讀了這篇文章，你一定收獲很多，迫不及待要讀這本書吧？不過，請你一定要記住：一本書就如同一杯香醇的茶，只有細細品味，才能品出它的香甜。
【篇六：讀《波麗安娜》后感】
我最喜歡的人是波麗安娜。因為波麗安娜非常樂觀向上。她每天都重復(fù)三至四遍我太開心了，見到你太高興了。即使在病床上她也很快樂，她的快樂感染著身邊的每一個人。
“我很高興我得的不是天花。”她滿意地嘟囔著。“我高興我得的也不是百日咳�！�
“我喜歡彩虹。我真高興彭德萊頓先生給了我這些三棱鏡！我高興的事還沒說完呢。我不知道，可我真為我受傷而高興�！�
我喜歡波麗安娜的另一個原因是因為波麗安娜非常愛幫助人和小動物。她把小男孩吉米和小狗弗魯?shù)虾托∝埐挤贫枷胧震B(yǎng)到她家。她最后只收養(yǎng)了小貓小狗。
我喜歡波麗安娜樂觀向上、助人為樂的性格。我也要做一個樂觀向上的人。
【篇七：《波麗安娜》讀后感】
我最近看了個名叫《波麗安娜》的書。
里面的波麗安娜是一個失去雙親的小女孩。她居住在姨媽家里，雖然她陷入痛苦之中，但是她卻堅持她的樂觀態(tài)度，努力去想快樂的事情，無論她姨媽如何說他，波麗安娜認為這些都沒有關(guān)系，更令我想不到的是，她看見姨媽還會上前擁抱。她的快樂感染了很多人，永遠不要埋怨生活給你的不幸，學(xué)會用一種寬容的態(tài)度對待它，它們終將過去。這就是“幸福游戲”。
我很喜歡波麗安娜，我喜歡她那種樂觀態(tài)度和關(guān)榮的新，如果我們每個人都有波麗安娜那樣的心態(tài)，那我們的世界該多么美好��！我們來到這個世界就得把握每天的分分秒秒，用笑容面對它，這樣不僅你自己會快樂，別人也會被你所感染的。
我們每一個人都要快樂、樂觀、開心，這樣才會有生活的意義。
【篇八：讀《波麗安娜》有感】
今天我讀了《波麗安娜》這本書。書中主要講述了一個名叫波麗安娜的女孩，因為父母去世搬到了她姨媽家生活。姨媽生活的那座城市是一座死氣沉沉的城市。城里的人們都很悲觀、呆板，彼此不理解，由其是的姨媽。但波麗安娜來了之后，城市被她的樂觀感染了，從此變的充滿了歡樂和溫情，她的姨媽也變得樂觀起來。
這本書讓我學(xué)會了一個道理“從不快樂的事里找到快樂的理由”。書中的波麗安娜面對著姨媽為她準備的簡陋而悶熱的房間她卻說：“這房間真是太棒了，這間房間沒有鏡子，這樣我就看不到我臉上的雀斑了，窗戶口還能看到美麗的景色。”她是一個多么樂觀的女孩�。〉易约簠s天天把倒霉掛在嘴邊。黃老師讓我拿一些資料，我就說倒霉，我又要氣喘吁吁了；被選上當禮儀生，也說倒霉，又要像木偶人一樣接受太陽的燒烤。倒霉簡直成的我的口頭禪。我為我的行為感到羞愧。
以后我要向波麗安娜學(xué)習(xí)，做一個樂觀的人。我要把老師交給我的任務(wù)當成鍛煉身體人機會，把老師給我的榮譽當成鍛煉自己的能力。我要樂觀的生活每一天。
【篇九：《波麗安娜》讀后感】
這幾天，我讀了一本很有教育的書《波麗安娜》讀過這本書后讓我受益匪淺，讓我懂得了要樂觀面對每一件事。
這本書是美國埃莉諾�；羝媛�。波特寫的一本書，這本書主要講了：波麗安娜是一個十一歲的女孩，她的母親很早就去世了，她和爸爸相依為命，過著艱辛的生活�？墒牵诰驮谒粴q時，她的父親也去世了。波麗安娜就成了孤兒，只好住在她的姨媽家，雖然她的姨媽很討厭她，但是，波麗安娜用父親交給自己的“高興游戲”傳遞了每一個人，讓每一個人都感到快樂。
在這時，我想到了自己，有一次，在考場上，我沒有認真檢查，于是被，考場上的小組，記上了大名，當老師要罰這些同學(xué)的時候，我也榜上有名了，于是老師懲罰我們把沒有的日積月累抄寫兩遍，再把意思弄懂。當時的我滿臉烏云，我回頭又一想：沒有關(guān)系，我抄兩遍，再把意思弄懂，老師講課時我就輕松多了。
我們以后一定要向波麗安娜學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那種樂觀面對每一件事的精神。
【篇十：《波利安娜》讀后感】
這個暑假里我讀了一些書，但給我印象最深刻的一本書還是《波利安娜》。我已經(jīng)讀過不止一遍了。
書中主要講了一個名叫波利安娜的小女孩，母親早年去世。在她11歲那年，父親也死了，她便來到遠方脾氣怪異而刻薄的姨媽家里，開始了新的生活。
