《鞋》的讀后感（通用28篇）
讀完一本經(jīng)典名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。那么我們如何去寫讀后感呢？下面是小編為大家收集的《鞋》的讀后感，希望對大家有所幫助。
《鞋》的讀后感 1
《鞋》是我們閱讀書上的一篇文章，當我一口氣讀完這篇文章時，我思緒萬千。
文章主要講的是：“我”非常喜歡母親做的鞋，可是當“我”進城上學時，卻逐漸開始恨母親，恨母親做的鞋，因為母親的觀念很陳舊，最后，通過親眼看到母親做鞋時的辛勞，“我”開始慚愧，后悔自己虛榮的做法想法。
讀完文章后，我不禁想起了我的媽媽，想起了媽媽為我日夜操勞的情景。
我的媽媽是一位工人，每月收入不算高。可是我卻和文中的主人公一樣，與同學們比吃，比喝，比穿。此時想想，我的那種做法實在是太渺小了。媽媽整天早出晚歸，為了我的生活需要，忙這忙那，可是我不但不體諒媽媽，甚至還頂撞媽媽，和媽媽吵架，真是太不應該了。
媽媽的愛就像山一樣高，像海一樣深，是報答不了的'。從此以后，我要更加懂得珍惜母親不求回報的無私的愛，所以“我”將坦然面對別人的目光，踏踏實實地走好自己的路。
《鞋》的讀后感 2
今年暑假，我讀了一篇名叫《擦皮鞋的小女孩》的故事。這個故事寫了泰山腳下的一個小女孩，為游客擦鞋的事。
在一個寒冷的下午，小女孩終于招攬到了一個擦鞋的游客。游客突然發(fā)現(xiàn)小女孩是一個殘疾人，她右手的手掌沒有了。游客在與小女孩的交談中得知，她十歲了，因為家里窮，只要星期天不下雨，她就出來給游客擦皮鞋掙點錢補貼家用。擦完鞋，游客給她五元錢，小女孩堅持不要，她只收一塊錢。
讀完這個故事，我想她的年齡和我差不多，已經(jīng)擦鞋三年了。我從小就不為吃穿發(fā)愁。有一天下午放了學，我想吃漢堡，可是媽媽不給我買，我就哭鼻子了。家里的.學習用品放的到處都是，本子沒用完就扔到一邊。我是身在福中不知福。
暑假里我也來到媽媽廠里剪線頭，剪一百條貨能掙一元錢。我學著阿姨們的樣子，右手拿小剪刀，左手拿線頭，一剪一剪的往下剪，還沒剪完一百條我就堅持不住了，脖子也痛，手指也被剪刀磨破了皮。
看來我要向擦皮鞋的小女孩學習了，學習她那不怕苦不怕累的精神，和事實求是的品質。
《鞋》的讀后感 3
寒假第一天，媽媽送我一本書《火鞋與風鞋》。一看到書名，我就樂了，世界上有：涼鞋、皮鞋、動運鞋……可沒聽過火鞋與風鞋呀！它們會著火，會出大風嗎！壓制不住好奇，我津津有味地讀起了這本書。
真是不讀不知道，越讀越有趣！這本書的主人公迪姆是個胖小孩，他常常感到很沮喪，同學們都叫他“獅子狗兒”“小胖墩兒”。后來，迪姆七歲生日的那一天，媽媽送迪姆一雙火鞋，爸爸也有一雙新鞋——風鞋。他們倆開始出去漫游，在漫游當中，爸爸給迪姆講了許許多多有趣的故事，讓迪姆受到了一些做人的啟發(fā)，改變了迪姆的性格。書中吸引我不僅父子倆驚險有趣的漫游經(jīng)歷，還有風鞋老爸給兒子——火鞋迪姆講的許多故事：《老魚的故事》、《合群》、《懶洋洋的一天》、《星星兔》……每一個故事不但深深地教育了迪姆，也深深地打動了我！
爸爸給小胖子迪姆講的故事《傷心的小黑羊》讓我感受特別深：有一只黑色的小綿羊，他在羊群中與眾不同，小羊們都討厭它，“叫他滾開，黑家伙，走遠點�！焙谏腵小綿羊傷心極了，后來在上帝那兒找到了幸福，弄明白了世界上每一個生命都獨特的，唯一的，都是美麗的！
這個故事，讓我懂得了做人要自信，只有自信，才能超越自己。想想以前，我經(jīng)常自暴自棄，給自己制造前進的絆腳石。記得有一次，我考試考了個91分，真令我失望。我滿臉烏云地回到了家，心想：我一定是個笨小孩了，我考了那么差，唉！當時，我對自己已經(jīng)沒有信心，自暴自棄，并沒有想到自己一定要加油，加油，再加油，再努力了，真不應該呀！想想以前古代打仗，將軍們都要有信心，不斷地攻擊敵人，才能取得勝利。有信心才能辦好事，我要當一個有信心的人。
文中的爸爸是個令人喜愛，令人敬佩的人。他雖然不能給迪姆帶來富裕的生活，但是，他樂觀向上，有智慧，很愛迪姆。為了迪姆，他不只辛苦地陪迪姆去漫游，當?shù)夏沸臒⿻r，還給他講了一個個有趣而又意味深長的故事，讓迪姆受到了做人的啟發(fā)。正是有一個這樣的好爸爸，迪姆才重新認識自己，找回了自信，得到了快樂。想想自己，我同樣擁有令我無比幸福的爸爸媽媽，他們也同樣關愛我，為了我，他們也是用心良苦，付出了許多辛勞。
合上書，我的眼前還是浮現(xiàn)出火鞋與風鞋漫游的畫面：躍高山、走林子、睡草地，趟小河……心中感慨萬分：生活不管是貧窮還是富裕，長相不管是美麗還是難看，都不重要，重要的是要有樂觀、向上的心態(tài)，要有自信，從生活尋找快樂！
《鞋》的讀后感 4
“書是人類的良師益友�！边@句話說的一點也沒有錯，我讀過許許多多的書，每本書都教會我許多大道理，如《富翁和鞋匠》、《袋子》，它們都教會了我在課堂上所學不到的東西。
