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小苗與大樹的對(duì)話讀后感范文4篇
小苗與大樹的對(duì)話讀后感范文一
今天，我們學(xué)習(xí)了《小苗和大樹的對(duì)話》這篇課文，使我深受啟發(fā)，文中的“小苗”是指小學(xué)生苗苗，也暗指苗苗在學(xué)習(xí)上剛剛起步，猶如破土而出的需要汲取營(yíng)養(yǎng)的小苗；文中的“大樹”指的是著名學(xué)者季羨林，也暗指季爺爺學(xué)識(shí)淵博，學(xué)有建樹，恰似根深葉茂的大樹。文章通過(guò)小苗與大樹的對(duì)話告訴我們了如何寫好文章以及學(xué)習(xí)要文理貫通等內(nèi)容。
我從文中深刻體會(huì)到了閱讀的重要性，季爺爺告訴我們：“想要把文章寫好，最可靠的還是要多看書，也就是要大量的閱讀課外的有益的書籍�！钡窃谖闹行∶缭谏险n時(shí)間看閑書是不可取的，我認(rèn)為所謂的“閑書”就是在課外用來(lái)打發(fā)時(shí)間看的書。閱讀閑書不僅打發(fā)了休閑時(shí)光，還增長(zhǎng)了課外識(shí)知，提高了寫作水平，真是一舉多得！
季爺爺還告訴我們21世紀(jì)的青年要能文能理。我們不應(yīng)該偏科，喜歡語(yǔ)文，就只學(xué)好語(yǔ)文是行不通的，而要中西貫通、古今貫通、文理貫通全面發(fā)展。
《小苗和大樹的對(duì)話》意味深長(zhǎng)，使我受益匪淺。
《小苗與大樹的對(duì)話》讀后感二
《小苗與大樹的對(duì)話》是五年級(jí)的一篇課文。它記錄了“小苗”張鈁與“大樹”季羨林的交流。兩人輕松、睿智的對(duì)話讓我一下子懂得了許多。
首先他們談到了小孩該不該看閑書。季羨林認(rèn)為，我們應(yīng)該多看閑書，因?yàn)檫@樣能提高寫作水平。我們適當(dāng)?shù)乜撮e書能積累更多的知識(shí)，是一種不錯(cuò)的選擇。但是，不能因?yàn)榭撮e書而耽誤正課，尤其是像張鈁那樣上課看閑書，就更不敢恭維了。還有，完全不看閑書，一心投入到正課也是不對(duì)的。這樣做，也許能造就一個(gè)尖子生，但永遠(yuǎn)無(wú)法造就一個(gè)博學(xué)多才的智者。所以，我們應(yīng)該適當(dāng)?shù)刈x點(diǎn)課外書，做到課內(nèi)課外兩相顧。
還有，季羨林鼓勵(lì)我們多積累古詩(shī)、古文。我覺(jué)得很有道理。因?yàn)樗鼈兪枪湃酥腔鄣慕Y(jié)晶，代代相傳，可不能斷在我們21世紀(jì)青少年的手里��！不僅如此，多積累古詩(shī)文還可以陶冶情操，提升自我。
“大樹”用豐富的內(nèi)涵，教給了我們這些小苗很多很多。真感謝“大樹”！
讀《小苗與大樹的對(duì)話》有感三
讀了《小苗與大樹的對(duì)話》這篇課文，我很有感觸。
第一，苗苗與季羨林爺爺?shù)膶?duì)話，讓我感受到了要寫好作文，應(yīng)該多看課外書，但是，看課外書不能耽誤正課。在這方面我覺(jué)得自己做得很不夠，課文中說(shuō)的《三國(guó)演義》、《水滸傳》等我都沒(méi)有讀。我要馬上抓緊補(bǔ)上去。
第二，季爺爺教育我們不能偏科，要能中西貫通、古今貫通、文理貫通。我覺(jué)得季爺爺?shù)娜炌ǚ浅：�。我想，要做到這三貫通，是很難很難的，但是，我一定要朝著這個(gè)方向去努力。
第三，季爺爺教育我們不但外語(yǔ)要學(xué)好，而且國(guó)語(yǔ)的古文、古詩(shī)也很重要。季爺爺說(shuō)：“一個(gè)小孩起碼要背兩百首詩(shī)、五十篇古文。”我要努力加油，向“兩百首詩(shī)、五十篇古文”進(jìn)軍！
《小苗與大樹的對(duì)話》使我懂得了一個(gè)道理：一個(gè)小孩最重要的事情就是讀書學(xué)習(xí)！
讀《小苗與大樹的對(duì)話》后感四
萬(wàn)般皆下品，惟有讀書高”《小苗與大樹的對(duì)話》一文中，季羨林爺爺說(shuō)他最喜歡看書，因?yàn)槲膶W(xué)家魯訊曾經(jīng)講過(guò)：“要把文章寫好最可靠的還是要多讀書”
季爺爺說(shuō)：“語(yǔ)文要好，數(shù)學(xué)也要好，還要培養(yǎng)文理貫通，古今貫通，中西貫通這三貫通的人才�！庇械耐瑢W(xué)喜歡語(yǔ)文，不喜歡數(shù)學(xué)，這樣就是偏科，對(duì)我們將來(lái)的發(fā)展不利。
季爺爺產(chǎn)：“學(xué)外語(yǔ)早學(xué)比晚學(xué)好，有些地方的人口音太重，學(xué)起來(lái)就有困難”。外語(yǔ)的發(fā)音跟母語(yǔ)有很大的關(guān)系，我認(rèn)為季爺爺說(shuō)的很對(duì)，我人應(yīng)該從扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)鄒外語(yǔ)，將來(lái)可以去國(guó)外學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)知識(shí)，來(lái)建設(shè)我們的祖國(guó)。
季爺爺還說(shuō)過(guò)，古詩(shī)文的積累也很重要，一個(gè)孩子起碼要背200首詩(shī)和50篇古文，我們的老師也要求我們天天背積累，俗話說(shuō)得好：“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。”
新的學(xué)期開始了，我要更加認(rèn)真努力地讀書，認(rèn)真完成老師布置的家庭作業(yè)，多讀有意義的課外書，做一個(gè)三貫通的優(yōu)秀人才。真是“富貴必從勤苦得，男兒須讀五車書”。
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