波利安娜從小就學(xué)會了一個叫做“快樂”的游戲，這種游戲能使人從不樂觀中走出來，向快樂進發(fā)。在波利安娜的姨媽家，有一位保姆叫南希，她是第一個學(xué)會玩“快樂游戲”的人。正因為這游戲，拉近了她們兩個之間的距離，使她們成為了好朋友；波利安娜的姨媽排斥她，可她并不在意。姨媽批評她，可波利安娜反倒認為自己在這過程中教會了姨媽怎樣做“快樂游戲”。從此姨媽變得外向了，不再事事不順心，也在波利安娜的指點下，找到了一個新伴侶。
波利安娜住的小鎮(zhèn)里，有一個性格孤僻，但又身患重病的中年婦女。生活中非常挑剔，有了這個還想要另一個，總是滿足不了。但也被波利安娜樂觀的精神所感染了，從一個憂郁的人變成了一個積極向上的人。除此之外，還有許許多多看似沒救的人被波利安娜的精神深深地打動了，成為了一個個奇跡。
這種樂觀一直保持著。有一次，波利安娜在過馬路時，被可惡的汽車撞倒了。后來得知自己可能永遠都無法站立起來，但是她沒有被悲傷的陰影蒙住雙眼，并且靠著積極、樂觀的態(tài)度重新站了起來。她成功了，因為她的“快樂游戲”，讓這個奇跡成為了現(xiàn)實。
自從我讀了《波利安娜》這本書以后，我不再是個愛抱怨的女孩了，總是笑呵呵的。
那一次在公交車上，媽媽給我念手機報。媽媽說舟曲已經(jīng)有三分之二的人獲救了，但救援工作還在緊張地進行當中。我隨口說了句還好是三分之二的獲救不是遇難，值得慶幸。媽媽很驚訝，問我怎么變得這么樂觀，我說是受波利安娜的影響。每次遇到什么不開心的事，就換個角度想想，也許能從中獲得快樂。
我經(jīng)常會在生活中運用這個游戲，并且把它教給身邊的人，像波利安娜那樣去改變大家，讓快樂的陽光照進每一個人的心房。作文
【篇十一：《波麗安娜》讀后感】
最近我看了一本書，叫《波麗安娜》。
波麗安娜是一個活潑，可愛，樂觀的女孩。自從她玩過“快樂游戲”之后，便一直與父親一直在玩。可父親去世后，波麗安娜就來到她姨媽波麗。哈林頓的家生活。
波麗姨媽的脾氣非常古怪，總是拿“責任”來讓波麗安娜來適應(yīng)，他不管面對什么事情，波麗安娜總是開開心心的面對，使自己不傷心。她的樂觀精神感染了身邊的每一個人，甚至是一個城鎮(zhèn)，都因為波麗安娜而改變。
讀了這本書，我似乎也被波麗安娜的樂觀精神給感動了。當我手扭傷的時候，我會想還好是一只手，不是兩只手。這本書告訴了我們一個道理，快快樂就會更幸福。
【篇十二：《波麗安娜》讀后感】
波麗安娜是一個11歲的小女孩，她的父母都去聊天國，只能投靠唯一的親人波麗姨媽，但波麗姨媽并不喜歡她�？刹惏材扔幸环N“快樂理論”和一種“快樂游戲”，那是他父親教她的，正是這個游戲，改變了小鎮(zhèn)上的人們，他們是久病在床、厭倦一切的斯諾太太，脾氣古怪的彭得萊頓先生，查爾頓先生、南希、老湯姆等等。一次意外的車禍使波麗安娜雙腿殘廢了，得到她幫助過的人們都來鼓勵她克服困難，重新恢復(fù)對生活的積極態(tài)度，同時，在波麗安娜的努力下，姨媽也勇于面對過去的傷痛，并重新獲得失去的愛情。
看了這本書，覺得波麗安娜的心靈是多么的善良、美麗，我覺得每個小朋友都有改變世界的能力和想法，我們大家應(yīng)發(fā)現(xiàn)這種偉大的力量，并去改變世界上不好的東西，世界將會變得更美好。讀完《波麗安娜》續(xù)本后，有許多感悟。首先波麗安娜的性格是奠定這本書的中心思想和基礎(chǔ)，她是一個熱愛生活，并且時刻在生活當中尋找幸福的人。
作者在描述波麗安娜的快樂游戲的同時，對她的父親簡單一提而過，小主人公嚴格要求自己她熱愛生活、仁慈善良，并時刻在生活中尋找開心的方法。對爸爸生前告訴她的話。從而對小主人公影響一生。在她幫助別人的同時，也得到了生活的認識、社會的認識。
她的父親對波麗安娜的教育影響特別深刻，無形中作者從另一方面告訴讀者，波麗安娜的父親是一個什么樣的人，也告訴讀者去熱愛生活。生活中會有很多很多有趣的事情，如果你不怕困難，你是聰明的勇敢者你將在生活中吸取知識、得到快樂。
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