《富翁和鞋匠》是《克雷洛夫寓言》里的一個小故事，它主要講了有一個富翁十分有錢，他從不擔心與錢有關的事，但他晚上總睡不著覺，他想：是不是上帝的審判；還是擔心破產，而不可思議的`是一位鞋匠很窮，但他卻十分快樂，富翁嫉妒她，就想方設法不讓鞋匠唱歌，于是富翁給了鞋匠一大袋錢，鞋匠也開始失眠，整天心事都很重，就連小貓過去了，他也懷疑是小偷偷走了他錢，鞋匠也不知怎么回事，經(jīng)過他一段時間的思索，覺得是那袋錢讓自己擔心，于是他把錢還給了富翁，鞋匠也像以前一樣快快樂樂地，整天唱著歌，過著平凡的生活。
讀了這個寓言，我懂得了一個大道理：錢雖然是一個好東西，但它也不是萬能的，它買不了健康，也買不了快樂，更買不了寶貴的生命，我們每天都要快樂，要在健康、快樂的基礎上獲得這些東西，我們就會感到生活很有滋味。
《鞋》的讀后感 5
自從在《兒童文學》上看見了這本《紅舞鞋》后，我就一直懇求媽媽給我買，終于在暑假里得到了這本我夢寐以求的書。
《紅舞鞋》以李莎莎為主人公，講述了一個丑小鴨變白天鵝的故事。平凡的李莎莎在一次偶然的機會，被選中加入舞蹈隊，并得到了參加舞蹈大賽的資格。之后，誤解，背叛，傷害紛至沓來，其間還夾雜著大人們的糾結往事。但無論身在何種境況，李莎莎始終沒有放棄自己，而是保持著一顆善良，勇敢的心，去對待每一個人，每一件事。最后成功贏得了每一個人的尊重，蛻變成了一只美麗的白天鵝。
讀完這本書后，我的內心久久不能平靜。記得當初在《兒童文學》上，是有兩句話吸引著我去看《紅舞鞋》現(xiàn)在想來這兩句話太輕描淡寫了。在這本書里，李莎莎從一只丑小鴨變成了白天鵝的過程，她經(jīng)歷了許多坎坷，經(jīng)歷這些后李莎莎從一個膽小懦弱的女孩變成了一個勇敢堅強自信的'女孩。而張茜卻與她相反，她為了能讓別的女生接納她，將李莎莎那真誠的友誼拋棄了，她只知道自己的夢想一定要實現(xiàn)，卻不管不顧別人的感受。最后張茜和李莎莎和好了。
這本書教給我一個道理，我們一定要勇敢堅強，不能自卑怯懦，更不能驕傲自滿，因為“謙虛使人進步，驕傲使人落后�！�
《鞋》的讀后感 6
在一次書店選購時，我的目光“鎖定”了一本書——《紅舞鞋》，雖然從未看過，但是當翻開書并看到內容的一瞬間，我的心就仿佛對它征服了，我一口氣就將206頁的文章讀完。
《紅舞鞋》以女生李莎莎為主人公，講述了一個丑小鴨變天鵝的故事。平凡的李莎莎在一次偶然的機會下，被學校的舞蹈隊選中，經(jīng)過她的努力并得到參加舞蹈大賽的資格，之后，誤解、背叛、傷害紛紛而來，其間還穿插著大人們的糾結往事，但無論身處何種境況，李莎莎始終沒有放棄自己，而是保持著一顆善良、勇敢的心，去對待每一個人，每一件事。最后她成功的.贏得了所有人的尊重，蛻變成了一只美麗的白天鵝。
李莎莎這樣一個平凡的女孩，遇到困難不但不退縮，相反還鼓勵自己前進，遭到好友的背叛但還能原諒。雖然她很平凡，但是有多少人能夠像她這樣做呢?她的品質值得我學習。
讀了這本書后，我的感觸很深，并學會了包容和自強不息。
《鞋》的讀后感 7
今天上語文課，老師讓我們打開語文書的目錄，全班同學都“丈二和尚摸不著頭腦”。過了一會，老師說：“從目錄中挑選你印象最深刻的一篇課文，想一想這篇課文你的感受是什么？讀了這篇課文你受到什么啟發(fā)？”老師說完，我們便開始行動了，過了一會下課鈴打響了，老師說：“今天晚上的作業(yè)就是——針對你印象最深刻的課文寫一篇讀后感�！�
我翻開語文書的目錄，《鞋匠的兒子》這一課馬上跳到我的眼前。這本書上這一課使我感受很深。我感受到了林肯非常愛自己的'父親，他不但不以自己父親是一個鞋匠而感到羞愧，而且還以自己的父親是個鞋匠感到驕傲、自豪。當林肯競選上總統(tǒng)時，有一個參議員羞辱林肯，說：“林肯是鞋匠的兒子”，林肯不但沒有生氣，而且自豪地說：“我非常感激你使我想起我的父親，他已經(jīng)過世了。我一定會記住你的忠告，我永遠是鞋匠的兒子。我知道我做總統(tǒng)，永遠沒無法像父親做鞋匠那樣做的那么好�！绷挚嫌幸活w寬容的心。當參議員羞辱他時，他不但不生氣而且從容的去面對。這一點讓我深受啟發(fā)。記得有一次，我上課時老師看錯了，以為是我再說話，我向老師解釋，老師聽后知道他誤解了我。但是記名字的同學還是把我記上了，我非常生氣，在課堂上大發(fā)脾氣，抓住自己有理不放，我不是像林肯一樣從容的面對，而是用非常不好的做法，最后老師批評了我、教育了我，使我知道了做人一定要有一顆寬容的心。讀了這一課我更加深刻的體會到我們應該有一顆寬容的心。
我相信，如果我們每個人都像林肯一樣有一顆寬容的心，我想，我們這個世界將會變得更加美好、和諧。
《鞋》的讀后感 8
今天，我讀了【補鞋記】這一篇課文，此文記敘了一個夏日，作者的高檔鞋鞋底跟矮了些，想多加塊硬膠，且邊上一層暗線，我到了手工市場，一整排的修鞋師都自已夸自己的手藝好，而我卻走向一個一聲不吭的女子，自覺告訴我，她有過硬的手藝，而這時來了一個個電話，我便告訴她七點來取，大會開的很順利，六點就開完了，我到那里取鞋，卻沒有見著。過了好長一段時間才取到那雙鞋的事
玖了這篇文章，我明白了：只有對自己抱有自信，勤勞努力，才能成功。如果對自己不報有任何希望與自信，別人再鼓勵也沒有用。生活中，別人都叫我“自戀狂”我可不這么認為。自信過度叫狂妄，可我既沒有狂妄，也沒有太過度自信。況且我還有讓自己自信的資格和能力，為什么不讓自己的生活多充滿自信呢？
自信和任任在生活中不可少，自已信任自己有這個能力，為什么不讓自己的`生活多充滿自信呢？別人信任自己有這個能力，你就是最棒的！
《鞋》的讀后感 9
花了兩個晚上的睡前讀書時間，我和兒子再次親子共讀了《火鞋與風鞋》這本書，《火鞋與風鞋》講述了一個小男孩和他爸爸通過修鞋漫游，最終克服自卑心理的故事。小男孩叫迪姆，全班數(shù)他最胖、最矮，家里又比較窮，他覺得非常自卑，認為自己是個不幸的孩子，甚至"我就是不想當我了"。
他的父親和母親用舐犢親情撫慰他，用科學的方法引導他。在迪姆的生日到來前，父親精心制作了兩雙鞋，一雙叫風鞋給爸爸，一雙叫火鞋給迪姆。暑假，風鞋爸爸帶著火鞋迪姆到外面的世界修鞋漫游，在途中遇到了很多困難，風鞋爸爸給迪姆講了很多故事，讓他從這些故事里學到了很多人生哲理，慢慢地克服了自卑。這個學期以來，可能是身體的原因，我書看得少了，開始變得心浮氣躁了，每每遇到兒子不聽話的時候，我開始用一些令他厭倦的的語言對他吼叫。兒子在那些乏味的語言下開始變得不再乖巧。孩子的成長關鍵在科學的教育方法，"父母如何當好孩子成長過程中的第一任老師"這一問題浮現(xiàn)在我的腦海中。我的簡單粗暴讓兒子形成了很多壞習慣，讓我倍感慚愧。風鞋爸爸的教育方法委婉且細膩，他時刻把握兒子的心理動態(tài)，用飽含愛心的科學方法，使孩子通過行動和思考，自己感受到自己的不足并自我完善。無疑，火鞋迪姆是火鞋迪姆是幸福的，有父母無私的愛是幸福的，有明燈般的指引前進方向的父親更是幸福的。我應該向迪姆爸爸學習，給孩子營造一個溫馨的環(huán)境，讓孩子在這個環(huán)境中熱愛學習，自發(fā)地學習。能常常做到換位思考，為孩子的一點一滴進步而鼓掌吶喊，讓孩子擁有迪姆一樣幸福的童年。
星期日我陪兒子去朗文英語學習，兒子上課的態(tài)度并不是很認真，但只要有舉手回答問題的機會他就會爭取，而且答得八九不離十，是啊，每個孩子有每個孩子的學習方式，我們不能要求孩子像我們成人一樣聚精會神，只要他每天進步一點點，我們就應該為他鼓掌，相信他會越來越好的。昨日里，兒子沒有家庭作業(yè)，他一回家就開始練習鋼琴，雖然彈錯很多音，但他穩(wěn)坐鋼琴認真的樣子比起他一年前不知道要進步了多少。他的每一遍都在進步。我還給他聽寫了第二單元的單詞，一共有二三十個單詞，這些單詞是在寒假的時候就已經(jīng)給他聽寫過關了的。第一回他卻只記住了十幾個，還有十六個單詞記不住，他每寫對一個，我就在那個單詞邊畫一個五角星，第二次還有六個沒記住，第三次他全記住了，我如果在兒子第一次聽寫錯誤的時候我就喋喋不休地責罵他，那我也就看不到兒子幸福的表情了。晚上兒子對我收藏的一本折紙大全發(fā)生了濃厚的興趣，做完一把水槍還要做一把大刀，我就順他的意，他一邊做，我一邊給他講故事。他一邊做，還一邊重復出我書中的'好詞。
故事講完了，他的大刀也做好了。如果在一開始，我就扭曲他的興趣，非得要像平日一樣坐在我身邊給我念書，那今晚這本書肯定是讀不完的。孩子小的時候真的不用給他花大量的時間去講學習有多重要，只要是他喜歡上了學習。他會在將來的日子里慢慢懂得學習的重要性的。從今天起，我向迪姆的爸爸學習，讓兒子擁有迪姆一樣幸福的童年。
《鞋》的讀后感 10
最近，我小姨送了我一本名叫《火鞋與風鞋》的書，聽名字就很有吸引力。我竟越看越著迷，連夢中都經(jīng)常出現(xiàn)小說中的情景。
本書的主人公叫迪姆，快7歲了，他家境貧寒，爸爸是個鞋匠，媽媽沒有工作，全家都靠爸爸支撐。迪姆經(jīng)常很不開心，因為全班數(shù)他最胖，全班數(shù)他最矮。可就在他滿7歲那天。爸爸送他一個禮物——一雙鞋。他穿上新鞋，背上背包，跟隨爸爸走出了大山。這個禮物對迪姆來說，意義非凡，和媽媽告別后，就開始了漫游之路。這次漫游使得他逐步有了自信。爸爸和迪姆互相起了姓名，爸爸叫風鞋，迪姆叫火鞋。第一次歷險是在睡覺時，其實也稱不上歷險，只是一只小田鼠在樹葉下鉆來鉆去而已，但這可把迪姆嚇了一大跳。還有一次，他們來到了一戶農家，這家人很歡迎他們，甚至農民的.女兒和火鞋還成了好朋友。農民的女兒叫吉賽娜，她去放牛時把火鞋也帶上了，可火鞋不會牽牛，結果……，但憑著頑強的毅力，他最終學會了牽牛。像這樣的事情還有很多，每經(jīng)歷一件一件事，火鞋就會學會一樣本領，就自信一些。即使一點點，但也還有收獲。
經(jīng)過一個假期的風風雨雨，火鞋找回了自信。這部小說以完美的結局結束了。我真喜歡這本書，它不但讓我看到了迪姆的一個快樂的假期，更讓我看到了一個重拾自信的陽光男孩。自信可以幫助人走向成功，我也要在今后的學習生活中自信起來，綻放甜美笑臉。
《鞋》的讀后感 11
在最近，我們閱讀玩了一本用班級購買的彩烏鴉系列叢書——《風鞋與火鞋》。書中的小主人公是一個叫迪姆的小男孩兒，他胖嘟嘟的，又很矮小，全班數(shù)他最胖，全校數(shù)他頂矮。
這本書主要講的是：迪姆總是被大家欺負，同學們用迪姆胖瞧不起他的'借口來欺負他。在迪姆生日的那一天，爸爸給他自己做了一雙鞋，也給迪姆做了一雙鞋。媽媽給迪姆縫的一個背包。準備這些的原因是：他們打算到了放假讓迪姆的爸爸帶年幼無知的迪姆去外面的世界漫游，讓他有廣大的見識。
到了放假，迪姆自稱火鞋迪姆，叫爸爸做風鞋，便開始了四個星期的漫游……
在他們漫游的期間，爸爸給他講了很多的好聽故事，其中，風鞋爸爸給火鞋迪姆講了一個叫《合群》的故事，這個故事讓迪姆解決了他一生中最討厭的一方面的大煩惱，他終于明白了《合群》其中的道理。
漫游完了之后，他們回到了家，他一回到家就對媽媽說：“媽媽，我不再想變瘦了，我不再想要更多的錢了，我盡量可以不要的東西都會不要�！彼f的這一句話，讓迪姆的媽媽差點想擦眼淚，因為，她知道兒子長大了，不再像以前那樣了。
開學了，同學們還是說迪姆是獅子狗和小胖墩，但迪姆這回沒有哭，反而笑了，他笑大家沒有廣泛的意識經(jīng)驗。
這個故事讓我明白了不需要的東西就不要堅持讓大人買。要把自己往好的方向想，不要在乎別人的嘲笑。
《鞋》的讀后感 12
這本書的主人公是一對父子。
兒子迪姆是一個又胖又矮的男孩子，正在上一年級。因為相貌的緣故，同學們經(jīng)常給他起外號：“獅子狗”“小胖墩兒”。迪姆因此非常煩惱，他也經(jīng)常對同學們做出反擊，可是苦惱仍然困擾著他。迪姆的父親是一名鞋匠，父母只能滿足迪姆最低的生活需求。
因為各方面的壓力，迪姆的.自尊心受到很大傷害。迪姆的生日到來了，他非常期待他的生日禮物，因此父母給迪姆安排了一場“說走就走的旅行”。
“火鞋迪姆”跟著“風鞋爸爸”踏上修鞋之路，一路遇到了很多奇怪的人和事，像是冒險之旅。旅行結束回到家的迪姆，仿佛一下子長大了，他找到了自己，找回了自信。
讀完這本書，我心中感慨良多。
“風鞋爸爸”是個好爸爸，雖然他只是一個鞋匠，不能送給兒子很昂貴的生日禮物，但他的言傳身教令人佩服。他用一個個生動的故事教育孩子，讓孩子學會豁達和堅韌。
作為一年級新生家長，在教育方面，要多多向“風鞋爸爸”學習。家長要與孩子像朋友一樣相處，拉近彼此間的距離，小朋友遇到問題很害怕的時候，可以不要生硬地給她講道理，要多給予鼓勵。
孩子看了這本書，懂得去認識自身；家長看了，懂得應該怎樣教育孩子；的確是一本適合孩子和家長共讀的好書！
《鞋》的讀后感 13
今年，我讀了許多書，一本書就像一個美麗五彩的世界；一本書又像一幅美妙的畫卷，記載著一個有趣的故事；一本書還像知識的海洋，令我難以忘懷。我最喜歡的一本就是《追夢的水晶鞋》。
它講述了一個傳奇又感人的故事。書中的女主一開始有一個小肚腩，長相也不是很好看�？墒撬恢庇幸粋�夢想，就是當一名時裝模特。但是模特沒有好看的臉和修長的腿是不行的。
這可怎么辦呢？正當她著急時，聽說媽媽的朋友是一名模特導師，就開始跟他學做模特，她先是去超市做水餃代言人，然后又去代言拖拉機。經(jīng)過一年的不懈努力，她成功地走上了T臺，成為了一名真真正正的`模特。
青春如詩，靜待花開。我們每個人都是一朵花，只不過分花期早、晚、長、短而已。有人可能這一生都不開花，因為他蛻變了，蛻變成了一棵大樹。但是蛻變不是簡單的，不是輕松的。有些人知道蛻變的痛苦，就固步自封。
有些人，則喜歡蛻變，努力讓自己變得更好，向光明沖刺，近了！近了！他們成功了，成功地變成了枝繁葉茂的大樹，成為國家的棟梁。這讓我想到了蟬，它們蛻殼的時候是多么的痛苦，可是它們堅持住了，最終換上金燦燦的華美新裝。
花開花落，每個人都有自己開花的時候，只要努力，總有一天會成為最好的自己，加油！
《鞋》的讀后感 14
這幾天，我看了《火鞋與風鞋》這本書，這本書也是肖老師推薦我們假期中看的。
這本書主要講了：迪姆7歲生日的時候，爸爸送了他一份特殊的禮物—穿上火紅的新鞋，背上行囊，和爸爸走進大山去漫游。他們翻山越嶺，迪姆遇到了不少困難，爸爸通過講故事，以樂觀的態(tài)度引導他，使他克服困難，最終他們回到了家�？戳诉@本書我明白了一個道理：當我們遇到困難時不要氣餒，要做一個自信、善良的好孩子，要勇敢、堅強，這樣才能實現(xiàn)自己美好的愿望。
在這本書中，穿插了爸爸給迪姆講的許多故事，我最喜歡“傷心的小黑羊”這個故事了。一只小黑羊因為長得和同類不一樣，所以受到其他羊的'歧視，為此它還去見過上帝，可上帝說他喜歡小黑羊，這使他感覺很幸福，于是自豪地回去，友好地對街其他羊，那些羊也最終習慣了自己的黑兄弟。這個故事告訴我們不要太在意別人對你的歧視，只要你愿意和別人友好相處，就一定會被別人接受。同時，我們應尊重別人，不能嘲笑別人。
看完這本書，再想想自己，我也有許多不足的地方，比如膽子不夠大，不敢請教老師。我也非�？鄲溃驗檫@樣我有一些事情因不敢問而一直不知道，問題會越積越多。以后有不明白的地方，我應該多問家長、同學和老師，敢于提問說明自己在思考，是好事，只有這樣才能進步。我相信，通過我的努力會有改變。
《鞋》的讀后感 15
這本書名取得很實在，如果一雙鞋子不合你的腳，你會覺得舒服嗎？當然不會，就如同教育，孩子的自然發(fā)展規(guī)律就像孩子的腳，教育就是為了這種自然規(guī)律所做的鞋子，如果你的教育不適合你的孩子，那么你的孩子也就不會舒服。
通過閱讀，對于愛孩子，我有了重新的定位，愛孩子不只等于喜歡孩子，以前覺得愛孩子就是喜歡孩子，其實這種喜歡是為自己服務的，也就是孩子成為自己享受的資源：覺得孩子可愛的時會喜歡他，感受到孩子不可愛的.時候也許會不喜歡他，這種其實是在享受孩子，所以這種愛好是為了自己，不是為了孩子，所以不是愛孩子，而是用孩子愛自己。真正地愛孩子是發(fā)自心靈深處的情感和責任感，你在任何時候看到孩子有困難都會不顧一切地幫助他，在你的眼里只有孩子，沒有可愛和不可愛之分，如果你把幫助孩子當成你生活中最有意義的事情，看到孩子時，你的眼睛就會無意識地被吸引，那么肯定你已經(jīng)愛上孩子了，這才是真愛。
作為老師，我們應該作孩子成長路上的引領者，凡是孩子能自己解決的問題，應該放手讓孩子自己去解決，允許孩子犯錯誤，讓孩子在一次次失敗中自己總結經(jīng)驗教訓；教師只有做個有心人，充分發(fā)揮幼兒自主能力，適時指導，讓孩子成為最好的“自己”，幼兒才能快樂健康的成長。
《鞋》的讀后感 16
自從我讀了<爸爸的鞋>，我就有了很多感觸。
為什么文父親一直穿布底鞋究其原因，是因為他認為，雖然我現(xiàn)在有錢了，但在農村地區(qū)血脈流動，農村人骨子里有股憨厚。
每當一個父親穿起布底鞋，就會自己想起我們小時候；父親小的時候，家里還是很窮，父親因為沒有什么衣服穿，吃不飽肚子，但是，父親通過刻苦努力學習，每次進行考試能力都得到了第一名。在貧困的威脅下，許多其他同學都輟學學生回家放羊，可作者的父親咬著牙，用他寬闊的肩膀和晶瑩的汗滴硬是供父親念完了小學初中。父親以他農村教育孩子的吃苦耐勞和憨厚老實，取得了發(fā)展全縣第一名的好成績。
正因為如此，在爺爺?shù)男呐K提出了一個憂郁：“寶貝令人失望，但它在哪里可以去學校的學費？”就在第二天早上，村里人攜帶米飯，雞肉和錢送他的'父親。父親，祖母四時他的父親在他們的父親，雙布底鞋走了，也是他的父親說：“今年大家的困難是真相，愉快地生活，而不是停留在他們自己，也要多想想別人，誰家里沒有困難�。磕銈兯膫�奶奶我住下來的骨頭希望子孫后代的人才，在未來一個大官，讓我們村的每個人都能吃飽飯，孩子們可以讀信。人不能只是住自己�！斑@是穿布底鞋的父親一直是真正的原因。
我讀了《父親的布底鞋》以后我們明白了一個沒有道理：人得講良心，不能只圖自己過得好，還要多替別人可以想想！人不能光活自己！
《鞋》的讀后感 17
今天我閑來無事讀了一篇叫做《外婆和鞋》的文章，使我體會到了那濃濃的外婆愛。
這篇文章講述了我買了一雙塑料拖鞋，每次“我”去山上玩都把拖鞋弄得很臟而每次都是外婆幫我清洗，外婆還每次洗完曬干都放到我的床邊。自從外婆去世后“我”都還仍然保留著這雙拖鞋。因為在這雙破舊的拖鞋上還有外婆對我的愛還有外婆手上的余溫。
文中有很多句子都可以體現(xiàn)出外婆的好。例如：“在往客廳的方向看過去，外婆正坐在沙門后面，一面搖扇子，一面看著我笑哩”從這句活中我可以感覺到外婆對我的和藹可親作者有這樣的外婆愛著她一定是幸福的吧！我從來沒有見過外婆。在我的.記憶中就沒有外婆的笑容。外婆對作者的好處作者的關心處處可見處處可聞。你看文中的就是因為舍不得這一點余溫。外婆去世的消息傳來以后，所有能偶讓我紀念她老人家的東西我都在淚眼盈盈中好好收起來了。這雙拖鞋也就一直留在身邊舍不得丟”從這句花中更加體現(xiàn)出了“我”對外婆去世前沒能見上她最后一面。從“我”保留外婆給我留有紀念性的東西中更加體現(xiàn)了我對外婆與我在一起的美好生活的紀念多外婆這位和藹的老人的懷念。外婆的笑容外婆的一言一行都已深深刻入了“我”那久久不能平靜的心中。
無論是外婆對我的關心對我的照顧對我的愛還是我對外婆的懷念的難過都是一種愛的表現(xiàn)。是外婆對我的愛是我對外婆的懷念。這種關心互相關愛的品質是處處可見的有朋友的有家人的有陌生人的這種愛是多么的偉大啊！
《鞋》的讀后感 18
《火鞋與風鞋》是德國女作家韋爾芙爾的著名作品。書中講了又胖又矮的男孩迪姆和他爸爸的一段流浪故事。
迪姆生在窮苦人家，爸爸是鞋匠，他又胖又矮，經(jīng)常受到班級里的同學的嘲笑，心里很不高興，他向爸爸述說了這一切。爸爸就準備在他生日那一天，給他一個禮物。終于到了他生日的那一天，迪姆見到了這個神秘的禮物：一對紅色的童鞋，一對成人的大鞋，還有一大一小的背囊。爸爸告訴迪姆，等學校放假了，就帶他出門做一次偉大的.旅行！爸爸送給迪姆一個新的名字——“火鞋迪姆”，媽媽和迪姆一起為爸爸也想出個新名字——“風鞋”。
生日過后一個星期就到假期�；鹦惋L鞋的流浪歷險開始了。他們在旅行途中有許多的挫折和艱辛，但他們是用笑容去面對的，在我們的生活中，有多少人能做到了這一點呢？這種精神是值得我們去學習的。
和迪姆一比，我們大家過的也太幸福了吧，每年寒假和暑假都能去旅行，有的甚至還出國；家家都有車，上下學都有爸爸和媽媽接送；每個月都可以得到較多的零花錢……所以我們更該珍惜這一切，不能“生在福中不知福”，我們的生活來之不易，是爸爸媽媽掙錢養(yǎng)活我們；是解放軍叔叔保衛(wèi)著我們的國家；是紅軍叔叔用自己的身軀擋住了敵人的攻擊，用自己的生命幫我們撐起了一片天！
同學們，我們現(xiàn)在的生活是幸福的，也是來之不易的，所以我們要從我做起，從現(xiàn)在做起，珍惜身邊的一切吧！
《鞋》的讀后感 19
這本書是“彩烏鴉”系列叢書，作者是德國的作家烏爾蘇娜。韋爾芙爾。寫的是小蒂姆是一個小男孩，自己認為他是個最不幸的孩子：全班數(shù)他最胖，全校數(shù)他最矮，爸爸是個鞋匠，家庭貧困。就在小蒂姆7歲時，收到了一份爸爸媽媽送給他的最特殊的生日禮物：穿上新鞋，背上背囊，跟著父親走進大山，進行了一次漫游，這樣小蒂姆慢慢有了自信。
小蒂姆說過。他從來沒有想過要別的爸爸媽媽，雖然家里很窮。而爸爸媽媽也沒有想過要別的小蒂姆。父子倆走進大山后，每到一處，爸爸就能找到工作，甚至能掙錢寄回家。蒂姆也是個出色的漫游伙伴。每到一個地方，爸爸就會給蒂姆講一個故事，教育他。這本書有15個故事，我喜歡第8個故事：父子倆來到溪流旁，有一塊厚板搭在上邊的.橋梁上，爸爸自己走過去了，剩下蒂姆了，蒂姆不敢走過去，剛動腳，又想起同學們唱的那首歌了：“蒂姆胖瓜，過橋玩耍，橋被壓塌，摔個大馬趴�！钡倌纷詈箝]著眼睛過去了，只聽見“撲通”一聲，蒂姆掉進小溪里了，水好涼啊，爸爸過來了，咧開嘴笑了。蒂姆爬上岸，手揉著濕漉漉的屁股。一開始，他想，烏鴉父母黑心腸，爸爸是個烏鴉爸爸，然后蒂姆就笑了起來，以下的一個小時，蒂姆一直躺在溪邊撅著屁股曬褲子，直到把褲子曬干為止。
蒂姆回家時，朋友們在叫他“小胖墩”“獅子狗”時，蒂姆笑了笑，因為他有了自信。
《鞋》的讀后感 20
今天 ，我看了一本書，這本書的名字叫《火鞋與風鞋》。
這本書講的是這樣一個故事，迪姆認為自己是個最不幸的孩子，全班數(shù)他最胖；全校數(shù)他最矮；爸爸是個鞋匠，家境窘迫。可就在他滿七歲的時候，他得到了一份特殊的生日禮物—一雙稱之為火鞋的鞋子。穿上新鞋，背上背囊，跟著父親走進了大山......這讓他慢慢地有了自信。
這本書以父子倆的漫游生活為主線，串聯(lián)了《星星兔》、《傷心的小黑羊》、《豬尾巴上的蝴蝶》、《老魚吹浪》、《長鼻子婆娘》等十多個妙不可言的故事。
其中爸爸給小胖子迪姆講的《傷心的小黑羊》的'故事讓我感受特別深。有一只黑色的小綿羊，它在羊群中與眾不同，小綿羊們都討厭它，叫它滾開。“黑家伙，走遠點�！焙谏� 的小綿羊傷心極了，后來在上帝那找到了幸福，弄明白了世界上每一個生命都是獨特的、唯一的，都 是美麗的。
就好比我們班的鄧天瑞，在我們班，他非常愛打人，成績也不好，可是，在今天的運動會上，他卻為我們班爭了光，奪得了200米比賽第二名，100米第一名。
這本書的教育意義非常大，書中呈現(xiàn)的景色也非常美，躍高山、走林子、睡草地、趟小河......一幕幕是那么令人向往。這一個個的故事都告訴我們，不要自卑，要有樂觀向上的心態(tài)，要有自信，從生活中尋找快樂。
《鞋》的讀后感 21
今天我在網(wǎng)上看了席慕容的一篇名叫《外婆和鞋》的文章，我深有感觸。
這篇文章講的是外婆曾多次給“我”洗那雙平底，淺藍色的拖鞋，“我”的拖鞋成了“我”思念外婆的一樣東西，這一雙普普通通的拖鞋，里面卻收藏了外婆的愛與溫暖。當外婆逝世之后，所有能夠讓“我”憶起她老人家的東西，還是那雙拖鞋。因為外婆總是把我的拖鞋洗刷干凈、晾干，有時甚至給我放到床前。當“我”每次穿上拖鞋時，總會覺得有一股暖和與舒適的感覺。當外婆去世的消息傳來后，這雙拖鞋也一直在“我”身邊舍不得丟，雖然不能再見到外婆了，但“我”每每看見那雙拖鞋，腦海中總能浮現(xiàn)出外婆在紗帳后面的笑容。
這雙拖鞋里，蘊藏了外婆多么濃的愛意！當我讀到“今天下午，我用澆花的水管給你把拖鞋洗了，剛放在太陽地里，曬曬就干了，多方便!多大的姑娘啦!穿這么臟的鞋給人笑話！” 這句簡單樸素的.話語時，我也感受到了那濃濃的關懷！“我”就是因為舍不得這一點余溫，外婆去世的消息傳來以后，所有能夠讓“我”紀念她老人家的東西，比如出國前夕給“我”的戒指，給“我”買料子趕做的小棉襖，都在淚眼盈盈中好好地收起來了。這雙拖鞋，也就一直留在身邊，舍不得丟。每次接觸到它灰舊的表面時，便仿佛也接觸到曾洗過它的外婆的溫暖而多皺的手，便會想起在夕陽下的園中小徑，和外婆在客廳紗門后面的笑容。那么遙遠，那么溫柔，而又那么肯定地一去不返。
《鞋》的讀后感 22
我讀過許許多多的文章，但讓我印象最深的還是那《多帶一雙備用鞋》。
這篇文章描寫了一位二十幾歲的大學大眾傳播系畢業(yè)后，到一家電視臺當實習記者。不久就有了任務，因此他就做了大量準備，一周后，他正要走出家門，父親就叫住了他，父親看了看他的.背包，發(fā)現(xiàn)少了一樣，父親說：“鞋子呢？”他感到很驚訝，父親表情很嚴肅，絲毫沒有開玩笑的樣子：“你與別人約好了嗎？”“一周前就約好了�！彼卮鸬暮芨纱唷！暗牵绻衅渌匾氖虑�，拒絕今天的采訪呢？”“這……”這個他事先沒想到，也不再他的準備之中。“你必須要做最壞的打算，要勝利完成這次任務，你必須要跑更多的路……”父親的一席話讓他醒悟，過后，他都會帶著一雙備用鞋。
這個故事讓我感受到，每個人做事都要做準備，要做好備用鞋。我就是不帶備用鞋的人：有一次和好朋友約好星期天一起去玩的，星期天，我?guī)е蟀“臇|西在約好的地方等，可過了好久，她才打來電話，說她今天有事，來不了了。我一下子就傻了，只有回家。還有一次，我也是和別人約好了，等到當天，又打來電話說家長不讓她來，就因為這件事，我差點和她絕交。但我讀了這篇文章后，我就有了備用鞋。我做什么事都好，不怕失約了。比如有一天，我和大家說好去成都玩，但大家都沒來，我就和媽媽一起去逛街，然后寫作業(yè)，和爸爸去游泳……
怎么樣，這雙備用鞋好用吧！
《鞋》的讀后感 23
今天下午，三節(jié)都是語文課，我們的老師就抽時間給我們讀風鞋與火鞋，老師就給我們讀3——6張，因為前三章我們就在上一星期就讀完了，這本書的主人翁是小男孩迪姆，他長得胖胖的，矮矮的，同學們都很嘲笑他，迪姆很傷心，迪姆的爸爸說：“你不能只是傷心，這樣子學校里的同學們會更加嘲笑你的，你應該笑”�？墒堑夏凡宦�，迪姆的爸爸和媽媽準備送他一個生日禮物，他們把這個想法告訴了迪姆，迪姆每天問爸爸媽媽，可是爸爸，媽媽就是不說，迪姆想：這肯定是一個很棒的禮物。在這些日子，迪姆整天睡不著覺，上課的時候還老是分心，過了幾天，迪姆明天上午就生日了，這一天晚上迪姆就睡不著覺，到了第二天早晨，迪姆趕緊起來，想爸爸媽媽問好，爸爸和媽媽說：“快點吃早飯”。迪姆連早飯都不想吃了，想看看禮物是什么，可是，椅子上只放著一雙紅鞋，還有一雙很大的鞋子，還有兩個背囊，爸爸說：“迪姆，這就是你的禮物，怎么樣？”迪姆委屈的說：“很好”。爸爸說：“禮物還不只這一個，我還給你起了個新的.名字叫火鞋迪姆”。迪姆高興地跳了起來，爸爸說：“我們還可以去冒險”。迪姆說：“好耶”。轉眼就放寒假了，迪姆的爸爸和迪姆，就乘上火車，去冒險了，老是說后面還有更加好的故事，明天再講，我明天一定要來早一點，一定要聽完這一本書。
《鞋》的讀后感 24
自從我讀了《父親的布底鞋》這篇作文時，我頗有感受。
文中父親之所以一直穿著布底鞋，那是因為他認為雖然我現(xiàn)在是有錢人，但是血管里流的是農村的血，骨子里有農村人的那份質樸和忠厚。
每當父親穿起布底鞋，就會想起小時候；父親小的時候，家里很窮，父親沒有衣服穿，吃不飽肚子，但是，父親刻苦學習，每次考試都得第一名。在貧困的威脅下，許多同學都輟學回家放羊，可作者的父親咬著牙，用他寬闊的肩膀和晶瑩的汗滴硬是供父親念完了初中。父親以他農村孩子的吃苦耐勞和憨厚老實，取得了全縣第一名的'好成績。
就因為這樣，在爺爺心中升起一片愁云：“娃爭氣，可哪來的學費上學呢？”就在第二天早上，村里的人提著米、雞和鈔票來送父親。父親的四奶奶在父親走時，塞給父親一雙布底鞋，還對父親說：“這年頭大伙兒困難是實情，可人活一輩子，不能老想著自己，還要多替別人想想，誰家沒有這個難處�。磕闼哪棠涛一畹惯@把骨頭就盼子孫后代能出人才，將來做個大官，讓我們村子所有人都能吃飽飯，孩子都能念上書。人不能光活自己�！边@就是父親一直穿布底鞋的真正原因。
我讀了《父親的布底鞋》以后明白了一個道理：人得講良心，不能只圖自己過得好，還要多替別人想想！人不能光活自己！
《鞋》的讀后感 25
讀完這本書，讓我很快樂。這本書的主人公是迪姆和他的父母。迪姆每天都不快樂，很煩惱，因為他很胖，個子又矮，他的同學們經(jīng)常編繞口令以此來嘲笑他。他真的很希望他變個樣子，變個名字，變個父母，他又矮又胖，名字又難聽，父母也很窮，也沒錢給他買電動火車玩。有一次改變了他的想法。那次，快到他的生日了。在那之前的一天，他在學校里面坐立不安，腦子里全是爸爸媽媽會送他什么禮物。在當天晚上，迪姆甚至激動地睡不著覺。之前，爸爸媽媽一直在工作室里干活，他們不讓迪姆進去。知道媽媽唱了五首搖籃曲，迪姆才睡著。等到第二天，一大早迪姆就起來，三個人穿著睡衣坐在餐桌前，媽媽到廚房里拿來了蛋糕，還有一個大盒子，想必那就是迪姆的生日禮物了。蒂姆許完愿之后，迫不及待的吧盒子打開，里面有一雙紅色的童鞋，和一雙淺色的大鞋，還有一個小背囊和一個大背囊。迪姆很失望，他本以為禮物是電動火車之類的玩具呢。爸爸說，紅色的鞋是給迪姆的`，淺色的大鞋是給他自己的，一雙叫火鞋，一雙叫風鞋，以后他們要背著背囊去環(huán)游世界，平時也直呼對方的名字：火鞋和風鞋。不久放假后，他們便出發(fā)了，每經(jīng)過一個地方，他們就會給當?shù)氐娜藗冄a鞋，還會收到報酬呢！當然，一路上也會遇到奇妙有趣的事情。我當然也很希望向他們一樣�。�
《鞋》的讀后感 26
這是耐克創(chuàng)始人菲爾？奈特寫的自傳，主要講創(chuàng)建耐克的過程。
奈特從大學畢業(yè)就開始自己創(chuàng)業(yè)，但并不是一開始就創(chuàng)建耐克，而是從代理日本的鬼�；㈤_始。一個20多歲剛畢業(yè)的大學生，一個人從美國跑到日本，直接到鬼�；⒌目偛�，要成為鬼�；⒌娜毡窘�(jīng)銷商。寫到他們見面前一天晚上的情景，心情緊張激動，看和日本人談生意的攻略，跟剛進入職場的我相差無幾。他也是個普通人，卻在勇敢的做事情。身邊也有這樣的例子，大學剛辦完入學就跑到校長辦公室里推銷校園明信片，你以為他們三頭六臂，其實他們只是有我們認為“不過如此”的小技巧。差別在他們的勇敢和執(zhí)行力。
整本書講了耐克一路發(fā)展中資金窘迫的情況�？吹揭话氩乓庾R到，奈特一直說的缺錢，已經(jīng)從開始缺幾千美金到幾百萬美金了，他的公司已經(jīng)從年銷售幾萬到上千萬了。從一個畢業(yè)生白手起家，到成為一個年銷售近億美金公司的大老板，在他輕松的.說著公司缺錢的時候，背后還有太多的壓力沒有講出來。真是太不容易。
奈特還常做的一件事情就是跑步。他和他的“惡棍們”面臨著巨大的壓力，通過跑十公里來調節(jié)。跑步的時候一定想了好多次，也發(fā)泄過很多東西。
年輕曾是我最為驕傲的東西，而它們正在離我而去。如果能發(fā)現(xiàn)真的喜歡的東西，是多么幸運。當幸運來臨的時候，去熱血，趁現(xiàn)在。
《鞋》的讀后感 27
這幾天，我讀了一本書《大鞋跑了》，感觸較深。
《大鞋跑了》里面的主人公是由由，由由你們一定不熟悉吧！我來告訴你們：由由是一個圓眼睛、圓臉蛋、長著一只圓鼻子的小姑娘。由由愛幻想，手腳閑不住，就常常惹出點小麻煩：強迫母雞生蛋；把爸爸的鞋放進冰箱里；弄丟媽媽的項鏈；錯把陌生人當小偷……這些小麻煩令人哭笑不得。她好奇，敲碎一籃雞蛋要搞清小雞的奧秘；她天真，一本正經(jīng)地“教育”外國人；她大膽，赤手空拳捉小偷；她自信，不認識字卻自認為是大學者；她頑皮，把泡泡糖藏在小朋友的.頭發(fā)里；她愛顯示，沖到晚會舞臺上要當主角……這就是我們的由由：集求知和無知于一身，融創(chuàng)造與破壞為一體，自由自在、天真活潑的一個小人兒。
我最喜歡看的是《由由入園記》。由由一開始是小班的，但是，小班的人滿了，中班正好有一個空位，就把由由插進去了。一開始，由由非常不聽話，上課總是隨便往外跑、隨便說話，令老師頭很大——怎樣才能制止這個小孩呢？
看到這兒，我不由得想起我的童年趣事：那時我才上幼兒園，有一天上課，我突然對老師說：“那個人是誰啊，玩得真開心，我也要去。”說完，我便出去了。才剛出去，又被老師抓了回去，像一個高大的女警察抓一個小犯人一樣。現(xiàn)在每每想到這件事，我還覺得好笑。
我喜歡看《大鞋跑了》，因為它讓我感受到由由和我們小時候一樣，天真、活潑、可愛！
《鞋》的讀后感 28
同學們，你們知道嗎?有一個名叫迪姆的小男孩，他非常的胖。為此，同學們老是嘲笑他，還給他編了一首兒歌：“迪姆胖瓜，過橋玩耍，橋被壓垮，摔個大馬趴!”你一定能猜到，迪姆當時氣得不得了。
迪姆的爸爸開導他說：“從前有一個國王，別人都叫他胖子迪姆，圍著笑話他，國王不僅不生氣，反而還比諷刺他的人唱得更響，笑得更歡。后來，一個苗條的公主愛上了他，生了三個瘦瘦的王子和三個胖胖的公主，時間久了，別人也不笑國王胖了，國王一大家子過著心滿意足的日子�！笨墒�，迪姆還是很傷心，他想：“我真是個不幸的'孩子，全班就我最胖，全校就我最矮，爸爸還是個鞋匠，家境窘迫。唉……”
就在迪姆七歲生日那一天，爸爸媽媽送給了他一份特殊的生日禮物——一雙嶄新的紅鞋子�！鞍�，這有什么好的，不就是一雙鞋子嗎?”迪姆想。激動人心的還在后面，爸爸決定，等到了暑假，要帶他到山里面給別人修補鞋子。
一天又一天過去了，暑假終于來臨了，迪姆穿上新鞋，背上背囊，跟著爸爸走進了山林里，體驗山中的生活，這讓他慢慢有了自信。
同學們，能夠克服自卑就是勝利!不要為一點兒小事而自責，只有你自信，樂觀向上，那你的每一天都將是如此美好。
哈哈，這個故事怎么樣?如果想了解更多的話，那你就翻開《火鞋與風鞋》，進入迪姆的有趣世界。
【《鞋》的讀后感】相關文章：
鞋的故事作文04-30
未來的鞋作文04-01
鞋的故事作文05-23
刷鞋作文03-30
鞋促銷活動方案03-02
鞋套的故事作文05-23
鞋屋的睡前故事04-29
我與鞋的故事作文05-30
拉丁鞋的故事作文06-05
行走如飛的鞋作文12-16